六年级上册语文十一册第一单元练习题

六年级语文上册第一单元测试题（ A 卷）一、看拼音，写词语。

（8 分）ào mìyín sòng jìng mìxíng sècōng cōng （）（）（）（）qiào lìqīn wěn tàn suǒbù jūyìgé（）（）（）（）二、比一比，再组词。

（6 分）侠（）律（）庞（）狭（）津（）宠（）俏（）烘（）精（）悄（）哄（）情（）三、在括号里填上适合的词语。

（9 分）（）的老人（）的溪流（）的游览（）的小道（）的天空（）的音韵（）的彩衣（）的山风（）的纹理四、选词填空。

（6 分）包含储藏幽静清静毁害毁坏1 ．我完好诱惑了，在小虫子的脑海中，终究（）着多少智慧？2 ．我的眼光顺着（）的小道探究，我看到了“村民们” 的劳动生活了。

3．拾一片绿叶，细数雅致的纹理，我看到了它（）的生命的神秘。

4．风，也屏住了呼吸，山中一下子变得特别（）。

5．山洪暴发给人们造成了（）性的灾害。

6．这一带的野兽常常下山（）庄稼和村民。

五、把成语增补完好，再选择适合的填在句子中。

（8 分）（）（）乐道德高（）（）年近（）（）庞然（）（）不拘（）（）意味（）（）1 ．和蚂蚁比起来，大象可真算得上是（）了。

2 ．王老师几句（）的话，使我懂得了好多做人的道理。

3．爷爷已经（）了，他讲起年青时的事情老是那样（）。

六、把诗句增补完好，并在括号里写上作者名字。

（8 分）1．今晚偏知春气暖，。

（）2．落红不是无情物，。

（）3．，此花开尽更无花。

（）4．，霜叶红于二月花。

（）七、写出下边句子所用的修辞手法并仿制句子。

（4分）1 ．走进这片树林，鸟儿呼喊我的名字，露水与我互换眼神。

（）我翻开书包，2．啊，老桥，你如一位德高望尊的老人。

（）啊，书，八、依据课文内容填空。

（12 分）1．索溪峪的山，是天然的美，是野性的美。

部编版语文六年级上第一单元练习试题一、选择题1．下面加点字词解释不正确的一项是（）A．翠色欲．流（将要）B．路转溪桥忽见．（同“现”，出现）C．顾．影自怜（顾惜）D．《六月二十七日望湖楼醉书．》（写）2．下列对课文内容的理解不正确的一项是（）A．《丁香结》告诉我们要用豁达的胸怀对待生活中的“结”。

B．《西江月·夜行黄沙道中》中的“西江月”是这首词的词牌名。

C．《六月二十七日望湖楼醉书》中“忽”字用得十分轻巧，突出表现了天色变化之快，显示了风的巨大威力。

D．《花之歌》中“人类尚未完全领悟”的哲理是我们该去顾影自怜，自我欣赏，不应该积极追求光明。

3．下列词语书写有误的一项是（）A．孕育神韵B．赠与增加C．祭献记律D．琼浆船桨4．将词语依次填入下列各句的横线处，最恰当的一项是（）①到那些诗句，眼前的微雨丁香越发朦胧柔美了。

②丁香结，这三个字给人许多。

③我在上海住了近三十年。

④上课铃响了，同学们走进教室。

A．想象联想断断续续陆陆续续B．联想想象断断续续陆陆续续C．想象联想陆陆续续断断续续D．联想想象陆陆续续断断续续5．给带点的字选择正确的解释（）一．碧千里A．相同B．满、全C．数词二、填空题6．多音字组词。

宿sù（_____）xiù（_____）转zhuǎn（_____）zhuàn（_____）泊bó（_____）pō（_____）7．默写古诗。

宿建德江（______）代作者：___________________，_____________。

_____________，_____________。

六月二十七日望湖楼醉书（______）代作者：_____________________，_____________。

_____________，_____________。

8．品读句子，完成练习。

忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。

部编人教版小学语文六年级上学期第一单元测试题含答案部编人教版六年级语文上册第一单元测试卷考试时间：90分钟满分：100分积累运用（45分）一、看拼音，写词语。

（6分）1.他先是羞涩地wēi xiào（）着，然后壮着胆子chén shù（）了自己的理由，大家听后才huǎnɡrán dàwù（）。

2.加上这些diǎn zhuì（）后，这里显得更yōu yǎ（）了。

二、选择题。

（10分）1.下列加点字读音全都相同的一组是（）A.蒙古包蒙骗迷蒙B.似乎相似似是而非C.单薄厚薄薄饼2.下列加点字词解释正确的一组是（）A.路转溪桥忽见（看见）B.移舟泊烟渚（水中间的小块陆地）C.明月别枝惊鹊（另外的树枝）3.在横线上填入恰当的词语，正确的一项是（）______的草原上，骏马______，牧民高歌起舞，________的草原________起来了……A.俏丽疾驰静寂吵闹B.奇丽奔跑宁静喧闹C.美丽疾驰静寂热闹4.下列修辞手法判断不正确的一项是（）A.在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。

（比喻）B.清早，我同晨风一道将光明欢迎；傍晚，我又与群鸟一起为它送行。

（拟人）C.冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。

（排比）5.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子：河！B.古人诗云“芭蕉不展丁香结”，“丁香空结雨中愁”。

C.结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？三、根据积累补写下列词语，再选择恰当的词语填入句中。

（10分）（）歌一曲细（）迷蒙一（）千里（）立不动群马（）驰（）色欲流半树（）（）（）（）续续走进这___________的草原，看着___________的青草，望着远处___________的场景，我不由得陶醉其中，久久地___________。

六年级语文第十一册（第一单元）同步练习题第一单元综合练习温故知新1、读拼音，写词语d ǒu qiào y ín sònɡào mìyùn hán()()()()jìnɡmìhōnɡkǎo yīn yùn q ín miǎn()()()()2、填字组词（）乐道（）急忙（）高（（）冲（）重）撞（）然大物不（）一格意味（年过（））3、按课文原文填空，领会表达的妙处。

(1) （）起一朵落花，捧在手中，我嗅到（）；（）一片落叶，细数雅致的纹理，我看到了（）；（）起一块石头，轻轻敲击，我听见了（）。

☆这组句，经过觉、觉、觉写出了从“一朵落花”“一片落叶”“一块石头”中引起的和。

(2)这清爽的绿色忧如在雨雾中 ( ) ，流进我的 ( ) ，流进我的 ( ) 。

☆这个句子写出了雨中山林的美，两个“流进”说明这类美不单是眼睛看到的，也是感觉到的。

(3)我（）地遨游了一个下午，直至斜阳（）着西山的时候，红鸠鸟的歌声才把我的（）唤回来。

☆ 是一个句，从中我领会到了。

4、日月累——填一填☆落不是无情物，。

☆今晚偏知春气暖，。

☆，不知云与我俱。

☆，每于寒尽春生。

含英咀第一抹春痕看看日历，知道已经是春季，可走出户外，感觉风仍是冬季的风，冰冷透骨。

太阳仍旧病恹恹的样子，起伏的山，一片片的林子，全部是灰蒙蒙的颜色，铅笔划似的，哪里有一丝春季的踪影？有一天，我却不测处从学生的课桌上，发现了第一抹春痕。

学生在写作业，我在静静静地教室里巡视，蓦地看见，一个课桌的空隙里，有一撮小草芽，用细细的白线娇娇地扎着。

草芽针同样细，顶端嫩绿，往下是鹅黄，根部则嫩白。

我站在那边端量了许久，心中一时有些感人。

我相信，这是天地间的第一抹春光。

在春寒料峭的二月里，在灰黄苍莽的天地间，发现这一抹淡到极致的春光，需要如何的（）和（）呀！或许只有灵秀的孩子们才能感感觉到。

第一单元单元测试一、读拼音，写词语。

qlng shuang yin ydng zhul sui（）（）（）（ ting ba yan zou yl wei shenchang（）（）（）答案：淸爽吟咏追随漫游挺拔演奏意味深长二、区别字组词。

man y6u府（）俯（）•俏（）梢（）巷（港（暴（瀑（答案: 1俯冲’俏丽树梢三、连一连。

挺拔的精致的柔软的高高的理躯头指纹身额手烘（）哄（）巷口海港'烘干哄骗暴力瀑布蕴藏音韵蕴（）韵（）夹子俠客马兰峪欲望清凉的彩衣俏丽的山泉僻静的音韵优美的小路答案：挺拔的Y纹理精致的身躯柔软的、Y.额头卨髙的/ \手指清凉的俏丽的僻静的优美的彩衣山泉音韵小路「夹（侠（"峪（欲四、照样子用带点的词语写句子。

1.城里戴眼镜的姑娘，一边攀缘，一边大嚼着煮熟的玉米棒；年过花甲的老人，在石块间蹦番番 ee来跳去，温习着儿时的功课。

2.甲虫咅乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的咅韵，像灵泉一般流了岀来。

•••攀答案：1.我一边听音乐，一边跳舞。

2.答案：上课了，同学们都在全祌贯注地听讲。

五、把下列各句运用的修辞方法填在括号里。

反问比喻拟人夸张设问排比1. 每一棵树都是我的知己，它们迎而送来无边的青翠，每一棵树都在望着我。

（）2. 这山中的一切，哪个不是我的朋友？（）3. 我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？（）4. 雨声里，山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键。

（5. 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情,6. 我们会忘记母校吗?不，永远不会。

答案：1.比喻、拟人2.答案：反问 4.答案：排比、比喻5.答案：夸张 六、把下列句子补充完整。

1. 落红不是无情物， __________________2. _________,每于寒尽觉春生。

3. 此夜曲屮闻折柳， __________________4. ______________ ，此花开尽更无花。

六年级语文第十一册第一单元试卷（时间：120分钟总分100分）班级姓名座号得分一、拼音。

（7分）1、读拼音，写汉字。

（4分）xia fá zhang zōng无（）竹（）屏（）（）合2、多音字组词。

（3分）恶教乐二、字、词。

（24分）1、比一比，组词。

（4分）瞻（）潮（）瑕（）讯（）檐（）嘲（）暇（）迅（）2、左右两边的词怎样搭配才合适，用线连起来。

（5分）增长光彩晴朗的声音增进生活晶莹的阳光增添友谊柔和的天空改善方法慈祥的露珠改变见识清脆的面庞3、把下面的词语补充完整。

（6分）连（）不断身临其（）盛气（）人波（）壮阔兴国安（）峰（）雄伟4、照样子填上反义词，组成词语。

（4分）例：弄（巧）成（拙）喜（）厌（）争（）恐（）（）惊（）怪出（）入（）5、下列词语中加点的字有几种解释，在你认为最恰当的解释上打"√"。

（2分）（1）检阅①看②查看③经历、经过（2）疾驰①疾病②痛苦③痛恨④速度快6、选词填空。

（3分）夸奖夸耀（1）吕明课余时间给我补课，老师在班上（）了他。

（2）他一有成绩，就沾沾自喜，到处（）自己，这样做不好。

如果……就不但……而且因为……所以虽然……但是只在……才宁可……也（1）（）有共产党的坚强领导，（）现代化建设事业才取得了伟大成就。

（2）刘胡兰（）牺牲自己，（）不向敌人屈服。

（3）（）在社会主义新中国，劳动人民（）能当家做主。

（4）周老师（）关心我们，（）关心我们的生活。

三、句子。

（11分）1、判断题。

下面句子的说法对的打"√"，错的打"×"。

（4分）（1）"我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没看见过桂林这一带的山"这句话意思是说泰山、香山都不如桂林的山美。

（2）《狱中联欢》一文描述了抗日战争时期我们的革命前辈所进行的狱中斗争。

（）（3）《墨梅》是一首题画诗，《竹石》也是一首题画诗。

六年级语文-小学语文第十一册第一单元测试卷最新小学语文第十一册第一单元测试卷班级姓名成绩一、看拼音写词语。

10%dàng yàng ( ) ping zhàng( )lín xún( )fěi cuì( )shà( )厦xià( )二、辨字组词。

5%绵( ) 筏( ) 凌( ) 酿( ) 综( ) 锦( ) 伐( ) 陵( ) 浪( ) 踪( )三、选择带点字的意思，把序号填在括号里。

21%1、连绵不断．( )①隔绝②折，截开③判定④毁坏2、奇峰罗．列( )①网②收集③一种丝织品④排列、分布四、按要求写词语或句子。

6%1、描写山的成语4个2、描写水的成语4个3、写一句本单元学过的拟人句五、填空。

10%1、漓江的水真静啊，；漓江的水真清呀，，漓江的水真绿啊，。

2、露一手：摹仿上面句子，自己写一个句子湖光秋月两相和，，自银盘里一青螺。

3、读了《桂林山水》后，你想怎样赞美桂林呢？六、默写咏物言志的古诗，课内、课外各一首。

8%七、阅读短文，按要求作答。

17%集体的温暖五年级第二学期期末考试，我的语文、数学都得了98分。

当老师宣布我的考试成绩时，班上响起了热烈的掌声。

我激动得热泪盈眶，悄悄用手帕按去眼角的泪花。

那是去年五月的一个星期天，我不小心摔了一跤，左小腿骨折，被送进了医院，消息传到学校，同学们非常关心地来医院看望我。

七天以后，由于我一再要求，医生同意我出院，可是爸爸在外地工作，妈妈又要上班又要忙家务事，我自己还是上不了学呀！正当我为上学的事为难时，同学们伸出了友爱的手。

大家轮流，每天早上接我上学，每个课间扶我上厕所，每天中午为我送饭，每天放学送我回家，每次换药背我上医院，……整整45天，同学们从未间断。

有一次下午放学，天下起了大雨，雨点像断了线的珠子直往下落。

王刚同学背着我踏着水艰难地往我家走。

张平一手撑着伞为我遮雨，一手拿手帕不时擦去王刚头上的汗水。

小学语文第十一册第一单元测验试题六年级语文试卷一、看拼音写字8%ke ke wang xiang zhemo tan huan( ) ( ) () ( )guan jian xi ji feng can lu su( ) ( )( ) （）二、把加点字的不正确读音划——3%直奔（den ben ）放假（jia jia ）应邀（ying ying ）树干（gan gan ）调整（diao diao ）情不自禁（jin jin）三、先填空，再分类9%千（）一发心急如（）震耳（）聋水流（）急迫不（）待高山（）岭Ａ表示心情的是——————————————Ｂ表示危急的是——————————————Ｃ表示环境的是——————————————Ｄ表示声音的是————————————————四．根据解释写出相应的词语６％表示“勇往直前”————表示“挺冷”————————表示“很非常”——————表示“穷困”——————表示“撑直”——————表示“害怕”———————五．选择关联词语填空[即使也，既然就，只要就，不仅还，虽然可是，因为所以，]爸爸（）技术高明，（）积极肯干，再难的活儿（）一到爸爸手里，（）能化难为易，（）是别人不愿意干的活儿，他（）从不推辞，他觉得做难度大的活儿（）人累一点，（）能提高自已的技术。

六．照样子改写句子6。

%例。

英雄们飞快地穿过熊熊大火冲进城去。

改；英雄们像箭一般地穿过熊熊大火冲进城去。

红军战士见到孩子们，心里很高兴。

改；—————————————————————————雨下得很大，把两岸的火把都浇灭了。

七．判断（正确的划——错误的划去/）14%1．“李欢拿出吃奶的力气在认真写字”是写李欢写字很吃力。

（）2‘2。

《沿着红军走过的路》这课题是课文中心内容的一部分。

3．《夺泸定桥》一文的重点是写桥头。

单元测试中心一一、基础知识。

（22分）1.我能拼得准，还能写得棒。

（6分）2.一锤定音。

（选择正确的读音，画“√”）(4分)唱和．(ｈéｈèｈúｈｕóｈｕò)僻．(bìｐì)静调．(ｔｉáｏｄｉàｏ)色板恶．（ｗūěèｗù）作剧3.把下列词语补充完整。

（6分）（）高（）重（）（）玉立（）（）无比（）（）攘攘不（）一（）津津（）（）4.照样子写词语。

（6分）行色匆匆（ABCC） _______________ _______________ _______________勤勤恳恳（AABB） _______________ _______________ _______________二、积累和理解。

（30分）1.根据课文内容填空。

（5分）《_______》把山林中的景物想象成与“我”诉说心声的朋友。

《山雨》以合理而新奇的联想，把雨景描绘成_________。

《草虫的村落》以独特的___________，丰富的_________，赋予小虫以生命、美丽与智慧。

《________》一文，生动的语言让读者感觉身临其境。

2.这些诗句你一定熟悉吧，请你把它们补充完整。

（6分）（1）此夜曲中闻折柳，___________________。

（2）落红_____________，化作_______________。

（3）今夜_____________，虫声_______________。

3.我能指出下列句子所用的修辞手法，并仿写一句话。

（6分）（1）这山中的一切，哪个不是我的朋友？（）___________________________（2）雨声像一曲无字的歌谣。

（）___________________________4.啄木鸟诊所。

（修改病句）（6分）（1）大家热情地迎接王老师和他的行李。

_____________________________（2）比赛场地在市少年宫的体育馆举行。

第一单元提升练习一、基础知识。

1.读拼音；写字词。

(1)马上的男女老少穿着各色的yī shang()；群马疾驰；jīn piāo dài wǔ()；像一条cǎi hóng()向我们飞过来。

车声；mǎ tí()声；响成一片。

(2)丁香开得格外茂盛；小花zhuì mǎn()枝头；那样小；却不显得dān bó()；yōu yǎ()的甜香直透毫端。

fú àn()写作的我似乎也不那么bèn zhuō()了。

2.给加点字选择正确的读音；画“√”。

参．差(cān cēn)勾勒．(lèlēi)拨转．(zhuǎnzhuàn)散．落(sàn sǎn)愁怨．(yuàn yàn) 蒙．古包(mēng měng)3.下面的词语书写有错误的一项是()。

A.绿毯线条惊叹回味B.宅院酒脱礼貌眼帘C.平淡花蕾举杯恍然D.微笑文思迷蒙柔美4.将下列词语补充完整；并按要求填一填。

()()馥郁 ()()欲流婆娑()() ()()自怜 ()()自赏上面的词语中；表示“绿”的意思的是、。

由“绿”你想到了什么?试着把下面的思维导图填一填。

5.写出下列句中加点词语的近义词和反义词。

(1)静寂．．的草原热闹起来。

()()(2)在细雨迷蒙．．中；着了水滴的丁香格外妩媚。

()()(3)清早；我同晨风一道将光明．．欢迎。

()()6.写出下列句子使用的修辞手法。

(1)走了许久；远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河! ()(2)丁香花从墙上窥着行人；惹得人走过了还要回头望。

()(3)我是亲友之间交往的礼品；我是婚礼的冠冕；我是生者赠予死者最后的祭献。

()二、课文回顾。

1.《草原》描绘了、、、四个生动画面；体现了草原的、和。

2.《丁香结》中；作者通过和来描写丁香花的、、；表达了作者豁达乐观的人生态度。

3.下列理解有误的一项是()。

六年级语文上册第一单元练习题及答案时间:90分钟满分:100分得分:一、基础知识。

(36分)(一)读拼音；写词语。

(8分)1.才艺展示开始了；jùnqiào()的女孩子们略带xiūsè()；给大家表演了模仿明星走红dìtǎn()的情境;看起来bènzhuō()的男孩子们一点儿也不jūshù()；他们敞开yījīn()；为大家表演了中国式shuāijiāo()的精彩招式……真没想到；同学们的身上艺术细胞这么丰富!(二)下面词语没有错别字的一组是()。

(2分)A.巾飘带舞一碧千里顾影自怜B.孤芳自赏宠然大物全神贯注C.翠色欲流花色斑斓熙熙攘攘(三)给下面句中加点的词语找近义词；写在括号里。

(4分)1.我俩你看看我；我看看你；会心地笑了。

()．．2.花儿在微风中不停地摇曳。

()．．3.在草原上行车十分洒脱；只要方向不错；怎么走都可以。

()．．4.即使是好马和大牛，有时也会站着不动；它似乎在回味草原的无限乐趣。

()．．(4)根据要求；完成句子练习。

(18分)1.以“河”为题；分别写一个比喻句和一个拟人句。

(6分)(1)隐喻句3360(2)拟人句:2.用一组排比句；写一写你眼中的课间活动。

(3分)3.把反问句变成陈述句。

(3分)人生中的问题也是解不完的；不然；岂不太平淡无味了么?4.把下面的句子改写成反问句。

(3分)这些哲理；人类尚未完全领悟。

5.用自己的话说说下面诗句的意思。

(3分)大地的风来了又吹走；俯视湖面，水如苍穹。

(5)判断对错。

正确“”；错误的类型“”。

(4分)1.“一大早；我和晨风一起迎接光明；晚上；我把它和鸟儿一起送走了。

”句子中的标点符号没有错误。

()2.《西江月·夜行黄沙道中》是一首词；“西江月”是词牌名；“夜行黄沙道中”是词的题目。

()3.《西江月·夜行黄沙道中》和《宿建德江》中都写到了“月”；但表达的思想感情却完全不一样。

部编人教版六年级上册语文第一单元测试题(含答案)人教部编版六年级上册语文第一单元测试卷一、基础训练 (29分)1.看拼音，写词语。

(8分)绿坦一上沉就点追二、能力提升 (19分)1.选择恰当的关联词填空。

(4分)无论……都……既……又……虽然……但是……不但……而且……既)笨 (又)懒，(都)不努力研究。

虽然)天气不好，(但是)我们还是去了游乐园。

不但)天气好，(而且)还有很多人去了海边。

2.辨字填空。

(8分)迂(犯) 参(差) 芭(蕉) 蒙(蔽)辽(阔) 渗(透) 笆(筛) 朦(胧)冕(旒) 曳(步) 琼(浆) 娑(舞)免(费) 电(线) 晾(衣) 姿(态)3.填空。

(6分)一(望)千里襟飘带(舞)硕大无(比)心(驰)神往顾影自(怜)孤(独)自赏4.选词填空。

(7分)宽广辽阔到处遍地1)在(辽阔)的内蒙古草原上，(到处)是肥壮的牛羊。

2)沙漠(宽广)无边，(遍地)是高高低低的沙丘。

清澈清新清鲜3)秋天是大自然色调的真实展现，(清新)淡雅。

4)(清澈)的小溪里，带着不同花纹的鹅卵石清晰可见。

5)雨过之后，空气很(清新)。

2.发挥想象，照例子把下面的句子补充完整。

(6分)1)留心生活，处处有风景。

晨风中一株带露珠的小草是风景;校园里一声亲切的问候是风景;夜晚星空中闪烁的星星是风景。

2)例:时间好比清风，它能帮助我们驱散心头的愁云；时间如同细雨，它能帮助我们洗去心灵的杂质。

书籍好比一盏明灯，它能指引我们前进的方向；书籍如同一位导师，它能帮助我们成长。

3.读下面的句子，并加上标点符号。

注意使用分号，体会分号的用法，并试着补充句子。

(9分)1)须鲸的水柱是垂直的；又细又高。

齿鲸的水柱是倾斜的；又粗又矮。

2)老橡树上居住的动物越来越多。

小松鼠来了，他们在树枝上跳优美的舞蹈。

小猴子来了，他们在树杈上荡快活的秋千。

小白兔来了，他们在大树下采雪白的蘑菇。

3)春天来了，田野里，绿油油的麦子像金色的海洋；山坡上，五颜六色的野花开得正盛；果园里，果树上挂满了红彤彤的苹果。

部编版小学六年级语文上册第一单元测试卷（附答案）一、基础知识积累与运用。

(40分)1.根据语境看拼音写词语。

(6分)(1)蒙古人民穿着彩色的yīshɑnɡ( )，在lǜtǎn( )似的草原上策马奔驰，就像一条cǎi hónɡ( )向我们飞过来(2)在我的窗外，一株wǔmèi( )的丁香花散发出淡淡的yōu yǎ( )的甜香，使fú'àn( )工作的我心情放松起来。

2．选择题。

(14分)（1）下列选项中，字音与字形完全正确的一项是（）A.喜鹊（què）笨拙（zhuō）愁怨B.马蹄（tí）衣襟（ｊīｎ）彩红C.花蕾（lěi）单薄（báo）洒脱D.鸣啭（zhuǎn）摇曳（yè）哲理（2）下面的词语书写有错误的一项是（）A.绿毯线条惊叹回味B.宅院酒脱礼貌眼帘C.照耀花蕾举杯恍然D.微笑文思迷蒙柔美（3）下面词语中的“孤”字与“孤芳自赏”的“孤”字意思不同的一项是（）A.孤苦伶仃 B.孤掌难鸣C.孤注一掷D.孤家寡人（4）依次填入下面语段中横线上的词语，最恰当的一项是（）倾听使人（），你将不再囿于一己的狭隘；倾听使人（），你将懂得山外有山天外有天；倾听使人（），你会知道孤独和苦难并非只莅临你的屋檐；倾听使人（），你会觉察此时此刻有多少大脑飞速运转，有多少巧手翻飞不息。

A.谦虚安宁警醒丰富B.丰富谦虚安宁警醒C.警醒丰富谦虚安宁D.安宁警醒丰富谦虚（5）下面标点符号使用错误的一句是（）。

A.放眼望去，蓝天，远山，丛林和溪流构成了一个美丽的世界。

B.家，是温暖的港湾；家，是心灵的归宿；家，是情感的寄托。

C.一天，一周，一年，时间就这样从我们的眼前溜走了。

D.能否更上一层楼，主要是看我们的努力程度。

（6）下列选项中，运用的修辞手法与例句完全相同的一项是（）花从春走过，留下缕缕花香；叶从夏走过，留下片片阴凉；风从秋走过，留下阵阵金浪；雪从冬走过，留下种种希望。

人教版11册1单元测试,小学语文六年级上册,单元练习,人教大纲版,试题下载【试卷考卷】试题预览第一单元检测题一、字词回头看。

（11分）xiáfázhàngzōngqiánkūn无（）竹（）屏（）（）合()lánfénluánbānglíng波（）壮阔（）烧峰（）雄伟兴国安（）()晨二、细心比一比，都能分得清。

（10分）漓（）瑕（）筏（）棉（）酿（）离（）暇（）伐（）绵（）浪（）综（）砚（）焚（）厦（）锤（）踪（）见（）攀（）夏（）睡（）三、多音字，要读准。

（给正确的读音下划线。

）（6分）画卷（juǎnjuàn）屏障(píngbǐng)厦门(xiàshà)仿佛(fúfó)扩散(sànsǎn)茂盛(shèngchéng)四、让词语变完整。

（6分）（）意洋洋危（）兀立垂头（）气怪石（）峋色()明丽汹涌澎（）云雾（）蒙五彩（）纷拔地而（）奇（）罗列波澜壮（）水平如（）五、成语接龙（10分）例：洗心革面－－面目全非－－非同小可－－……1、握手言欢－（）－（）－（）－（）2、兴国安邦-（）－（）－（）－（）六、病句诊所。

（10分）①这本书的内容和图画都精美。

②我家的蔬菜园里有：白菜、萝卜、红苕、西瓜等许多蔬菜。

③听了报告，受到了教育。

④战士们冒着倾盆大雨和泥泞小路前进。

⑤我们班订了《语文报》、《小学生优秀作文选》、《中国少年报》等许多报纸。

七、细读满品才出味。

（17分）穷人的自尊丈夫在一所重点中学教书，我们便住在这所学校里。

这天，一个女学生来敲门，跟在她身后的是一位中年人，从眉目上看，（显然、竟然）是女学生的父亲。

进得屋来，父女俩拘谨地坐下。

他们并没有什么事，只是父亲特地骑自行车从八十多里以外的家来看看读高中的女儿，顺便来瞅瞅老师。

父亲说：“农村没什么鲜货，只拿了十几个新下的鸡蛋。

人教部编版六年级上册语文第一单元测试卷一、基础训练。

(29分)1.看拼音，写词语。

(8分)lǜ tǎn yī shang chén jiù diǎn zhuì( ) ( ) ( ) ( )bèn zhuō wǔ mèi yījīn dé xíng( ) ( ) ( ) ( )2.辨字填空。

(8分)迂( ) 参( ) 芭( ) 蒙( )辽( ) 渗( ) 笆( ) 朦( )冕( ) 曳( ) 琼( ) 娑( )免( ) 电( ) 晾( ) 姿( )3.填空。

(6分)一( )千里襟飘带( ) 硕大无( )心( )神往顾影自( ) 孤( )自赏4.选词填空。

(7分)宽广辽阔到处遍地(1)在( )的内蒙古草原上，( )是肥壮的牛羊。

(2)沙漠( )无边，( )是高高低低的沙丘。

清澈清新清鲜(3)秋天是大自然色调的真实展现，( )淡雅。

(4)( )的小溪里，带着不同花纹的鹅卵石清晰可见。

(5)雨过之后，空气很( )。

二、能力提升。

(19分)1.选择恰当的关联词填空。

(4分)无论……都……既……又……虽然……但是…… 不但……而且……(1)桂花( )香气迷人，( )还有很多用处。

(2)小时候，我( )对什么花，( )不懂得欣赏。

(3)( )杭州的桂花也非常香，( )母亲总说比不上家乡院子里的桂花香。

(4)秋天( )是一个丰收的季节，( )是一个凉爽的季节。

2.发挥想象，照例子把下面的句子补充完整。

(6分)(1)留心生活，处处有风景。

晨风中一株带露珠的小草是风景;校园里一声亲切的问候是风景; 是风景; 是风景。

(2)例:时间好比清风，它能帮助我们驱散心头的愁云；时间如同细雨，它能帮助我们洗去心灵的杂质。

书籍好比，；书籍如同，。

3.读下面的句子，并加上标点符号。

注意使用分号，体会分号的用法，并试着补充句子。

(9分)(1)须鲸的水柱是垂直的□又细又高□齿鲸的水柱是倾斜的□又粗又矮□(2)老橡树上居住的动物越来越多□小松鼠来了□他们在树枝上跳优美的舞蹈□小猴子来了□他们在树杈上荡快活的秋千□小白兔来了□他们在大树下采雪白的蘑菇□(3)春天来了，田野里，绿油油的麦子像；山坡上，；果园里，。

六年级上册第一组综合性试卷qīng shuǎng yín sòng ào mìyīn yùn（）（）（）（）tàn suǒqín miǎn jìng mìtǐng bá（）（）（）（）2、我能把下面的词语补充完整。

（）（）乐道（）（）深意左（）右（）意味（）（）（）（）大物行色（）（）不拘（）（）年过（）（）返（）归（）（）高望重（）（）攘攘（）妙（）比3、日积月累⑴落红不是无情物，。

（）⑵，何人不起故园情。

（李白）⑶不是花中偏爱菊，。

（）⑷，虫声新透绿窗纱。

（刘方平）⑸卧看满天云不动，。

（）⑹，每于寒尽觉春生。

（张维屏）⑺你好，清凉的山泉！你捧出，是要我重新梳妆吗？你好，的溪流！你吟诵着，是邀我与你唱和吗？你好，的瀑布！你天生的，雄浑的男高音多么有气势。

你好，的悬崖！深深的峡谷衬托着你的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。

……4、我能选词填空严肃严厉严格夸口夸奖夸耀优异优秀优良因为……所以……不但……而且……⑴王宏同学处处（）要求自己，（）学习成绩好，（）思想品德好。

大家都（）他是一个（）的少先队员。

可是她从来不（）自己。

⑵有只骄傲的公鸡，总喜欢（）自己如何美丽，从不把别人放在眼里。

（）它这样，（）谁都不愿意和它玩。

老母鸡（）地批评了它，它慢慢地变好了5、给加点字选择正确的字音并画上“√”。

⑴你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和．（hèhé）吗？⑵我加入了这短暂．而别有深意的仪式。

（zàn zhàn）⑶在雨中，所有的色彩都融化在水淋淋的嫩．绿之中。

（nèn lèn）⑷细密的草茎组成组成了茂盛的森林。

（jìng jīng）二、文段阅读㈠这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩（gǔ）的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，飞流的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。

人教版小学六年级语文上册第一单元测试卷及答案一、积累与运用。

（共49分）1.读拼音，写词语。

（10分）diǎn zhuì（）shāo wēi（）zhào yào（）jū shù（）chán míng（）cǎi hóng（）bèn zhuō（）dòu f u（）mí méng（）huǎng rán（）2.给加点字选择正确的读音，打“√”。

（1）不多时，他就在纸上勾勒．（lè lēi）出一个勒．（lè lēi）紧裤腰带努力劳作的农民形象。

（2）早晨，天色尚且迷蒙．（méng měng），但那位蒙．（méng měng）古族大娘已在羊圈里劳作多时了。

（3）敌军兵力分散．（sàn sǎn），且军纪松散．（sàn sǎn），所以被我军迅速击败。

3.依次填入下列句子中横线上的词语，最恰当的一项是（）。

（2分）（1）主教练做了一个手势，场上的队员马上就了。

（2）中美两国代表在这次中达成了很多共识，并发表了联合声明。

（3）这个新成立的公司因为了业内众多优秀人才，业务发展得很快。

（4）不管这是一次精心的策划还是一次聪明的偷拍，这些照片一定会让你一笑。

A.会心会集会晤会意B.会意会语会集会心C.会意会晤会集会意D.会心会晤会心会集4.下列句子中分号的使用不正确的一项是（）。

（2分）A.你时而歌唱，欢笑；时而又悲叹，哭号。

B.清早，我同晨风一道将光明欢迎：傍晚，我又与群鸟一起为它送行。

C.温暖一生的故事：寄托一生的梦想；感动一生的情怀。

D.我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。

5.补全本单元学习过的四字词语，并按要求完成练习。

（9分）①（）芳自赏②一（）千里③昏昏（）睡④顾影（）⑤（）然大悟⑥心（）神往⑦翠色（）流⑧参差（）（1）形容绿的范围广的词语是，形容绿的程度深的词语是。