法学本科毕业实践实施细则
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法学生毕业实习工作计划毕业实习是大学专业人才培养方案中根据人才培养需要设置的、各专业学生必修的集中实践性教学环节,为保证实习工作的顺利进行,根据教学计划安排和《实习教学管理规定》(院教 [20xx]2 号)文件精神,特制定本计划。
一、指导思想遵循就业是民生之本原则,实行实习就业一体化,目的在于更好地培养学生的专业能力和独立工作能力,提高学生的综合素质,满足经济社会发展对应用型商务人才的需求。
二、实习人员参加本次毕业实习的 20xx 届本科毕业生共 1778 人,专科毕业生 761 人,合计2539 人。
三、实习方式及时间安排2 、分散实习起止时间: 20xx 年 2 月 20 日, 4 月 13 日,为期 8 周。
集中实习起止时间为 20xx 年 1 月 8 日, 4 月 13 日。
20xx 年 4 月 15 日返校。
四、实习安排(一)准备阶段( 20xx 年 12 月 12 日— 20xx 年 2 月 19 日)1 、确定实习单位: 20xx 年 12 月 23 日之前,选择分散实习的学生,本人提出申请,由辅导员组织填写分散实习统计表,由辅导员交商学院办公室。
20xx 年 12月 29 日之前,确定集中实习的地点并完成集中实习的学生编组及指导教师分配。
2 、布置实习任务: 20xx 年 12 月 29 日之前,各系召开毕业实习动员会,向学生介绍本次实习目的、基本内容和要求。
3 、指导教师见面: 20xx 年 2 月 19 日之前,指导教师与学生见面,给所指导的学生提出具体要求。
(二)实习阶段( 20xx 年 2 月 20 日, 4 月 13 日)1 、学生必须严格遵守学校及实习单位的安排,主动积极地完成实习单位交付的各项实习任务。
2 、周小结:学生在实习期间,每周必须写一份小结,实习结束后交实习指导教师,作为成绩评定的依据之一、周小结必须结合实习的实际情况,汇报本周实习工作的主要内容,有感而发,写出自己的体会和经验。
延庆分校法本《法律实践》课程教学实施细则根据“中央广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点法学专业集中实践环节教学大纲”和教学计划的要求,结合北京广播电视大学开放教育试点法学专业专科开设的具体情况,特制定本是实施细则。
一、基本要求充分认识法学专业学员集中实践环节工作的重要性,认真学习中央电大的有关文件。
1、已修课程学分达到本专业全部课程总学分60%以上的学生,方可参加法律实践。
2、法律实践为学生必修环节,3学分,不得免修。
3、法律实践时间安排一般每学分不少于1周。
4、法律实践工作应在教学计划规定学期的第5周前完成。
二、法律实践要求1、法律实践的表现形式是“调查报告”或“+++的体会”,实践报告必须是学生本人自己法律实践的真实体验和经历。
本科学员均应参加法律实践,没有法律实践不得毕业。
法律实践的内容限定在立法、司法与行政执法实践范围内。
2、正在从事专职法律工作的学员,可以不作三周法律实践的时间安排,只要按时提交实践报告(由所在单位盖章)即可。
实践报告应围绕自己的本职工作,总结自己从事法律工作的经验。
专职法律工作的学员包括:各级公安机关、人民检察院、人民法院、律师事务所(法律服务所)的工作人员(以上人员不包括工勤人员),在政府机关中专职从事法律工作的人员,如在各级政府法制机构和执法机构中从事专职法律工作的人员,以及其他经审查认定是从事法律工作的人员。
3、对于没有法律实践知识并且其职业也与法律无关的学员,其方式可以是:到法院、检察院、仲裁机构、律师事务所(法律服务所)、行政执法机关进行实习,实习完毕由实习单位盖章并写出证明意见,并附自己的实践报告,交班主任;不能到法院、检察院、仲裁机构、律师事务所(法律服务所)进行实习的学员,可以旁听法院案件审理、进行(关于某一法律问题的)社会调查、参与模拟法庭和法律咨询等,由分校盖章并对各学员的表现写出评定意见,附上个人的实践报告,交班主任。
社会调查、法律咨询应当是面向社会的。
法学社会实践细则及要求第一篇:法学社会实践细则及要求法学专业(开放本科)集中实践环节教学工作实施细则(一)法律实践的目的法律实践的目的是加强学生对国情、民情以及社会政治经济、文化生活,尤其是我国司法实践的了解。
组织学生接受法学思维和业务技能的基本训练,培养学生运用法学理论和法律知识分析问题、解决问题的基本能力与创新意识。
通过法律实践,为学生撰写毕业论文打下基础。
(二)法律实践的内容法律实践的内容应限定在立法、执法与司法实践范围内。
各教学点应根据法学专业的特点,安排学生有针对性地进行法律实践。
(三)法律实践的形式法律实践可采取模拟法庭、法律咨询、案例讨论、专题辩论、司法机关及律师事务所实习、社会调查等形式,不得免修。
各教学点宜根据学生的兴趣、需求和自身条件,以小组形式相对集中,安排学生选择实践的形式。
(四)法律实践的时间及学分法律实践是人才培养模式改革与开放教育试点法学专业的集中实践环节之一。
法律实践必须在学习法学专业的主干专业基础课程之后进行。
凡已修本专业课程学分达到全部课程总学分60%以上的学生,可参加实践。
法律实践的时间为3周,3学分。
各教学单位应根据教学计划安排的时间启动,于于毕业论文中期检查之前完成。
(五)指导教师的选聘和任职资格各教学点应聘请指导教师给予法律实践指导。
指导教师必须由具有法学专业本科以上学历或中级以上职称并具有3年以上相应专业教学经历或实际工作经历的教师、法律工作者担任。
具有认真的工作态度和丰富的专业知识,熟悉电大教学情况。
指导教师的职责是指导学生认真实践,正确选题,解答学生的疑难问题,指导学生草拟实践报告的提纲,初稿、提出修改意见,对报告或法律文书写出具体的评语。
指导教师应具有高度责任心,不能使指导流于形式。
每名指导教师指导的同一届各类各层次的学生:专职教师不超过20人,兼职教师不超过15人。
(六)法律实践的成绩考核法律实践的成绩考核主要以学生提供的书面材料为依据,酌情考虑其实习态度和表现。
中山市广播电视大学“开放教育试点”本科10秋法学专业集中实践环节教学工作实施方案根据“中央广播电视大学开放教育试点法学专业(本科)集中实践环节教学大纲”要求,学生毕业前一学期要根据所学专业,结合工作实际,完成集中实践环节。
毕业前必需完成集中实践环节。
现特制定本实施方案。
(方案挂在“中山电大主页”――“教学信息栏目”,学员可上网查看。
)一、集中性实践环节的组织领导学校成立2012届秋季毕业论文工作领导小组,其组成人员为:组长:叶新雄(校长)副组长:蔡惠京(副校长)组员:唐富根、凌征武,叶兴国、苗俊岭、赵临风秘书:张雯指导教师:详见《10秋本专科毕业生论文指导教师一览表》毕业论文负责部门:教务处(电话:88878249)领导小组负责本届学生毕业论文工作实施方案的制定,指导教师的聘任,学生的分组,具体时间的安排,以及毕业论文的评审。
二、具体时间要求:1.2012年7月12日,召开集中性实践环节动员会。
指导教师与学生见面(分组见面地点大会另行通知),并布置集中性实践环节有关事宜。
指导教师指导学生选择社会实践项目,布置论文选题。
2.2012年9月10日前,确定写作提纲。
3.2012年10月10日前,完成初稿。
4.2012年10月20日前,完成二稿。
5.2012年11月20日前,学生定稿,完成装订。
6.2012年12月9日前,安排毕业论文答辩。
申请学位者的论文成绩必须达到“良好”等级以上。
正式答辩前一周举行模拟答辩,模拟答辩及正式答辩的时间和要求另行通知。
三、集中实践环节目的要求根据中央电大开放教育试点法学专业(本)集中实践环节实施方案(2006),法学专业(专升本)集中实践环节分为“法律实践”和“毕业论文”两部分。
(一)法律实践法律实践是开放教育法学专业专科的集中实践环节之一。
目的是加强学生对国情、民情以及社会政治经济、文化生活,尤其是对我国司法实践的了解,培养和训练学生认识、观察社会的能力以及运用法学理论和法律知识分析问题、解决问题的基本能力,并为撰写毕业论文打下基础。
法学本科综合实践环节实施要求实践环节包括:法律实践(调查报告):3学分毕业论文:5学分一、调查报告(一)基本要求:1.法学专业的学生必须参加法律实践,写出调查报告。
否则,不能撰写论文。
2.法律实践必须在修完法学专业课程学分达到全部课程总学分的80%之后进行。
3.法律实践的内容应限定在立法、执法、司法实践范围内。
4.确定题目,结合本人工作。
(容易调查、获取材料方便、对业务有所提高)5.法律实践的时间不少于3周。
6.要求语言简练、准确;叙述清楚、明确;数据、资料可靠,有出处;结论有理有据。
7.报告字数不得少于3000字。
8.报告要求有初稿和正稿。
初稿要有指导教师批语或修改意见。
9.填写“天津广播电视大学开放教育本科集中实践环节手册”第三页,并在实践单位盖章处盖章※盖章单位必须与实践单位、调查地点一致(二)格式要求:(示范)1、封面:南开区八里台派出所辖区治安状况调查(宋体、二号、加粗、居中)调查人_____年级______专业______分校______指导教师(宋体小三加粗)2、正文:南开区八里台派出所辖区治安状况调查(宋体、三号、加粗、居中)一、前言部分(宋体、四号、加粗)(200字左右介绍进行该调查的意义)调查人:调查时间:(为期至少3周,写出具体时间)调查地点:(具体地址和电话)调查方法:(如采访、问卷、读卷等)※要将问卷、读卷的材料附在档案中。
二、事实部分介绍通过调查获得的有关信息、数字、图表等事实内容。
要求详细和具体,要求用数字说话。
三、分析部分针对上述事实,进行分析原因(1、2、3……)指出解决的对策和方法(1、2、3……)宋体、四号、每行30字、每页25行、A4纸打印、左侧装订二、毕业论文基本要求:毕业论文的形式应为学术性论文(切忌将论文写成教科书,案例分析,调查报告等),必须在修完法学专业课程学分达到全部课程总学分的80%之后进行。
完成毕业论文的时间不得少于5周.不少于6000字。
法学专业实习计划法学专业实习计划:宋体小四号字页数用宋体小五号字下方居中标明版面上空3.1m,下空8m,左空3.17m,右空5m最后留一空白页,装订不露钉。
三、毕业实习要求1. 毕业生落实好实习单位后应将实习回执及时寄回学校。
认真完成毕业实习规定的各项任务。
3. 实习结束时完成毕业实习报告,实习报告必须理论联系实际,字数不少于201X字。
4. 实习的证明文件不得弄虚作假;实习报告必须独立完成,严禁抄袭和由别人代替完成,违者按毕业实习不合格处理。
5. 毕业实习结束时由实习单位指导人员在实习任务书上做出书面评定,并加盖实习单位公章。
四、毕业实习纪律1. 毕业实习期间,应自觉遵守国家法律法规,严格遵守学校毕业实习纪律和实习单位的各项规章制度,特别要遵守保密制度。
毕业实习期间,不得旷工、迟到、早退。
如遇到生病或有特殊事情必须向实习单位请假。
3. 毕业实习期间,学生因违反毕业实习纪律,造成自身伤害者,由学生本人负责;造成国家或他人财产损失,应由学生本人承担经济和法律责任。
违纪学生,按照有关规定严肃处理。
4. 发扬良好的精神风貌,维护学校的声誉,遵守各项职业道德规范,提高职业素养,尊重实习单位的领导、指导教师和其他工作人员。
5. 毕业实习必须严格按照规定的时间进行,法学系将组织指导教师不定期抽查毕业实习情况,如抽查两次均未在实习单位,且无正当理由,毕业实习认定为不合格。
篇五:顶岗实习周记计划一、实习目的和任务古人云:君子欲讷于言而敏于行。
意为:君子的修养要尽力使自己做到话语谨慎,做事行动敏捷。
对于一个法科学生而言,这说明不仅要有精深的理论水平和语言表达能力,还要有强硬的实践能力,才能适应目前激烈的社会竞争。
理论是灰色的,生活之树常青,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。
同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰显人的时代风貌。
一、毕业实习目的和要求目的:毕业实习为毕业生提供一个展示专业知识和锻炼专业技能的舞台,同时也是社会对教学质量的一种预检验,为学院人才培养、专业建设提供指导意见和建议。
要求:实习体现为“三个结合”,即学生自己寻找与学院推荐实习基地相结合; 寻找实习单位与寻找就业单位相结合;实习表现与落实毕业就业相结合。
尽量使每位学生能在适合自己的实习岗位上,关注市场变化,以适应市场要求, 提高竞争力。
在实习单位指导老师和学校指导老师的指导下思考或解决有关涉及专业的理论与实践问题;对涉及专业的疑难问题结合毕业论文选题进行深入的调查研究,以获得感性认识和第一手有关资料。
二、毕业实习学时和学分学时:8周;学分:4.0学分三、毕业实习的主要内容1、参与法院、检察院、公安机关、行政单位、企业单位、事业单位、社区机构等某一个单位的具体工作,熟悉实习单位的有关情况和管理规范。
2、对实习中碰到的或想到的涉及专业问题进行深入的思考和研究,在老师的指导下寻找合法合理的解决途径和方法。
3、为实习单位提供义务法律咨询或社工专业知识指导。
4、了解实习单位依法办事或社工机构的基本情况。
5、发现我国现有法律制度在执行过程中存在的不足或问题,或者社工机构运行中存在的问题与不足。
四、毕业实习的进行方式1、实习采用集中与分散相结合的形式。
毕业生可以在学院领取盖章后的毕业实习联系函,联系好实习单位后,告知班长或学委进行统计。
2、在实习中,要认真填写完整实习日记;为撰写毕业实习报告提供基础。
五、毕业实习的时间安排毕业实习为8周(第八学期1-8周)。
第八学期开学后至当年4月上中旬。
4月上旬回校报到,并进行实习交流,实习交流时间为半天。
上交所有毕业实习的材料。
六、毕业实习纪律与注意事项1、在毕业实习期间,要主动、积极参与实习单位的工作和活动,不随便请假。
2、遵守实习单位的有关管理规定,尊重单位指导老师,自觉服从有关的安排。
3、如发生有关矛盾,应立即联系单位和学校协调,以求妥善处理。
法学专业本科集中实践环节实施细则集中实践环节是本科教学过程的重要组成部分,是全面考查学生掌握基本概念、基本理论、基本知识的情况和综合运用能力的重要阶段,也是法学专业学习的一个重要环节。
为搞好开放教育试点法学专业本科集中实践环节,本着“学生自主学习为主,教师指导为辅,发展多种教学媒体资源优势,提供充分而完善的教学支持服务”的精神,根据根据《“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”实践环节教学工作管理规定(暂行)》、《陕西广播电视大学“人才培养模式改革和开放教育试点”实践环节教学工作管理规定(暂行)》(陕电大教务〔2005〕105号)、《关于印发陕西广播电视大学“人才培养模式改革和开放教育试点”实践教学工作规范的通知》(陕电大教学[2004]11号)之《社会实践教学工作规范》、《毕业设计(论文)教学工作规范》及《“中央广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点”法学专业本科集中实践环节教学大纲》和《关于“中央广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点”法学专业本科毕业论文工作的意见》文件精神,制定本实施细则。
一、集中实践环节内容开放教育试点法学专业本科集中实践环节包括法律实践和毕业论文两项内容,不得免修。
各试点单位应对申请参加集中实践环节的学生资格进行预审。
为了保证集中实践环节的教学质量,各分校、直属办学单位要严格控制教师指导学生的数量,每名指导教师原则上每学期指导学生不得超过15名,特殊情况需报省电大教学处同意,经主管校长批准后,方可增加指导学生的数量。
二、法律实践(一)目的法律实践的目的是加强学生对国情、民情以及社会政治经济、文化生活,尤其是对我国司法实践的了解;接受法学思维和业务技能的基本训练,具有运用法学理论和法律知识分析问题、解决问题的基本能力与创新意识,培养和训练学生认识、观察社会的能力,并为撰写毕业论文打下基础。
(二)要求1、法律实践必须在学习法学专业的主干专业课程(即统设必修课程、限选课程)的90%、取得40学分,已修本专业课程学分达到全部课程总学分60%以上的学生,方可参加社会实践。
一、活动背景随着我国法治建设的不断推进,法学专业的大学生作为未来法治建设的中坚力量,肩负着维护社会公平正义、促进法治社会建设的重任。
为了提高法学大学生的实践能力,增强社会责任感,培养综合素质,特此策划本次法学大学生社会实践。
二、活动目的1. 增强法学大学生的社会实践能力,提高法律素养。
2. 帮助法学大学生了解社会现状,熟悉法律法规在实际生活中的应用。
3. 拓宽法学大学生的视野,增强团队合作意识。
4. 培养法学大学生的社会责任感和使命感,为将来从事法律工作打下坚实基础。
三、活动主题“法治社会,青春同行——法学大学生社会实践行”四、活动时间2022年7月1日至2022年7月31日五、活动地点选择具有代表性的城市或地区,如北京、上海、广州等。
六、活动对象参加本次活动的对象为全国各大高校法学专业在读大学生。
七、活动内容1. 法律知识普及(1)组织志愿者团队,深入社区、学校、企业等地,开展法律知识宣传活动,提高公众的法律意识。
(2)通过举办法律知识讲座、发放宣传资料、现场解答法律问题等形式,普及法律知识。
2. 法律援助服务(1)与当地法律援助机构合作,为有需要的群众提供法律援助服务。
(2)组织志愿者团队,协助法律援助机构开展法律援助工作,如法律咨询、起草法律文书等。
3. 法治宣传与调研(1)针对当地法治建设中的热点问题,开展法治宣传活动,提高社会法治意识。
(2)组织调研团队,深入基层,了解法治建设现状,为当地政府提供决策参考。
4. 法学知识竞赛(1)组织法学知识竞赛,选拔优秀法学人才,提高法学大学生的综合素质。
(2)通过竞赛形式,激发法学大学生的学习兴趣,提高法学知识水平。
5. 实习体验(1)与律师事务所、法院、检察院等法律机构合作,为法学大学生提供实习机会。
(2)组织实习交流活动,让法学大学生在实践中提升法律素养。
六、活动组织1. 成立活动筹备组,负责活动的策划、组织、协调和实施。
2. 招募志愿者,组建志愿者团队,负责活动的具体实施。
广播电视大学“人才培养模式改革与开放教育试点”法学本科毕业实践环节实施细则2005年08月24日禄兴根据中央广播电视大学“人才培养模式改革与开放教育试点”法学专业(本科)实施方案、集中实践环节教学大纲以及电大开放教育法学专业本科教学计划的有关精神,结合本省具体情况,特制定本省开放教育法学专业本科集中实践环节实施细则。
开放教育法学专业本科集中实践环节分为法律实践(模拟法庭)和毕业论文环节。
一、法律实践(模拟法庭)(一)法律实践(模拟法庭)目的法律实践是中央广播电视大学“人才培养模式改革与开放教育试点"法学专业(本科)的集中实践环节之一,也是整个教学过程的重要组成部分。
法律实践(模拟法庭)的目的是培养学生的实践能力,加强学生对我国司法实践的了解,培养和训练学生运用法学理论和法律知识分析问题、解决问题的基本能力,并为学生毕业后尽快适应实际工作打下基础。
(二)法律实践(模拟法庭)的形式法律实践(模拟法庭)采取的模拟教学案例,既可由省校统一编制,也可由教学班自选案例。
教学班自选的教学案例题目应于实践开始前一个月报省校审核备案。
每一个教学案例应保证十名左右的学生同庭实践,各学生在“模拟法庭”中的角色由教学班统一指定或抽签决定。
省校或分校组织由司法机关和法学教学科研部门专业人员组成的评议组,对每堂实践课进行评议,并综合全组和各学员的出庭表现和相关文书,分别评定该组总成绩和每个学员具体成绩,计入总学分。
(三)法律实践(模拟法庭)要求法律实践(模拟法庭)环节,要求学生能全面、系统地掌握刑法、民法、经济法、合同法、婚姻法、行政法、继承法等实体法和刑事诉讼法、民事诉讼法、行政诉讼法等程序法理论知识,并能综合运用律师实务,检察实务、法律文书等知识分析、解决实际案例。
各教学单位应根据要求建立模拟法庭,或采取其他方式建立固定的法学实践基地,为学生的法律实践提供条件。
各教学单位应将有关实践活动制成照片或视听资料存档备查。
省校成立“模拟法庭”指导小组,定期对全省电大的“模拟法庭”实践活动进行指导检查。
(四)指导教师的资格与职责1、指导教师资格:具有法学专业本科以上学历,中级以上专业技术职务,具有3年以上法学专业教学经验或从事审判、检察、律师等法律业务工作经历,且熟悉电大教学情况的专业人士,可担任指导教师分校法律实践(模拟法庭)指导小组负责审核工作站(教学点)指导教师资格,并做好资料建档工作。
2、指导教师职责:(1)根据法律实践教学工作的具体要求和安排,制定详细工作计划。
(2)确定选题,对学生实践全过程进行指导,解决法律实践中的有关问题。
(3)指导学生制订反映实践成果的文字材料写作计划,检查写作提纲,审阅学生写作初稿,提出具体修改意见。
指导学生进行文献检索,推荐参考书目和资料并指导阅读。
(4)针对学生社会实践全过程表现写出具体准确的评语,并给出初评成绩。
3、指导教师工作量专业教师指导人数不超过40人,兼职教师指导人数不超过30人。
(五)组织实施1、法律实践(模拟法庭),必须在修完法学专业80%的主干专业课程之后进行,一般应该在第五学期结束后假期或第六学期进行。
法律实践(模拟法庭)的具体时间为3周,计3学分。
工作站(教学点)应根据中央电大和省电大有关要求,结合本教学点的实际情况,为每个学生制定出详细的实践计划。
法律专业本科的学生都必须参加法律实践(模拟法庭),不得替代或免修。
2、参加法律实践(模拟法庭)的学生,应独立完成模拟法庭实践报告,并填写社会实践(模拟法庭)考核表。
法律实践(模拟法庭)报告容包括:模拟法庭实践案例、案由、实践角色、法律文书和心得体会、时间地点等。
文字材料不少于2000字。
社会实践(模拟法庭)考核表使用省电大设计的模板,由省电大教材服务中心统一印制。
法律实践(模拟法庭)的成绩评定标准:(1)书面报告要求资料真实、可靠,与专业结合比较紧密;(2)书面报告要求中心思想明确,结构完整,层次清楚,语言通顺,字数不少于2000字;(3)书面报告要求草稿手写,定稿统一用A4规格纸打印,并附上相应的法律文书与法律实践评定表共同装订。
(六)成绩评定与验收1、成绩评定:指导教师根据学生参加法律实践(模拟法庭)的庭上具体表现和撰写相应的法律文书的水平以百分制给出初评成绩。
凡字数不足、容不全、未参加社会实践(模拟法庭)活动、未提交反映社会实践(模拟法庭)的文字材料、抄袭造假者,按不及格处理。
凡社会实践(模拟法庭)成绩未达60分或要求重做者,可根据所在电大分校和工作站(教学点)实践教学安排计划,在学籍有效期进行。
2、成绩验收法律实践(模拟法庭)由指导教师以百分制给出初评成绩。
工作站(教学点)负责审核,并填写社会实践成绩考核表;分校负责社会实践成绩的复审;省电大在每学期期末抽查验收。
(七)成绩录入社会实践(模拟法庭)成绩由分校负责在教务管理系统中录入,并将电子数据及文本成绩一份报省电大考试中心。
数据上报省电大时间为当学期第十九周,未在规定时间上报则不予受理。
二、毕业论文毕业论文是根据专业教学的要求,对学生所学知识和理论进行综合运用的培训,旨在培养学生的专业研究素养,提高分析和解决问题的能力,使学生的创新意识和专业素质得到提升,使学生的创造性得以发挥。
(一)毕业论文目的法学专业毕业论文是实施法律专业教学计划,实现培养目标的必不可少的实践性环节;是训练学生法学思维、培养学生综合运用法律知识分析问题、解决问题的能力,并检验学生学习效果和理论研究水平的重要手段。
撰写毕业论文的主要目的在于总结学生在校期间的学习成果,培养学生综合运用所学知识和技能解决问题的能力,使学生受到科学研究工作的初步训练。
(二)组织机构及职责省电大、分校、工作站成立专门机构,负责毕业论文工作的领导、组织、落实和监管。
1、省电大成立毕业论文指导委员会和专业毕业论文指导小组。
毕业论文指导委员会,由主管教学的校长任主任,教学管理部门主要负责人及各系主任等组成。
主要职责:负责指导全省电大系统毕业论文教学工作,接受并审议学生提出的毕业论文成绩的审议申请。
教学管理处为毕业论文指导委员会的常设管理机构。
主要职责:根据中央电大有关文件,制定全省电大毕业论文工作各项实施方案和相关管理制度,部署毕业论文工作,组织对电大分校和工作站毕业论文工作进行指导、检查和评估。
法学专业毕业论文指导小组由专业负责人任组长,专业骨干教师参加。
法学专业毕业论文指导小组应在毕业论文指导委员会指导下开展工作。
主要职责:制定专业毕业论文实施细则、制作毕业论文教学资源、开展基层电大指导教师培训、审核毕业论文指导教师和答辩教师资格、分析和反馈毕业论文终审情况、对全省电大专业毕业论文工作进行指导和监控等。
2、电大分校、工作站成立毕业论文指导委员会和毕业论文指导小组。
电大分校、工作站负责根据中央电大、省级电大的工作部署和有关文件要求,制定适合当地实际的毕业论文工作各项实施办法,部署和落实本地毕业论文工作。
电大分校、工作站毕业论文指导委员会,由电大分校、工作站主管教学的校长、站长或负责人任组长,电大分校、工作站的教学部门主要负责人参加。
负责指导当地的毕业论文教学工作,受理学生对于毕业论文成绩的审议申请并及时上报上级毕业论文指导委员会。
电大分校、工作站毕业论文指导小组,由教学管理部门负责人任组长,专职骨干教师和管理人员参加。
负责根据中央电大、省级电大毕业论文各项要求和当地实际,制定毕业论文具体工作计划,对毕业论文各环节工作进展和实施情况进行检查和监控。
(三)毕业论文选题原则毕业论文选题应符合法学专业培养目标和教学要求,以学生所学法学专业知识的应用为主,不应脱离专业围,要有一定的综合性,能达到一定的深度和广度;应注意选择与当前法制建设及本地区、本单位实际工作相结合的题目。
题目大小应适中,对实际工作有一定指导意义,份量和难易程度以学生在规定时间经努力能完成为宜;鼓励学术创新,可适当深化和扩展学生所学的知识;鼓励解决法制建设中急需解决的实际问题。
毕业论文选题题目必须上报分校审批。
(四)毕业论文要求1、凡修完本专业全部必修课程,已修课程学分达到全部课程总学分80%以上的学生,经申请可参加毕业论文实践教学。
毕业论文为法学专业本科学生必修环节,不得免修。
2、毕业论文一般应该在第五学期结束后假期或第六学期进行。
占5学分。
3、毕业论文应由学生本人在指导教师的指导下独立完成。
杜绝一切抄袭、代笔、剽窃等弄虚作假行为。
4、毕业论文应做到观点新颖、明确,材料翔实、有力,结构完整、严谨,语言通顺。
5、毕业论文应当具备学术文体的一般特征。
调查报告、工作总结及文学作品等各类非学术文体的文章不能作为毕业论文提出。
6、毕业论文主要容包括:摘要、目录、正文、参考文献。
所引用的中外文参考文献资料,必须注明引用教材(或著作、期刊等)的书名(或著作、期刊名)、作者、出版单位、时间(引用期刊的还必须注明文章名)。
引用其他参考材料也应注明资料来源。
7、毕业论文字数一般不少于6000字。
8、毕业论文要求统一格式,统一封面,统一使用A4纸进行文字打印及装订。
(五)毕业论文指导教师1、指导教师条件(1)具有认真的工作态度、丰富的专业知识和较高的业务水平,熟悉电大教学情况。
(2)毕业论文指导教师必须具有法学专业本科以上学历,且有中级以上专业技术职务,具有3年以上法学教学科研经历或从事审判、检察、律师等法律业务工作经历。
工作站(教学点)应将毕业论文指导教师报分校初审,经省电大复审后确定。
毕业论文指导教师申报表一式三份(省校、分校、工作站各一份),使用省电大设计的模板。
指导教师申报表上报省电大时间为开学第一周,省电大试点专业主任应在一周审批、反馈。
2、指导教师职责(1)根据毕业论文教学工作的具体要求和安排,制定详细工作计划。
(2)指导学生正确选题,对学生毕业论文全过程进行指导。
(3)指导学生制订写作计划,检查写作提纲,审阅学生写作初稿,提出具体修改意见。
指导学生进行文献检索,推荐参考书目和资料并指导阅读。
(4)对每位学生毕业论文进行分阶段指导且不少于3次,总计时间不少于6小时,每次指导需进行较详细记录。
(5)检查学生独立完成写作工作情况,鉴别并制止抄袭、剽窃等造假行为。
(6)针对学生毕业论文全过程表现及论文质量写出具体准确的评语,并给出初评成绩。
毕业论文评审表一式二份,使用省电大设计的模板,由省电大教材服务中心统一印制。
3、指导学生人数规定每名教师指导毕业论文的同一届各类各层次学生总数:专职教师不多于15人,兼职教师不多于10人。
专职教师同时指导的各类学生数一般每人不超过30人;兼职指导教师同时指导的各类学生数一般每人不超过20人。
(六)毕业论文答辩1、毕业论文答辩是考察学生毕业论文的真实性,全面考察学生运用所学知识分析问题和解决问题的能力的有效手段。