下载文档原格式
校讯通使用说明1、校讯通简介校讯通是依托互联网和手机短信，致力于促进教育行业内经验交流、资源共享，实现家校良好沟通，促进学生全面健康发展的综合素质教育平台。
（教师使用校讯通发送短信可分为手机发送和网站发送两种操作方式）2、手机操作手机公告（向全班学生家长发送相同信息）●编辑短信“公告内容”或“GG/gg内容”发送到手机留言（向单个学生家长发信息）●编辑短信“学生姓名＃内容”发送到3、网站操作校讯通家校沟通功能主要包括：收发信息、短信模版、成绩发送、班级资料管理、统计查询等。
用您加入校讯通系统内的移动手机号和密码（如果不知道密码，可通过“获取密码”功能查询密码）登录校讯通网站，进入“家校联系”页面即可。
◆收发信息：通过“收发信息”功能，老师可将学校活动通知、作业、学习成绩、学生在校表现等信息，以留言、公告的短信形式有选择性的发送给本班的单个或多个家长。
家长可以通过互联网、手机直接回复。
手机、互联网的相结合使用，实现了家校沟通的无地域限制、实时、多渠道的沟通和个性化服务。
同时，老师也可通过“发给同事”的功能，及时与同校老师沟通教学安排、学校活动等信息，促进校务信息的上传下达、高效沟通，对教学团队和谐发展起到积极作用。
◆短信模版：“短信模版”旨在为老师提供常用、优秀的家校沟通信息，为家校互动提供参考，提高家校沟通质量，使家校在教育孩子方面发挥最大合力。
其内容涉及学生在校表现、作业情况、能力培养、习惯养成、课外阅读、家庭教育指导等诸多方面。
短信模版中的所有信息，老师都可以自行修改和发送，使用方便快捷。
同时，还为老师提供信息收藏夹功能，老师在使用中如遇到好的信息，可以暂时保存在信息收藏夹中，需要时即可使用。
◆成绩发送：利用“成绩发送”功能老师可以一次性给全班家长发送学生的各科考试成绩。
除直接填写成绩发送外，校讯通系统还提供有标准的excel成绩表格，使老师输入成绩、发送成绩等操作变得简单快捷。
家长及时获取孩子的考试信息，将有助于了解孩子的学习情况，据此和孩子一起分析其中的变化规律、学习上的优势和薄弱环节，有针对性地对孩子进行指导，也为家长引导孩子制定阶段性学习目标打好基础。
XX学校校讯通介绍资料
作为一家专注于高等教育行业的媒体传媒公司，XX学校校讯通致力于为学校提供全方位的信息传播平台和服务，包括校媒平台开发、校园媒体传媒策划与管理、校园新闻采编与发布、校园数字营销推广等。
首先，XX学校校讯通拥有先进的媒体平台开发技术和丰富的经验，能够根据学校的需求定制开发适合的校媒系统或校园信息平台。
这些平台可以实现校园新闻、校务公告、科研成果、教学资源等信息的发布、管理和共享，提供给师生和社会公众一个全面了解学校动态和资源的渠道。
最后，XX学校校讯通还可以为学校进行校园数字营销推广。
数字营销是将学校的品牌、形象、特色等通过互联网和新媒体进行推广和传播，以吸引更多的学生和社会资源。
XX学校校讯通可以根据学校的需求，制定相应的数字营销策略，包括网站优化、社交媒体推广、内容营销、移动营销等，提高学校的知名度和竞争力。
综上所述，XX学校校讯通是一家致力于为学校提供信息传播平台和服务的媒体传媒公司。
公司拥有丰富的经验和专业团队，可以为学校量身定制各种校媒平台和应用，并提供校园媒体传媒策划与管理、校园新闻采编与发布、校园数字营销推广等服务。
XX学校校讯通的目标是提高学校的知名度和影响力，为学校的发展和品牌建设提供强有力的支撑。
二．功能实现：WEB页面公共类的实现，包括数据库连接，登录，权限管理等。
（参考原来企信通）（1）1.系统管理（12 D/P）1．1 学校维护1．2 学校费率设置费率模式为接收方包月计费。
（参照江西合纵）考虑按功能计费的方式1．3 学校管理员设置1．4 定制业务管理1．5 学生定制管理(包括上传) (3 D/P)定制管理包括两部分。
1．5．1 定制命令管理。
定义某项定制业务的命令，及命令的说明。
1．5．2 具体定制管理就是定义哪些人定制了哪些业务。
由于信息定制既可以通过上行短信来进行，也可以通过手工填写定制单来完成。
该模块用于手工录入或成批上传学生家长所填写的定制单。
1.6 敏感字管理(2 D/P)维护敏感字设置，包括匹配类型定义。
2．学校管理(7.5 D/P)年级管理2．1 班级管理2．2 班级管理员设置2．3 信息发送（包括即时发送和定时发送），发给全校学生2．5课程资料管理定义课程的设置情况。
具体是该校开设了哪些课程科目。
3．班级管理3．1学生资料管理（2.5）3．2 学生考勤情况管理（包括上传）（2.5）对于不能从考勤流水表得到的记录，例如学生的旷课记录，请假记录，以及未出勤记录，由老师手工录入或上传。
3．3 学生成绩管理（2.5）手工录入或上传学生的各科考试成绩。
3．4 教师留言管理(2 D/P)老师可以对一些或全部学生提出特别注意的意见，或者评论。
该功能用于维护教师的留言。
3．5 学生家长意见反馈查询。
(1 D/P)班级管理员可以看到各学生家长反馈上来的意见（意见搜集通过后台服务进行），每个学生一个信箱，类似于邮箱的收件箱。
可以针对意见进行回复。
3．6 信息发送（包括定时，即时发送）(2 D/P)用于给本班级学生发送通知。
后台逻辑业务1．考勤统计(2.5)平台每天统计各学生的出勤信息。
具体为：根据学生的考勤卡记录，统计学生的迟到，早退情况2．考勤信息发送(1.5)平台每星期（周六）统计发送各学生从周一到周五的出勤情况，包括迟到次数，早退次数，旷课次数，请假次数等。
校讯通产品简介校讯通是安徽移动面向学校和家长推出的产品，主要通过短信、网站方式，使家长与老师能够及时就孩子教育及成长情况进行沟通，共同培育孩子健康成长。
校讯通主要包括以下功能：家校互动：使家长能够即时了解孩子在校情况。
通过短信、网站等多种方式，使得教师可将学生的课堂表现、家庭作业、教师评语、考试成绩、近期状况等及时展现在家长的面前；可将学校的一些通知信息如家长会、收费通知、家长来校通知等发送给家长。
家长也可通过短信、网站给班主任发送信息。
亲情电话：免费为学生配一张学生卡，学生在安装在学校的移动无线话机上刷卡后，直接选择预先设置好的亲情号码，可与亲属进行通话；同时，学生在刷卡后可以及时看到亲属给自己的留言信息。
（亲情电话功能暂不提供）平安短信：免费为学生配一张学生卡（与亲情电话的学生卡为同一张），学生进出校刷卡后，家长将收到孩子的刷卡短信，掌握孩子的到离校信息。
家长网校：订购家校互动业务后，家长可以通过手机号码登录家长网校享受到网站的系列服务：查看所有老师发送的孩子在校的信息，孩子表现、成绩、课表、作业、学校通知、公告等；可直接通过网站进行信息回复；可通过网站向班主任发送咨询信息。
一、业务管理1、客户范围：安徽省内移动手机手户（只要是省内手机用户在国内任何地方均可使用该业务）。
对非移动手机用户（指联通，小灵通用户）暂时不提供服务。
2、校讯通业务服务代码：106582223、校讯通网站地址：4、业务资费：10元/月5、用户业务开通方式（1）学校为用户开通当学校接入校讯通业务后，由学校收集并录入学生资料和家长资料（包括家长手机号码），免费向家长提供一段时间的校讯通服务。
免费服务开通后系统同时会下发短信提醒家长，如果家长不愿意接收免费的校讯通服务，则可通过发送短信QXMF到10658222，或拨打10086来取消业务。
（2）短信开通流程家长发送短信JX到10658222。
短信订购的前提是孩子所在学校已经开通了校讯通业务，而且学校事先将孩子及家长手机资料录入校讯通业务系统。
校讯通业务介绍一、家校互动将手机短信、电脑和互联网结合，面向中小学生家长提供家校互动的专门服务。
通过手机短信，老师将孩子在学校的健康状况、学习成绩、日常表现、考勤情况、每周和期末评语、学校的动态和通知等直接发送到家长的手机上。
使家长及时、方便、快捷、全面了解自己孩子在学校的情况，并作出相应的互动措施。
家长可以上行短信与学校老师进行互动、查询学生的各项情况。
促进家长与老师的互动交流，提高教育质量。
使家长和学校沟通零距离，记录孩子成长的每个足迹，让家长能更好地关注到孩子的成长，真正做到教育互动。
二、考勤短信每位学生配备一张智能校园卡，以加密方式存储数据。
此卡可广泛应用与学校内部的管理，及各种拓展功能。
考勤短信是以学生到校和离校刷卡动作作为触发，通过学生刷卡，自动生成考勤记录，各学校通过考勤采集管理系统，把相关考勤信息通过有线或GPRS的方式发送送到校讯通业务平台，然后通过短信等方式通知学生家长的功能。
学校通过它可以实现对学生资料的管理，以及和学生家长以短信的方式沟通。
可以随时查看、统计全班学生的上学、放学的迟到早退情况。
学生家长可以通过收到考勤短信了解到孩子的上下学时间，提醒家长关注子女上学、放学路程中的人身安全，更有益与家长安心工作。
三、成长帮手产品设计1、产品理念“成长帮手”是针对东莞市中小学及幼儿园家长推出的一项全新教育信息服务。
教育专家顾问根据孩子在不同年龄段所呈现的共性问题，提供专业的教育辅导方案，并将以短信的形式定期与家长进行沟通。
内容包括：学习、健康、心理、教育等方面。
家长也可以在接到教育短信后直接回复，提出在教育孩子过程中所遇到的问题，将由教育专家全心全意为家长解答并提供有效可行的方法和各种建议。
2、产品特点（1）通过短信的形式，实现专家与家长的及时互动的沟通；（2）可以带给家长先进的教育理念，培养家长处理孩子教育问题的能力；（3）可以提供解决孩子心理问题的参考；（4）可以协助家长发现孩子的优点，培养孩子的个性；（5）专家会和家长交流与孩子沟通的经验；（6）可以告诉家长正确引导孩子思想的方法。
