一百条裙子导读课专业知识讲座

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旺达的爸爸
பைடு நூலகம்
亲爱的梅森老师: 本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿。文档如有不 当之处,请联系本人或网站删除。 您和十三班的同学们都好吗?请告诉女
孩子们,她们可以保留我的那些图画,因为 我又有了一百条新裙子,全都挂在我家新房 子的衣柜里。我想把那张画着绿色带红色花 边的裙子的画送给佩琪,那张画着蓝裙子的 画就送给他的朋友马蒂埃,给他们做圣诞礼 物吧。我想念我们的学校,这里的新老师根 本不能跟您比。祝您和全班同学圣诞快乐!
“100条。”旺达回答。 “100条!”周围的女孩子都尖叫着表示怀疑,就 连玩“跳房子”游戏的女孩子们也会停下围过来仔细 听。 “是的,100条,挂满了我的衣柜。”旺达说完紧 紧闭上嘴唇。 “都是什么样的?我想都是丝绸的吧?”佩琪说。 “是的,全是丝绸的,各种颜色都有。”
之后她们会放她走,在她没走多远的时候,女孩 子们便忍不住爆发出刺耳的笑声来,一直到笑出眼泪 为止。
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第一章 旺达 第二章 关于裙子的游戏 第三章 晴朗的一天 第四章 竞赛 第五章 一百条裙子 第六章 在波金斯山上 第七章 给十三班的一封 信
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每一幅作品都与众不同,而且 全都美丽至极!根据评委们评议的结 果,单拿出她这些画中的任何一幅都 是可以赢得大奖的。
今天,星期一,旺达.佩特罗斯基的 本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿。文档如有不 当之处,请联系本人或网站删除。
座位是空着的。没人注意到她没来上学 ,就连佩琪和玛蒂埃也忽略了这一点。
被漠视 第二天,星期二,旺达还是没来。
除了老师和大个儿比尔.拜伦,其他人依 然没有注意到她的缺席。
旺达的座位在十三班最靠里一排倒 数第二个位置,坐在这个属于学习成绩 差,而且举止又粗鲁的男生们的角落里 ,坐在地面上总是又脏又乱的教室角落 里。
本文档“所旺提供达的,信息”仅佩当供之参琪处考会,之请用很联,认系不能本真作人地为或科网问学站她依删据除,,。同请勿时模还仿。用文胳档如膊有肘不 捅捅身边的朋友,“旺达,你说你的衣柜里有多少条 裙子来着?”
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本文档所提就供在的信走息仅进当供教之参处考室,之的请用联,那系不能本一作人瞬为或科网间学站依删,据除眼,。请前勿模仿。文档如有不 的情景不禁让她俩惊呆了,他们倒吸 一口气:教室里到处都挂满了图画, 在每个窗台上,在黑板上方的空白墙 壁上,甚至把墙上的评比表都覆盖住 了。每幅画都有着令人炫目的颜色和 极度华美的设计,而且全部都画在大 幅的包装纸上。足有一百幅那么多, 全都整齐地一排排地贴在墙上。
旺达·佩特罗斯基是一当之个处有,着请奇联怪系本姓人氏或的网女站孩删除。。 也正是因为她的怪名字和旧裙子, 所有的女生都喜欢捉弄她。 直到有一天,
旺达声称她家里有一百条各式各样的裙子, 随之而来的却是更多的嘲笑。 根本没有人会相信她,
而且大家都会拿这件事捉弄她, 旺达都默默地忍受着。 有一天,
旺达终于受不了这些嘲笑而转学了, 她给嘲笑过她的女孩留下了她那一百条“裙子”
......
您真挚的 旺达·佩特罗斯基
本文档所提供的信息仅当供之参处考,之请用联,系不能本作人为或科网埃学站莉依删据除诺,。·请埃勿斯模仿特。斯文档,如美有不 国著名的儿童文学作家。 曾经担任儿童图书馆管理 员的工作,直到1941年 ,她的首部小说出版并荣 获纽伯瑞儿童文学奖银奖 后,她才决定开始写作生 涯。她所描述的人物通常 都可以在生活中找到原型 ,所以她的作品十分贴近 生活。直到今天,她的作 品仍被世界各国的小读者 所津津乐道,永远也不会 因为时间的流逝而褪色。
捉弄过她的女生发现原来旺达是多么爱她们, 而且旺达是一个非常可爱、非常聪明的女孩,
于是她们决定写信向她道歉, 并且去把她找回来。
可是旺达再也不会回来了……
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我很想知道: 1.___________ 2.___________ 3.___________
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旺达以后不会再到你们学校上学了。 现在,我们要搬到一个大城市去。再不 会有人对她怪叫,再不会有人问 “你的 衣柜里的一百条裙子呢?”“怎么会有 这么好笑的名字啊?”。在大城市,有 趣的名字多的是。