7、狐假虎威

狐假虎威原文：虎求百兽而食之，得狐。

狐曰：“子无敢食我也！天帝使我长百兽，今子食我，是逆天帝命也。

子以我为不信，吾为子先行，子随我后，观百兽之见我而敢不走乎。

”虎以为然故遂与之行。

兽见之皆走。

虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。

译文:老虎寻找各种野兽吃掉他们，抓到（一只）狐狸。

狐狸说：“您不敢吃我！天帝派遣我来做各种野兽的首领，现在你吃掉我，是违背天帝的命令。

你认为我的（话）不诚实，我在你前面行走，你跟随在我后面，观看各种野兽看见我有敢不逃跑的吗？”老虎认为（狐狸的话）是有道理的，所以就和它（一起）走。

野兽看见它们都逃跑了。

老虎不知道野兽是害怕自己而逃跑的，认为（它们）是害怕狐狸。

问"之的解释"观百兽之见我而敢不走乎兽见之皆走故遂与之行缀耕之垄上解释加点的字食( ) 皆( ) 故( ) 走( ) 长( )遂( )然( )子( )雨霖铃·柳永寒蝉凄切。

对长亭晚，骤雨初歇。

都门帐饮无绪，留恋处、兰舟催发。

执手相看泪眼，竟无语凝噎。

念去去、千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。

多情自古伤离别。

更那堪、冷落清秋节。

今宵酒醒何处，杨柳岸、晓风残月。

此去经年，应是良辰好景虚设。

便纵有、千种风情，更与何人说。

翻译：秋后的知了叫得是那样地凄凉悲切，面对着和亭，正是傍晚时候，一阵急雨刚住。

在汴京城门外饯行的帐蓬里喝着酒，没有好心绪，正在依依不舍的时候，船上人已催着出发。

握着手互相瞧着，满眼泪花，直到最后也无言相对，千言万语都噎在喉间说不出来。

想到这回去南方，这一程又一程，千里迢迢，一片烟波，那夜雾沉沉的楚地天空竟是一望无边。

自古以来多情的人最伤心的是离别，更何况又逢这冷落凄凉的秋天，这离愁哪能经受得了！谁知我今夜酒醒时身在何处？怕是只有杨柳岸边，凄厉的晨风和黎明的残月了。

这一去长年相别，（相爱的人不在一起，）我料想即使遇到好天气、好风景，也如同虚设。

就纵然有满腹的情意，又再同谁去诉说呢？。

二年级语文《狐假虎威》知识点
1. 故事梗概：故事讲述了一只狐狸借助虎的威势欺负其他动物，最终被猴子愚弄而揭穿真相的故事。

2. 动物形象描写：故事中包含了狐狸、虎和其他动物的形象描写，可以对它们的特点和外貌进行描述。

3. 动物行为描写：狐狸通过威胁和吓唬其他动物来欺负它们；猴子通过机智的行为揭穿了狐狸的谎言。

4. 虚实辨析：通过故事中猴子揭穿狐狸的谎言，可以让学生了解到事实与虚假之间的区别。

5. 国学经典：《狐假虎威》是中国古代成语典故之一，可以作为学生了解国学经典的入门。

6. 正直与勇敢：故事中的动物们最终联合起来，勇敢地面对并揭穿了狐狸的谎言，体现了正直和勇敢的品质。

7. 口语表达：故事中可以提取出一些常用的口语表达方式，如威胁、害怕、生气等。

8. 情节推测：学生可以通过阅读故事，推测出后续情节发展的可能性，锻炼阅读理解能力。

9. 反思：通过故事，可以引导学生反思狐狸利用虎的威势欺负其他动物的行为，以及猴子揭穿狐狸的手段和目的。

狐假虎威古文及注释
【原文】
狐假虎威
战国策〔先秦〕
虎求百兽而食之，得狐。

狐曰：“子无敢食我也。

天帝使我长百兽，今子食我，是逆天帝命也。

子以我为不信，吾为子先行，子随我后，观百兽之见我而敢不走乎？”虎以为然，故遂与之行。

兽见之皆走。

虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。

【注释】
求：寻找。

而：承接。

子：你。

使：派。

长：做首领。

以···为：认为···是。

为：相当于“于”，在。

以为：认为。

然：对。

【译文】
老虎寻找各种野兽来吃，抓到了一只狐狸。

狐狸对老虎说："你不敢吃我。

上天派我做群兽的领袖，现在你吃掉我，这样是违背了上天的命令。

你如果不相信我说的话，那么我在前面走，你跟在我的后面，看看群兽见了我，有哪一个敢不逃跑的呢？"老虎信以为真，就和狐狸同行，群兽见了它们，都纷纷逃奔。

老虎不知道群兽是害怕自己才逃奔的，却以为是害怕狐狸。

二年级狐假虎威知识点总结1. 故事梗概狐假虎威，原名《狐假虎威》，是唐代寓言故事《宋门赋》中的一则故事。

故事讲述了一只狐狸利用虎的威势吓唬其他动物，结果被猴子揭穿真相的故事。

故事通过狐狸和其他动物之间的一系列对话和事件，揭示了狐狸利用谎言和欺骗来获取权力和地位的不道德行为，传达了诚实守信的重要性。

2. 人物角色故事中的主要人物包括狐狸、虎、狼、猴子等动物。

其中，狐狸是故事的主角，它借助虎的威势吓唬其他动物，展现了其狡诈和欺骗的本性；虎是故事中的权威代表，它的威势成为了狐狸欺骗其他动物的工具；狼和其他动物则是狐狸欺骗的对象，它们在狐狸的威胁下感到恐惧和无助；而猴子则是故事的反面英雄，它通过巧妙地揭穿了狐狸的谎言，教育了其他动物。

3. 寓意教育狐假虎威这个寓言故事寓意深刻，既可以引导孩子树立正确的价值观，又可以教导他们学会识破谎言。

通过这个故事，孩子们可以了解到谎言的危害性，学会辨别谎言和真相，树立正确的道德观念，提高自我保护能力和识别能力。

同时，故事还能引导孩子明辨事物的真相，不轻易受他人影响，培养孩子的独立思考能力和坚定品格。

这些都是二年级学生在成长中需要掌握和培养的重要品质和能力。

4. 教育意义狐假虎威这个寓言故事中蕴含着丰富的教育意义，可以对二年级的学生进行德育教育和心灵成长的引导。

在教育实践中，故事可以被用来引导孩子正确对待权力和虚荣，学会拒绝诱惑，坚持真理和正义；故事也可以被用来引导孩子学会用心和智慧去分辨是非，明辨是非，提高认知能力和辨别能力；故事还可以被用来引导孩子明辨名利的虚妄和真正的价值，培养孩子的优秀品质和树立正确的世界观和人生观。

5. 故事启示狐假虎威这个寓言故事通过讲述狐狸借助虎的威势吓唬其他动物，后被猴子揭穿的故事，启示人们不能以虚张声势和绝对力量压迫他人，也不能容忍和依附于强者。

故事告诉我们要珍惜自己的独立思考能力，不轻易相信别人，更不能通过谎言和欺骗来获取权力。

总之，狐假虎威这个寓言故事生动形象地描绘了狐狸借助虎的威势吓唬其他动物，最终被猴子揭穿真相的故事，深刻揭示了诚实守信的重要性，教导了孩子们要勇敢面对谎言，学会辨别是非，不轻易被他人欺骗。

狐假虎威儿童故事从前，有一只狡猾的狐狸，它经常欺负其他小动物。

有一天，它偶然遇到了一只老虎。

老虎看起来又大又凶猛，狐狸心生一计，便对老虎说，“老虎大哥，我听说你是森林之王，我很佩服你的力量和威严。

”老虎听了很是得意，于是狐狸便开始奉承老虎，说自己是老虎的忠实朋友，愿意为老虎效劳。

狐狸便趁机对其他小动物施加压力，要求它们给自己狐狸进贡。

其他小动物都害怕老虎，便纷纷听从狐狸的命令，给它送去各种食物和礼物。

狐狸得意洋洋，觉得自己掌握了森林的一切。

有一天，一只小兔子不小心听到了狐狸对老虎说，“老虎大哥，你的力量是我们所有动物之中最强大的，我们都愿意听从你的命令。

”小兔子心中一动，它觉得狐狸并不像表面上那样厉害，它决定去找老虎问个清楚。

小兔子找到了老虎，老虎看到小兔子来了，也很得意地说，“你们看，连小兔子都来向我效忠了。

”小兔子却说，“老虎大哥，我听说您是森林之王，但我却从来没有见过您狩猎，也没有见过您保护森林里的其他小动物。

我觉得狐狸是在利用您的名声欺负我们。

”。

老虎听了小兔子的话，心中也生出了疑虑。

它决定暗中观察一下狐狸的行动。

果然，老虎发现了狐狸的阴谋。

原来狐狸并不是老虎的朋友，而是在利用老虎的威势欺负其他小动物。

老虎勃然大怒，它决定要给狐狸一个教训。

于是，老虎找到了狐狸，狐狸见到老虎来了，便开始奉承老虎。

老虎却不再听信狐狸的话，它大声质问狐狸为什么要欺负其他小动物。

狐狸无话可说，只得低头认错。

老虎决定要惩罚狐狸，让它知道欺负其他动物是要付出代价的。

老虎命令狐狸向其他小动物道歉，并退还所有进贡物品。

狐狸知道自己做错了，只得乖乖照做。

从此以后，狐狸再也不敢欺负其他小动物了。

老虎也明白了，要做一个真正的森林之王，不仅要有强大的力量，还要有正义和善良的品质。

森林里的小动物们也再也不用害怕狐狸了，它们过上了和平安稳的生活。

通过这个故事，我们可以明白一个道理，不要利用别人的力量来欺负弱小，不要因为自己的强大而变得傲慢和自大。

狐假虎威寓言故事狐狸的性格在《狐假虎威》的寓言中，那只狐狸就是因为太狡猾了，才落得个被老虎吃掉的下场。

可它临死时却还不忘讥笑别人一番，所以人们也用“狐假虎威”来比喻那些依仗别人而欺压别人的行为。

狐狸为什么敢去冒充老虎呢？原来他很会掩饰自己。

当它看见森林中有只病得奄奄一息的老虎时，它没有马上出手，而是跑到老虎的洞前，学着老虎的叫声，引起路过这里的食肉动物们的注意，使它们相信有一只老虎躺在地上，便纷纷到它的洞前去看个究竟。

这时，狐狸抓住机会，用舌头舔老虎的脸，接着把老虎拖进自己的洞里。

想到这里，狐狸忍不住哈哈大笑起来，因为它终于可以大吃一顿了。

狐狸非常庆幸自己今天的决定，因为它抓住了一次千载难逢的好机会。

不久，狐狸觉得安全了，于是拿出随身带的肉，先美美地饱餐了一顿，然后才倒头大睡。

第二天清晨，太阳公公刚从东方升起来，两只饥肠辘辘的黄狗就迫不及待地跑来，见到满地的狼藉，立刻明白昨晚有人冒充老虎，想偷它们的肉。

两只黄狗惊叫着跑回去，把这件事告诉其它的黄狗。

这一来，狐狸可惨啦！狐狸心中暗暗得意：“这下我可发财了。

”它正准备大快朵颐之际，突然听到一阵脚步声，一转眼间，一只老虎出现在它的面前，并把它团团围住。

狐狸吓得浑身发抖，它的尾巴拼命地摆动着，请求老虎放过它，谁知老虎并不理会，一口就把狐狸给吞了。

狐狸的计划没有成功，反而葬送了性命，真是聪明反被聪明误呀！其实，狐狸之所以敢去冒充老虎，主要是它狡猾、奸诈，不像真正的老虎那样勇猛、无畏，结果反而招致了杀身之祸。

它又听见一个人对另一个说：“如果老虎发怒起来，它会把你撕成碎片。

”狐狸吓得身子直打颤，一连声说道：“别、别，我知错了，再也不敢了，你饶了我吧！”老虎回答说：“看在你知错能改的份上，我饶了你这次，不过你再敢胡闹，我可不会轻易放过你。

”狐狸只得连连点头。

在这篇寓言中，狐狸靠它那机智狡猾、诡计多端的本领逃过了被吃掉的厄运，但同时也暴露了它本性中的贪婪和愚蠢。

也许是这个原因，它才会受到“智者”的批评。

查一下狐假虎威四字成语的意思在茂密的森林里，老虎是最凶猛的野兽，号称森林之王。

它每天都要捕吃其它动物。

一天，它碰到了一只狐狸，狐狸刚要溜走，已被它一把捉住。

狡猾的狐狸看见自己无法逃脱，就耍了一个花招。

它一本正经地斥责老虎说：“你怎么敢吃我？我是天帝任命来管理所有的野兽的，你要吃了我，就是违抗天帝的命。

”老虎一听愣住了。

狐狸马上接着说：“你要是不信，就跟在我后面走一趟，看看是不是所有的野兽见了我都赶快逃命。

”老虎听狐狸说话的口气很大，态度也很强硬，有几分相信了，决定跟着狐狸去看看。

森林里大大小小的野兽们，看见狐狸大摇大摆，耀武扬威地走过来，后面跟着一只张牙舞爪的大老虎，都吓得要命，四处奔逃。

老虎看着，不知道野兽们怕得是自己，以为真是被狐狸的威风吓跑的，彻底相信了狐狸的话。

它怕狐狸怪罪自己，做出什么对自己不利的举动，于是也慌忙逃走了。

“狐假虎威”就是由这个故事而来，现在，人们用它来比喻倚仗别人的势力欺压人。

成语：狐假虎威拼音：hú jiǎ hǔ wēi搜索关键字：hjhw成语解释：假：借。

狐狸假借老虎的威势。

比喻依仗别人的势力欺压人。

成语出处：《战国策·楚策一》：“虎求百兽而食之，得狐。

……虎以为然，故遂与之行。

兽见之皆走，虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。

”举例说明：果然府中来借，怎好不借？只怕被别人狐假虎威的诓的去，这个却保不得他。

（明·凌蒙初《二刻拍案惊奇》卷二十）战国时代，当楚国最强盛的时候，楚宣王曾为了当时北方各国，都惧怕他的手下大将昭奚恤，而感到奇怪。

因此他便问朝中大臣，这究竟是为什么。

当时，有一位名叫江乙的大臣，便向他叙述了下面这段故事：“从前在某个山洞中有一只老虎，因为肚子饿了，便跑到外面寻觅食物。

当他走到一片茂密的森林时，忽然看到前面有只狐狸正在散步。

他觉得这正是个千载难逢的好机会，于是，便一跃身扑过去，毫不费力的将他擒过来。

可是当它张开嘴巴，正准备把那只狐狸吃进肚子里的时候，狡黠的狐狸突然说话了：'哼！你不要以为自己是百兽之王，便敢将我吞食掉；你要知道，天地已经命令我为王中之王，无论谁吃了我，都将遭到天地极严厉的制裁与惩罚。