校园环境卫生检查表

学校、幼儿园清洁员检查表1. 学校/幼儿园外部区域清洁- 检查门口区域是否有垃圾和杂物，及时清理。

- 检查校园道路和人行道是否清洁，有无积水或杂物，需要清扫。

- 检查校园周边的草坪和花坛，有无干枯的植物或杂草，需要修剪和清理。

- 检查校园外墙和窗户是否需要清洗，有无污渍或灰尘。

2. 学校/幼儿园内部区域清洁- 检查教室内桌椅、地板和黑板擦是否清洁，有无需要清扫或擦拭的地方。

- 检查教室内黑板上的字迹是否擦拭干净，需要重新擦写。

- 检查教室内墙壁和窗户是否需要清洗，有无污渍或灰尘。

- 检查教室内垃圾桶是否清空，需要及时清理。

- 检查教室内的设施和器具是否完好，有无需要修理或更换的。

3. 学校/幼儿园卫生间清洁- 检查卫生间内的马桶、洗手盆和地面是否清洁，有无需要清洗或擦拭的地方。

- 检查卫生间内的镜子和玻璃门是否需要清洗，有无污渍或灰尘。

- 检查卫生间内的垃圾桶是否清空，需要及时清理。

- 检查卫生间内的卫生纸、手纸和洗手液是否充足，需要及时补充。

4. 学校/幼儿园公共区域清洁- 检查食堂内的桌椅、地板和餐具是否清洁，有无需要清扫或擦拭的地方。

- 检查食堂内的餐具和餐盘是否清洁，需要及时洗涤。

- 检查食堂内的垃圾桶是否清空，需要及时清理。

- 检查图书馆和活动室内的桌椅、地板和设施是否清洁，有无需要清扫或擦拭的地方。

- 检查图书馆和活动室内的书籍和玩具是否整齐，需要整理摆放。

5. 学校/幼儿园其他区域清洁- 检查走廊和楼梯的地板是否清洁，有无需要清扫或擦拭的地方。

- 检查楼梯的扶手和墙壁是否需要清洗，有无污渍或灰尘。

- 检查走廊和楼梯的灯光是否正常，需要更换不亮的灯泡。

- 检查其他公共区域的地面、墙壁和设施是否清洁，有无需要清扫或擦拭的地方。

以上是学校/幼儿园清洁员的检查表，根据实际情况进行检查和清理，确保学校/幼儿园环境的整洁和卫生。

学校环境卫生检查表
XXX校园环境卫生检查评分表
学校：XXX
检查时间：2021年5月10日
项目。

检查内容。

分值。

扣分标准
一。

校门口、校园周边卫生情况。

50.校门口不干净扣1分，车辆乱停影响出入扣2分。

无垃圾点扣1分，不及时清运扣1分，违规一项扣2分。

有损坏一处扣2分，未及时修剪或
有杂草扣1分。

有栏无内容扣5分，内容陈旧扣3分。

二。

教室、办公室、宿舍、食堂、厕所卫生情况 50.桌椅
及其他各种物品摆放有序，桌面干净，无杂物、无刻痕。

灯具、电扇、多媒体等设施干净整洁，无损坏。

地面无纸屑、无杂物、无痰迹。

墙壁、门窗、天花板无污迹，无刻痕、无蛛网。

便槽畅通，冲洗干净，无积垢、无脏物。

室内空气流通，无异味，卫生器具干净摆放有序。

地面干净，无垃圾、无积水、无杂物。

墙壁门窗、天花板无污迹、无蛛网、无刻痕。

合计得分：100分
评价：XXX校园环境卫生情况整体良好，但仍有一些细节需要改进，如校门口的车辆乱停、教室桌面的涂鸦等问题。

希望学校能够进一步加强卫生管理工作，营造更加整洁、舒适的研究环境。

学校卫生检查表1. 概述学校卫生检查是为了确保学校的卫生环境符合卫生标准，保障学生和教职员工的身体健康和安全。

本文档提供了一个学校卫生检查表的模板，可用于指导学校进行定期卫生检查，并记录检查结果，以便于及时整改。

2. 检查项目检查项目检查内容是否符合标准备注教室卫生保洁是否及时，桌椅是否摆放整齐，地面是否清洁卫生，垃圾是否分类投放等食堂卫生食材是否新鲜，餐具是否清洁，操作是否规范，餐桌是否清洁等图书馆卫生图书摆放是否整齐，桌椅是否干净，垃圾是否及时清理等实验室及科学实践场所清洁度是否达标，实验器材是否整洁，实验废弃物处理是否规范等医务室及卫生教育设施医疗设备是否正常运作，药品是否储存得当，宣传教育材料是否完整等厕所及洗手间卫生间是否清洁干净，是否有清洁设备和洗手液，通风是否良好等学校周边环境学校门口、校园周边是否清洁，是否有垃圾堆积，是否有卫生死角等突发公共卫生事件应急学校是否有应急预案，应急设施是否完备，教职员工是否接受过相应处置培训等3. 检查标准卫生检查标准应根据当地的卫生法规和相关卫生标准设定，一般包括以下方面的要求：•教室卫生：教室地面清洁，桌椅摆放整齐，垃圾分类投放。

•食堂卫生：食材新鲜，餐具清洁，操作规范，餐桌清洁等。

•图书馆卫生：图书整齐摆放，桌椅干净整洁，垃圾及时清理。

•实验室及科学实践场所：清洁度达标，实验器材整洁，实验废弃物规范处理等。

•医务室及卫生教育设施：医疗设备正常运作，药品储存得当，宣传教育材料完成。

•厕所及洗手间：卫生间清洁干净，配备清洁设备和洗手液，通风良好。

•学校周边环境：学校门口和周边环境清洁整齐，无垃圾堆积，无卫生死角。

•突发公共卫生事件应急处置：学校有应急预案，应急设施完备，教职员工接受过培训。

4. 使用方法1.打印出卫生检查表格，准备好笔和清洁记录表。

2.从表格中选择一个检查项目开始，如教室卫生，进入教室进行检查。

3.检查时仔细观察目标区域，并记录下检查结果，如是否符合标准，是否有需要改进的地方等。

学生校园环境卫生情况排查登记表(样表)
1. 个人信息
- 姓名：<填写学生姓名>
- 学号：<填写学生学号>
- 班级：<填写学生班级>
2. 卫生情况排查
- 教室卫生：
- 是否整洁：是/否
- 是否有垃圾堆积：是/否
- 是否有异味：是/否
- 是否有人工植物：是/否
- 图书馆卫生：
- 是否整洁：是/否
- 是否有垃圾堆积：是/否
- 是否有异味：是/否
- 是否有人工植物：是/否
- 食堂卫生：
- 是否整洁：是/否
- 是否有垃圾堆积：是/否
- 是否有异味：是/否
- 是否有打扫卫生的人员：是/否
- 卫生间卫生：
- 是否整洁：是/否
- 是否有垃圾堆积：是/否
- 是否有异味：是/否
- 是否有纸巾供应：是/否
3. 结论
根据以上排查结果，学生校园环境卫生情况存在以下问题：- 教室卫生状况不理想，存在垃圾堆积和异味问题。

- 图书馆卫生状况需进一步加强，需要及时清理垃圾和消除异味。

- 食堂卫生状况良好，但需要增加打扫卫生的人员。

- 卫生间卫生状况需要改进，应保持整洁并提供充足的纸巾。

4. 建议
- 教师和学生应共同维护教室卫生，定期清理垃圾并保持空气清新。

- 图书馆管理员应加强卫生管理，及时清理垃圾并处理异味问题。

- 学校应增加食堂卫生人员，保持食堂环境干净整洁。

- 学校应加强卫生间的卫生管理，及时提供充足的纸巾。

以上是学生校园环境卫生情况排查登记表(样表)的内容。

学生校园环境卫生情况排查登记表(样表)
学校名称：
登记日期：
登记人员：
一、基本信息
1. 学生总人数：
2. 学生宿舍人数：
3. 学生公共活动区域面积（平方米）：
二、校园环境卫生情况
1. 学生宿舍清洁情况：
（以下根据实际情况勾选）
- [ ] 整洁，无异味
- [ ] 一般，有轻微异味
- [ ] 脏乱，有明显异味
2. 学生公共活动区域清洁情况：（以下根据实际情况勾选）
- [ ] 整洁，无异味
- [ ] 一般，有轻微异味
- [ ] 脏乱，有明显异味
3. 学生厕所清洁情况：
（以下根据实际情况勾选）
- [ ] 整洁，无异味
- [ ] 一般，有轻微异味
- [ ] 脏乱，有明显异味
4. 学生食堂/餐厅清洁情况：（以下根据实际情况勾选）
- [ ] 整洁，无异味
- [ ] 一般，有轻微异味
- [ ] 脏乱，有明显异味
5. 学生垃圾分类情况：
（以下根据实际情况勾选）
- [ ] 学生普遍积极主动分类
- [ ] 学生一般积极分类
- [ ] 学生较少分门别类
- [ ] 学生不分类
6. 其他校园环境卫生问题与建议：
三、整改计划
1. 学生宿舍清洁整改计划：
2. 学生公共活动区域清洁整改计划：
3. 学生厕所清洁整改计划：
4. 学生食堂/餐厅清洁整改计划：
5. 学生垃圾分类整改计划：
6. 其他整改计划：
四、登记人员意见：
五、学校主管负责人审批：
六、备注：。

辛江小学《环境卫生》检查标准
一、评比要求与内容（各教室及包干区，卫生标准）：
1、地面无积尘、纸屑（特别是桌椅下）。

墙面清洁无积尘，四角无蜘蛛网。

2、黑板由专人负责，每节课后擦清。

（需保留时除外）。

3、玻璃窗干净，窗台无积尘，每天放学关好门窗。

4、扫帚、畚箕等卫生工具一律按要求整齐挂放在固定位置。

5、讲台、橱内书本、簿本放整齐，无用杂物及时清除。

6、包干地区每天清扫，做到无垃圾，无纸屑，墙面、楼梯扶手要保洁。

7、课桌椅按要求摆放，桌面整洁，桌内东西按序摆放整齐，无杂物。

8、健全值日生制度，全班同学轮流值日，中队劳动委员负责督促。

10、爱护校园内的花木树木，不得攀折等人为损坏。

二、评比人员：年级部日常检查、红领巾卫生检查岗不定期抽查
三、检查（抽查）时间：
日常检查：早上7:40——8:00
临时抽查：中午11:30——12:00。