论理解的绝对性与相对性
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什么是真理的绝对性和相对性及二者的辩证关系
真理的绝对性和相对性是哲学理论的一个重要方面,它们直接关系到社会思想文化的发展和人们对客观事物的认知认识。
从哲学角度说,真理的绝对性指的是真理的地位远高于一切,在客观实践中,人们无法对其造成改变,它是不变的理论基础,而相对性指的是真理所揭示出来的部分事实,它不能完全反映客观事实,而是仅仅是在一定环境、角度下呈现出来的片面内容。
绝对性是将真理看作一个终极实质和整体,认为真理有普遍意义,不受时间、空间所限制;而相对性强调的则是要反映真理的现实内涵,看到其细节中的差异,并指出其不同的角度。
两者的辩证关系是构成真理的一种内在联系,它们息息相关,共同作用,互相补充,不能取代也不能互斥。
绝对性看重应景和形而上学,而相对性主要强调实践性和形而下学,它们在不互斥的情况下,彼此之关注点上有所不同,却又是相互联系的,只可能事物在绝对性的尊崇之下,发挥其相对性的活力,以促成更好的新真理的出现。
实际上,一种真理一般是从不同角度对其进行认识和实现的,即从相对性的角度出发,由其引导出绝对性所指示的本质,但也可以从绝对性的角度出发,指导出其所包容的多种相对性体现。
其实,唯有认识绝对性和相对性之间的辩证关系,才可以正确理解真理,丰富我们对实践世界的认知,才能更好地促进社会发展。
真理的绝对性和相对性辩证关系
原理:真理的绝对性,是指真理的内容表明了主客观统一的确定性和发展的无限性。
真理的相对性,是指人们在一定条件下对事物的客观过程及其发展规律的正确认识总是有限度的。
真理的绝对性和相对性是辩证统一的,既相互依存又相互包含。
方法论:宣称真理就是绝对性和相对性的辩证统一,就须以科学的态度看待一切真理,既必须反对绝对主义,又必须反对相对主义。
ps:和马克思主义中国化、时代化、大众化相结合。
真理的绝对性和相对性的辩证关系原理及其方法论意义
真理的绝对性和相对性是一个比较复杂的问题,这里我只能给出一些基本的解释。
在哲学中,真理的绝对性指的是真理是客观存在的,不受个人意见、感受或观点的影响。
相对性则指真理是相对于某种角度、立场或者条件来看待的。
对于真理的绝对性和相对性的辩证关系,也就是说,这两者之间是有着密切联系的,而且在实际情况中常常是相互依存的。
例如,在某些情况下,某个真理是绝对的,但在另一些情况下,它可能只是相对的。
方法论意义上,这种辩证关系可以帮助我们更好地理解和分析问题,并有助于我们建立更加科学的真理认识体系。
关于真理的绝对性和相对性,没有统一的观点。
有些人认为,真理是绝对的,而有些人则认为真理是相对的。
例如,对于唯物主义者来说,真理是客观存在的,是与人的意见、感受或观点无关的。
他们认为,人类可以通过科学方法来探究客观真理,并通过实践来验证真理的正确性。
然而,对于唯心主义者来说,真理是个人主观的,是由人的意识形态所决定的。
他们认为,真理是相对的,并不存在绝对的真理。
论述真理的绝对性和相对性的辩证关系
1真理的绝对性和相对性
真理是指正确的事情或正确的观点。
绝对真理即任何境况下均有效、永远都有效、无可辩驳的真理;相较而言,相对真理指在特定时空形态下有效的真理,它也会随时间的变化而发生改变。
2绝对性的重要性
绝对性的真理是对事物存在的最基本层面的概括,它们不仅仅是存在形式上的不变,而且也具有不变价值。
绝对真理既能够引领人去规范自己的行为,又能够让人避免受伪善之害。
绝对真理虽然思想上不能实实在在地改变形态,但是却能够影响现实的轨迹。
3相对性的作用
相对性的真理虽然是相对的、不稳定的,但是却能够及时地反映出当前客观境况,有助于我们准确把握时代变迁的发展规律,从而做出准确的抉择。
由此,相对性的真理实际上也具有重要的作用。
4辩证关系
绝对性与相对性的真理间存在一种相互辩证的关系。
它们之间不是相互排斥,而是相互补充:绝对性将为人们提供行为规范和价值参照标准;相对性的真理有助于及时反映当前境况,助力抉择的做出。
这样,才能更好地适应周遭的变化,在发展动态中找到更加完美的融合点。
5展望未来
真理的绝对性和相对性存在着密不可分的联系,而只有境遇了辩证关系之后,我们才能更加全面、准确地把握当下及未来,做出更加有利影响未来世界发展的决定。
尽管在谈论真理的绝对性和相对性时仍然存在争论,但是发展它们之间的辩证关系无疑是有必要的。
问题一:<1>真理的绝对性有三层含义:一是就真理的客观性而言,任何真理都是对客观事物及其规律的正确认识,都包含不依赖于人的意识的客观内容,这是无条件的、绝对的。
因此,承认客观真理,也就必然承认绝对真题。
二是就人类认识的本性来说,完全可以正确认识无限发展的物质世界,每个真题的获得都是对无限发展的物质世界的接近,也是无条件、绝对的。
因此承认世界的可知性,也就必须承认绝对真理。
三是从真理的发展来说,无数相对真理的总和构成绝对真理。
因此,承认认识发展的无限性,也就必然承认绝对真理。
<2>真理的相对性是指人们在一定条件下的正确认识是有限度的,也有三层含义:一是从广度上说,它只是对客观世界的一定范围、方面的正确认识,有待于发展;二是从深度上说,它只是对特定事物的一定程度、层次的近似正确的认识,有待于深化;三是从进程上说,它是对事物的一定发展阶段的正确认识,有待发展。
真理是客观性、绝对性和相对性的统一,表明真理是具体的,而不是抽象的。
从内容上讲,真理是运动运动发展着的事物的多方面规定的统一,是多样性的统一;从形式上讲,真理是由一系列的概念、真理是有条件的。
任何真理都是在一定时间、地点和条件下主观与客观的符合,它要受条件的制约,并随条件的变化而变化;离开具体的时间、地点和条件,真理就是抽象地、无意义的。
故我们对待马克思主义也应做到坚持和发展真理,修正错误,不断完善马克思主义内涵。
正如我们新中国发展过来的毛泽东思想和中国特色社会主义理论正是对于马克思主义的发展,是对马克思主义具体的理解,正确的理解和发展。
举例:1空间和时间的绝对性是指空间和时间的客观实在性。
空间和时间是运动着的物质存在的基本形式,在空间和时间之外不可能有任何物质的存在。
既然运动着的物质是不依赖于人的意识而客观存在着,是永恒的,无条件的,绝对的,那么,空间和时间也必然具有客观实在性,是永恒的,无条件的,绝对的。
空间和时间的相对性是指空间和时间的具体性、可变性。
简述真理的绝对性和相对性的辩证关系
真理既是绝对真理又是相对真理,这是真理问题上的辩证法。
真理的绝对性即具有绝对性的真理,是指真理的无条件性、无限性。
真理的相对性即具有相对性的真理,是指真理的有条件性、有限性。
绝对真理表明每个真理性的认识都有其客观内容,都是对无限发展的物质世界的无限接近,从这一点来说是绝对的;相对真理表明真理性从广度和深度上都是有限的。
真理的绝对性和相对性并不是指两个真理,而是指同一真理的两种不同的属性。
任何真理都具有绝对性和相对性,是绝对性和相对性的统一。
第一,绝对真理和相对真理是相互对立的,它们是同一个真理的两种不同的属性,相互区别,不能混淆。
第二,绝对真理和相对真理相互渗透和相互包含,相对真理中包含有绝对真理的颗粒,绝对真理总是通过相对真理表现出来。
第三,相对真理和绝对真理又是相互转化的。
真理是一个过程,人类认识是从相对真理走向绝对真理、接近绝对真理的不断深化的过程。
绝对真理与相对真理辩证关系原理的方法论意义
这一原理可以指导我们树立正确对待马克思主义的科学态度:一方面马克思主义是真理,具有绝对性,所以我们要坚持;另一方面马克思主义没有穷尽一切真理,具有相对性,所以我们要发展。
对待马克思主义的科学态度是既坚持又发展,在坚持中发展,在发展中坚持。
这一原理为我们提供了一件批判绝对主义和相对主义的思想武器。
绝对主义夸大真理的绝对性,否认真理的相对性,主要表现为教条主义。
相对主义夸大真理的相对性,否认真理的绝对性,主要表现为对待马克思主义的“怀疑论”、“过时论”。
真理的绝对性和相对性的辩证关系原理及方法论意义:
真理的绝对性和相对性是哲学中一个重要话题。
真理的绝对性指的是真理是不变的,不会因为个人或社会环境的变化而改变。
相对性则认为真理是相对的,受到个人或社会环境的影响而变化。
真理的绝对性和相对性的辩证关系原理告诉我们,真理既有绝对性,又有相对性。
它们不是简单的对立关系,而是相互联系和相互依存的关系。
绝对性和相对性是相互辩证的,而不是相互排斥的。
在方法论意义上, 辩证关系原理告诉我们,我们在探究真理时,需要通过辩证的方法来探究真理的绝对性和相对性。
这意味着我们需要在追求真理的同时,也要考虑到个人和社会环境对真理的影响。
这样才能得出更加全面和准确的真理。
总之, 真理的绝对性和相对性的辩证关系是哲学中重要的原理,它告诉我们真理是相互辩证的,不能单一地看待。
在追求真理时需要综合考虑绝对性和相对性。
同时,需要用辩证的方法来探究真理。
阐述真理的绝对性和相对性辩证关系原理
真理的绝对性和相对性辩证关系即在于其发展的过程中,真理的部分性导致真理的相对性,而真理的更细致化和深入探究,则导致它的绝对性。
即在某一特定知识范围内它可以是相对性的,但是在视野得到拓展、周详的探讨后,它可以从某种特定角度来获得绝对性的体现。
如:“当下的某个社会社会经济状况比以前好”,这一结论可以按照特定实例来看是相对性的,但是当我们完整地审视全局,通过拓展我们的视角,同时深入地反省和总结以往的经验,则我们可以说一定程度上“当下社会经济状况比以前好”是绝对性存在的。
真理的绝对性与相对性的辩证关系原理绝对性指的是真理的客观性、普遍性和必然性。
真理不以人的主观意志为转移,不受人们的喜好或反感所左右,它是客观存在的规律和事实。
真理具有普遍性,不受时间、空间和个别条件的限制,适用于所有的人、地区和时代。
真理也具有必然性,真理的存在和发展遵循着自然规律和客观机理,是不可逆转和不可选情的。
相对性指的是真理的相对性、历史性和发展性。
真理存在于特定的历史条件下,它受到社会、文化、科技、阶级等各种因素的影响,并随着这些因素的变化而发生改变。
真理的相对性要求我们在具体情境中去认识、表达和运用真理,不能简单地将一些真理套用于不同的情境中,要根据实际情况进行具体分析。
另外,真理具有发展性,它不是固定不变的,而是在实践中不断发展和改进的。
随着人类认识的深化和科技的进步,原来的真理可能被修正、超越或废弃,新的真理不断产生,真理呈现出不断前进的状态。
真理的绝对性与相对性存在于真理的本质之中,具有内在的辩证关系。
首先,真理的绝对性是相对性的前提和基础。
没有真理的绝对性,就没有真理的相对性。
只有真理具有普遍的价值、适用的规律和必然的结论,才能成为相对的、个别的、特定的真理。
其次,真理的绝对性在相对性中得到具体表现和实践。
真理必须在特定的历史条件下具体化,才能指导人们的社会实践和认识活动。
通过实践的认识过程,真理得以具体化、发展和完善。
最后,真理的相对性又推动了绝对性的深化和扩展。
真理的相对性要求我们不断追求更加完善的真理,改进和超越过去的真理。
通过科学实践和理论思考,真理逐渐深化和扩展,最终达到更高的境界。
真理的绝对性与相对性的辩证关系原理,对于我们认识真理、改造世界具有深远的意义。
在理论研究中,我们不能停留在表面的片面认识上,而要通过对绝对和相对的辩证统一关系的思考,更加全面地把握真理的本质和特征。
在实践中,我们不能僵化地套用一些真理,而要根据具体情境进行判断和决策。
只有通过综合考虑绝对性和相对性的关系,我们才能在实践中找到最佳的策略和方向。
相对主义和绝对主义之间的差别是什么?相对主义和绝对主义是两种常见的哲学思潮,它们在很多方面存在着明显的不同。
本文将从几个角度出发,详细地介绍相对主义和绝对主义之间的差别。
一、概念界定的差别相对主义强调相对性原则,认为事物是相对于其他事物而言的,没有绝对的标准。
而绝对主义则认为存在着一些独立于主体存在的真理和价值,是客观的存在。
相对主义:相对性原则,没有绝对的标准。
绝对主义:存在独立于主体存在的真理和价值。
二、认识论的差别相对主义认为人类认识是相对和有限的,无法获得绝对真理。
绝对主义则认为人类有能力获得真理,并且真理是独立于人类主体意识而存在的。
相对主义:人类认识是相对和有限的,无法获得绝对真理。
绝对主义:人类有能力获得真理,并且真理是独立于人类主体意识而存在的。
三、道德与价值观的差别相对主义认为道德价值是相对的,来源于文化、社会和历史条件的差异,不存在普遍适用的标准。
而绝对主义则认为道德价值是客观存在的,对所有人都适用。
相对主义:道德价值是相对的,不存在普遍的标准。
绝对主义:道德价值是客观存在的,对所有人都适用。
四、信息与知识的不同处理方式相对主义看重分析不同文化、生活方式、价值观下形成的思想和知识,不将自己的一套知识强行推广给他人;而绝对主义谋求全球统一的解释和理解方式,认为仅有这样才能实现知识和信息的标准化。
相对主义:强调不同文化、生活方式、价值观下形成的思想和知识。
绝对主义:谋求全球统一的解释和理解方式,实现知识和信息的标准化。
总结可以看出,相对主义和绝对主义在哲学基础、追求的真理、道德价值以及知识领域的处理方式等多个方面存在明显的差别。
相对主义和绝对主义各有特点,但需要注意的是,在现实生活中往往我们应该切实考虑具体的情况,综合各方面的因素,进行综合权衡,不能单纯地只看重哪种思潮的理论观点。
论理解的绝对性与相对性
彭翠(扬州大学马克思主义学院,江苏扬州225002)
摘要:在传统解释学中,理解具有绝对主义倾向;在哲学解释学中,理解具有相对性主义倾向。
这两种观点都违背了马克思主义辩证法的观点。
在马克思主义解释学中,理解的性质应是相对性与绝对性的辩证统一。
Abstract:In traditional hermeneutics,understanding with absolute tendency;In philosophical hermeneutics,understanding with relative tendency.Both of these views are contrary to the view of Marxist dialectics.Marxism's Hermeneutics in the understanding of nature is dialectical unity of absoluteness and relativity.
关键词:马克思主义绝对性相对性
Key words:Marxism absoluteness relativity
作者简介:彭翠(1986—),女,江西吉安人,扬州大学马克思主义学院硕士研究生,主要从事西方哲学和思想政治教育研究。
【中图分类号】B27【文献识别码】E【文章编号】1004-7069(2011)-11-0079-01
一、传统解释学中:理解的绝对性
在解释学语境中,所谓理解的绝对性是指理解主体对文本意义把握的正确性,理解结果与文本意义的相符性、一致性。
在既定的条件下,理解者对文本的理解是确定的,理解者可以完全的正确的理解文本的原意。
[1]
(一)理解是客观存在的
首先,理解活动是人存在的最基本的模式。
在现代解释学看来,理解关系是人与物、人与人、人与世界最普遍、最重要的关系。
人在理解中存在,在存在中理解。
它不仅告诉我们怎么想,而且还告诉我们怎样存在。
[2]其次,理解是人们社会生活中必不可少的一种现象。
人们的工作、生活、学习等一切活动时时刻刻都在发生思想与情感的交流。
如何把握交流双方的思想、情感,就必然需要理解来充当媒介,同时这也是理解存在的意义。
(二)理解必须回归文本
理解活动的发生,主要包含理解主体与理解对象。
理解的目的就在于通过理解主体把握理解对象的意义。
理解的目的就是对文本意义或作者思想的“复原”或“重建”,理解者通过一定的条件有可能达到对文本作品的完全正确的把握。
他们强调,语言是作者思想的表达,作品有自身的意义。
理解一个文本,就是把作者在作品中表达的思想在理解者的头脑中重建或恢复起来。
施莱尔马赫说:“我们必须比作者理解他自己更好地理解作者。
”[3]喻指文本中存在着解释将要达到的原义,通过解释学的方法论步骤,理解将最终达到重建这种原义的目的。
显然,文本有自身的完全独立于作者的意义,并且强调读者必须尊重作者。
二、哲学解释学下:理解的相对性
与传统解释学中绝对主义相比,哲学解释学并不认为理解可以完全复原文本所代表的原初意境达到与作者的原意一致,而认为理解结果与文本原意只能部分地符合或是对文本意义的部分的正确把握。
对此,伽达默尔道:
“一个人对另一个人的理解不可能达到与被理解者的完全的符合。
”[4]保罗·瓦莱里甚至认为:“根本就不存在文本的原义这样的东西。
”[5]足见,在哲学解释学中,理解具有强烈的主体性,且始终建立在理解的条件基础上。
(一)理解主体的历史决定性
德国哲学家伽达默尔指出,“其实历史并不隶属于我们,而是我们隶属于历史。
早在我们通过自我反思理解我们自己之前,我们就以某种明显的方式在我们所生活的家庭、社会和国家中理解了我们自己。
”[6]由此可见,重建作者原意的企图是不可能实现的,因为不论是文本还是解释者都早已内嵌在历史中,附上时代的烙印。
因而,理解者对文本的正确性理解也只是暂时的,随着时间推移发生变化。
对此,赫拉克利特说道:
“人不能两次踏进同一条河流”,即世界总是处在不断运动变化过程中的。
足见,在哲学解释学家们看来,理解的目的不是把握文本的意义,而是为文本创造意义。
(二)前见是理解的基本条件
前见又叫“先知”、“先见”,即已有之见,是理解主体的存在状态。
海德格尔指出:“把某某东西作为某某东西加以解释,这在本质上通过先有、先见和先把握来起作用的。
解释从来不是对先行给定的东西所作的无前提的把握。
如果按照正确的本文解释的意义,解释的特殊具体化固然喜欢援引‘有典可稽’D(asthe)t的东西,然而最先的‘有典可稽’的东西只不过是解释者的不言自明的无可争议的先入之见(Vomrei一nung):任何解释工作之初都必然有这种先入之见,作为随着解释就己经‘设定了的’东西是先行给定了的,这就是说,是在先有、先见和先把握中先行给定了的。
”[7]由此,理解因前见的不同而相异,前见越丰富,视界越宽阔,就越能理解。
三、马克思主义视域内:理解的相对性与绝对性
在马克思主义哲学中一般都把绝对和相对理解为是反映现实事物普遍联系的一对矛盾范畴。
它们的性质、内涵是相对的,相对的反面就是绝对,绝对的反面就是相对。
[8]现实生活中,每一次理解都是有条件的、相对的,且相对的理解中包含有绝对的成分,多样性中包含有同一性。
马克思主义解释学认为,绝对的理解是不能完成的,因解释学循环的存在,理解总是开放的、没有终结的,绝对的理解只能存在于相对的理解之中。
其实,文本有自身的意义,但这个意义是不确定的,需要由理解者去“构建”,但这种构建并不受理解者的主观意愿决定,而是受两个客观条件的限制:其一是文本自身的意义;其二是理解者的前理解。
由此可见,以上两种对理解性质的认识皆违背了马克思主义辩证法的观点,把理解的一个方面扩大化、绝对化。
因而,本文认为理解的性质应是:相对性和绝对性的统一。
参考文献:
[1]陈海飞.解释学基本理论研究[M].中共党史出版社,2005:274
[2]王永辉.解释学的理解观对教育的启示[J].教育评论,2006(6):7
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[6][德]伽达默尔.真理与方法[M].上海译文出版社,1999:355.[7]洪汉鼎.理解与解释—连释学经典文选[M].东方出版社,2001:120
[8]高翔.浅谈绝对与相对的内涵与关系[J].和田师范专科学校学报,2005(2)
政治
思政探讨
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