3.6.1 人与大自然息息相关
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【篇一】古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。
原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。
可是,现在人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗。
人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。
“救救地球”已成为世界各国人民烈的呼声。
“节能环保,共建文明”我相信,这八个字在每一个人的内心深处都一定有着或深或浅的印象,也许还会挂在嘴边上。
节约“一滴水”、“一度电”、“一张纸”、“一粒米”,真正能做到这四点的人却很少很少!“节能环保,共建文明”的活动,正默默无声地在各区各地不同的组织中如火如荼地开展着。
许多小学生也来到这里悄悄地奉献着!越来越多的少先队员也开始有意识地两面用纸、自订草稿本、随手拧紧水龙头、一水多用、随手关灯、不剩饭菜……少先队员们从身边的点滴小事做起,在家庭、在学校和在社会生活的实际体验中,明白了“节能环保,共建文明”的重要性,养成了这样的好习惯。
人类还应该进入社区、家庭,宣传节约“一滴水”、“一度电”、“一张纸”、“一粒米”的活动,使家长和其他社会成员为了文明而环保起来!共同参与“节能环保,共建文明”的主题活动。
要想让地球更加文明,就要珍惜水资源与土地资源。
减少水污染,节约洗菜用水时间,缩短洗澡时间,保护我们身边的每一滴水!尽量减少甚至不使用一次性纸杯、木筷、餐盒和白色塑料袋这样的物品,保护人类地球家园的每一方净土。
这些年来。
中国受到了严重的环境污染,特大沙尘暴在我国一次又一次发生,它将会掩埋草地、吞毁家园,严重地影响了人民的生活,使人类难以生存。
绿色的草地将会变成沙漠,大树将会永远卧倒在地,而人类也不会快乐生活:幸福没有了,亲人没有了,连人类赖以生存的地球也会在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一样。
然而这不仅是沙尘暴带来的灾难。
现在,连南极也遭到了污染破坏。
因此,地球上失去了最后一块净土。
泰山原来是被人们观赏的好地方,居然也成了保护区。
而人类,难道就只能袖手旁观吗,难道人类只能看着这美丽而脆弱的地球永远消失在人间吗?从此,人类能看到风吹草地见牛羊,白云下面马儿跑的那种景象吗?虽然人类只是小学生,但是人类还可以为家乡做出一点贡献,让定西在希望中崛起。
部编人教版道德与法治九年级上册3.6.2《共筑生命家园》教教学设计一. 教材分析《共筑生命家园》是部编人教版道德与法治九年级上册第三单元第六课第二节的内容。
本节课主要让学生了解生命的重要性,认识到保护生态环境的必要性,从而树立人与自然和谐共生的观念。
教材通过生动的案例和深入的分析,引导学生关注生态环境问题,提高学生的环保意识。
二. 学情分析九年级的学生已具备一定的生态环境知识,对身边的环境问题有一定的认识。
但部分学生可能对生态环境的重要性认识不足,环保行为习惯尚未养成。
此外,学生在生活中可能接触到一些错误的环保观念,需要进行纠正。
三. 教学目标1.让学生了解生态环境的重要性,认识到保护生态环境的必要性。
2.培养学生关爱生命、人与自然和谐共生的价值观。
3.提高学生的环保意识,养成环保行为习惯。
4.培养学生运用法治观念参与环保实践的能力。
四. 教学重难点1.生态环境的重要性2.保护生态环境的必要性3.人与自然和谐共生的观念4.环保行为习惯的养成五. 教学方法1.案例分析法:通过生动的案例,引导学生关注生态环境问题,提高环保意识。
2.讨论交流法:分组讨论,分享各自的环保观念和实际行动,互相启发,共同成长。
3.实践操作法:引导学生参与环保实践活动,将理论知识运用到实际生活中。
4.情境教学法:创设情境,让学生身临其境,感受生态环境的脆弱性和重要性。
六. 教学准备1.准备相关案例材料和图片,制作PPT。
2.准备环保实践活动所需的道具和材料。
3.布置教室,营造良好的学习氛围。
七. 教学过程1.导入(5分钟)利用PPT展示地球生态环境的美丽画面,引导学生感受大自然的神奇和美好。
然后提问:“你们认为地球生态环境现状如何?”让学生发表自己的看法。
2.呈现(10分钟)呈现一系列生态环境问题,如全球变暖、水资源短缺、森林砍伐、空气污染等。
引导学生分析这些问题产生的原因和对人类及自然界的影响。
3.操练(10分钟)分组讨论,让学生分享自己的环保观念和实际行动。
人与自然高中作文人与自然。
人类与自然是息息相关的,人类生活在自然环境中,依赖自然资源生存,同时也对自然环境产生着深远的影响。
人类应该如何与自然和谐相处呢?首先,人类应该尊重自然,保护自然环境。
自然是人类赖以生存的根本,没有自然就没有人类的生存。
然而,由于人类的盲目开发和过度消耗,导致了许多自然资源的枯竭和环境的恶化。
比如,森林砍伐、水土流失、空气污染等问题严重影响了人类的生存环境。
因此,人类应该意识到保护自然环境的重要性,减少破坏自然的行为,保护好自然资源,保护好生态环境。
其次,人类应该合理利用自然资源。
自然资源是人类生存和发展的重要基础,但是人类过度开发和浪费自然资源,导致了资源的枯竭和环境的恶化。
比如,过度砍伐森林导致了水土流失和生态平衡的破坏,过度开采矿产资源导致了资源的枯竭和环境的破坏。
因此,人类应该合理利用自然资源,节约资源,减少浪费,推动可持续发展。
最后,人类应该与自然和谐相处。
自然是人类生存和发展的基础,人类应该尊重自然,顺应自然,与自然和谐相处。
在生产和生活中,人类应该尊重自然规律,保护生态环境,推动绿色发展。
在城乡建设中,人类应该尊重自然地貌,保护生态环境,建设美丽乡村。
在生活中,人类应该尊重自然,保护环境,节约资源,减少浪费,推动绿色生活。
只有这样,人类才能与自然和谐相处,实现可持续发展。
总之,人类与自然是息息相关的,人类应该尊重自然,保护自然环境,合理利用自然资源,与自然和谐相处,推动可持续发展。
只有这样,人类才能在自然环境中生存和发展,实现自身的价值。
人和自然的关系作文人类与自然是息息相关的,自然是人类的生存之本,而人类的活动也在不断地影响着自然。
人与自然的关系是一个永恒的话题,也是一个需要我们不断思考和探索的问题。
自然是人类的母亲,是我们生存的根基。
自然赋予了我们空气、水、土壤和能源,让我们得以生存和发展。
然而,随着人类的发展和进步,我们对自然的依赖也变得越来越大。
我们在不断地开发和利用自然资源的同时,也在不断地破坏和污染自然环境。
空气污染、水污染、土壤退化、生物灭绝等问题层出不穷,这些都是人类活动对自然的负面影响所导致的结果。
人类对自然的破坏不仅影响了自然生态系统的平衡,也直接威胁到了人类自身的生存和发展。
空气污染导致了大气中有害气体的增加,使得人们的健康受到了威胁;水污染导致了饮用水资源的减少,使得人们的生活受到了影响;土壤退化和生物灭绝导致了农作物减产和生态系统的崩溃,使得人们的粮食安全和生态平衡受到了威胁。
这些都是人类对自然破坏的恶果,也是我们需要认真思考和解决的问题。
人类与自然的关系应该是和谐共生的,而不是单方面的剥削和破坏。
我们应该意识到自然资源的有限性和脆弱性,珍惜和保护自然资源,推动经济社会的可持续发展。
我们应该改变以往的盲目开发和消耗的方式,转变为绿色发展和循环利用的方式,努力实现人类与自然的和谐共生。
为了实现人与自然的和谐共生,我们需要从多个方面入手。
首先,我们应该加强环境保护意识,树立绿色发展理念,推动绿色生产和消费,减少对自然资源的消耗和污染。
其次,我们应该加强环境保护法律和政策的制定和执行,建立健全的环境监测和评估体系,加大对环境违法行为的打击力度。
再次,我们应该加强环境教育和宣传,提高公众对环境保护的认识和参与度,共同参与到环境保护的行动中来。
最后,我们应该加强国际合作,共同应对全球环境问题,共同推动全球环境治理。
人类与自然是命运共同体,我们不能割裂自然,也不能割裂人类。
只有让人类与自然和谐共生,才能真正实现可持续发展,让我们的地球更加美好。
大自然与人类息息相关的作文
哎呀,说到晨曦,那露珠简直闪得跟钻石似的,朝阳一照,美
得让人舍不得眨眼。
微风一吹,树叶儿就开始跳舞,感觉它们都要
给我讲故事了。
这空气,多清新啊,吸一口都觉得整个人都精神了。
晚上看星星,那银河就像一条大绸带,星星多得数不清。
这些
星星啊,就像是天空给我们放的烟花,看得人心里都跟着亮堂了。
有时候我就琢磨,咱们跟这宇宙到底有啥关系呢?咱们是不是也是
宇宙里的一小粒尘埃,跟大自然一起创造着神秘的世界?
说到大海,那真的是又猛又温柔。
海浪一个劲儿地往岸上冲,
就像是在唱歌似的。
咱们在沙滩上走走,那海浪过来就像是在拥抱
咱们。
大海里的生物也特别多,大的小的,都显得特别和谐。
森林里头更不用说了,鸟叫得欢,松鼠跳得欢。
走在小道上,
满眼都是花花草草,耳朵里都是鸟儿的歌声。
每一片叶子,每一朵花,都好像在跟咱们说,“看,我多美!”。
不过啊,有时候咱们也得想想,要是咱们老是不停地开发,不
停地破坏大自然,这些美好的东西还能存在吗?所以啊,咱们得好好保护大自然,让这些美好永远延续下去。
《人与大自然的关系》作文范文人与大自然的关系人类作为地球上的一员,与大自然的关系紧密相连。
在日常生活中,无论是在直接与自然接触的户外活动,还是在城市中的工作和生活,我们都应该认识到我们与大自然的关系,并且正确地对待和维护这种关系。
首先,人与大自然的关系是相互依存的。
大自然赋予了我们生存的条件和资源,我们需要依靠大自然提供的空气、水、食物等来维持生命。
同时,我们的各种活动,如开采资源、建设工程等也会对大自然产生影响。
因此,我们要正确认识到我们对大自然的依赖,保持谦虚和感激之心。
其次,人与大自然的关系是互动的。
大自然不仅是我们生活的环境,也是我们活动的舞台。
我们应该尊重和保护大自然的生态系统,不破坏动植物的栖息地,不乱扔垃圾,不乱砍伐树木等。
只有保持良好的环境,我们才能享受到自然的美好和恩赐。
再次,人与大自然的关系是团结的。
只有人类与大自然共同努力,才能实现可持续发展的目标。
我们应该利用自然资源的同时,也要注意对其进行保护和再生。
例如,可以推广可再生能源的使用,减少对化石能源的依赖。
同时,我们还可以通过种树造林、参与环保组织等方式,积极参与到大自然的保护工作中。
最后,人与大自然的关系是和谐的。
只有保持人与自然的和谐共处,我们才能够实现全面的可持续发展。
我们应该尊重自然的规律,顺应自然的节奏,不要盲目追求短期的利益,而是要考虑到长远的发展。
只有这样,我们才能实现自身的幸福和大自然的繁荣。
综上所述,人与大自然的关系是相互依存、互动、团结和和谐的。
作为地球的守护者,我们应该正确对待和维护这种关系。
只有通过正确的行为和意识,我们才能够与大自然和谐共处,实现可持续发展的目标。
让我们共同努力,为人与大自然的关系携手奋进!。
人类与自然息息相关作文高中哎呀呀,大家都知道,我们人类和自然那可是息息相关呀!
你想想,我们每天呼吸的空气,是大自然给我们的呢!要是没有那些大树制造氧气,我们不就没法好好喘气啦?还有那清澈的水呀,我们喝的、用的水,不都是从大自然里来的嘛!要是水被污染了,那我们可就惨喽。
再看看那些美丽的花草树木,它们多好看呀!走在公园里,闻着花香,看着五颜六色的花朵,心情那叫一个舒畅!就好像我们的生活也变得五彩斑斓了呢。
这就像我们和自然在跳一支美妙的舞蹈,互相配合,缺一不可呀!
还有那些可爱的小动物们,它们也是自然的一部分呢!我们和它们生活在同一个地球上,应该友好相处呀。
我们要是破坏了它们的家,它们得多伤心呀。
我记得有一次,我和爸爸妈妈去爬山,山上的景色可美啦!绿树成荫,鸟儿在枝头欢快地唱歌,仿佛在欢迎我们呢。
我们在山上玩得可开心啦,感觉和大自然特别亲近。
下山的时候,我看到有人在乱丢垃圾,我就赶紧跑过去说:“不能乱丢垃圾呀,这样会破坏环境的!”那个人脸一下子就红了,赶紧把垃圾捡起来丢到垃圾桶里。
嘿嘿,我当时可自豪啦!
人类呀,可不能只想着自己,要好好保护自然呀!要不然,大自然生气了,后果可严重啦!我们要珍惜大自然给我们的一切,爱护花草树木,保护小动物,不乱扔垃圾,节约用水用电。
只有这样,我们才能和自然一直和谐相处下去呀,大家说是不是呢!。
人类和自然的关系作文总结
与大自然的悄悄话。
哎,你知道吗?大自然可是个了不起的艺术家。
你看那天空,
时而湛蓝如洗,时而乌云密布,就像它心情的阴晴圆缺。
还有那些
花草树木,春夏秋冬,每个季节都有它们独特的装扮。
咱们人类啊,就得学会欣赏这种自然的美,像听音乐一样,感受大自然的旋律。
不过说实话,咱们人类有时候也挺不懂事的。
记得小时候去河
里捞鱼、摘花,那时候觉得好玩,可没想过会对大自然造成伤害。
但现在想想,咱们得学会珍惜,不然哪天大自然真的生气了,咱们
可就没好日子过了。
好在现在大家都开始觉悟了。
你看,街上越来越多的人骑自行车、坐公交,少用一次性塑料,多种树。
这些都是为了和大自然搞
好关系,让它知道咱们人类也是懂得珍惜和爱护的。
所以啊,和大自然相处,就像和朋友相处一样。
得用心去理解它,尊重它,这样咱们才能和大自然成为真正的好朋友,一起在这
个美丽的地球上快乐生活。
大自然与人有关的作文
哎呀呀,大自然可真是神奇呀!它就像一个超级大宝藏,里面有好多好多让我们惊叹的东西呢!
你想想看,那高高的山,是不是像巨人一样屹立在那里呀?那茂密的森林,不就像是绿色的大城堡嘛!还有那流淌的小溪,叮叮咚咚的,就像在唱歌一样好听。
我们人呢,也是大自然的一部分呀。
记得有一次,我和爸爸妈妈一起去爬山。
哇,那山路可真难走呀,但我们还是一步步地往上爬。
我一边爬一边想,大自然可真厉害,创造出这么难爬的山。
等我们终于爬到山顶的时候,我都快累趴下了,可是当我看到那美丽的风景,一下子就觉得好值得呀!那远处的云就像棉花糖一样飘在天上,山下的房子变得好小好小。
我就喊:“哇,大自然你太了不起啦!”
还有呀,夏天的时候我们会去河边玩。
河水凉凉的,我们在里面捉小鱼、小虾,可有意思啦!那时候我就在想,大自然给了我们这么好玩的地方,我们可得好好保护它呀。
大自然就像我们的好朋友,它给我们提供了空气让我们呼吸,给我们美丽的风景让我们欣赏,给我们好玩的地方让我们玩耍。
我们能不喜欢它吗?能不好好对待它吗?所以呀,我们要爱护大自然,不要乱丢垃圾,不要乱砍树木。
让我们和大自然一直做好朋友吧!这就是我的观点,我们一定要保护好大自然呀!。
人类与自然的关系演讲稿尊敬的各位领导、老师和同学们:人类与自然的关系是一个永恒的话题,也是我们必须认真思考和探讨的重要问题。
人类是自然界的一部分,我们的生存和发展离不开自然的恩赐和支持。
然而,随着工业化和城市化的快速发展,人类对自然资源的过度开发和环境的破坏已经引起了严重的问题,这给人类自身的生存和发展带来了严峻的挑战。
首先,我们要认识到人类与自然是相互依存、相互影响的关系。
自然赋予了人类丰富的资源和美丽的环境,人类依赖自然获得生存和发展所需的一切。
然而,人类的活动也对自然产生了巨大的影响,空气、水、土壤污染严重,生物多样性遭到破坏,全球气候变暖等问题日益严重,给人类带来了巨大的灾难。
其次,我们要强调人类与自然是和谐共生的关系。
人类应该尊重自然,保护自然,与自然和谐相处。
我们应该树立绿色发展理念,倡导节约资源、保护环境的生活方式,建设美丽家园。
同时,我们也要意识到自然界的平衡是非常脆弱的,我们的生存和发展必须与自然和谐共生,不能再继续盲目地开发和消耗自然资源,不能再继续对环境进行破坏。
最后,我们要呼吁每个人都要为保护自然、改善环境做出自己的努力。
每个人都是自然的守护者,每个人都应该从自身做起,节约资源、保护环境,减少污染,建设美丽家园。
只有每个人都积极参与到保护自然、改善环境的行动中,才能共同守护我们共同的家园。
在未来的发展中,人类与自然的关系将面临更多的挑战,我们必须认真对待这个问题,采取切实可行的措施,共同守护我们共同的家园。
让我们携起手来,共同努力,为实现人类与自然和谐共生的美好愿景而不懈奋斗!谢谢大家!。
人类与自然的关系演讲稿尊敬的各位老师,亲爱的同学们:人类与自然的关系是一个永恒的话题,也是我们每个人都应该深思的问题。
自古以来,人类与自然就是息息相关,我们的生存、发展都离不开自然的恩赐。
然而,随着人类社会的不断发展,我们对自然的依赖似乎在逐渐减弱,甚至有时候显得有些忽视。
这种态度是危险的,因为我们不能忽视自然的力量和影响,我们需要重新审视人类与自然的关系。
首先,我们要意识到人类与自然是相辅相成的关系。
自然给予了我们空气、水、食物等生存所需的资源,同时也赋予了我们美丽的风景和丰富的生物多样性。
我们应该珍惜自然的恩赐,保护好我们的地球家园,让我们的后代也能享受到自然的馈赠。
其次,我们要明白人类与自然是相互影响的关系。
我们的行为会直接影响自然环境,比如过度开发会导致资源枯竭,过度污染会破坏生态平衡。
同时,自然的变化也会影响到我们的生活,比如气候变化会导致自然灾害的频发。
因此,我们需要在生产、生活中更加注重环保,减少对自然的破坏,保持与自然的和谐。
最后,我们要认识到人类与自然是共同命运的关系。
自然的力量是无穷的,我们不能挑战自然,而应该尊重自然,顺应自然。
只有与自然和谐相处,我们才能够永续发展,让我们的地球变得更加美好。
在这个全球化的时代,我们更应该关注人类与自然的关系。
我们要更加关心环境保护,推动可持续发展,让人类与自然和谐共存。
让我们每个人都从现在做起,从点滴做起,为了我们的地球家园,为了我们的未来,为了我们的子孙后代,让我们更加关爱自然,更加珍惜自然,让我们的地球更加美丽。
谢谢大家!。
大自然的一员作文作文题目,与大自然融为一体。
大自然是我们生活的家园,我们每个人都是大自然的一员。
大自然给予我们生命,给予我们温暖,给予我们无穷的力量。
我们应该怀着感恩的心态,与大自然融为一体,保护大自然,珍爱大自然。
大自然的美丽无处不在,只要我们用心去感受,就能发现大自然的魅力。
清晨的第一缕阳光,洒在大地上,让大地变得温暖而生机勃勃;蓝天白云,构成了美丽的画卷,让人心旷神怡;青山绿水,让人心旷神怡,令人心旷神怡。
大自然的美丽是无与伦比的,我们应该珍惜大自然的美丽,不要破坏它的原貌。
大自然的力量是无穷的,它能够创造出万物,也能够毁灭一切。
我们应该尊重大自然的力量,不要挑战它的底线。
大自然有时会发怒,给我们带来灾难,我们应该怀着敬畏的心态,顺应大自然的变化,不要贪图一时的利益,去破坏大自然的平衡。
与大自然融为一体,意味着我们要保护大自然,保护我们的家园。
大自然是我们生存的基础,我们应该尊重大自然,保护大自然。
我们应该从小事做起,从身边做起,比如节约用水,节约用电,减少碳排放,减少垃圾污染等等。
只有每个人都积极参与到保护大自然的行动中,才能让我们的家园更加美丽。
与大自然融为一体,也意味着我们要学会与大自然和谐相处。
大自然是我们的朋友,我们应该尊重大自然,学会欣赏大自然的美丽,学会顺应大自然的变化。
比如在大自然面前,我们应该学会谦卑,不要妄自尊大;在大自然面前,我们应该学会感恩,不要贪图无厌。
只有与大自然和谐相处,我们才能获得更多的快乐。
大自然是我们的母亲,我们应该怀着感恩的心态,与大自然融为一体。
我们应该保护大自然,珍爱大自然,与大自然和谐相处。
只有这样,我们的家园才能更加美丽,我们的生活才能更加幸福。
愿我们每个人都能成为大自然的一员,与大自然融为一体,共同创造美好的未来。
人与大自然的关系作文人与大自然的关系作文在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的人与大自然的关系作文,欢迎阅读与收藏。
前不久,我和家人一起搬进了现在的新房子,因为我邻居的叔叔和阿姨们都认识我,所以就送给我们家好几盆花和树木,又摆上了盆景。
我对爸爸说:“我们家都快成植物园了,摆那么多植物干什么?”爸爸笑着说:“植物能吸收我们排出的.二氧化碳,释放氧气,人和动物都离不开植物,离开了植物就不能生存了。
”为什么人和动物都离不开植物?”人和动物离开植物就不能生存吗?”我半信半疑,决定做个试验来解决这个问题。
星期六下午的时候,我拿来两只小老鼠,他们很小,很可爱真舍不得那它们做实验但没有办法。
我又拿来一个大鱼缸,这个大鱼缸使用玻璃做的,是爸爸用来养金鱼的,但一直没有买来金鱼,恰好我用来做实验。
我把玻璃缸封的严严实实的,里面也没有放植物,也不让它与外界的空气连接。
我很仔细的观察,两个眼珠直直的瞪着小老鼠,只见小老鼠沿着缺壁绕着圈快速的向前窜。
咦!小老鼠不是还活得好好的吗?难道爸爸说错了?过了一段时间,只见小老鼠绕圈的速度越来越慢,直到停止,最后奄奄一息。
顿时,我急忙把鱼缸的盖打开让小老鼠换换气,最后,小老鼠终于醒过来了。
我接着放入第二只小老鼠,再在这里面放入几棵食物,然后和上次一样把鱼缸盖上,我不停打鱼缸,只见小老鼠也没有咽气的样子,而且还在浴缸里活蹦乱跳呢。
我就把它们两只小老鼠放在笼子里了。
这个实验证明了人和动物都需要植物。
我来到一个餐馆里,那里的人很多,它们都争先恐后的排队买饭吃,我也就在那里吃饭了。
吃晚饭我在那里边就感到闷得慌,一到一个树木比较多,环境又好,空气又清新的地方就感到很舒服。
这两个实验都证明了人类和动物有着密切的关系,植物很多的地方空气也就会很清新,自然会觉得很舒服。
植物稀少的地方空气肯定会不清新,环境也不好,就会感到一点都不舒服。
人与大自然作文人与大自然作文自然赐予我们空气,赐予我们矿物资源,赐予我们水资源,那我们呢?一直在利用大自然的资源,破坏大自然的环境,这难道就是我们与大自然的关系吗?今天小编就来分享:人与大自然,请各位读者好好欣赏和借鉴。
第一篇人与大自然有这样一个场景:一个小孩对着一座空旷的小山尖叫“蠢材”,小山毫不客气地回敬“蠢材”。
而当他对小山呼唤“我爱你”时,小山也告诉他“我爱你”。
的确,世上许多事情都是如此,“己所不欲,勿施于人”,同时善待他人即是善待自己。
可是,看着人类是怎样“善”待他们唯一的生存地——地球的呢?人们从地球身上无情残酷地榨取着利益,森林消失了,空气混浊了……再看看地球给我们的“回声”吧。
地球将让我们生存在一个灰蒙蒙的、肮脏的环境中,来作为对人类的报复。
早在人类刚刚进化到世界上时,人类和自然保持着友好的相安无事的合作关系。
取之不尽的食物,饮之不尽的清水,呼吸不完的清新空气,自然报以人类最友好的微笑。
随着人类发展的车轮加速滚动,人类开始认为自己是万物之灵,有能力并且有权利去征服自然。
加之金钱,这一最为诱人的利饵,人们把一双双的脏手指向自然。
鸟语花香的森林被夷为了荒芜沙漠;珍奇活泼的野生动物成了人们嘴边的燕窝、猴脑。
随之,自然开始报复:一群群的老鼠冲向城镇,撕咬着婴儿的脚趾;一群群的白蚁卷入非洲的农庄,留下的只是一具具农夫的白骨。
何等让人痛心的“回声”啊!随着大工业的加速迅起,大量污气废气的排放,人们不得不每天呼吸着灰尘,已无健康可言。
而森林的消失,导致了水土流失,气温升高。
1998年夏,洪水无情地肆虐在中华大地,摧毁了无数人的家,不仅仅是中国,南美、非洲、世界各个角落都深受“厄尔尼诺”之苦!珍爱地球就是善待自己,保护环境已是时不我待的了。
地球是人类最好的朋友,当我们的朋友被我们亲手摧残得满目疮痍时,这是什么感受?当我们不得不戴口罩上班,喝一口经过千百遍过滤的水,这是什么感受?当一个孩子指着爸爸说“爸爸的`头顶像荒芜的沙漠”、指着妈妈说“妈妈的头发像乌黑的小河”时,这又是什么感受?人类和地球息息相关,我们有必要像爱护自己的眼睛、爱护自己的生命那样去爱护它。
人和大自然人和大自然人和大自然1南京的天又是灰蒙蒙的,好像下了一场大雾,PM2.5浓度严重超标,能见度不足一公里。
再看看我国北部黄沙满天,尘土飞扬。
全国很多城市都笼罩在雾霾中。
依我看,中国如果再保持这种天气状况,过不了一两百年,中国国土将会变成一片黄色,这片美丽的土地就会因此而消失。
下面我们就从空气和水两个方面来分析人和大自然的紧密联系。
空气是人类必须需要的一种物体,可以说人类失去了空气,就像鱼儿失去了水一样,分分钟就会死亡。
所以我们要保护好空气。
可是现在呢?化工厂遍地,有害气体哗哗地往外排。
据统计全球的化工厂每分钟会排出1亿立方米的有害气体,而毒气轻,氧气重,毒气上升到了大气层,把大气层烧出了几个大洞。
这样地面就没了大气层的保护,强烈的紫外线冲出云层照在大地上,大地如火烧火烤般得烫。
日积月累,大气尘厚度越来越薄,从而形成全球温室效应,造成两极冰川融化,海水涨潮1000多米,到时候是不会有诺亚方舟来救我们的。
若空气在人类所需物体的列表中排第一,那么水就排第二。
人每天都要喝水,如果有一天,不让你喝水,你受得了吗?所以,我们更要珍惜水资源。
比如,以前听说浇灌农作物,是用水哗哗地喷向农作物,而现在正广泛的使用一种叫滴灌的浇灌方法,用水来浇植物的根。
有一个令人吃惊的新闻:每分钟有85万升水变成污水,26人因此而死亡。
这就是水对人类的报复,如果人类不节约用水,那么世界上最后一滴水,将是人类的眼泪。
保护大自然,就是保护我们,为了世界多一片绿,赶紧行动起来吧!人和大自然2谁是生命的主宰?人,还是大自然?有人说:“世界上如果存在神,那么神便是天上的主宰,而人类则是地球的上帝。
”自然。
世上不存在神,那些神明论也都是人们虚构出来的,那么人类就是世上的主宰吗?人类是最高等的动物,人有思想,感情,有着低等动物所没有的智慧,人类能发明制造出几乎他们想要的一切。
人有感知和判断能力,能够分析世间的美,万物的理,事物发展的规律。