南开区第五章电流和电路测评

电流和电路测试题及答案一、电流和电路选择题1.如图所示的电路中，电源电压恒为4.5V,电压表量程0〜3V,电流表量程0〜0.6A,滑动变阻器规格是“10Q 1A",灯泡标有“2.5V 1.25W"；若闭合开关，两电表示数均不超过所选的量程，灯泡两端电压不允许超过额定电压，不考虑灯丝电阻的变化.则下列说法正确的是（）A.电流表的示数变化范围0.3A〜0.6AB.电压表的示数变化范围是1.5V〜2.5VC.滑动变阻器允许调节的阻值范围是2.5Q〜10QD.该电路最人功率是2.7W【答案】B【解析】【解答】解：由电路图可知，滑动变阻器与灯泡串联，电压表测灯泡两端的电压，电流表测电路中的电流.（1）根据"UI可得，灯的额定电流：P號1. 251）k斫U隠=2. 5V =0.5A,•••串联电路中各处的电流相等，且电流表的量程为0〜0.6A,•••电路中的最大电流为l max=0.5A,故A不正确;U诫2. 5\' V 4. 5\':.灯泡的电阻R L=3 = 0. 5A =50,电路中的总电阻R=血=0. ^=9Q,•••串联电路中总电阻等于各分电阻之和，•••滑动变阻器接入电路中的最小阻值：R «t=R - R L=9Q - 5Q=4Q,故 C 不正确;该电路的最大功率：Pmax=Ul max=4.5Vx0.5A=2.25W,故D不正确；（2）当滑动变阻器接入电路中的电阻最人时，灯泡的功率最小，此时电路中的电流：U 4. 5Vlmin=他+ 咏怨=5Q + 10 Q =0.3A, 电压表的最小示数：U L=lminRL=0.3Ax5Q=1.5V,•••电压表的示数变化范围1.5V〜2.5V,故B正确.故选B.【分析】由电路图可知，滑动变阻器与灯泡串联，电压表测灯泡两端的电压，电流表测电路中的电流.（1）知道灯泡的额定电压和额定功率，根据P=UI求出灯泡的额定电流，然后结合电流表的量程确定电路中的最人电流，根据欧姆定律求出灯泡的电阻和电路中的最A.接线板上的开关与指示灯并联B.接线板上的多个小电阻，利用电阻的串联求岀滑动变阻器接入电路中的最小阻值，再根据P=UI求出该电路的最人功率；（2）当滑动变阻器接入电路中的电阻最人时，灯泡的功率最小，根据电阻的串联和欧姆定律求出电路中的电流，利用欧姆定律求出电压表的最小示数，进一步的得出电压表的示数变化范围.2.接线板上的指示灯在开关闭合时会发光，插孔正常通电；如果指示灯损坏，开关闭合时插孔也能正常通电.但现在每当接线板的插头插入家庭电路中的插座，闭合接线板上的开关时，总出现"跳闸"（空气开关断开）现象.下列说法中正确的是（）C.“跳闸"的原因是接线板中的电路发生了断路D."跳闸"的原因是接线板中的电路发生了短路【答案】D【解析】【解答】A、由题意可知，开关可以控制指示灯，因此它们应该是串联的，A不符合题意；B、由题意可知，如果指示灯损坏，开关闭合时插孔也能正常通电，说明插座与指示灯互不影响，因此它们之间是并联的，B不符合题意；CD、"跳闸"的原因是电路中电流过大，电流过人的原因是接线板中的电路发生了短路，而不是电路断路，C不符合题意、D符合题意.故答案为：D.【分析】用电器可以单独工作是并联电路，电流过人的原因有过载和短路.3.利用干电池、导线、小灯泡、电动机、铅笔芯、橡皮、塑料尺探究：⑴物质导电性；⑵ 电动机转向；（3）电磁感应；⑷电阻与长度的关系.能够完成的实验个数有（）A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个【答案】D【解析】【解答】由干电池、导线、小灯泡、铅笔芯、橡皮和塑料尺可完成实验（1）; 由干电池、导线和电动机可完成实验（2）；由导线、小灯泡和电动机可完成实验（3）: 由干电池、导线、小灯泡和铅笔芯可完成实验（4） : D符合题意.故答案为：D.【分析】选择不同的材料可以进行相应的实验，可以完成导体和绝缘体的区别，电阻影响因素的实验，可以探究电动机的转向和电磁感应的特点.4.汽车的手动刹车器（简称“手刹"）在拉起时处于刹车制动状态，放卞时处于解除刹车状态。

重庆市南开中学物理电流和电路中考真题汇编[解析版]一、初三物理电流和电路易错压轴题（难）1．在探究“并联电路各支路中的电流与干路电流的关系”时，小明同学在实验室选取：电流表3只，灯泡2只，开关1个，干电池，导线若干．（1）请你帮助小明设计一个能够同时测量出支路和干路电流的电路，把你设计的实验电路图画在方框内．（______）（2）小明同学按照电路图连接实物，把最后一根导线连接完毕后，看到灯泡立即发光，一个电流表指针向零刻度的左边偏转．小亮认为在实验操作中有两处错误，其中一处是_____，还有一处是_____．（3）小明排除故障后开始实验，正确得出电流表示数如表实验次数I1/A I2/A I3/A1 0.100.20 0.30分析表格中的数据，小明发现并联电路干路中的电流和支路中的电流关系是_____（可用字母表达式表示）．但为了使实验结论更具科学性，请你提出一条合理化建议：_____．【答案】连接电路的过程中，开关没有断开电流表的接线柱接反了 I3=I1+I2更换不同的灯泡进行多次实验【解析】【分析】（1）连接电路时，开关应断开；（2）电流表串联在电路中，电流要正进负出；（3）多次实验找出普遍性规律；【详解】(1)从电源正极依次串联开关、灯泡L1、电流表A1、电流表A回到电源负极，然后将灯泡L2和电流表A2串联后并联在灯泡L1和电流表A1两端，如下图所示：(2)把最后一根导线连接完毕后，看到灯泡立即发光，说明连接电路的过程中，开关没有断开；一个电流表指针向零刻度的左边偏转，说明电流表的接线柱接反了．（3）由表中数据分析可以知道，并联电路中干路电流等于各支路电流之和，即I3=I1+I2一组实验数据具有偶然性，要得到普遍规律，需多次实验得到多组实验数据，因此需更换不同的灯泡进行多次实验．2．归纳式探究—．研究电磁感应现象中的感应电流：磁场的强弱用磁感应强度描述，用符号B表示，单位是特斯拉，符号是T．强弱和方向处处相同的磁场叫做匀强磁场．如图甲所示，电阻R1与圆形金属线圈R2连接成闭合回路，R1和R2的阻值均为R0，导线的电阻不计，在线圈中半径为r的圆形区域内存在垂直于线圈平面向里的匀强磁场，磁感应强度B随时间t变化的关系图象如图乙所示，图线与横、纵坐标的截距分别为t0和B0．则0至t1时间内通过R1的电流I与阻值R0、匀强磁场的半径r、磁感应强度B0和时间t0的关系数据如下表：次数R0/Ωr/m B0/T T0/s I/A1100.1 1.00.15π×l0-22200.1 1.00.1 2.5π×l0-2 3200.2 1.00.110π×l0-24100.10.30.1 1.5π×l0-2 5200.10.10.050.5π×l0-2（1）I=_____k，其中k=________（填上数值和单位）（2）上述装置中，改变R0的大小，其他条件保持不变，则0至t1时间内通过R1的电流I 与R0的关系可以用图象中的图线____表示．【答案】200B rR t25A sT mπ⋅Ω⋅⨯c【解析】【分析】【详解】（1）[1]由图像分析可得2EIR= (1)Et∆Φ=∆ (2)=?S B∆Φ∆ (3)120+2R R R R== (4)由1234联立得：2200022BB r rIt R t Rππ∆=⋅=⋅∆由于2π为定值，故200B rI kR t=[2]将第一组数据带入上式得：k=25A sT mπ⋅Ω⋅⨯（2）[3]若R0变，其他为定值，则22B rtπ均为定值，可看作'kIR=，此为反比例函数，故可用图线c表示．3．小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验．（1）如图甲是他们设计的电路图，图乙是他们测量电流时连接的实验电路，此时电流表测量的是__________（选填“A”“B”或“C”）处的电流．（2）请在图乙中移动一根导线，测量另外一处的电流．在移动的导线上画“×”，并用笔画线代替导线连接正确的电路_____________ ．移动后电流表测量的是_____（选填“A”“B”或“C”）处的电流．（3）测出A、B、C三处的电流如表所示，由此得出初步结论：_______（只写表达式）．小梅指出：为了得出更普遍的规律，应当进行多次实验．操作方法是：_________．（4）小海利用原有的实验器材，添加一个开关，又设计了一个电路．利用这个电路，不用更换电流表的位置，就可直接测出A、B、C三处的电流，同样可得出三处电流的关系．请在图丙中的虚线框中画出电路图__________________________．【答案】C A或BI C＝I A+I B换上规格不同的灯泡多次实验【解析】【详解】(1)[1]电流表在干路上测量干路的电流，即C 点的电流；(2)[2][3]让电流表测量另一处的电流，也就是测量支路的电流，如图所示：测量的是B 点的电流；(3)[4][5]并联电路中，干路电流等于各支路电流的和，即I C =I A +I B ，为得出普遍结论，实验时应采用不同规格的灯泡进行多次实验．(4)[6]在不换电流表位置的情况下，在支路上各连接一个开关即可完成实验要求，电路如图所示：4．为了验证并联电路的电流特点，小薇设计了如图丁所示的电路进行实验。

天津市自立中学物理电流和电路单元练习（Word版含答案）一、初三物理电流和电路易错压轴题（难）1．在“用伏安法测电阻”的实验中：（1）实验原理是_______________________。

（2）在下左图中将滑动变阻器正确连入电路（未知电阻大于5Ω）（_______）（3）如某次测量中，老师只提供了下列器材：电压恒定的电源一个（电压未知）、电流表一只、定值电阻R0一个（电阻已知）、单刀开关两只、导线若干。

测待测电阻R X的值，请用给定的器材（可不用完）按下列要求完成实验：①、在上右图的虚线框内画出你设计的电路图（____）②、扼要写出实验的主要步骤（指出物理量的名称并用相应的符号表示）a___________________________________________________.b___________________________________________________.③、R X的数学表达式为：R X=_________________（用所测量的物理量及相应的符号表示）。

【答案】U RI闭合S 1断开S 2，读出电流表A 的示数I 0 闭合S 2断开S 1，读出电流表A 的示数I X 00x x xR I R U I I == 【解析】【详解】 第一空．在“用伏安法测电阻”的实验中，用到的实验原理是U R I= ； 第二空．本题主要确定电流表的量程和滑动变阻器的接线柱：电源由2节干电池组成，电压为3V ，未知电阻大于5Ω，根据欧姆定律求出电流为3V =0.6A 5ΩU I R == ，确定电流表的量程为0~0.6A 。

滑动变阻器有四个接线柱，应遵循一上一下接入电路，如下图 ；第三空． R 0与R x 并联，电流表在干路上，各支路上各有一个开关控制。

首先闭合R x 支路开关，测电流I x ，断开R x 支路开关，再闭合R 0支路开关，测电流I 0如图：；第四空．闭合S 1断开S 2，读出电流表A 的示数I 0，则可得电源电压为00U I R = ； 第五空．闭合S 2断开S 1，读出电流表A 的示数I X ，则可得x x R U I =； 第六空．由操作步骤a ，b 可得00x x xR I R U I I ==。

天津市方舟实验学校物理电流和电路单元测试与练习（word解析版）一、初三物理电流和电路易错压轴题（难）1．在“探究串联电路中电流的特点”实验中，小明连接了如图所示的电路，闭合开关后，发现两个小灯泡都不发光，电流表没示数，检查发现各连线接触良好．（1）于是小明提出用导线两端依次连接ab、ac、ad两点的设计方案，其中用导线连接哪两点间不合适?答：________ （选填“ab”、“ac”或“ad”）．（2）当小明用导线连接ab时，两灯泡不发光；连接ac时，小灯泡1L不发光，小灯泡2L 很亮，然后又熄灭．那么，原电路中的故障是________，小灯泡2L又熄灭的原因可能是_____________．（3）此时，同组的小红提出用电压表检查电路，你认为小红的方案可行吗?答：________（选填“可行”或“不可行”）．【答案】ad L1断路电路中电流太大，灯丝被烧断可行【解析】【分析】【详解】（1）于是小明提出用导线两端依次连接ab、ac、ad两点的设计方案，连接ab两点可以检查电流表有没有故障，再连接ac两点，就可以检查L1、L2有没有故障，连接ad两点，电路短路，可能会损坏电源，所以连接ad两点不合适；（2）当小明用导线连接ab时，两灯泡不发光，说明电流表完好；连接ac时，小灯泡1L 不发光，小灯泡2L很亮，然后又熄灭．那么，原电路中的故障是L1断路，小灯泡2L又熄灭的原因可能是电路中电流太大，灯丝被烧断．（3）此时，同组的小红提出用电压表检查电路，小红的方案可行，可以分别把电压表接在ab之间、ac之间，看电压表的示数即可．2．酸甜多汁的水果不仅可以为我们的身体提供营养，还可以发电呢！小梦将接有导线的铜片和铝片插入橙子中，一个水果电池就做成了，如图所示。

那么水果电池的正极是哪个金属片呢？给你电流表、电压表、发光二极管和导线若干，请选择其中合适的器材设计一个实验方案进行探究。

（1）选用的器材：______________________________________________；（2）探究的方法：______________________________________________________。

第五章电流和电路【知识网络】【考点透视】一、考纲指要1、知道自然界只有两种电荷，能用电荷间的相互作用规律解释有关现象。

2、了解验电器的结构，会用验电器检验物体是否带电。

3、初步认识电流形成原因，知道电流的方向。

4、知道电源和用电器，能从能量转化的角度认识电源和用电器的作用。

5、会读、会画简单的电路图，能连接、判断简单的串并联电路。

6、会正确使用电流表测电路中的电流大小（包括连接、读数、选择量程）。

7、能用串并联电路电流的特点解决相关串并联电路问题。

8、了解家庭电路的组成，了解安全用电常识。

二、命题落点电流和电路是初中电学的重要内容，是电学的基本知识和基础，只有掌握了基础知识，才能进一步学习和研究电学的有关规律。

电路中的相关知识是中考的必考内容。

纵观近几年中考试题（特别是2005年的中考试题），本章的考题往往不单独出现，常与电路的计算和电路的设计融合在一起，考题也有一定的难度。

出题的热点有：（1）摩擦起电，电荷间的相互作用规律，验电器的原理和使用方法。

如例1.（2）电荷定向移动的方向与电流方向的关，得到持续电流的条件。

如：例2.（3）导体和绝缘体的区别，识别常见的导体和绝缘体。

如：例3.（4）设计电路、分析电路、连接电路。

如：例4、例5、例6、例7、例10。

（5）电流单位及换算，电流表的使用。

如：例8。

（6）串并联电路电流特点及应用，。

如：例9。

（7）家庭电路的组成及分析，家庭电路的触电及原因。

如：例11。

第一单元5.1电荷 5.2电流和电路 5.3 串联和并联【典例精析】例1、有A、B、C、D四个轻质小球，已知C与丝绸摩擦过的玻璃棒排斥，A与C相吸引，A与D相排斥，B与D相吸引，则下列判断正确的是（）A．A带负电，D带负电，B一定带正电B．A带负电，D带正电，B一定带负电；C．A带负电，D带负电，B可能带正电，也可能不带电D．A带正电，D带正电，B一定不带电分析：同学们可以根据下面的流程判断小球的带电情况：答案：C注意：此题考查学生对正电荷的定义、带电体的性质和电荷间的相互作用等知识的记识和理解程度，值得注意的是：带电体与别的物体吸引时有两种情况，另一物体与带电体可能是异种电荷，也可能不带电；带电体与别的物体排斥时只有一种情况，带电体与另一物体只能是同种电荷。

电流和电路检测试卷及答案一、选择题1．如图甲所示的电路中，闭合开关，两灯泡均发光，且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示，通过灯泡L1和L2的电流分别为（）A. 1.5A 0.3AB. 1.2A 0.3AC. 0.3A 0.3AD. 1.2A 1.2A【答案】 B【解析】【解答】解：由电路图可知，两灯泡并联，电流表A1测干路电流，电流表A2测L2支路电流，因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，且两个电流表的指针在同一个位置，所以，干路电流表A1的量程为0～3A，分度值为0.1A，干路电流I=1.5A，L2支路电流表A2的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，通过L2的电流I2=0.3A，故D错误；则灯L1中的电流：I1=I﹣I2=1.5A﹣0.3A=1.2A，故AC错误、B正确．故选B．【分析】由电路图可知，两灯泡并联，电流表A1测干路电流，电流表A2测L2支路电流，根据并联电路的电流特点和两个电流表的指针在同一个位置确定两表量程，根据分度值读出示数，进一步求出灯L1中的电流．2．如图所示，探究并联电路的电流规律时，用电流表测定A、B、C三处的电流，接下来所进行的操作合理的是（）A. 整理器材，完成实验B. 换用不同规格灯泡，获取多组数据C. 分析数据，得出结论D. 换用电流表的量程，重新测量一次【答案】 B【解析】【解答】探究并联电路的电流规律时，需多次实验寻找普遍规律，因此实验中，需换用不同规格灯泡，获取多组数据，B符合题意，ACD不符合题意．故答案为：B．【分析】为了探究并联电路的电流规律，要通过多次测量才能得到普遍规律.3．图所示的电路中a、b是电表，闭合开关要使电灯发光，则：（）A. a、b都是电流表B. a、b都是电压表C. a是电流表，b是电压表D. a是电压表，b 是电流表【答案】 C4．如图所示，两个小灯泡L1、L2串联，闭合开关S，L1发光，L2不发光．发生这一现象的原因，不可能的是（）A. 电源电压较低B. L2发生了断路C. L2发生了短路D. L2的实际功率很小【答案】B【解析】【解答】解：A、若电源电压较低，若两个灯泡的规格不同，R2的电阻较小，由P=I2R，电流相同的情况下，其电功率会太小而不发光，只有L1发光，A可能；B、两灯串联，若L2发生断路，则L1也不能发光，所以B不可能；C、L2发生短路，则L2不能工作，L1仍能够发光，C可能；D、若L2的实际功率很小，则L2不发光，L1可能发光，D可能．故选B．【分析】串联电路的特点：串联电路中，电流只有一条路径，各用电器互相影响，用电器不发光，可能是断路、短路或实际功率太小，根据实际情况分析具体原因．5．如图所示的电路，闭合电键S，下列判断中正确的是（）A. 两灯串联连接且电流表测的电流B. 两灯并联连接且电流表测干路电流C. 两灯并联连接且电流表测的电流D. 两灯并联连接且电流表测的电流【答案】C【解析】【解答】由图可知：电流从电源的正极出发，分两条支路：1.经电流表、灯L1，2.经L2后,与L1的电流汇合经开关S返回电源负极，所以电路中有两条电流路径,故灯L1、L2并联；A不符合题意；因电流表串联在灯泡L1所在的支路上,所以电流表测量的是L1的电流，B不符合题意，C. 符合题意.故答案为：C.【分析】根据串联电路中电流只有一条路径，并联电路中电流有多条路径，由此判断电路的连接方式；电流表应与被测元件串联，由此判断电流表所测物理量．6．下列关于电流的说法中，正确的是（）A. 电荷只要运动就会形成电流B. 只有正电荷的定向移动才能形成电流C. 负电荷定向移动的方向与电流方向相反D. 电流从电源负极流经用电器流向正极【答案】 C【解析】【解答】解：A、电荷的定向移动形成电流；A不符合题意；B、无论正电荷还是负电荷，只要发生定向移动，就能形成电流；B不符合题意；C、正电荷移动的方向是电流的方向；负电荷（自由电子）的定向移动方向与电流方向相反。

【专项习题】天津初三物理电流和电路测试题（含答案）一、选择题1．学习了电学知识后，小明提出了以下几种说法，其中正确的是（）A. 电荷的定向移动形成电流B. 电源是将电能转化为其他形式的能的装置C. 验电器是利用异种电荷相互吸引的原理制成的D. 物理学中规定负电荷定向移动的方向为电流方向【答案】 A【解析】【解答】A、电流是电荷的定向移动形成的，故A正确；B、电源是将其他形式的能转化为电能的装置，故B错误；C、验电器是利用同种电荷相互排斥的原理制成的，故C错误。

D、物理学中规定正电荷定向移动的方向为电流方向，故D错误。

故答案为：A。

【分析】电荷在电路中沿一定方向移动，电路中就会形成电流；电源是将其他形式的能转化为电能的装置；物理学中规定正电荷定向移动的方向为电流的方向；同种电荷相互排斥。

2．如图所示的电路中，当S1、S2都闭合时，则（）A. L1、L2串联B. L1、L2并联C. 灯L1被短路D. 灯L2短路【答案】 B【解析】【解答】如图所示的电路中,当S1、S2都闭合时，L1、L2并联.故答案为：B【分析】电流从正极流出通过开关S2后分成两条支路分别流入两个灯泡，通过两个灯泡后汇合再回到负极.再结合并联电路（把电路元件并列地连接起来的电路，叫并联）的概念即可得解.3．如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S1、S2，两灯都发光，当把开关S2断开时，灯泡L1的亮度及电流表示数的变化情况是（）A. L1亮度不变，电流表示数变小B. L1亮度不变，电流表示数不变C. L1的亮度增大，电流表示数不变D. L1亮度增大，电流表示数变小【答案】 A【解析】【解答】两开关均闭合时，两灯并联在电源两端，两端电压均为电源电压，断开S2后，只有L1接入电路，L1两端电压仍为电源电压，实际功率不变，故亮度不变。

断开S2前电流表测量两灯泡的电流之和，断开S2后，只测L1中的电流，故电流减小，由分析可知，A正确，BCD错误。

最新电流和电路测试题及答案（word）一、电流和电路选择题1．如图甲所示的电路中，闭合开关，两灯泡均发光，且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示，通过灯泡L1和L2的电流分别为（）A. 1.5A 0.3AB. 1.2A 0.3AC. 0.3A 0.3AD. 1.2A 1.2A【答案】 B【解析】【解答】解：由电路图可知，两灯泡并联，电流表A1测干路电流，电流表A2测L2支路电流，因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，且两个电流表的指针在同一个位置，所以，干路电流表A1的量程为0～3A，分度值为0.1A，干路电流I=1.5A，L2支路电流表A2的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，通过L2的电流I2=0.3A，故D错误；则灯L1中的电流：I1=I﹣I2=1.5A﹣0.3A=1.2A，故AC错误、B正确．故选B．【分析】由电路图可知，两灯泡并联，电流表A1测干路电流，电流表A2测L2支路电流，根据并联电路的电流特点和两个电流表的指针在同一个位置确定两表量程，根据分度值读出示数，进一步求出灯L1中的电流．2．）如图为李明同学的实验电路．当闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向右滑动时，观察到的现象是（）A. 电压表的示数减小，电流表的示数增大B. 电压表的示数增大，电流表的示数减小C. 电压表和电流表的示数都增大D. 电压表和电流表的示数都减小【答案】A【解析】【解答】解：因为滑片向右移动，滑动变阻器接入电路的电阻减小，所以电路中的电流增大，即电流表示数增大；又因为电压表测量滑动变阻器两端的电压，当滑片向右移动时，接入电路中的电阻减小，所以电压表的示数减小．故选项A正确．故选A．【分析】先分析电路的连接方式即串联，然后根据滑动变阻器的正确使用方法进行分析，即滑片向右移，接入电路的电阻变小；再根据串联电路起分压作用，即电阻越小分得的电压越小．3．如图所示的电路中，闭合开关S后，下列说法中正确的是（）A. 灯L1和L2并联，电流表测的是L1支路的电流B. 灯L1和L2并联，电压表测的是电源电压C. 灯L1和L2串联，电压表测的是L1两端的电压D. 灯L1和L2串联，电压表测的是L2两端的电压【答案】C【解析】【解答】解：AB、可知，闭合开关S后，电流只有一条路径，因此，电路总体为串联，故AB错误；CD、灯L1和L2串联，电流表测串联电路的电流，电压表并联在灯L1两端，所以测的是L1两端的电压，故C正确、D错误．故选C．【分析】电路元件的连接有串联和并联两种方式，串联电路只有一条电流路径，并联电路电流有多条路径．明确了串并联，然后再根据电流表与用电器串联，电压表与被测用电器并联来进一步判断其测量对象．4．如图所示的电路中，闭合开关S1和S2，灯泡L1和L2均发光，下列说法正确的是（）A. 电流表测量干路的电流B. 电压表示数等于L1的电压C. 只断开S2，电流表示数不变D. 只断开S2，电压表示数变为零【答案】 B【解析】【解答】解：A、由图知，闭合开关S1和S2，灯泡L1和L2并联，电流表与L2串联，测量通过L2的电流。

天津中考物理考点真题汇编：09电流和电路【五年中考】一、单选题1．（2022·天津·统考中考真题）如图所示的实验电路，闭合开关S后，电流表A的示数为0.5A，电流表A1的示数为0.3A，则通过小灯泡L1、L2的电流分别是（）A．0.3A，0.2A B．0.2A，0.3A C．0.5A，0.3A D．0.5A，0.2A 2．（2020·天津·统考中考真题）图所示是一个简化了的玩具警车电路图｡若只让电动机M工作，应（）A．只闭合S1B．只闭合S2C．S1｡S2都闭合D．S1｡S2都断开二、填空题3．（2021·天津·统考中考真题）请将图和图所示的测量结果填写在相应的空格处。

①电流表的示数是A；②物块的质量是g。

4．（2023·天津·统考中考真题）在探究串、并联电路中电流的规律时，做了如图所示的实验。

闭合开关后，电流表A1、A2的示数分别为0.5A和0.3A，则通过小灯泡1L的电流为A，通过小灯泡2L的电流为A。

三、计算题5．（2023·天津·统考中考真题）如图所示的电路，电源电压为5V，四个定值电阻的阻值均为5Ω。

请完成下列任务：（1）画出开关均断开时的等效电路图（只画出电路中工作电阻的连接方式）；（2）当开关均闭合时，求电流表的示数。

【两年模拟】一、单选题1．（2022·天津南开·统考一模）如图所示，是装有静电除尘纸的拖把，扫地时除尘纸与地板摩擦就可以轻松的将灰尘和头发清扫干净。

下列说法正确的是（）A．静电除尘纸和地面摩擦创造了电荷B．静电除尘纸和地面摩擦后带有同种电荷C．静电除尘纸吸附灰尘是利用同种电荷相互吸引D．静电除尘纸和地面摩擦后带电能吸引轻小物体2．（2022·天津河东·统考一模）如图所示，用丝绸摩擦过的玻璃棒接触不带电的验电器的金属小球，验电器的两片金属箔张开，下列判断正确的是（）A．摩擦过程中，玻璃棒得到了正电荷B．摩擦过程中，玻璃棒得到了负电荷C．两片金属箔张开，一定带同种电荷D．两片金属箔张开，一定带异种电荷3．（2022·天津南开·统考二模）小明在学习了物理知识之后，了解了物质的一些物理属性，在研究了橡胶、金属、木材、蜡之后，得到以下结论，其中错误的是（）A．金属是导体，橡胶和干木材是绝缘体B．同一块蜡，塑造成不同的形状，它的质量不变C．橡胶能发生弹性形变产生弹力，金属铁能被磁化具有磁性D．寒冷的冬天，处在室外同一环境的金属与木材，用手触摸，感觉金属更凉，是因为金属温度低于木材温度4．（2022·天津南开·统考二模）如图所示是一款发光旱冰鞋，滑动时轮子可以自动发电，并点亮LED 装饰灯。