小学学生晨午检记录表
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xx小学年级晨、午检记录表小学晨午检制度根据《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》及教育部、卫生部对中小学生“因病缺课监测网络直报〞工作的要求,依照上级文件精神,为增强学校疾病预防与控制力度,提高师生防病能力,保障师生身体健康,及时发现情况并及时处理,防止传染病的发生,结合我校实际情况,制定学校晨午检制度。
一、晨午检人员:班主任〔任课老师〕、值日教师及每日值班领导二、晨午检报告、操作细那么1、实行责任追究制度,并严格按照有关法规处理学校卫生工作。
2、常规晨检“特殊病症、因病缺课学生日统计报表〞报告由班主任统计并报告,班主任每天早晨8;40前〔重大情况第一时间直报校长〕送校长处,按照“突发卫生事件防控应急预案〞应急处理。
3、班主任、因事外出时晨检相应工作提前委托跟班老师负责,更班老师不在由德育处安排。
4、师生发现学生身体不适,通知其班主任老师,有发热病症〔37.5度以上〕,马上通知其家长送医院就诊。
5、学生发热必须回家隔离治疗,不得带病上课,直至病情痊愈凭病愈证明回班级上课。
6、晨检时应认真、细心,通过一看:仔细观察学生的面色〔红润,尚可,一般,差〕、精神状态〔好,较好,一般,差〕,发现学生面色和精神状态不佳时,要及时采取相应的措施,必要时班主任通知家长带学生到附近的医院就诊,随时和学校保持联系;二听:听患病学生、其家长和同学的阐述;三问:每天了解特殊病症、因病缺课学生的家庭情况,家中有无成员发热,是否有疫情接触〔不可隐瞒〕,有疫情接触学生〔有医疗和家长证明〕要在家观察两周才可到学校上课,并上报;四联系:对没来校的学生,班主任要打电话了解情况并登记。
7、每日晨检情况要做好记载,班主任早读时间要检查本班人数及学生身体情况,特别对异常情况更要做好详细的记录,内容包括学生姓名、性别、年龄、家庭住址、联系电话,异常情况纪要等。
8、严格执行疫情日报告和零报告制度。
实行追踪随访制,由班主任分别对患病的学生进行每日追踪电话随访,及时了解其诊治情况。
龙街镇上村完小学生晨检记录表晨检日期,年级班,缺勤人数,因病缺勤人数晨午检(晚查)时发现的传染病早期症状和疑似传染病的人数晨检登记人:因病缺勤学生登记表说明:1.本表以班级为单位填写,每天按学校规定的时间交政教处或医务室汇总;2.学校汇总后,通过对数据或病因等的分析,采取相应的防控措施。
学校食堂食品留样情况登记表(参考样表)说明:1.留取当餐供应所有菜肴,每份留样150—200克,留样时间:保存48小时。
2.最好配备专用留样冷藏柜,温度设置为摄氏2度一8度。
3.食品留样盛器采用带盖容器,每次留样前应进行清洗、消毒,一菜一器。
4.留样置放、相互间有一定距离,不叠放,避免留样食品相互间受感染。
5.在容器上注明时间,如:某日早或中或晚等标识。
学校食堂场所消毒情况登记表(参考样表)说明:1.紫外线消毒灯放置离地面1.5米左右(悬空);2.紫外线灯只能使用1千小时,超过期限就无效,需要再购置灯管;3.消毒时间根据天气状况而定,天气晴朗空气干燥为30分钟左右,阴天40分钟左右;雨天潮湿1小时左右;4.按平均每立方米不少于1.5W的紫外线灯配置;5.紫外线对细菌有强大的杀伤力,对人体同样有一定的伤害,启动消毒灯时,应避免对人体直接照射,必要时可使用防护眼镜,不可直接用眼睛正视光源,以免灼伤眼膜。
学校食堂消毒情况登记表(参考样表)龙街镇上村完小学校场所环境消毒情况登记表说明:1.紫外线消毒灯放置离地面1.5米左右(悬空);2.紫外线灯只能使用1千小时,超过期限就无效,需要再购置灯管;3.消毒时间根据天气状况而定,天气晴朗空气干燥为30分钟左右,阴天40分钟左右;雨天潮湿1小时左右;4.按平均每立方米不少于1.5W的紫外线灯配置;5.购买的漂白粉等消毒药品要有产品合格证,严格按说明书配比和使用,消毒方法:擦拭,喷洒,拖洗擦洗消毒后用清水洗净。
6.一般在传染病发生时,开展有关场所的消毒。
三堂小学学生晨午检记录表
班级:班主任:时间:
说明:根据检查情况,在相应的表格中打“√”。
三堂小学因病缺课学生追踪记录表时间:记录人
学生缺课追踪登记制度
学校是群体集聚的场所,一些群体性传染病的流行,往往是个体传染患者没有得到及时、有效的控制。
因此,执行因病缺勤追查与登记制度,对于确保校园内的卫生安全,关系重大。
根据上级有关要求,特制订本制度如下:
一、各班班主任对于因病缺勤的学生,应当了解学生的患病情况和可能的病因,如有怀疑,应及时追查学生的患病情况和可能的病因,以做到对传染病病人的早发现。
二、各班班主任负责每天班内因病缺课学生人数的统计与登记,并做好因病缺课学生的联系工作,将联系情况报告学校,并作进一步的家庭联系。
三、一日活动中发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时,应当及时告知学校,以便进行进一步排查,确保做到对病人的早发现、早报告,并做好相应的记录。
四、告知家长学生因病缺课时要事先向班主任汇报请假,说明病因。
五、班主任对边治疗边要求来校的学生家长要做好说服劝止工作,在家中治疗休息,病愈后要查验传染病复学医学诊断报告或进行观察后才能进班。
三堂小学 2016年3月
学生晨检午记录表
三堂小学
2016年3月。
芝芳小学学生晨午检记录年级:班主任:第____周
芝芳小学因病缺课学生追踪记录表
第____ 周记录人
学生缺课追踪登记制度
学校是群体集聚的场所,一些群体性传染病的流行,往往是个体传染患者没有得到及时、有效的控制。
因此,执行因病缺勤追查与登记制度,对于确保校园内的卫生安全,关系重大。
根据上级有关要求,特制订本制度如下:
一、各班班主任对于因病缺勤的学生,应当了解学生的患病情况和可能的病因,如有怀疑,应及时追查学生的患病情况和可能的病因,以做到对传染病病人的早发现。
二、各班班主任负责每天班内因病缺课学生人数的统计与登记,并做好因病缺课学生的联系工作,将联系情况报告学校,并作进一步的家庭联系。
三、一日活动中发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时,应当及时告知学校,以便进行进一步排查,确保做到对病人的早发现、早报告,并做好相应的记录。
四、告知家长学生因病缺课时要事先向班主任汇报请假,说明病因。
五、班主任对边治疗边要求来校的学生家长要做好说服劝止工作,在家中治疗休息,病愈后要查验传染病复学医学诊断报告或进行观察后才能进班。
南鲁山镇芝芳小学。
中小学校晨午检记录表班级:填报日期:填报人:中小学校晨午检记录填表说明一、按照校医要求,根据疾病流行情况进行填写,并上报学校卫生室。
二、每行为一条记录,填写时不要有空项,若无填写内容用“/”表示。
三、年龄:按实际年龄填写。
四、主要症状:在相应症状下方的方格内画“√”,每名学生填写典型症状,表中未体现的症状如实填写在“其他”栏中。
五、就诊情况:根据实际填写“就诊医院名称”或“未就诊”。
六、初步诊断:按照医疗机构的诊断意见填写。
七、缺勤情况:根据实际缺勤天数填写,最小单位为0.5天。
八、填写过程要认真,字迹清楚工整,易于辨认,表头要填全。
中小学校晨、午检工作要求一、每天早自习或第一节课、下午第一节课前各班班主任应对学生的精神状态和健康状况进行晨、午检。
二、晨、午检内容包括观察学生的精神状态、了解学生健康状况、登记因病缺勤情况。
教师应通过观察、询问等手段,重点做好发热、咳嗽、腹泻、皮疹、结膜充血、皮肤黄疸等重点症状的监测;调查了解学生缺勤原因。
三、教师进行晨、午检后(应急时结合家庭自测情况)认真填写《中小学校晨午检情况登记表》(见附件),并按照校医的要求及时上报校医。
校医根据辖区卫生、教育部门的要求将晨午检情况进行汇总统计上报。
四、对于晨午检中发现的可疑病症,教师要及时带学生到学校医务室或隔离室,由校医和保健教师作进一步检查处理。
对于发热37.5°以上或可疑患病的学生,要及时通知家长带孩子到医院进行诊治,家长要了解医院诊断结果。
五、对于已确诊传染病的学生,校医要按传染病管理制度要求立即进行上报;及时采取消毒、隔离措施;认真做好传染病登记。
六、处于应急阶段,要建立学生体温家庭自测制度,每日由家长填报《北京市中小学生身体健康状况家庭日报表》,由学生带到学校交班主任查验,住宿学生由生活老师负责组织体温测试。
发现可疑患病学生,要及时通知家长同时报120急救车一同带孩子到医院诊治。