绿色和紫色的画.ppt1

教案标题：绿色和紫色的画课程：美术年级：三年级学期：2023-2024学年下册教学目标：1. 让学生了解绿色和紫色的基本概念和特点。

2. 培养学生对绿色和紫色的感知能力和审美能力。

3. 引导学生运用绿色和紫色进行绘画创作，培养学生的绘画技巧和创造力。

4. 培养学生合作学习和欣赏他人作品的能力。

教学重点：1. 绿色和紫色的基本概念和特点。

2. 绿色和紫色的搭配和运用。

3. 绘画技巧和创造力。

教学难点：1. 绿色和紫色的搭配和运用。

2. 绘画技巧和创造力。

教学准备：1. 教师准备绿色和紫色的颜料、画笔、画纸等绘画工具。

2. 教师准备绿色和紫色的图片、实物等参考资料。

3. 教师准备多媒体教学设备，如投影仪、电脑等。

教学过程：一、导入（5分钟）1. 教师通过展示绿色和紫色的图片、实物等，引导学生观察和感知绿色和紫色的特点。

2. 教师提出问题，如“你们在哪里见过绿色和紫色？”，“绿色和紫色给你们什么感觉？”等，引导学生思考和回答。

3. 教师总结绿色和紫色的基本概念和特点，如绿色是大自然的颜色，代表生命和希望；紫色是神秘和高贵的颜色等。

二、探究（10分钟）1. 教师引导学生观察和分析绿色和紫色的搭配效果，如绿色和紫色的相邻、对比、渐变等。

2. 教师通过示范和讲解，教授学生绿色和紫色的绘画技巧，如如何调色、如何运用画笔等。

3. 教师鼓励学生尝试运用绿色和紫色进行绘画创作，培养学生的创造力和实践能力。

三、实践（15分钟）1. 教师布置绘画任务，要求学生运用绿色和紫色进行绘画创作，如画一幅大自然风景、画一幅梦幻世界等。

2. 教师巡视课堂，指导学生的绘画过程，解答学生的疑问。

3. 教师鼓励学生相互合作和交流，培养学生的合作能力和欣赏他人作品的能力。

四、展示和评价（5分钟）1. 教师组织学生展示自己的绘画作品，引导学生互相欣赏和评价。

2. 教师对学生的绘画作品进行评价，注重鼓励和指导，培养学生的自信心和进取心。

3. 教师总结本节课的学习内容和成果，强调绿色和紫色的搭配和运用的重要性。

三年级下册美术教案–第十二课《绿色和紫色的画》一、教学目标1.了解绿色和紫色的颜色特点和表现形式；2.掌握用水彩画描绘自然中的绿色和紫色物体的基本技能；3.培养观察能力和想象力；二、教学重难点1.重点：绿色和紫色的颜色特点和表现形式；2.难点：如何用水彩画描绘自然中的绿色和紫色物体；三、教学内容及步骤1.热身（5分钟）向学生展示一些绿色和紫色的物品和图片，引导学生说出自己对这些颜色的印象和感受。

2.讲解（20分钟）1.讲解绿色和紫色的颜色特点和表现形式，包括它们在色轮上的位置，颜色的明暗深浅等，帮助学生树立起理解和认识这些颜色的基本概念。

2.用笔和纸，示范画出一个紫色的玫瑰花，让学生观察和研究紫色的表现方式和技巧。

3.示范画出一个绿色的草丛，同样地让学生观察和研究绿色的表现方式和技巧。

3.画画（30分钟）1.老师分发素描纸和水彩笔，让学生自选绿色或紫色的自然物品进行画画。

2.在画画的过程中，老师不间断地提醒学生注意使用不同深浅的颜色，让作品更加真实和生动。

3.教师可以进行个别指导和辅导，帮助学生了解绿色和紫色的绘画技巧。

4.展示（10分钟）让学生主动参与展示，互相欣赏，广泛交流想法和感受。

5.总结及作业（5分钟）要求学生回到课堂座位上，回顾一下这堂课的收获和收获，同时要求学生完成练习，进一步巩固所学知识。

四、教学评估1.让学生能够用绿色和紫色表现自然中的物体；2.学生的用色表现生动、多样，能够在作品中体现出自己的个性和特点；3.学生在课后对所学到的知识进行解释和阐述。

五、教学参考1.《小学美术教材》；2.《小学美术课程标准》。