两次世界大战专题复习(2017)
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中考历史专题习题----两次世界大战习题一、选择题(每题2分,共56分。
请将选项写在上面的表格中)1、三国同盟的核心是A奥匈帝国B德国C俄国D意大利2、第一次世界大战的导火线是A德国突袭波兰B萨拉热窝事件C三国同盟形成D三国协约形成、3、三个法西斯国家灭亡的先后顺序是A德、意、日B意、德、日C日、德、意D意、日、德4、两次世界大战爆发的根本原因都是由于A帝国主义政治经济发展的不平衡所导致B受资本主义经济危机的打击C法西斯势力掌握了国家政权D科学技术的迅猛发展5、“9。
11”事件发生后,有人称之为是美国自建国以来本土所遭到的第二次大规模袭击,你认为第一次应该是指A列克星顿枪声B珍珠港事件C中途岛战役D约克镇战役6、第二次世界大战后期,使德军陷入东西两面受敌,顾此失彼困境的事件是A斯大林格勒战役的爆发B《联合国家宣言》的签署C雅尔塔会议的召开D诺曼底登陆开辟第二战场7、你认为世界人民反法西斯战争取得胜利的可靠保障是A美国的参战B第二战场的开辟C世界反法西斯同盟的建立D包括中国在内的亚洲人民的浴血奋战8、1945年世界反法西斯战争的胜利,给人类留下的历史启迪有①加强国际合作,有利于战胜共同的敌人②不同社会制度的国家可以相互合作③世界各国应互不侵犯、和平共处④和平来之不易,战争悲剧不能重演A①③④B②③④C①②③D①②③④9、十月革命胜利后,苏维埃政权实行过一系列非常措施,被称为A战时政策B临时政策C非常经济政策D战时共产主义政策10、罗斯福新政最主要的反危机措施是A缩减农业生产B恢复银行信用C实施产业复兴法D发展对外贸易11、最早建立法西斯专政的国家是A德国B日本C西班牙D意大利12、苏联高度集中的政治经济体制被称为A苏联自由民主体制B斯大林模式C苏维埃政权制D苏联社会主义体制13、巴黎和会是帝国主义的“分脏”会议,最能体现这一特点的是A法国收回阿尔萨斯和洛林B德国殖民地由英、法、日等国瓜分C德国向协约国支付巨额赔款D德国承认奥地利独立14、20世纪30年代,一位莫斯科居民通过信件与外国友人联系时,他的寄信地址栏中写的国名应该是A沙皇俄国B苏联C苏维埃俄国D俄罗斯联邦15、在巴黎和会和华盛顿会议上通过的与中国有关的文件是①《凡尔赛和约》②《四国条约》③《九国公约》④《限制海军军备条约》A①②B①③C②③D②④16“冷战”时代开始的标志是A丘吉尔的铁幕演说B杜鲁门主义的提出C马歇尔计划的提出D北约的建立17、当今世界格局“一超多强”中的多强是指①欧盟②中国③俄罗斯④日本⑤加拿大⑥德国A①②⑤⑥B③④⑤⑥C①②③④D②③④⑤18、下列组织成立的先后顺序是①华约组织②北约组织③联合国④欧盟A③②①④B④③②①C③①②④D②④③①19二战后,西欧和日本经济迅速发展的共同原因有①共同的经济市场②科技革命的推动③美国的援助④都有相同的社会制度A①②B②③C③④D①④20关于20世纪90年代国际形势的叙述,不正确的一项是A东西方两大集团对峙局面仍未结束B世界向多极化方向发展C霸权主义、强权政治仍然存在D世界正处于新旧格局交替的过程中21当今世界政治格局多极化趋势所面临的最大挑战是A国际恐怖主义B霸权主义和强权政治C两大阵营的对立D经济贸易冲突22、二战中,法西斯集团开始瓦解的标志是A北非战争的胜利B第二战场的开辟C意大利投降D德国投降23、一战中被称为“绞肉机”、“屠场”的一次战役是A萨拉托加战役B索姆河战役C滑铁卢战役D凡尔登战役24、1938年9月,英、法强行将捷克斯洛伐克的苏台德地区割让给德国的事件被称为A慕尼黑阴谋B奥地利阴谋C绥靖政策D英法德三国协定25、第二次世界大战的重要转折点是A莫斯科保卫战B诺曼底登陆战役C日本偷袭珍珠港D斯大林格勒战役26、在1945年雅尔塔会议上决定成立的,迄今仍在维护世界和平方面发挥重要作用的国际性组织是A国际联盟B华沙条约组织C北大西洋公约组织D联合国27、二战后两极格局结束的标志是A东欧剧变和苏联解体B中国改革开放,迅速崛起C美、日、西欧三足鼎立D美国重新称霸世界建立起“单极格局”28、当前世界处在新旧格局的交替时代,这里的“新旧格局”是指A由国际经济旧秩序向国际新秩序过渡B由意识形态对立到经济实力竞争C由两极格局向多极化格局转变D向多极化发展,但新格局尚未形成二列举题(10分)1、列举二战中的突袭战(至少三例,3分)2、列举雅尔塔会议的内容(4分)3、列举国际或区域性经济组织的名称(至少三个,3分)三材料分析题(第一题11分,第二题13分,共24分)1、(26国政府)深信完全战胜它们的敌国对于保卫生命自由独立和宗教自由并对于保全其本国和其他各国的人权和正义非常重要,同时,它们现在正对力图征服世界的野蛮和残暴的力量从事共同的斗争,兹宣告:每一政府各自保证对该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源,不论军事的或经济的;每一政府各自保证与本宣言签字国政府合作,并不与敌人缔结单独停战协定或和约。
学科年级历史9年级课题两次世界大战专题复习主备人贾美燕复备人上课时间教学目标1.认识帝国主义军事政治集团的形成对世界局势的影响。
2.掌握两次世界大战的经过及其中的重大事件。
3.认识两次世界大战的性质和影响。
4.树立反对战争,热爱和平的观念。
重点基础知识的巩固和记忆。
难点知识点庞大杂乱想一节课全部掌握有一定难度。
教学流程初备复备一、牢记历史基础梳理一战二战时间双方性质矛盾原因经过战场战役战后组织战后格局二、感悟历史反思历史一战历时4年零3个月,参战的有30多个国家,15亿人口卷入了战争,战火燃遍欧亚非三大洲,双方共有840万人阵亡,2100万人受个国家和地区,20亿以上(占全球的80%)人口卷入了战争,范围遍及欧亚非及大洋洲,因战争死亡的人超过1亿,物质损失超过40000亿美元。
伤。
双方共支出军费2084亿美元。
二战是人类历史上迄今为止规模最大的世界范围的战争,前后有61个国家和地区,20亿以上(占全球的80%)人口卷入了战争,范围遍及欧亚非及大洋洲,因战争死亡的人超过1亿,物质损失超过40000亿美元。
通过阅读材料1、我想说;战争就是------------------------------,战争带来了--------------------------------,我们应该牢固树立----------------------------------------------2、人类能否有效的避免战争?请说明理由。
三、合作探究拓展提升1、两次世界大战给世界人民带来了巨大的灾难,同时引起世人对“战争与和平”的深刻思考。
据此回答下列问题:(1)19世纪末20世纪初,在欧洲形成了两大军事集团,它们之间的争斗酿成了第一次世界大战。
请写出这两大军事集团的名称。
(2)20世纪二三十年代,德、意、日建立起法西斯统治,对内实行法西斯暴政,对外不断发动侵略战争。
试举这些法西斯国家对内实行恐怖统治,对外发动侵略战争的史实各一例。
些同学说这罪行双方都有份,第一次世界大战的性质应该是()A.德国蓄意发动的侵略战争 B.英法被迫应战的正义战争
C.帝国主义争夺霸权的战争
D.塞尔维亚的民族解放战争
2.在学习第二次世界大战时,小明通过画示意图的方法记忆二战过程。
下图中①处该填入的内容是()
A.凡尔登战役
B.莫斯科保卫战
C.索姆河战役
D.斯大林格勒战役
3.下面是一战后帝国主义列强建立新秩序的示意图,图中的空白处应是()
4.此漫画图形象地反映了20世纪早期某次国际会议的分赃性。
这次会议是()
5.世界反法西斯战争的胜利,给人类留下的启迪是( )
①只有加强国际合作,才能战胜共同敌人
②社会制度不同的国家始终难以合作
③世界各国都应和平共处,互不侵犯
④珍惜和平,反对战争识。
学生认真做
题,完成学案
习题。
学生展示发
言。
老师请学生
回答问题后
再作出点评
或总结。
两次世界大战相关例题和知识点总结一、两次世界大战的背景(一)第一次世界大战1、帝国主义政治经济发展不平衡19 世纪末 20 世纪初,资本主义国家向帝国主义过渡。
由于各国经济发展的不平衡,导致它们之间的实力对比发生了重大变化。
后起的帝国主义国家如德国,要求重新瓜分世界,与老牌帝国主义国家如英国、法国等产生了尖锐的矛盾。
2、两大军事集团的形成为了争夺世界霸权和殖民地,欧洲列强纷纷结盟。
1882 年,德、奥、意三国结成“同盟国”;1907 年,英、法、俄三国组成“协约国”。
两大军事集团疯狂扩军备战,世界大战一触即发。
3、萨拉热窝事件1914 年 6 月 28 日,奥匈帝国皇储斐迪南大公夫妇在萨拉热窝视察时,被塞尔维亚民族主义者普林西普枪杀。
这一事件成为了第一次世界大战的导火索。
(二)第二次世界大战1、经济危机的影响1929 年至 1933 年,资本主义世界爆发了严重的经济危机。
这场危机使各国经济遭受重创,社会矛盾激化。
为了摆脱危机,德国、日本等国走上了法西斯道路,对外侵略扩张。
2、法西斯势力的崛起德国在希特勒的领导下,建立了法西斯专政;日本在军部的控制下,实行军国主义。
法西斯国家的侵略野心不断膨胀,成为世界大战的策源地。
3、绥靖政策的纵容面对法西斯国家的侵略扩张,英、法等国采取了绥靖政策,对德国的侵略行为采取妥协退让的态度,企图将祸水东引,这进一步助长了法西斯的嚣张气焰。
二、两次世界大战的经过(一)第一次世界大战1、战争的爆发1914 年 7 月 28 日,奥匈帝国向塞尔维亚宣战,第一次世界大战爆发。
随后,德国、俄国、法国、英国等相继参战。
2、主要战役(1)马恩河战役:1914 年 9 月,英法联军在马恩河地区击退德军进攻,粉碎了德军速战速决的计划。
(2)凡尔登战役:1916 年 2 月至 12 月,德法双方在凡尔登展开激战,此役被称为“凡尔登绞肉机”,是一战中最惨烈的战役之一。
(3)索姆河战役:1916 年 6 月至 11 月,英法联军在索姆河地区发动进攻,是一战中规模最大的战役。
两次世界大战一、第一次世界大战:1、原因:(1)根本原因:_ ,后起的帝国主义国家要求重新瓜分世界。
(2)具体原因:两大军事侵略集团的形成并疯狂扩军备战,严重威胁世界的和平。
①三国同盟(德国、奥匈帝国、意大利)和三国协约(英国、法国、俄国) 。
核心分别是②两大集团在地理位置方面的优劣势比较:三国同盟:优势:三国协约:优势:(3)导火线:2、时间:O劣势: O劣势:1914-1918年。
3、爆发:1914年7月,奥匈帝国向塞尔维亚宣战。
(意大利为自身利益,参加到协约国一方作战)4、战争情况:战场涉及__________ 、__________ 、_________ 和太平洋地区,但主要集中欧洲。
先后有重要战役:1916年凡尔登战役,被称为“凡尔登绞肉机”。
5、结束:以______________ 的失败而告终,标志是1918年德国投降。
6、影响:(1)性质:______________________________ O(2)消极影响:给人类社会带来的巨大灾难。
凡尔登战役被称为“凡尔登绞肉机”(3)积极影响:改变了世界格局;促进了科学技术的发展。
二、凡尔赛-华盛顿体系(一)巴黎和会1. 个国家卷入战争。
2、3、4、背景:一战改变了帝国主义国家的力量对比时间、地点:1919年,法国巴黎凡尔赛宫操纵国:英、法、美(法国总理 ____________________ ,英国首相_______凡尔赛体系的构成:,美国总统(1)对德和约——《凡尔赛和约》是和会的中心问题,最重要的部分。
①目的:惩罚和削弱德国②内容:第一、重新划分德国的疆界(阿尔萨斯、洛林归法国等);第二,严格限制德国的军备;第三德国须对协约国支付大量赔款,第四,德国的海外殖民地,由战胜国以“委任统治”形式加以瓜分。
(2)__________________________________________ 协约国还同奥地利、匈牙利、和保加利亚签订的和约。
读书破万卷下笔如有神《两次世界大战》复习课【复习目标】1、两次世界大战的原因、大战中的重大事件、大战的性质和影响等。
2、对两次世界大战进行多层面、多角度比较,学会归纳和综合。
3、通过对战争给人类社会带来巨大灾难的了解,增强追求和平、珍惜和平的情感。
通过对两次世界大战的反思,认识到和平对世界发展的重要性。
【重点难点】从两次世界大战的原因、大战中的重大事件、大战的性质和影响等基础知识中提取有效信息,构建两次世界大战知识体系,寻找战争类专题的复习规律,是本节复习课的重点。
在感知具体历史的基础上,对两次世界大战进行多层面、多角度的比较,注重知识间的前后联系和因果分析,学会归纳和综合,是本节复习课的难点。
【学习过程】、自主学习,自我检测二、交流展示,合作探究20 世纪经历了两次世界大战,给人类带来了深重的灾难,造成了巨大的人员和财产损失。
至V今天,地区性战争的星火仍然没有停息。
战争是当前各国人民共同关注的大事之一,制止战争、维护世界和平成为世界人民共同的心声。
两次世界大战备忘录(1)对比两次世界大战备忘录,请你想想,第二次世界大战与第一次世界大战的不同点(2)两次世界大战后,分别形成了怎样的世界格局?(3)两次世界大战给人类带来了深重的灾难,造成了巨大的人员和财产损失,从中你能得到哪些启示?(4)在当前,战争频繁,动荡不已,威胁世界和平的因素有哪些?为了更好地珍惜今天,面向未来,我们应如何努力避免世界大战的再次发生?、知识建构四、巩固练习1、学习了第一次世界大战的历史后,小芳整理出了以下知识点,其中不正确的一项是A.—战是一场世界人民的反法西斯战争B.爆发前在欧洲形成了两大军事对抗集团C.萨拉热窝事件是战争爆发的导火线D.凡尔登战役是大战中最惨烈的战役之一2、1943年2月罗斯福为某一战役的胜利向斯大林贺喜:是你们制止了侵略浪潮,成为盟军反侵略战争的转折点。
”这一战役是A、诺曼底登陆战B莫斯科战役C、斯大林格勒战役D、柏林战役3、以下关于两次世界大战的说法,正确的是(1)交战双方分别都是法西斯国家和反法西斯国家(2)战争的爆发都与资本主义的政治经济发展不平衡有主要关系(3)主要交战国的目的都是为了重新瓜分世界(4)战后国际格局都发生了很大变化A、(2)(4)B、(1)(2)C、(2)(3)D、(3)(4)4、给下列事件排序,并逐一说出这些重大事件对二战进程的影响。
[键入文字]2017 中考历史第二次世界大战知识点精选整理2017 中考历史第二次世界大战知识点精选整理中考历史试题所包含的知识点较多,同学们在中考复习时很容易遗漏部分知识点。
为了方便大家的复习,历史网为大家总结了中考历史试题常考知识点,供大家参考。
下面是对第二次世界大战知识的总结内容,同学们认真学习。
第二次世界大战的爆发1、慕尼黑阴谋,希特勒吞并了奥地利之后,没有受到国际社会有效的抵制和制裁。
又把侵略矛头指向捷克斯洛伐克。
当时英国和法国希望以牺牲捷克斯洛伐克的利益,求得一时太平。
1938 年9 月,德、意、英、法四国政府的首脑在德国的慕尼黑签订协定,规定捷克斯洛伐克必须在10 天之内把苏台德等地割让给德国。
历史上称这一事件为慕尼黑阴谋。
绥靖政策及影响:西方大国(英、法)对法西斯侵略不是加以严厉制裁,而是希望以牺牲弱小国家的利益,来安抚侵略者,人们把这种政策称为绥靖政策。
影响:使法西斯国家得寸近尺,侵略野心日益膨胀,也极大削弱了反法西斯力量。
2、战争爆发:1939 年9 月1 日,德国空袭波兰,英法对德宣战,第二次世界大战全面爆发。
3、1940 年四、五月,德军占领了包括法国在内的西欧和北欧许多国家,英国也遭到德军飞机的猛烈轰炸。
意大利加入德国一方参战。
4、1941 年6 月,德军发动了苏联的侵略战争。
苏联军民在斯大林的领导下,英勇抗击侵略者,使德军占领莫斯科的企图没有得逞。
5、1941 年12 月7 日,日本机群偷袭太平洋美军基地珍珠港,重创太平洋舰队。
第二天,美国对日宣战。
第二次世界大战的规模进一步扩大,全世界绝大部分地区和人口都被卷入这场人类历史上空前浩劫之中。
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