小学英语精讲精析 How many birds can you see

寒假预习单元知识梳理+巩固练习Unit 6 How many?重点单词：eleven 十一sixteen 十六twelve 十二seventeen 十七thirteen 十三eighteen 十八fourteen 十四nineteen 十九fifteen 十五twenty 二十重点短语：fly kites 放风筝 a beautiful kite一只漂亮的风筝how many多少look at 看;瞧new crayon 新蜡笔so beautiful 太漂亮sixteen birds 十六只鸟have a race 举行比赛look at 看…… the black one 黑色的那个fifteen kites 十五只风筝good idea 好主意重点句型：1.—How many birds do you see?—I see 13!—你看见了多少只鸟呀？—我看见了13只！2.Look at the kites!看看那些风筝！3.—What's this?—My new crayon.—这是什么？—我的新蜡笔。

4.Wow, so beautiful!哇，太漂亮了！5.—How many cars do you have?—We have twenty.—你们有多少辆小汽车？—我们有二十辆。

6.The black one is a bird!黑色的那个是只鸟！7.I see fifteen.我看见了十五个。

8.Open it and see!打开看看！9.—How many crayons do you have? —We have 16 crayons.—你们有多少支蜡笔？—我们有16支蜡笔。

10.How many kites do you see?你看见了多少只风筝？句型解析：1. How many kites do you see?你看到了多少只风筝？解析：这句话常用来询问看到事物的数量。

Unit 5 Plus and minus单元目标The first period: Learn to say【要点精讲】1. That’s right.对的；正确的【剖析】That's right的用法：这里的right意思是"正确的；对的"，它主要用于表示对某一事物的肯定，即同意对方的观点或意见。

在口语中，可直接用right作答。

例如：-I think she's a teacher. 我想她是一名教师。

-That's right. 对。

注意：All right的用法：（1）表示同意对方的建议或邀请，意为“行，好吧；可以，不错”等。

例如：-Let's go to the zoo. 让我们去动物园吧。

-All right (=OK). 好吧/行。

（2）用在系动词be(am, is, are)之后，表示健康状况，意思是“健康状况良好”，相当于“fine”或“well”。

例如：-How is your mother? 你妈妈的身体好吗？-She's all right, thank you. 她很好，谢谢你。

（3）表示“一切顺利，令人满意”。

例如：I hope everything is all right. 我希望一切顺利。

2. Sorry.对不起，抱歉。

【剖析】Sorry 表示“对不起”或“抱歉”，用于对自己的过错，失误，不能做某事或者不能提供对方的请求时常用sorry或者I'm sorry来表示。

例如：Can you spell your name?你能拼一下你的名字吗？I'm sorry. I can't.对不起，我不能。

What's the time, please?请问几点钟了？Sorry, I don't know.对不起，我不知道。

3. How many ….. can you see? I can see …..【剖析】How many的用法：（1）how many用来修饰可数名词的复数，它的句式是:How many+复数名词+一般疑问句＋?（2）对there be句型中主语的数量如:some, five, only one等提问时,如果主语是可数名词,不管主语是单数还是复数一般都用复数形式提问,因为问话人不知道具体的数量是多少,而且many只能接可数名词复数形式,所以be一定要用are.即用How many+可数名词复数+are there+地点/时间状语?的句型结构.例如:1. There is a book on the desk. (用how many改为特殊疑问句)How many books are there on the desk?2. There are seven days in a week. (对划线部分进行提问)How many days are there in a week?一．看一看，读一读，并归类，把序号写在直线上。

Module 9 Unit 1 How old are you?【单元目标导学】【教材知识详解】一、课文情景描述1.英语描述：How old are you2.汉语描述：你多大了？二、教材词汇全解（二）词汇1. are （用于第二人称单复数现在时，第一、三人称复数现在时）是用作动词例句：How are you?你好吗？2. too 也，还too的基本意思是“也”“还”“而且”,用于肯定句,否定句用either。

too通常位于句末,其前的逗号可有可无,在书面语中,可位于句中。

例句：I can speak English too.我也会说英语。

3. old老的，旧的；年长的old的基本意思是“老的,年老的”,指人或动物的生命接近结束; 也可指某物存在或使用了相当长的一段时间,即“古老的,古代的,陈旧的”。

例句：An old man is walking in the park.一位老人正在公园里散步。

三、课文内容全译四、课文句型讲解1. How old are you? 你多大啦？How old are you用于对年龄提问。

例句：How old are you?你多大啦？I’m seven.我七岁。

2. I’m six,too. 我也是六岁。

too表示“也”､“又”､“还”的意思｡通常用于肯定句中,且常置于句末,其前有逗号,但有时也可以插入句中｡例句：Perhaps there will be a new hospital here, too.也许这儿也会建一家新医院｡【相关话题拓展】welcome的用法1. 作感叹词如：welcome to Beijing！欢迎来北京。

2. 作名词意为“欢迎，款待”，可用warm （热烈的），cold （冷淡的），enthusiastic （热情的）等形容词作定语加以修饰。

例如：The hostess gave us a warm welcome. 女主人热烈欢迎我们。

Unit8 In class【剖析】当我们想叫别人不要做某事，可以说：Don’t ……例句：Don’t draw in your book. 不要在书上乱画。

Don’t be late again. 不要再迟到了。

Don’t open the door. 不要开门。

【典型例题】( ) _______ anybody open the door.A. Don'tB. Doesn’tC. Does【解析】A 本句为祈使句，所以不用B.整个句子的意思是：谁也不要开门。

2. All right.【剖析】当别人叫我们做某事或不要做某事时，可以用“All right”来表示同意，相当于“OK”。

【典型例题】( ) ——Shall we go out for a walk?——_______. Let’s goA. All rightB. That’s all rightC. I’m sorry【解析】A “All right”表示同意; “That’s all right”表示没关系。

3. That’s all right.【剖析】当对方向你表示歉意时，你可以这样说，意思是“没关系”。

当对方向你表示感谢时，你也可以这样说，意思是“不用谢”或“别客气”。

【典型例题】( ) ——Thank you very much for your help.——____________________.A. All rightB. That’s all rightC. OK【解析】B B的意思是：“不用谢，不客气。

”4. ……，please.【剖析】当我们想请别人干某事时，可以说“……，please.”意思是：请你。

please可以放在句尾，也可以放在句子的开头，放在句尾时，前面一般用逗号。

如句尾有称呼语，则please前的逗号可省略。

例句：Draw a dog for me, please. 请帮我画一只狗。

Please write the new words in your notebook. 请在你的笔记本上写上新单词。

Unit 10 Colors单元目标重点词汇：red 红色blue 蓝色green 绿色yellow 红色orange 桔色brown 棕色black 黑色white 白色butterfly 蝴蝶bear 熊fish鱼crab 螃蟹snake蛇句型语法：1. —What color is that …? 那个是什么颜色？—It's …那是……2. —What color are those…? 那些是什么颜色—They're …他们是……3. —Is that … red/ yellow? 那是红/黄色吗？— yes, it is. /no, it isn't. 是的，那是。

/不，那不是。

4. —That's right. 那是对的。

口语交际：What color is that …?How many…?要点精讲1. —What color is it? 它是什么颜色？—It's black and white. 是黑白相间的。

What color is it?用法：这是一个询问某物是什么颜色的句型。

其中what color表示什么颜色，疑问词what 修饰名词color；it则指代某个物品。

该句型我们尤其要注意它们的顺序。

回答此句型可能直接用It(指物)+be+表示颜色的形容词。

如：—What color is your jacket? 你的夹克是什么颜色？—It's black. 黑色。

—What color is the jeep? 吉普车是什么颜色？—It's green. 绿色。

拓展a. What color is it? 也可以说What is the color of it? 如：What color is the ruler? =What is the color of the ruler?这把尺子是什么颜色？b. 表示某个物品是什么颜色，我们可用句型sth. + be + 颜色形容词。