校讯通亲情定位打卡手机推广方案

校讯通运营方案一、杭州向上网络科技有限公司（以下简称“向上”）校讯通功能介绍“校讯通”，简单的说就是通过网络及短信的方式给学校与家长提供一个相互沟通、交流的平台也是学校的一个辅助管理系统。

学校可利用该系统将学生的相关信息、学校的通知、新闻，通过短信或语音的方式及时的反馈给家长。

家长可通过系统或查询短信学校、老师之间实现信息互动，了解孩子在学校的表现。

除以上功能外系统还整合了学校人事管理，学生的学籍管理等功能。

主要功能如下：1、家校互动老师可以把学校的通知、评语、作业、成绩等通过平台以短信的形式直接发送给家长，同时家长可对留言做出回复，家长可以通过查看短信与学校信息互通或进入我们的网上平台给老师留言对孩子的近况作一些交流。

这是一种互不干扰的沟通方式，不存在电访、家访和家长会这些传统方式时间及地点的限制，有利于学校与家长积极配合更好地做好对学生的教育工作。

2、教学管理教师用系统平台对学生的档案资料进行查询和管理，并且还可以使用平台的评语库作为对学生考评的一个资料库，需要时就可以随时调用。

我们将学校所有老师的信息都录入到我们这个平台上形成学校电子通讯录，教师通过我们的平台就可以互相发送消息、留言，交流教学经验、传达学校的通知、资源共享，并且这些都是免费的。

这样就为学校的教师营造了一个相互之间交流、学习的空间。

比如，学校明天要开教师会议，校长就可以将会议的时间、地点和内容以短信的形式群发到需要参加的老师手机上，再也不需要一个个电话通知了。

3、亲情电话我们会给每位学生和老师发一张卡，学生和老师都可以通过我们在校园内安装的“校讯通”专用亲情话机免费拨打电话。

老师有事需要与家长联系也可以使用亲情电话，在一定程度上节约了教育资源。

学生每天在到/离校时用学生卡在亲情话机上刷卡后家长即可收到学生到/离校的时间信息，内容为“**家长您好，您的孩子已于*点*分到/离校，请放心！”。

这样就可以让家长了解孩子到/离校的时间，比如有些孩子是爷爷奶奶接送的，孩子到校刷卡后父母通过接收短信自动就知道孩子已经安全到达学校了。

校园手机管理活动方案策划一、活动目标1. 增强学生对手机的正确使用意识，培养良好的手机使用习惯。

2. 提高学生的学习成效和注意力集中程度，减少手机对学习的干扰。

3. 加强学生与家长、老师之间的沟通与合作，共同管理好学生的手机使用。

二、活动内容1. 宣传教育阶段(1) 举办班会、公开讲座等形式，向学生宣传手机的正确使用方法和注意事项，引导学生树立正确的手机使用观念。

(2) 在校园内设置宣传栏板，张贴宣传海报，展示手机使用知识和案例，引发学生的思考和讨论。

(3) 运用校园广播、校园电视台等媒体，播放手机使用宣传片，提醒学生正确使用手机。

2. 家长参与阶段(1) 通过学校-家庭联络册等途径，向家长发放手机使用宣传资料，并邀请家长参加手机管理教育讲座。

(2) 举办家长学校活动，在手机管理方面邀请专业人士进行讲座和交流，引导家长正确引导孩子使用手机。

(3) 组织家长代表、教师代表和学生代表共同参与制定学校的手机管理规定和倡议书，形成家校共建的良好氛围。

3. 班级管理阶段(1) 在每个班级成立一支手机管理小组，由任课教师和班干部担任组长，负责班级内手机管理的宣传教育和执法工作。

(2) 每位学生需在入学时填写手机承诺书，承诺在课堂期间不使用手机，遵守学校的管理规定。

(3) 设置手机收存点，统一收存所有学生的手机，以防止手机在课堂上干扰学习。

学生可以在放学时领回手机。

4. 课堂管理阶段(1) 教师在课堂上严格执行手机管理规定，如发现学生使用手机，教师有权没收手机，并按照学校的规定进行处理。

(2) 鼓励教师利用现代化教育手段，如手机投屏等，将手机作为教学资源的一部分，提高教学的趣味性和参与度。

(3) 在一些必要的课程中，教师可引导学生使用手机进行学习和信息检索，激发学生的学习兴趣。

5. 社团活动阶段(1) 组织各类社团活动，如文艺汇演、科技展示等，以手机作为一个主题，举办手机摄影大赛、手机应用设计比赛等，激发学生的创造力和专业素养。

手机推广活动策划方案
一、活动背景
随着智能手机的普及，市场竞争也变得越来越激烈。

为了提高手机的品牌知名度，增加销售量，我们计划开展一次手机推广活动。

通过这次活动，将手机的特色功能和性能优势展示给消费者，提高他们对手机品牌的认知和购买意愿。

二、活动内容
1. 线上活动：通过社交媒体、微博、微信等平台展示手机的特色功能和性能优势，并设立一些有奖互动环节，吸引粉丝参与互动，增加关注度和转发量。

2. 线下活动：在商场或者电影院等人流密集的地方举办手机体验活动，邀请专业人士进行现场演示，并开展试用体验活动，吸引消费者亲自体验手机的细节和实际使用效果。

3. 优惠活动：针对购买手机的消费者提供一定的优惠政策，如赠送手机配件、延长保修期、折扣促销等，刺激消费者产生购买欲望。

三、活动宣传
1. 制作宣传海报、折页，张贴在商场、超市、社区等地方，吸引眼球。

2. 利用社交媒体平台，发布活动内容、优惠政策等，加大宣传力度，吸引更多关注。

3. 与合作伙伴合作，进行联合宣传，通过合作伙伴的渠道将活动信息传递给更多的潜在消费者。

四、活动评估
1. 通过线上线下互动数据和销售量等数据进行活动效果评估。

2. 收集消费者反馈，了解活动的优点和不足之处，为下次活动改进提供参考。

五、活动执行
确定活动时间和地点，安排相关人员进行具体的宣传和策划工作，确保活动顺利进行。

智能校牌推广方案策划书3篇篇一智能校牌推广方案策划书一、前言随着科技的不断发展，智能化已经成为了教育领域的一个重要趋势。

智能校牌作为学生校园生活的重要工具，具有多种功能，如考勤、定位、通话、校园消费等。

为了更好地推广智能校牌，提高其在校园中的使用率和普及率，特制定本推广方案策划书。

二、目标受众本方案的目标受众主要包括学生、家长、学校管理人员和教师。

三、推广策略1. 产品宣传：制作宣传海报、宣传单页、视频等宣传资料，介绍智能校牌的功能和优势，在学校、社区、商场等场所进行宣传推广。

2. 活动推广：举办智能校牌体验活动、展示会等，让学生、家长和教师亲自体验智能校牌的便捷性和实用性。

3. 合作推广：与学校、教育机构、科技企业等进行合作，共同推广智能校牌。

例如，在学校开展智能校牌使用培训活动，为合作方提供技术支持和服务。

4. 口碑营销：通过提供优质的产品和服务，让用户口口相传，提高智能校牌的知名度和美誉度。

四、推广时间1. 预热阶段：[具体时间]，主要进行产品宣传和活动策划，吸引目标受众的关注。

2. 推广阶段：[具体时间]，主要进行活动推广和合作推广，提高智能校牌的知名度和使用率。

3. 维护阶段：[具体时间]，主要进行口碑营销和用户服务，提高用户满意度和忠诚度。

五、推广预算本次推广活动的预算主要包括宣传费用、活动费用、合作费用等，预计总投入为[具体金额]。

六、效果评估1. 智能校牌的使用率和普及率是否提高。

2. 目标受众对智能校牌的满意度和评价如何。

3. 推广活动的投入产出比是否合理。

4. 智能校牌的市场份额和品牌知名度是否提升。

七、结论篇二智能校牌推广方案策划书一、前言随着科技的不断发展，智能化已经成为了教育领域的一个重要趋势。

智能校牌作为一种智能化的校园管理工具，具有便捷、安全、高效等优点，可以有效地提高学校的管理效率和学生的学习体验。

本方案旨在推广智能校牌，提高其在校园中的使用率和普及率。

二、市场分析1. 目标市场：本方案的目标市场主要包括中小学校园、大学院校以及教育机构。

校讯通项目策划书为了我公司能与教育教学部门更加深入的合作，为教育教学的事业更上一层楼,为达到合作双赢之目的，特制定此策划书.一、项目介绍（一)定义及目的“校讯通”是中国移动按照教育部等十部委制定的《中小学幼儿园安全管理办法》有关规定及相关政策,根据学校、社会、家庭三结合教育的需要，推出的服务于教育、服务于学校、服务于家长的项目，主要通过网络和手机构建家庭和学校信息互通的平台,促进家校协同教育的实现，增强学校的安全保障机制。

“校讯通”是一个融合了手机短信、计算机网络集成综合服务、Internet等多种先进的IT技术的新一代家校联系的便捷沟通工具,让家庭教育和学校教育更好的融为一体,共同协作确保学生安全,帮助孩子顺利突破一个个成长关口，同时也提高学校的信息化装备水平，建立教育教学新模式,实现校园信息化管理，促进教育信息化发展。

移动“校讯通”的宗旨：加强联系与沟通，打造平安校园，增进教育和谐。

（二）建议开设栏目（让家长可以自由选择根据不同的选择我公司进行不同的收费)“校讯通”开设三个栏目:1.校园快讯：其栏目内容有：A．学校信息学校的重要新闻和相关通知，诸如学校在各项考试、评比、竞赛等方面取得的重大成绩,学校获得上级的各项表彰，学校开展的重要活动如运动会、演讲比赛、作文竞赛等的相关信息，以及家长会通知、学校放假时间、考试安排、缴费通知等。

B．方法指导(1）专家指导：中小学校特级教师、省市级名师及教育专家的教育教学经验，及他们对家长教育子女的意见和建议等,为家长提供教子的方式方法和方向性指导。

（2）教子经验：成功家长教育子女成长的经验，供广大家长参考借鉴。

（3）教育宝典：教育教学及家教理论方法等知识介绍，以提高家长自身的教育理论修养。

C．百科知识（1)健康顾问：中小学生营养饮食、卫生保健、疾病预防、运动锻炼、心理健康等方面的常识，帮助家长指导孩子全面发展和健康成长。

（2）法制安全：与中小学生密切相关的法纪及安全常识.（3）生活常识：各种生活小知识。

家校通推广方案一、背景介绍家校通是一款旨在加强学校与家庭之间沟通和合作的手机应用程序。

通过家校通，家长可以随时获取孩子的学习信息、校内活动安排和学校通知等；教师也可以方便地与家长沟通联系，共同关注孩子的学习和成长。

为了更好地推广和推动家校通在各校的应用，我们制定了以下推广方案。

二、目标群体1. 学校管理者：教育局、学校管理团队等；2. 校领导及教师：校长、教务处人员、班主任、任课教师等；3. 家长代表：组织活动的家长委员会成员等。

三、推广渠道1. 学校官方渠道（1）学校网站：在学校网站上增加家校通的介绍和下载链接，提供详细的功能说明和使用指南。

（2）学校公众号/微信群：将家校通的推广内容发布到学校的官方公众号或微信群中，让家长能够即时了解家校通的推广信息。

（3）校园广播：利用校内广播系统，在放学、上下课时段播放家校通的宣传广告，吸引学生和家长的注意。

2. 学校活动（1）家长会/家长开放日：在家长会或家长开放日期间，设立家校通推广展台，进行现场宣传和演示，让家长亲身体验家校通的便利性和功能。

（2）学校活动：在学校举办的各种活动中，设置家校通推广宣传牌、横幅，向家长和学生展示家校通的特点和优势。

3. 社区合作（1）社区活动：与社区组织合作，参与社区活动，并在活动中进行家校通的推广宣传，让更多家长了解并使用家校通。

（2）社区宣传栏：在社区宣传栏上张贴家校通的海报和宣传资料，引起家长们的兴趣。

四、推广策略1. 建立示范校选择一些有影响力的学校作为示范校，这些学校可以通过使用家校通并取得良好效果后，向其他学校进行推荐，作为推广的典型案例。

2. 培训推广人员组织家校通推广人员培训，包括产品功能、使用方法、推广技巧等方面的培训，提高推广人员的专业素质和推广效果。

3. 激励措施为积极推广家校通的学校和个人给予一定的激励措施，如提供推广补贴、优秀推广团队表彰等，增加推广动力和积极性。

4. 用户口碑推广鼓励学校和家长代表撰写家校通的使用体验和推荐文章，并在相关渠道进行发布和宣传，增加用户信任度和推广效果。

校讯通――营造家校互联新模式（范文）第一篇：校讯通――营造家校互联新模式校讯通――营造家、校互联新模式下午放学，小学生们挂着一个小小胸卡踏出校门。

经过校门时，只听“嘀”的一声响，智能读卡系统记下了他们的离校时间。

与此同时，一条关于“学生___已于__时离校”的短信就自动发送到了学生家长的手机上。

这条让家长放心、学校安心的短信，成了____年许多中小学生父母谈论的一个热门话题。

父母如何了解孩子？父母如何与学校进行及时的沟通？这些曾经困扰很多家庭的问题，已经在信息技术的创新运用中迎刃而解。

传统的教育信息化“建设”，一般都把思维限定在了建立计算机教室、开设计算机远程教育课程等领域。

但计算机课毕竟只是一门课程，远程教育也只是正常教育的一种补充形式。

那么，如何将信息化的手段服务到教育行业中去？已经成为了社会各界都关注的问题。

另一方面，当今社会环境日益复杂化，学校和学生家长越来越迫切地要求加强相互间的联系和沟通，共同关心孩子们的健康成长，而家长会、家访等传统的沟通方式，已不能适应当前的社会环境。

在了解了教育行业中的种种现实情况后，中国移动通信根据教育行业的现实所需打破了原有的思维定势，从“运用”角度开展了种种探索，最终推出了“校讯通”业务，并于____年1月15日与教育部签署了《教育部与中国移动合作框架协议》，其目的在于加速教育信息化的进程。

“校讯通”是一个融合了手机短信、语音合成、计算机网络集成综合服务、Internet等多种IT技术的新一代家、校联系工具。

“校讯通”的核心就是借助学生卡、读卡器、管理软件及手机，将学生、家长、学校三方的信息予以有效连接，而学生只要携带一张有编号的“学生卡”即可实现这一功能。

“校讯通”实现了学校和家长之间全方位的沟通，实现了强大的家校互动功能。

家长只要通过任何一台可连入Inter-net的电脑或者注册过的手机就可以进入家校联系平台查询孩子在学校的各项表现，及时获取教师的留言和通知，同时还可以把孩子在家庭的表现和自己的想法及时反馈给教师。

手机校园推广方案1. 引言在如今的社会中，手机已经成为人们生活中不可或缺的一部分。

尤其是在校园中，手机的普及率越来越高。

利用手机作为推广渠道，成为了很多学校推广活动的重要手段。

本文将介绍一种手机校园推广方案，帮助学校在校园中更加高效地进行推广活动。

2. 方案概述该校园推广方案以手机为主要推广工具，通过传统推广渠道和手机应用相结合的方式，更好地覆盖到校园内的目标群体。

该方案主要包括以下几个步骤：1.目标定位：明确推广的目标群体，并了解他们的手机使用习惯和喜好。

2.推广内容准备：根据目标群体的特点，准备有针对性的推广内容和活动。

3.手机应用开发：开发具有吸引力和实用性的手机应用，用于推广和提供相关信息。

4.传统渠道宣传：利用校园内的传统渠道，如海报、横幅等，提高推广活动的可见度。

5.手机应用推广：通过学校官方网站、社交媒体等渠道，将手机应用推广给目标群体。

6.活动策划：组织校园内的推广活动，吸引更多目标群体的参与。

3. 目标定位首先，学校需要明确推广的目标群体。

可以通过问卷调查、用户数据分析等方式获取目标群体的信息，了解他们的手机使用习惯、喜好等。

这些信息将有助于我们更加有效地进行推广活动。

4. 推广内容准备根据目标群体的特点，学校可以准备有针对性的推广内容和活动。

例如，对于喜欢运动的学生群体，可以准备运动类的推广内容，如健身指导、运动装备优惠等。

对于喜欢音乐的学生群体，可以准备音乐相关的推广内容，如音乐会门票优惠、音乐教室报名等。

5. 手机应用开发为了更好地推广和提供相关信息，学校可以开发一个具有吸引力和实用性的手机应用。

这个应用可以包括校园新闻、校历、课程表、校内活动等功能，方便学生们获取相关信息，同时也可以将推广内容和活动嵌入到应用中。

6. 传统渠道宣传尽管手机应用是主要推广工具，但仍然需要利用校园内的传统渠道来提高推广活动的可见度。

学校可以制作海报、横幅等宣传物料，展示在校园内的明显位置，吸引学生们的注意。