第五章 t检验2
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5.2 方差分析 方差分析根据设计类型的不同,种类很多,本指导中介绍如下几种设计类型资料的方差分析:成组设计的方差分析(One -way ANOVA )、配伍组设计的方差分析(Two -way ANOVA )、交叉试验设计的方差分析、析因设计的方差分析、正交试验设计的方差分析及协方差分析。
以下分别介绍在SPSS 中如何实现。
5.2.1 单因素的方差分析又称完全随机设计方差分析,成组设计多个样本均数比较采用单因素方差分析(one-way ANOVA ),仍以例题来说明其具体操作步骤。
例5.3 某单位研究不同药物对小白鼠的镇咳作用,实验时,先用NH 4OH 0.2ml 对小白鼠喷雾,测定其发生咳嗽时间。
以给药前后发生咳嗽时间的差值,衡量不同药物的镇咳作用,结果见表5.4。
试比较三种药物的平均推迟咳嗽时间有否显著差异?表5.2小白鼠给药前后发生咳嗽的推迟时间(秒)复方Ⅰ 复方Ⅱ 可待因 40 50 60 10 20 30 35 45 100 25 55 85 20 20 20 15 15 55 35 80 45 15 -10 30 -5 105 77 30 75 105 25 10 70 60 65 45 45 60 50 30 具体步骤: 数据录入:以变量x 表示推迟时间,g 表示组别(以数字代表组,可设1为复方I ,2为复方II ,3为可卡因)。
如复方I 中一例小鼠推迟时间为40秒,则录入数据时g 为1,x 为40。
数据格式如图5.6(见下页)。
wbs 数字签名人wbs DN:cn=wbs,o=ssmustat日期:2003.03.1819:15:03 +08'00'统计分析:依次选取Analyze-Compare Means-One-way ANOVA,弹出对话框如图5.7(见下页),将x选入Dependent list(应变量)框,g选入Factor(研究因素)框。
对话框下方还有三个按钮:Contrast、Post Hoc和Options,下面简单介绍其子对话框选项含义:Contrasts:指定一种要用t检验来检验的priori对比Post Hoc:指定一种多重比较检验方法和α水准Options:指定要输出的统计量(方差齐性检验和统计描述结果)和处理缺失值的方法。
第五章定量资料的t检验第一节单样本定量资料的t检验第二节配对设计定量资料的t检验第三节两独立样本比较的t检验第四节t检验的注意事项⏹t检验是以t分布作为其理论依据的检验方法,应用条件包括:¤独立性要求:要求变量值(观测值)之间相互独立;¤正态性要求:样本所来自总体是正态分布总体;¤方差齐性要求:在两独立样本均数比较时,两总体方差齐性。
⏹在实际工作中,只要数据分布为单峰且近似对称分布也可应用;当样本含量较大时可用u检验。
第一节单样本定量资料的t检验知总体均数(一般为理论值、标准值或经大量观察所得的稳定值)的比较,比较的目的是推断样本所代表的那个未知的总体均数与已知的总体均数有无差别。
☐检验统计量t 的计算公式为:00X X X t S S nμμ--==举例:已知北方农村儿童前囟门闭合月龄为14.1月。
某研究人员从东北某县抽取36名儿童,得囟门闭合月龄均值为14.3月,标准差为5.08月。
问该县儿童前囟门闭合月龄的均数是否等于一般儿童?1. 建立假设,确定检验水准: ,该县儿童前囟门闭合月龄的平均水平与一般儿童的平均水平相同:.该县儿童前囟门闭合月龄的平均水平与一般儿童的平均水平不同。
0=μμ0μμ≠1H 0H 0.05α=下:014.314.10.236/ 5.08/36X t S n μ--===3. 确定P 值,做推断结论:0.05(,35)2=2.030, 0.236<2.030>0.05t P ,因此。
0H 尚不能拒绝,差别无统计学意义,可以认为该县儿童前囟门闭合月龄的平均水平与一般儿童的平均水平相同。
⏹如果P值小于或等于检验水准α,意味着在成立的前提下发生了小概率事件,根据“小概率事件在一次随机试验中不(大)可能发生”的推断原理,怀疑的真实性,从而做出拒绝(reject)的决策。
⏹如果P值大于α,在成立的假设下发生较为可能的事件,没有充足的理由对提出怀疑。