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2024年高考历史真题专项复习《两次世界大战与国际秩序的演变》1．（2024·湖北·高考真题）1913年，多米尼加对德国进出口占其对外贸易总额约20%，到1916年这两项数据均清零。
1914—1917年，阿根廷三大农产品大麦、小麦和亚麻的出口量价齐跌。
尽管战时需求挽救了巴西橡胶业，但其咖啡贸易在1914—1915年间下降了三分之一。
1914—1918年，上海、大阪的现代纺织厂产量暴增。
这些现象反映（）A．世界市场因战争濒临崩溃B．欧美国家侵略重心转移C．第一次世界大战的全球性D．单一产业结构弊端显现【答案】C【详解】本题是单类型单项选择题。
据本题主题干的设问词，可知这是本质题。
据题干时间信息可知准确时空是：第一次世界大战期间(全球)。
据题干中不同国家和地区在一战期间的经济数据变化，多米尼加与德国贸易清零，阿根廷农产品出口量价齐跌，巴西部分产业受影响，而上海、大阪的现代纺织厂产量暴增，这些现象反映了第一次世界大战对世界不同地区经济的影响，体现了第一次世界大战影响的全球性，C项正确；虽然战争确实扰乱了世界市场，但“濒临崩溃”的表述过于绝对，且不符合历史事实，排除A项；题干信息未直接体现欧美国家侵略重心的变化，排除B项；单一产业结构的问题并非题干现象的主旨，排除D 项。
故选C项。
2．（2024·山东·高考真题）下图为1918年10月23日英国《笨拙》杂志刊登的一幅漫画《大兵与文官》。
该漫画揭示出（）协约国军队总指挥福煦对法国总理克里孟梭、美国总统威尔逊和英国首相劳合·乔治说：先生们、如果你们要走这条路，小心踩雷！A．英国对德国的强烈担忧B．第一次世界大战的非正义性C．战后国际关系体系的脆弱D．英、法、美利益诉求的一致性【答案】C【详解】本题是单类型单项选择题。
据本题主题干的设问词，可知这是本质题。
据本题时间信息可知准确时空是：1918年10月（世界）。
阶段复习课专题一两次世界大战与世界格局的演变【主题线索】主题考情观察主题一两次世界大战项目第一次世界大战(1914年7月-1918年11月)第二次世界大战(1931年9月18日-1945年9月2日)原因根本原因帝国主义国家政治经济发展不平衡经济原因两次工业革命的推动。
为夺取更多的市场、原料产地和投资市场,欧洲列强展开激烈争夺1929-1933年的经济大危机导致法西斯势力的扩张政治原因两大军事集团的形成,展开了疯狂的扩军备战凡尔赛-华盛顿体系掩盖下的矛盾导火线/催化剂萨拉热窝事件英法推行的绥靖政策交战双方三国同盟(德国、奥匈帝国、意大利)和三国协约(英国、法国、俄国)轴心国集团(日本、德国、意大利)和世界反法西斯同盟开始标志奥匈帝国向塞尔维亚宣战九一八事变爆发主要战役凡尔登战役(“绞肉机”“地狱”“屠场”)七七事变——日本全面侵华莫斯科保卫战——粉碎德军不可战胜的神话日军偷袭珍珠港——第二次世界大战达到最大规模斯大林格勒保卫战——第二次世界大战的转折点诺曼底登陆——开辟了欧洲第二战场结果1918年11月,德国投降,同盟国失败1945年5月8日,德国正式签署无条件投降书;9月2日,日本正式签署投降书性质非正义的帝国主义掠夺战争正义的世界人民的反法西斯战争项目第一次世界大战(1914年7月-1918年11月)第二次世界大战(1931年9月18日-1945年9月2日)影响(1)大大削弱了欧洲的力量(2)进一步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒(1)彻底粉碎了法西斯主义和军国主义通过战争称霸世界的野心(2)促进了世界殖民体系的瓦解主题二20世纪世界格局的演变项目凡尔赛-华盛顿体系美苏争霸的两极格局“一超多强”呈多极化发展的趋势时间1922-1939年1955-1991年1991年至今形成在巴黎和会及华盛顿会议的基础上,1955年华沙条约组织的成立,标东欧剧变,苏联解体这一国际秩序得以建立志着两极格局正式形成涉及条约《凡尔赛条约》《九国公约》等《北大西洋公约》《华沙条约》—解体1939年第二次世界大战爆发1991年苏联解体—评价(1)确立了战后资本主义世界新秩序(2)不可能消除帝国主义国家之间的矛盾,因此不可能长期维持下去威胁了世界和平;由于势均力敌,使世界维持相对稳定的局面各国都致力于实现长期、稳定和持续的经济发展,力争在新的世界格局中占据有利地位【史学结论】1.第二次世界大战后世界政治格局演变的趋势(1)总趋势是从两极格局到多极化趋势。
些同学说这罪行双方都有份，第一次世界大战的性质应该是（）A.德国蓄意发动的侵略战争 B.英法被迫应战的正义战争
C.帝国主义争夺霸权的战争
D.塞尔维亚的民族解放战争
2.在学习第二次世界大战时，小明通过画示意图的方法记忆二战过程。
下图中①处该填入的内容是（）
A.凡尔登战役
B.莫斯科保卫战
C.索姆河战役
D.斯大林格勒战役
3.下面是一战后帝国主义列强建立新秩序的示意图，图中的空白处应是（）
4.此漫画图形象地反映了20世纪早期某次国际会议的分赃性。
这次会议是（）
5.世界反法西斯战争的胜利，给人类留下的启迪是( )
①只有加强国际合作，才能战胜共同敌人
②社会制度不同的国家始终难以合作
③世界各国都应和平共处，互不侵犯
④珍惜和平，反对战争识。
学生认真做
题，完成学案
习题。
学生展示发
言。
老师请学生
回答问题后
再作出点评
或总结。
前三节课我们已经将第七单元学习完毕，这节课我们进行专题复习总结————第二次世界大战后世界政治格局的演变（当今世界政治格局的多极化趋势）我们首先把握考纲要求高概括的特点，题型以选择题为主，多采用图片、文字材料的形式考查知识点，分值一般为四分左右。
希望大家讲其与当今世界发展的热点问题联系起来思考，特别是关注大国之间关系的演变。
一、第二次世界大战后世界政治格局的演变二战后期，美国和苏联以实力确立了两分天下的雅尔塔体制。
二战结束不久，美国对苏联等社会主义国家发动了“冷战”。
20世纪六七十年代，随着西欧、日本、中国、第三世界等新兴力量的崛起，整个世界出现了多极化趋势。
随着苏联解体，两极格局结束，当今世界呈现出“一超多强”的局面。
两极格局的形成[概念阐释]冷战“冷战”是指第二次世界大战后美苏双方以及东西方之间在政治、军事、经济、外交、文化、意识形态诸方面除诉诸战争之外的紧张对峙和对抗。
“冷战”一词是1946年4月美国政论家斯沃普在为美国议员巴鲁克起草的演说辞中首次提出的。
1947年4月巴鲁克发表了这篇演说，“冷战”一词开始流行。
同年，政论家李普曼的《冷战》出版后，“冷战”一词随之被广泛采用。
[思维升华]雅尔塔体系、两极格局、“冷战”的关系雅尔塔体系奠定了二战后两极格局的框架，两极格局是雅尔塔体系的一个组成部分和集中体现，从属于雅尔塔体系；两极格局下对抗的主要形式是“冷战”，“冷战”促进了两极格局的形成；一般而言，两格格局的结束意味着“冷战”的结束和雅尔塔体系的瓦解。
[辨析比较]两极格局、两大集团、两大阵营两极指的是美、苏两极；以美、苏为核心，形成北约、华约两大政治军事集团，标志着两极格局的最终形成。
同时，世界主要资本主义国家、社会主义国家分别加入两大阵营。
实行资本主义制度的亚非拉国家及社会主义的南斯拉夫不属两大阵营。
60年代中苏关系破裂，标志着社会主义阵营开始瓦解。
90年代初，东欧剧变、华约解散、苏联解体，两大集团、两大阵营、两极格局不复存在，“冷战”结束。
