2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题及答案
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判断题
(总分20分,每题1分,共20小题)
1.教研组是教师行为的近身环境,是教师经常性活动的专业生活小区
A.
正确
B.
错误
答案:A
解析:
2.墙纸的排列方式有[平铺]、[拉伸]、[居中]三种。
A.
正确
B.
错误
答案:A
解析:
3.教学资料蕴含了大量的教育信息,但不能创造出一定教育价值
A.
正确
B.
错误
答案:B
解析:
4.Flash是一个矢量动画软件
A.
正确
B.
错误
答案:A
解析:
5.使用不同授权电脑对某台ipad同步,不会删除其他授权电脑对这台电脑同步时所安装的数据
A. 正确 B. 错误
答案:B
解析:
6.在课堂讲授的过程中可以使用学科工具软件更好地进行演示
A. 对
B. 错
答案:A
解析:
7.小组提前完成任务时,教师应检验他们是否正确完成了任务,如果是真完成了任务,教师可以开展一些补充活动。
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
8.Infanvie-w是一款免费具有的图形查看、浏览、裁剪、缩放等功能的软件。
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
9.在灵活性方面,交互白板比PPT强大
A. 正确
B. 错误 答案:A
解析:
10.在"工具栏"对话框中,如果看到"常用"和"格式"前面的方框中没有√,则说明这两组工具栏显示在屏幕上。
A. 正确
B. 错误
答案:B
解析:
11.Moodle的作业活动中学生可以以“文件”“在线提交”两种方式提交作业。
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
12.研究性学习是学生在教师指导下,从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究,并在研究过程中主动积极地获取知识、应用知识、解决问题的学习过程
A. 对
B. 错
答案:A
解析:
13.物理DIS实验室比较适合演示以及体验各类物理实验,完全不能用于总结与复习阶段
A. 对
B. 错
答案:B
解析: 14.现在流行的微视频、微课程是一种构建自我学习空间的方法
判断题
(总分20分,每题1分,共20小题)
1.教师的专业性指的是教师作为专业人员所表现出来的主要特征
A.
正确
B.
错误
答案:A
解析:
2.由电子线路构成的计算机硬件设备是计算机裸机。
A.
正确
B.
错误
答案:A
解析:
3.Blog是一个易于使用的网站,您可以在其中迅速发布想法、与他人交流,但其缺点是发布博文(日志)需要付费。
A.
正确
B.
错误
答案:B
解析:
4.QQ、MSN体现了信息技术在教学应用中的情境创设和实验模拟功能
A.
正确
B.
错误
答案:B
解析:
5.Andriod是一个不可升级的系统,受开发商、运营商的限制 A. 正确
B. 错误
答案:B
解析:
6.课堂讲授只需要老师对知识进行讲解
A. 对
B. 错
答案:B
解析:
7.信息化小组合作学习中学习者的主体性表 现的更为明显
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
8.在课堂导入中列举案例或讲述故事可以引起学生的关注
A. 对
B. 错
答案:A
解析:
9.在数学教学中运用交互式电子白板能有有效的将学生的生活经验与数学现象相结合。
A. 正确
B. 错误 答案:A
解析:
10.JPEG格式是一种无损图像压缩格式。
A. 正确
B. 错误
答案:B
解析:
11.虽然面对的是同一个班的学生,在网络上开展讨论活动和在课堂中开展讨论活动还是有所不同的
A. 对
B. 错
答案:A
解析:
12.在网络学习环境中,学生的学习材料仅为书本和教师提供的扩展资料
A. 正确
B. 错误
答案:B
解析:
13.BMP文件是一种在Authorware中经常使用的图像文件格式。
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析: 14.个人学习空间由组织机构提供,也由他人控制
A. 正确
B. 错误
答案:B
解析:
15.某些游戏软件也可以作为技能训练的一部分
A. 对
B. 错
答案:A
解析:
16.交互式电子白板中的选择键可以实现选中某一个书写对象,可以对它进行移动、缩放、旋转等操作。
判断题
(总分20分,每题1分,共20小题)
1.发展性教师评价的过程首先是收集信息
A.
正确
B.
错误
答案:B
解析:
2.DOS的目录是采用环状结构。
A.
正确
B.
错误
答案:B
解析:
3.百度和Google搜索中都使用空格表示“或”逻辑运算
A.
正确
B.
错误
答案:B
解析:
4.在刚开始使用MOODLE进行教学时,不需要进行试用。
A.
正确
B.
错误
答案:B
解析:
5.在"写字板"窗口中按F1键会显示"帮助主题"对话框。 A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
6.英语老师可以选用.rm,.mp3 ,.mid ,.wmv等音频格式的媒体教学
A. 正确
B. 错误
答案:B
解析:
7.明星小组是合作程度的体现,是小组个性化的体现、是个性化与团队的紧密结合,是高质高效处理、解决问题地体现,是优良组风的体现。
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
8.5.课堂导入的特征为:趣味性、激发性、主题吻合、沟通情感、凝聚注意。( )
A. 正确
B. 错误
答案:B
解析:
9.多媒体教学教学软件开发主要包括多媒体教学软件的设计与制作。
A. 正确 B. 错误
答案:A
解析:
10.当Photoshop警告用户内存不够时,可采用删除动有效解决
A. 正确
B. 错误
答案:B
解析:
11.网络教学平台是指能够为教育教学活动提供支持的网络平台的统称
A. 对
B. 错
答案:A
解析:
12.在协作探究学习过程中,学习者要明确和分析所探究的问题,制定探究方案,然后从多种渠道收集多种信息,对信息进行分析、综合和评价,得出适当的结论,最后用多种形式呈现自己的作品
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
13.在ppt演示软件中,先将并列关系的知识点列于一帧中,然后分别通过超连接的形式链接到这些知识点的相关帧,这是线性的纵向导航
A. 正确
B. 错误 答案:B
解析:
判断题 (总分20分,每题1分,共20小题)
1.教师专业中的“专业”是把所教的“学科专业”,而不是把教师的“教育行为与教育活动”视为其专业表现的领域
A. 正确
B. 错误
答案:B
解析:
2.墙纸的排列方式有[平铺]、[拉伸]、[居中]三种。
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
3.QQ可以方便地进行即时通讯,并且具有离线留言功能。
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
4.将LAMS应用于网络课程学习时,设计者只需要考虑学习活动序列的内容即可。
A. 正确
B. 错误
答案:B
解析: 5.摘要只在编辑单图文消息状态下显示,在编辑多图文消息时是不会出现的。
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
6.教师不仅是知识的传授者,还是指导者。教师应多鼓励学生发现问题,提出问题。( )
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
7.利用多媒体网络技术,组织学生开展协作式学习,教师仍然是课堂的中心,还是以“教”为主的课堂教学模式
A. 正确
B. 错误
答案:B
解析:
8.FLV格式的视频在PPT中播放时需要插入控件,并且只能在本台电脑上使用。
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
9.在ipad的APP store中只可购买应用程序 A. 正确
B. 错误
答案:B
解析:
10.用Photoshop软件保存的文件,默认的扩展名是PSD
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
11.网络学习平台可以在课后用,也可以在课前用
A. 对
B. 错
答案:A
解析:
12.合理使用"几何画板"能提高教学效率,但无法提升教学价值
A. 正确
B. 错误
答案:B
解析:
13.在ppt演示软件中,先将并列关系的知识点列于一帧中,然后分别通过超连接的形式链接到这些知识点的相关帧,这是线性的纵向导航 A. 正确
B. 错误
答案:B
解析:
14.工作坊成 员不能自 由选择面 向课堂的 实践性问 题作为研 究主题。
2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题
考生姓名: 交卷时间: 2016-10-28 14:47 考试成绩: 95 考试结果: 合格
判断题 (总分20分,每题1分,共20小题)
1.教师的专业性指的是教师作为专业人员所表现出来的主要特征
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
2.互联网的出现最大的影响是改变了人与人的互动方式,但却没有改变教育的形式与本质
A. 正确
B. 错误
答案:B
解析:
3.学科教学资源本地化二次开发指在卫星教学资源的使用过程中,由当地教育工作者结合本地或当前教育教学的需要,按照一定的原则对所接收的资源进行重组、开发和利用
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
4.在音乐教学中,音乐编辑软件Cubase与Cakewalk,都能够处理VST及VSTI格式的音频及乐器音效。
A. 正确
B. 错误 答案:B
解析:
5.图文消息封面的图片大小最好设计为360像素N200像素,是为了节省用户的手机流量。
A. 正确
B. 错误
答案:B
解析:
6.现代教学媒体具有具体、形象、激发情感的教学功能,因此,在课堂讲授过程中利用各种现代教学媒体的各种表达元素创设出育人的情境,实现以景激情、以情激趣、以情明理、情理相融的教学效果。
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
7.一项明确的任务需要通过定义目的、阐明目标、展示范例来确立。开展合作学习活动时,要为学生制定计划提供支架。
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
8.“神奇工具”的作用和橡皮的作用一样,所针对的对象也一样。
A. 正确
B. 错误 答案:B
解析:
9.在教学讲演中,教师需要根据教学内容选择恰当的呈现信息的工具,并熟练运用所选工具。
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
10.Audacity效果不具有“改变音高” 和“消除噪声”功能。
A. 正确
B. 错误
答案:B
解析:
11.MOODLE平台体现了协作、活动、讨论和协商的以学生为中心的现代教育理念
判断题
(总分20分,每题1分,共20小题)
1.院校培训模式是指由师范院校、教师进修院校为主,综合性高等学校、非师范性高等学校参加的对中小学教师实施在职教育的一种培训方式,是目前我国中小学教师在职教育的一种主要模式。
A.
正确
B.
错误
答案:A
解析:
2.人工智能是指利用计算机技术来模仿人的智能的一种技术。
A.
正确
B.
错误
答案:A
解析:
3.在网页中,可以创建一个链接到E-mail地址的超级链接目标。
A.
正确
B.
错误
答案:A
解析:
4.假如在计算机里有关于“串联和并联”的资料“source.zip”,
但是却打不开,弹出的窗口显示“找不到匹配的软件打开目标文件”,WinRAR可以解决以上问题.
A.
正确
B.
错误
答案:A
解析: 5.摘要只在编辑单图文消息状态下显示,在编辑多图文消息时是不会出现的。
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
6.除了PPT,我们还可以使用其它演示软件呈现我们的讲授内容
A. 对
B. 错
答案:A
解析:
7.不管什么课程,都可以实现小组合作学习
A. 正确
B. 错误
答案:B
解析:
8.在WMV、FLV、MPG、AVI视频格式中,AVI最小。
A. 正确
B. 错误
答案:B
解析:
9.交互式电子白板不能与其他教学软件兼容
A. 正确 B. 错误
答案:B
解析:
10.在Flash 8中,当使用形状补间动画方式创建动画时,两关键帧中做补间动画的对象必须是分离的。
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
11.学习教学子系统是基于web的学习系统的必备组成部分。
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
12.矢量图的特点是文件小,但缩放矢量图格式图像时会引起失真
A. 正确
B. 错误
答案:B
解析:
13.适用于总结与复习的工具与资源一般具有梳理思路、反馈等功能或作用
A. 对
B. 错 答案:A
解析:
2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题
1.教师的专业性指的是教师作为专业人员所表现出来的主要特征
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
2.传统教学和基于项目的学习授课方式一样。
A. 正确
B. 错误
答案:B
解析:
3.网站是由网页集合而成的,而网页是HTML文件。
A. 正确
B. 错误
答案:B
解析:
MS是一个机遇学习设计理念的教学管理系统。
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
5.在利用多图文消息编辑学习资源时,最多可以添加10条图文消息。
A. 正确 B. 错误
答案:B
解析:
6.在新技术支持下的课堂讲授中,教师不仅是知识的传授者,还是学习的指导者。
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
7.小组活动出现问题时,教师应及时进行干预和指导。
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
8.FLV格式的视频在PPT中播放时需要插入控件,并且只能在本台电脑上使用。
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
9.iPad的APP的获取必须有 APP ID账户
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析: 10.可以将 Flash 模板作为新文档打开。您可以选择 Flash 自带的标准模板,但是不可以打开您以前保存的模板。
A. 正确
B. 错误
答案:B
解析:
11.Wiki可以自动建立某个词语的链接。
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
12.学习交互平台和网络教室管理软件的应用对课程学习具有良好的辅助作用
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
13.在Authorware的13个图标中,只有显示图标能够显示静止图像。
A. 正确
B. 错误
答案:B
解析:
14.网络学习空间用户既是优质资源的使用者,同时也是优质资源的制作者
A. 正确
B. 错误 答案:A
解析:
15.在幻灯片中添加图片操作,文本框的大小可以改变
A. 正确
B. 错误
答案:A
判断题 (总分20分,每题1分,共20小题)
1.互联网可以对不同地区的交流提供很好的支撑
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
2.4G是真正意义的高速移动通信系统。
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
3.书名号《》可以在任何搜索引擎中使用
A. 正确
B. 错误
答案:B
解析:
4.资料、工具型教学软件不仅提供某种教学功能或某类教学资料,而且还反映具体的教学过程
A. 正确
B. 错误 答案:B
解析:
5.一节微课通常只讲解一个知识点或典型问题
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
6.现代教学媒体具有具体、形象、激发情感的教学功能,因此,在课堂讲授过程中利用各种现代教学媒体的各种表达元素创设出育人的情境,实现以景激情、以情激趣、以情明理、情理相融的教学效果。
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
7.小组合作学习的教学程序是:创设学习情境——合作探究——明确合作学习任务——评价与反思
A. 正确
B. 错误
答案:B
解析:
8.课堂导入须由教师来引导 A. 对
B. 错
答案:B
解析:
9.在Windows 98中如果多人使用同一台计算机,可以自定义多用户桌面。
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
10.Word中,使用“字体”对话框不能设置文字底纹。
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
11.工作坊中 活动主要是正式活动
A. 正确
B. 错误
答案:B
解析: 12.自主学习是指以学生作为学习的主导,通过学生独立的分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标。
A. 正确
B. 错误
答案:B
解析:
13.被称为“大脑先生”的英国人东尼·博赞,因发明“思维导图”而闻名世界。
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
14.网络学习空间一旦搭建好了就不需要技术团队给予后续的技术支持了
A. 正确
B. 错误
答案:B
解析:
15.除了虚拟实验,我们也可以借助摄像头、实物投影仪等设备更清晰的展示演示实验的过程和结果
1.教研组是教师行为的近身环境,是教师经常性活动的专业生活小区
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
2.键盘中的Ctrl键单独使用时,计算机无任何反应。
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
3.百度和Google搜索中都使用空格表示“或”逻辑运算
A. 正确
B. 错误
答案:B
解析:
4.百度、谷歌等搜索引擎都提供了搜索语法,如果想要搜索某一类型的文档资源,比如下载PPT格式的教学课件,下列选项中,能够非常方便快速的找到所需资源的语法是“filetype”语法
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析: 5.智能手机是一种可以用于支持教学的移动设备
A. 对
B. 错
答案:A
解析:
6.新课程需要教学从专制化走向民主化,由封闭型走向开放型。老师是知识的接受者,同时也是知识的创造者。( )
A. 正确
B. 错误
答案:B
解析:
7.小组合作学习的教学程序是:创设学习情境——合作探究——明确合作学习任务——评价与反思。
A. 正确
B. 错误
答案:B
解析:
8.课堂导入必须让学生在课前做好大量准备
A. 对
B. 错
答案:B
解析: 9.磁盘上刚刚被删除的文件或文件夹都可以从“回收站”中恢复。
A. 正确
B. 错误
答案:B
解析:
10.在Flash 8中,当使用形状补间动画方式创建动画时,两关键帧中做补间动画的对象必须是分离的。
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
11.Wiki 的“编辑”“历史”“查看”等功能,无需设定权限,便可点击进入。
A. 正确
B. 错误
答案:B
解析:
12."几何画板"便于数学验证
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析: 13.学生反馈系统的目的在于随时掌握学生进度,适合于过程性评价,不适用于学生的复习与总结阶段
A. 对
B. 错
答案:B
解析:
14.网络学习空间用户既是优质资源的使用者,同时也是优质资源的制作者
A. 正确
2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题
判断题
(总分20分,每题1分,共20小题)
1.教师知识是教师专业素质的重要组成部分
A.
正确
B.
错误
答案:A
解析:
2.Moodle的单机版和网络版是两个不同的版本。
A.
正确
B.
错误
答案:B
解析:
3.网站是由网页集合而成的,而网页是HTML文件。
A.
正确
B.
错误
答案:B
解析:
4.为了检测学习者的认知结构以及知识间的关系,最常使用的软件是概念图软件
A.
正确
B.
错误
答案:A
解析:
5.Andriod是一个不可升级的系统,受开发商、运营商的限制 A. 正确
B. 错误
答案:B
解析:
6.传统的课堂教学是以“教材为中心”的“封闭式”课堂;而以技术为支撑的课堂是全新的以“资源位拓展”的“开放式”课堂
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
7.小组活动出现问题时,教师应及时进行干预和指导。
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
8.百宝箱中要使用的图形(即放在信封下的图形)要设计为拖动副本
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
9.Andriod是一个不可升级的系统,受开发商、运营商的限制
A. 正确
B. 错误 答案:B
解析:
10.修改Excel文档后,换名存盘,可以单击文件菜单中的"另存为"命令。
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
11.网络学习平台是课堂教学的补充和延伸
A. 对
B. 错
答案:A
解析:
12.合作学习的问题要适合合作研究,要基于独立思考基础之上
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
13.在线练习可以更快的帮助教师收集学生答题的结果
A. 对
B. 错
答案:A
解析:
14.网络学习空间用户既是优质资源的使用者,同时也是优质资源的制作者 A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
15.小组合作学习应基于合作探究进行,不属于自主探究
A. 正确
B. 错误
2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题
考试成绩:
90
考试结果:
合格
判断题
(总分20分,每题1分,共20小题)
1.教师的专业性指的是教师作为专业人员所表现出来的主要特征
A.
正确
B.
错误
答案:A
解析:
2.云计算是分布式处理、并行处理和网格计算的发展。
A.
正确
B.
错误
答案:A
解析:
3.在互联网中,学生只能进行远程同步的交流,不能进行异步的互动。
A.
正确
B.
错误
答案:B
解析:
4.Sibelius是一款功能强大的乐谱制作软件,具有十分完备的乐谱标记,可以编写各种五线乐谱。
A. 正确
B. 错误 答案:A
解析:
5.微信公众平台高级功能的“编辑模式”和“开发模式”可以同时启用。
A. 正确
B. 错误
答案:B
解析:
6.新课程需要教学从专制化走向民主化,由封闭型走向开放型。老师是知识的接受者,同时也是知识的创造者。( )
A. 正确
B. 错误
答案:B
解析:
7.学习小组的建立和建设是打造高效课堂的灵魂,小组学习决定成败。
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
8.“神奇工具”的作用和橡皮的作用一样,所针对的对象也一样。
A. 正确
B. 错误
答案:B
解析:
9.系统软件包括操作系统、语言处理程序和各种服务程序等。 A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
10.用Photoshop软件保存的文件,默认的扩展名是PSD
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
MS是一个机遇学习设计理念的教学管理系统。
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
12."几何画板"便于数学验证
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
13.在Authorware中,可以进行定时的图标有等待图标和判断图标
A. 正确
B. 错误 答案:B
解析:
14.区域学科 工作坊中 环境是混 合式的。
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
15.虚拟实验有助于提高学生的实际动手能力
2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题
考生姓名:
黄光华
交卷时间: 2016-09-18 11:04
考试成绩:
92
考试结果:
合格
判断题
(总分20分,每题1分,共20小题)
1.教师的专业性指的是教师作为专业人员所表现出来的主要特征
A.
正确
B.
错误
答案:A
解析:
2.项目学习意味着对老师、家长、学生及其他成年人角色的转换。
A.
正确
B.
错误
答案:A
解析:
3.QQ可以方便地进行即时通讯,并且具有离线留言功能。
A.
正确
B.
错误
答案:A
解析:
4.Sibelius是一款功能强大的乐谱制作软件,具有十分完备的乐谱标记,可以编写各种五线乐谱。
A. 正确
B. 错误 答案:A
解析:
5.把教材数字化再装入移动设备中就变成了电子书包
A. 对
B. 错
答案:B
解析:
6.在课堂讲授的过程中,使用概念图等软件不能检测学习者的认知结构以及知识间的关系。
A. 正确
B. 错误
答案:B
解析:
7.小组合作学习的教学程序是:创设学习情境——合作探究——明确合作学习任务——评价与反思
A. 正确
B. 错误
答案:B
解析:
8.“神奇工具”的作用和橡皮的作用一样,所针对的对象也一样。
A. 正确
B. 错误
答案:B
解析: 9.投影机可以频繁开关,无需等待。
A. 正确
B. 错误
答案:B
解析:
10.向EXCEL工作表中输入公式时,若在公式中夹有文本数据,应使用西文单引号将文本部分括住。
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
11.使用新浪博客等公众博客平台也能够构建网络教学平台
A. 对
B. 错
答案:B
解析:
12.研究性学习是学生在教师指导下,从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究,并在研究过程中主动积极地获取知识、应用知识、解决问题的学习过程
A. 对
B. 错
答案:A
解析:
13.适用于总结与复习的工具与资源一般具有梳理思路、反馈等功能或作用
2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题
1.教师的专业性指的是教师作为专业人员所表现出来的主要特征
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
2.使用Moodle中的聊天工具之前,需要为学生创建一个聊天室。
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
3.在百度文库里既可以下载也可以上传
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
4.在刚开始使用MOODLE进行教学时,不需要进行试用。
A. 正确
B. 错误
答案:B
解析:
5.微信公众平台高级功能的“编辑模式”和“开发模式”可以同时启用。
A. 正确
B. 错误
答案:B
解析:
6.互动电子白板仅仅是方便了我们讲授过程中对电脑的操控
A. 对
B. 错
答案:B
解析:
7.小组活动出现问题时,教师应及时进行干预和指导
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
8.利用“神奇墨水”时,两张图片层的放置时擦除的放中间层,显示的放顶层。
A. 正确
B. 错误
答案:B
解析:
9.在虚拟教室中,教师不能实时操控学生的电脑,对于学生提交的作业,也不能进行及时的反馈。
A. 正确
B. 错误
答案:B
解析:
10.(WORD文字处理)WORD进行打印预览时,只能一页一页的看。
A. 正确
B. 错误
答案:B
解析:
11.在Moodle的讨论区设置中,教师不能强制学生订阅一个讨论区。
A. 正确
B. 错误
答案:B
解析:
12.Camtasia Studio6.0可以嵌入到PPT中使用
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
13.学生反馈系统的目的在于随时掌握学生进度,适合于过程性评价,不适用于学生的复习与总结阶段
A. 对
B. 错
答案:B
解析:
14.正确的激励制度,能充分调动教师和学生的积极性,促使空间使用的目标顺利实现
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
15.虚拟实验可以完全替代实验室中的真实实验
A. 对
1.教研组是教师行为的近身环境,是教师经常性活动的专业生活小区
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
2.在基于项目的教学中,教师是主体。
A. 正确
B. 错误
答案:B
解析:
3.在发送电子邮件时,收发双方都必须同时在线。
A. 正确
B. 错误
答案:B
解析:
4.当视频传输距离比较远时,最好采用线径较细的视频线,同时可以在线路内增加视频放大器增强信号强度达到远距离传输目的
A. 正确
B. 错误
答案:B
解析: 5.图文消息封面的图片大小最好设计为360像素N200像素,是为了节省用户的手机流量。
A. 正确
B. 错误
答案:B
解析:
6.课堂讲授过程中可以利用现代教学媒体的优势突出知识间的结构关系,可以利用不同的媒体表现形式适时、多次地呈现教学内容,帮助学生记忆,巩固所学知识。
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
7.信息化小组合作学习中学习者的主体性表 现的更为明显
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
8.在课堂导入中列举案例或讲述故事可以引起学生的关注
A. 对
B. 错
答案:A
解析: 9.在Windows98资源管理器中,单击第一个文件名后,按住(Shift )键,再单击最后一个文件,可选定一组连续的文件。
A. 正确
B. 错误
答案:b
解析:
10.Audacity是一款多轨录音软件,可以把伴奏音乐和人声录制在不同的音轨上,甚至把一首歌的每一句都单独录制在不同的音轨上,这样可以单独编辑处理任一个音轨的信息,无需全部返工。
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
11.网络学习平台只有学生可以用
A. 对
B. 错
答案:B
解析:
12.在研究性学习中,教师应该帮助学生选择合适的研究题目,并尽量将学生的研究引向已有的标准答案。
A. 对
B. 错 答案:B
解析:
13.在ppt演示软件中,先将并列关系的知识点列于一帧中,然后分别通过超连接的形式链接到这些知识点的相关帧,这是线性的纵向导航
2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题
判断题
(总分20分,每题1分,共20小题)
1.教研组是教师行为的近身环境,是教师经常性活动的专业生活小区
A.
正确
B.
错误
答案:A
解析:
2.使用Moodle中的聊天工具之前,需要为学生创建一个聊天室。
A.
正确
B.
错误
答案:A
解析:
3.在发送电子邮件时,收发双方都必须同时在线。
A.
正确
B.
错误
答案:B
解析:
4.演示性课件是以图解、动画等形式为主进行教学内容展示的课件,Authorware软件不适合制作演示型课件
A. 正确
B. 错误 答案:B
解析:
5.iPad的APP的获取必须有apple ID账户
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
6.将信息技术应用于课堂讲授中对学生的学习效率和学习效果没有明显影响
A. 正确
B. 错误
答案:B
解析:
7.小组合作中,教师首先要制定一系列操作规范,有明确的合作要求,给予充分的时间,使小组间的交流能有序地进行。
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
8.显露器分为三个区域。
A. 正确
B. 错误 答案:B
解析:
9.ipad在课堂中可用于教学管理
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
10.Excel2010工作表最多可有 256 列。
A. 正确
B. 错误
答案:B
解析:
MS是一个机遇学习设计理念的教学管理系统。
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
12.自主探究模式有利于培养学生的发现能力和学习兴趣,有利于知识的保持和应用,因此适用于所有科目的教学
A. 对
B. 错 答案:B
解析:
13.部分整合是信息技术与教学中的部分环节相整合,是信息技术与课程整合的初始阶段
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
14.建立区域 学科工作 的原因是为了满足 信息时代 教师发展 的需求。
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
15.白板中,文档页面中的元素可以像PPT一样设置播放顺序
2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题3
1.教师知识是教师专业素质的重要组成部分
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
2.在公共场所接入免费的WIFI是安全的。
A. 正确
B. 错误
答案:B
解析:
3.在百度知道中针对一个问题只能回答一次
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
4.将LAMS应用于网络课程学习时,设计者只需要考虑学习活动序列的内容即可。
A. 正确
B. 错误 答案:B
解析:
5.在ipad的APP store中只可购买应用程序
A. 正确
B. 错误
答案:B
解析:
6.将信息技术应用于课堂讲授中对学生的学习效率和学习效果没有明显影响
A. 正确
B. 错误
答案:B
解析:
7.在同步技术环境中,师生之间的交流大多是通过书面语言来完成的()
A. 正确
B. 错误
答案:B
解析:
8.利用“神奇墨水”时,两张图片层的放置时擦除的放中间层,显示的放顶层。
A. 正确
B. 错误 答案:B
解析:
9.一节微课通常只讲解一个知识点或典型问题
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
10.JPEG格式是一种无损图像压缩格式。
A. 正确
B. 错误
答案:B
解析:
11.工作坊中活动主要是正式活动
A. 正确
B. 错误
答案:B
解析:
12.在网络学习环境中,学生的学习材料仅为书本和教师提供的扩展资料
A. 正确
B. 错误 答案:B
解析:
13.BMP文件是一种在Authorware中经常使用的图像文件格式。
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
14.建立区域学科工作的原因是为了满足信息时代教师发展的需求。
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
15.某些游戏软件也可以作为技能训练的一部分
A. 对
B. 错
答案:A
解析:
16.启动电子白板软件后,电子白板具有两种状态,书写状态与鼠标状态。
A. 正确
B. 错误 答案:A
2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题及答案
2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题
1.教师专业中的“专业”是把所教的“学科专业”,而不是把教师的“教育行为与教育活动”视为其专业表现的领域
A. 正确
B. 错误
答案:B
解析:
2.使用蓝牙技术可以远距离传送数据。
A. 正确
B. 错误
答案:B
解析:
3.教师不能对学科教学资源进行修改
A. 正确
B. 错误
答案:B
解析:
4.假如在计算机里有关于“串联和并联”的资料“source.zip”,但是却打不开,弹出的窗口显示“找不到匹配的软件打开目标文件”,WinRAR可以解决以上问题.
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
5.网络可以放大移动设备在教育教学中的功效
A. 对
B. 错
答案:A 解析:
6.除了PPT,我们还可以使用其它演示软件呈现我们的讲授内容
A. 对
答案:A
解析:
7.小组合作学习的教学程序是:创设学习情境——合作探究——明确合作学习任务——评价与反思。
A. 正确
B. 错误
答案:B
解析:
8.FLVCD可以获取国内外各大网站视频原始地址
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
9.Windows95的窗口是可以移动位置的。
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
10.在WMV、FLV、MPG、AVI视频格式中,AVI最小
A. 正确
B. 错误
答案:B
解析:
11.网络学习支持系统是指支持学习者网上学习活动的软件系统,以便支持学习者自主学习和独立探索。MOODLE平台可以协助学生进行自主学习与独立探索
A. 正确 B. 错误
答案:A
解析:
12."几何画板"便于数学验证
A. 正确
答案:A
解析:
13.思维导图利于学生之间通过头脑风暴等形式发散思维,而不一样表达现有知识体系间的结构,因此不适于使用在总结与复习阶段
A. 对
B. 错
答案:B
解析:
14.网络学习空间只属于技术领域范畴的概念
A. 正确
B. 错误
答案:B
解析:
15.交互式电子白板提供给学生直观的操作条件
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
16.在交互式多媒体环境下的数学教学中,鼓励学生动手画图与操作有利于提高学生对概念的理解程度。
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
17.张老师在使用电子表格统计学生成绩时发现学生李彤这次成绩考了85分,而上次考试考了90分。张老师就认为李彤的成绩下降了
A. 对
B. 错
答案:B
解析:
18.思维导图导出到word文档时,设定了编号规则,核心主题也可以作为纯文本格式而不带编号。
B. 错误
答案:A
解析:
19.在"自定义动画"对话框中,不能对当前的设置进行预览。
A. 正确
B. 错误
答案:B
解析:
20.PowerPoint2003在打印文稿过程中,可以切换到其它窗口进行操作。
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
单选题(总分40分,每题2分,共20小题)
21.保障信息安全最基本、最核心的技术措施是?
A. 信息加密技术
B. 信息确认技术
C. 网络控制技术
D. 反病毒技术
答案:A
解析:
22.按照对学生感官的刺激的差异来分,电影、电视、录像、激光影碟等通常又称为
A. 视觉媒体
B. 听觉媒体
C. 视听觉媒体
D. 交互媒体
答案:C
解析:
23.教学光盘教育资源的缺点
A. 权威性
B. 系统性
C. 实用性
D. 普适性不强
答案:D
解析:
24.借助录像等视频技术,以历险故事的形式为学生提供一个真实问题情景的课堂教学属于()
A. 基于问题的学习
B. 发现学习
C. 探究训练
D. 抛锚式教学
答案:A
解析:
25.刘老师在下周一打算给学生上一堂听力训练课,在课上可以给学生播放录音材料,学生听录音并完成相应的测试题,同时,老师与学生可以进行及时的一对一、一对多的交流与反馈,请您从以下选项中选出最适合的教学环境
A. 闭路电视系统
B. 语音教室
C. 普通教室
D. 网络教室 答案:B
解析:
26.使用mindjet maps在手机上的思维导图中添加子主题选择的命令是()
A. add map
B. add subtopic
C. add sibling
D. add subling
答案:B
解析:
27.以下的移动设备软件中最不适宜用于学科教学的是
A. 百度地图
B. 有道云笔记
C. 金山快盘
D. 豆瓣FM
答案:D
解析:
28.教师在组织学生进行合作学习时要注意
A. 培养学生自己解决冲突的能力
B. 让学生自由分小组
C. 仔细设计合作学习活动
D. 引导学生自己设计合作学习活动
答案:C
解析:
29.( )旨在使学习者建构起宽厚而灵活的知识基础;发展有效的问题解决技能;发展自主学习和终生学习的技能;成为有效的合作者;并培养学习的内部动机。
A. 基于问题学习
B. 有意义的学习
C. 资源型学习 D. 网上合作学习
答案:A
解析:
30.工作坊中活动设计分为横向设计以及?
A. 系统设计
B. 方法设计
C. 纵向设计
D. 评价设计
答案:C
解析:
31.下列不属于构建网络学习空间的行为是
A. 上传一段微视频到网站上并提出问题让学生边学习边回答
B. 在博客上发布关于朱自清的生平简介并提供相关访问链接地址
C. 通过邮件列表功能与不同学生小组开展交流
D. 通过短信通知紧急放假通知
答案:D
解析:
32.技术支持的探究学习任务设计包括以下五个环节:问题提出、数据收集、、结果分享和自我反思。
A. 小组讨论
B. 实例研究
C. 逻辑分析
D. 数据加工
答案:D
解析:
33.图像分辩率的单位是
A. PPI
B. DPI
C. DDP
D. PPD 答案:A
解析:
34.通常我们把教师引导学生进入教学主题、把握教学重点的首要环节,称之为?
A. 课堂讲授
B. 课堂导入
C. 课堂评价
D. 课堂讨论
答案:B
解析:
35.PowerPoint用于书写本帧幻灯片的说明内容的是
A. PowerPoint用于书写本帧幻灯片的说明内容的是
B. PowerPoint用于书写本帧幻灯片的说明内容的是
C. 大纲视图区
D. 备注页区
答案:D
解析:
36.以下属于网络教学平台的是
A. 学习管理系统
B. 学科主题网站
C. QQ群
D. wiki网站
答案:A
解析:
37.以下不属于项目学习的设计步骤的是
A. 确定学习目标
B. 开发课程框架问题
C. 制定评价计划
D. 开展项目活动
答案:D 解析:
38.基于Web的学习模式中,属于主动地、小组形式的学习模式的是:
A. 掌握式学习
B. B. 异步讨论模式
C. C. 问题教学模式
D. D. 协作学习模式
答案:D
解析:
39.成人学习者学习具有生活经历丰富、学习动机强烈、自主学习能力强并期望通过学习来解决实际问题,那么下列哪一项不属于中小学教师信息技术能力培训强调的内容?()
A. 任务驱动、实验为导向
B. 混合群体模式的应用
C. 制定课程标准非常重视能力标准
D. 采用统一的培训标准统与方式进行集中培训
答案:A
解析:
40.教师发展的自我评价又称
A. 教师反思评价
B. 教师自我评价
C. 自我反思评价
D. 自我发展评价
答案:A
解析:
多选题(总分40分,每题2分,共20小题)
41.关于Excel文档命名正确的是()。
A. 默认扩展名是.XLS
B. 默认扩展名是TXT
C. 文档名使用8.2格式 D. 文档名中可以使用空格
答案:AD
解析:
42.在资源准备过程中,想找一些与串并联电路相关的教案、课件以及其它教学资料,可以用来进行搜索的专业搜索引擎有
A. 教师资源网
B. Google
C. 百度
D. 中小学信息技术网
答案:BC
解析:
43.下列病毒种类中,按照感染系统进行分类的是?
A. dos病毒
B. 宏病毒
C. linux病毒
D. 引导型病毒
答案:ABC
解析:
44.交互式电子白板可以把当前白板软件中编辑过的所有页面进行保存,可以保存的格式有_。
A. doc或ppt
B. exe
C. pdf
D. 以上都不可以
答案:ABC
解析:
45.教学过程质量监控的原则有()
A. 可操作性
B. 简明性
C. 规范性