浅谈超外差式调幅收音机的装配实践课程

超外差式收音机的装调实训报告一、实习目的1. 通过对一台调幅收音机的安装、焊接和调试，使我们了解电子产品的装配过程；2、培养大学生实践动手能力；3、掌握电烙铁的正确使用方法，熟悉手工电焊工具的使用与维护；4、学会读电路图，熟悉电子元器件符号的识别，实物的焊接和电路的调试；5、了解收音机的构造及设计电路板的流程工艺；掌握电子元器件的识别方法和质量检验标准二、实习内容及收获1.了解规范操作及安全用电的常识、学习正确的焊接方法，认识收音机的组成。

听老师讲课，明白实习的意义和本次实习的总体要求。

2、查找资料，了解收音机的种类和工作原理及设计电子器件的工作流程，熟悉常用电器元件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，掌握集成电路的制造工艺。

3、分发与清点器件，实习工具。

4、电子器件分类，检测器件正常工作。

读懂电路图，规范焊接。

5、完成电路板的焊接，调试收音机正常工作。

6、收拾工具，整理试验台。

三、实习总结本次实习我在以下几个方面收益匪浅：1、对收音机的了解： 1）收音机按波段分类可分为：调频 / 调幅调频波的英文简称为 FM我国按国际标准规定的调频广播的频率范围为87 兆赫兹至 108 兆赫兹之间。

调幅波的英文简称是 AM，按照使用频率范围的不同又可分为中波、短波、长波，相对应的英文简称为MW SW LW中波的频率范围，我国按国际标准定为526.5千赫兹至1606.5千赫兹。

短波的频率范围为 2.0兆赫兹至 26.1兆赫兹之间。

2）收音机的工作原理。

基本工作原理可以简单归纳为三步曲：第一步要接收到相应频率的无线电波。

也就是调谐。

第二步是从无线电波上取出调制在其上的声音信息。

称为解调。

调制的方式有调幅和调频两种，相对应的，解调的方式或采用的电子线路也是不相同的。

第三步为把声音信息还原成人耳能听到的声音。

从无线电波上解调出来的声音信息是幅度很低的电信号 , 人耳是听不到的，还需用功率放大电路将其放大，再通过喇叭或耳机才能还原成我们真正能听到的声音。

超外差中波调幅收音机组装及调试摘要电子设计自动化技术已渗透到电子系统和专用集成电路设计的各个环节，个中软件应用到电子设计，使电路的设计，调整和改进更加高效便捷。

简单分析了超外差式调幅收音机电路的工作原理及其组装和调试。

现在的S66E将原来的插座改为立体声耳机插座，电路原理图未变，步线有所调整。

更改后的收音机灵敏度更高、声音更洪亮、用途更广泛，适合MP3、单放机等机型所使用的耳机。

散件为3V 低压金硅管六管超外差式收音机，具有安装调试方便、工作稳定、生硬洪亮、耗电省等优点。

它由输入回路高放混频级、一级中放、二级中放、前置低放兼检波级、低放级和公放级等部分组成，接受频率范围为535KHZ~1605KHZ的中波段。

关键词：高放混频级低放兼检波级低压金硅管AbstractElectronic design automation technology has infiltrated into electronic systems andapplication-specific integrated circuit design in all aspects, in a software application to the electronic design and simulation, circuit design, adjust and improve more efficient convenient. A simple analysis of the superheterodyne AM radio circuit and the principle of assembly and debugging. Now the S66E the original stereo headphone socket to socket, circuit schematics unchanged, infantry line adjustments. After the change of radio sensitivity higher, sound more resonant, more extensive use for MP3, player models, such as by using headphones. Parts of 3 V low-voltage of the silicon six superheterodyne radio, with the installation debugging convenience, the stability, rigidity, whose advantages in power consumption. It is the importation of high-level radioactive mixer circuit level, in a release, the two-in, pre-release of the detection of low-level, low-level and on the high-level and other components, to accept the frequency range of 535 KHZ ~ 1605KHZ in the band .Key Words: Mixing high-level And low-level detection Low-voltage of the silicon目录1 前言. 12 课设内容. 22.1 收音机及超外差收音机的电路原理. 22.2 元器件说明. 42.3 收音机的焊接和组装. 62.4 调试及故障排除. 73 收音机的设计、安装与调试. 113.1 音频信号的发送与接收. 113.1.1 三种调制方式. 113.1.2 高频电磁波的传播规律. 113.2 两种形式的收音机. 123.3 分立元件超外差式收音机电路与分析. 133.4 中频放大级（2～3级）. 163.5 检波与AGC电路. 183.6 前置低放与功率放大电路. 194 集成电路超外差式收音机电路与分析. 204.1 集成电路芯片与内部功能框图. 204.2 集成电路超外差式收音机原理电路与分析. 214.3 超外差式收音机的安装与调试. 214.3.1 安装. 214.3.2 调试. 255 结束语. 27致谢. 29参考文献. 30附录. 311前言集成电路具有体积小、功耗低、可靠性高、性能好以及易于使系统整机实现少调整和不调整等优点，通信电路正迅速向急方向发展。

浅谈超外差式收音机组装实践教学【摘要】超外差式收音机组装是中职学校电类专业的基本实训之一。

通过该项目的实训教学，可以促使学生把零散的理论知识应用到具体的实践中，培养他们分析实际问题和解决实际问题的能力，为他们成为技能型、复合型人才打下坚实的基础。

【关键词】超外差式收音机组装综合能力培养超外差式收音机的组装与调试，是中职学校电类专业实训教学大纲中的最基本的实训之一。

它是在学生学完电子技术的基本理论和各种单元电路之后进行的，目的主要是为了提高学生利用所学的电子技术理论来分析实际问题和解决实际问题的能力。

近年来，由于新型电子产品的层出不断，学生对晶体管收音机的兴趣不高，同时，受传统实训教学的影响，学生实习效果不理想。

为了改变这种状况，提高教学效果，在实习中应把培养学生综合能力放在首位，以掌握技能为目的，促使学生在收音机组装、调试的基础上，掌握一些维修方法，并巩固所学的电子技术知识。

本文试介绍超外差式收音机组装实践教学，以期对学生综合能力的培养有所裨益。

一、收音机的组装过程在收音机组装的教学过程中，为了确保收到预期的目的，应精心设计安装步骤，注重学生的能力培养，重点做好以下几个环节：（一）熟悉电路原理，做到三对照一方面，在整机安装之前应要求学生对收音机电路原理有一个明确的理解，比如电路的组成部分，方框图，信号流程图，以及某些元件的作用和它们损坏后可能出现的故障现象等。

另一方面，应让学生做到三个对照，即电原理图、印刷电路板图及实物元件三者的对应关系，这也是电路识图的基本功之一。

教师在教学中应指导学生根据故障现象判断故障部位，确定该元件在电路原理图中的位置，然后荐在印刷电路板图中查找该元件的位置，最后对照实物进行测量。

（二）掌握用万用表检测元件的方法掌握元器件的检测方法是本实习课题的又一能力要求。

收音机中有几十个元件，如电阻值的大小、电容器的质量、晶体管的好坏、电感元件的通与断、扬声器能否正常发声等，在安装前都应用万用表进行测量、判断。

一、实训目的通过对一台正规品调幅收音机的安装、焊接及调试，让学生了解电子产品的装配过程；掌握电子元器件的识别及质量检验；学习整机的装配工艺；培养动手能力及严谨的工作作风。

二、实训要求1、分析并读懂收音机电路图。

2、对照电原理图看懂接线电路图。

3、认识电路图上的符号，并与实物相对照。

4、根据技术指标测试各元器件的主要参数。

5、认真细心地安装焊接。

6、按照技术要求进行调试。

三、实训原理<一>超外差式收音机的工作原理超外差式收音机的方框图如图1所示：输入回路：由天线将空中舆的电磁波信号接收下来，并首先进入输入调谐回路。

输入回路的任务是： 1、通过天线收集电磁波，使之变为高频电流；2、选择信号。

在众多的信号中，只有载波频率与输入调谐回路相同的信号才能进入收音机输入回路。

调谐频率为：LC f o π=21。

变频与本机振荡：从天线及输入回路送来的调节幅信号和本机振荡器声生的等幅信号一起送到变频级，经过变频级产生一个新的频率，这一新的频率恰好是输入信号频率和本机振荡频率的差值，称为差频。

例如，输入信号的频率是：535kHz 本机振荡频率是1000kHz 其差频则是：1000-535=465kHz ，当输入信号的频率是：1605kHz 时，本机振荡频率也跟着升高，变成2070khz 其差频也是：465kHz ，这也就是说，在超外式收收音机中，本机振荡的频率始终要比输入信号的频率高465kHz 这个在变频过程中新产生的差频比原来输入的频率要低。

比音频信号却要高的多，因此我们把它叫中频。

不论原来输入信号的频率是多少，本机振荡频率都比其高一个固定中频，这样经过变频后，输入到下一级去的就是一个固定的中频。

这就是超外差式收音机的一个重要特点。

其关系可表达为：本机振荡频率－输入信号频率=中频频率 3、中频放大器：由于中频放大信号是固定的调制信号，其信号频率为465kHz 它比高频信号更容易调谐和放大。

收音机由于有中频放大，可提高整机的选择性及灵敏度，其增益很容易作到。

高频电路实习报告超外差式收音机的组装与调试报告1.实验目的：1.掌握收音机的工作原理及组成；2.学会超外差式收音机的安装与调试。

二、实验仪器：咏梅收音机零件一套工具包一个（包括万用表、电烙铁等）。

3.实验原理：实验原理图：（1）输入电路：又称输入调谐回路或选择电路，其作用是从天线上接收到的各种高频信号中选择出所需要的电台信号并送到变频级。

输入电路是收音机的大门，它的灵敏度和选择性对整机的灵敏度和选择性都有重要影响。

（2）变频电路：又称变频器，由本机振荡器和混频器组成，其作用是将输入电路选出的信号（载波频率为fs的高频信号）与本机振荡器产生的振荡信号（频率为fr）在混频器中进行混频，结果得到一个固定频率（465kHz）的中频信号。

这个过程称为“变频”，它只是将信号的载波频率降低了，而信号的调制特性并没有改变，仍属于调幅波。

由于混频管的非线性作用，fs与fr在混频过程中，产生的信号除原信号频率外，还有二次谐波及两个频率的和频和差频分量。

其中差频分量（fr—fs）就是我们需要的中频信号，可以用谐振回路选择出来，而将其它不需要的信号滤除掉。

因为465kHz中频信号的频率是固定的，所以本机振荡信号的频率始终比接收到的外来信号频率高出465kHz，这也是“超外差”得名的原因。

（3）中频放大电路：又叫中频放大器，其作用是将变频级送来的中频信号进行放大，一般采用变压器耦合的多级放大器。

中频放大器是超外差式收音机的重要组成部分，直接影响着收音机的主要性能指标。

质量好的中频放大器应有较高的增益，足够的通频带和阻带（使通频带以外的频率全部衰减），以保证整机良好的灵敏度、选择性和频率响应特性。

（4）检波和自动增益控制电路：检波的作用是从中频调幅信号中取出音频信号，常利用二极管来实现。

由于二极管的单向导电性，中频调幅信号通过检波二极管后将得到包含有多种频率成份的脉动电压，然后经过滤波电路滤除不要的成份，取出音频信号和直流分量。

电子工艺实习---超外差式收音机的安装与调试一、实习目的1. 掌握超外差式收音机的工作原理2. 掌握超外差式收音机的安装与调试技术二、工作原理（一）收音机的基本工作原理超外差式收音机方框图如图1：它是由天线、输入回路、本机振荡器、变频器、中频放大器、检波器、低频电压放大器、功率放大器等部分组成。

从天线（磁棒具有聚集电磁波磁场的能力，而天线线圈是绕在磁棒上）接收到的许多广播电台的高频信号，通过输入回路（为并联谐振回路，具有选频作用）选出其中所需要的电台信号送入变频级的基极，同时，由本机振荡器产生高频等幅波信号，它的频率高于被选电台载波465KHz，也送于变频级的发射极，二者通过晶体管be结的非线性变换，将高频调幅波变换成载波为465KHz的中频调幅波信号。

在这个变换过程中，被改变的只是已调幅波载波的频率，而调幅波的振幅的变化规律（调制信号即声音）并未改变。

变换后的中频信号通过变频级集电极接的LC并联回路选出载波为465KHz的中频调幅信号，被送到中频放大器，放大后，再送入检波器进行幅度检波，从而还原出音频信号，然后通过低频电压放大和功率放大，再去推动扬声器，还原出声音。

9018-2(S66D)收音机电原理图如图2所示:色点与放大倍数的关系色点放大倍数红 10~25 橙 25~40 黄 40~55 绿 55~80 蓝 80~120 紫 120~180灰 180~270 白 270~400三、S66收音机各部分电路工作原理(一) 、输入回路1、输入电路的作用：从天线到收音机第一级放大器之间的电路称为输入电路，它的作用是从天线感应到的各种信号中把需要的信号选择出来，并传送到下一级电路，同时把其他不需要的信号有效地加以抑制。

2、输入电路的组成和工作原理：输人回路是一个由可变电容器C1、输入调谐线圈L1组成LC並联调谐回路，其作用是从天线接收到的许多频率的信号中,选择出欲收听的电台信号。

被选出的电台信号，再由L2耦合到第一级晶体管的基极。

——调幅超外差式收音机的装配与调试目录一、目的要求与时间安排1.1 目的及要求1.2 时间安排二、收音机的组成与工作原理2.1 收音机的工作原理2.2 收音机的组成三、元器件的识别与检测3.1 元器件图3.2 元器件的识别、检测四、收音机的焊接与组装4.1 收音机的焊接4.2收音机的组装五、收音机的故障排除与调试整装5.1 收音机的故障排除5.2 收音机的调试整装六、心得体会与收获七、参考文献一、目的要求与时间安排1.1目的要求通过收音机的原理电路图，对一台调幅收音机进行安装、焊接和调试，了解类似电子产品的装配过程；掌握电子元器件的识别及检测方法，掌握电子电路的基本工艺操作性能，掌握中夏牌S66E型号收音机的工作原理；具有初步编写技术报告的能力，培养自己的实践技能。

1.2 时间安排二、收音机的工作原理与组成2.1 收音机的工作原理2.11 方框图2.12 原理图2.13工作原理输入电路从天线上接收到的各种高频信号中选择出所需要的电台信号并变频级；变频级再将输入电路选出的信号与本机振荡器产生的振荡信号在混频中进行混频，混频后得到一个固定的频率（465KHZ）的中频信号；而后信号在中放电路中进行放大；因为在混频过程中，产生的信号除原信号频率外，还有二次谐波及两个频率的和频与差频分量，所以信号需要进过滤波；信号在检波电路中提取需要的音频信号，滤除不需要的成分；不需要的成分进过AGC从而保持输出的相对稳定，最后所需信号通过低放和功放，目的是使输出的功率大，非线性失真小，然后再通过扬声器还原声音信号。

2.2收音机的组成2.2.2元器件安装图三、元器件的识别与检测3.1 元器件图磁棒电烙铁万能表3.2 元器件的识别、检测3.2.1发光二极管识别与检测：单向导通，若反接电阻无限大。

3.2.2瓷片电容识别与检测：第一第二位表示容量的值，第3位表示0的个位数，以此类推。

3.2.3变压器识别与检测：只有一组能导通。

调幅超外差式收音机的装配与调试学生：汪益指导老师：罗亚辉（湖南农业大学东方科技学院，长沙 410128）摘要：此次设计就是自己通过对电路的认识然后安装、调试等，加深对收音机电路的认识，并且通过实际的安装锻炼一下大家的动手实验能力，期中主要是焊接的技术；并且通过实验中多遇到的的一些问题，如：没有声音，或者是很弱，虚焊、焊接技术导致铜片掉落等，学会进行问题的分析和解决，让自己能够在实际中运用所学所得的知识来解决实际生活中的问题。

让大家能够做到学有所用、学能所用。

关键词：收音机；焊接；装配与调试正文：一、课程设计目的:电子技术课程设计的主要目的就是培养我们的动手能力，同金工实习的意义是一样的，金工实习要求我们都日常的机械车床，劳动工具能够熟练使用，能够自己动手做出一个像样的东西来。

而电子技术实习就要我们对电子元器件识别，相应工具的操作，相关仪器的使用，电子设备制作、装调的全过程，掌握查找及排除电子电路故障的常用方法有个更加详实的体验，不能在面对这样的东西时还像以前那样一筹莫展。

有助于我们对理论知识的理解，帮助我们学习专业知识。

使我们对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识，打好日后深入学习电子技术基础。

同时实习使我获得了收音机的实际生产知识和装配技能，培养理论联系实际的能力，提高分析问题和解决问题的能力，增强独立工作的能力。

同时也培养同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。

具体目的如下：1.熟悉手工焊锡的常用工具的使用、其维护及其修理。

2.基本掌握手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。

熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。

3.熟悉印制电路板设计的步骤和方法，熟悉手工制作印制电板的工艺流程，能够根据电路原理图，元器件实物设计并制作印制电路板。

4.熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅有关的电子器件图书。

5.能够正确识别和选用常用的电子器件，并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。