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2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题1.互联网可以对不同地区的交流提供很好的支撑A. 正确B. 错误答案：A解析：2.DOS的目录是采用环状结构。
A. 正确B. 错误答案：B解析：3.百度和Google搜索中都使用空格表示“或”逻辑运算A. 正确B. 错误答案：B解析：4.将LAMS应用于网络课程学习时，设计者只需要考虑学习活动序列的内容即可。
A. 正确B. 错误答案：B解析：5.在利用多图文消息编辑学习资源时，最多可以添加10条图文消息。
A. 正确B. 错误答案：B解析：6.交互式电子白板软件也可以用来制作课件A. 对B. 错答案：A解析：7.在学生合作学习的过程中，教师是学生学习的组织者、引导者、参与者、决策者。
A. 正确B. 错误答案：B解析：8.除了多媒体，学科工具软件也可以用来进行课堂导入A. 对B. 错答案：A解析：9.在ipad的APP store中只可购买应用程序A. 正确B. 错误答案：B解析：10.在Flash文档中使用元件不能减小文件的大小。
A. 正确B. 错误答案：B解析：11.Wiki 的“编辑”“历史”“查看”等功能，无需设定权限，便可点击进入。
A. 正确B. 错误答案：B解析：12.合作学习能增进学生的感情，培养学生的人际交往能力。
A. 正确B. 错误答案：A解析：13.在Authorware的13个图标中，只有显示图标能够显示静止图像。
B. 错误答案：B解析：14.网络学习空间是指经过专门设计的，利用现代信息技术和计算机网络构建的支持学习发生的物理空间A. 正确B. 错误答案：B解析：15.“音像阅读”与传统的文字阅读相同，它与摄影、电影、电视、网络、卡通资源相关联，是多维空间，声画结合的视听活动。
A. 正确B. 错误答案：B解析：16.在初中数学课堂教学中使用交互式电子白板的书写功不能有效的提高师生互动。
A. 正确B. 错误答案：B解析：17.MindManager中主题形状是固定的，不能更改。
2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题库判断题(总分20分，每题1分，共20小题)1.校本培训是一种以任职学校为基地，辅之以大学或师资培训机构提供必要课程和人员而开展的师资培训模式A. 正确B. 错误答案：A解析：2.在基于项目的教学中，教师是主体。
A. 正确B. 错误答案：B解析：3.根据信息的提供者不同，信息可分为开放信息与保密信息两大类。
A. 正确B. 错误答案：B解析：MS是一个机遇学习设计理念的教学管理系统。
A. 正确B. 错误答案：A解析：5.对学习者的消息进行回复。
可以进行进行1对1的问题辅导。
A. 正确B. 错误答案：A解析：6.将信息技术应用于课堂讲授中对学生的学习效率和学习效果没有明显影响A. 正确B. 错误答案：B解析：7.学习小组长的学习能力就是一个班级的学习能力,学习小组长的学习水平就是一个班级的学习水平，更是一个教师的教学水平。
A. 正确B. 错误答案：A解析：8.课堂导入必须让学生在课前做好大量准备A. 对B. 错答案：B解析：9.iPad的APP的获取必须有 APP ID账户A. 正确B. 错误答案：A解析：10.Excel2010工作表最多可有 256 列。
A. 正确B. 错误答案：B解析：11.工作坊中活动主要是正式活动A. 正确B. 错误答案：B解析：12.利用多媒体网络技术，组织学生开展协作式学习，教师仍然是课堂的中心，还是以“教”为主的课堂教学模式A. 正确B. 错误答案：B解析：13.Flash一直都是一个矢量动画软件。
A. 正确B. 错误答案：B解析：14.云盘除了可以存储资料外还可以有选择的共享资料A. 对B. 错答案：A解析：15.白板中，文档页面中的元素可以像PPT一样设置播放顺序A. 正确B. 错误答案：B解析：16.启动电子白板软件后，电子白板具有两种状态，书写状态与鼠标状态。
A. 正确B. 错误答案：A解析：17.要将思维导图生成演示文稿，必须先对主题执行“从主题新建幻灯片”命令。
2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题1.教师的专业性指的是教师作为专业人员所表现出来的主要特征A. 正确B. 错误答案：A解析：2.总结性评价一般在项目学习的开头A. 正确B. 错误答案：B解析：KI E-learning可以批量导入文件A. 正确B. 错误答案：A解析：4.下课后，学生想拷贝教师制作的教学课件以及其它材料，同时也希望学生与学生之间能够彼此共享比较好的数字资源，师生可以通过FTP上传、下载文件来共享相关资源A. 正确B. 错误答案：A解析：5.在移动设备上除了使用专用的学习软件，还可以利用一些常用软件实现基于网络的分享与合作交流A. 对B. 错答案：A解析：6.除了PPT，没有其它可以使用的演示软件了A. 对B. 错答案：B解析：7.在学生合作学习的过程中，教师是学生学习的组织者、引导者、参与者、决策者。
A. 正确B. 错误答案：B解析：8.聚光灯有拍照功能，可以将所突出的内容拍下来。
A. 正确B. 错误答案：A解析：9.在多媒体教室环境下的主要课堂教学方式是讲授式。
A. 正确B. 错误答案：B解析：10.可以利用Excel"单元格内部直接编辑"功能，直接对一个单元格的内容进行编辑。
A. 正确B. 错误答案：A解析：11.网络学习支持系统是指支持学习者网上学习活动的软件系统，以便支持学习者自主学习和独立探索。
MOODLE平台可以协助学生进行自主学习与独立探索A. 正确B. 错误答案：A解析：12.网络学习环境下的自主合作学习活动是一种基于学生的个体经验、密切联系学生自身生活和社会生活、体现对知识的综合运用，以学生的自主思考与相互合作为核心的而组织起来的学习方式。
A. 正确B. 错误答案：A解析：13.在利用数字资源支持学生的总结与复习阶段中，教师只需把事先准备好的数字资源列表提供给学生学习即可A. 对B. 错答案：B解析：14.区域学科工作坊中环境是混合式的。
2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题考生姓名：李华交卷时间：2016-10-15 22:50考试成绩：89考试结果：不合格判断题(总分20分，每题1分，共20小题)1.教研组是教师行为的近身环境，是教师经常性活动的专业生活小区A. 正确B. 错误答案：A解析：2.桌面上的任务栏可根据需要移动到桌面上的任意位置。
A. 正确B. 错误答案：B解析：3.超级链接是非线性超文本结构的网站及网页核心。
A. 正确B. 错误答案：A解析：4.在网上查询相关教学资料时，发现了一个资源非常丰富的中小学语文信息网，为了方便再次浏览并查找该网站，最好将网页中的内容全部复制到word文档中A. 正确B. 错误答案：B解析：5.微信公众平台高级功能的“编辑模式”和“开发模式”可以同时启用。
A. 正确B. 错误答案：B解析：6.新课程需要教学从专制化走向民主化，由封闭型走向开放型。
老师是知识的接受者，同时也是知识的创造者。
（）A. 正确B. 错误答案：B解析：7.小组提前完成任务时，教师应检验他们是否正确完成了任务，如果是真完成了任务，教师可以开展一些补充活动。
A. 正确B. 错误答案：A解析：8.课堂导入必须让学生在课前做好大量准备A. 对B. 错答案：B解析：9.ipad在课堂中可用于教学管理A. 正确B. 错误答案：A解析：10.在计算机中使用八进制和十六进制，是因它们占用的内存容量比二进制少，运算法则也比二进制简单。
A. 正确B. 错误答案：B解析：11.网络教学平台是指能够为教育教学活动提供支持的网络平台的统称A. 对答案：A解析：12.微课程的使用能促进学生自主学习，提高学习效率A. 正确B. 错误答案：A解析：13.根据整合的深度，可以将信息技术与课程整合的模式划分为完善型和创新型A. 正确B. 错误答案：A解析：14.构建班级博客是一种可以尝试的网络学习空间构建方法A. 对B. 错答案：A解析：15.在灵活性方面，交互白板比PPT强大A. 正确答案：A解析：16.交互式电子白板的几何作图功能地主要特点是作图规范，且学生易操作A. 正确B. 错误答案：A解析：17.思维导图中优先级被分为了5个等级。
2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题考生姓名：向胜国交卷时间：2016-09-20 21:54考试成绩：92考试结果：合格判断题(总分20分，每题1分，共20小题)1.教师知识是教师专业素质的重要组成部分A. 正确B. 错误答案：A解析：2.总结性评价一般在项目学习的开头A. 正确B. 错误答案：B解析：3.在发送电子邮件时，收发双方都必须同时在线。
A. 正确B. 错误答案：B解析：4.为了检测学习者的认知结构以及知识间的关系,最常使用的软件是概念图软件A. 正确B. 错误答案：A解析：5.移动设备上的教学软件都可以免费获取A. 对B. 错答案：B解析：6.传统的课堂教学是以“教材为中心”的“封闭式”课堂；而以技术为支撑的课堂是全新的以“资源位拓展”的“开放式”课堂A. 正确B. 错误答案：A解析：7.利用多媒体网络技术，组织学生开展协作式学习，教师仍然是课堂的中心，还是以“教”为主的课堂教学模式A. 正确B. 错误答案：B解析：8.导入环节可有可无A. 对B. 错答案：B解析：9.磁盘上不再需要的软件卸载，可以直接删除软件的目录及程序文件。
A. 正确B. 错误答案：B解析：10.选择"编辑"菜单的"定位"选项，可以打开定位对话框。
在对话框的"引用"框中输入一个单元格地址，然后按回车键，指定单元格就会变为当前单元格。
A. 正确B. 错误答案：A解析：11.网络作为一种开放的信息环境，能够支持师生之间、生生之间以及学校与社区之间的多向互动，有利于协作探究学习的实现A. 正确B. 错误答案：A解析：12.在发现教学、问题求解、协作学习等教学方法中，为了培养学生的合作、自主探究能力，教师要以旁观者的身份尽量不干预学生的学习。
A. 对B. 错答案：B解析：13.适用于总结与复习的工具与资源一般具有梳理思路、反馈等功能或作用A. 对B. 错答案：A解析：14.在网络学习空间中，学生只能开展独立学习，不能进行互动学习A. 正确B. 错误答案：B解析：15.虚拟实验可以完全替代实验室中的真实实验A. 对B. 错答案：B解析：16.在交互式电子白板中教师的板书可以保存下来。
2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题考生姓名：交卷时间：考试成绩：考试结果：判断题(总分20分，每题1分，共20小题)1.互联网可以对不同地区的交流提供很好的支撑A. 正确B. 错误答案：A解析：2.用鼠标移动窗口，只需在窗口中按住鼠标左按钮不放，拖曳移动鼠标，使窗口移动到预定位置后释放鼠标按钮即可。
A. 正确B. 错误答案：B解析：3.QQ可以方便地进行即时通讯，并且具有离线留言功能。
A. 正确B. 错误答案：A解析：MS是一个机遇学习设计理念的教学管理系统。
A. 正确B. 错误答案：A解析：5.微信公众平台可以为账号自动生成一个二维码，从而帮助学习者通过扫描二维码进入平台。
A. 正确B. 错误答案：A解析：6.现代教学论认为：教师的教法要是适应于、服务于、服从于学生的学法A. 正确B. 错误答案：A解析：7.小组提前完成任务时，教师应检验他们是否正确完成了任务，如果是真完成了任务，教师可以开展一些补充活动。
A. 正确B. 错误答案：A解析：8.导入环节可长可短A. 对B. 错答案：A解析：9.操作系统是计算机必备的一种系统软件，例如我们常用的Windows XP操作系统。
A. 正确B. 错误答案：A解析：10.在"单元格格式"的"图案"标签对话框中，单击对话框的"图案"列表框，将会看到24种图案的列表和一个调色板。
A. 正确B. 错误答案：B解析：11.虽然面对的是同一个班的学生，在网络上开展讨论活动和在课堂中开展讨论活动还是有所不同的A. 对B. 错答案：A解析：12.学习交互平台和网络教室管理软件的应用对课程学习具有良好的辅助作用A. 正确B. 错误答案：A解析：13.思维导图利于学生之间通过头脑风暴等形式发散思维，而不一样表达现有知识体系间的结构，因此不适于使用在总结与复习阶段A. 对B. 错答案：B解析：14.个人学习空间由组织机构提供，也由他人控制A. 正确B. 错误答案：B解析：15.在教学中，多种媒体的交互使用可以显著优化教学效果A. 正确B. 错误答案：A解析：16.在数学教学中运用交互式电子白板能有有效的将学生的生活经验与数学现象相结合。
2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题考生姓名：李华交卷时间：2016-10-15 22:50考试成绩：89考试结果：不合格判断题(总分20分，每题1分，共20小题)1.教研组是教师行为的近身环境，是教师经常性活动的专业生活小区A. 正确B. 错误答案：A解析：2.桌面上的任务栏可根据需要移动到桌面上的任意位置。
A. 正确B. 错误答案：B解析：3.超级链接是非线性超文本结构的网站及网页核心。
A. 正确B. 错误答案：A解析：4.在网上查询相关教学资料时，发现了一个资源非常丰富的中小学语文信息网，为了方便再次浏览并查找该网站，最好将网页中的内容全部复制到word文档中A. 正确B. 错误答案：B解析：5.微信公众平台高级功能的“编辑模式”和“开发模式”可以同时启用。
A. 正确B. 错误答案：B解析：6.新课程需要教学从专制化走向民主化，由封闭型走向开放型。
老师是知识的接受者，同时也是知识的创造者。
（）A. 正确B. 错误答案：B解析：7.小组提前完成任务时，教师应检验他们是否正确完成了任务，如果是真完成了任务，教师可以开展一些补充活动。
A. 正确B. 错误答案：A解析：8.课堂导入必须让学生在课前做好大量准备A. 对B. 错答案：B解析：在课堂中可用于教学管理A. 正确B. 错误答案：A解析：10.在计算机中使用八进制和十六进制，是因它们占用的内存容量比二进制少，运算法则也比二进制简单。
A. 正确B. 错误答案：B解析：11.网络教学平台是指能够为教育教学活动提供支持的网络平台的统称A. 对答案：A解析：12.微课程的使用能促进学生自主学习，提高学习效率A. 正确B. 错误答案：A解析：13.根据整合的深度，可以将信息技术与课程整合的模式划分为完善型和创新型A. 正确B. 错误答案：A解析：14.构建班级博客是一种可以尝试的网络学习空间构建方法A. 对B. 错答案：A解析：15.在灵活性方面，交互白板比PPT强大A. 正确答案：A解析：16.交互式电子白板的几何作图功能地主要特点是作图规范，且学生易操作A. 正确B. 错误答案：A解析：17.思维导图中优先级被分为了5个等级。
2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题考生姓名： 交卷时间：2016-10-19 17:52 考试成绩： 考试结果：判断题(总分20分，每题1分，共20小题)1.教研组是教师行为的近身环境，是教师经常性活动的专业生活小区A. 正确B. 错误答案：A解析：2.SCORM课件就是交互式视频。
A. 正确B. 错误答案：B解析：3.百度和Google搜索中都使用空格表示“或”逻辑运算A. 正确B. 错误答案：B解析：4.为了检测学习者的认知结构以及知识间的关系,最常使用的软件是概念图软件A. 正确B. 错误答案：A解析：5.一节微课通常只讲解一个知识点或典型问题A. 正确B. 错误答案：A解析：6.思维导图能清晰的呈现逻辑关系，可以在课堂讲授中用于梳理知识点的关系A. 对B. 错答案：A解析：7.合作学习的问题要适合合作研究，要基于独立思考基础之上。
A. 正确B. 错误答案：A解析：8.导入的内容越丰富效果越好A. 对B. 错答案：B解析：9.合理使用"几何画板"能提高教学效率，但无法提升教学价值A. 正确B. 错误答案：B解析：10.当用户在Flash Player 中右击(Windows) 或按住Control 键单击(Macintosh) 且未加载文档时，Flash Player 还会显示一个错误上下文菜单。
A. 正确B. 错误答案：A解析：11.Moodle中学生只可以提交一个作业。
选A. 正确B. 错误答案：B解析：12.研究性学习是学生在教师指导下，从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究，并在研究过程中主动积极地获取知识、应用知识、解决问题的学习过程A. 对B. 错答案：A解析：13.在利用数字资源支持学生的总结与复习阶段中，教师只需把事先准备好的数字资源列表提供给学生学习即可A. 对B. 错答案：B解析：14.网络学习空间的构建，就是“三通两平台”，就是在教育资源公共服务平台和教育管理公共服务平台使得校校通、班班通、人人通A. 对B. 错答案：B解析：15.在幻灯片中添加图片操作，文本框的大小可以改变A. 正确B. 错误答案：A解析：16.在初中数学课堂教学中使用交互式电子白板的书写功不能有效的提高师生互动。
2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题判断题(总分20分，每题1分，共20小题)1.校本培训是一种以任职学校为基地，辅之以大学或师资培训机构提供必要课程和人员而开展的师资培训模式A. 正确B. 错误答案：A解析：2.墙纸的排列方式有[平铺]、[拉伸]、[居中]三种。
A. 正确B. 错误答案：A解析：3.超级链接是非线性超文本结构的网站及网页核心。
A. 正确B. 错误答案：A解析：4.在网上查询相关教学资料时，发现了一个资源非常丰富的中小学语文信息网，为了方便再次浏览并查找该网站，最好将网页中的内容全部复制到word文档中A. 正确B. 错误答案：B解析：5.对学习者的消息进行回复。
可以进行进行1对1的问题辅导。
A. 正确B. 错误答案：A解析：6.除了PPT，我们还可以使用其它演示软件呈现我们的讲授内容A. 对B. 错答案：A解析：7.一项明确的任务需要通过定义目的、阐明目标、展示范例来确立。
开展合作学习活动时，要为学生制定计划提供支架。
A. 正确B. 错误答案：A解析：8.导入环节可长可短A. 对B. 错答案：A解析：9.英语老师可以选用.rm，.mp3 ，.mid ,.wmv等这些音频格式的媒体教学A. 正确B. 错误答案：B解析：10.色彩深度是指在一个图像中灰度的数量A. 正确B. 错误答案：B解析：11.与其把内容搬到网上，还不如在上课的时候解决学生所有的问题A. 对B. 错答案：B解析：12.网络作为一种开放的信息环境，能够支持师生之间、生生之间已经学校与社区之间的多向互动，有利于协作探究学习的实现A. 正确B. 错误答案：A解析：13.Power Point的母板有幻灯片母版、标题母版、讲义母版、备注母版A. 正确B. 错误答案：A解析：14.构建班级博客是一种可以尝试的网络学习空间构建方法A. 对B. 错答案：A解析：15.课件的选题过程是一个以信息化的观点重新认识课堂教学的结果。
2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题考生姓名：交卷时间： 2016-09-28 20:40考试成绩：94考试结果：合格判断题(总分20分，每题1分，共20小题)1.教师自我教育能力的核心是评价能力A. 正确B. 错误答案：B解析：2.DOS的目录是采用环状结构。
A. 正确B. 错误答案：B解析：3.Blog是一个易于使用的网站，您可以在其中迅速发布想法、与他人交流，但其缺点是发布博文(日志)需要付费。
A. 正确B. 错误答案：B解析：4.思维导图是由英国人东尼﹒博赞创造的一种笔记方法，这种说法是否正确？（）A. 正确B. 错误答案：A解析：5.创建apple ID的时候无需绑定银行账户A. 正确B. 错误答案：B解析：6.将信息技术应用于课堂讲授中对学生的学习效率和学习效果没有明显影响A. 正确B. 错误答案：B解析：7.小组合作学习的主要流程是小组交流。
A. 正确B. 错误答案：B解析：8.导入的内容越丰富效果越好A. 对B. 错答案：B解析：9.磁盘上刚刚被删除的文件或文件夹都可以从“回收站”中恢复。
A. 正确B. 错误答案：B解析：10.要优化Flash文档，在创建动画序列时，请尽可能使用补间动画，因为与一系列的关键帧相比，它占用的文件空间更小A. 正确B. 错误答案：A解析：11.网络学习平台的核心价值是为不同层次的学生提供了个性化学习的机会A. 对B. 错答案：A解析：12.合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务, 有明确的责任分工的互助性学习A. 正确B. 错误答案：A解析：13.在ppt演示软件中，先将并列关系的知识点列于一帧中，然后分别通过超连接的形式链接到这些知识点的相关帧，这是线性的纵向导航A. 正确B. 错误答案：B解析：14.建立区域学科工作的原因是为了满足信息时代教师发展的需求。
A. 正确B. 错误答案：A解析：15.虚拟实验是一个演示软件，所有内容都是直接播放的A. 对B. 错答案：B解析：16.在数学教学中使用交互式电子白板的拍照、书写、移动等功能能够帮助学生揭示问题本质，感悟数学思维。
2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题考生姓名：代先堂交卷时间： 2016-09-30 13:49 考试成绩：93考试结果：合格判断题(总分20分，每题1分，共20小题)1.教研组是教师行为的近身环境，是教师经常性活动的专业生活小区A. 正确B. 错误答案：A解析：2.人工智能是指利用计算机技术来模仿人的智能的一种技术。
A. 正确B. 错误答案：A解析：3.根据信息的提供者不同，信息可分为开放信息与保密信息两大类。
A. 正确B. 错误答案：B解析：4.在网上查询相关教学资料时，发现了一个资源非常丰富的中小学语文信息网，为了方便再次浏览并查找该网站，最好将网页中的内容全部复制到word文档中A. 正确B. 错误解析：5.Andriod是一个不可升级的系统，受开发商、运营商的限制A. 正确B. 错误答案：B解析：6.在新技术支持下的课堂讲授中，教师不仅是知识的传授者，还是学习的指导者。
A. 正确B. 错误答案：A解析：7.学习小组的建立和建设是打造高效课堂的灵魂，小组学习决定成败。
A. 正确B. 错误答案：A解析：8.FLV格式的视频在PPT中播放时需要插入控件，并且只能在本台电脑上使用。
A. 正确B. 错误答案：A9.多媒体教学是指利用多媒体计算机，综合处理和控制符号、语言、文字、声音、图形、图像等多种媒体信息，把各个要素按照教学要求有机组合并显示在屏幕上，同时完成一系列交互式操作。
A. 正确B. 错误答案：A解析：10.CAJWriter可以将DOC、PDF、HTML、WPS、PDG、TXT、PPT等文件格式直接转换成CAJ格式的电子书。
A. 正确B. 错误答案：A解析：MS是基于web的学习系统，因此不可应用于课堂教学。
A. 正确B. 错误答案：B解析：12.网络作为一种开放的信息环境，能够支持师生之间、生生之间已经学校与社区之间的多向互动，有利于协作探究学习的实现A. 正确B. 错误解析：13.根据整合的深度，可以将信息技术与课程整合的模式划分为完善型和创新型A. 正确B. 错误答案：A解析：14.现在流行的微视频、微课程是一种构建自我学习空间的方法A. 对B. 错答案：A解析：15.在黑板级应用中，教师书写的半数可以保存下来A. 正确B. 错误答案：A解析：16.在数学教学中使用交互式电子白板的拍照、书写、移动等功能能够帮助学生揭示问题本质，感悟数学思维。
2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题考生姓名：交卷时间：2016-09-24 13:45考试成绩：64考试结果：不合格判断题(总分20分，每题1分，共20小题)1.教研组是教师行为的近身环境，是教师经常性活动的专业生活小区答案：A A. 正确B. 错误2.项目学习意味着对老师、家长、学生及其他成年人角色的转换。
答案：A A. 正确B. 错误3.计算机的存储系统一般指主存储器和辅助存储器。
答案：A A. 正确B. 错误4.在搜集资源的过程中，你发现了一个很有用的教学网站，还未看完，电脑突然死机，重启后下列方法中能够最快找到该网页的办法是在收藏夹里查找该网页答案：B A. 正确B. 错误5.微信公众平台高级功能的“编辑模式”和“开发模式”可以同时启用。
答案：B A. 正确B. 错误6.利用多媒体素材可以将一些概念形象化、直观化，弥补学生认知经验的不足答案：A A. 对B. 错7.小组合作中，教师首先要制定一系列操作规范，有明确的合作要求，给予充分的时间，使小组间的交流能有序地进行。
答案：A A. 正确B. 错误8.聚光灯有拍照功能，可以将所突出的内容拍下来。
答案：A A. 正确B. 错误9.多媒体技术是一种把文本(Text)、图形(Graphics)、图像(Images)、动画(Animation)和声音(Sound)等形式的信息结合在一起，并通过计算机进行综合处理和控制，能支持完成一系列交互式操作的信息技术。
答案：A A. 正确B. 错误10.旋转图像时，右击快捷菜单包括旋转180度答案：A A. 正确B. 错误11.使用新浪博客等公众博客平台也能够构建网络教学平台答案：B A. 正确B. 错误12.利用多媒体网络技术，组织学生开展协作式学习，教师仍然是课堂的中心，还是以“教”为主的课堂教学模式答案：B A. 正确B. 错误13.问卷星可以免费生成并发布在线测试题答案：A A. 正确B. 错误14.网络学习空间是指经过专门设计的，利用现代信息技术和计算机网络构建的支持学习发生的物理空间答案：B A. 正确B. 错误15.“音像阅读”与传统的文字阅读相同，它与摄影、电影、电视、网络、卡通资源相关联，是多维空间，声画结合的视听活动。
2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题（2016.10.31）考生姓名：熊亚玲交卷时间：2016-10-31 23:22 考试成绩：92 考试结果：合格判断题(总分20分，每题1分，共20小题)1.教研组是教师行为的近身环境，是教师经常性活动的专业生活小区A. 正确B. 错误答案：A解析：2.在桌面上不能为同一个应用程序创建多个快捷方式。
B. 错误答案：B解析：3.E-mail的主要功能是收发邮件，不能存储个人文档。
A. 正确B. 错误答案：B解析：4.思维导图是由英国人东尼﹒博赞创造的一种笔记方法，这种说法是否正确？（）A. 正确答案：A解析：5.移动设备一般都具有可触摸的屏幕A. 对B. 错答案：A解析：6.现代教学媒体具有具体、形象、激发情感的教学功能，因此，在课堂讲授过程中利用各种现代教学媒体的各种表达元素创设出育人的情境，实现以景激情、以情激趣、以情明理、情理相融的教学效果。
A. 正确答案：A解析：7.小组活动出现问题时，教师应及时进行干预和指导。
A. 正确B. 错误答案：A解析：8.在课堂导入中除了使用多媒体，还可以使用其它手段A. 对B. 错解析：9.电子邮件就是利用Internet网收发电子邮件，具有快速、便宜、功能强大的特点。
A. 正确B. 错误答案：A解析：10.双击Excel窗口左上角的控制菜单框会快速退出Excel。
A. 正确B. 错误答案：A解析：11.Moodle中学生只可以提交一个作业。
A. 正确B. 错误答案：B解析：12.合作学习能增进学生的感情，培养学生的人际交往能力。
A. 正确B. 错误答案：A解析：13.思维导图是一种将线性思考具体化的方法。
A. 正确B. 错误答案：B解析：14.网络学习空间只属于技术领域范畴的概念A. 正确B. 错误答案：B解析：15.小组合作学习应基于合作探究进行，不属于自主探究A. 正确B. 错误答案：B解析：16.在数学教学中使用交互式电子白板的拍照、书写、移动等功能能够帮助学生揭示问题本质，感悟数学思维。
2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题1判断题(总分20分，每题1分，共20小题)1.院校培训模式是指由师范院校、教师进修院校为主，综合性高等学校、非师范性高等学校参加的对中小学教师实施在职教育的一种培训方式，是目前我国中小学教师在职教育的一种主要模式。
（答案：正确）2.基于项目的学习比传统授课方式更能激发学生的学习兴趣。
（答案：正确）3.计算机的存储系统一般指主存储器和辅助存储器。
（答案：正确）4.为了检测学习者的认知结构以及知识间的关系,最常使用的软件是概念图软件（答案：正确）5.微课能解决学习者的实际问题（答案：正确）6.课堂讲授需要有一个课件将上课内容完整呈现出来（答案：错）7.合作学习的问题要适合合作研究，要基于独立思考基础之上。
（答案：正确）8.课堂导入须由教师来引导（答案：错）9.如果只在第二、四节课使用投影机，那么第三节课应关闭一下使其休息。
（答案：正确）10.Word中，当按住垂直滚动条进行拖动时，会显示相应页码提示。
（答案：正确）MS是基于web的学习系统，因此不可应用于课堂教学。
（答案：错误）12.教学环境主要的特征在于交互方式以及由此带来的交流效果（答案：正确）13.在ppt演示软件中，先将并列关系的知识点列于一帧中，然后分别通过超连接的形式链接到这些知识点的相关帧，这是线性的纵向导航（答案：错误）14.在网络学习空间中，学生只能开展独立学习，不能进行互动学习（答案：错误）15.在黑板级应用中，教师书写的半数可以保存下来（答案：正确）16.在交互式电子白板中教师的板书可以保存下来。
（答案：正确）17.在Excel中，表格线都是固定的，无法进行修改设置。
（答案：错误）18.在Excel中，在单元格中输入的数据无法实现自动换行。
（答案：错误）19.在幻灯片中添加图片操作，文本框的大小可以改变（答案：正确）20.通常在Word2003中无法打开Word2007格式的文档，在不更改软件系统的情况下，只能安装相应的插件。
（答案：正确）单选题(总分40分，每题2分，共20小题)21.计算机病毒具有哪些特性？（答案：都具有破坏性）A. 都具有破坏性B. 有些病毒无破坏性C. 都破坏EXE文件D. 不破坏数据，只破坏文件22.目前在视频资源方面困扰部分思想品德教师的问题没有（答案：有用的视频资源太少）A. 如何找到合适的视频资源B. 如何从网站下载视频资源C. 如何对视频资源进行加工剪辑D. 有用的视频资源太少23.教学光盘教育资源的缺点（答案：普适性不强）A. 权威性B. 系统性C. 实用性D. 普适性不强24.下列哪项是传统教学模式？（答案：授导式教学）A. 以学生为中心B. 合作C. 以现实世界相联系D. 授导式教学25.《义务教育课程标准》的四个目标维度中，必须有利于其他三个维度目标的实现的是？（答案：知识技能）A. 知识技能B. 数学思考C. 问题解决D. 情感态度26.想把电脑屏幕的内容录成视频，（）方法能很好的实现。
（答案：录屏软件）A. 用手机对着屏幕拍摄B. 用摄像机对着屏幕拍摄C. 录屏软件D. 使用VGA转Video设备27.“微课是指时间在10分钟以内，有明确的教学目标，内容短小，集中说明一个问题的小课程”是哪位学者对微课的定义（答案：桑新民）A. 黎加厚B. 焦建利C. 桑新民D. 余胜泉28.下列有关提高小组学习效果的方法不包括（答案：.少安排活动次数）A. 明确角色分工B. 明确小组活动主题C. 少安排活动次数29.关于操练与练习型软件的教学反馈，说法正确的是（答案：要提供即时的反馈）A. 反馈时直接指出正误B. 采用图像和声响形式的反馈效果比文字反馈好C. 要提供即时的反馈D. 整个操练和练习的教学活动完成以后，不必对学生的进步情况做出反馈与分析30.工作坊中从研究方式角度看，主要以什么为主？（答案：非正式活动）A. 正式活动B. 探究式活动C. 合作式活动D. 非正式活动31.以下哪一点不属于网络学习空间的内容（答案：开展娱乐）A. 个人网络知识管理B. 开展娱乐C. 个人网络自主学习D. 个人网络社交32.在技术支持的探究学习中，（）为主体，（）为主导(答案：学生；教师)A. 教师；学生B. 教师；教师C. 学生；学生D. 学生；教师33.cajviewer是哪种数据库全文的阅读软件(答案：中国知网)A. 超星数字图书馆B. 中国学位论文库C. 中国知网D. 中国科技期刊库34.在课堂导入中设置问题和悬念可以使学生(答案：引起关注)A. 引起关注B. 明确相关C. 深化参与35.下列文件中，那种格式文件不能直接导入到Authorware中(答案：DOC)A. JPGB. TXTC. RTFD. DOC36.可以实现音频、视频的上传的资源类型是（答案：网页和文件）。
A. 标签和网页B. 网页和文件C. 文件和URLD. 标签和URL37.下面哪个选项不是微课程的标准(答案：.有实物)A. 微脚本B. 微容量C. 微干扰D. 有实物38.一般来说，一个小组成员以（）人合适。
(答案：4—6)A. 4—6B. 3—6C. 3—5D. 4—539.（答案：量规）是对学生学业绩效，包括学习过程中的行为、认知、态度和各种学习结果（如作品、口头陈述、调研报告、论文等）进行评价的一套标准。
A. 量规B. 学习契约C. 概念图D. 测验40.课件的案例中提到的项目的初衷是(答案：改变教师观念)A. 提高教学效率B. 提升学生成绩C. 解决教学问题D. 改变教师观念多选题(总分40分，每题2分，共20小题)41.Photoshop中要缩小当前文件的视图，可以执行哪些操作？(答案：BCD )A. 选择缩放工具单击图像B. 选择缩放工具同时按住Alt键单击图像C. 按Ctrl+－键D. 在状态栏最左侧的文本框中输入一个小于当前数值的显示比例数值42.下列哪些软件属于学科软件?（答案：ABCE）A. 几何画板B. 在线地图C. 听力训练软件D. photoshop软件E. 虚拟实验室43.加快完善我国网络安全政策法规建设的措施有？(答案：ABC)A. 进一步完善我国信息安全法律体系B. 建立完善的信息安全监督管理制度体系C. 参考WTO规则制定我国信息安全行业管理规范D. 树立起良好的道德意识，要有维护整体利益的意识44.教师在使用电子白板运用要注意的问题有(答案：ABD)A. 观念要转变，不能只把交互式电子白板当做一个简单的“演示工具”B. 首要的不是课件制作，而是基于白板的教学活动的设计C. 在所有课堂中都使用电子白板D. 熟悉电子笔的使用、各个工具栏的功能45.监控就是通过（答案：ABCD）等形式和手段及时收集关于被监控系统活动进展的种种信息A. 检查B. 考核C. 评比D. 总结46.《课程标准》综合考虑我国中小学校教育信息化环境和教师信息技术应用能力水平的差异，旨在满足不同学科（领域）、不同起点教师的能力提升需求，推行（答案：ACD）的教师培训选学机制，确保按需施训A. 菜单式B. 一体化C. 自主性D. 开放式47.研究性学习的设计与实现包含哪几个环节(答案：ABCD)A. 提出问题B. 分析问题C. 解决问题D. 评价总结48.合作内容的分配可根据合作内容的多少、合作内容的性质、合作时间的长短采取不同的分配形式，有(答案：BC)A. 同一式B. 统一式C. 分散式D. 混合式49.教学光盘教育资源的特点（答案：ABCD）A. 权威性B. 系统性C. 实用性D. 普适性不强50.课堂导入环节的目的是什么？（答案：ACD）A. 引起关注B. 增加内容C. 深化参与D. 明确相关E. 答疑解惑51.多媒体课件的画面设计要注意（答案：ABD）A. 画面整洁清晰，不重叠，不遮挡B. 字体大小适中，后排学生也能看清C. 色彩要鲜艳D. 画面内容不要过于密集E. 动画效果要丰富绚丽52.教师操作交互白板演示的作用有（答案：BCD）A. 紧密联系学生B. 突出教学重点C. 加强知识联系D. 提高训练效果53.下面的是信息技术在英语学科中的主要运用形式有（答案：BCD）A. 采用学生朗读形式教学B. 扩大和紧密英语学习共同体C. 促进学生主动建构的英语学习D. 创设英语学习环境54.关于Excel中创建图表，叙述不正确的是（答案：BCD）。
A. 嵌入式图表建在当前工作表内，与数据同时显示B. 如果需要修饰图表，只能使用格式栏上的按钮C. 创建了图表之后，便不能修改D. 新建的图表必须与数据存在在同一个工作表中。
55.网络学习空间的构建需要多方合作，其中主要涉及到（答案：ABC）A. 管理人员B. 技术人员C. 空间用户D. 资源提供人员56.Web在教育中的应用主要包括哪些层次？（答案：ABCD）A. 作为信息资源B. 作为学习资源载体C. 协作学习工具D. 交互式教育应用57.在课堂中，使用移动设备开展教与学活动需注意（答案：ABCD）A. 移动设备在课堂中应用的时机B. 移动设备的电量能够持续的时长C. 移动设备是否安装了必备的软件D. 网络的稳定性58.在合作学习的课堂互动中，学生之间的互动模式主要包括（答案：ABD）A. 竞争型B. 独立型C. 交互型D. 协作型59.将技术合理应用于课堂上会产生以下哪些效果（答案：BD）A. 分散学生注意力B. 激发学生自主探究热情C. 扰乱课堂秩序D. 全面优化课堂教学结构60.下列哪些是传统教学的方式？（答案：ABD）A. 卷面调查B. 教室里的活动C. 长时间的调查研究D. 教师决策。
