三年级上册语文资料-7狐假虎威｜语文S版-完整版
- 格式：pdf
- 大小：1.78 MB
- 文档页数：16
下载文档原格式
合集下载
小学三年级语文《狐假虎威》原文、知识点及教案
小学三年级语文《狐假虎威》原文、知识点及教案【导语】《狐假虎威》是一则成语故事，讲了一只狐狸借老虎的威风吓跑了森林中的百兽，告诉我们生活中有些人就像狐狸那样，借着别人的力量吓唬人，其实他们自己根本没有什么本事。
小学三年级语文《狐假虎威》原文在茂密的森林里，有只老虎正在寻找食物。
一只狐狸从老虎身边窜过。
老虎扑过去，把狐狸逮住了。
狡猾的狐狸眼珠子骨碌一转，扯着嗓子问老虎：“你敢吃我？”“为什么不敢？”老虎一愣。
“老天爷派我来管你们百兽，你吃了我，就是违抗了老天爷的命令。
我看你有多大的胆子！”老虎被蒙住了，松开了爪子。
狐狸摇了摇尾巴，说：“我带你到百兽面前走一趟，让你看看我的威风。
”老虎跟着狐狸朝森林深处走去。
狐狸神气活现，摇头摆尾；老虎半信半疑，东张西望。
森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷。
再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野兽吓得撒腿就跑。
原来，狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。
小学三年级语文《狐假虎威》知识点字词：茂密、森林、老虎、食物、窜过、逮住、狡猾、狐狸、扯着、命令、胆子、威风、森林、野猪、小鹿、纳闷、撒腿、百兽句子：在茂密的森林里，有只老虎正在寻找食物。
一只狐狸从老虎身边窜过。
老虎扑过去，把狐狸逮住了。
森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷。
再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野兽吓得撒腿就跑。
小学三年级语文《狐假虎威》教案第一课时教学要求：1、正确、流利地朗读课文，复述课文。
2、学会本课生字，理解由生字组成的词语。
初步认识“把”字句。
1、理解课文内容，懂得“狐假虎威”的意思。
教学过程：一、导入1、（出示图）图上画的是什么动物？2、狐狸和老虎之间发生了一件事，今天我们要学第8课狐假虎威（板书课题）3、学习题目中的生字4、齐读课题。
二、初读1、借助拼音自读课文，读准字音，读通句子。
小学S版三年级语文上册《寓言两则》狐假虎威课件汇编
有的人借别人的力量吓唬别 人，其实他们自己根本没什么本 事。
大家说得真好，在实际生 活中，我们要学聪明的狐狸用 智慧与坏人作斗争，千万不要 学狡猾的狐狸去骗人，这样才 是人人喜欢的好孩子。
当老虎知道自己 受骗时会怎样？
老虎回到洞里，一只大灰狼到洞里报信说：“大王， 您上当了。那些小动物哪是怕狐狸呀，明明是怕您呀！” 老虎一听，大发雷庭，它看见那只狐狸正坐在草地上欣赏 着美景。便一下子扑过去，捉住了它的脖子，正要去吃它 ，狐狸又装可怜说：“大王，你千万别吃我呀！你现在吃 了我，以后恐怕就吃不了其它的动物啦！”老虎问：“为 什么呢？”“你不知道呀！前几天这里又来了一只老虎它 住在井里，说要抢你的食物，我带您去看吧！”说着便带 着老虎来到井边，老虎看见井里果真有一只老虎，一下子 跳下去，被淹死了。
望。
好像相信又 好像不相信。
森林里的猴子啦，野猪啦，小白兔啦，梅花鹿啦，看 见狐狸大摇大摆地走过来，和往往常常不不一一样，都很纳闷儿。 再往狐狸身后一看，呀！一只大老虎！大大小小的野兽都 吓得撒腿就跑。
纳闷：奇怪
它们会怎 么想？
小组讨论：
百兽是因为怕狐狸而逃走的吗 ？说明原因。
百兽不怕狐狸，而是怕狐狸 后面的老虎。
为什么不敢？
我是老天爷派来管你
们百兽的。你要是吃了我， 就是违抗老天爷的命令。
你的胆子真大呀！
违背和抗拒。
老虎被蒙住了，松开了爪子。狐狸摇
欺骗。
了摇尾巴，接着说：“不信，你就跟着我
到百兽面前走一趟，看他们怕不怕我。”
老虎跟着狐狸向森林深处走去。狐狸神
气活现，摇头摆尾；老虎半信半疑，东张西
得意的样子。
狐狸是借着老Байду номын сангаас的威风把百兽吓跑的。
大家说得真好，在实际生 活中，我们要学聪明的狐狸用 智慧与坏人作斗争，千万不要 学狡猾的狐狸去骗人，这样才 是人人喜欢的好孩子。
当老虎知道自己 受骗时会怎样？
老虎回到洞里，一只大灰狼到洞里报信说：“大王， 您上当了。那些小动物哪是怕狐狸呀，明明是怕您呀！” 老虎一听，大发雷庭，它看见那只狐狸正坐在草地上欣赏 着美景。便一下子扑过去，捉住了它的脖子，正要去吃它 ，狐狸又装可怜说：“大王，你千万别吃我呀！你现在吃 了我，以后恐怕就吃不了其它的动物啦！”老虎问：“为 什么呢？”“你不知道呀！前几天这里又来了一只老虎它 住在井里，说要抢你的食物，我带您去看吧！”说着便带 着老虎来到井边，老虎看见井里果真有一只老虎，一下子 跳下去，被淹死了。
望。
好像相信又 好像不相信。
森林里的猴子啦，野猪啦，小白兔啦，梅花鹿啦，看 见狐狸大摇大摆地走过来，和往往常常不不一一样，都很纳闷儿。 再往狐狸身后一看，呀！一只大老虎！大大小小的野兽都 吓得撒腿就跑。
纳闷：奇怪
它们会怎 么想？
小组讨论：
百兽是因为怕狐狸而逃走的吗 ？说明原因。
百兽不怕狐狸，而是怕狐狸 后面的老虎。
为什么不敢？
我是老天爷派来管你
们百兽的。你要是吃了我， 就是违抗老天爷的命令。
你的胆子真大呀！
违背和抗拒。
老虎被蒙住了，松开了爪子。狐狸摇
欺骗。
了摇尾巴，接着说：“不信，你就跟着我
到百兽面前走一趟，看他们怕不怕我。”
老虎跟着狐狸向森林深处走去。狐狸神
气活现，摇头摆尾；老虎半信半疑，东张西
得意的样子。
狐狸是借着老Байду номын сангаас的威风把百兽吓跑的。
语文S版三年级上册《狐假虎威》PPT课件(公开课)
狐假虎威
•不真实的，假冒的； •假如，假设； •借用，借着。
学习课文第一自然段。 茂密的森林里，有只老虎 正在寻找食物。一只狐狸从老 虎身边窜过。老虎扑过去，一 下逮住了狐狸。
学习课文第一自然段。 茂密的森林里，有只老虎 正在寻找食物。一只狐狸从老 虎身边窜过。老虎扑过去，一 下逮住了狐狸。
比一比
“你敢吃我！” “我是老天爷派来管你们百兽的。你要是吃了我， 就是违抗老天爷的命令。你的胆子真大呀！” “不信，你就跟着我到百兽面前走一趟，看他们 怕不怕我。”
学习课文6~7自然段。
边听边思考：请用横线、双横线、波浪 线分别画出描写狐狸、老虎和百兽的词语。
学习课文6~7自然段。 神气活现 半信半疑 撒腿就跑 摇头摆尾 纳闷儿 东张西望 大摇大摆
自由朗读2~5自然段，边读边用横 线画出狐狸说的话。
学习课文2~5自然段。
“你敢吃我！”
学习课文2~5自然段。
狐狸眼珠子骨碌 碌一转，扯着嗓 子对老虎说： “你敢吃我！”
学习课文2~5自然段。
“我是老天爷派来管 你们百兽的。你要是 吃了我，就是违抗老 天爷的命令。你的胆 子真大呀！”
学习课文2~5自然段。
拓展延伸
你还知道的寓言成语有？
这节课，你有什么收获？
谢谢大家！
狐假虎威
仙峰乡小学校 张国友
写字姿势要注意： 手离笔尖一寸， 胸离桌子一拳， 眼离书本一尺远。 头摆正，肩放平， 两腿并排脚放平。 看谁姿势最端正。
自由朗读课文
自学提示： 1、边读边给课文标上自然段。 2、把词语读准确、句子读通顺。遇到不认识的 字、不理解的词请做上记号。 3、边读边思考：这篇课文主要讲了一件什么事 ？
纳闷儿
撒腿就跑
202X语文S版语文三上《狐假虎威》ppt课件5
范文下载：/fanwen/
试卷下载：/shiti/
教案下载：/jiaoan/
PPT论坛：
PPT 课件：/k ejian/
语文课件：/kejian/yuw en/ 数学课件：/kejian/shuxue/
读读这句话。
请同学们默读第二段到第六段 画出狐狸和老虎所说的话。
我带你到百兽面前走一趟， 让你看看我的威风。
同学们猜猜接 下来会发生什么事情。
这幅 图讲的是 课文的第 几段呢， 找出狐狸朝森林深处走 去。狐狸神气活现，摇头摆尾； 老虎半信半疑，东张西望。
指导朗读
森林中的小动物看见狐狸过来 他们又是怎么做的呢？
大大小小 的野兽吓得撒 腿就跑。
小组讨论：
百兽是因为怕狐狸而逃走的 吗？说明原因。
百兽不怕狐狸而是怕狐狸后 面的老虎。
狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。
学课文之后，你觉得狐狸怎样？
狡猾，会动脑
狐狸为什么会狡猾？ 狐狸是为了保护自己 。
通过学习狐狸和老虎的故事， 说说你有什么新的收获。
英语课件：/kejian/ying yu/ 美术课件：/kejian/me ishu/
科学课件：/kejian/kexue/ 物理课件：/kejian/wul i/
化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/she ngwu/
在茂密的森林里，有只老虎正在寻找 食物。一只狐狸从老虎身边窜过。老虎扑 过去，把狐狸逮住了。
你觉得老 虎厉害还是狐 狸厉害？
请同学们默读第二段到第六段 画出狐狸和老虎所说的话。
你敢吃我？
为什么不敢？
请同学们默读第二段到第六段 画出狐狸和老虎所说的话。
老天爷派我来管你们百 兽，你吃了我，就是违抗了 老天爷的命令。我看你有多 大的胆子。
三年级上册语文第七课狐假虎威1PPT
shòu
违抗
爪子
hú jiǎ hǔ wēi
百兽
狐假虎威
学习任务：
1、标出自然段。 2、用“—”标出第6、7自然段中 的5个成语,并读一读。 3、狐狸对老虎说了几次话 ？用 “～～”标出狐狸说的话，并认真 地读一读,体会狐狸说话时的语气。 4、想一想：故事中的狐狸是怎么 样的？
在茂密的森林里，有只老虎正在寻 找食物。一只狐狸从老虎身边窜过。老 虎扑过去，把狐狸逮住了。
２.比一比再组词。
派（气派 ） 爪（爪子） 旅（旅游） 瓜（西瓜）
巩固检测
二、比一比，再组词。
猴（ 猴子 ） 狐（ 狐狸 ）
扑（ 扑灭 ） 候（ 时候 ） 孤（ 孤单 ） 朴（ 朴素 ）
思考、讨论： 百兽是因为怕狐狸而逃走的 吗？说明原因。
百兽不怕狐狸而是怕狐狸后 面的老虎。
狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑的。
讨论： 想想老虎发现自己被狐狸骗 了之后，再一次碰到狐狸，它们 之间又会发生什么样的故事呢？
１.把词语补充完整。
（神）气（ 活）现 半（信）半（疑） （东 ）张（西）望 （摇 ）头（摆）尾
{
一只狐狸从老虎身边窜过。
一只狐狸从老虎身边跑过。
鼠窜：像老鼠见了猫 一样惊慌逃走。
朗读
你敢吃我？
为什么不敢？ 神态：一愣
狐狸 走在前面 老虎 走跟后面
老虎跟着狐狸向森 林深处走去。狐狸神气 半信半疑 活现，摇头摆尾；老虎 东张西望 半信半疑，东张西望。
神气活现 摇头摆尾
半信半疑： 有点相信，又有点怀 疑，判断不出真假。 形容摇头晃脑、轻 摇头摆尾： 浮得意的样子。 神气活现：自认为了不起而表现出 来的得意的样子。 东张西望：这里看看，那里看 看
违抗
爪子
hú jiǎ hǔ wēi
百兽
狐假虎威
学习任务：
1、标出自然段。 2、用“—”标出第6、7自然段中 的5个成语,并读一读。 3、狐狸对老虎说了几次话 ？用 “～～”标出狐狸说的话，并认真 地读一读,体会狐狸说话时的语气。 4、想一想：故事中的狐狸是怎么 样的？
在茂密的森林里，有只老虎正在寻 找食物。一只狐狸从老虎身边窜过。老 虎扑过去，把狐狸逮住了。
２.比一比再组词。
派（气派 ） 爪（爪子） 旅（旅游） 瓜（西瓜）
巩固检测
二、比一比，再组词。
猴（ 猴子 ） 狐（ 狐狸 ）
扑（ 扑灭 ） 候（ 时候 ） 孤（ 孤单 ） 朴（ 朴素 ）
思考、讨论： 百兽是因为怕狐狸而逃走的 吗？说明原因。
百兽不怕狐狸而是怕狐狸后 面的老虎。
狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑的。
讨论： 想想老虎发现自己被狐狸骗 了之后，再一次碰到狐狸，它们 之间又会发生什么样的故事呢？
１.把词语补充完整。
（神）气（ 活）现 半（信）半（疑） （东 ）张（西）望 （摇 ）头（摆）尾
{
一只狐狸从老虎身边窜过。
一只狐狸从老虎身边跑过。
鼠窜：像老鼠见了猫 一样惊慌逃走。
朗读
你敢吃我？
为什么不敢？ 神态：一愣
狐狸 走在前面 老虎 走跟后面
老虎跟着狐狸向森 林深处走去。狐狸神气 半信半疑 活现，摇头摆尾；老虎 东张西望 半信半疑，东张西望。
神气活现 摇头摆尾
半信半疑： 有点相信，又有点怀 疑，判断不出真假。 形容摇头晃脑、轻 摇头摆尾： 浮得意的样子。 神气活现：自认为了不起而表现出 来的得意的样子。 东张西望：这里看看，那里看 看
语文S版三年级上册《寓言两则》狐假虎威课件(精选)PPT文档共20页
语文S版三年级上册《寓言两则》狐 假虎威课件（精选）
41、俯仰终宇宙，不乐复何如。 42、夏日长抱饥，寒夜无被眠。 43、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。 44、欲言无予和，挥杯劝孤影。 45、盛年不重来，一日难再晨。及时 当勉励 ，岁月 不待人 。
谢谢！
36、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙
37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
Hale Waihona Puke xiexie! 38、我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
39、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
40、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
41、俯仰终宇宙，不乐复何如。 42、夏日长抱饥，寒夜无被眠。 43、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。 44、欲言无予和，挥杯劝孤影。 45、盛年不重来，一日难再晨。及时 当勉励 ，岁月 不待人 。
谢谢！
36、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙
37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
Hale Waihona Puke xiexie! 38、我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
39、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
40、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
三年级语文上册 第7课 狐假虎威课件 语文S版
不信，你就跟着我到百兽面 前走一趟，看看他们怕不怕我。
同学们猜猜接 下来会发生什么事情。
看图说故事
这幅 图讲的是 课文的第 几段呢， 找出来读 一读。
第六自然段：
老虎跟着狐狸朝森林深处走 去。狐狸神气活现，摇头摆尾； 老虎半信半疑，东张西望。
指导朗读
森林中的小动物看见狐狸过来 他们又是怎么做的呢？
狐假虎威
请同学们说说你对这二只 动物的认识吧！
狐狸
老虎
今天让我们一起去看看发生在它们 身上的故事。
狐假虎威
我会认
hú jiǎ hǔ wēi xún
狐 假 虎 威 寻
狐狸 假如 老虎 威风 寻找
我会认
kànɡ dǎn zhuǎ xià jiè
抗 胆 爪 吓 借
抗议 胆量 爪子 惊吓 借用
茂密的森林里，有只老虎正在寻找食 物。一只狐狸从老虎身边窜过。老虎扑过 去，一下逮住了狐狸。
你觉得老 虎厉害还是狐 狸厉害？
请同学们默读第二段到第五段 画出狐狸和老虎所说的话。
你敢吃我！
为什么不敢？
请同学们默读第二段到第五段 画出狐狸和老虎所说的话。
我是老天爷派来管你们 百兽的。你吃了我，就是违 抗了老天爷的命令。你的胆 子真大呀！ 读读这句话。
请同学们默读第二段到第五段 画出狐狸和老虎所说的话。
在实际生活中，我们要学 聪明的狐狸用智慧与坏人作斗 争，千万不要学狡猾的狐狸去 骗人，这样才是人人喜欢的好 孩子。
说一说
１、把词语补充完整。
（神）气（ 活）现 半（信）半（疑） （东 ）张（西）望 （摇 ）头（摆）尾
２、比一比再组词。
派（派生） 旅（旅游） 爪（爪子） 瓜（西瓜）
谢谢
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
同学们猜猜接 下来会发生什么事情。
看图说故事
这幅 图讲的是 课文的第 几段呢， 找出来读 一读。
第六自然段：
老虎跟着狐狸朝森林深处走 去。狐狸神气活现，摇头摆尾； 老虎半信半疑，东张西望。
指导朗读
森林中的小动物看见狐狸过来 他们又是怎么做的呢？
狐假虎威
请同学们说说你对这二只 动物的认识吧！
狐狸
老虎
今天让我们一起去看看发生在它们 身上的故事。
狐假虎威
我会认
hú jiǎ hǔ wēi xún
狐 假 虎 威 寻
狐狸 假如 老虎 威风 寻找
我会认
kànɡ dǎn zhuǎ xià jiè
抗 胆 爪 吓 借
抗议 胆量 爪子 惊吓 借用
茂密的森林里，有只老虎正在寻找食 物。一只狐狸从老虎身边窜过。老虎扑过 去，一下逮住了狐狸。
你觉得老 虎厉害还是狐 狸厉害？
请同学们默读第二段到第五段 画出狐狸和老虎所说的话。
你敢吃我！
为什么不敢？
请同学们默读第二段到第五段 画出狐狸和老虎所说的话。
我是老天爷派来管你们 百兽的。你吃了我，就是违 抗了老天爷的命令。你的胆 子真大呀！ 读读这句话。
请同学们默读第二段到第五段 画出狐狸和老虎所说的话。
在实际生活中，我们要学 聪明的狐狸用智慧与坏人作斗 争，千万不要学狡猾的狐狸去 骗人，这样才是人人喜欢的好 孩子。
说一说
１、把词语补充完整。
（神）气（ 活）现 半（信）半（疑） （东 ）张（西）望 （摇 ）头（摆）尾
２、比一比再组词。
派（派生） 旅（旅游） 爪（爪子） 瓜（西瓜）
谢谢
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
(有生字)(语文S版)三年级语文上册课件-寓言两则-狐假虎威-鹬蚌相争解析
朗读屋
生字
鹬 yù蚌 喙 cān吵
肉
顿bàn 餐dùn zhgu chǎo
róòu
议事厅
• 1.聪明的同学，你们能准确地解释下列 词的含义吗？
• 急忙 心里着急，行动加快。 毫不费力 形容一点力气也不用。
讨论
用上划线的词语有什么好处？ 这时候走来一个打鱼的人，毫不 费力地就把它们两个一起捉走了。
蚌
软体动物，有两个椭圆形外壳，可 以开闭。外壳表面黑绿色，有环状纹， 里面有珍珠层。生活在淡水中，有的 种类产珍珠。
蚌
资料库
寓言
篇幅大多短小，主人公可以是人，也 可以是拟人化的生物或非生物，主题多 是借此喻彼、借古喻今、借小喻大，使 深奥的道理从简单的故事中体现出来， 具有鲜明的哲理性和讽刺性。
再往狐狸身后一看，呀！ 一只大老虎！
大大小小的野兽都吓得 撒腿就跑。
狐假虎威：
• 比喻自己没有本事，借 着别人的本事去欺压人。
想一想，编一编：
• 后来，老虎明白了百兽是 害怕自己才逃跑的……
语文S版 三年级 语文 上册 第二单元
鹬 蚌相争
鹬
鸟的一属，体色暗淡，嘴细长， 腿长，趾间没有蹼。常在浅水边或 田中吃小鱼、贝壳、昆虫等，是候 鸟。
语文S版 三年级 语文 上册 第二单元
狐假虎威
狐假假虎威
狐狸借着老虎的威风把 百兽吓跑。
“假”字的意思：
• 1. 不真实的，不是本来的，与“真”相对： • ～头发。～话。 • 2. 借用，利用 • ～手于人（利用他人为自己办事）。～
公济私。 • 3. 据理推断，有待验证的： • ～设。～说。
样的情况下怎么做才能 不被捉住呢？你想对鹬或者蚌说些什么话？
小学三年级语文《狐假虎威》原文、知识点及教案
小学三年级语文《狐假虎威》原文、知识点及教案狡猾的狐狸眼珠子骨碌一转，扯着嗓子问老虎：“你敢吃我？”“为什么不敢？”老虎一愣。
“老天爷派我来管你们百兽，你吃了我，就是违抗了老天爷的命令。
我看你有多大的胆子！”老虎被蒙住了，松开了爪子。
狐狸摇了摇尾巴，说：“我带你到百兽面前走一趟，让你看看我的威风。
”老虎跟着狐狸朝森林深处走去。
狐狸神气活现，摇头摆尾；老虎半信半疑，东张西望。
森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷。
再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野兽吓得撒腿就跑。
原来，狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。
小学三年级语文《狐假虎威》知识点字词：茂密、森林、老虎、食物、窜过、逮住、狡猾、狐狸、扯着、命令、胆子、威风、森林、野猪、小鹿、纳闷、撒腿、百兽句子：在茂密的森林里，有只老虎正在寻找食物。
一只狐狸从老虎身边窜过。
老虎扑过去，把狐狸逮住了。
森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷。
再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野兽吓得撒腿就跑。
教学要求：1、正确、流利地朗读课文，复述课文。
2、学会本课生字，理解由生字组成的词语。
初步认识“把”字句。
1、理解课文内容，懂得“狐假虎威”的意思。
教学过程：一、导入1、（出示图）图上画的是什么动物？2、狐狸和老虎之间发生了一件事，今天我们要学第8课狐假虎威（板书课题）3、学习题目中的生字4、齐读课题。
二、初读1、借助拼音自读课文，读准字音，读通句子。
2、再读课文，读完后画出生字词和小节号，自由站起来把所画生词读一读。
3、自学生字词4、读课文，要把课文读得正确、流利。
5、指名分段读课文。
师生共同纠正。
三、初步理解课文内容1、课文主要讲了一件什么事？2、齐读课文四、教学生字五、指导写字第二课时教学要求：1、有感情地分角色朗读课文。
2、学会剩余的生字3、通过理解课文内容，懂得“狐假虎威”的意思。
三年级语文上册 第7课《寓言两则》狐假虎威课件
语文(yǔwén)S版 三年级 语文 上册 第二单元
狐假虎威(hú jiǎ hǔ wēi)
第一页，共十五页。
狐假假虎威(hú jiǎ hǔ
wēi)
狐狸借着老虎的威风(wēifēng) 把百兽吓跑。
第二页，共十五页。
“假”字的意思(yì ： sī)
• 1. 不真实的，不是本来的，与“真”相对： • ～头发。～话。 • 2. 借用，利用
下逮住了狐逮狸(hú 。 li)
第五页ห้องสมุดไป่ตู้共十五页。
狐狸眼珠子骨碌骨碌碌一碌 转，扯着嗓子 对老虎 扯着嗓子 (sǎng z(is)ǎng 说：“你zi) 敢吃我！”
“为什么不敢？”
老虎一一愣愣。
第六页，共十五页。
“我是老老天天爷爷派来管你们(nǐ men)
百兽的，你要是吃了我，就是 违抗了老天爷的命令。你的胆 子真大呀！”
狐假虎威 ：
• 比喻(bǐyù)自己没有本事，借 着别人的本事去欺压人。
第十二页，共十五页。
想一想，编一编：
• 后来，老虎明白了百兽(bǎi shòu)
是害怕自己才逃跑的……
第十三页，共十五页。
谢谢 指导 (xiè xie)
第十四页，共十五页。
内容(nèiróng)总结
狐假虎威。语文S版 三年级 语文 上册 第二单元。1. 不真实的，不是本来的，与“真” 相对：。老虎被蒙住了，松开了爪子。狐狸摇了摇尾巴，接着说：“不信，你就跟着我到百
• ～手于人（利用他人为自己办事）。～公 济私。
• 3. 据理推断，有待(yǒudài)验证的：
• ～设。～说。
第三页，共十五页。
狐假假虎威(hú jiǎ hǔ
wēi)
借用 、利用 (jièyòng)
狐假虎威(hú jiǎ hǔ wēi)
第一页，共十五页。
狐假假虎威(hú jiǎ hǔ
wēi)
狐狸借着老虎的威风(wēifēng) 把百兽吓跑。
第二页，共十五页。
“假”字的意思(yì ： sī)
• 1. 不真实的，不是本来的，与“真”相对： • ～头发。～话。 • 2. 借用，利用
下逮住了狐逮狸(hú 。 li)
第五页ห้องสมุดไป่ตู้共十五页。
狐狸眼珠子骨碌骨碌碌一碌 转，扯着嗓子 对老虎 扯着嗓子 (sǎng z(is)ǎng 说：“你zi) 敢吃我！”
“为什么不敢？”
老虎一一愣愣。
第六页，共十五页。
“我是老老天天爷爷派来管你们(nǐ men)
百兽的，你要是吃了我，就是 违抗了老天爷的命令。你的胆 子真大呀！”
狐假虎威 ：
• 比喻(bǐyù)自己没有本事，借 着别人的本事去欺压人。
第十二页，共十五页。
想一想，编一编：
• 后来，老虎明白了百兽(bǎi shòu)
是害怕自己才逃跑的……
第十三页，共十五页。
谢谢 指导 (xiè xie)
第十四页，共十五页。
内容(nèiróng)总结
狐假虎威。语文S版 三年级 语文 上册 第二单元。1. 不真实的，不是本来的，与“真” 相对：。老虎被蒙住了，松开了爪子。狐狸摇了摇尾巴，接着说：“不信，你就跟着我到百
• ～手于人（利用他人为自己办事）。～公 济私。
• 3. 据理推断，有待(yǒudài)验证的：
• ～设。～说。
第三页，共十五页。
狐假假虎威(hú jiǎ hǔ
wēi)
借用 、利用 (jièyòng)