儿科学:维生素D缺乏性佝偻病
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维生素D缺乏性佝偻病的健康宣教维生素D是人体必需的营养物质之一,它在维持钙磷平衡、促进骨骼健康等方面起着重要作用。
然而,维生素D的缺乏已成为全球范围内一种常见的营养缺乏病,尤其是对于婴幼儿和青少年来说。
佝偻病是维生素D缺乏所引起的一种骨骼发育不良疾病,主要表现为骨骼软化和畸形。
为了提高佝偻病的认识和预防,本文将对维生素D缺乏性佝偻病进行健康宣教,旨在帮助人们了解该疾病的概念、症状、原因以及预防方法。
一、什么是维生素D缺乏性佝偻病维生素D缺乏性佝偻病是由于体内维生素D缺乏所导致的一种骨骼疾病。
维生素D不仅能促进钙的吸收,还能调节钙和磷的代谢,从而维持骨骼的正常发育和功能。
当维生素D缺乏时,骨骼无法正常吸收和利用钙,导致骨骼发育不良、软化和畸形,即佝偻病。
二、维生素D缺乏性佝偻病的症状1. 骨骼畸形:佝偻病主要影响婴幼儿和青少年的骨骼生长和发育。
患儿常出现腿部弯曲、手脚变形等畸形,影响正常行走和运动。
2. 肌肉无力:维生素D缺乏会导致肌肉无力和疲劳,患儿常出现活动能力下降、乏力等症状。
3. 器官损害:长期维生素D缺乏可能导致心脏、神经系统等器官的损害,对健康造成严重威胁。
三、维生素D缺乏性佝偻病的原因1. 饮食不均衡:维生素D主要通过日晒和食物摄入获得,而很多食物中维生素D的含量较低。
饮食不均衡,特别是缺乏富含维生素D的食物,容易导致维生素D缺乏。
2. 季节和地理因素:在冬季或高纬度地区,阳光辐射不足,皮肤无法合成足够的维生素D,容易出现缺乏状况。
3. 室内活动过多:现代人室内活动较多,长时间待在室内使得阳光暴露的机会减少,导致维生素D合成不足。
4. 疾病和药物影响:某些疾病(如肾病、消化系统疾病)以及某些药物(如抗癫痫药物、激素类药物)会影响维生素D的吸收和代谢,增加维生素D缺乏的风险。
四、维生素D缺乏性佝偻病的预防方法1. 日光照射:阳光是人体合成维生素D的最主要来源,每天早晨或下午阳光充足时,尽量暴露在阳光下,特别是面部、手臂和腿部,可以增加维生素D的合成。
儿科护理学《维生素D缺乏性佝偻病》真题儿科护理学《维生素D缺乏性佝偻病》真题软骨病(维生素D缺乏性佝偻病)又叫骨软化症即骨矿化不足,新形成的骨基质钙化障碍。
骨是由钙、磷、镁构成的结晶镇静于胶原组成的骨基质上共同构成的,骨基质与骨矿物质之间呈肯定比例。
下面是我给大家整理的关于儿科护理学《维生素D缺乏性佝偻病》真题,欢迎阅读!儿科护理学《维生素D缺乏性佝偻病》真题 11.佝偻病最常见的'病因是A.食物中缺乏锌B.食物中缺乏磷C.食物中缺乏维生素DD.食物中缺乏维生素BE.食物中缺乏铁正确答案:C2.小儿易患佝偻病的病因是A.肝肾功能发育不良B.消化酶分泌不足C.胃肠发育不成熟D.吸吮力量弱,食物耐受力差E.生长发育快,需维生素D多正确答案:E3.佝偻病的发病是由于体内缺乏A.钙B.磷C.维生素DD.维生素BE.钾正确答案:C4.维生素D缺乏性佝偻病使用维生素D的同时应补充A.锌B.钙C.铁D.钾E.镁正确答案:B5.佝偻病骨样组织积累的表现是A.颅骨软化B.前囟宽大C.睡眠担心D.出牙延迟E.肋骨串珠正确答案:E儿科护理学《维生素D缺乏性佝偻病》真题 21.导致小儿养分性缺铁性贫血的主要缘由是A.铁摄入量不足B.先天储铁不足C.铁汲取障碍D.生长发育快E.铁的.丢失过多2.佝偻病活动期的主要临床表现是A.出汗多B.睡眠担心、夜啼C.反复无热惊厥,重者突然窒息D.骨骼系统转变E.语言发育迟缓3.养分不良儿皮下脂肪消减最先消失在A.腹部B.面部C.躯干D.大小腿外侧E.臀部答案1.A病因主要是未准时添加富含铁的食物,导致铁摄入量不足。
2.D活动期表现:骨骼体征:小于6月龄婴儿可有颅骨软化;大于6月龄婴儿可见方颅、手(足)镯、肋骨串珠、肋软骨沟、鸡胸、O形腿、X形腿等。
②血生化:血钙正常低值或降低,血磷明显下降,血AKP增高,血25-(OH)D显著降低。
3.A养分不良时,皮下脂肪消减的挨次首先是腹部,其次是躯干、四肢,最终是脸蛋部。
维生素D缺乏性佝偻病
维生素D缺乏性佝偻病是常见的儿童营养缺乏症。
由于缺乏维生素D,引起全身钙、磷代谢失常和以骨骼改变为主的一系列变化。
那么针对这种疾病我们在日常生活中应该如何进行预防和治疗呢?下面三九养生堂小编就和大家一起来了解一下维生素D缺乏性佝偻病的相关知识。
严重者致骨骼畸形,影响小儿正常生长发育,并使机体抵抗力降低,免疫球蛋白减少,易并发各种感染,且使其病情加重,病程延长,应积极防治。
病因
1.日光照射不足。
2.维生素D及钙、磷摄入不足。
3.维生素D及钙、磷吸收障碍。
4.其它,如婴儿肝炎综合征,肝内胆道闭锁等。
病理改变
以骨质软化(正常小儿骨骼内2/3为无机物,1/3为有机物,佝偻病儿骨骼内二者比例恰相反)、钙化不全的骨样组织增殖代替正常的临时钙化线,使骨的长度发育受到显著障碍为主要变化,形成侏儒状态。
临床表现
1.一般症状
当VitD缺乏到一定程度时,临床出现一系列神经精神症状,如多汗,特别是在吃奶和哭闹时,汗味异臭;易激惹,夜惊、夜啼。
这些并非佝偻病的特异症状,但在好发地区,参考有关条件,可以作为临床早期诊断的参考依据。
2.骨骼病变体征。
维生素D缺乏性佝偻病诊疗常规维生素D缺乏性佝偻病是由于维生素D缺乏而导致钙磷代谢紊乱的一种全身性疾病,典型表现为生长期的骨骼病变。
多见于2岁以下婴儿和双胎、早产儿,长江流域发病率为30%—55%【诊断要点】1、2岁以下婴儿饮食中未添加维生素D及晒太阳不足者,人工喂养儿多于母乳喂养者。
多胎或双胎、未成熟儿发病更多。
2、骨骼症状:方颅、颅骨软化、胸部郝氏沟,肋串珠、鸡胸畸形。
四肢可有手镯、足镯,O形或X形腿。
3、其他:苍白、多汗、夜睡不安、肌肉松弛、无力、腹胀、枕秃。
4、实验室检查:激期血清磷下降,血钙正常呈偏低,钙X磷<30,骨碱性磷酸酶增高大于200U(血BΛ1P>200U∕1)o血清25-(OH)D3早期即下降有助诊断。
5、X线,长骨骨箭端膨大,钙化预备线不规则,呈毛刷状,杯口变形,钙化预备线可消失,骨质稀疏,骨小梁细,长骨可见弯曲变形。
【治疗原则】1、一般处理改进小儿喂养,增加户外活动,多晒太阳,提倡母乳喂养。
请注意一般窗玻璃不能透过紫外线。
2、药物治疗(1)补充维生素D。
佝偻病早期,口服维生素D2000—5000u∕d,或罗钙全[1.25-(0H)2D3]0.5—2.0ug∕dpoqd1个月后改服维生素D预防量(400u∕d)<>激期,口服维生素D1万一2万u∕d,1个月后改为预防量400u∕d0重症及消化不良者选用维生素D2(或维生素D3)30万一40万Uim2—4周1次根据病情可注射1—3次,总量<90万u(维生素D3)o(2)骨骼畸形严重的病儿在4岁后应考虑给予矫形治疗。
【警示】1、加强宣传工作,提倡母乳喂养,增加户外活动。
2、冬天出生小儿,前3个月生长特快必须给维生素D预防量400u∕d.早产儿800u∕d0双胎或多胎儿1200u∕d°3、突击疗法补充维生素D期间注意维生素D中毒表现。
《儿科学》维生素D缺乏性佝偻病考试试题及答案一、选择题A型选择题:1.佝偻病的好发年龄是:()A.胎儿时期B.新生儿时期C.婴幼儿时期D.幼童时期E.儿童时期2.佝偻病好发季节是:()A.春夏B.夏秋C.秋冬D.冬春E.不分季节3.佝偻病的主要病因是:()A.心气虚亏B.脾肾虚亏C.肺气虚亏D.肝血虚亏E.津液虚亏4.下列哪项不是佝偻病的症状:()A.高热不退B.多汗夜啼C.枕秃肌松D.囟门迟闭E.鸡胸肋翻5.明确提出日照可预防佝偻病的说法见于:()A.《内经》B.《诸病源候论》C.《医林改错》D.《温热经纬》E.《医宗金鉴》6.佝偻病的发病特点是:()A.病程迁延B.病程较短C.热病传入D.起病急骤E.反复发病7.佝偻病脾虚肝旺型的治法是:()A.健脾益气B.平肝潜阳C.健脾平肝D.养血柔肝E.温脾助运8.佝偻病症见烦躁夜啼,神情淡漠,枕秃多汗,囟门迟闭,牙齿迟出等属:()A.活动期B.发病初期C.疾病后期D.休息期E.后遗症期9.佝偻病脾虚肝旺型,治疗首选方剂是:()A.逍遥散B.半夏白术天麻汤C.缓肝理脾汤D.益脾镇惊散E.香砂六君子10.佝偻病出现头颅骨软,齿生迟缓,鸡胸龟背,下肢弯曲,肋骨外翻,其病变部位主要是累及:()A.心B.肝C.肺D.脾E.肾B型选择题:1. A.健脾平肝B.健脾补肺C.健脾助运D.健脾燥湿E.健脾养血(1)佝偻病肺脾气虚者首选治法是:()(2)佝偻病形胖神疲,面白多汗,发稀枕秃,肌肉松软属轻证者首选治法是:()2. A.人参五味子汤B.六味地黄汤C.补天大造丸D.玉屏风丸E.益脾镇惊散(1)佝偻病脾肺气虚型首选方剂是:()(2)肺炎喘嗽肺脾气虚型首选方剂是:()3. A.坐、立、行迟,智力低下,表情呆滞,皮肤粗糙,囟门迟闭B.多汗夜啼,烦躁枕秃,肌肉松弛,囟门迟闭C.形体消瘦,低热颧红,干咳少痰,纳呆食少,四肢无力D.形体消瘦,面色少华,发稀枕秃,纳呆嗜异,肚腹青筋E.囟门头颅增大,前囟饱满,紧张,两眼下视,骨缝分离(1)佝偻病的主证是:()(2)呆小病的主证是:()(3)脑积水的主证是:()4. A.心B.肝C.肺D.脾E.肾(1)佝偻病坐立行迟,两目干涩,甚至抽搐病在:()(2)佝偻病坐立行走无力,夜啼不宁,易惊多惕,病在:()D型选择题:1.佝偻病在中医学范围属:()()A.五迟证B.缠喉风C.慢脾风D.马脾风E.五软证2.佝偻病预防,调摄论述中哪项不妥?()()A.加强户外活动,多晒太阳B.提昌母乳喂养及时增添辅食C.患儿宜久坐久立,有助增强骨骼生长D.患儿作俯卧抬头,防止鸡胸形成E.患儿可注射维生素D2或D3,每日1次,连用3次3.佝偻病脾肾亏损证的治法是:()()A.补益气血B.补肾填精C.益气活血D.温肾助阳E.补脾益肾4.佝偻病治疗原则是:()()A.健脾益气B.健脾宁心C.健脾利湿D.补肾填精E.健脾和胃5.佝偻病常用中成药有:()()A.三黄片B.六味地黄丸C.理中丸D.藿香正气丸E.玉屏风颗粒X型选择题:1.佝偻病病位辨证要点是:()()()()()A.病在脾,肌肉松弛,形体虚胖,纳呆便稀B.病在肺,发热恶寒,咽痒咳嗽,喷嚏流涕,畏光羞明,皮疹显露。
维生素d缺乏性佝偻病的教案教案标题:维生素D缺乏性佝偻病的教案教案目标:1. 了解维生素D缺乏性佝偻病的定义、病因和症状。
2. 掌握预防维生素D缺乏性佝偻病的方法和措施。
3. 培养学生对于健康饮食和户外活动的意识。
4. 提高学生的科学知识和健康素养。
教学内容:1. 维生素D缺乏性佝偻病的定义和病因。
2. 维生素D缺乏性佝偻病的症状和影响。
3. 维生素D的作用和来源。
4. 预防维生素D缺乏性佝偻病的方法和措施。
教学步骤:引入活动:1. 向学生提问:“你们知道维生素D缺乏性佝偻病是什么吗?它有哪些症状?”鼓励学生积极参与讨论。
知识讲解:2. 通过PPT或黑板,向学生介绍维生素D缺乏性佝偻病的定义、病因和症状。
重点强调维生素D对于骨骼生长和发育的重要性。
案例分析:3. 提供几个维生素D缺乏性佝偻病的病例,让学生分析病例中的症状和可能的原因。
引导学生思考如何预防和改善这些情况。
小组讨论:4. 将学生分成小组,让他们讨论维生素D的作用和来源。
每个小组分享他们的观点和答案。
实践活动:5. 组织户外活动,如阳光浴或户外运动,让学生亲身体验阳光对于维生素D合成的重要性。
总结和评价:6. 回顾本课所学内容,让学生总结维生素D缺乏性佝偻病的预防方法和措施。
鼓励学生提出自己的观点和建议。
拓展活动:7. 布置作业,要求学生调查维生素D含量丰富的食物,并整理成报告或海报。
教学资源:1. PPT或黑板2. 维生素D缺乏性佝偻病的案例材料3. 小组讨论工具4. 户外活动场地教学评估:1. 学生参与度和表现评估:观察学生在讨论和活动中的积极参与程度。
2. 小组讨论评估:评估学生对于维生素D作用和来源的理解程度。
3. 作业评估:评估学生对于维生素D含量丰富食物的调查和整理能力。
教学延伸:1. 组织学生参观医院或健康展览,进一步了解和学习有关维生素D和健康的知识。
2. 邀请专家进行讲座,深入讲解维生素D缺乏性佝偻病的预防和治疗方法。