毕业实习工作实施细则
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金融学院毕业实习管理实施细则本科生毕业实习是学生大学学习阶段重要的实践性教学环节之一。
通过实习,学生将进一步加深对所学专业理论知识的理解,为撰写毕业论文打下基础。
为规范本科生毕业实习,加强毕业实习管理,提高学生论文质量,现根据《安徽财经大学毕业实习管理办法(修订)》(校政字〔2020〕11号),结合我院专业特色,制订此实施细则。
第一条总则(一)本实施细则适用于金融学院普通全日制本科生。
(二)毕业实习指导教师原则上为毕业论文指导教师。
第二条形式与内容(一)毕业实习一般安排在第八学期的第一周至第八周,实习时间不少于四周。
(2)毕业实习开始前,学生应在导师和学院的帮助下,结合自身专业特点和毕业论文选题,制定个人毕业实习工作计划,明确实习地点和时间。
(三)学生在毕业实习期间,应执行毕业实习计划。
指导教师应在毕业实习期间与学生保持联系,如果疫情风险发生变化,应根据情况调整毕业实习计划。
学生要根据每周实习的所见所闻写一篇周记,并在实习结束后总结自己的实习经历和专业知识,写出毕业实习报告。
(四)学生应在实习结束后一周内及时提交毕业实习鉴定表、毕业实习周记和毕业实习报告。
实习周记字数不少于800字,实习鉴定表需加盖单位印章,实习报告字数不少于3000字。
第三条组织与安排(一)毕业实习领导小组组长:当期书记、院长副组长:当期副书记、副院长成员:18级辅导员教学秘书(2)学院根据学生实习需求和实际情况,联系符合要求的校外实习基地,为学生提供实习岗位。
(3)毕业实习前,学院要结合当前形势,积极动员,做好安全教育工作,以班级为单位统计学生实习去向,做好应急处理准备。
第四条成绩评定(一)指导教师应结合学生在毕业实习期间的综合表现和实习单位的意见进行绩效评价(百分制)。
(二)毕业实习成绩分为四个等级:优秀(90-100)、良好(75-89.9)、合格(60-74.9)、不合格(60以下)。
(3)毕业实习不合格者,应继续参加毕业实习,直至合格。
实习细则1.遵守实习医院的规章制度,严格要求自己。
2.着装整洁、得体,修饰得当,不配戴饰物。
3.提前10分钟到岗,保证出勤。
严格遵守请假制度,不无故请假。
4.认真履行职责,不擅离职守,执行查对制度,避免差错事故。
5.虚心学习,团结协作,尊敬师长,待人有礼貌。
6.工作中做到慎独,对病人耐心细致,服务态度好。
7.认真完成各环节实习,规范填写实习手册中各项内容,不遗漏。
8.按时参加各项考核,注意理论联系实际,高质量完成各项作业。
护理学专业(专科)毕业实习实施计划一、实习时间:18周( 2008年7月28日—2008年10月19日)二、实习内容与进度安排(一)实习内容护理专业实习12周。
其中内、外科实习各1周,本岗位实习10周,参观实习2天。
(二)实习进度表北京广播电视大学护理学专业(专科)综合实践环节实施细则(2008年8月)护理学是一门技能性、实践性较强的学科,其岗位服务对象是具有健康需求的患者和健康人。
北京广播电视大学为中专毕业后的在职在岗护理人员开设专科层次的学历教育,实施以网上教学为主、面授辅导为辅和强化实验实习为特色的教学,使得毕业综合实践环节成为护理学专业不可缺少的重要组成部分。
为了培养合格护理专业人才,参照中央电大2007年6月审定的护理学专业(专科)毕业实习大纲和毕业实习作业要求,并结合北京地区实际,特制定北京广播电视大学护理学专业(专科)综合实践环节实施细则。
第一部分毕业实习大纲一、实习教学目标根据电大护理学专业学员在各级各类护理岗位的特点,新一轮护理专业(2005年秋季及以后入学)通过综合实践环节实习教学的实施,进一步加强学生岗位实习,突出其能力培养,使学生达到下列目标:1.熟练掌握基本护理及专科护理技术,并使各项操作规范化;2.学习运用护理程序制定护理计划,对患者实施整体护理,提高护理水平;并能正确书写相关护理文件;3.提高运用护理知识的能力,对患者实施健康教育;4.了解社区护理、精神科护理、传染病护理的相关知识,熟悉相关技术。
附表2:重庆广播电视大学开放教育本科土木工程专业毕业实习工作实施细则土木工程专业综合实践教学环节包括课程设计、生产实习和毕业实习、毕业设计四项内容,本实施细则仅针对毕业实习提出要求。
一、毕业实习的目的毕业实习是土木工程专业(专升本)教学计划中要求的重要教学环节,通过毕业实习,使学生对自己的毕业设计内容有一个较为全面的认识,初步了解毕业设计任务与设计步骤。
二、毕业实习的方式毕业实习是毕业设计前的重要环节,与毕业设计工作紧密相关,毕业实习指导教师原则上应为毕业设计指导教师,毕业实习应紧密结合毕业设计课题进行。
各试点分校应在毕业设计进行前,由毕业实习指导教师,按毕业设计课题的要求,认真选择若干生产技术先进、组织管理科学有序、与毕业设计题目相关的单位或施工现场组织实习。
学生也可经毕业设计指导教师同意,持学校介绍信自行联系与毕业设计题目相关的单位或施工工地实习。
三、毕业实习内容1.学生对与毕业设计题目相关或相近的工程进行实地参观及调查研究;2.了解、掌握与毕业设计题目有关的情况和资料,提高对毕业设计题目的理解和认识;3.收集相关的设计资料,为毕业设计做好必要的准备工作。
四、毕业实习成果在毕业实习结束后要求学生撰写实习报告。
记录有关资料、数据及实习心得体会等。
报告要求内容翔实、语言流畅、观点明确,严禁抄袭。
实习报告不少于3000字。
五、对学生的要求1.听取设计单位、施工单位和使用单位对与毕业设计相关项目的介绍及评价。
2.与各相关工程单位的工程技术人员和工程管理人员研究讨论,深入理解相关设计项目的使用功能要求、设计意图和施工特点等。
3.阅读并收集相关的设计计算书、施工图纸和参考资料文献。
4.及时整理实习收获,提高分析和解决工程实际问题的能力。
5.在实习结束时,学生独立完成毕业实习报告。
六、指导教师(一)指导教师条件:1.具有认真的工作态度和丰富的专业知识,熟悉电大教学情况。
2.具有相应专业本科及以上学历,且有中级及以上专业技术职务,具有3年以上相应专业教学经历或实际工作经历。
哈尔滨市人力资源和社会保障局关于印发《哈尔滨市建立高校毕业生实习实践基地实施细则(试行)》的通知文章属性•【制定机关】哈尔滨市人力资源和社会保障局•【公布日期】2021.09.03•【字号】哈人社规〔2021〕6号•【施行日期】2021.09.03•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】就业指导正文哈尔滨市人力资源和社会保障局关于印发《哈尔滨市建立高校毕业生实习实践基地实施细则(试行)》的通知哈人社规〔2021〕6号各有关单位:为贯彻落实《哈尔滨市人民政府关于支持民营经济和中小企业发展的若干意见》(哈政规〔2021〕1号),鼓励当年有录用大学生需求的民营企业与高校合作建立毕业生实习实践基地,支持毕业年度在哈高校毕业生到民营企业实习实践,结合我市实际,制定了《哈尔滨市建立高校毕业生实习实践基地实施细则》,现印发给你们,请认真组织实施。
哈尔滨市人力资源和社会保障局2021年9月3日哈尔滨市建立高校毕业生实习实践基地实施细则(试行)为贯彻落实《哈尔滨市人民政府关于支持民营经济和中小企业发展的若干意见》(哈政规〔2021〕1号),以下简称《若干意见》),鼓励当年有录用大学生需求的民营企业与高校合作建立毕业生实习实践基地,支持毕业年度在哈高校毕业生到民营企业实习实践,进一步拓展培养引进人才的渠道,制定本实施细则。
一、扶持政策根据《若干意见》第十九条,支持企业加大人才培养力度。
鼓励有条件的民营企业与高校合作建立毕业生实习实践基地。
对经批准设立实践基地的企业,按其接收高校毕业生人数,给予企业每人每期500元补贴,用于所接收实习学生的保险、交通费及餐费补助,实习时间不少于10天。
二、实习实践基地设立条件(一)申请设立实习实践基地企业应具备以下条件:1.申请年度内有录用当年毕业生需求;2.与在哈高校或院系建立合作关系,签订实习实践协议;3.具有较强的社会责任感,内部制度健全,管理规范。
生产经营活动正常,合法经营,具备符合国家规定的劳动安全卫生和劳动保护条件,能够按照国家有关规定对实习实践大学生进行正规有效管理。
实习实施方案实习实施方案篇一:实习工作实施方案教育科学学院 201X届毕业生见习、实习工作实施方案为做好201X届毕业生见习、实习工作,根据学校教学工作安排及学校关于毕业见习、实习工作的有关文件和改革精神,切实做好教育科学学院的实习工作,特制定本实施方案。
一、准备工作根据本方案要求和学校关于毕业生见习、实习工作的有关文件精神,结合以往实习工作经验,在第七学期结束前,做好以下实习准备工作:1、按照课程管理的基本要求,从实习大纲、基地建设、实习任务书、实习教案(师范类)、指导教师、实习报告、考试考核等要素入手进行建设,为见习、实习工作奠定良好的基础。
2、建立健全教科院见习、实习工作的组织和领导机构,明确职责、分工,健全制度,研究、制定寒假后学生见习、实习的工作计划,形成见习、实习工作方案,确保见习、实习工作有序进行。
3、根据学校有关要求,由教学办公室和团学办公室于第七学期末对201X届毕业学生开展关于见习、实习工作重要性的教育,提高学生对见习、实习工作的认识。
并公布我院见习、实习实施方案,使学生了解实习的基本要求、日程安排和实习纪律。
4、结合见习、实习工作需要,继续组织开展各类技能强化训练活动,如“三字一话一课件”活动等,同时开展基础教育课程改革等方面的专题讲座等。
5、在原有实习基地的基础上,以教研室为单位安排专人进一步拓展见习、实习基地,根据见习、实习基地的工作进程,确定学生进驻基地后的日程安排和条件要求,确保第八学期的见习、实习工作顺利进行。
二、具体工作安排(一)成立教育科学学院见习、实习工作领导小组在第七学期成立见习、实习工作领导小组,以院长、书记为组长,分管教学副院长和学生工作副书记为副组长,以各教研室主任为成员,全面负责本院的见习、实习工作。
2023职业技术学院学生毕业实习规定第一章总则第一条为了切实加强学生的职业能力培养,提高学生的实践技能水平,根据国家有关实习教育的相关政策和要求,制定本规定。
第二条本规定适用于2023年职业技术学院所有专业、所有年级的学生。
第三条学生毕业实习活动是学生根据所学专业内容,在规定的时间内在企事业单位进行实践训练的一项重要实践活动。
第四条学生毕业实习活动分为校内实习和校外实习两种形式,校内实习是指学生在学院内的实践教学基地进行实践活动,校外实习是指学生在相关企事业单位进行实践活动。
第五条学生毕业实习活动的具体安排和实施,由学院负责制定实施细则,并报学院相关部门审核备案后执行。
第二章实习准备第六条学生毕业实习活动前,学院将组织相关部门对实习单位进行考察和评估,确保实习单位的实践环境和实习条件符合学生实习要求。
第七条学生毕业实习活动前,学院将对学生进行实习前培训,包括实习的相关政策法规、实习单位的基本情况、实习内容和要求等方面的知识。
第八条学生在实习前,应准备好实习需要的相关材料,包括实习协议、实习保险等。
第九条学生在实习前,应与实习单位进行沟通,了解实习单位的工作安排和要求,为实习做好准备。
第十条学生在实习前应了解实习单位的日常工作内容和规定,初步了解实习的具体任务和目标。
第三章实习周期第十一条学生根据专业和学院的安排,于大三上学期进行毕业实习活动,实习周期为16周,其中包括12周的实习时间和4周的总结报告和答辩时间。
第十二条学生在校内实习时,按照学院指定的时间和安排进行实践教学,学院将提供必要的实践教学设施和指导教师。
第十三条学生在校外实习时,按照实习单位的工作时间和要求进行实践训练,学院将指派专门的实习指导教师进行指导和管理。
第四章实习报告和答辩第十四条学生在实习结束后,应撰写实习报告,并按照学院要求进行装订和提交。
第十五条实习报告内容应包括实习单位的基本情况、实习过程中的工作内容和收获、实习期间遇到的问题和解决方法等。
公共事业管理专业(健康管理方向)(本科)毕业实习实施细则【目的和要求】专业实习是实践性的教学环节,是培养学生综合运用大学中所学理论知识去解决实际问题的基本能力训练,是培养应用型人才的有效途径,也是顺利完成毕业环节教学的基础和前提。
通过毕业实习,达到如下目的:1、较全面、深入的了解健康管理工作,熟悉现行健康管理的实务操作及技能,使学生对所学专业有更为全面的认识。
2、帮助学生进一步消化、补充和巩固已经学到的专业理论知识。
通过实践环节,检验学生对所学知识的理解程度、掌握程度和实际应用能力。
3、有针对性地锻炼学生观察问题、分析问题和解决问题的能力,促进学生将所学理论与实践相结合,培养其脚踏实地、扎实的工作作风,为今后顺利地走上工作岗位打下一定的基础。
4、熟悉各相关部门的运作程序,通过实际操作,提高学生的操作技能技巧,增加其社会适应性,为其毕业后从事健康管理奠定良好的职业基础。
5、实习生实习结束时必须完成以下任务:(1)获得毕业实习鉴定,实习鉴定须经实习单位与实习指导教师审阅签字,并写出评语加盖实习单位公章方可。
(2)系统收集和全面熟悉毕业论文(设计)的有关数据资料,要深入调查毕业论文(设计)的背景情况,系统查阅论文(设计)的有关文献资料,了解毕业论文(设计)研究思路、技能途径、方法步骤和实际管理中的有关研究成果。
【实习岗位、内容与要要求】1、了解实习所在部门的主要岗位和工作内容以及基本工作流程,画出列表及流程图。
2、通过编制机构设置图及收集整理,了解其人力机构的概况。
3、通过对实习单位相关资料的收集整理,了解其人力结构的概况。
4、掌握所在处室文书往来、处理、档案管理的规范方法。
5、在参加会议的同时,关注会议的组织工作,了解会议的组织安排及应注意的事项。
6、参加所在处室的主要业务活动,或者陪同处室有关人员到基地考察和调研。
7、学习办公室人际交往(如电话联络、接待来访人员、同事相处、杂物承担等)基本礼仪与规范要求。
学前教育专业毕业实习实施细则根据中央广播电视大学《学前教育专业教学进程安排》,结合我校对毕业学生的要求,对学前教育专业毕业实习进行具体安排。
毕业实习为10学分,在第三学期进行。
一、对学生完成毕业作业的资格审核学生在进行毕业作业写作之前,必须进行社会实践,并已完成社会调查报告,取得社会实践的相应学分;必须完成教学实习,并已完成教案设计,取得教学实习的相应学分。
二、毕业作业的基本要求(一)、选题原则及选题要求1、学生在指导教师的指导下自主确定选题方向。
2、毕业作业的选题限于学前教育专业范围之内。
3、学生在选题时应量力而行,根据自己的知识基础,知识结构以及自己对某学科、知识点的熟悉程度,尽可能选自己比较熟悉的领域作为选题。
(二)、对毕业作业的内容毕业作业可以两种形式完成,包括教育教育研究论文、教学研究论文学生在其中任选一类完成。
第一类教育研究论文1.作业目标:整合教育理论,提高教育理论水平和学术研究能力,掌握教育论文写作方法和规范,实践论文写作,增强论文写作能力。
2.选题范围:基础教育改革;终身教育;素质教育;创新教育。
3.写作过程:教育理论研读和本专业主干课程相关内容整合;论文写作相关资料介绍及分析;范例介绍及分析;论题的确立;论文提纲的拟定;论文写作与修改。
4.规范与要求:论文格式规范;论文写作要求。
第二类教学研究论文1.作业目标:整合教学理论,更新教学观念,提高教学理论水平和教学研究能力,掌握教学论文写作方法和规范,实践论文写作,增强论文写作能力。
2.选题范围:学前课程标准、教材与教学方法;学前学科课堂教学;学前活动课教学;教学艺术;教育技术手段与教学;学前生学习心理研究;学前生学习方法指导。
3.写作过程:现代教学理论和学科教学理论研读,本专业课程相关内容整合;论文写作相关资料介绍及分析;范例介绍及分析;论题的确立;论文提纲的拟定;论文写作与修改4.规范与要求:论文格式规范;论文写作要求。
三、考核说明(一)教育论文和教学论文1.考核要求①每位学生独立完成作业。
临床医学专业毕业实习考核细则毕业实习是医学生进一步充实基本理论,培养和树立良好的医德医风的重要阶段,是医学生向医生的过渡阶段。
实习生在这一阶段里获得作为一个医生应具有的基本素质和技能,而衡量实习医师所具有的这一基本素质的程度和带教的程度,由实习考核的成绩来表现。
因此,各实习医院要加强对毕业实习的考核工作,使其成绩尽量准确、客观。
为此,特制定《毕业实习考核细则》。
望各实习医院按本《细则》要求严格考核为盼。
第一条医德医风方面高尚的医德、严谨的医风是合格医师应具有的素质和必备条件。
医学生在临床实践中自觉培养良好的医德医风也是临床实习的重要内容之一。
实习医生的医德医风考核,主要根据实习医生在实习中的表现进行评定。
一、评定标准1、医德良好,救死扶伤。
(1)树立爱患观念,体现人民医生为人民的宗旨。
切忌有损于病人身心健康的言行,严禁因学习而加重病人痛苦与病情的一切行为。
(2)体贴病人,对病人一视同仁,不以职谋私,不接受馈赠。
2、医风严谨,工作勤奋。
(1)树立一丝不苟的工作作风,严密观察病人、掌握病情,及时向指导教师反映病人病情变化。
(2)在指导教师指导下严格执行各种技术操作常规,积极参加各种规定的医疗活动。
(3)及时、准确、如实地完成病历、病情记录等各种医疗文件书写,不弄虚作假。
3、礼貌尊师,虚心好学。
(1)尊重教师和医护人员,虚心好学,乐于听取意见,不断改进工作。
(2)服装整洁,举止庄重,作风正派,礼貌待人,团结互助。
4、遵纪守法,按章办事。
(1)遵守国家法令、医院规章制度和作息时间,严格执行实习纪律。
(2)严格按指导教师嘱咐,解答病人的病情,保守病人信托的一切秘密和隐衷,执行必要的保密制度。
(3)爱护医院的设备和公共设施,保持病区的整齐、清洁和安静。
二、评定等级评定等级分为三级:8分:全面达到上述要求,在实习过程中表现突出并得到科室医护人员公认者;5分:基本能达到上述要求或有轻微违纪行为,但经教育后改正者;2分:未能达到上述方面的基本要求,或有违纪行为,经教育无效者。
毕业生就业工作实施细则第一章总则第一条为做好毕业生就业工作,更好地为经济建设和社会发展服务,维护毕业生、用人单位和学院的合法权益,根据教育部《普通高等学校毕业生就业工作暂行规定》和山西省教育厅关于毕业生就业工作有关政策和规定,结合学院实际情况,特定本实施细则。
第二条毕业生就业工作是普通高校联系社会的纽带,对促进学院教育改革、提高人才培养质量,引导学生全面发展,主动适应社会需要具有明显的导向作用,是人才培养过程中的重要环节,在学院工作中占有重要地位。
第三条本细则中的毕业生是指按国家计划培养、具有学籍、取得毕业资格的毕业生;毕业生是国家按计划培养的人才,有执行国家就业方针、政策和根据需要为国家服务的义务。
第四条凡获得毕业资格的普通高校毕业生,在国家就业方针政策指导下,按有关规定,在学校的帮助和指导下自主选择单位,用人单位考核择优录用。
第五条大中专毕业生就业创业指导工作领导组统筹协调全院的毕业生就业工作。
招生就业处是全院毕业生就业工作的职能部门,各系毕业生就业工作小组负责本系的毕业生就业工作。
第二章就业工作原则第六条毕业生就业实行在国家就业方针、政策指导下,通过供需见面、双向选择、自主择业的办法。
第七条毕业生择业实行平等对待、公平竞争、自觉自愿、诚实信用和择优推荐的原则。
第八条就业工作实行就业政策公开、需求信息公开、择优推荐公开。
第九条招生就业处对毕业生就业全过程实行管理。
第三章就业工作职责分工第十条招生就业处主要职责:1 .贯彻执行国家有关毕业生就业方针、政策和规定;根据教育部和山西省有关毕业生就业工作的规定和部署,制定和修改学院毕业生就业工作具体实施意见,布置全院毕业生就业工作。
2 .开展大学生职业生涯教育和就业创业指导,发挥就业创业教研室的作用,开设必修课和选修课,开设就业政策、就业信息、就业技巧等方面的讲座,对就业工作人员进行培训,为毕业生和就业工作人员提供有关指导和咨询等。
3 .不断完善就业网站,充分利用“互联网+”技术,发挥就业网的服务功能,加强就业信息传达。
重庆广播电视大学开放教育本科
土木工程专业毕业实习工作实施细则
土木工程专业综合实践教学环节包括课程设计、生产实习和毕业实习、毕业设计四项内容,本实施细则仅针对毕业实习提出要求。
一、毕业实习的目的
毕业实习是土木工程专业(专升本)教学计划中要求的重要教学环节,通过毕业实习,使学生对自己的毕业设计内容有一个较为全面的认识,初步了解毕业设计任务与设计步骤。
二、毕业实习的方式
毕业实习是毕业设计前的重要环节,与毕业设计工作紧密相关,毕业实习指导教师原则上应为毕业设计指导教师,毕业实习应紧密结合毕业设计课题进行。
各试点分校应在毕业设计进行前,由毕业实习指导教师,按毕业设计课题的要求,认真选择若干生产技术先进、组织管理科学有序、与毕业设计题目相关的单位或施工现场组织实习。
学生也可经毕业设计指导教师同意,持学校介绍信自行联系与毕业设计题目相关的单位或施工工地实习。
三、毕业实习内容
1.学生对与毕业设计题目相关或相近的工程进行实地参观及调查研究;
2.了解、掌握与毕业设计题目有关的情况和资料,提高对毕业设计题目的理解和认识;
3.收集相关的设计资料,为毕业设计做好必要的准备工作。
四、毕业实习成果
在毕业实习结束后要求学生撰写实习报告。
记录有关资料、数据及实习心得体会等。
报告要求内容翔实、语言流畅、观点明确,严禁抄袭。
实习报告不少于3000字。
五、对学生的要求
1.听取设计单位、施工单位和使用单位对与毕业设计相关项目的介绍及评价。
2.与各相关工程单位的工程技术人员和工程管理人员研究讨论,深入理解相关设计项目的使用功能要求、设计意图和施工特点等。
3.阅读并收集相关的设计计算书、施工图纸和参考资料文献。
4.及时整理实习收获,提高分析和解决工程实际问题的能力。
5.在实习结束时,学生独立完成毕业实习报告。
六、指导教师
(一)指导教师条件:
1.具有认真的工作态度和丰富的专业知识,熟悉电大教学情况。
2.具有相应专业本科及以上学历,且有中级及以上专业技术职务,具有3年以上相应专业教学经历或实际工作经历。
(二)指导教师职责:
1.根据毕业设计和毕业实习的要求和安排,制定详细的毕业实习工作计划,并制定毕业实习任务书下达给学生。
2.对学生毕业实习全过程进行指导,指导学生解决毕业实习中的有关问题。
3.指导学生制订毕业实习报告的写作计划、检查写作提纲、审阅学生实习报告初稿、提出具体修改意见。
指导学生阅读工程设计文件、图纸、计算书说明书和工程合同等,推荐工程参考资料并指导学生阅读。
4.针对学生毕业实习全过程表现,写出具体准确的评语,并给出初评成绩。
(三)指导教师工作量:
每位专职教师同时指导的各类学生数一般不超过30人,每位兼职(或业余)指导教师同时指导的各类学生数一般不超过20人。
七、成绩考核及时间安排
(一)成绩评定
毕业实习成绩评定以优秀、良好、中、及格和不及格五级分制评定。
实习成绩由指导教师依据学生参加毕业实习的工作情况和效果,撰写毕业实习报告时综合运用专业知识的水平,在毕业实习过程中的表现以及实习单位的反馈意见,进行评定。
参加实习的学生应独立完成毕业实习报告。
凡有以下情形之一者为不及格:
⑴未参加毕业实习活动;
⑵毕业实习期间学生因故累计有三分之一时间未参加实习者;
⑶未提交反映毕业实习成果的实习报告;
⑷报告内容不完整,字数不足3000字;
⑸有剽窃、抄袭、下载、代写、代抄或其他弄虚作假行为的。
凡毕业实习成绩未及格或要求重做者,可根据所在试点分校实践教学安排计划,在学籍有效期内进行
(二)时间安排
实习安排在毕业设计工作前进行,时间不得少于两周。
八、成绩审核
毕业实习成绩由市电大负责终审。
分校、工作站将《毕业实习成绩登记表》、《毕业实习考核表》和实习报告原件送市电大远程教育导学中心终审,由市电大教师终审合格签字后,才算毕业实习合格。
附件:1.重庆广播电视大学毕业实习考核表
2.毕业实习成绩登记表
重庆广播电视大学毕业实习考核表实践课题泽科·港城国际33#地块项目
姓名姜敏教育层次本科
学号 1151201200249 省级电大重庆广播电视大学
专业土木工程分校开放教育学院
指导教师范洁群教学点科园一路9号
重庆广播电视大学学生毕业实习考核表
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