绪论-0
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绪论的近义词是什么
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近义词:绪论-媒介、序言、引子、弁言、序论、前言、绪言基本解释
词语解释xùlùnㄒㄩˋㄨㄣˋ
绪论(緒論)
◎绪论xùlùn
[introduction;foreward;preface]书藉或论文开头说明主旨和内容的部分
词语解释xùlùnㄒㄩˋㄨㄣˋ
绪论(緒論)
言论。
宋陈亮《与韩无咎尚书书》:“后生小子不获闻前辈绪论,皆以为天下安有定法,各出意见,自立尺度,惟平者可合律,奇者为出伦耳。
”明李贽《何心隐论》:“然余未尝亲覩其仪容,面听其绪论,而窥所学之详,而遽以为过,抑亦未可。
”《明史·孙慎行传》:“幼习闻外祖唐顺之绪论,即嗜学。
”
清王晫《今世说·文学》:“诸公子环坐,听其绪论。
”
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0-电路分析基础绪论电路分析基础ClicktoaddTitle电路分析基础制作人:李丽敏1323佳木斯大学信息电子技术学院ClicktoaddTitleClicktoaddTitle0.绪论0.1电磁理论及相关科学技术的发展简史0.2电路理论的发展历史和最新动态电路分析基础课程和学习方法0.30.1电磁理论及相关科学技术的发展简史一、电磁学发展简史1600年英国物理学家吉尔伯特因发表《论磁》一书而被誉为“电学之父”。
1746年美国科学家富兰克林开始研究电现象,进一步揭示了电的性质,并提出了电流。
1785年法国物理学家库仑得出了历史上最早的静电学定律——库仑定律。
1800年意大利物理学家伏特制成伏特电池。
为动电研究打下基础,推动了电学的发展。
1820年丹麦物理学家奥斯特发现电流的磁效应。
在电与磁之间架起了一座桥梁,这为电磁学的发展打下了基础。
1825年法国物理学家安培提出安培定律,为电动机的发明作了理论上的准备。
奠定了电动力学的基础。
1826年德国科学家欧姆在多年实验基础上,提出了著名的欧姆定律。
1831年英国物理学家法拉第发现电磁感应现象。
这具有划时代的意义,开创了电气化时代的新纪元。
1832年美国科学家亨利发现了电的自感现象。
亨利还发明了继电器、无感绕组等。
1833年俄国物理学家楞次发现了确定感生电流方向的定律──楞次定律。
说明电磁现象也遵循能量守恒定律。
1837年美国人莫尔斯发明了有线电报,有线电报的发明具有划时代的革命意义。
1845年德国物理学家基尔霍夫提出了电路中的基本定律——基尔霍夫定律。
基尔霍夫被称为“电路求解大师”。
1853年德国物理学家亥姆霍兹提出电路中的等效发电机原理。
论证了能量转换的规律性。
1864年英国特理学家麦克斯韦预言了电磁波的存在,为电路理论奠定了坚定的基础。
1866年德国工程师西门子提出了发电机的原理,完成了第一台直流发电机,从此电气化时代开始了。
1879年美国发明家爱迪生发明了灯泡。
绪论习题答案
0-1何谓互换性?互换性的种类及应用场合?
答:互换性是指机械产品在装配时,同一规格的零件或部件能够不经选择、不经调整、不经修配并能保证机械产品使用性能要求的一种特性。
互换性按互换性程度可分为完全互换和不完全互换。
完全互换多用于大量成批生产的标准零部件;不完互换多用于生产批量小和装配精度要求高的情况。
0-2何谓公差?误差?二者的区别和联系?如果没有公差标准,也能按互换性原则进行生产吗?为什么?
答:公差就是允许零件几何参数的变动范围。
误差是指实际几何参数对其设计理想值的偏离程度。
二者的区别是公差大小决定了允许尺寸变动范围的大小;而误差大小反映几何参数的实际数据。
如果没有公差标准就不能按互换性原则进行生产,因为标准化是实现互换性的前提条件, 所以没有公差标准,就不能按互换性原则进行生产。
0-3工业生产的标准化有何作用?
答:标准化是制订、贯彻和修改标准的全部过程。
标准化是社会生产的产物,它推动了社会生产的发展,搞好标准化,对于高速度发展国民经济、提高产品和工程建设质量、提高劳动生产率、改善人民生活等,都有着重要的作用。
0-4本课程的学习目的是什么?
答:建立标准化生产与互换性原理的基本理念;掌握零件几何参数公差配合标准的主要内容及相关规定;能正确选用公差配合进行产品或零件几何精度设计;对常用的公差配合能正确标注、解释和查阅相关技术标准;掌握常用测量仪器的使用方法。
能对典型零件的几何参数进行综合测量;了解常用量规的设计原理。
使学生具备作为企业技术人员、操作人员所必备的关于机械零件几何参数公差配合与检测技术方面的业务知识和操作技能。
管理学Management Science课程考核平时成绩组成:l课堂表现 10%(每次5-10分)l平时作业 5%l课堂出勤 5%(旷课一次扣20分,迟到早退扣5分)l书面报告10%1. 什么是管理学?为什么要学习管理学?2. 管理学是管理者需要学习的课程,我不想成为管理者,为什么要学习管理学?3. 德鲁克说过,“管理学是一门实践”,我没有实践,怎么学习管理学?4. 管理学应该工作了以后再学,为什么上大学就要学?管理学是研究人类管理活动一般规律的科学。
ü如何去规划你的人生?ü如何让你的大学四年生活能过得更加充实有意义?ü如何让你的时间管理更有效果?ü如何有效处理父母、老师、朋友和同学的关系?ü如何在期末考试时,通过有效复习取得更好的成绩?【思考】观察你周围的一位在某方面比较出色的同学或者朋友,看看他为什么会做的更出色。
开始职业生涯后,两者必据其一l管理者:理解管理原理是培养管理技能的基础,可以使自己获得成为有效的管理者的系统知识。
l被管理者:学习管理可以更好地理解上司的行为方式和组织的内部运作方式,适应组织的需要。
广义上,管理学的研究对象既包括个体活动的管理,也包括群体活动的管理。
个体活动管理——资源管理任何个人即使在从事与自己相关的目标活动时,也需要在可利用的不同资源中进行选择。
l优先利用哪些资源?l以什么样的方式利用资源?l如何利用可支配资源给自己带来尽可能大的收益?所以的这些问题都需要我们自己的统筹管理能力。
个体活动管理——时间管理虽然我们在进行相关活动时能够利用的资源种类有限,但是也会遇到一类基本问题:l如何有效利用时间?l如何合理地把我们的时间资源分配到不同的活动中?假如下面4件事情同时发生,你会怎么处理?A、水壶开了(非自动)B、电话响了C、孩子哭了(亲生的)D、二哈在拆家群体活动管理:u 三个和尚的故事u华盛顿合作定律:一个人敷衍了事,两个人互相推诿,三个人则永无成事之日。
○绪论○、一生药学的性质和任务生药学 (pharmacognosy) 是一门以天然来源的、未经加工或只经简单加工的、具有医疗或保健作用的植物、动物和矿物为研究对象,研究其质量和变化规律,探讨其资源和可持续利用的科学。
生药学研究的对象是生药,广义而言,生药、中药、草药、民族药,都是源自自然界的天然药物。
生药( crude drug )就是药材,大多数生药都是我国历代本草收载的药物。
稍有不同的是,生药还包括本草未有记载、中医不常应用而为西医所用的天然药物 ( 如洋地黄叶、麦角 ) 等。
中药( Chinese medicines )是指依据中医学的理论和临床经验应用于医疗保健的药物。
中药包含中药材、饮片和中成药 ( 成方制剂 ) 。
中药材既是供调配中医处方煎服或磨成细粉服用或调敷外用饮片的原料;又是供中药厂生产中药成方制剂或制药工业提取有效化学成分的原料。
现今常用的中药材包括植物药、动物药和矿物药。
绝大多数中药材就是我国历代诸家本草收载的药物。
民族药( ethnomedicines )是指各民族用于防治疾病的的天然药物。
草药( herbal medicines )一般是指草医用以治病或地区性口碑相传的民间药,其中也有是本草记载的药物;在实际应用中也有将中药和草药统称为“ 中草药” 。
随着天然药物的被普遍使用以及商品流通领域的一些习惯用法,生药、中药、草药、中草药、中药材、药材的涵义有时较难明确区分。
在生药学教材中,上述名词都将随习惯适当应用。
从生药学的定义可知,生药学研究的关键科学问题是天然药物的质量和资源,即如何评价生药的质量?如何控制生药的质量?影响生药质量的因素有哪些?如何调控生药的质量?如何通过质量评价研究寻找优质生药资源并使其可持续利用?生药学是以质量评价为手段,研究生药的质量和资源问题,为此生药学的主要任务是:(一)研究生药质量及其变化规律。
1 . 研究生药质量评价方法学。
包括真实性、有效性和安全性评价方法。
绪论环境工程学的发展和内容0-1名词解释:环境:影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总体,包括大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、草地、野生生物、自然遗迹、人文遗迹、自然保护区、风景名胜区、城市和乡村等。
环境问题:全球环境或区域环境中出现的不利于人类生存和发展的现象,均概括为环境问题。
环境污染:由于自然或人为(生产、生活)原因,往原先处于正常状况的环境中附加了物质、能量或生物体,其数量或强度超过了环境的自净能力,使环境质量变差,并对人或其它生物的健康或环境中某些有价值物质产生了有害影响的现象。
污染物质:引起环境污染的物质即为污染物质。
公害:由人为原因引起化学污染物滋事而产生的突发事件通常称为公害。
环境科学:研究人类环境质量及其保护的和改善的科学,其主要任务是研究在人类活动的影响下环境质量的变化规律和环境变化对人类生存的影响,以及改善环境质量的理论、技术和方法。
0-2试分析人类与环境的关系。
“环境”一词是相对于人类而言的,即指的是人类的环境。
人类与其环境之间是一个有着相互作用、相互影响、相互依存关系的对立统一体。
人类从周围环境中获得赖以生存、发展的空间和条件,同时其生产和生活活动作用于环境,又会对环境产生影响,引起环境质量的变化;反过来,污染了的或受损害的环境也对人类的身心健康和经济发展等造成不利影响。
0-3试讨论我国的环境和污染问题0-4什么是环境工程学?他与其他学科之间的关系怎样?环境工程学应用环境科学、工程学和其它有关学科的理论和方法,研究保护和合理利用自然资源,控制和防治环境污染和生态破坏,以改善环境质量,使人们得以健康、舒适地生存与发展的学科。
环境工程学是环境科学的一个分支,又是工程学的一个重要组成部分。
它脱胎于土木工程、卫生工程、化学工程。
机械工程等母系学科,又融入了其他自然科学和社会科学的有关原理和方法。
0-5环境工程学的主要任务是什么?环境工程学应用环境科学、工程学和其它有关学科的理论和方法来研究控制环境污染、保护和改善环境质量,合理利用自然资源的技术途径和技术措施。
绪论环境工程学的发展和内容0-1名词解释:环境:影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总体,包括大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、草地、野生生物、自然遗迹、人文遗迹、自然保护区、风景名胜区、城市和乡村等。
环境问题:全球环境或区域环境中出现的不利于人类生存和发展的现象,均概括为环境问题。
环境污染:由于自然或人为(生产、生活)原因,往原先处于正常状况的环境中附加了物质、能量或生物体,其数量或强度超过了环境的自净能力,使环境质量变差,并对人或其它生物的健康或环境中某些有价值物质产生了有害影响的现象。
污染物质:引起环境污染的物质即为污染物质。
公害:由人为原因引起化学污染物滋事而产生的突发事件通常称为公害。
环境科学:研究人类环境质量及其保护的和改善的科学,其主要任务是研究在人类活动的影响下环境质量的变化规律和环境变化对人类生存的影响,以及改善环境质量的理论、技术和方法。
0-2试分析人类与环境的关系。
“环境”一词是相对于人类而言的,即指的是人类的环境。
人类与其环境之间是一个有着相互作用、相互影响、相互依存关系的对立统一体。
人类从周围环境中获得赖以生存、发展的空间和条件,同时其生产和生活活动作用于环境,又会对环境产生影响,引起环境质量的变化;反过来,污染了的或受损害的环境也对人类的身心健康和经济发展等造成不利影响。
0-3试讨论我国的环境和污染问题0-4什么是环境工程学?他与其他学科之间的关系怎样?环境工程学应用环境科学、工程学和其它有关学科的理论和方法,研究保护和合理利用自然资源,控制和防治环境污染和生态破坏,以改善环境质量,使人们得以健康、舒适地生存与发展的学科。
环境工程学是环境科学的一个分支,又是工程学的一个重要组成部分。
它脱胎于土木工程、卫生工程、化学工程。
机械工程等母系学科,又融入了其他自然科学和社会科学的有关原理和方法。
0-5环境工程学的主要任务是什么?环境工程学应用环境科学、工程学和其它有关学科的理论和方法来研究控制环境污染、保护和改善环境质量,合理利用自然资源的技术途径和技术措施。