华东理工大学毕业实习试题答案

行动学习：理论与实践_华东理工大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年1.以下关于行动学习的说法哪个是对的？（）参考答案:以学员为中心2.以下哪一项不属于行动计划三步曲之一？（）参考答案:讨论3.以下哪一项角色的作用是紧扣主题？（）参考答案:纠偏员4.下列关于引导师的描述错误的一项是？（）参考答案:作为外部专家指导当事者作出决策5.在团队初创期引导师的角色是？（）参考答案:组织策划6.以下哪一项不属于加强行动计划的问题？（）参考答案:行动计划的执行进度怎么样？7.以下关于制定方案的原则哪一项说法是错误的？（）参考答案:只需进行简单的意见汇总8.GROW模型中长期目标的特点不包括以下哪一项？（）参考答案:不稳定性9.方案在大范围行动之前（）小范围试点。

参考答案:需要10.以下哪一项是问题的所有人？（）参考答案:组长11.以下哪一项不属于团队列名法的优点？（）参考答案:意见可以主导或者同质化12.解决问题六步法中以下哪个环节不需要质疑与反思（）参考答案:以上都需要13.以下哪一项关于质疑与反思的描述是错误的？（）参考答案:质疑和反思可能会损害人际关系14.以下哪一项说法是正确的？（）参考答案:偏差是指一件事情偏离预定的方向15.2011年度关键部门（设计部）人员流失率高达44%——这个问题属于（）参考答案:偏差导向问题16.以下关于行动学习中“核实相关的数据、事实与信息”的描述错误的是？（）参考答案:确保能够收集到信息17.以下哪个不是行动学习六要素之一？（）参考答案:设施18.以下哪个不是行动学习选题最重要的三个标准？（）参考答案:目标实现可能性19.以下哪一项不属于引导的价值？参考答案:凸显个人主义20.以下哪一项不是SMART目标确定的原则？（）参考答案:利益导向的21.以下哪一项是对行动学习中报告人的基础要求？（）参考答案:对团队所选问题有很深的认识，口头表达能力强22.以下哪个不属于GROW模型的四个步骤（）参考答案:原因归类23.行动学习六要素的核心是问题：（）参考答案:问题24.以下哪一项不属于解决问题的三步曲之一？（）参考答案:讨论25.以下哪一项属于目标导向问题的典型描述？（）参考答案:2011年底成本降低20%26.以下哪一项是试点的优点？（）参考答案:以上都是27.以下哪一项是现状分析不利因素的特点？（）参考答案:该因素不消除将严重制约目标达成28.关于绘制鱼骨图，以下哪一项说法是错误的？（）参考答案:鱼骨图的绘制顺序应是“鱼头-中骨/小骨-主骨-大骨”29.以下哪一项不属于制定行动计划的任务要求？（）参考答案:行动计划执行前不需要通过科学的决策程序30.以下哪一项不属于行动学习六步法？（）参考答案:评估项目结果31.以下哪一项不属于引导师在讨论过程中的职责？（）参考答案:帮助团队成员制定总体目标32.不利因素的常用分析工具不包括哪一项？（）参考答案:人机料法环33.以下哪一项不属于PDCA？（）参考答案:问题34.以下哪一项是团队列名法的第二个步骤？（）参考答案:轮流发言35.以下哪一项不属于引导师在讨论之前的职责？（）参考答案:忠实记录讨论结果36.关于方案制定的导向，以下描述中不正确的是（）参考答案:现状导向的方案制定37.以下哪一项不属于团队列名法的研讨规则？（）参考答案:催化师可以随时提出不同意见38.以下哪一项是“发现或澄清事实”的无效行为？（）参考答案:从片面的演绎推理出发展开讨论39.以下哪一项不是行动学习选题的七个标准之一？（）参考答案:问题有现成答案40.以下哪个不是行动学习选题的七个标准之一？（）参考答案:问题有现成答案41.以下哪一项不属于潜在劣势？（）参考答案:竞争对手失败42.行动学习的核心是在催化师的引导下，通过质疑和反思，达成个人和组织（）的根本改变？参考答案:认知、行为和心智模式43.以下哪一项不属于SMART原则？（）参考答案:Attention44.以下哪一项不属于引导师的技能？（）参考答案:专业指导45.以下哪一项不属于行动计划模板的内容？（）参考答案:风险46.以下哪一项不属于制定行动计划的工具方法？（）参考答案:市场调研47.GROW模型的最后一步是（）参考答案:制定行动计划48.以下哪一项不属于催化师的技能？（）参考答案:有偏好49.以下哪一项关于“明确问题、制定目标”的说法是错误的？（）参考答案:设置一个无法实现的目标50.SWOT矩阵的四个象限不包括以下哪一项？（）参考答案:理想抱负51.以下哪一项不属于评估确定解决方案的工具之一？（）参考答案:行动计划表52.以下哪一项不属于头脑风暴法的研讨规则？（）参考答案:可以随时提出质疑53.以下哪一项不是目标的作用？（）参考答案:利益最大化54.以下哪一项是“清晰目标”的无效行为？（）参考答案:目标不符合SMART标准55.问题选择标准不包括以下哪一项？（）参考答案:个人利益56.以下哪一项是头脑风暴法的第一个步骤？（）参考答案:导入阶段57.以下哪个不属于库博经验学习圈的四要素：（）参考答案:行动学习58.以下说法哪一项是错误的？（）参考答案:制定方案应更多考虑有效性59.解决问题六步法的第一步是（）参考答案:明确问题、确定目标60.GROW模型中以下哪个环节不需要质疑与反思（）参考答案:以上都需要61.以下哪一项是鱼骨图绘制的第一步？（）确定问题62.引导师是行动学习研讨、学习、行动和反思过程的设计者和管理者，能够引导行动学习团队成员将行动和（）结合在一起循环的学习过程，引导成员共同解决问题。

实习阶段考试题姓名：成绩：（满分100）一、填空题（每空1分，共计25分）1. 工序是指一个（或一组）工人在同一工作地点对一个或者多个工件连续完成的工艺过程。

2.确定零件机械加工顺序的原则是：先基准后其他、先粗后精、先主后次、先面后孔。

3. 工艺基准包括：设计基准、定位基准、装配基准测量基准。

4. 工件在定位时所必须限制的自由度未被完全限制，称为欠定位。

5. 普通三角螺纹的牙型角为60 度。

6. 螺纹标注中M30代表的意义是：螺纹公称直径为30。

7. 机械制图中三个基本视图分别为：主视图、俯视图、左视图。

8.基本尺寸相同的，相互结合的孔和轴公差带之间的关系称为公差配合。

9. 零件加工表面具有的较小间距的峰谷所组成的微观几何形状特性，称为表面粗糙度。

10. 在画半剖视图时，半个视图与半个剖视图的分界线应画成细点划线，不可见部分画成虚线。

11. 按剖切范围的大小，剖视图可分为全剖视图、局剖视图、半剖视图。

12. 热处理的方法有：正火、退火、淬火、回火、调质、渗碳、氮化。

13. 游标卡尺的精确度是0.01 mm、螺旋测微器的精确度是0.001 mm。

14. 一英寸等于25.4 mm。

15. 工厂习惯把忽米叫做“道”或“丝”一道（或一丝）等于0.01 毫米。

二、判断题（每道题2分，共计10分）1. 粗基准一般可以重复使用（错）2. 精加工时使用的定位基准称为精基准（对）3. 切削用量三要素中，对切削力影响最大的因素是切削量（错）4. 用未加工表面作为定位基准成为粗基准（对）5. 单件小批量生产一般采用工序集中原则（对）三、选择题（每道题5分，共计25分）1、如右图所示的三视图中，下列说法中正确的是（D ）A：A上B下，C左D右B：A上B下，C右D左C：A下B上，C左D右D：A下B上，C右D左2、下列各图中，合理的钻孔工艺结构是（C）A B C D3、请选择正确的左视图（B ）4、请选择正确的左视图（ B ）5、通过切削刃选定点，垂直于运动方向的平面成为（ C ）A 、切削平面B 、进给平面C 、基面D 、主剖面四、简答题（每道题4分，共计8分）1、分别解释下列符号的含义 6.3、。

大学生社会实践理论与方法测试题含答案(第一章)一、单选题1、世界各国都分重视开展大学生社会实践活动，无论是（C）都分重视理论与实践的结合，把社会实践作为载体，贯穿于各种教育活动之中。

①政治教育②公民教育③道德教育④社会规范教育⑤专业教育 A、①②③④ B、①③④ C、①②③④⑤ D、④⑤2、国外大学生社会实践的有益启示不包括（A）。

A 、开展社会实践活动需要注重以经济利益为中心，社会效益为辅 B、开展社会实践活动需要注重结合专业，创新形式，提高兴趣 C、开展社会实践活动需要注重面向职业，提升能力，激发动力 D、开展社会实践活动需要注重调动资源，形成支持，构建环境3、中外大学生社会实践比较分析方式包括（C）。

A 、组织方式的比较、组织内容的比较、实践过程的比较 B、组织内容的比较、实践内容的比较、实践过程的比较 C、实践内容的比较、组织方式的比较、实践过程的比较 D、实践过程的比较、实践内容的比较、组织方式的比较4、大学生社会实践这一概念包含的三层意思不包括是（D）。

A 、大学生调研的对象就是社会，是各种社会现象 B、社会调查关注个性发展，结合大学生个人兴趣、特长进行的有意识认识社会的活动 C、社会调研的方法既包括搜集材料的各种感性认识方法，又包括对感性材料进行统计分析和思维加工的各种理性方法 D、人们有目的有意识地通过对社会现象的考察、了解和分析、研究，来了解社会生活的本质及其发展规律的一种自觉的认识活动5、大学生社会实践活动的特点（A）。

A 、社会化、制度化、品牌化 B、制度化、规模化、科学化 C、信息化、科学化、制度化 D、项目化、科学化、品牌化6、大学生社会实践的目的是让学生在实践中掌握（D）的方法。

A 、调查问题、发现问题、分析问题 B、分析问题、观察问题、发现问题 C、观察问题、调查问题、分析问题 D、调查问题、分析问题、解决问题7、在当今世界，衡量一个国家现代化水平的高低的重要标志之一，是看其（A）信息与知识的能力。

华东理工大学化工学院物理化学1991——1992，1994，1996——2007（1997——2003有答案）化工原理1993——2007，2010（2010为回忆版）化工原理（综）1999网络与数据库2003——2006自动控制原理1998控制原理2000——2007运筹学2000——2006高分子化学和物理1998——2007有机化学（含实验）1996——2007硅酸盐物理化学(含实验)1998——2007细胞生物学（含细胞遗传学）2000——2005化学制药与工艺学1999精细化学品化学及精细有机单元反应2000——2002分析化学1998--2002，2007催化原理2000高分子材料成型加工2004工业水处理2000计算主意2000，2003化学与分子工程学院物理化学1991——1992，1994，1996——2007（1997——2003有答案）综合化学1998——2006有机化学（含实验）1996——2007化工原理1993——2007，2010（2010为回忆版）化工原理（综）1999普通生物化学1996——2004第1 页/共9 页生物化学1996——2002，2005——2007，2010（2010为回忆版）化学制药与工艺学1999精细化学品化学及精细有机单元反应2000——2002分析化学1998--2002，2007无机化学1998——2004，2007催化原理2000高分子材料成型加工2004工业水处理2000计算主意2000，2003生物工程学院微生物学1996——2007普通生物化学1996——2004生物化学1996——2002，2005——2007，2010（2010为回忆版）综合化学1998——2006化工原理1993——2007，2010（2010为回忆版）化工原理（综）1999食品工艺学2000——2006化学与生物综合2007化学制药与工艺学1999精细化学品化学及精细有机单元反应2000——2002分析化学1998，2000——2002，2006食品工程2000——2002药物化学2000——2002催化原理2000高分子材料成型加工2004工程经济学2000工业水处理2000计算主意2000，2003机械与动力工程学院机械原理1998——2006机械设计2002——2006机械零件2000——2002机械发明基础2001——2002，2004金属机械性能2002材料力学1998——2007，2010（2010为回忆版）微机技术1997，2000——2004，2006——2007微机原理1998——2007微机原理及接口2002——2006化工原理1993——2007，2010（2010为回忆版）化工原理（综）1999物理化学1991——1992，1994，1996——2007（1997——2003有答案）高分子化学和物理1998——2007理论力学1999——2002自动控制原理1998控制原理2000——2007数据结构与操作系统2007系统软件(含操作系统)1998——2006数据结构与程序设计1996——2002网络与数据库2003——2006计算机应用基础2000——2002泵与压缩机2000——2002工程材料2002——2004工程热力学1996——2004，2007化工容器设计2000——2002金属学2000——2002流体力学（2）2002普通物理2002第3 页/共9 页物理2000宝石学2000催化原理2000高分子材料成型加工2004工程经济学2000工业水处理2000计算主意2000，2003材料科学与工程学院高分子化学和物理1998——2007综合化学1998——2006硅酸盐物理化学(含实验)1998——2007化工原理1993——2007，2010（2010为回忆版）化工原理（综）1999材料科学基础2002——2007物理化学1991——1992，1994，1996——2007（1997——2003有答案）普通生物化学1996——2004生物化学1996——2002，2005——2007，2010（2010为回忆版）化学制药与工艺学1999精细化学品化学及精细有机单元反应2000——2002分析化学1998--2002，2007宝石学2000高分子材料成型加工2004工程经济学2000工业水处理2000计算主意2000，2003信息科学与工程学院信号与系统(含数字信号处理)2002——2007微机技术1997，2000——2004，2006——2007微机原理1998——2007微机原理及接口2002——2006自动控制原理1998控制原理2000——2007数据结构与操作系统2007系统软件(含操作系统)1998——2006数据结构与程序设计1996——2002网络与数据库2003——2006计算机应用基础2000——2002测量及调节仪表2000——2002模拟电子技术和数字电子技术2000——2002工程经济学2000计算主意2000，2003资源与环境工程学院物理化学1991——1992，1994，1996——2007（1997——2003有答案）环境化学2002——2006化工原理1993——2007，2010（2010为回忆版）化工原理（综）1999化学制药与工艺学1999精细化学品化学及精细有机单元反应2000——2002分析化学1998--2002，2007传热学2002——2005环境分析与监测2002环境工程（含环境检测）1999——2002煤化学及工艺学2000，2002宝石学2000催化原理2000第5 页/共9 页工程经济学2000工业水处理2000计算主意2000，2003药学院物理化学1991——1992，1994，1996——2007（1997——2003有答案）有机化学（含实验）1996——2007普通生物化学1996——2004生物化学1996——2002，2005——2007，2010（2010为回忆版）药理学1999化学制药与工艺学1999精细化学品化学及精细有机单元反应2000——2002分析化学1998--2002，2007药物化学2000——2002植物保护2004——2006化学与生物综合2007催化原理2000理学院高等代数1996——2002，2004——2007数学分析1996——2007量子力学1998——2001，2003——2006普通物理2002物理2000艺术设计与传媒学院设计基础2002——2007设计史论2004——2007设计史概（含设计史、设计原理）2002——2003命题设计2002商学院经济学及经济学说史2003——2006（2005有答案）经济学说史（含当代经济学流派）1998——2002（2000——2002有答案）西方经济学1998——2002（2000——2002有答案）国际经济学2002——2006管理学原理2000——2007（2000——2005有答案）企业管理1998，2002国际经济学2006运筹学2000——2006会计学2001——2002财务与会计基础2004——2006管理信息系统2000——2001经济管理基础理论2003——2005（2003——2004有答案）化工原理1993——2007，2010（2010为回忆版）化工原理（综）1999数据结构与操作系统2007系统软件(含操作系统)1998——2006数据结构与程序设计1996——2002网络与数据库2003——2006计算机应用基础2000——2002高等代数1996——2002，2004——2007工程经济学2000社会与公共管理学院环境法学2004——2006法学理论综合2005——2006社会学理论与主意2005——2007第7 页/共9 页社会调查研究主意1998，2000——2002社会研究主意2004——2005社会学概论1998——2004西方社会学史1998——2007政治学原理2004——2007政治学概论2005西方政治制度2004——2005西方社会思想史2000公共管理学2007行政管理学2004——2006（2004有答案）公共政策分析2004——2005社会保障与社会学理论2004——2005社会保障理论2006——2007外国语学院二外德语1998——2007二外日语1998——2007二外法语2004，2006——2007基础英语1999——2007（2004有答案）翻译实践（汉英互译）1998——2007汉语（古，现代汉语）和语言学基础（英）2001——2002人文科学研究院马克思主义哲学原理1999——2001，2003——2007哲学综合2007西方哲学史2005——2006政治学原理2004——2007政治学概论2005马克思主义经典原著选读2007马克思主义基本原理2007西方政治思想史2004——2005，2007西方政治制度2004——2005西方社会思想史2000马克思主义发展史1999伦理学原理2005——2006当代社会发展理论2006马克思主义发展史2003马克思主义社会发展理论2001——2002世界近现代史2005世界近代史2004，2006中国近代史2004，2006中国近现代史2005比较政治制度2006中国社会主义建设2002——2003体育系体育经济学2004——2006体育社会学2004——2006高等教诲研究所教诲学专业基础（全国统考试卷）2007教诲学2004——2006（2004有答案）教诲管理学2006教诲哲学2004科技信息研究所信息管理基础2004——2006第9 页/共9 页。

2024年大学生实习培训考试试卷基本信息：[矩阵文本题] *1、关于学习贯彻党的二十大精神的重大意义表述正确的是（） [单选题] *A.高举马克思社会主义伟大旗帜B.全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想(正确答案)C.仅仅分析了国内形势D.回顾总结了过去2年的工作和新时代5年的伟大变革2、（）一词是由沈括在《梦溪笔谈》中最先正式提出来的。

[单选题] *A.“梦溪”B. “石油”(正确答案)C.“品牌”D.“行业”3、下列哪些不是监理监督管理活动?（） [单选题] *A 旁站B 巡视C平行检验D 设备材料自检(正确答案)4、吉林梦溪工程管理有限公司经验范围中不包括（） [单选题] *A．工程项目管理B. 工程监理C. 招标代理D. 建筑施工(正确答案)5、（）即是我们的品牌，是一种识别标志。

是给拥有者带来溢价，产生增值的一种无形资产。

包含精神象征和价值理念。

[单选题] *A.梦溪文化(正确答案)B.企业文化C.品牌文化D. 价值文化6、下列关于原始票据的粘贴要求，正确的有（） [单选题] *A.票据平铺粘贴，可以折叠或遮盖B.票据右测与粘贴单粘贴牢固，从左向右依次顺序粘贴C.以原始票据的自然张数合计作为报销单据附件张数D.原始票据按费用明细项目分门别类整齐粘贴(正确答案)7、项目部员工到外地公出或学习，如有要求，必须穿着公司新款当季（）。

[单选题] *A.全身工作服(正确答案)B. 半身工作服C. 正装D.运动服8、根据公司保密管理工作要求，辨别国家秘密的方式正确的是（） [单选题] *A.左上角标注:绝密(正确答案)B.右上角标注:机密C.右下角标注:秘密D.左下角标注:绝密9、导致事故发生的原因主要是（）。

[单选题] *A.物的不安全因素B.人的不安全行为(正确答案)C.环境因素D.管理制度不健全10、公司的HSE理念是（） [单选题] *A.全员改善，进取创优，提高效率，提升质量B.责任为本，防范为先，持续改进，共创和谐(正确答案)C.以人为本、预防为主、全员参与、持续改进D.以人为本、质量至上、安全第一、环保优先11、当生产和其他工作与安全发生矛盾时，要以安全为主，生产和其他工作要服从于安全，这就是现代安全管理理论中的（）原则。

一. 单选题（共10 题, 共20 分）. 一份有专业水准的毕业生简历应该始终包含在一页纸的篇幅内。

（B）（2 分）A. 正确B. 错误8.你的个人爱好还应该始终能反应出和所申请工作的协调或相关性。

（B）（2 分）A. 正确B. 错误10. 你的教育信息应该始终包括（A）A. 学校名称和毕业时间，以及主修专业和辅修专业B. 主修专业及课程成绩C. 所有的主修和辅修课程，学校的名字D. 毕业时间、学校名称和完整地址1.简历写作最重要的因素之一是你应该避免任何的字词和语法错误。

（A）（2 分）A. 正确B. 错误2.我国就业制度改革的历程分为几个阶段，下列选项哪个是正确的？（D）（2 分）A. 供需见面、双向选择、自主择业B. 统一分配、供需见面、学校推荐C. 供需见面、双向选择、学校推荐D. 统筹安排、供需见面、双向选择、自主择业4.李同学来自山西省大同地区，王同学来自河北省廊坊地区，这两位同学在校期间均未签定就业协议书，那么他们毕业后将分别去哪里报到？（C）（2 分）A. 大同市人事局，廊坊市人事局B. 大同市人事局，河北省毕分办C. 山西省毕分办，廊坊市人事局D. 山西省毕分办，河北省毕分办6.不在简历上写下自己的出生日期是正确的做法（B）（2 分）A. 正确B. 错误7.在劳动争议中“当事人对仲裁裁决不服的，自收到裁决之日起十五日内，可以向人民法院起诉；期满不起诉的，裁决即发生法律效力。

”这是哪一部法律、法规规定的？（C）A. 《民事诉讼法》B. 《劳动法》C. 《企业劳动争议处理条例》D. 《劳动争议仲裁委员会办案规则》9. 你应该提到你的最低薪资期望，以免以后获得太低的待遇（B）（2 分）A. 正确B. 错误10. 以下情况下签订的就业协议书有效的情况是（D）（2 分）A. 未经所在高校签证认可的B. 一方以欺诈、胁迫等手段订立的，损害国家利益的就业协议C. 恶意串通，损害国家、集体或第三人利益的就业协议D. 单位以人事代理的方式与毕业生签订就业协议书1.《企业劳动争议处理条例》规定，当事人对仲裁裁决不服的，自收到裁决书之日起多少天内，可以向人民法院起诉？（ B ）（2 分）A.10 天B.15 天C.30 天D.7 天2.毕业生的简历始终应该包含课程成绩。

大学毕业班考试题目及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪个选项不是大学教育的主要目标？A. 培养批判性思维B. 传授专业知识C. 促进个人兴趣发展D. 强制学生就业2. 在学术论文写作中，引用他人观点而不注明出处属于：A. 创新B. 借鉴C. 剽窃D. 合作3. 以下哪个不是团队合作中应具备的素质？A. 沟通能力B. 独立思考C. 个人主义D. 团队精神4. 根据现代教育理论，大学阶段的学习应该更注重：A. 记忆B. 理解C. 重复D. 速度5. 在解决复杂问题时，以下哪种思维模式最为有效？A. 线性思维B. 批判性思维C. 直觉思维D. 随机思维6. 以下哪个不是大学生应该掌握的基本技能？A. 计算机操作B. 外语沟通C. 驾驶汽车D. 信息检索7. 在学术研究中，数据的收集和分析应该遵循的原则不包括：A. 客观性B. 系统性C. 主观性D. 精确性8. 大学毕业论文的主要目的是什么？A. 展示学生的知识掌握程度B. 证明学生的研究能力C. 作为就业的敲门砖D. 所有上述选项9. 在多元文化背景下，大学生应该如何处理文化差异？A. 避免交流B. 尊重并学习C. 忽视差异D. 强加自己的观点10. 下列哪项不是大学生职业规划的一部分？A. 个人兴趣B. 市场需求C. 家庭期望D. 个人健康二、简答题（每题10分，共30分）11. 简述大学教育对于个人职业发展的重要性。

12. 描述一下你如何看待团队合作在解决实际问题中的作用。

13. 阐述为什么批判性思维对于大学生来说是必不可少的。

三、论述题（每题25分，共50分）14. 论述大学教育在培养学生创新能力方面可以采取哪些措施。

15. 分析大学生在面对就业市场时应如何利用其在大学期间所学知识和技能。

答案一、选择题1. D2. C3. C4. B5. B6. C7. C8. D9. B10. D二、简答题11. 大学教育对于个人职业发展的重要性体现在多个方面：首先，它提供了专业知识和技能，为学生进入特定行业打下基础；其次，大学教育培养了学生的批判性思维和解决问题的能力，这对于任何职业都是宝贵的；此外，大学期间的实习和社团活动可以锻炼学生的团队合作和领导能力；最后，大学教育还有助于个人网络的建立，这对于职业发展同样重要。

啤酒厂和校内变电所实习题1、叙述灌装线流程或设备用途。

①流程：卸垛机→卸箱机→洗瓶机→空瓶验瓶→灌酒机→杀菌机→成品验瓶→贴标机→装箱机→码垛机②用途：2、叙述锅炉的燃烧工艺过程。

(锅炉的形式，蒸发量的上限是多少，有哪些主要控制系统)通过改变锅炉执行部分：鼓风机、引风机、炉排的速度，控制好锅炉的三冲量的数值，将水通过加热沸腾变成饱和的水蒸气，已一个设定好的压力值供给各个生产部门生产使用。

（如：酿造麦汁煮沸，包装瓶装酒高温杀菌）主要控制系统：一般的直流24V电源、PLC中的CPU模块、PLC中的信号采集、PLC与上位机连接数据线。

3、差压变送器的工作原理。

平衡容器分为两个压室，一个是基准水位连接到容器的气相端和差压变送器的负压侧，另一个是波动水位，连接到容器的水相端和差压变送器的正压室，两压室产生的差压与容器的液位成反比，将两端压力传入差压变送器，转为4-20MA信号传入工控机。

4、电磁流量计的测量原理，涡街流量计的测量原理是什么？①本原理是法拉第电磁感应定律，即导体在磁场中切割磁力线运动时在其两端产生感应电动势。

导电性液体在垂直于磁场的非磁性测量管内流动，与流动方向垂直的方向上产生与流量成比例的感应电势，电动势的方向按弗来明右手规则。

②在流体中设置旋涡发生体（阻流体），从旋涡发生体两侧交替地产生有规则的旋涡，这种旋涡称为卡曼涡街，如图1所示。

旋涡列在旋涡发生体下游非对称地排列。

设旋涡的发生频率为f，被测介质来流的平均速度为U，旋涡发生体迎面宽度为d，表体通径为D，根据卡曼涡街原理，有如下关系式f=SrU1/d=SrU/md5、压力变送器的工作原理。

介质压力直接作用于敏感膜片上，分布于敏感膜片上的电阻组成的惠斯通电桥，利用压阻效应实现了压力量向电信号的转换，通过电子线路将敏感元件产生的毫伏信号放大为工业标准信号。

6、叙述净水处理工艺流程。

7、氨制冷基本原理是什么？液态氨在蒸发器中吸收被冷却物的热量之后，汽化成低压低温的氨气，被压缩机吸入，压缩成高压高温的氨气后排入冷凝器，在冷凝器中被冷却水降温放热冷凝为高压氨液，经节流阀节流为低温低压的氨液，再次进入蒸发器吸热气化，达到循环制冷的目的。

在华东理工大学药学院李浩课题组实习经历
本人今年大四毕业，在华东理工大学药学院李浩老师课题
组实习了几个月，现在回想起来对自己还是有很多影响的，于是把这段经历的所见所闻记录下来。

来到这个组的第一感觉是这个组管理还是很严格的，一个
显著表现就是在楼道、实验室里都有监视器，监视器的终端在李浩老师办公室的电脑上，李浩老师平时想了解学生们在干吗，就可以足不出户在办公室里观察了。

听说监视器还有录像功能，李浩老师可以通过录像回放知道学生早上几点来，晚上几点走，谁走得早谁走得晚。

李老师规定从早上九点到晚上九点除吃饭外学生必须在实验室，休息室也不能去，如果发现不在实验室每月会扣300块钱工资。

组里的师兄师姐都不错，平时一起吃饭聊天很快就熟了。

在这里学会了有机化学的一些实验技巧，比如说点薄层板、过柱子、投反应等等，也学着查文献、看文献。

时间不长还是学到了些有机合成的经验技巧的。

随着在组里待的时间变长对这个组了解更加深入。

李浩老
师组成立了5年了，这5年总共发了5篇文章吧，文章不算多，学校又要求有文章才能毕业，所以组里的人都担心自己毕业的问题。

2015年本来要有1个博士4个硕士毕业，结果只
毕业了2个硕士，另外1个博士和2个硕士因为没文章，都
延期了。

因为不适应这个课题组，李浩老师的两个硕博也转了导师。

了解到这些消息也打击到了我，看来研究生生活还是很艰苦的，充满了坎坷与艰辛，毕业有风险，读研需谨慎啊。

再后来随着毕业的临近，我没有继续在这个组里待下去。

虽然实验时间短暂，还是一线了解了研究生的日常生活，也是自己的一段经历啊。

大学生实践考试题及答案一、单项选择题（每题1分，共10分）1. 下列哪项不是大学生实践考试的目的？A. 检验理论知识的掌握程度B. 提高学生的实践操作能力C. 增强学生的团队协作精神D. 减少学生的课堂学习时间答案：D2. 实践考试中，学生应该遵循的原则不包括：A. 安全第一B. 遵守实验室规章制度C. 随意操作实验设备D. 尊重实验指导教师答案：C3. 在进行化学实验时，以下哪个操作是正确的？A. 随意混合化学试剂B. 在实验室内进食或饮水C. 使用防护眼镜和手套D. 将实验废弃物随意丢弃答案：C4. 下列哪项不是大学生进行社会实践的意义？A. 将理论知识与实践相结合B. 提升解决实际问题的能力C. 增加娱乐活动的选择D. 培养社会责任感答案：C5. 实践考试后，学生需要提交的文档通常不包括：A. 实验报告B. 实践心得C. 个人简历D. 实践过程中的观察记录答案：C6. 在团队合作的实践项目中，以下哪项行为是不恰当的？A. 积极参与团队讨论B. 与团队成员共享信息C. 独自完成所有任务D. 尊重并考虑他人的意见答案：C7. 实践考试中，如果遇到操作困难，学生应该：A. 自行摸索，不求助于他人B. 立即停止实验，寻求指导C. 忽略困难，继续进行实验D. 尝试更换实验设备答案：B8. 在实践考试中，以下哪项行为是被鼓励的？A. 抄袭他人的实验结果B. 严格按照实验指导书操作C. 随意更改实验流程D. 忽视实验安全规则答案：B9. 实践考试的成绩评定通常包括哪些方面？A. 实验操作技能B. 实验报告的撰写C. 实验过程中的观察和分析D. 所有以上选项答案：D10. 下列哪项不是实践考试中常见的安全事故？A. 化学试剂溅入眼睛B. 电气设备漏电C. 实验室内使用手机D. 正确使用实验设备答案：D二、多项选择题（每题2分，共10分）11. 实践考试中，学生应如何正确处理实验废弃物？（）A. 按照分类放入指定的废弃物容器B. 直接倒入下水道C. 咨询指导教师处理方法D. 随意丢弃在实验室内答案：A C12. 在进行社会实践活动时，以下哪些行为是必要的？（）A. 穿着得体B. 准时到达活动地点C. 随意拍照并上传到社交媒体D. 遵守活动组织者的安排答案：A B D13. 实践考试的准备阶段，学生应该做哪些工作？（）A. 熟悉实验流程和原理B. 准备必要的实验材料和工具C. 了解实验安全规则D. 忽略实验前的指导会议答案：A B C14. 在团队实践项目中，以下哪些因素对团队成功至关重要？（）A. 明确的团队目标B. 良好的沟通C. 成员之间的个人技能D. 团队成员的数量答案：A B C15. 实践考试结束后，学生应该进行哪些后续工作？（）A. 清理实验设备和工作区域B. 讨论实验过程中遇到的问题C. 立即离开实验室D. 撰写并提交实验报告答案：A B D三、简答题（每题5分，共20分）16. 简述大学生实践考试的重要性。

1 制备聚氯乙烯的主要原料包括哪些？2 制聚氯乙烯依据的主要化学方程式是什么？3 制聚氯乙烯主要包括哪几个工段？4 在乙烯发生器后需要将气体引入中和塔，中和所用的试剂是什么？目的是什么？5 电解NaCl水溶液后需将气体进行干燥，该工艺所选用的干燥剂是什么？是否可用其他干燥剂，如果可以，需选用什么类型的干燥剂？6 乙炔和HCl在混合器中混合要经过冷却器，目的是什么？冷却器温度控制在多少度？两气体在什么类型的反应器中反应？反应温度及催化剂各是什么？7 单体乙炔在聚合釜中什么条件下，发生什么反应生成人工合成树脂？聚合反应包括几类，各是什么？8简述盐水精制工艺流程。

9精盐水中钙镁含量高有哪些原因，应如何处理？0.简述盐水工段的主要任务。

11.你认为定期进行泵的切换有何意义？12.为什么要脱除淡盐水中的游离氯？13.神马氯碱一次盐水工段的主要任务是把固体盐溶解成，除去、等化学物质及，天然有机物等杂质，制成，供二次盐水精制后用做离子膜电解。

14.滤膜是凯膜过滤器的关键过滤元件，随着运行时间的延长，滤膜上截留的、以及其它的杂质越来越多，使升高，下降，为保证过滤器正常运行，需定期对滤膜进行。

15.镁离子常以氯化物的形式存在于盐水中，精制时向盐水中加入溶液，使其和盐水中的镁离子反应，生成不溶性的沉淀。

16.自电解工序来的淡盐水经冷却后进入，然后用泵经管道送至，卤水从用管道送至一次盐水界区卤水罐内。

17.游离氯对一次盐水的设备及管道腐蚀严重，向盐水中加入溶液可除去游离氯。

18.粗盐水NaOH含量太低是因为配水控制不当，应及时在配水中补充。

19.去除盐水中的硫酸根向盐水中加入溶液，使其和盐水中的硫酸根反应，生成不溶性的沉淀。

20.钙离子一般以和的形式存在于原盐和卤水中，为了将钙离子除净，向盐水中加入，为使其完全反应，加入量必须超过反应式的。

21.加压溶气罐控制压力，精盐水游离氯控制在。

化盐水温度正常控制在。

22.启动真空泵时应先开启阀门，泵启动后再打开阀门。

华东理工大学计算机系毕业实习大纲一．毕业实习的目的与要求（一）毕业实习的目的毕业实习是实践性的教学环节，是培养学生综合运用大学中所学理论知识去解决实际问题的基本能力训练，也是顺利完成毕业环节教学的基础和前提。

安排毕业实习的基本目的，在于通过理论与实际的结合，进一步提高学生的思想觉悟、业务水平，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力，以便把学生培养成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质复合型人才。

1．是对学生在校理论学习成果的综合运用和检验。

作为整个教学体系的有机组成部分，毕业实习的一个重要功能，在于运用教学成果，检验教学成果，进一步激发学生对专业知识的兴趣。

运用教学成果，就是把课堂上学到的系统化的理论知识，尝试性地应用于专业领域内的实际问题，并从理论的高度对相关工作的解决提出一些有针对性的建议和设想。

检验教学成果，就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大距离，并通过综合分析，找出教学中存在的不足，以便为完善教学计划，改革教学内容与方法提供实践依据。

2. 通过毕业实习，帮助学生进一步消化、补充和巩固已学到的专业理论知识，促进学生自身的发展。

让学生找出自身状况与社会实际需要的差距，培养其适应环境及发现问题、分析问题、解决问题的能力。

激发学生努力进取、开拓创新的积极精神，培养学生严谨的工作作风，并在以后的学习期间及时补充相关知识，为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备，从而缩短从校园走向社会的心理转型期。

3．通过毕业实习的开展，使学生尽快熟悉从事本专业业务所需的相关环境和根据，为毕业设计（论文）工作的开展奠定基础。

通过毕业实习环节的实践训练，检查学生对所学知识的理解程度、掌握程度和实际应用能力；检查学生与毕业论文（设计）有关的各项准备工作的计划性和完善程度。

（二）毕业实习要求毕业实习是学生在校期间最重要的实践环节。

学生应以实习单位为课堂，认真完成毕业实习，使其真正收到实效。

在实习过程中，要求学生做到：1. 以正式工作人员的身份进行实习。

一、选择题1. 大学生社会实践的目的是什么？A. 提高学生的专业技能B. 培养学生的社会责任感C. 增强学生的就业竞争力D. 以上都是答案：D2. 以下哪项不属于大学生社会实践的形式？A. 企业实习B. 社区服务C. 科研项目D. 校园活动答案：D3. 大学生社会实践的时间一般为多久？A. 1周B. 2周C. 1个月D. 3个月答案：C4. 以下哪项不是大学生社会实践的特点？A. 实践性强B. 创新性强C. 合作性强D. 安全性强答案：D5. 大学生社会实践的考核方式主要包括哪些？A. 实习报告B. 作业论文C. 评价表D. 以上都是答案：D二、简答题1. 简述大学生社会实践的意义。

大学生社会实践的意义主要体现在以下几个方面：（1）提高学生的综合素质：通过参与社会实践，学生可以了解社会、了解行业，提高自己的综合素质。

（2）培养学生的创新精神和实践能力：社会实践为学生提供了锻炼的平台，使他们能够在实践中不断发现问题、解决问题，培养创新精神和实践能力。

（3）增强学生的社会责任感：社会实践使学生认识到自己的社会责任，激发他们为社会、为他人贡献力量的意愿。

（4）提高学生的就业竞争力：社会实践使学生积累了工作经验，提高了自己的就业竞争力。

2. 简述大学生社会实践的组织与实施。

大学生社会实践的组织与实施主要包括以下几个方面：（1）制定社会实践计划：根据学生的专业特点、兴趣爱好和社会需求，制定切实可行的社会实践计划。

（2）选拔参与学生：通过面试、笔试等方式选拔具有潜力的学生参与社会实践。

（3）提供实践机会：联系企业、社区、科研机构等，为学生提供实践机会。

（4）指导与监督：社会实践过程中，教师要对学生进行指导与监督，确保实践效果。

（5）总结与评价：社会实践结束后，进行总结与评价，总结经验教训，为今后社会实践提供借鉴。

3. 简述大学生社会实践的考核方式。

大学生社会实践的考核方式主要包括以下几种：（1）实习报告：学生根据实习经历，撰写实习报告，总结实践经验。

华东理工试题华东理工试题2010 年1 玛丽里士满2 生态系统理论3 社会流动4 优势视角5 个案管理6 信度效度7 文化本土化简答1 社会工作理论的发展历史2 小组工作几个阶段3 社会调查4 研究报告写作2011年社会工作原理一、名词解释：1、社会工作伦理2、系统理论3、罗杰斯4、埃里克森5、福利国家6、社会组织7、社会问题8、社会流动9、社会初级群体10、越轨行为二、简答：1.社会工作的功能2.人在情景中3.标签理论的观点4.第三道路的福利观点5.社会制度的功能三、论述：1.中国社会转型期的特点2.中国社会工作发展中的挑战社会工作实务一、名词解释1、叙事治疗2、小组凝聚力3、沉默的聚焦4、社区工作的生根原则5、测量的信度二、简答题1、社会政策与社会工作的关系2、社区分析的基本技巧3、对社会工作服务机构评估的主要内容4、运用同理回应和澄清的技巧服务者：家里乱得一团糟，儿子不好好学习，一连几天不去学校，我烦死了；他爸不管他，成天不知道在外面干什么，也不和我好好说话。

我都不知道该怎么办？社会工作者（同理回应）：社会工作者（澄清）：三、论述题（20分）A社区位于城乡结合处，外来媳妇多，外来媳妇面临着家庭、就业、社会保障等适应性问题。

某社会工作机构决定针对该群体进行外展服务，试将行动研究方法运用到服务项目的设计与实施中。

四、案例分析题小陈17岁，因违法而判缓刑一年，在社区矫正。

小陈法律意识、自制力不强。

小陈自小跟爷爷奶奶生活在一起，任性娇气。

3岁后跟父母生活，父母溺爱他，生活上给予照顾，教育上帮不上忙，为此夫妻俩经常为小陈的“教育问题”吵架。

小陈不喜欢呆在家里，在网吧里认识了几个青年，从此偏离生活轨道。

社会工作者运用心理社会治疗模式，运用同理、接纳、真诚的态度等与其建立关系，对其进行人格修正治疗。

治疗效果小陈参加社区活动……1、什么是心理社会治疗模式？2、试用心理社会模式分析该案例。

3、运用心理社会治疗模式修正社会工作者的矫正方法。

华东理工大学毕业实习报告华东理工大学毕业实习报告1转眼间，三年大学生活已经接近尾声，毕业的钟声将要敲响。

将课堂所学知识运用于实践成为毕业生们必经的道路。

带着老师的忠告，20_年x月x日我有幸来到_公司行政办公室实习。

一、实习地点_公司始建于19_年，注册资金达到_x万，占地面积_平方米，年产值可达_x万。

是生产聚苯乙烯泡沫定型产品和泡沫板材的专业生产厂家。

目前这家公司已经拥有员工100多人，采用先进的大规模生产设备，这家公司自成立以来始终致力于聚苯乙烯泡沫的推广，拥有各式成型机，可以满足不同客户的要求。

这家公司主要生产各种电动车电池，酒水食品，海鲜类保险箱，医用针剂，机械零件等各种包装。

这家公司还生产不同尺寸规格，不同密度的泡沫板材。

而且还可以根据客户要求，大小厚薄任意切割。

二、实习内容纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。

刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，上班第一天领导就派给我个师父，让他对我的实习进行全程指导。

刚上班时让我熟悉公司生产已经销售的流程，暂时没有分配什么工作给我。

我身为一个文员实习者，首先接触的应该是如何融入工作，该公司处理基本工作业务的流程是：首先由销售人员去各个有需要潜力的公司进行业务洽谈，然后签订生产合同。

之后便是业务单位根据自己的日期需要提前对产品下订单，然后交由仓库进行已有货物和差额的统计，再将数据交给车间进行生产，仓库再按照指定日期安排货车送货。

几天后知道自己的工作主要是产品数量统计这块儿，并每天写工作总结。

平时也到网站发博客、论坛，感觉和自己的专业有些出入。

刚开始进行的是完成培训的工作。

由于感觉和专业不怎么对口，所以对于培训便没有在意，总以为这些工作很简单，但是这种浮躁的态度让我忽视了实习的目的就是接触和融入社会，以至于后来考核时有点手足无措。

虽说发博客和论坛看上去有点象小学生都会做的事，可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。

实习资格培训考核试题答案一、选择题1. 实习生在公司内部应遵守的基本行为准则是（）。

A. 随意使用公司资源B. 严格遵守公司规章制度C. 仅完成指派任务D. 与同事保持距离答案：B. 严格遵守公司规章制度2. 实习生在接到工作任务时，首先应该（）。

A. 立即执行，不论难易B. 推卸责任，寻求他人帮助C. 了解任务要求和预期目标D. 要求额外报酬答案：C. 了解任务要求和预期目标3. 在实习期间，对于工作中出现的错误，实习生应采取的正确态度是（）。

A. 忽视错误，继续工作B. 掩盖错误，避免责任C. 承认并分析错误，寻求改进方法D. 责怪他人或外部环境答案：C. 承认并分析错误，寻求改进方法4. 实习生与同事沟通时，应保持的态度是（）。

A. 竞争性，争取表现机会B. 合作性，共同完成任务C. 冷漠性，保持个人独立D. 从属性，完全听从他人答案：B. 合作性，共同完成任务5. 实习结束时，实习生应提交的文档包括（）。

A. 个人工作报告B. 公司机密文件C. 同事评价表D. 个人社交媒体账号信息答案：A. 个人工作报告二、填空题1. 实习生在公司内部应保持的专业态度包括__________、__________和__________。

答案：准时、专业、积极2. 实习生在参与会议时，应__________，并在适当时候提出__________。

答案：认真听讲、建设性意见3. 实习生在完成任务时，应注重__________、__________和__________。

答案：质量、效率、团队协作4. 实习生在处理工作中的冲突时，应采取__________的态度，并寻求__________。

答案：客观、和解的解决方案5. 实习生在撰写报告时，应注意报告的__________、__________和__________。

答案：准确性、完整性、逻辑性三、简答题1. 请简述实习生在公司中应如何维护良好的工作关系？答案：实习生应保持友好和尊重的态度，主动与同事交流，积极参与团队活动，同时在工作中展现出合作精神和专业能力，以建立和维护良好的工作关系。