校园卫生检查表
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校园环境质量检查表一、学校基本信息- 学校名称:- 学校地址:- 负责人姓名:- 负责人联系方式:二、校园安全检查1. 学生安全- 是否存在学生伤害事件记录?(是/否)- 学生伤害事件记录情况(如果存在):2. 校园设施安全- 校园建筑物是否符合安全标准?(是/否)- 校园道路是否有安全隐患?(是/否)- 校园设施设备是否正常运行?(是/否)3. 校园安全管理- 是否有有效的校园安全管理制度?(是/否)- 校园安全管理制度内容(如果存在):三、校园卫生检查1. 教室卫生- 教室是否干净整洁?(是/否)- 是否定期进行消毒清洁?(是/否)- 是否有垃圾分类制度?(是/否)2. 食堂卫生- 食堂是否符合卫生要求?(是/否)- 食堂是否有食品安全管理制度?(是/否)- 食堂食品安全管理制度内容(如果存在):3. 卫生设施管理- 学校是否有健康检测设施?(是/否)- 健康检测设施是否正常运行?(是/否)- 是否有垃圾分类设施?(是/否)四、校园环境检查1. 绿化环境- 学校是否有绿化带?(是/否)- 绿化带是否保持良好状态?(是/否)- 学校是否有植物种植计划?(是/否)2. 噪音污染- 学校是否存在噪音污染问题?(是/否)- 噪音污染问题情况(如果存在):3. 空气质量- 学校周边是否有空气污染源?(是/否)- 学校内部空气质量是否符合标准?(是/否)- 是否有进行空气质量监测?(是/否)五、其他问题- 学校是否存在其他与环境质量相关的问题?(是/否)- 其他问题情况(如果存在):以上为校园环境质量检查表,用于评估学校的环境状况和质量管理情况。
根据检查结果,学校可以采取相应的措施来改善校园环境,提高学生的安全和健康水平。
学校卫生检查表一、学校基本信息•学校名称:[填写学校名称]•学校地址:[填写学校地址]•学校类型:[填写学校类型,如小学、中学、高中等]•检查日期:[填写检查日期]•检查人员:[填写检查人员姓名]二、学校环境卫生1. 教学楼•教室清洁卫生:[填写教室清洁情况,如座位、黑板、地板的清洁程度]•教室卫生设施完好:[填写是否存在损坏的桌椅、窗户等情况]•走廊通道清洁:[填写走廊通道的清洁程度]•垃圾收集和分类:[填写是否有垃圾桶和正确分类的垃圾袋]•公共区域清洁:[填写如厕所、休息室、饮水区的清洁情况]2. 食堂•食堂卫生状况:[填写食堂的整洁程度、食品摆放和存储情况]•食品卫生安全:[填写是否有食品安全证件、食品保存情况]•餐具消毒情况:[填写餐具的消毒方式、餐具的存放情况]3. 操场和运动场所•场地清洁情况:[填写操场和其他运动场所的清洁程度]•设施完好:[填写是否存在损坏的器械和设施]•垃圾分类收集:[填写是否提供垃圾桶和分类垃圾袋]三、学生个人卫生1. 学生个人卫生•学生穿着整洁:[填写学生的衣着是否整洁]•学生着装卫生:[填写学生是否按规定穿制服,是否携带白色手帕] •学生头发整洁:[填写学生的头发是否整齐、干净]•学生指甲清洁:[填写学生的指甲是否修剪整齐、清洁]2. 学生个人卫生习惯•手部卫生:[填写学生洗手的频次和正确洗手的方式]•饮食卫生:[填写学生的饮食习惯,如是否携带个人饭盒、是否有随食具等情况]•牙齿卫生:[填写学生刷牙的频次和正确刷牙的方式]•体育锻炼:[填写学生的体育锻炼习惯和运动量]四、总结和建议根据以上检查情况,总体上对于学校的卫生状况可以给予如下评价:•教室和教学楼的清洁程度较好,卫生设施较为完好。
•食堂的食品卫生和餐具消毒情况需要引起关注。
•操场和运动场所的设施需要维护和修缮。
•学生个人卫生习惯整体较为良好。
为了提升学校的卫生状况和学生个人卫生习惯,建议:•食堂加强食品卫生管理,定期进行检查和培训。
辛江小学《环境卫生》检查标准
一、评比要求与内容(各教室及包干区,卫生标准):
1、地面无积尘、纸屑(特别是桌椅下)。
墙面清洁无积尘,四角无蜘蛛网。
2、黑板由专人负责,每节课后擦清。
(需保留时除外)。
3、玻璃窗干净,窗台无积尘,每天放学关好门窗。
4、扫帚、畚箕等卫生工具一律按要求整齐挂放在固定位置。
5、讲台、橱内书本、簿本放整齐,无用杂物及时清除。
6、包干地区每天清扫,做到无垃圾,无纸屑,墙面、楼梯扶手要保洁。
7、课桌椅按要求摆放,桌面整洁,桌内东西按序摆放整齐,无杂物。
8、健全值日生制度,全班同学轮流值日,中队劳动委员负责督促。
10、爱护校园内的花木树木,不得攀折等人为损坏。
二、评比人员:年级部日常检查、红领巾卫生检查岗不定期抽查
三、检查(抽查)时间:
日常检查:早上7:40——8:00
临时抽查:中午11:30——12:00。
精品文档
. 学校卫生检查表
班级
教室卫生(80分)清洁区(20分)
合计得分地面、墙顶干净,
用拖把清洗(20),
地面有垃圾或污迹
每处扣2分,墙顶
有蜘蛛网每处扣2
分。
门窗、讲台、墙壁
干净(20),讲台
摆放不整齐扣5
分,门窗没擦洗每
处扣3分,墙壁有
污迹、灰尘每处扣
2分。
桌椅整齐、桌面干净
(10)桌椅不齐整每
张扣1分,桌面摆放不
齐整每张扣1分。
卫生角干净,工具
摆放整齐(10)
教室物品摆放无序
每处扣5分。
室外走廊、楼梯干净、
拖洗(20)
没拖洗扣10分,不干
净每处扣3分。
卫生区干净无杂
物、纸屑(20),
有垃圾、石块每处
扣2分。
一年级二年级三年级四年级五年级。
学校、幼儿园清洁员检查表为了确保学校及幼儿园的清洁卫生,提高环境质量,特制定本检查表。
请清洁员按照以下项目进行自检,管理人员可依据此表进行定期检查。
一、基本要求1.1 个人卫生- 清洁员需持健康证明上岗。
- 工作期间保持个人卫生,穿戴整洁的工作服、口罩、手套等防护用品。
- 定期洗手,使用肥皂清洁双手,时间为至少20秒。
1.2 工作态度- 遵守工作时间,不得迟到早退。
- 对待工作认真负责,严格遵守清洁操作规程。
- 保持良好的工作态度,与师生和谐相处。
二、环境清洁2.1 教室清洁- 每日清扫教室,保持地面干净整洁。
- 定期擦拭课桌椅、黑板,清洁教具。
- 检查并清理教室内垃圾桶,及时倾倒,避免满溢。
2.2 卫生间清洁- 每班卫生间需每2小时打扫一次,保持卫生间的清洁卫生。
- 定期清洗卫生间地面、墙面、便器等,用消毒液擦拭洗手台、门把手等高频接触部位。
- 确保卫生间通风良好,无异味。
2.3 公共区域清洁- 走廊、楼梯、大厅等公共区域每日清扫,保持干净整洁。
- 定期擦拭公共区域的设施设备,如扶手、电梯按钮等。
- 检查并清理公共区域的垃圾桶,及时倾倒,避免满溢。
2.4 户外环境清洁- 每日清扫户外活动区域,保持地面干净整洁。
- 定期清理户外设施设备,如滑梯、秋千等。
- 绿化带需每周修剪一次,保持绿化环境的美观和卫生。
三、消毒与防疫3.1 常规消毒- 每日对教室、卫生间、公共区域等进行常规消毒,使用有效的消毒剂。
- 定期对玩具、教具等进行消毒处理。
3.2 疫情防控- 严格按照疫情防控要求,对学校、幼儿园进行清洁消毒。
- 针对疫情发展情况,增加消毒频次,特别是高频接触部位。
- 配合相关部门做好疫情防控相关工作。
四、其他事项- 及时报告清洁过程中发现的问题,如设施损坏、卫生死角等,并跟进整改情况。
- 节约用水、用电,养成良好的环保惯。
- 妥善处理废弃物,不随意丢弃,遵循垃圾分类原则。
请清洁员按照以上项目进行自检,管理人员可依据此表进行定期检查。
学校校园卫生检查表- 检查日期:_____________________- 检查人员:_____________________- 学校名称:_____________________检查项目检查说明- 教室卫生:检查课桌椅是否整齐摆放,地板是否干净,窗户和黑板是否擦拭干净等。
- 厕所卫生:检查厕所内外是否清洁,洗手池是否干净,卫生纸和洗手液是否充足等。
- 食堂卫生:检查食堂内外环境是否整洁,餐具和饭菜是否干净卫生,卫生间是否清洁等。
- 操场卫生:检查操场地面是否干净,草坪是否整洁,运动器材是否完好等。
- 图书馆卫生:检查图书馆内外是否整洁,书籍是否摆放整齐,防尘措施是否到位等。
- 办公室卫生:检查办公室内外是否整洁,文件是否归档整齐,电脑和设备是否清洁等。
- 门卫保洁:检查门卫室内外环境是否整洁,门卫人员是否做好清洁工作等。
- 楼道卫生:检查各楼层楼道是否干净,垃圾桶是否定期清理,灯光和照明设施是否正常等。
- 草坪保洁:检查校园内草坪是否修剪整齐,垃圾是否清理干净等。
- 垃圾分类与处理:检查学校是否有垃圾分类制度,分类垃圾桶是否设置齐全,垃圾是否按规定分类投放等。
- 消防设施是否齐全:检查学校的消防设施是否完备,灭火器是否在有效期内,灭火器的使用说明是否清晰等。
- 其他:请在此栏目中填写其他需要检查的项目及备注。
提示- 检查人员应仔细观察每个项目的卫生状况,如发现问题应及时记录和反馈。
- 在每个项目后的“是否符合规定”栏中填写该项目是否符合学校卫生规定的情况,填写“是”或“否”。
- 如发现不符合规定的情况,请在“备注”栏中详细描述,并提出相关建议和改进措施。
该文档用于学校对校园卫生进行定期检查和盘点,以确保学校环境的整洁和安全,为师生提供良好的学习和生活条件。