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我会洗衣服ppt课件

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洗衣服 PPT课件

洗衣服 PPT课件

用今天学到的技能，去创造美好的明天！ 谢谢大家！
机洗
日常生活中，机洗很普遍。尤其是在清洁床单被罩等大件 衣物时，更是方便，在减轻工作负担的同时提高了清洁度。
常见的洗衣机：
洗衣机面板
注意
洗涤时手不能伸进洗衣机筒内取衣物（暂停情况除外） 洗涤衣物应拉上拉链，扣好纽扣，带有装饰品的衣物应 该反过来洗 检查口袋里是否有东西（钥匙、硬币等）以免损坏洗 衣机 不要用湿手摸电源、开关，注意节约用水 洗涤完毕切断电源，打开机盖，取出衣物晾晒。对洗衣 机进行擦拭 最后，清洁洗衣间卫生，物品全部归位放好
切记用完后要待熨斗自然降温后对熨斗进行清 洁，清洁后方可收起，不能强行将熨斗放在冷水中 降温。
使用挂烫机时，特别注意手不能接触蒸汽出气 口，以免烫伤。
第三节 衣物的收纳
人们的着装随着季节的变化而变化，换季的衣服如果 收藏保管不当，往往会出现霉变、虫蛀，挤压变形等情况， 影响穿着。
在对衣物的收纳和保管上，我们应当注意以下几点： 对换季的衣物进行整理，长期不穿的可以装箱，存放 时注意要放樟脑或防虫药 应季衣物可根据用户实际情况，按用户习惯分别放在 衣柜、抽屉等处 衣物在保管上，注意分类，如：内衣、衬衫、裤子、 裙子等，分别收纳整齐划一 换下来的衣物，一定要洗涤、晾晒干后再行存放 长时间不穿的衣物，如羽绒服、棉服等，要定期拿出 通风晾晒，以免发霉长虫
第二节 衣物的熨烫
熨烫用具：
蒸汽熨斗 熨烫板 小穿板 烫凳 蒸汽挂烫机
注意
准备进行衣物熨烫时，要在断电的情况下给熨 斗加水，按规定加好水后，用干布将手及蒸汽熨斗 擦拭干净，然后再行通电。
工作中，熨斗不能平放在工作台以及衣物上， 要养成习惯将熨斗立放，或是放在工作台指定位置。
用户家中有小孩的要特别注意，要把熨放在小 孩接触不到的地方，以免发生危险。

洗衣服学问的ppt课件

洗衣服学问的ppt课件
03
在冬季，为了节能和保护衣物，建议选择较低的洗衣温度；而在夏季 ，为了提高洗涤效果，可以适当提高水温。
04
不同材质的衣物对水温的要求也不同，例如丝绸和羊毛等较脆弱的面 料应选择较低的洗衣温度。
洗衣时间与节奏
合理安排时间
01
输标02入题
洗衣时间的长短直接影响到洗涤效果和能源消耗。过 长的洗衣时间可能导致衣物磨损，而过短的洗衣时间 则可能无法彻底去除污渍。
分类洗涤
根据衣物的材质、颜色和污渍程度进 行分类洗涤，以避免不同颜色和材质 的衣物相互染色或损伤。
分类时，将白色衣物和有色衣物分开 ，同时注意将相似材质的衣物放在一 起洗涤，如棉质、丝质、合成纤维等 。
预处理污渍
对于顽固污渍，如油渍、红酒、墨水等，在洗涤前进行预处 理，以提高洗涤效果。
预处理方法包括使用去污剂、牙膏、酒精等，根据不同污渍 选择合适的方法进行处理。
毛衣的洗涤
总结词
毛衣质地柔软，但容易变形，需要使用适当的洗涤方式来保持其形状和颜色。
详细描述
建议手洗毛衣，并使用专用洗涤剂和温水。避免使用洗衣机，以免造成毛衣变 形。轻轻搓揉，避免过度搓揉和拧干，以免产生皱纹和变形。晾晒时应平铺或 用网兜，以免毛衣变形。
羽绒服的洗涤
总结词
羽绒服填充物轻盈且易受损，需要使用适当的洗涤方式来保持其保暖性和形状。
03
另外，适时中断洗衣过程以人工翻转或抖散衣物，有 助于提高洗涤效果并减少衣物磨损。
04
根据衣物数量和污渍程度，合理设置洗衣时间。如果 衣物较少或污渍较轻，可以适当缩短洗衣时间。
03
特殊衣物洗涤
丝绸衣物的洗涤
总结词
丝绸衣物柔软、光滑，需要特别小心地洗涤，以保持其质地和颜色。

三年级下册第四单元作文我学会了――PPT课件

三年级下册第四单元作文我学会了――PPT课件
气；意志得到了锻炼，变得越来越坚强了。 如：学会了游泳，磨炼了意志，锻炼了身体，增 强了体质；学会了下棋，懂得如何去面对困难， 也学会了用耐心和智慧去战胜困难等。 • 这些点题的话可以在文章中间写，也可以写在文 章最后。
9
10
11
12
如果问到同学们都会做什么，大家会不假思 索地加答，会游泳、会画画、会照相、会做饭、 会做农活……回忆一下，你的这些本领是怎样学 会的。
我就去请教爸爸，爸爸说：“你只要
拿着弓轻轻一拉就能拉出声音来，就像这
样。”爸爸一连拉了几个音，都十分悦耳
动听，就像小姑娘的歌声似的。爸爸又教
我音阶练习。我迫不及待地接过二胡就开
始 样拉。。后第来一连次着音拉不了准几，次声都音不就准像，锯我木急头得一满•
头大汗。爸爸教导我说：“做什么事都要 有耐心，有毅力，敢于克服困难。来，咱
包饺子、包粽子、整理房间⋯⋯
• 学校文艺、体育方面：唱歌、跳舞、弹钢琴、
跳绳、打乒乓球、下象棋、踢足球⋯⋯
• 学习方面：做实验、观察、打字⋯⋯
• 生活技能方面：游泳、骑自行车、搞小制作、
摄影等
4
5
6
• 去追求为“学”而努力的过去：你学本领 过程中遇到什么困难？如：为了学会骑自 行车，你摔倒过无数次；为了练书法，你 累得胳膊都发疼了；为了学会弹琴，你的 手都酸了，枯燥的练习，使你几次落泪了⋯
由不会拉 到初步会 拉，写得
们先一个音一个音地拉。”我便接过二胡 很具体
认真地拉了起来……
33
我学会了擦玻璃
星期天，我做完了作业，爸爸、妈妈 外出还没回来，我想：爸爸、妈妈平时上 班总是早出晚归，星期天应该让他们多休 息，我已是三年级的小学生了，也应帮爸 爸、妈妈多做些家务活，可做什么好呢？ 我看了看四周，对，擦玻璃。 点明了事情发生的时间、地点和起因。

洗衣服-PPT课件

洗衣服-PPT课件
切记：深浅分开、内外分开、大小分开、主佣分开
篮球比赛是根据运动队在规定的比赛 时间里 得分多 少来决 定胜负 的，因 此，篮 球比赛 的计时 计分系 统是一 种得分 类型的 系统
晾晒
不管是采用手洗还是机洗，洗下几点：
易褪色的衣物、新服装以及丝绸衣物、羽绒服、皮毛服 装，应避免在阳光下曝晒，可选择阴凉通风的地方晾晒
第三节 衣物的收纳
篮球比赛是根据运动队在规定的比赛 时间里 得分多 少来决 定胜负 的，因 此，篮 球比赛 的计时 计分系 统是一 种得分 类型的 系统
人们的着装随着季节的变化而变化，换季的衣服如果 收藏保管不当，往往会出现霉变、虫蛀，挤压变形等情况， 影响穿着。
在对衣物的收纳和保管上，我们应当注意以下几点： 对换季的衣物进行整理，长期不穿的可以装箱，存放 时注意要放樟脑或防虫药 应季衣物可根据用户实际情况，按用户习惯分别放在 衣柜、抽屉等处 衣物在保管上，注意分类，如：内衣、衬衫、裤子、 裙子等，分别收纳整齐划一 换下来的衣物，一定要洗涤、晾晒干后再行存放 长时间不穿的衣物，如羽绒服、棉服等，要定期拿出 通风晾晒，以免发霉长虫
洗衣机面板
篮球比赛是根据运动队在规定的比赛 时间里 得分多 少来决 定胜负 的，因 此，篮 球比赛 的计时 计分系 统是一 种得分 类型的 系统
注意
洗涤时手不能伸进洗衣机筒内取衣物（暂停情况除外） 洗涤衣物应拉上拉链，扣好纽扣，带有装饰品的衣物应 该反过来洗 检查口袋里是否有东西（钥匙、硬币等）以免损坏洗 衣机 不要用湿手摸电源、开关，注意节约用水 洗涤完毕切断电源，打开机盖，取出衣物晾晒。对洗衣 机进行擦拭 最后，清洁洗衣间卫生，物品全部归位放好
用户家中有小孩的要特别注意，要把熨放在小 孩接触不到的地方，以免发生危险。

洗衣服-小学劳动技能-PPT课件

洗衣服-小学劳动技能-PPT课件
2021/8/15
衣服分类
首先我们进行衣服分类， ●将内衣分一类。 ●将白色的衣服分一类。 ●颜色很深的分一类， ●袜子也要分一类。 为什么要分类，外衣的话穿在外面，所以接触 细菌比多。 另外：袜子细菌是最多的。
2021/8/15
加水、加洗衣粉 衣服分类洗
按衣服的多少加入水浸过衣服； 根据衣服有多脏加入适量的洗衣粉。
thanks
2021/8/15
2021/8/15
浸泡十分钟
现在就喝杯水等等 为什么要泡？这里说明下（因 为衣服不经过泡的话，洗衣服 或者洗衣液这些化学物质得不 到完全充分的进入衣服纤维组 织。就无法达到很好的去污效 果。所转需要泡一会。）
2021/8/15
十分钟搓。
2021/8/15
清水冲洗
我们将衣服一件一件的用清水冲洗。 清水冲洗的顺序是： 先内衣->外衣->袜子。 清水到什么样才算好？ 直到你看不见水里有泡沫，你衣服才算清水完成。
2021/8/15
晾晒衣服
现在，将洗好的衣服。依 然归类好。 然后取出衣服一件件进行 晾晒。
2021/8/15
03 收获了什么？
2021/8/15
洗衣服 劳动课系列
2021/8/15
01
准备什么
目
02
方法步骤
录
03
收获什么
2021/8/15
01 洗服衣要准备
什么
2021/8/15
洗衣服要准备：
☆ 洗衣粉 ☆ 刷子 ☆ 1个盆（大小更具衣服的多少决定，如果你有内衣，袜子，外衣就需 要3-4个） ☆ 洗衣液 ☆ 晾衣架
2021/8/15
02 洗衣服的步骤

洗衣服ppt课件

洗衣服ppt课件
13
第二节 衣物的熨烫
14
熨烫用具：
蒸汽熨斗 熨烫板 小穿板 烫凳 蒸汽挂烫机
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注意
准备进行衣物熨烫时，要在断电的情况下给熨 斗加水，按规定加好水后，用干布将手及蒸汽熨斗 擦拭干净，然后再行通电。
工作中，熨斗不能平放在工作台以及衣物上， 要养成习惯将熨斗立放，或是放在工作台指定位置。
用户家中有小孩的要特别注意，要把熨放在小 孩接触不到的地方，以免发生危险。
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用今天学到的技能，去创造美好的明天！ 谢谢大家！
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3
丽清对常简 ，洁衣用单 穿，物标认 着使进识识 舒衣行。一 适物更可下 。保好以洗
持更帮涤 光彻助衣 鲜底我物 亮的们的
4
在简单地了解如何判断衣物质地 与洗涤标识后，我们来介绍一下常用 的洗涤剂：
5
6
7
分好了类，选好了洗涤 剂，我们就要开始对衣物 进行清洗了。
清洗的方式主要有两种， 既：手洗与机洗。
切记用完后要待熨斗自然降温后对熨斗进行清 洁，清洁后方可收起，不能强行将熨斗放在冷水中 降温。
使用挂烫机时，特别注意手不能接触蒸汽出气 口，以免烫伤。
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变化而变化，换季的衣服如果 收藏保管不当，往往会出现霉变、虫蛀，挤压变形等情况， 影响穿着。
在对衣物的收纳和保管上，我们应当注意以下几点： 对换季的衣物进行整理，长期不穿的可以装箱，存放 时注意要放樟脑或防虫药 应季衣物可根据用户实际情况，按用户习惯分别放在 衣柜、抽屉等处 衣物在保管上，注意分类，如：内衣、衬衫、裤子、 裙子等，分别收纳整齐划一 换下来的衣物，一定要洗涤、晾晒干后再行存放 长时间不穿的衣物，如羽绒服、棉服等，要定期拿出 通风晾晒，以免发霉长虫

小学班会 《我是家务小能手》PPT课件

小学班会 《我是家务小能手》PPT课件
我是家务小能手
*年*班主题班会目 录源自二、我是家务小能手——随机调查
二、我是家务小能手——随机调查
2、每天坚持自己穿衣服的同学请举手；
3、每天坚持自己叠被的同学请举手；
4、每天坚持自己整理书包的同学请举手；
5、经常帮助爸爸妈妈做家务的同学请举手。
二、我是家务小能手——随机调查
做家务对我们的各方面发展都有很大的促进作用，它可以增强动手能力，培养吃苦耐劳的精神，还能提高做事的条理性。
家务劳动益处
三、我是家务小能手——家务比拼
三、我是家务小能手——家务比拼
请班主任讲话
我是家务小能手

二年级活动二《我会洗衣服》劳动教育PPT课件

二年级活动二《我会洗衣服》劳动教育PPT课件
小学二年级
我会洗衣服
衣服脏了怎么办？
如何洗衣服？
•在洗衣服之前，需要准备什么？
或
洗衣粉
洗衣液
肥皂
盆
要洗的衣服
衣架
洗衣服五步法
第一步是泡。ຫໍສະໝຸດ 洗衣粉加多少合适，从哪儿能知道？
第二步是揉。
领口和袖口：单独涂抹肥皂，用手揉搓。
第三步是涮。
第四步是拧。
第五步是晾。
洗衣五步法
泡
揉
涮
拧
晾
一泡 二揉 三涮 四拧 五晾
6. 颜色鲜艳且易掉色的衣服 要单独洗吗？
是的。
7. 请你说出洗衣服的五个步骤。
一泡 二揉 三涮 四拧 五晾
8. 请你做一个搓洗衣服的动作。
小结
学习洗衣服的五步法。 养成爱劳动的习惯，感受劳动的快乐。
作业
结合洗衣服五步法，
回家给自己或家人洗一件衣服， 并和家人说说自己的感受。
洗衣服技能评价
洗衣五步法
洗衣服的时候要注意什么呢？
注意
把颜色鲜艳且易掉色的衣物分开洗。
问题闯关
1. 我们常常用什么来洗衣服？
2. 洗衣粉加多少合适，从哪儿能知道？
3.沾在衣服上的脏东西也叫做什么？
污渍。
4. 洗衣服的时候除了把污渍洗干净 之外，还要重点揉搓哪些地方？
5. 如何确定衣服已经洗干净了？
*领口袖口是否干净 *衣物是否清洗干净 *水中是否还有泡沫 *衣服是否晾得平整
我劳动，我快乐！ 我劳动，我独立！

洗衣服PPT

洗衣服PPT
采访时பைடு நூலகம்3分钟
做生活中的有心人
让我们一起行动吧！用劳动创造更加美好的生活！
家务劳动我能行
洗衣服
妈妈是这样洗衣服的
一起来实践 活动提示
第一步：小组内讨论洗衣服的步骤 第二步：按步骤实践洗衣服，组内互相帮
助，保证每个成员都能把衣服洗净。 第三步：3分钟后，音乐停止，将洗好的
衣服叠整齐，放在桌面上。组内选一人汇 报洗衣服过程。
采访指导
1.为了此次采访更加高效，我们先给小组分工：第一小组采访去除墨迹 的方法；第二小组采访去除果汁的方法；第三小组采访去除油渍的方法； 第四小组采访去除铁锈的方法。
2.小组内做好分工。确定好记录人、采访人、汇报人。采访人与被采访 人谈话时其它成员要认真听，采访后由记录人执笔，共同填好记录。
3.了解采访记录的填写。
4.采访时要有礼貌用语
例如：老师，您好！我是四年二班的***同学，请问您贵姓？……，*老 师，您好！我想向您请教一下去除**的方法……结束时，要向被采访人 敬礼，并说“非常感谢您的帮助，谢谢！”

一一般衣物的洗涤(课件)三年级上册综合实践活动

一一般衣物的洗涤(课件)三年级上册综合实践活动
第五单元 家务劳动我能行 一、一般衣物的洗涤
目录 CONTENT
1 1. 为什么要洗衣服 2 2. 洗衣前的准备工作 3 3. 洗衣的步骤 4 4. 洗衣的注意事项
1. 为什么要洗衣服
1. 为什么要洗衣服
保持衣物清洁
防止细菌滋生
延长衣物使用寿命
1. 为什么要洗衣服
保持衣物清洁
每天我们穿着衣服，衣服会因为接触到空气、 皮肤分泌物和灰尘等而变脏。洗衣服可以去除 衣物表面的污垢，保持衣物的清洁卫生，让我 们穿得更舒适。
4. 洗衣的注意事项
4. 洗衣的注意事项
衣物分类
使用适当的洗涤剂
注意洗衣机的使用方 法
4. 洗衣的注意事项
衣物分类
在洗衣前，需要将衣物按照材质和颜色进行分 类。例如，将白色衣物和彩色衣物分开洗涤， 将羊毛衣和棉质衣物分开洗涤。这样可以避免 不同材质和颜色的衣物相互褪色或损坏。
4. 洗衣的注意事项
2. 洗衣前的准备工作
2. 洗衣前的准备工作
温水浸泡
分类整理
检查衣物
2. 洗衣前的准备工作
温水浸泡
在洗衣前，可以将衣物浸泡在温水中，这样可 以软化衣物上的污渍，使洗涤更加容易。一般 来说，温水的温度应该在30-40摄氏度之间， 不宜过热或过冷。
2. 洗衣前的准备工作
分类整理
在洗衣前，要将衣物按照材质和颜色进行分类 整理。不同材质的衣物需要采用不同的洗涤方 式，而颜色鲜艳的衣物则需要单独洗涤，以防 止染色。
1. 为什么要洗衣服
防止细菌滋生
衣物上容易滋生细菌，尤其是内衣和袜子等贴 近皮肤的衣物。洗衣服可以去除衣物上的细菌 ，减少细菌对我们身体的危害，保持健康。
1. 为什么要洗衣服

一年级 劳动最光荣 爱学习、爱劳动ppt课件

一年级 劳动最光荣 爱学习、爱劳动ppt课件

其是喜欢帮妈妈做家务。平时吃完饭，我会主动帮助妈妈 收拾碗筷；爸爸、妈妈不在家，我会把客厅打扫得干干净
净。
然而，我知道不是每个人都喜欢劳动。我们班
里有不少同学就不认真学习，也不热爱劳动。前些
天，我们班级进行大扫除，小华、吴欣等几个同学
抱着手在旁边看。
龚老师，你能不能告诉我，为什么很多人都提 倡要热爱学习、热爱劳动呢？有些同学不热爱劳动，那他
我再次跑到楼下的仓库里。我到处寻找，终于找到了西 红柿，西红柿是圆圆的，而且红彤彤的。然后又开始找生姜， 这次我不糊涂了，生姜是扁扁的，看起来就像人的指头一样。 我拿着这两样东西，飞快地跑回去，妈妈夸我是个勤劳的好 孩子。
你认为轩轩是不是个爱劳动的孩子？为什么？
你在家里帮爸爸妈妈做过哪些家务呢？
精选课件
精选课件
11
热爱劳动的人，平时喜欢参加集体劳动，处处 为集体着想。比如：教室的地板脏了，主动清扫 干净；学校的花儿缺水了，主动浇浇水；地上有 纸屑了，随手捡起来扔进垃圾桶。
精选课件
12
热爱劳动的人，会帮助爸爸、妈妈做力所 能及的家务，会自己收拾房间，自己洗衣服， 能做到这些，表明你是一个热爱劳动的 人。
精选课件
13
爱学习、爱劳动的人，一般不会 滋生懒惰的快习惯，能够主动学习 和劳动，并且会感受到学习的劳动 带来的快乐。
精选课件
14
爱学习的人，肯定有很强的求知欲， 学习积极主动，上课认真听讲，不做 小动作。每天放学以后，能够积极 完成家庭作业，提前做好预习。
精选课件
15
爱学习，爱劳动包括两个方面：爱学习 就是努力学习科学文化知识，开阔视野、 增长见识；爱劳动就是勤劳，体会劳动 过程和收获劳动果实的幸福。

【北师大版】二年级《劳动实践指导手册》第2课《我会洗衣服》 课件

【北师大版】二年级《劳动实践指导手册》第2课《我会洗衣服》 课件

②给红领巾抹上 肥皂。
③用手搓洗红领巾。
新知讲解
手洗衣服
④把红领巾放在水盆 中反复换水清洗。
⑤将清洗干净的红领 巾拧干。
⑥把红领巾用衣架 挂起来晾晒。
新知讲解
洗衣六步法
一泡
二抹
三搓 四涮 五拧 六晾
新知讲解
怎样能把红领巾洗得干净呢?
用洗衣刷来刷不容 易搓洗的地方。
洗之前在比较脏的 部位喷上衣领净。
红领巾贴在我们 身上的那个部位比较 脏，应该重点用力搓 洗。
用温水浸泡会洗 得更干净。
新知讲解
小贴士
拓展了解
你还知道哪些洗衣服的小妙招吗？
新知讲解
机洗衣服
常用洗衣机
“滚筒洗衣机”,它的门是从侧边打开的。
“波轮洗衣机”,是 从上面掀开洗衣机的盖子的。
安全提示：不管是使用哪种洗衣机,我们都要在爸爸 妈妈的指导下，先好好阅读说明书,再开始使用。
我会洗衣服
北师大版 二Leabharlann 级新知导入衣服脏了怎么办？
新知导入
你知道怎么手洗衣服吗?你了解如何用洗衣机洗衣服吗？
新知导入
劳动准备 在洗衣服之前，需要准备什么？
水盆
红领巾
肥皂
洗衣机
洗衣液和洗衣粉 需要清洗的衣服
洗衣袋
新知讲解
劳动过程 手洗衣服 下面以洗红领巾为例，掌握手洗衣服的方法。
①往水盆中装入水,将 红领巾放在盆中浸泡几 分钟。
劳动评价
我家的洗衣机
我洗的衣服
新知讲解
劳动评价
评价内容 我学会了手洗衣服的基本方法
我会阅读洗来机使用说明书 我学会了如何使用洗衣机 我很乐多做力所能及的家务
我的奖章

8.第一次洗衣服 六年级下册实用语文课件(沪教版培智教科书)(共13张PPT)

8.第一次洗衣服 六年级下册实用语文课件(沪教版培智教科书)(共13张PPT)

石匠很惋惜，对另外一块石头说 ，你愿 意做是 佛吗？ 左边石 头说： 只要能 救老百 姓，给 老百姓 求来雨 ，敌我 愿意做 石佛。 石匠为 了将这 块石头 雕琢成 佛，连 夜打造 ，一天 、两天 ……左 边的石 头忍受 了刀削 斧凿的 痛苦， 石头脸 上伤痕 累累。 二十天 过去了 ，石匠 终于把 左边的 石头雕 刻成 了一尊佛像。
生活有时候就是你百口莫辩的懦 弱，它 的存在 会让你 学习善 良的背 后是碌 碌无为 的过一 生。生 活有时 候也是 你欲言 又止的 解释， 它的存 在会让 你明白 不说不 问不念 的背后 是被误 解之后 说不清 道不明 的缠绵 悱恻。 于是， 你失去 了奋不 顾身的 力气， 于是你 继续迷 茫，继 续年复 一年， 日复一 日的活 着，只 是活着 。
年青人赶紧找来石匠，石匠与石 头打了 一辈子 的交道 ，听的 懂石头 的语言 。左看 右看， 石匠认 定这就 是智慧 老人所 说的孪 生石， 石匠和 年轻人 找来村 子里的 其他人 费了很 大的劲 把石头 搬到村 里的庙 里。
石匠用手摸摸孪生石，感觉右边 的有灵 性，有 质感！ 问石头 ，你愿 意做石 佛吗？ 石头回 答到“ 愿意” 石匠“ 砰砰砸 了几下 ！”右 边石头 说：太 痛了。 石匠说 ：肯定 会痛。 右边石 头：为 了成为 石佛， 我能忍 受。石 匠说： 每凿一 下，你 就流出 鲜血和 汗珠， 一天、 二天、 三天、 十天… …二十 天，就 在雕琢 面部的 最后期 限，那 块会凿 的更痛 。
2
有一个小山村，很久很久都没有 下雨了 ，老百 姓吃完 了粮食 ，吃草 根，吃 完了草 根，吃 树皮， 到最后 没有任 何东西 能填饱 肚子， 无数身 边的人 离开了 ，老人 死去了 ，弱小 的孩子 死去了 ，村里 的年青 人不知 如何是 好。

小学生劳动技能ppt课件

小学生劳动技能ppt课件
小学生劳动技能PPT课件
contents
目录
• 劳动技能的重要性 • 基本生活技能介绍 • 劳动技能实践与提升 • 安全意识在劳动中的体现 • 家校合作，共同培养劳动习惯
01
劳动技能的重要性
培养独立生活能力
自我照顾
通过学习基本的生活技能，如穿 衣、系鞋带、整理个人物品等， 小学生可以逐渐学会独立照顾自 己。
。
参与志愿者活动
鼓励小学生参与志愿者活动，如帮 助老人、为孤儿院的孩子服务等， 让他们了解助人的意义和价值。
劳动成果分享
组织小学生分享社区劳动的成果和 心得，让他们感受到劳动的快乐和 成就感，激发他们对劳动的热爱和 兴趣。
04
安全意识在劳动中的体现
用电安全
总结词：了解电的危险性，掌握用电安全知识 。
家长参与孩子劳动教育
01
家长是孩子劳动教育的第一任老 师，应该积极参与孩子的劳动教 育，引导孩子树立正确的劳动观 念，培养孩子的劳动技能。
02
家长可以通过日常生活中的家务 劳动，让孩子参与其中，体验劳 动的乐趣和意义，培养孩子的劳 动习惯。
学校提供劳动技能培训机会
学校应该为学生提供劳动技能培训机 会，让学生在学习之余，能够掌握一 些基本的劳动技能，如洗衣、做饭、 打扫卫生等。
使用安全知识。
详细描述
在使用劳动工具前，要认真 检查工具是否完好无损，是 否有松动、断裂等现象。
在使用劳动工具时，要按照 正确的操作方法进行，不要 超负荷使用。
在搬运劳动工具时，要注意 平衡、稳定，不要让工具滑 落、倾倒。
在使用劳动工具后，要及时 清理、保养，确保工具处于 良好状态。
05
家校合作，共同培养劳动习惯
家务参与

劳动实践课程《我会洗衣服》

劳动实践课程《我会洗衣服》

注意事项：
学会根据衣物颜色分类洗涤： 1.有色衣物：颜色鲜艳的衣物请单独洗涤，红色织染衣物尤易掉； 2.白色衣物：白色系的针织衣物和棉质衣物也请分开洗涤； 3.黑色衣物：黑色衣物易掉色，请使用不含漂白成分的液体洗涤。
03 步骤与方法洗衣服步来自与方法：第一步：清水预洗，去除衣物上易溶于水的污垢。
洗衣服知识问答
浅颜色的衣服能不能和深颜色的衣服一起清洗？ 答案：不能
18
洗衣服知识问答
内衣裤能不能和袜子一起清洗？ 答案：不能
19
洗衣服知识问答
日常生活中，我们常常用什么来洗衣服？ 答案：洗衣粉、肥皂、洗衣液。
洗衣服知识问答
洗衣服时，是不是抹的洗衣粉越多就越好？
答案：不是。过量的洗衣粉对人体健康有影响。
洗衣服步骤与方法：
第二步：在盆内放适量的洗涤剂，再加入清水。
洗衣服步骤与方法：
第三步：放入浸湿的衣服，浸泡15 ~30分钟。如果洗 带色或印花的衣物时，我们可以放些食盐，以免褪色。
洗衣服步骤与方法：
第四步：用双手搓洗，洗上衣时一般先洗领口、袖口， 洗裤子时先洗裤腰、裤脚。
洗衣服步骤与方法：
第五步：用清水冲洗，直到水中没有泡沫为止，然后拧干。
21
洗衣服知识问答
洗衣服的时候除了把污渍洗干净之外，还 要洗哪些地方？ 答案：领口、袖口、腋窝部位、前后衣襟
22
洗衣服知识问答
请你说出洗衣服的步骤。
预洗—浸湿—搓洗—漂洗—晾晒
23
畅谈收获，拓展延伸
我们这节课学习了手洗衣物的过程，感受到洗 衣的辛苦。想想我们的妈妈除了洗衣服还要做很多 家务，一定很辛苦，我们一定要养成自己的事情自 己做的好习惯，做个爱劳动的好孩子！

洗衣物(课件)-三年级上册劳动苏教版

洗衣物(课件)-三年级上册劳动苏教版

间做家务，干洗店的出现很好的帮助了人们解决这个难题，减轻了人们的负担。干洗店让人们
的生活更加省时省力，让人们有更多的时间去关注工作和休闲
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干洗后的服装不变形、不退色、不损伤面料。还有消毒、灭菌的特殊功效。 例如羊毛 及丝类的天然纤维，水洗后很可能会缩水、变形及褪色，但是干洗就可以处理得很好， 甚至人造纤维如多元脂纤维也可以干洗得很干净。这些纤维在水洗后仍会残留一些油性 污渍，但干洗后这些污渍就可能去除了
洗衣物
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目录
01. 导论 03. 洗衣服益处多 05. 衣物我会洗
02. 洗衣物的好处 04. 巧洗衣物 06. 洗衣物的巧妙之处
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01 导论
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导论
有些衣服还是要手洗好，一般除了自己的贴身衣物外，还有质地轻柔 的衣物，因为机洗并不能分辨衣服的质地，在搅洗过程中衣服经不起 拉扯容易变形。很多人都不愿意手洗，因为污渍难去除，双手去搓洗 太累了，那假如有去渍效果好的、适合手洗的洗护用品出现，手洗自 然不在话下啦。
第二，衣服不易变形。除非是很 便宜的很差的衣服，我们的衣服 是经不起洗衣机的拉扯的，它并 不能分辨衣服的质地。如果选择 轻柔模式，它虽然是轻柔，但是 洗干净的时间也相对久了——长 时间的浸泡只会使衣服更早报销！ 要注意重点清洁，用立白皂液很 容易把这些重点部位的污渍去掉
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第三，一次过，不用等。洗 衣机，我们知道的是，不用 颜色的衣服必须分开洗。所 以，也只能等了一个晚上洗 了那么几件不同颜色的衣服。 用手洗，一次过，不用等！
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巧洗衣物
首先干洗的衣服不易变形，耐穿还不 褪色。这是因为干洗可以避免水洗对 衣服面料造成的伤害，干洗就保证了 不缩水、不变形。手感柔软，便于熨 烫。尤其是真丝、真皮、羊毛这些优 质布料在清洗的时候更要主要了。
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洗衣服知识问答 D：洗衣服时，是不是 抹的洗衣粉越多就越好？ 答案：不是。过量的洗 衣粉对人体健康有影响。
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洗衣服知识问答 E：沾在衣服上的脏东西 叫做什么？ 答案：污渍
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洗衣服知识问答
F：洗衣服的时候除了把污渍 洗干净之外，还要洗哪些地 方？ 答案：领口、袖口、腋窝部 位、前后衣襟
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
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好了，现在要做的就是耐心等待。 你可以喝杯水等等。 为什么要泡？这里说明下（因为衣服不经过 泡的话，洗衣服或者洗衣液这些化学物质得 不到完全充分的进入衣服纤维组织。就无法 达到很好的去污效果。所转需要泡一会。）
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善后清理：
• 洗完衣服后，你将衣 服放到了哪里？用过 的物品应该怎样处置？
G：请你说出洗衣服的步骤。 答案：浸湿——抹洗衣粉
——搓洗——漂洗 ——晾晒
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H：请你做一个搓洗衣服 的动作。
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洗衣服技能大赛
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我劳动，我快乐！ 我劳动，我独立！
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• 写出你动手后的感受。
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洗衣服知识问答
AE BF CG DH
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洗衣服知识问答 A：浅颜色的衣服能不能 和深颜色的衣服一起清洗？
答案：不能
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洗衣服知识问答 B：内衣裤能不能和袜子 一起清洗？ 答案：不能
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洗衣服知识问答
C：日常生活中，我们常 常用什么来洗衣服？ 答案：洗衣粉、肥皂、 洗衣液。
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万事俱备：
• 你在洗衣服之前，需要做什 么准备工作？如盆、衣服、 肥皂、洗衣粉、洗衣液、衣 服架等等。
• 你能简单介绍一下它们吧。
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洗衣粉 洗衣皂
洗衣液 肥皂粉
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准备工作
• 1.衣服分类
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• 2.掏空口袋：在使用洗衣机或者是手洗衣物 时这个步骤尤为重要。例如：坚硬的硬币 会伤害洗衣机或娇嫩的双手；柔软的纸巾 则会令你的牛仔裤沾上难以清除的纸屑。
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• 3.清除尘土：带着海边的沙、雨天的泥水洗 涤，只能越洗越脏。
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注意事项
请根据衣物颜色分类洗涤 1.有色衣物：颜色鲜艳的衣物请单独洗涤， 红色织染衣物尤易掉色。 2.白色衣物：白色系的精织衣物和棉质衣 物也请分开洗涤，面料不同，所需水温不 同 3.黑色衣物：黑色衣物易掉色，请使用不 含漂白成分的液体洗涤。