校园卫生检查表

校园环境质量检查表一、学校基本信息- 学校名称：- 学校地址：- 负责人姓名：- 负责人联系方式：二、校园安全检查1. 学生安全- 是否存在学生伤害事件记录？（是/否）- 学生伤害事件记录情况（如果存在）：2. 校园设施安全- 校园建筑物是否符合安全标准？（是/否）- 校园道路是否有安全隐患？（是/否）- 校园设施设备是否正常运行？（是/否）3. 校园安全管理- 是否有有效的校园安全管理制度？（是/否）- 校园安全管理制度内容（如果存在）：三、校园卫生检查1. 教室卫生- 教室是否干净整洁？（是/否）- 是否定期进行消毒清洁？（是/否）- 是否有垃圾分类制度？（是/否）2. 食堂卫生- 食堂是否符合卫生要求？（是/否）- 食堂是否有食品安全管理制度？（是/否）- 食堂食品安全管理制度内容（如果存在）：3. 卫生设施管理- 学校是否有健康检测设施？（是/否）- 健康检测设施是否正常运行？（是/否）- 是否有垃圾分类设施？（是/否）四、校园环境检查1. 绿化环境- 学校是否有绿化带？（是/否）- 绿化带是否保持良好状态？（是/否）- 学校是否有植物种植计划？（是/否）2. 噪音污染- 学校是否存在噪音污染问题？（是/否）- 噪音污染问题情况（如果存在）：3. 空气质量- 学校周边是否有空气污染源？（是/否）- 学校内部空气质量是否符合标准？（是/否）- 是否有进行空气质量监测？（是/否）五、其他问题- 学校是否存在其他与环境质量相关的问题？（是/否）- 其他问题情况（如果存在）：以上为校园环境质量检查表，用于评估学校的环境状况和质量管理情况。

根据检查结果，学校可以采取相应的措施来改善校园环境，提高学生的安全和健康水平。

学校卫生检查表一、学校基本信息•学校名称：[填写学校名称]•学校地址：[填写学校地址]•学校类型：[填写学校类型，如小学、中学、高中等]•检查日期：[填写检查日期]•检查人员：[填写检查人员姓名]二、学校环境卫生1. 教学楼•教室清洁卫生：[填写教室清洁情况，如座位、黑板、地板的清洁程度]•教室卫生设施完好：[填写是否存在损坏的桌椅、窗户等情况]•走廊通道清洁：[填写走廊通道的清洁程度]•垃圾收集和分类：[填写是否有垃圾桶和正确分类的垃圾袋]•公共区域清洁：[填写如厕所、休息室、饮水区的清洁情况]2. 食堂•食堂卫生状况：[填写食堂的整洁程度、食品摆放和存储情况]•食品卫生安全：[填写是否有食品安全证件、食品保存情况]•餐具消毒情况：[填写餐具的消毒方式、餐具的存放情况]3. 操场和运动场所•场地清洁情况：[填写操场和其他运动场所的清洁程度]•设施完好：[填写是否存在损坏的器械和设施]•垃圾分类收集：[填写是否提供垃圾桶和分类垃圾袋]三、学生个人卫生1. 学生个人卫生•学生穿着整洁：[填写学生的衣着是否整洁]•学生着装卫生：[填写学生是否按规定穿制服，是否携带白色手帕] •学生头发整洁：[填写学生的头发是否整齐、干净]•学生指甲清洁：[填写学生的指甲是否修剪整齐、清洁]2. 学生个人卫生习惯•手部卫生：[填写学生洗手的频次和正确洗手的方式]•饮食卫生：[填写学生的饮食习惯，如是否携带个人饭盒、是否有随食具等情况]•牙齿卫生：[填写学生刷牙的频次和正确刷牙的方式]•体育锻炼：[填写学生的体育锻炼习惯和运动量]四、总结和建议根据以上检查情况，总体上对于学校的卫生状况可以给予如下评价：•教室和教学楼的清洁程度较好，卫生设施较为完好。

•食堂的食品卫生和餐具消毒情况需要引起关注。

•操场和运动场所的设施需要维护和修缮。

•学生个人卫生习惯整体较为良好。

为了提升学校的卫生状况和学生个人卫生习惯，建议：•食堂加强食品卫生管理，定期进行检查和培训。

辛江小学《环境卫生》检查标准
一、评比要求与内容（各教室及包干区，卫生标准）：
1、地面无积尘、纸屑（特别是桌椅下）。

墙面清洁无积尘，四角无蜘蛛网。

2、黑板由专人负责，每节课后擦清。

（需保留时除外）。

3、玻璃窗干净，窗台无积尘，每天放学关好门窗。

4、扫帚、畚箕等卫生工具一律按要求整齐挂放在固定位置。

5、讲台、橱内书本、簿本放整齐，无用杂物及时清除。

6、包干地区每天清扫，做到无垃圾，无纸屑，墙面、楼梯扶手要保洁。

7、课桌椅按要求摆放，桌面整洁，桌内东西按序摆放整齐，无杂物。

8、健全值日生制度，全班同学轮流值日，中队劳动委员负责督促。

10、爱护校园内的花木树木，不得攀折等人为损坏。

二、评比人员：年级部日常检查、红领巾卫生检查岗不定期抽查
三、检查（抽查）时间：
日常检查：早上7:40——8:00
临时抽查：中午11:30——12:00。