学院奖组织委员会

XXXX学院奖学金评定办法第一条为了加强校风、学风建设，促进学生全面发展，根据上级和我院有关规定，结合学院实际，特制定本办法。

第二条奖学金用于奖励我院品学兼优的全日制学生。

第三条奖学金的来源按照国家有关规定执行。

第四条奖学金的等级、额度及比例（一）奖学金分为一、二、三等。

（二）奖学金的额度：一等1500元，二等1000元，三等500元。

（三）奖学金评定比例为本系（部）各年级本年注册学生的21%，其中一等2%、二等4%，三等15%。

第五条奖学金评定标准（一）奖学金的评定依据：1.学生操行测评分在中队排名前50%以内；2.按学生学年的综合成绩从高到低依次按比例确定奖学金等次。

综合成绩计算方法为：学年课程考核（含考试和考查课）平均成绩×70%+操行测评分数（百分制）×30%。

（二）有下列情况之一的，取消奖学金评定资格：1.学年内受到纪律处分者；2.本学年内有一门课程（含考查课）不及格者；3.在留级或跟班试读期间者；4.未按规定缴纳学费者；5.年度内未按要求注册者；6.因舞弊而获得奖学金者，一经查出立即停发，追回已发奖学金并根据有关规定进行处理。

（三）学年结束仍有缓考课程者，不参与本学年奖学金评定。

（四）单项奖学金是为了推进学生的全面素质教育，促进学生综合素质的提高，鼓励学生多方面发展而设置的一项鼓励措施。

用于奖励在学习、科研、文艺、体育、宣传、社会工作等各方面做出突出成绩的学生。

1.单项奖学金类别及申请条件：（1）精神风尚奖：在遵守校规校纪、践行校园文明规范过程中表现突出者。

（2）学术科研奖：公开发表有学术价值的文章或出版学术著作者，取得有影响科研成果者。

（3）体育优秀奖：在省级以上（含省级）级别运动会其他正式单项体育比赛中获得名次，为学校争得荣誉者。

（4）突出贡献奖：在代表学生参加的具有较强社会影响的正式活动和各种比赛中取得突出成绩，做出突出贡献者。

（5）宣传奖：在国家、省、地市级报刊上发表反映我校（学生工作）成绩的通讯报道，对宣传学习学校起到良好作用者。

大学“共进奖学金”评定办法为加强大学与市共进电子股份有限公司之间的人才培养和科技研发方面的合作，扩大市共进电子股份有限公司在大学的影响，激励学生勤奋学习，全面发展，同时吸引更多优秀毕业生到市共进电子股份有限公司创业就业，特制定大学共进奖学金评定办法。

第一条奖学金种类该奖学金属于由企事业单位在校区设立特殊奖学金，纳入校区奖学金管理范畴内。

第二条对象、名额与额度。

该奖学金申请对象为大学（深圳）全日制本科所有专业大二学生。

每学年由奖学金评审委员会重新确定奖励名额。

每学年由奖学金评审委员会根据每年奖励的人数确定单人奖励额度。

第三条奖学金评定工作的领导与组织1.校区成立学生奖学金评审委员会，领导学生奖学金评定工作，学生工作处为学生奖学金评审委员会秘书单位，具体负责全校学生奖学金评审的组织、协调和材料审核工作，各学院的评奖工作由学院奖学金评审委员会负责。

学院评审委员会由负责学生工作的副书记任组长，其余成员包含本科生班主任、教学秘书和辅导员。

2.该奖学金的评定原则和细则向学生公开，特殊奖学金要由学生本人申请；评定工作要坚持公平、公正、公开、透明的原则，评定结果需在各学院公示至少五日。

,由校区发文公布,校企共同召开颁奖大会，予以表彰，并发给奖学金和荣誉证书，获奖情况登记表存入本人档案。

4.对已获奖学金的学生，凡发现有弄虚作假行为的，校区将撤销其所获得的称号，追缴已发奖学金，并予以相应的纪律处分。

已获奖学金学生，受到纪律处分的，从受处分之日起取消本学期奖学金。

工作处、财务处对奖学金的评审、发放和使用进行监督与管理。

第四条奖学金评定时间安排1.共进奖学金在202X年到2021年间每学年评定一次；2.该奖学金评定工作每学年秋季学期末完成，奖学金发放由学生工作处会同财务处负责，在评定工作完成后一次性发放给学生；3.期间学生工作处将评出的“共进奖学金”获得者评审推荐材料寄送到市共进电子股份有限公司人力资源部，经双方共同商定确定最终获奖名单；4.市共进电子股份有限公司将派代表参加由校方组织的奖学金颁奖大会，向获得“共进奖学金”的学生颁发获奖证书。

学院奖品牌策划方案第1篇学院奖品牌策划方案一、项目背景随着教育事业的蓬勃发展，高校间的竞争日益激烈，品牌建设成为提升学院核心竞争力的重要手段。

学院奖作为我院优秀学子的荣誉象征，不仅是对学生学术成果的肯定，更是学院教育品质的体现。

为充分发挥学院奖的激励作用，提升学院品牌形象，特制定本策划方案。

二、目标定位1. 提高学院奖的知名度和影响力，使其成为学院的一张名片。

2. 增强学生的荣誉感、归属感和责任感，激发学术创新精神。

3. 通过学院奖的推广，提升学院整体教育品质和社会认可度。

三、策划内容1. 奖项设置：- 设立特等奖、一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖，以表彰在不同领域表现突出的学生。

- 设立最佳团队奖、最佳创意奖等单项奖，鼓励学生团队协作和创新发展。

2. 评选标准：- 学术成果：论文发表、专利申请、科研项目等。

- 社会实践：志愿服务、社会实践、创新创业等。

- 综合素质：道德品质、团队协作、沟通交流等。

3. 评选流程：- 制定评选办法，明确评选流程、时间节点及责任部门。

- 设立评审委员会，负责对申报材料进行评审。

- 公示评选结果，接受监督。

4. 宣传推广：- 制定宣传计划，利用校园媒体、网络平台等进行广泛宣传。

- 制作宣传资料，包括海报、宣传册等，展示学院奖风采。

- 开展线上线下活动，如学院奖获得者分享会、成果展示等，提高学院奖的知名度。

5. 奖励措施：- 向获奖者颁发证书、奖杯及奖金。

- 为获奖者提供实习、就业等优先推荐机会。

- 对获奖团队或个人给予一定的科研经费支持。

6. 品牌建设：- 将学院奖与学院文化相结合，形成独特的品牌形象。

- 定期举办学院奖颁奖典礼，提升学院奖的权威性和影响力。

- 建立与企事业单位、社会团体的合作关系，拓宽学院奖的辐射范围。

四、组织实施1. 成立学院奖策划与实施小组，负责方案的制定、执行和监督。

2. 明确各部门职责，确保各项工作的顺利开展。

3. 定期召开工作协调会，及时解决问题，确保方案的实施效果。

职业技术学院奖学金管理办法第一章总则第一条为贯彻落实立德树人的根本任务，充分调动学生奋发向上、刻苦学习的积极性，促进学生的全面可持续发展，培养社会主义合格建设者和可靠接班人，根据国家有关文件精神，特制定本办法。

第二条我校奖学金分为国家奖学金、国家励志奖学金、新生奖学金、学业奖学金、校长奖学金、留学生奖学金、对外交流奖学金、企业奖学金和单项奖学金（统称为奖学金）。

第三条奖学金评定基本条件：1.我校正式录取且在籍的全日制学生。

2.政治素质过硬，拥护党的领导，立志为社会主义事业服务。

3.严格遵守大学生守则和学校各项规章制度。

4•勤奋学习，刻苦钻研，学习成绩优异。

5.积极主动参加各类文体和社会实践活动。

第四条评奖年度有下列情况之一者，不得申报评选奖学金。

L违反四项基本原则者；2,违反国家法律、法规受到行政或刑事处罚者；6.严重违反社会公德，无故破坏公物或公共秩序者;7.违反校纪者；8,学业课程考核不合格者；9.受行政处分且仍在察看期；10,存在恶意欠费情形者。

11学校规定的其他不具备申报资格的。

第二章程序与原则第五条奖学金评定应根据奖学金评定的实施细则和评定条件，经过学生申请、班级民主评议、院（系）审核和学校审批四个环节，逐级上报、公示和审批。

第六条在奖学金的评定工作中应成立班级、院（系）和学校评定工作小组，经过集体研究后确定获奖者名单。

第七条奖学金的评定应坚持公平、公正、公开的原则和全面发展的标准，对学生的思想品德、学业成绩、创新创业、实践活动等方面进行综合考评。

第三章国家奖学金第八条国家奖学金由出资设立，用于奖励全日制在校二、三年级学生中学习成绩优异，社会实践、创新能力、综合素质等方面特别优秀的学生。

第九条国家奖学金的奖励标准和评定工作按照《普通本科高校、高等职业学校国家奖学金管理暂行办法》文件精神和我校实施细则执行。

第四章国家励志奖学金第十条国家励志奖学金是由和地方共同出资设立，用来用于奖励资助高校全日制本专科（含高职、第二学士学位）学生（以下简称学生）中品学兼优的家庭经济困难学生。

学院奖学金个人总结5篇第1篇示例：学院奖学金个人总结通过参加学院奖学金评选，我对自己的学习、实践和未来有了更深刻的认识和规划。

在这个过程中，我发现自己的不足之处，也受益于各种方面的帮助和支持，让我更加坚定了继续努力学习的决心。

我总结了自己的学术成绩和学习态度。

在过去的一年中，我不仅在课堂上认真听讲，主动参与讨论，还利用课余时间进行了大量的自主学习和实践。

通过对比自己的得失，我认识到自己在学术上还有很大的提升空间。

在接下来的学习中，我将更加努力，深入学习各门课程，提高自己的学术水平。

我总结了自己的社会实践和团体活动。

在学院的组织中，我积极参加各种团体活动，担任过干事和组织者，在其中学会了团队协作和领导技能。

通过这些经历，我明白了团队合作的重要性，也锻炼了自己的组织能力和沟通技巧。

这些都是我在未来工作中需要的能力，也是我在评选中获得奖学金的重要因素。

我总结了自己的未来规划和职业发展。

在学院奖学金评选的过程中，我接触到了各个领域的优秀学长学姐和专业导师，他们分享了自己的学习经验和职场心得，让我深受启发。

在未来的学习和工作中，我将继续拓展自己的技能和视野，努力成为一名全面发展的优秀人才，为社会做出更大的贡献。

参加学院奖学金评选是一次很有意义的经历，不仅让我意识到自己的不足之处，也让我更加明确定位和规划未来的方向。

在以后的学习和实践中，我将继续努力，提高自己的学术和实践能力，争取更好地成长和发展。

感谢学院给予我这次机会，也感谢评选委员会和各位领导、老师对我的关心和支持。

我会珍惜这份荣誉，继续努力向前。

第2篇示例：学院奖学金个人总结我感到非常幸运能够获得这份奖学金。

这对我来说是莫大的鼓励，也是对我努力学习成果的一种认可。

在获得奖学金的我也深感责任重大，要不断提升自己的学习水平，不辜负学院的期望。

在过去的一年中，我在学习方面取得了不俗的成绩。

通过努力学习，我取得了较好的学业成绩，充分展现了自己的学术能力。

在课外活动中，我积极参加各种学术竞赛、实践活动，拓展了自己的知识面，提升了自己的综合能力。

学校奖学金申请书范文尊敬的奖学金评审委员会：首先，我想对您的关注和时间表示衷心的感谢。

我是XX（姓名），来自XX（学校）XX（专业），充满热情和激情的学术旅程带领我向您请教，希望能够成为您资助的对象。

我选择应聘奖学金的原因有很多，首先是经济方面的考虑。

我家庭条件一般，父母的收入无法全面支持我在学校的学习和生活开支。

虽然我做过一些兼职工作来减轻负担，但由于时间和精力有限，对学业的投入并没有达到理想的水平。

获得奖学金将帮助我减轻经济负担，全面专注于学业并不断提升自己。

其次，我希望通过获得奖学金，能够进一步完善自己的学术能力和研究能力。

作为一个热爱学习的人，我一直渴望深入了解自己所学专业的各个领域，希望能够为学术界做出一些贡献。

然而，在学业的路上我也遇到了许多困难和挑战。

首先，我接触了许多前沿的学术理论和方法，但却没有足够的资源和机会进行深入研究和实践。

其次，我在学校和学院的科研项目方面的支持也不够，“师傅领进门，修行靠个人”，但对于一个学生来说，有好的师傅和学术环境的重要性是无可替代的。

而获得奖学金可以提供我参与各种研究和实践的机会，进一步完善自己的学术能力和研究能力。

另外，获得奖学金对我个人成长和事业发展也将提供巨大的帮助。

奖学金不仅仅是对我个人的肯定和鼓励，更是对我进一步探索学术领域和实践能力的机会。

通过参与各种研究和实践项目，我将有机会接触到更多的学术前沿和专业人士，拓宽自己的视野和思维方式。

我相信，奖学金将是我个人成长和事业发展的催化剂，为我未来的发展打下坚实的基础。

除了以上的理由，我还要特别提到我的师长们和同学们对我的推荐和支持。

他们是我的学习伙伴和导师，通过他们的帮助和指导，我取得了一些成绩和进步。

他们认为我是一个有潜力和才华的学生，能够为学术界做出一些贡献。

我希望通过奖学金的资助，能够进一步提升自己的学术能力，证明他们对我的支持是正确的。

最后，我重申我对学业的热情和努力。

在过去的几年里，我一直积极参与各种课外活动和学术竞赛，不仅提升了自己的综合素质，也为学校和社会做出了一些贡献。

2022年西北师范大学外国语学院奖学金评选办法第一章2022年西北师范大学外国语学院奖学金评选总则第一条为激励研究生勤奋学习、潜心研究、勇于创新、积极进取，进一步完善研究生培养成本分担机制和学生资助政策体系，提高研究生培养质量，促进研究生教育持续健康发展，更好地支持研究生顺利完成学业，结合学校实际，制定本办法。

第二条研究生学业奖学金的评审工作坚持公正、公平、公开、择优的原则，严格执行国家有关教育法规，杜绝弄虚作假。

第二章2022年西北师范大学外国语学院奖学金评选基本条件及获奖具体要求第三条研究生学业奖学金申请基本条件及具体要求：（一）基本条件：1. 热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；2. 自2014年秋季学期起，纳入全国研究生招生计划的全日制研究生均可参评。

研究生档案及工资关系未转入学校的，不享受学业奖学金。

获得奖励的研究生须具有中华人民共和国国籍；3. 遵守宪法和法律，遵守高等学校规章制度，无违法违纪行为和记录。

如有违法违纪的，撤消记录后方可参评该奖项；4. 积极参加科学研究和社会实践，科研能力显著，发展潜力突出；5. 考勤考核合格，学习成绩优异；6. 在提交奖学金申请材料中，无隐瞒事实或虚假内容；7. 按学校规定时间进行学籍注册、足额缴纳学费；8. 在基本修业年限内的研究生，其中硕士研究生为2～3年，博士研究生为3年，可正常参评；特殊情况需经过审批方得参评。

9. 第四年的博士研究生若参评需要满足如下条件：（1）学生逾期后只允许第四年评选一次；（2）水平须达到当年的学制内学生一等学业奖学金水平；（3）提请学校单列指标，经费来源由学校和导师各承担50%。

（二）评奖对象：1. 一年级硕士研究生：（1）推荐免试的硕士研究生（包括研究生支教团）全部享受一等学业奖学金；（2）参加统一入学考试的学生，以最终成绩（成绩加成方式：初试成绩/5*70%+复试成绩/3*30%）排序，在比例范围内依次确定获奖者；（3）调剂生（包括校内调剂）和一志愿录取学生获奖名额分配由所在培养单位制定。

宁波⼤学科学技术学院学⽣⼿册评奖节选宁波⼤学科学技术学院学⽣奖学⾦评定办法第⼀章总则第⼀条为全⾯贯彻国家教育⽅针，⿎励学⽣刻苦学习、奋发向上、努⼒进取，促进学⽣德、智、体、美、劳等⽅⾯全⾯发展，根据有关⽂件精神，结合我院实际，特制定本办法。

第⼆条本办法适⽤于具有宁波⼤学科学技术学院学籍的普通全⽇制本科学⽣。

第⼆章奖学⾦的类别、标准和⽐例第三条奖学⾦分为国家类奖学⾦、学院奖学⾦、奖助学⾦。

（⼆）学院奖学⾦：（三）奖助学⾦第三章评选条件第四条参加各类奖学⾦评选的学⽣必须具备以下基本条件：（⼀）⾮学业因素评价指标⽆不合格等级；（⼆）学年总积点分为正，且补考后⽆必修课程（含模块必修课程）不及格；（三）达到《国家学⽣体质健康标准》及格及以上等级（免测学⽣除外）；（四）遵守各项规章制度，⽆违纪处分；（五）宿舍安全卫⽣学年总评成绩为合格及以上等级。

??第五条出国（境）交流学⽣，根据《宁波⼤学科学技术学院学⽣课程顶替与学分认定管理办法》（院字〔2013〕39号）进⾏学分认定，并经下属学院学⽣⼯作领导⼩组审核同意⽅可参评该学年各类奖学⾦。

第六条国家类奖学⾦评选条件（⼀）国家奖学⾦评选条件1. ⼊学满4学期；2. 本学年⾮学业因素评价指标有4项及以上为“优秀”或“有”，且宿舍安全卫⽣学年总评成绩为优秀等级；3. 曾获学院颁发的⼆等及以上奖学⾦；4. 本学年符合特等奖学⾦评选条件，或本学年总积点分名次在同专业年级前30％且符合下列条件之⼀：（1）以第⼀作者发表的论⽂被SCI、EI、ISTP、SSCI全⽂收录；（2）参加A类国家级或B类⼀级学科竞赛获得⼀等奖（或⾦奖）及以上奖励；（3）参加省级及以上体育⽐赛、⽂艺⽐赛获得个⼈项⽬前三名，集体项⽬前⼆名。

集体项⽬应为主⼒队员或主要演员；（4）获全国三好学⽣、全国优秀学⽣⼲部、全国社会实践先进个⼈等荣誉称号。

同等条件下，学年积点分⾼者优先。

（⼆）国家励志奖学⾦评选条件1. ⼊学满2学期；2. 诚实守信、⽣活简朴，并列⼊本学年经济困难学⽣档案；3. 本学年⾮学业因素评价指标有3项及以上为“优秀”或“有”，且宿舍安全卫⽣学年总评成绩为良好及以上等级；4. 本学年总积点分名次在同专业年级前40％。

苏州大学应用技术学院奖学金评比条例（修改稿）为全面贯彻国家的教育方针，调动广大学生立志成才、奋发向上的积极性，促进学生在德、智、体等方面健康地成长，根据我院具体情况，特制定本条例。

一、参评资格1、正式录取的我院在籍的全日制本科生；2、本年度必须未受过任何行政处分；3、本年度必修和选修课程无不及格情况（无补考）；4、具有学院各学生规章制度中已规定的不符合评奖规定的学生。

二、评定方法及程序1、评定方法：学院成立由学院学生工作领导小组成员组成的奖学金评定委员会，学生工作处具体负责统筹安排，以系科为单位，在各系学生工作指导教师的指导下，各班级成立以班主任为组长的9～11人的奖学金评定小组，根据奖学金评定细则，本着公正、公平、公开的原则进行评比。

2、评定程序：（1）3月上旬到中旬，各班级根据学习成绩和工作表现，以班级为单位进行奖学金评定工作；各学生组织进行附加分的评定上报；行为学分管理办公室公布相关年级学生奖学金评定时间内的行为学分。

（2）3月中旬到3月下旬，各班级奖学金评定小组向班级全体同学公布各类奖学金获奖名单；对公布的名单有异议者，在公布后的3天内，可向学院学生工作处提出。

（3）4月份，完成评奖工作，报院务办公会议审核后公布正式获奖名单，个别奖项的获奖名单报校学生工作处。

（4）5月份，公布正式获奖名单，颁发各类奖学金和证书。

三、奖学金的类别、等级、比例和金额四、评比细则（一）学习奖总成绩=[Σ(所学课成绩×相应学分) /Σ所学课总学分]＋附加分（倒扣分）1、成绩均按第一次考试成绩计算，因公或因病延误考试按缓考成绩算；2、非专业选修课除外；3、考查课程成绩计算标准如下：优=90 ，良=80 ，中=70 ，及格=604、附加分：（1）非英语专业四级英语成绩在568分以上（含568分）者加1分，六级考试425分以上（含425分）者加2分，六级成绩在568分以上（含568分）者加4分；艺术类及专科专业四级英语达报考六级资格线者加1分，四级英语568分以上（含568分）以上或六级考试425分以上（含425分）者加2分。

厦门大学校级奖学金（本科生）评审暂行管理办法　第一章总则第一条厦门大学校级奖学金是指厦门大学校级奖学金评奖委员会组织评审的奖学金，旨在激励广大学生刻苦学习、奋发向上，努力成为品学兼优、全面发展的优秀学生。

为规范校级奖学金本科生的申报、评审工作，特制定本办法。

第二条校级奖学金的资金来源于学校预算以及社会各界的捐赠。

第三条本办法适用于厦门大学普通全日制在校二年级以上（含二年级）本科生。

第二章评定条件第四条申请校级奖学金的学生，必须符合以下条件：（一）遵守国家法律法规及校规校纪，在校期间无违法违纪行为；（二）诚实守信，道德品质优良；（三）学习态度端正，勤奋刻苦，应修课程（包括往年应当重修的课程，全校性选修课不计在内）全部合格；（四）积极参加志愿服务，参评前三个学期（含第三学期）完成至少8个小时的志愿服务。

（五）参评嘉庚、本栋、亚南奖学金的学生，在学期间的课程成绩排名应居于同年级本专业前5%；（六）参评其他校级奖学金（不含专项奖学金）的学生，评审年度的课程成绩排名应居于同年级本专业前20%；参评学生有以下突出表现之一的，其课程成绩可适当放宽至40%，具体如下：1．在学术研究上取得显著成绩，以第一作者或通讯作者在核心学术刊物上发表论文，或者以第一、二作者出版学术专著（须通过指定专家鉴定）。

2．在学科竞赛方面取得显著成绩，在国际或全国性学科竞赛、课外学术科技竞赛等活动中获一等奖（或金奖）及以上奖励。

3．在创新发明方面取得显著成绩，以第一发明人（排名除指导教师外的最前者可视为第一作者）获得发明专利（不含实用新型专利），以取得授权通知书或者专利证书为准。

（七）综合能力表现优秀。

综合能力是指学生在学术研究、学科竞赛、科技竞赛、科研创新、社会实践、道德风尚、志愿服务、社会工作、体育竞赛、文艺比赛等方面的素质表现，具体包括以下方面：1.参加学科竞赛、科技竞赛或实验技能竞赛等取得较好成绩。

2.参加学术研究和科研活动等取得突出成果。

学院奖策划书获奖策划案3篇篇一学院奖策划书一、活动主题“创意无极限，梦想在身边”二、活动目的本次活动旨在激发同学们的创新意识和创造力，提高同学们的实践能力和团队合作精神，为同学们提供一个展示自我的平台。

三、活动时间[活动时间]四、活动地点[活动地点]五、参赛对象[学院名称]全体学生六、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]七、活动流程（一）前期宣传1. 制作宣传海报：设计精美的海报，张贴在学校各个重要位置，如教学楼、食堂、宿舍楼等。

2. 利用新媒体平台：通过学校官方公众号、微博、QQ 群等平台发布活动信息，吸引同学们的关注。

3. 举办宣讲会：在学校内举办活动宣讲会，向同学们详细介绍活动的流程、规则和奖项设置。

4. 发放传单：组织志愿者在学校内发放活动传单，让更多的同学了解到活动的信息。

（二）作品征集1. 作品提交：参赛者需在规定时间内将作品提交至指定。

2. 作品要求：作品内容应积极向上，符合社会主义核心价值观。

作品必须为原创，未在其他比赛或活动中获奖或发表。

作品形式不限，可以是平面设计、视频、音频、文案等。

每件作品需提交作品说明，包括作品名称、创作理念、创作过程等。

3. 作品评选：由专业评委组成评审团，对参赛作品进行评选，评选出优秀作品进入决赛。

（三）决赛阶段1. 决赛形式：进入决赛的作品将进行现场展示和答辩，由评委和观众进行投票。

2. 决赛地点：学校大礼堂。

3. 决赛时间：[决赛时间]。

（四）颁奖典礼1. 时间：[颁奖典礼时间]。

2. 地点：学校大礼堂。

3. 流程：主持人介绍活动背景和出席嘉宾。

播放活动回顾视频。

颁发优秀组织奖。

颁发入围奖。

颁发三等奖。

颁发二等奖。

颁发一等奖。

合影留念。

八、奖项设置1. 一等奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。

2. 二等奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。

3. 三等奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。

4. 优秀奖：若干名，奖金[X]元，荣誉证书。

新师校字〔2014〕215号新疆师范大学研究生奖助学金评定办法（试行）(经2014年11月4日第19次校长办公会议审议通过)第一章总则第一条为激励研究生勤奋学习、刻苦钻研、勇于创新、全面发展,根据教育部、国家发展改革委、财政部《关于深化研究生教育改革的意见》（教研[2013]1号）和自治区财政厅、发展和改革委员会、教育厅联合下发的《关于建立和完善我区研究生教育投入机制的意见》精神，制定本办法。

第二条本办法主要适用于非定向全日制研究生；全日制委托培养研究生不享受国家助学金，但可以参加各类奖学金的评选；在职教育硕士、农村教育硕士、外籍研究生不在此奖助范围。

第三条学校对各项奖励的评审遵循公开、公正、公平原则。

第二章助学金标准及要求第四条为减轻研究生经济负担，保证其顺利完成学业,设立研究生国家助学金。

研究生国家助学金分为博士、硕士两个类别，博士生助学金标准为1000元/人/月，硕士生助学金标准为600元/人/月，每年发放10个月。

第五条受到校纪校规处分者，取消下一年度助学金资助资格；应届毕业生违反校规校纪者，自违纪之月起，停发助学金。

第三章奖学金类别、标准、评选条件及办法第六条根据国家和自治区相关政策要求，结合学校实际情况,我校设置以下各类奖学金：1.研究生国家奖学金；2.研究生自治区奖学金；3.自治区研究生学业奖学金；4.华藏奖学金；5.学校研究生学业奖学金；6.学校优秀研究生干部奖学金；7.学校科研奖学金；8.学校道德风尚奖学金；9.学校及自治区优秀博士、硕士学位论文奖学金；10.学校优秀研究生新生奖学金。

第七条各类奖学金标准和比例（一）研究生国家奖学金1.奖励标准、比例：博士生30000元/人/学年，硕士生20000元/人/学年，评选人数约占全日制在校研究生的3%；2.评选范围：全日制在校研究生。

（二）研究生自治区奖学金1.奖励标准、比例：博士生15000元/人/学年，硕士生10000元/人/学年，评选人数约占全日制在校研究生的10%；2.评选范围：全日制在校研究生。

创新奖学金管理办法创新奖学金管理办法2019年8月北京航空航天大学软件学院目录一、前言二、奖学金管理组织委员会三、奖学金管理条例四、奖学金类别五、创新工作奖学金评选办法六、创新科技奖学金评选办法1：北航软件学院奖学金申请表（本科生）2：北航软件学院奖学金申请表（研究生）1 12 4 4 5 7 8附表附表一、前言教育部、国家发改委通知文件(教高[2001]6号)批准北航试办示范性软件学院，2002年4月北航软件学院正式成立。

北航软件学院成立以来，按照教育部的部署、结合市场需求，广泛与国际国内知名企业进行实质性的联合办学，打破传统观念和传统的专业设置以及培养模式，以市场对人才的需求决定办学定位，采用产学研紧密相结合的办学模式，引入优质资源协同办学，不断创办新型的市场急需的专业方向和培养出市场急需的专业人才，走出了我国软件工程人才培养教育的新模式。

为激励我院学生全面发展、开拓创新，院务会决定从学院的办学经费中拨出专款，设立创新奖学金，用于奖励具有创新精神和创新业绩的软件学院在读学生。

二、奖学金管理组织委员会主任：院长、党委书记副主任：副书记、副院长执行副主任：副书记委员：学生办公室负责人、教务办公室负责人、实习就业办负责人该评审小组负责学院奖学金的最终评审与学校奖学金的初审评定工作。

三、奖学金管理条例（一）宗旨为表彰学生在学习、社会工作、社会实践、创新、创业、创意等方面所做出的努力及取得的成绩，学院设立了专项奖学金，以激励学生努力学习、积极工作、探索创新。

（二）管理机制软件学院奖学金管理委员会是奖学金管理和评审的领导机构，负责制定、修改奖学金管理条例，领导和监督各项奖学金的评审工作，审批奖学金获奖名单，讨论和决定有关奖学金的其他重要事项。

按照“科学、合理、规范”的原则，加强奖学金的管理。

（三）评审方式1. 奖学金评定坚持“公平、公开、公正”的原则。

2. 奖学金的评定和发放工作按学年进行，每年评定一次，具体评审时间由管理委员会确定。

附件一：土木工程学院研究生学业奖学金评选实施细则（修订稿）为鼓励研究生勤奋学习、潜心科研、勇于创新、积极进取，充分调动广大研究生学习、科研积极性，表彰奖励在思想道德、专业学习、科研实践和社会工作等方面全面发展并取得突出成绩的优秀研究生，根据《西南交通大学研究生奖助体系管理暂行办法》（西交校研﹝2014﹞10号）文件精神，结合土木工程学院实际情况，特制定土木学院研究生学业奖学金评选实施细则。

一、学业奖学金评选基本条件研究生学业奖学金的评选对象为土木学院在读且基本学制年限内（硕士生评定和发放年限为3年，普通博士生评定和发放年限为4年；直博生评定和发放年限为5年）的全日制非定向研究生。

全日制学生身份以确认以档案按时转入学校为准，含少数民族骨干计划。

1.获得研究生学业奖学金的基本条件为：1）热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；2）遵守宪法和法律，遵守高等学校规章制度；3）诚实守信，道德品质优良；4）学习成绩优良，发展潜力突出。

2.有以下情况之一的研究生，不能参评或者取消参评研究生学业奖学金资格：1）参评学年内，违反法律、校纪校规受到校级警告及以上纪律处分的。

2）违反学校学术道德规范有关规定，有剽窃、做假、提供虚假信息等学术行为不端的。

3）参评学年内，培养方案所规定课程不及格的，或休学、退学的，超过规定学制年限的（参评学年内补考通过的课程，成绩按照60分计算）。

4）档案未按时转入我校者、不按时注册者、无故拖欠学费者及免研辅导员、研究生支教团成员。

5）出国（境）交流研究生未按照要求每学期向所在学院和国际处提交留学进度报告者。

6）外国留学研究生以及来自我国港、澳、台地区已享受其它资助的研究生。

7）其他不适宜继续获取学业奖学金的行为或情况者。

二、学业奖学金评选的组织与实施学院成立“土木工程学院研究生奖助工作委员会”，由院长、书记担任主任委员，分管研究生教学和研究生学生工作的院领导担任副主任委员，学院系、室主任或分管教学副主任，导师代表，研究生教学秘书，辅导员，学院研究生会主席和学生代表等担任委员。

关于在学生中评选先进个人和先进集体的办法关于在学生中评选先进个人和先进集体的办法为了全面贯彻党的教育方针，造就有理想、有道德、有文化、有纪律，德、智、体、美全面发展的高素质优秀人才，鼓励先进，树立榜样，弘扬正气，营造良好的学习环境和气氛，根据国家教育部颁发的《普通高校学生管理规定》，结合本院实际制定本办法。

一、先进个人和先进集体类别先进个人：1、三好学生2、三好学生标兵3、优秀学生干部4、单项先进个人。

先进集体：先进班级二、评选条件(一) 三好学生：德、智、体、美全面发展。

除具备三好学生基本条件外，其综合测评总分必须在本专业同年级学生总数前18%内。

基本条件如下：1、思想品德好。

能坚持四项基本原则，拥护党的政策，政治上积极要求进步，自觉遵守国家法令和学校的规章制度，具有良好的道德品质；2、学习好。

学习目的明确，态度端正，热爱所学的专业，能较好的掌握各门学科的基础知识和技能，本学年课程成绩全部及格，学年主干课程成绩平均达80分（含80分）以上；3、压滤机滤布厂家身体好。

积极参加体育活动，坚持出早操，上好体育课，并能在班级各项文体活动中起组织和带头作用。

（二）三好学生标兵：除具备三好学生标兵基本条件外，其综合测评总分必须在本专业同年级学生总数前3%内。

基本条件如下：1、政治思想方面：（1）认真学习马列主义、邓小平理论和三个代表重要思想，具有坚定正确的政治方向，坚持四项基本原则；（2）模范遵守《学生手册》和学校有关规章制度，在校风建设和社会主义精神文明建设中起模范带头作用；（3）勇于开展批评与自我批评，自觉抵制不良行为。

2、学习方面：（1）学习目的明确，热爱所学专业，勤奋学习，刻苦钻研，有一定的分析问题、解决问题的能力和创造力；（2）一专多能具有较宽的知识面。

学年主干课程成绩平均达90分（含90分）以上。

3、身体方面：积极参加各项体育活动，达到《学生体质健康标准》优良成绩。

（三）、优秀学生干部：优秀学生干部从班长、副班长、班委，团支部书记、委员，系学生会主席、副主席、正（副）部长、委员，系团总支副书记、正（副）部长、委员，院学生会主席、副主席、正（副）部长、委员，院团委副书记、正（副）部长、委员中评选，获优秀学生干部的学生，除具备优秀学生干部的基本条件外，其综合测评总分必须在本专业参评学生干部的前5%内。

广东工业大学学生实验技能竞赛管理办法为了加强实验教学，促进学生技能训练，进一步打造强势本科教育，营造一个重视实验和技能训练的学习环境和氛围，有效促进实验教学质量的提高，大力推动实验教学的改革，活跃学生课外技能活动，对培养学生的动手能力、实践能力、创新意识和创新能力，特制定本办法。

第一章组织机构广东工业大学学生实验技能竞赛委员会为实验技能竞赛的常设组织机构。

该委员会下设办公室兼联络部、学生组织部、公共基础实验专业部、学科基础实验专业部。

其中，学生组织部由团委和各学院主管学生工作的副书记组成，负责学生的参赛动员、宣传、组队、筛选、报名和颁奖典礼；两个专业部负责竞赛的命题、场地选定、竞赛用仪器设备的确定和准备、竞赛过程的监控和竞赛结果的评定；办公室兼联络部主要负责各部门的联系和协调竞赛工作事务。

公共基础实验专业部下设机械加工技能组、电工电子技能组、计算机应用技能组、物理实验技能组和化学实验技能组；学科基础实验专业部下设机械与材料学科组、信息学科组、化工与环境学科组、测量与建设学科组、管理学科组。

第二章参赛对象和竞赛安排一、参赛对象二、三年级全日制在校本科生均可报名参赛。

二、竞赛安排广东工业大学学生实验技能竞赛每年举行，分公共基础实验竞赛和学科基础实验竞赛两个部分。

其中公共基础实验竞赛在每年的上半年举行，学科基础实验竞赛在每年的下半年举行。

三、竞赛的实施在每次竞赛的两个月前，发布《广东工业大学第×届（×）学生实验技能竞赛实施方案》，对该次竞赛的具体事宜进行说明。

实施方案应包括竞赛项目的名称、具体内容、要求、主要仪器设备、场地、时间、赛前练习安排、报名和参赛须知，以及专业部各分组专家名单等。

第三章竞赛科目一、公共基础实验竞赛科目和项目公共基础实验竞赛设五大类竞赛科目，分别为机械加工技能（A）、电工电子技能（B）、计算机应用技能（C）、物理实验技能（D）和化学实验技能（E）。

每个科目包含3个竞赛项目，且相对稳定，每年只进行微调。

学院奖学金及各类优秀“评审表”填写说明学生个人填写的“评审表”经院系审核盖章后将装入学生档案袋，所以请组织学生认真、如实填写，班主任老师审核把关。

所有表格交纸质版，《学院奖学金评审表》、《优秀学生评审表》、《优秀学生干部评审表》、《优秀团员登记表》和《优秀团支部申报表》均为正反面打印一份。

学院奖学金/ 优秀学生/优秀学生干部“评审表”填写说明：一、“学习等情况”栏※（本栏内容学生往往把握不准，建议由班主任统一填写或指导学生填写）1．“优秀______门”、“良好_____门”，据实填写，课程成绩≥90分为“优秀”，课程成绩≥80分为“良好”。

2．“成绩排名（班级）”应填写09-10学年学习名次，如班内51人，学习名次第9，则填写示例为：9 / 513．“综合考评成绩分，班级排名（名次/总人数）”分别填写学年综合测评总成绩，及综合测评学年总排名。

二、“获奖情况”栏可以填写上大学以来的获奖情况，格式举例如下：08－09学年：“一等奖学金”，“优秀学生”，“优秀团员”；09－10学年：“国家励志奖学金”，“优秀学生”；三、“个人表现”栏字数务必保证不少于200字，主要填写上一学年学生在德、智、体、美等方面的表现，内容可以参考以下几方面：思想状况，学习情况，参加活动情况，院、系、班内任职情况及工作情况，参加各种技能大赛情况，获技能证情况，参加社会实践情况……。

“个人签名”及“日期”必须手写。

四、“班级推荐意见”栏由班主任填写，字数不少于50字，可在电子版上提前打上，也可以稍后手填。

“班主任签名”及“日期”必须手写。

《优秀团员登记表》填写说明：一、“个人现实表现”栏本栏必须另附材料，字数不少于200字，内容及要求见《优秀团员登记表》下部的说明文字。

二、“奖惩情况”栏可以填写上大学以来的获奖情况，格式举例如下：08－09学年：“一等奖学金”，“优秀学生”“优秀团员”；09－10学年：“国家励志奖学金”，“优秀学生”；三、“团支部意见”栏字数不少于50字，可在电子版上提前打上，也可以稍后手填。

优秀文明大学生申请书尊敬的评委老师：您好！我是一名即将大学毕业的学生，非常荣幸能够参加本次优秀文明大学生评选活动，并有机会写下这份申请书。

我深切地理解，申请书是展示自我的机会，也是对自我的深入思考和自我剖析的过程。

在这份申请书中，我将向您展示我作为一名优秀文明大学生的心声和努力。

作为一名大学生，我时刻牢记着自己的身份和责任。

我深知作为优秀文明大学生的定义不仅仅是在学业上取得优异成绩，更是包括道德修养、社会责任感、人际关系的处理等方方面面。

在学术上，我始终保持着积极进取的态度，不仅努力提高自己的学习成绩，还积极参与学术研究和实验项目。

在过去的几年中，我积极参与各种学术交流活动，积累了宝贵的学术经验和人脉资源。

同时，我也注重培养自己的创新能力和实践能力，曾参与发起和组织多个创新创业项目，希望通过自己的努力和才能为社会做出贡献。

在道德修养方面，我始终坚守底线，秉持真诚和正直的原则。

我坚信诚信是一个人最重要的品质之一，因此我从不抄袭、作弊和谎言，对待学术和生活中的问题都保持着诚实和正直的态度。

此外，我也关注社会问题，积极参与公益活动，关爱弱势群体，帮助他人，尽我所能为社会做出一份微薄的贡献。

在大学期间，我积极参与学校组织的各类志愿者活动，在敬老院和孤儿院等地开展志愿服务，通过自己的行动传递友爱和温暖，为社会营造良好的公益氛围。

与此同时，我也注重人际关系的处理。

我深知在大学的成长过程中，人际关系起着至关重要的作用。

我始终坚持以友善的态度对待身边的同学和朋友，尊重他人的权益和意见，并乐于帮助他人解决问题。

在团队合作中，我尽全力发挥自己的优势，积极配合他人，共同完成任务。

我相信团结和合作的力量，希望通过自己的努力和正能量，为大家营造友善和谐的学习环境。

在未来，我将继续秉持优秀文明大学生的标准和价值观，不断提高自己的学术水平和专业能力，同时注重培养自己的实践能力和创新能力，不断适应社会和行业的变革。

我还将持续关注社会问题，积极参与公益活动，帮助需要帮助的人，为构建和谐社会贡献自己的力量。

学校奖学金学生申请书样本尊敬的评委老师：我是XXX，XXX学校大三的学生。

首先，我要感谢您花时间阅读我的申请书。

我怀着激动的心情，向您递交这份申请书，希望能获得学校的奖学金。

我相信，通过这份申请书，您能进一步了解我，我的学习成就和个人品质。

首先，我想简要介绍一下我的学习成绩。

自从进入大学以来，我一直将学习放在首位，并且以优异的成绩展现了自己对学术的热情和执着。

在过去的两年里，我在各科目中取得了诸多突出的成绩，尤其是在专业课方面，取得了一系列的优秀成绩。

这得益于我对学习的持之以恒的态度和良好的学习方法。

在学习上，我注重理论与实践相结合，积极参与各类课外实践活动，丰富了自己的实践经验，提高了解决问题的能力。

除了学术成绩，我也积极参与学校、社团和公益活动。

我曾在学生会担任部长职务，在组织各类活动中锻炼了自己的组织能力和沟通能力。

同时，我也参加了社团，担任干事并积极参与社团活动，培养了与他人合作的能力。

在大学期间，我也主动参与了一系列公益活动，为社会做出自己的一份贡献。

同时，我也具备自我学习能力和创新能力。

我每年都积极参加各类学术讲座和学术竞赛，并取得了一些成果。

这不仅丰富了我的知识储备，也加强了我对专业知识的理解和掌握。

同时，我也充分利用网络资源，扩展了自己的学习领域，学习了更多与专业相关的知识。

此外，我还是一个乐于助人、积极向上的人。

在大学期间，我积极参与社区服务和志愿者工作。

我始终相信，通过帮助他人，我们可以为社会做出自己的一份贡献，并从中获得成长和收获。

我希望通过学校的奖学金，能够继续支持我的学业，为将来的发展打下坚实的基础。

最后，我想表达我的感激之情。

感谢学校给予我这个机会，让我有机会申请奖学金。

如果我能获得这个奖学金，我将倍加珍惜，积极回报学校和社会。

同时，我也会以更加积极的态度，更加专注地投入学习，不断追求卓越，为将来的目标而努力。

谢谢评委老师们的关注和支持！希望您能给予我这个机会，让我有机会获得学校的奖学金，我将不负所望，继续努力，为学校争光！再次感谢您的慷慨和支持！XX 敬上学校奖学金学生申请书样本（二）尊敬的学校奖学金评审委员会：我是XXX，目前就读于贵校XXX专业。