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2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题1.互联网可以对不同地区的交流提供很好的支撑A. 正确B. 错误答案：A解析：2.DOS的目录是采用环状结构。
A. 正确B. 错误答案：B解析：3.百度和Google搜索中都使用空格表示“或”逻辑运算A. 正确B. 错误答案：B解析：4.将LAMS应用于网络课程学习时，设计者只需要考虑学习活动序列的内容即可。
A. 正确B. 错误答案：B解析：5.在利用多图文消息编辑学习资源时，最多可以添加10条图文消息。
A. 正确B. 错误答案：B解析：6.交互式电子白板软件也可以用来制作课件A. 对B. 错答案：A解析：7.在学生合作学习的过程中，教师是学生学习的组织者、引导者、参与者、决策者。
A. 正确B. 错误答案：B解析：8.除了多媒体，学科工具软件也可以用来进行课堂导入A. 对B. 错答案：A解析：9.在ipad的APP store中只可购买应用程序A. 正确B. 错误答案：B解析：10.在Flash文档中使用元件不能减小文件的大小。
A. 正确B. 错误答案：B解析：11.Wiki 的“编辑”“历史”“查看”等功能，无需设定权限，便可点击进入。
A. 正确B. 错误答案：B解析：12.合作学习能增进学生的感情，培养学生的人际交往能力。
A. 正确B. 错误答案：A解析：13.在Authorware的13个图标中，只有显示图标能够显示静止图像。
B. 错误答案：B解析：14.网络学习空间是指经过专门设计的，利用现代信息技术和计算机网络构建的支持学习发生的物理空间A. 正确B. 错误答案：B解析：15.“音像阅读”与传统的文字阅读相同，它与摄影、电影、电视、网络、卡通资源相关联，是多维空间，声画结合的视听活动。
A. 正确B. 错误答案：B解析：16.在初中数学课堂教学中使用交互式电子白板的书写功不能有效的提高师生互动。
A. 正确B. 错误答案：B解析：17.MindManager中主题形状是固定的，不能更改。
2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题库判断题(总分20分，每题1分，共20小题)1.校本培训是一种以任职学校为基地，辅之以大学或师资培训机构提供必要课程和人员而开展的师资培训模式A. 正确B. 错误答案：A解析：2.在基于项目的教学中，教师是主体。
A. 正确B. 错误答案：B解析：3.根据信息的提供者不同，信息可分为开放信息与保密信息两大类。
A. 正确B. 错误答案：B解析：MS是一个机遇学习设计理念的教学管理系统。
A. 正确B. 错误答案：A解析：5.对学习者的消息进行回复。
可以进行进行1对1的问题辅导。
A. 正确B. 错误答案：A解析：6.将信息技术应用于课堂讲授中对学生的学习效率和学习效果没有明显影响A. 正确B. 错误答案：B解析：7.学习小组长的学习能力就是一个班级的学习能力,学习小组长的学习水平就是一个班级的学习水平，更是一个教师的教学水平。
A. 正确B. 错误答案：A解析：8.课堂导入必须让学生在课前做好大量准备A. 对B. 错答案：B解析：9.iPad的APP的获取必须有 APP ID账户A. 正确B. 错误答案：A解析：10.Excel2010工作表最多可有 256 列。
A. 正确B. 错误答案：B解析：11.工作坊中活动主要是正式活动A. 正确B. 错误答案：B解析：12.利用多媒体网络技术，组织学生开展协作式学习，教师仍然是课堂的中心，还是以“教”为主的课堂教学模式A. 正确B. 错误答案：B解析：13.Flash一直都是一个矢量动画软件。
A. 正确B. 错误答案：B解析：14.云盘除了可以存储资料外还可以有选择的共享资料A. 对B. 错答案：A解析：15.白板中，文档页面中的元素可以像PPT一样设置播放顺序A. 正确B. 错误答案：B解析：16.启动电子白板软件后，电子白板具有两种状态，书写状态与鼠标状态。
A. 正确B. 错误答案：A解析：17.要将思维导图生成演示文稿，必须先对主题执行“从主题新建幻灯片”命令。
2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题1.教师的专业性指的是教师作为专业人员所表现出来的主要特征A. 正确B. 错误答案：A解析：2.总结性评价一般在项目学习的开头A. 正确B. 错误答案：B解析：KI E-learning可以批量导入文件A. 正确B. 错误答案：A解析：4.下课后，学生想拷贝教师制作的教学课件以及其它材料，同时也希望学生与学生之间能够彼此共享比较好的数字资源，师生可以通过FTP上传、下载文件来共享相关资源A. 正确B. 错误答案：A解析：5.在移动设备上除了使用专用的学习软件，还可以利用一些常用软件实现基于网络的分享与合作交流A. 对B. 错答案：A解析：6.除了PPT，没有其它可以使用的演示软件了A. 对B. 错答案：B解析：7.在学生合作学习的过程中，教师是学生学习的组织者、引导者、参与者、决策者。
A. 正确B. 错误答案：B解析：8.聚光灯有拍照功能，可以将所突出的内容拍下来。
A. 正确B. 错误答案：A解析：9.在多媒体教室环境下的主要课堂教学方式是讲授式。
A. 正确B. 错误答案：B解析：10.可以利用Excel"单元格内部直接编辑"功能，直接对一个单元格的内容进行编辑。
A. 正确B. 错误答案：A解析：11.网络学习支持系统是指支持学习者网上学习活动的软件系统，以便支持学习者自主学习和独立探索。
MOODLE平台可以协助学生进行自主学习与独立探索A. 正确B. 错误答案：A解析：12.网络学习环境下的自主合作学习活动是一种基于学生的个体经验、密切联系学生自身生活和社会生活、体现对知识的综合运用，以学生的自主思考与相互合作为核心的而组织起来的学习方式。
A. 正确B. 错误答案：A解析：13.在利用数字资源支持学生的总结与复习阶段中，教师只需把事先准备好的数字资源列表提供给学生学习即可A. 对B. 错答案：B解析：14.区域学科工作坊中环境是混合式的。
2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题考生姓名：123交卷时间：2016-10-08 15:58考试成绩：91考试结果：合格判断题(总分20分，每题1分，共20小题)1.院校培训模式是指由师范院校、教师进修院校为主，综合性高等学校、非师范性高等学校参加的对中小学教师实施在职教育的一种培训方式，是目前我国中小学教师在职教育的一种主要模式。
A. 正确B. 错误答案：A解析：2.传统教学和基于项目的学习授课方式一样。
A. 正确B. 错误答案：B解析：3.百度和Google搜索中都使用空格表示“或”逻辑运算A. 正确B. 错误答案：B解析：4.演示性课件是以图解、动画等形式为主进行教学内容展示的课件，Authorware软件不适合制作演示型课件A. 正确B. 错误答案：B解析：5.移动设备一般都具有可触摸的屏幕A. 对B. 错答案：A解析：6.传统的课堂教学是以“教材为中心”的“封闭式”课堂；而以技术为支撑的课堂是全新的以“资源位拓展”的“开放式”课堂B. 错误答案：A解析：7.在学生合作学习的过程中，教师是学生学习的组织者、引导者、参与者、决策者。
A. 正确B. 错误答案：B解析：8.课堂导入必须使用多媒体才精彩A. 对B. 错答案：B解析：9.合理使用"几何画板"能提高教学效率，但无法提升教学价值A. 正确B. 错误答案：B解析：10.Flash 能增加导入声音的kHz 比率，使之高于导入时的比率A. 正确B. 错误答案：B解析：11.网络教学平台是指能够为教育教学活动提供支持的网络平台的统称A. 对B. 错答案：A解析：12.在协作探究学习过程中，学习者要明确和分析所探究的问题，制定探究方案，然后从多种渠道收集多种信息，对信息进行分析、综合和评价，得出适当的结论，最后用多种形式呈现自己的作品B. 错误答案：A解析：13.物理DIS实验室比较适合演示以及体验各类物理实验，完全不能用于总结与复习阶段A. 对B. 错答案：B解析：14.网络学习空间就是把课堂搬到网络上A. 对B. 错答案：B解析：15.播放一段拍摄的实验过程的录像就是虚拟实验A. 对B. 错答案：B解析：16.交互式电子白板不能与其他教学软件兼容A. 正确B. 错误答案：B解析：17.在图表中插入其他图表时插入的是核心主题。
2016 年湖北省“提高工程”远程培训在线测试题考生姓名：交卷时间：2016-10-13 18:24考试成绩：96考试结果：合格判断题( 总分 20 分，每题 1 分，共 20 小题 )1.互联网能够对不一样地域的沟通供给很好的支撑A.正确B.错误答案： A分析：2.鉴于项目的学习比传统讲课方式更能激发学生的学习兴趣。
A.正确B.错误答案： A分析：搜寻中不区分英文大小写A.正确B.错误答案： A分析：是一个机会学习设计理念的教课管理系统。
A.正确B.错误答案： A分析：5. 使用不一样受权电脑对某台ipad同步，不会删除其余受权电脑对这台电脑同步时所安装的数据A.正确答案： B分析：6.传统的讲堂教课是以“教材为中心”的“关闭式”讲堂；而以技术为支撑的讲堂是崭新的以“资源位拓展”的“开放式”讲堂A.正确B.错误答案： A分析：7.在学生合作学习的过程中，教师是学生学习的组织者、指引者、参加者、决议者。
A.正确B.错误答案： B分析：8.在讲堂导入中除了使用多媒体，还能够使用其余手段A.对B.错答案： A分析：是一个不行升级的系统，受开发商、营运商的限制A.正确B.错误答案： B分析：10."编写"菜单中的"粘贴"命令可将剪贴板上的内容放入到工作表内。
A.正确答案： A分析：11.向网页上传图片刻，可选择应用URL 下载器或服务器文件进行上传。
A.正确B.错误答案： A分析：12.自主学习是指以学生作为学习的主导，经过学生独立的剖析、研究、实践、怀疑、创建等方法来实现学习目标。
A.正确B.错误答案： B分析：13.在 Authorware的13个图标中，只有显示图标能够显示静止图像。
A.正确B.错误答案： B分析：14.只有以教育认知理论为支撑，才能将个人的物理学习空间和网络学习空间有机地交融起来，发挥网络学习空间的功能A.正确B.错误答案： A分析：15. 白板中，文档页面中的元素能够像PPT同样设置播放次序B.错误答案： B分析：16.白板板面能用水性或油性笔书写。
2016 年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题 1判断题 (总分 20 分，每题 1 分，共 20 小题) 1.教师专业中的“专业”是把所教的“学科专业”，而不是把教师的“教育行为与教育活动”视 为其专业表现的领域 答案：B 解析： 2.基于项目的学习比传统授课方式更能激发学生的学习兴趣。
答案：A 解析： KI E-learning 阅读文献，可以添加笔记，笔记分为知识点、注释、问题和读后感 四类。
答案：A 解析： 4.在音乐教学中，音乐编辑软件 Cubase 与 Cakewalk，都能够处理 VST 及 VSTI 格 式的音频及乐器音效。
答案：B 解析： 5.服务号利用编辑模式可以为微信公众平台设计菜单。
答案：B 解析： 6.除了 PPT，没有其它可以使用的演示软件了 答案：B 解析： 7.小组活动出现问题时，教师应及时进行干预和指导 答案：A 解析：8.“神奇工具”的作用和橡皮的作用一样，所针对的对象也一样。
答案：B 解析： 9.由电子线路构成的计算机硬件设备是计算机裸机。
答案：A 解析： 10.JPEG 格式是一种无损图像压缩格式。
答案：B 解析： 11.网络学习平台可以替代课堂教学 答案：B 解析： 12.网络作为一种开放的信息环境，能够支持师生之间、生生之间已经学校与社区之间的多 向互动，有利于协作探究学习的实现 答案：A 解析： 13.在线问卷系统不仅可以用于课前了解学生的学习基础， 还可用在总结与复习阶段用于了 解学生对于知识与技能的掌握情况上。
答案：A 解析： 14.网络学习空间是对于课堂教与学的拓展，只适合用于课外 答案：B 解析： 15.在内容呈现方面，PPT 呈现内容可随机书写 答案：B 解析：16.概念之间联系的建立不能有效促进学生认知结构的形成 答案：B 解析： 17.为了保证在其他计算机中演示文稿也可以播放视频， 在使用插入控件的方式播放视频文 件时需要使用绝对路径。
2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题考生姓名：交卷时间：2016-09-25 16:37考试成绩：96考试结果：合格判断题(总分20分，每题1分，共20小题)1.互联网可以对不同地区的交流提供很好的支撑A. 正确B. 错误答案：A解析：2.有效、正确的利用计算机是信息素养的技能要素。
A. 正确B. 错误答案：B解析：3.超级链接是非线性超文本结构的网站及网页核心。
A. 正确B. 错误答案：A解析：4.在刚开始使用MOODLE进行教学时，不需要进行试用。
A. 正确B. 错误答案：B解析：5.服务号利用编辑模式可以为微信公众平台设计菜单。
A. 正确B. 错误答案：B解析：6.交互式电子白板软件也可以用来制作课件A. 对B. 错答案：A解析：7.学习小组的建立和建设是打造高效课堂的灵魂，小组学习决定成败。
A. 正确B. 错误答案：A解析：8.在课堂导入中列举案例或讲述故事可以引起学生的关注A. 对B. 错答案：A解析：9.老师在《宇宙航行》一课中，利用计算机在大屏幕上显示火箭发射卫星的情景，并对慧星划过太空的轨迹进行定格，这种方式是利用计算机创设教学情境。
A. 正确B. 错误答案：A解析：10.在计算机内部，利用电平的高低组合来表示各类信息。
A. 正确B. 错误答案：B解析：11.Moodle的作业活动中学生可以以“文件”“在线提交”两种方式提交作业。
A. 正确B. 错误答案：A解析：12.学习交互平台和网络教室管理软件的应用对课程学习具有良好的辅助作用A. 正确B. 错误答案：A解析：13.在Authorware的13个图标中，只有显示图标能够显示静止图像。
A. 正确B. 错误答案：B解析：14.正确的激励制度，能充分调动教师和学生的积极性，促使空间使用的目标顺利实现A. 正确B. 错误答案：A解析：15.虚拟实验可以完全替代实验室中的真实实验A. 对B. 错答案：B解析：16.可以用交互式电子白板完全替代黑板。
2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题考生姓名：向胜国交卷时间：2016-09-20 21:54考试成绩：92考试结果：合格判断题(总分20分，每题1分，共20小题)1.教师知识是教师专业素质的重要组成部分A. 正确B. 错误答案：A解析：2.总结性评价一般在项目学习的开头A. 正确B. 错误答案：B解析：3.在发送电子邮件时，收发双方都必须同时在线。
A. 正确B. 错误答案：B解析：4.为了检测学习者的认知结构以及知识间的关系,最常使用的软件是概念图软件A. 正确B. 错误答案：A解析：5.移动设备上的教学软件都可以免费获取A. 对B. 错答案：B解析：6.传统的课堂教学是以“教材为中心”的“封闭式”课堂；而以技术为支撑的课堂是全新的以“资源位拓展”的“开放式”课堂A. 正确B. 错误答案：A解析：7.利用多媒体网络技术，组织学生开展协作式学习，教师仍然是课堂的中心，还是以“教”为主的课堂教学模式A. 正确B. 错误答案：B解析：8.导入环节可有可无A. 对B. 错答案：B解析：9.磁盘上不再需要的软件卸载，可以直接删除软件的目录及程序文件。
A. 正确B. 错误答案：B解析：10.选择"编辑"菜单的"定位"选项，可以打开定位对话框。
在对话框的"引用"框中输入一个单元格地址，然后按回车键，指定单元格就会变为当前单元格。
A. 正确B. 错误答案：A解析：11.网络作为一种开放的信息环境，能够支持师生之间、生生之间以及学校与社区之间的多向互动，有利于协作探究学习的实现A. 正确B. 错误答案：A解析：12.在发现教学、问题求解、协作学习等教学方法中，为了培养学生的合作、自主探究能力，教师要以旁观者的身份尽量不干预学生的学习。
A. 对B. 错答案：B解析：13.适用于总结与复习的工具与资源一般具有梳理思路、反馈等功能或作用A. 对B. 错答案：A解析：14.在网络学习空间中，学生只能开展独立学习，不能进行互动学习A. 正确B. 错误答案：B解析：15.虚拟实验可以完全替代实验室中的真实实验A. 对B. 错答案：B解析：16.在交互式电子白板中教师的板书可以保存下来。
2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题考生姓名：交卷时间：考试成绩：考试结果：判断题(总分20分，每题1分，共20小题)1.互联网可以对不同地区的交流提供很好的支撑A. 正确B. 错误答案：A解析：2.用鼠标移动窗口，只需在窗口中按住鼠标左按钮不放，拖曳移动鼠标，使窗口移动到预定位置后释放鼠标按钮即可。
A. 正确B. 错误答案：B解析：3.QQ可以方便地进行即时通讯，并且具有离线留言功能。
A. 正确B. 错误答案：A解析：MS是一个机遇学习设计理念的教学管理系统。
A. 正确B. 错误答案：A解析：5.微信公众平台可以为账号自动生成一个二维码，从而帮助学习者通过扫描二维码进入平台。
A. 正确B. 错误答案：A解析：6.现代教学论认为：教师的教法要是适应于、服务于、服从于学生的学法A. 正确B. 错误答案：A解析：7.小组提前完成任务时，教师应检验他们是否正确完成了任务，如果是真完成了任务，教师可以开展一些补充活动。
A. 正确B. 错误答案：A解析：8.导入环节可长可短A. 对B. 错答案：A解析：9.操作系统是计算机必备的一种系统软件，例如我们常用的Windows XP操作系统。
A. 正确B. 错误答案：A解析：10.在"单元格格式"的"图案"标签对话框中，单击对话框的"图案"列表框，将会看到24种图案的列表和一个调色板。
A. 正确B. 错误答案：B解析：11.虽然面对的是同一个班的学生，在网络上开展讨论活动和在课堂中开展讨论活动还是有所不同的A. 对B. 错答案：A解析：12.学习交互平台和网络教室管理软件的应用对课程学习具有良好的辅助作用A. 正确B. 错误答案：A解析：13.思维导图利于学生之间通过头脑风暴等形式发散思维，而不一样表达现有知识体系间的结构，因此不适于使用在总结与复习阶段A. 对B. 错答案：B解析：14.个人学习空间由组织机构提供，也由他人控制A. 正确B. 错误答案：B解析：15.在教学中，多种媒体的交互使用可以显著优化教学效果A. 正确B. 错误答案：A解析：16.在数学教学中运用交互式电子白板能有有效的将学生的生活经验与数学现象相结合。
2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题考生姓名：李华交卷时间：2016-10-15 22:50考试成绩：89考试结果：不合格判断题(总分20分，每题1分，共20小题)1.教研组是教师行为的近身环境，是教师经常性活动的专业生活小区A. 正确B. 错误答案：A解析：2.桌面上的任务栏可根据需要移动到桌面上的任意位置。
A. 正确B. 错误答案：B解析：3.超级链接是非线性超文本结构的网站及网页核心。
A. 正确B. 错误答案：A解析：4.在网上查询相关教学资料时，发现了一个资源非常丰富的中小学语文信息网，为了方便再次浏览并查找该网站，最好将网页中的内容全部复制到word文档中A. 正确B. 错误答案：B解析：5.微信公众平台高级功能的“编辑模式”和“开发模式”可以同时启用。
A. 正确B. 错误答案：B解析：6.新课程需要教学从专制化走向民主化，由封闭型走向开放型。
老师是知识的接受者，同时也是知识的创造者。
（）A. 正确B. 错误答案：B解析：7.小组提前完成任务时，教师应检验他们是否正确完成了任务，如果是真完成了任务，教师可以开展一些补充活动。
A. 正确B. 错误答案：A解析：8.课堂导入必须让学生在课前做好大量准备A. 对B. 错答案：B解析：在课堂中可用于教学管理A. 正确B. 错误答案：A解析：10.在计算机中使用八进制和十六进制，是因它们占用的内存容量比二进制少，运算法则也比二进制简单。
A. 正确B. 错误答案：B解析：11.网络教学平台是指能够为教育教学活动提供支持的网络平台的统称A. 对答案：A解析：12.微课程的使用能促进学生自主学习，提高学习效率A. 正确B. 错误答案：A解析：13.根据整合的深度，可以将信息技术与课程整合的模式划分为完善型和创新型A. 正确B. 错误答案：A解析：14.构建班级博客是一种可以尝试的网络学习空间构建方法A. 对B. 错答案：A解析：15.在灵活性方面，交互白板比PPT强大A. 正确答案：A解析：16.交互式电子白板的几何作图功能地主要特点是作图规范，且学生易操作A. 正确B. 错误答案：A解析：17.思维导图中优先级被分为了5个等级。
2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题判断题(总分20分，每题1分，共20小题)1.校本培训是一种以任职学校为基地，辅之以大学或师资培训机构提供必要课程和人员而开展的师资培训模式A. 正确B. 错误答案：A解析：2.墙纸的排列方式有[平铺]、[拉伸]、[居中]三种。
A. 正确B. 错误答案：A解析：3.超级链接是非线性超文本结构的网站及网页核心。
A. 正确B. 错误答案：A解析：4.在网上查询相关教学资料时，发现了一个资源非常丰富的中小学语文信息网，为了方便再次浏览并查找该网站，最好将网页中的内容全部复制到word文档中A. 正确B. 错误答案：B解析：5.对学习者的消息进行回复。
可以进行进行1对1的问题辅导。
A. 正确B. 错误答案：A解析：6.除了PPT，我们还可以使用其它演示软件呈现我们的讲授内容A. 对B. 错答案：A解析：7.一项明确的任务需要通过定义目的、阐明目标、展示范例来确立。
开展合作学习活动时，要为学生制定计划提供支架。
A. 正确B. 错误答案：A解析：8.导入环节可长可短A. 对B. 错答案：A解析：9.英语老师可以选用.rm，.mp3 ，.mid ,.wmv等这些音频格式的媒体教学A. 正确B. 错误答案：B解析：10.色彩深度是指在一个图像中灰度的数量A. 正确B. 错误答案：B解析：11.与其把内容搬到网上，还不如在上课的时候解决学生所有的问题A. 对B. 错答案：B解析：12.网络作为一种开放的信息环境，能够支持师生之间、生生之间已经学校与社区之间的多向互动，有利于协作探究学习的实现A. 正确B. 错误答案：A解析：13.Power Point的母板有幻灯片母版、标题母版、讲义母版、备注母版A. 正确B. 错误答案：A解析：14.构建班级博客是一种可以尝试的网络学习空间构建方法A. 对B. 错答案：A解析：15.课件的选题过程是一个以信息化的观点重新认识课堂教学的结果。
2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题考试成绩：100考试结果：合格判断题(总分20分，每题1分，共20小题)1.教师的专业性指的是教师作为专业人员所表现出来的主要特征A. 正确B. 错误答案：A解析：2.人工智能是指利用计算机技术来模仿人的智能的一种技术。
A. 正确B. 错误答案：A解析：3.基于网络环境下的自主学习有利于增强学生的信息化意识和信息素养A. 正确B. 错误答案：A解析：4.在网上查询相关教学资料时，发现了一个资源非常丰富的中小学语文信息网，为了方便再次浏览并查找该网站，最好将网页中的内容全部复制到word文档中A. 正确B. 错误答案：B解析：5.智能手机是一种可以用于支持教学的移动设备A. 对B. 错答案：A解析：6.信息技术在课堂讲授中的引导功能是指利用现代媒体所演播的内容不直接涉及教学问题，而是以与教学主题相关的现象和事物开始，旁征博引、旁敲侧击、或创设一种情境、或引起学习动机、或提供一种线索，引入教学主题。
A. 正确B. 错误答案：A解析：7.在学生合作学习的过程中，教师是学生学习的组织者、引导者、参与者、决策者。
A. 正确B. 错误答案：B解析：8.课堂导入中多媒体的使用可以增加学生的感观体验A. 对B. 错答案：A解析：9.在Windows 98中如果多人使用同一台计算机，可以自定义多用户桌面。
A. 正确B. 错误答案：A解析：10.打开一个文档类似于DOS的TYPE命令只能显示不能修改。
A. 正确B. 错误答案：A解析：11.Moodle中学生只可以提交一个作业。
A. 正确B. 错误答案：B解析：12.自主探究模式有利于培养学生的发现能力和学习兴趣，有利于知识的保持和应用，因此适用于所有科目的教学A. 对B. 错答案：B解析：13.思维导图是一种将线性思考具体化的方法。
A. 正确B. 错误答案：B解析：14.正确的激励制度，能充分调动教师和学生的积极性，促使空间使用的目标顺利实现A. 正确B. 错误答案：A解析：15.在灵活性方面，交互白板比PPT强大A. 正确B. 错误答案：A解析：16.在使用交互式电子白板进行复习与总结时，可以使用数形结合的方法引导学生对知识进行对比与分析A. 正确B. 错误答案：A解析：17.在教学活动实施过程中,教学评价功能主要体现在评定学生等级上A. 正确B. 错误答案：B解析：18.评价量规就是评价表A. 对B. 错答案：B解析：19.我们使用Word进行打印文档时，只能打印整篇文档，不能选择打印文档中某几页的内容。
判断题(总分20分，每题1分，共20小题)1.互联网可以对不同地区的交流提供很好的支撑A. 正确B. 错误答案：A解析：2.4G是真正意义的高速移动通信系统。
A. 正确B. 错误答案：A解析：3.书名号《》可以在任何搜索引擎中使用A. 正确B. 错误答案：B解析：4.资料、工具型教学软件不仅提供某种教学功能或某类教学资料，而且还反映具体的教学过程A. 正确B. 错误答案：B解析：5.一节微课通常只讲解一个知识点或典型问题A. 正确B. 错误答案：A解析：6.现代教学媒体具有具体、形象、激发情感的教学功能，因此，在课堂讲授过程中利用各种现代教学媒体的各种表达元素创设出育人的情境，实现以景激情、以情激趣、以情明理、情理相融的教学效果。
A. 正确B. 错误答案：A解析：7.小组合作学习的教学程序是：创设学习情境——合作探究——明确合作学习任务——评价与反思A. 正确B. 错误答案：B解析：8.课堂导入须由教师来引导A. 对B. 错答案：B解析：9.在Windows 98中如果多人使用同一台计算机，可以自定义多用户桌面。
A. 正确B. 错误答案：A解析：10.Word中，使用“字体”对话框不能设置文字底纹。
A. 正确B. 错误答案：A解析：11.工作坊中活动主要是正式活动A. 正确B. 错误答案：B解析：12.自主学习是指以学生作为学习的主导，通过学生独立的分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标。
A. 正确B. 错误答案：B解析：13.被称为“大脑先生”的英国人东尼·博赞，因发明“思维导图”而闻名世界。
A. 正确B. 错误答案：A解析：14.网络学习空间一旦搭建好了就不需要技术团队给予后续的技术支持了A. 正确B. 错误答案：B解析：15.除了虚拟实验，我们也可以借助摄像头、实物投影仪等设备更清晰的展示演示实验的过程和结果A. 对B. 错答案：A解析：16.现代教学论认为：教师的教法要是适应于、服务于、服从于学生的学法A. 正确B. 错误答案：A解析：17.思维导图一定有一个中心主题。
2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题考生姓名：交卷时间：2016-09-24 13:45考试成绩：64考试结果：不合格判断题(总分20分，每题1分，共20小题)1.教研组是教师行为的近身环境，是教师经常性活动的专业生活小区答案：A A. 正确B. 错误2.项目学习意味着对老师、家长、学生及其他成年人角色的转换。
答案：A A. 正确B. 错误3.计算机的存储系统一般指主存储器和辅助存储器。
答案：A A. 正确B. 错误4.在搜集资源的过程中，你发现了一个很有用的教学网站，还未看完，电脑突然死机，重启后下列方法中能够最快找到该网页的办法是在收藏夹里查找该网页答案：B A. 正确B. 错误5.微信公众平台高级功能的“编辑模式”和“开发模式”可以同时启用。
答案：B A. 正确B. 错误6.利用多媒体素材可以将一些概念形象化、直观化，弥补学生认知经验的不足答案：A A. 对B. 错7.小组合作中，教师首先要制定一系列操作规范，有明确的合作要求，给予充分的时间，使小组间的交流能有序地进行。
答案：A A. 正确B. 错误8.聚光灯有拍照功能，可以将所突出的内容拍下来。
答案：A A. 正确B. 错误9.多媒体技术是一种把文本(Text)、图形(Graphics)、图像(Images)、动画(Animation)和声音(Sound)等形式的信息结合在一起，并通过计算机进行综合处理和控制，能支持完成一系列交互式操作的信息技术。
答案：A A. 正确B. 错误10.旋转图像时，右击快捷菜单包括旋转180度答案：A A. 正确B. 错误11.使用新浪博客等公众博客平台也能够构建网络教学平台答案：B A. 正确B. 错误12.利用多媒体网络技术，组织学生开展协作式学习，教师仍然是课堂的中心，还是以“教”为主的课堂教学模式答案：B A. 正确B. 错误13.问卷星可以免费生成并发布在线测试题答案：A A. 正确B. 错误14.网络学习空间是指经过专门设计的，利用现代信息技术和计算机网络构建的支持学习发生的物理空间答案：B A. 正确B. 错误15.“音像阅读”与传统的文字阅读相同，它与摄影、电影、电视、网络、卡通资源相关联，是多维空间，声画结合的视听活动。
2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题考生姓名：交卷时间：2016-09-24 21:21考试成绩：考试结果：判断题(总分20分，每题1分，共20小题)1.教师自我教育能力的核心是评价能力A. 正确B. 错误答案：B解析：2.计算机机内数据的运算可以采用二进制、八进制或十六进制形式。
A. 正确B. 错误答案：B解析：KI E-learning阅读文献，可以添加笔记，笔记分为知识点、注释、问题和读后感四类。
A. 正确B. 错误答案：A解析：4.为了检测学习者的认知结构以及知识间的关系,最常使用的软件是概念图软件A. 正确B. 错误答案：A解析：5.摘要只在编辑单图文消息状态下显示，在编辑多图文消息时是不会出现的。
A. 正确B. 错误答案：A解析：6.课堂讲授只需要老师对知识进行讲解A. 对B. 错答案：B解析：7.不管什么课程，都可以实现小组合作学习A. 正确B. 错误答案：B解析：8.Infanvie-w是一款免费具有的图形查看、浏览、裁剪、缩放等功能的软件。
A. 正确B. 错误答案：A解析：9.英语老师可以选用.rm，.mp3 ，.mid ,.wmv等这些音频格式的媒体教学A. 正确B. 错误答案：B解析：10.当用户在Flash Player 中右击(Windows) 或按住Control 键单击(Macintosh) 且未加载文档时，Flash Player 还会显示一个错误上下文菜单。
A. 正确B. 错误答案：A解析：11.通过修改学生的权限，可以使学生对某个Wiki只能看不能改。
A. 正确B. 错误答案：A解析：12.PPT的2007版本能直接将演示文稿生成视频文件A. 正确B. 错误答案：B解析：13.学生反馈系统的目的在于随时掌握学生进度，适合于过程性评价，不适用于学生的复习与总结阶段A. 对B. 错答案：B解析：14.正确的激励制度，能充分调动教师和学生的积极性，促使空间使用的目标顺利实现A. 正确B. 错误答案：A解析：15.“音像阅读”与传统的文字阅读相同，它与摄影、电影、电视、网络、卡通资源相关联，是多维空间，声画结合的视听活动。
A. 正确B. 错误答案：B解析：16.在交互式多媒体环境下的数学教学中，鼓励学生动手画图与操作有利于提高学生对概念的理解程度。
A. 正确B. 错误答案：A解析：17.利用ActiveX控件播放视频比直接插入视频链接的方式可以更好的控制视频的播放。
A. 正确B. 错误答案：A解析：18.信息技术支持下的教学评价在测试后可立即形成评价，及时得到反馈，评价效果好。
A. 正确B. 错误答案：A解析：19.在Authorware中，可以通过双击“编辑”工具箱的椭圆工具按钮，打开“颜色”工具盒。
A. 正确B. 错误答案：A解析：20.我们使用Word编辑教案时，要开始一个新的段落，可以按一下Shift键。
A. 正确B. 错误答案：B解析：单选题(总分40分，每题2分，共20小题)21.网络隐私权的内涵包括？A. 网络隐私有不被他人了解的权利B. 自己的信息由自己控制C. 个人数据如有错误，拥有修改的权利D. 以上皆是答案：D解析：22.Word和PowerPoint中“复制”功能的快捷键是A. Ctrl+AB. Ctrl+CC. Ctrl+VD. Ctrl+X答案：B解析：23.目前“班班通”最主要的表现形式A. 简易多媒体教室类型B. 以多媒体计算机为核心设备C. 普通的网络教室和移动网络教室D. 综合包含多媒体计算机及网络答案：D解析：24.借助录像等视频技术，以历险故事的形式为学生提供一个真实问题情景的课堂教学属于（）A. 基于问题的学习B. 发现学习C. 探究训练D. 抛锚式教学答案：A解析：25.思维导图是一款培养学生（）的软件A. 动手能力B. 思维技能C. 想象能力D. 绘画能力答案：B解析：26.使用Excel的数据筛选功能，是将______。
A. 满足条件的记录显示出来，而删除掉不满足条件的数据B. 不满足条件的记录暂时隐藏起来，只显示满足条件的数据C. 不满足条件的数据用另外一个工作表来保存起来D. 将满足条件的数据突出显示答案：B解析：27.公众号手机助手的作用是____。
A. 利用手机实现自动回复消息B. 利用手机编辑图文消息C. 利用手机实现微信公众平台消息群发D. 利用手机管理微信公众平台账户答案：C解析：28.教师在组织学生进行合作学习时要注意A. 培养学生自己解决冲突的能力B. 让学生自由分小组C. 仔细设计合作学习活动D. 引导学生自己设计合作学习活动答案：C解析：29.（）也称学习合同，就是一份由学习者拟定的书面材料，清楚载明学习的内容、学习的程序和方法、学习的时间以及评估的方式等。
A. 学习计划B. 学习契约C. 学习协议D. 学习设计答案：B解析：30.下列哪项不属于区域学科教师工作坊的原则？A. 体验性B. 生成性C. 参与性D. 间断性答案：D解析：31.以下关于网络学习空间的构建，描述不正确的是A. 教师可以直接使用国家或地方提供的教育公共服务平台创建学习空间B. 一般来讲，在小学阶段教师是主要的网络学习空间构造者C. 家长也可能是学生网络学习空间的构造者D. 学生不可以作为网络学习空间的构建者答案：D解析：32.在2010年进入课堂的教学媒体是。
A. 交互白板B. 交互电视C. 平板电脑D. PPT投影答案：C解析：33.以下哪个功能是音频软件不具备的A. 转调B. 打印乐谱C. 变速D. 降噪答案：B解析：34.在课堂导入中加入游戏可以使学生A. 引起关注B. 明确相关C. 深化参与答案：C解析：35.张老师发现最近学生在复习与总结课上有看手机玩微博的现象，下列行为比较可取的是A. 漠视不理B. 没收手机，通告家长C. 言语或身体言语警示D. 因势利导，让学生用微博晒出自己的复习思路与成果答案：D解析：36.MOOC是massive open online courses的简写，中文翻译为（）。
A. 面向对象的模块化动态学习环境B. 大规模开放性网络课程C. 面向对象的模块化程序开发语言D. 大规模封闭型网络课程答案：B解析：37.使用Camtasia Studio6.0编辑已经录制好的视频，单击键可以给视频加上标记，以方便编辑。
A. MB. F6C. ND. F9答案：A解析：38.教师在组织学生进行合作学习时要注意A. 培养学生自己解决冲突的能力B. 让学生自由分小组C. 仔细设计合作学习活动D. 引导学生自己设计合作学习活动答案：C解析：39.以下不属于师资培训的内容的是A. 学校领导的培训B. 网络管理人员的培训C. 学校骨干教师的培训D. 离退休教师的培训E. 学科教师的培训答案：D解析：40.教师研修的最终目的是A. 提高教学效果B. 推进教学创新C. 促进教师发展D. 提高学生兴趣答案：B解析：多选题(总分40分，每题2分，共20小题) 41.查找的快捷键是（）A. Ctrl+CB. Ctrl+VC. Ctrl+FD. Ctrl+HE. Ctrl+X答案：C解析：MS可应用与以下哪些教学过程A. 课前学习B. B. 课堂教学C. C. 课后活动D. D. 网络教学答案：ABCD解析：43.网络主体要提高自身的道德修养，要做到哪些方面？A. 提高自己的道德修养水平B. 提高自己的道德修养层次C. 提高自己的网络技术水平D. 坚决同不道德的网络行为作斗争答案：ABD解析：44.多媒体发展的趋势是A. WEB CAIB. ICAIC. VRCAID. UCAIE. VCAI答案：ABC解析：45.在教学实施过程中，师生之间需要进行不断地交流，下面对教学交流的描述，正确的有（）A. 对于不同的交流内容，教师需要采取不同的方式进行交流B. 教师使用“批注”和“修改”功能对学生的作业进行修改是一种指导，不属于师生交流的范畴C. 师生、生生之间交流的方式也很多，可以通过言语直接交流，也可以通过电子工具进行交流等D. 师生之间交流的内容很多，比如平时课后作业、学生学习过程中的疑难问题等答案：ACD解析：46.教师网络研修社区是指支持教师进行学习、交流、研讨等活动的网络平台，一般具备( )等功能A. 个人空间B. 在线交流C. 教师工作坊D. 答疑管理答案：AC解析：47.QQ群视频教育模式可以有完成功能。
A. 演示PPTB. 分享屏幕C. 播放影片D. 视频播放答案：ABCD解析：48.合作内容的分配可根据合作内容的多少、合作内容的性质、合作时间的长短采取不同的分配形式，有A. 同一式B. 统一式C. 分散式D. 混合式答案：BC解析：49.在课程中，教给老师们要怎样备好一节课包括有？A. 学习课标B. 分析教材与学生C. 设计教学目标与教学活动D. 以上均不对答案：ABC解析：50.在PPT中插入图片的方法A. 从其他地方粘贴复制到该幻灯片上B. 在格式菜单栏下选择裁剪C. 在PPT中打开插入图片按钮D. 在文件菜单栏下选择新建答案：AC解析：51.在课堂讲授中所用的资源很多，面对丰富多彩的资源，我们选择的依据和原则是目标控制原则、内容符合原则、_______和_______。
A. 多样性原则B. 最小代价原则C. 对象适用原则D. 自创性原则答案：BC解析：52.对学生技能训练与指导的主要内容有A. 基本技能B. 情感技能C. 态度技能D. 综合技能答案：AD解析：53.博客的作用A. 记录收获B. 分享心得C. 方便检索D. 长久保存答案：ABCD解析：54.在Windows中，关于快捷方式，叙述正确的是____。
A. 快捷方式是指向一个程序或文档的指针B. 快捷方式可以删除、复制和移动C. 快捷方式包含了指向对象的信息D. 以上都不对答案：ABC解析：55.网络学习空间提倡使用多元化的评价体系，主要有（）A. 形成性评价B. 结果性评价C. 个人评价D. 小组评价答案：ABCD解析：56.Wiki中“权限”设定的对象可以是（）。
A. 学生B. 教师C. 游客D. 以上三项都不对答案：ABC解析：57.哪款应用能兼容打开Excel电子表格A. Office2 HDB. PagesC. NumbersD. Keynote答案：AC解析：58.iPad在教学的应用中主要有以下几种模式A. 使用ibooks制作的电子书资源B. 用教育类app辅助课堂教学C. 用前置摄像头进行视频通话D. 用互动平台进行教学管理答案：ABD解析：59.在以技术为支撑的自主探究学习课堂中，学习资源可以包括（）A. 书本B. 视频C. 音频D. 电脑答案：ABC解析：60.中小学教师素质主要存在哪些方面问题A. 师德问题B. 专业素养问题C. 民办教师问题D. 结构老龄化答案：ABC解析：。
