郑州枫杨外国语学校回应违规招生

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三一文库（）〔河南郑州外国语新枫杨学校简介〕*篇一：郑州枫杨外国语学校回应违规招生郑州枫杨外国语学校回应违规招生：这是假消息郑州市民办中学小升初政策没出来时，小道消息满天飞，现在政策出来了，各种猜测依然不少。

有人反映已经有外地学生考进了郑州枫杨外国语学校（下称枫杨外国语），枫杨外国语回应：假的。

今年民办中学的小升初还是考语文、数学、外语，涉及初中知识的可能性不大。

传言:外地学生考进枫杨外国语？郑州市民办中学小升初政策尽管已经公布，但家长们仍未把心放回肚子里。

“到底怎么进行综合素质评价？阶段性评价又是啥东西？孩子需要准备什么？”不少家长在河南商报小升初群里问道。

甚至有网友表示，据听来的小道消息，有朋友家在郑州以外的省辖市，当地县城的小学已经有好几个学生考进了枫杨外国语。

“枫杨是公认的好中学，也是不少学生和家长小升初的目标，郑州的还没有动静，难道枫杨外国语已经到地市下手了吗？”不少家长表示，都不敢相信，外地的学生反而比郑州的还先进“保险柜”？枫杨回应这是假消息，不会违规提前招生对此，枫杨外国语副校长邢中芳表示，这肯定是不可能的，枫杨作为知名学校，在招生上一直非常规范，不会提前违规招生。

“今年教育局管得很严格，违规就要被批评，如果我们违规提前招生，对认可我们的学生和家长也不好交代啊！”他说，他们不能自己创造不公平。

他说，今年枫杨外国语还是招12个班的学生，招生规模和去年差不多，具体的招生规模，6月5日郑州市教育局会统一公布。

疑惑阶段性评价评什么？孩子的奥数该不该停？还有不到一个月就该民办中学小升初报名了，学生和家长们该做些什么准备呢？小学生综合素质过程性评价和小学生素质报告手册相关联，那么阶段性评价又会评什么呢？有家长在河南商报小升初群里说，看了出台的政策，还是不知道该怎么办，孩子的奥数课也不知道能不能停。

“女儿学了两年奥数，我们没少花钱，孩子还受罪，到最后一上课就哭。

不考吧，觉得白学了。

”一位家长表示，此外还担心学校会考察初中阶段的知识。

郑州理工中专负责人陈进科民办学校打着高铁专业安置工作旗号诈骗
2013-06-28 中华网财经
近几年以来，郑州民办中职学校和民办培训学校打着上高铁地铁专业毕业全部安排到高铁地铁工作，甚至有的直接就是打着毕业全部到高铁地铁当乘务员的谎言，欺骗学生家长，敛取不法之财。

郑州民办中职学校和民办高等培训机构、民办培训学校为了招到学生，编造美丽的谎言，承诺毕业安排到高铁地铁上工作，每个学校每年敛取不法之财达几百万，甚至上千万，数千名学生上当受骗，目前郑州疯狂诈骗学校不下30家，下面简单列举几家，请教育主管部门严厉查处，
1、郑州轻工业学校（民办中专），没有自己的校园，租赁郑州牧专老校区，他们内部又分为4个团队，欺骗招生疯狂诈骗。

2、打着“河南科技技工学校与郑州铁路职业技术学院'强强联合的旗号（经查询河南省教育厅、人社厅、郑州市教育局，均没有这所学校的信息，估计没有办学资质），租赁郑州牧专、郑州科技中专校区，学校负责人张宏宇，闫玉清，招生负责人刘娜。

3、河南省外贸学校院内2班非法办学，其中一班负责人刘菲，一班负责人叶锦。

4、河南省商务学校（北环）院内一班，负责人姓付，打着郑州黄河铁路中专的旗号。

4、郑州理工中专负责人陈进科。

5、郑州财贸专修学院、郑州电子科技学校（工人南路）。

6、河南经济技术学校里面一班非法办学。

7、郑州铁路中专（民办学校）。

8、郑州工业技术专修学校（民办培训学校），原在中原西路与富民路交叉口向南100米，现在搬迁到郑州绿博圆附近，这些学校疯狂诈骗学生家长钱财，均是打着高铁地铁的旗号。

马上高招中招进入到正式招生程序，为了不使数千上万的家长学生上当受骗，请教育主管和人社部门严厉查处，让学生家长不再上当受骗！。

河南郑州外国语新枫杨学校简介篇一：郑州枫杨外国语学校回应违规招生郑州枫杨外国语学校回应违规招生：这是假消息郑州市民办中学小升初政策没出来时，小道消息满天飞，现在政策出来了，各种猜测依然不少。

有人反映已经有外地学生考进了郑州枫杨外国语学校（下称枫杨外国语），枫杨外国语回应：假的。

今年民办中学的小升初还是考语文、数学、外语，涉及初中知识的可能性不大。

传言:外地学生考进枫杨外国语？郑州市民办中学小升初政策尽管已经公布，但家长们仍未把心放回肚子里。

“到底怎么进行综合素质评价？阶段性评价又是啥东西？孩子需要准备什么？”不少家长在河南商报小升初群里问道。

甚至有网友表示，据听来的小道消息，有朋友家在郑州以外的省辖市，当地县城的小学已经有好几个学生考进了枫杨外国语。

“枫杨是公认的好中学，也是不少学生和家长小升初的目标，郑州的还没有动静，难道枫杨外国语已经到地市下手了吗？”不少家长表示，都不敢相信，外地的学生反而比郑州的还先进“保险柜”？枫杨回应这是假消息，不会违规提前招生对此，枫杨外国语副校长邢中芳表示，这肯定是不可能的，枫杨作为知名学校，在招生上一直非常规范，不会提前违规招生。

“今年教育局管得很严格，违规就要被批评，如果我们违规提前招生，对认可我们的学生和家长也不好交代啊！”他说，他们不能自己创造不公平。

他说，今年枫杨外国语还是招12个班的学生，招生规模和去年差不多，具体的招生规模，6月5日郑州市教育局会统一公布。

疑惑阶段性评价评什么？孩子的奥数该不该停？还有不到一个月就该民办中学小升初报名了，学生和家长们该做些什么准备呢？小学生综合素质过程性评价和小学生素质报告手册相关联，那么阶段性评价又会评什么呢？有家长在河南商报小升初群里说，看了出台的政策，还是不知道该怎么办，孩子的奥数课也不知道能不能停。

“女儿学了两年奥数，我们没少花钱，孩子还受罪，到最后一上课就哭。

不考吧，觉得白学了。

”一位家长表示，此外还担心学校会考察初中阶段的知识。

张某、郑州市二七区教育局教育行政管理(教育)二审行政裁定书【案由】行政【审理法院】河南省郑州市中级人民法院【审理法院】河南省郑州市中级人民法院【审结日期】2020.12.24【案件字号】(2020)豫01行终767号【审理程序】二审【审理法官】赵军胜李岩赵晓涵【文书类型】裁定书【当事人】张开文;郑州市二七区教育局【当事人】张开文郑州市二七区教育局【当事人-个人】张开文【当事人-公司】郑州市二七区教育局【法院级别】中级人民法院【终审结果】二审维持原判【原告】张开文【被告】郑州市二七区教育局【本院观点】首先，关于本案的审理程序问题。

【权责关键词】合法违法受案范围管辖举证责任驳回起诉发回重审【指导案例标记】0【指导案例排序】0【更新时间】2021-11-12 18:00:08张某、郑州市二七区教育局教育行政管理(教育)二审行政裁定书河南省郑州市中级人民法院行政裁定书(2020)豫01行终767号当事人上诉人(原审原告)张开文。

法定代理人张青卫。

被上诉人(原审被告)郑州市二七区教育局，住所地郑州市某某地泰路与渠南路交叉口西南。

法定代表人南中洋，该局局长。

审理经过上诉人张开文因不服被上诉人郑州市二七区教育局作出的学区划分决定纠纷一案，不服河南省郑州市二七区人民法院(2020)豫0103行初107号行政裁定，向本院提起上诉。

本院受理后，依法组成合议庭审理了本案。

现已审理终结。

一审法院查明原审查明：原告张开文，出生于2013年11月3日，住郑州市某某大学北路某某院，属2020年适龄入学儿童。

原告之父曾因原告所居住的中苑名都小区学区划分问题向郑州市教育局提出信访，后对郑州市教育局作出的信访事项复查意见不服，向郑州市人民政府信访事项复查复核委员会申请复核。

2020年4月23日，郑州市人民政府信访事项复查复核委员会作出郑政信复核(2020)2号《信访事项复查意见书》，主要内容为：2005年二七区实验小学移交二七区管理后，其划片范围就已经确定，中苑名都小区建成于2011年，所处位置一直都在二七区实验小学划片范围内。

名校分校的泛滥与洗牌作者：暂无来源：《检察风云》 2018年第1期编者按：近年来，无论是幼儿园，还是小学，不管是初中，抑或是高中，名校另设分校已经成为我国教育产业发展的常态模式。

虽然这在一定程度上促使属地名校的招生规模进一步扩大，使得名校覆盖的优质教育资源能够惠及更多的学生，但事实上事与愿违，部分名校设立的分校名不副实，存在着“挂羊头卖狗肉”的虚假情况，亟需引起有关方面的关注与警醒。

文/庄嘉名校分校的泛滥随着市场经济的蓬勃发展、生活质量的普遍提升，市民对子女就学品质的要求越来越高，不止是盼望孩子“有学上”，更期盼孩子能“上好学”。

与之对应，“择校热”成了近年来社会关注的热点话题。

正如21世纪教育研究院副院长熊丙奇所言，“如今，家长择校更多的是择名校”。

以南京外国语学校（以下简称“南外”）为例。

根据搜狐网等媒体的报道，南外作为教育部批准的具备推荐保送生资格的1七所外国语学校之一，因其极高的升学率、丰富的教育资源以及广泛的国际交流，闻名全国，属名校范畴。

据统计，南外在南京设立的分校就多达七所，包括南外河西初中一附小、南外青奥村小学（民办）、南外雨花国际学校（民办）、南外方山分校（民办）、南外仙林分校燕子矶新城校区、青龙地铁小镇南外学校、南外仙林分校宿迁校区。

又比如：在深圳经济特区惠州市，各类名校广设分校。

如图所示，作为深圳经济特区的一个地级市，自2014年1月至2017年10月，惠州市的属地名校就设立了五所分校。

只要在百度、谷歌等搜索引擎上随意一搜，各种名校分校的名称就映入眼帘。

由此可见，知名学校另设分校的现象在全国已渐成燎原之势，数量呈现明显激增的态势！然而，名校扎堆设立分校在将优质教育资源带给更多学生的同时，却正在引发着教育界、市民越来越深刻的反思。

尽管表面上名校与分校系“母子关系”，在硬件设施上可能沿袭了母校的标准，然而这个“儿子”却未必能传承“母亲”最重要的基因，在教学与管理两方面均存在着或多或少的问题。

2023枫杨外国语学校七年级入学语文真题卷时间：60分钟满分：70分一、积累与运用(共21分)1.下列语句排列顺序最恰当的一项是(3分) ( )把办教育跟种庄稼相比，有相同也有不同。

；_,__,_,使受教育者在德智体美劳各方面逐步发展成长,成为合格的栋梁之才。

更为重要的是,要关注受教育者自身的特点,使其最大程度地发挥自身的潜能。

①相同的是工作对象都是有生命的，都是自己成长，都有自己成长的规律②办教育还得给受教育者提供陶冶情操、启迪智慧、锻炼能力的种种条件③种庄稼只要满足庄稼生长的需要就成④不同的是办教育比种庄稼复杂得多A. ①②③④B. ②③④①C. ①④③②D. ③④②①2.下面四种教育思想，与上一题文段的最后一句话“更为重要的是,要关注受教育者自身的特点，使其最大程度地发挥自身的潜能”一致的一项是(3分) （）A.有教无类B.立志为先C.因材施教D.琢玉成器3.下面对“读书必须如蜜蜂一样，采过许多花,这才能酿出蜜来。

倘若叮在一处，所得就非常有限,枯燥了”这句话,理解正确的一项是(3分) ( )A.说明读书不要专心看一本,既看看这本又看看那本，才能获得丰富的知识。

B.说明读书不要只看一个人的书,要博览群书,取百家之长,才能具有多方面的知识。

C.说明读书不要只看一个人的书，不要专心看一本，既看看这本又看看那本,才能获得丰富的知识。

D.说明读书之前要先购买大量的书籍,有所储备,才能有收获。

阅读下面文段，完成第4-5 题。

我七岁入私塾,在“人之初,性本善……”的琅琅书声中,我开始观察、认识世界。

管仲的治国四纲让我树立了中国人传统而朴素的价值观。

丰富的文化滋养了我渴盼求知的心灵,从到;从_到__;从_到__,我沉醉其中,如饥似渴……4.文段中提及的“管仲的治国四纲”指的是(3分) ( )A.忠、孝、智、勇B. 孝、悌、廉、谨C.仁、义、孝、德D. 礼、义、廉、耻5.请从下面四个选项中,选出可依次填在文段横线上的正确的一项(3分) ( )A.《诗经》《楚辞》《论语》《孟子》李杜苏辛B.《孟子》《论语》《楚辞》《诗经》李杜苏辛C.《孟子》《论语》《诗经》《楚辞》李杜苏辛D.《论语》《孟子》《诗经》《楚辞》苏辛李杜6.《西游记》中“三借芭蕉扇”一回中，孙悟空为了借出铁扇公主的芭蕉扇，可谓费尽心思。

西安通报违规办学情况汇报近期，西安市教育局对全市各级各类学校进行了违规办学情况的排查和通报工作，旨在加强教育监管，保障学生权益，维护教育教学秩序。

经过全面梳理和调查，我们发现了一些违规办学的情况，现将情况汇报如下：首先，部分学校存在违规招生的情况。

在招生过程中，一些学校存在超范围招生、虚假宣传、变相收费等违规行为，严重损害了学生和家长的利益，也扰乱了教育市场秩序。

针对这一问题，我们已经要求相关学校立即整改，并对相关责任人进行严肃处理，确保招生工作的规范和公平。

其次，部分学校存在违规办学行为。

一些学校在教学管理、师资力量、课程设置等方面存在违规行为，严重影响了教育教学质量。

我们已经要求相关学校进行自查自纠，立即整改存在的问题，确保教育教学工作的规范和高效。

此外，部分学校存在违规收费的情况。

一些学校在学杂费、校服费、补课费等方面存在乱收费、乱摊派的行为，给学生和家长带来了不必要的经济负担。

我们已经要求相关学校对收费情况进行清查，坚决杜绝违规收费行为，保障学生合法权益。

针对上述情况，我们将继续加大监管力度，加强对学校的日常检查和监督，严格规范学校办学行为，坚决打击各种违规行为。

同时，我们也将进一步加强对学校的指导和支持，帮助学校规范办学，提升教育教学质量。

在此，我们也呼吁社会各界对教育工作多加关注，积极监督学校的办学行为，共同营造良好的教育环境，为学生健康成长和社会发展作出积极贡献。

西安市教育局将继续严格依法依规开展教育管理工作，坚决维护教育教学秩序，确保广大学生健康成长，为建设教育强市作出应有的贡献。

感谢各位的关注和支持，让我们携手共同努力，推动教育事业不断迈上新台阶。

行政复议申请书申请人：姓名：[申请人姓名]性别：[申请人性别]年龄：[申请人年龄]身份证号：[申请人身份证号码]联系电话：[申请人联系电话]通信地址：[申请人通信地址]被申请人：单位名称：[相关教育部门名称]地址：[相关教育部门地址]联系电话：[相关教育部门联系电话]行政复议请求：1、请求对[相关教育部门名称]在学区划分或学校招生政策上的决定进行重新审查。

2、要求被申请人调整不合理的学区划分或学校招生政策，确保教育资源公平分配。

3、请求被申请人补偿申请人因不公正政策导致的权益损失。

事实和理由：作为孩子的家长，我深知教育对于孩子成长的重要性。

然而，在近期[相关教育部门名称]公布的学区划分或学校招生政策中，我发现存在明显的不公之处，这严重影响了我孩子接受教育的机会。

首先，我认为学区划分存在不合理之处。

根据现有政策，我家所在区域被划分至教育资源相对匮乏的学区，而相邻区域却能享受更为优质的教育资源。

这种划分方式显然没有考虑到学生的实际需求，也未体现出教育资源的公平分配原则。

其次，学校招生政策也存在不公平之处。

在某些热门学校的招生过程中，出现了对特定学生群体的倾向性政策，导致其他学生群体难以获得平等的入学机会。

这种招生政策不仅违反了教育公平的原则，也损害了广大学生的合法权益。

作为家长，我深知教育资源的分配对于孩子成长的重要性。

我恳请贵机关能够对此事进行认真审查，撤销或调整不合理的学区划分或学校招生政策，确保每一个孩子都能享有公平的教育机会。

申请行政复议的依据：1、《中华人民共和国行政复议法》第二条：公民、法人或者其他组织认为具体行政行为侵犯其合法权益，向行政机关提出行政复议申请，行政机关受理行政复议申请、作出行政复议决定，适用本法。

2、《中华人民共和国教育法》第三十六条：受教育者在入学、升学、就业等方面依法享有平等权利。

学校和有关行政部门应当按照国家有关规定，保障女子在入学、升学、就业、授予学位、派出留学等方面的同男子平等的权利，并在招收学生、评定奖学金、贷学金、分配助学金和国家助学贷款方面，以及与就业有关的资格评定、派遣等方面，不得歧视女性。

投诉毕业班不予转学回复-回复客户投诉：毕业班不予转学主题：解决客户对毕业班不予转学的投诉尊敬的客户，我衷心感谢您向我们提出投诉，并理解您对毕业班不予转学的不满。

作为一所负责任的教育机构，我们非常重视每一位学生的教育需求，并致力于为学生提供一个良好的学习环境。

首先，我要为您不愉快的经历向您表示诚挚的道歉。

我们会尽一切努力解决您的问题，并确保未来不再发生类似的情况。

接下来，我会一步一步回答您在投诉中提到的问题，以期为您提供一个具体的解决方案。

步骤一：了解具体情况首先，我们需要了解您想要转学的原因以及您所处的具体情况。

请您提供您的个人信息和相关的转学申请材料，我们将尽快结合实际情况进行评估，并与您沟通。

在此期间，请您耐心等待我们的回复。

步骤二：梳理沟通记录我们会对您与毕业班沟通的历史记录进行梳理，以确保没有发生误解或传达不清的情况。

如有需要，我们会与您进行进一步沟通，以充分了解您的情况和要求。

步骤三：寻找解决方案在确认您的需要和要求后，我们将寻找解决方案。

这可能包括但不限于以下几种方式：1. 晋升班级：如果您转学的原因是因为课程进度和内容与您的学习需求不匹配，我们会评估您的学习成果和能力，酌情提供晋升班级的可能性。

2. 调班调课：如果您的原班级存在问题，我们会评估班级安排，并酌情提供调班调课的可能性，以提供更加适合您的学习环境。

3. 解决问题：如果您的转学申请中提到有具体的问题，我们将积极解决这些问题，以确保您的学习体验和成果。

步骤四：沟通解决方案在找到合适的解决方案后，我们会与您进行沟通，以确保您对解决方案的满意，并根据您的意见和反馈进行相应的调整。

我们非常重视您的意见和反馈，以便为您提供更好的服务。

步骤五：落实解决方案一旦我们达成共识并确定最终的解决方案，我们将尽快落实该方案。

我们会通知相关的教师和管理人员，确保您的转学顺利进行，并在之后进行跟进，以确保您顺利适应新的学习环境。

最后，我要再次向您表示诚挚的歉意，并保证您，我们会全力以赴解决您的问题。

11人“自毁式举报”，学阀垮了作者：来源：《世纪人物》2024年第02期这是一场被誉为“举全师门之力”进行的举报。

1月16日，一份落款为“华中某业大学动物Y系黄某若教授课题组硕士、博士研究生集体”的举报材料在互联网疯狂传播。

这份11人共同撰写的举报材料，长达125页。

文章举证了黄某若曾指导的3名博士及13名硕士生的学术论文与学位论文存在数据异常雷同及篡改等学术造假问题。

举报材料还称黄某若本人涉嫌操纵同行评审、论文不当署名、教材编写造假、打压学生等行为。

举报材料里，学生们一边用微信截图和论文比对阐述黄某若及其利益团体学术造假的论点，一边在自白中处处透露着对无法顺利毕业的担忧。

但他们还是这样写道：“总有人要做看起来蠢但正确的事”“6年的时间很有可能就白白浪费了”“只能跟本科阶段在三教四教楼道里背书的自己说声对不起了”这些担忧加重了举报的悲壮色彩，在网友看来学生举报老师的每个字都指向同一个结果：自毁前程。

一时间，“他们赌上了前途，毫无退路”“小镇做题家拼命学习，却发现没有未来”的评论在网络风传。

很快#华中农业大学#便登上了各大社交媒体的热搜。

18日晚，黄某若本人接受上游新闻采访，他坚持自己不存在学术不端。

手底下十几个学生就有11人站出来举报他的唯一理由是：有学生带头，并威胁了其他学生。

但打脸来得异常迅速，1月19日凌晨，华中农业大学官方调查已经出了初步结果。

认定黄某若存在学术不端行为，即日起停止校内职务和工作。

这11名学生以悲壮的自毁前程的方式，亲手扳倒了矗立在他们面前的学阀。

11位学生接受媒体采访时说，这份举报材料从起草到发布一共经历了1个多月的时间，他们最大的愿望，就是不希望还有人面临跟他们一样的情况，磨灭掉对科研和学习的热情。

举报材料的开头，学生们配了3张 2022 年之前课题组的实验室照片称：这个约 20 平方米的房间既是实验室又是自习室，是 20 多名学生学习和工作的主要场所。

说是实验室，却没有独立的实验空间，只有个4平方米的细胞间。

2019年河南郑州外国语新枫杨学校简介篇一：郑州枫杨外国语学校回应违规招生郑州枫杨外国语学校回应违规招生：这是假消息郑州市民办中学小升初政策没出来时，小道消息满天飞，现在政策出来了，各种猜测依然不少。

有人反映已经有外地学生考进了郑州枫杨外国语学校（下称枫杨外国语），枫杨外国语回应：假的。

今年民办中学的小升初还是考语文、数学、外语，涉及初中知识的可能性不大。

传言:外地学生考进枫杨外国语？郑州市民办中学小升初政策尽管已经公布，但家长们仍未把心放回肚子里。

“到底怎么进行综合素质评价？阶段性评价又是啥东西？孩子需要准备什么？”不少家长在河南商报小升初群里问道。

甚至有网友表示，据听来的小道消息，有朋友家在郑州以外的省辖市，当地县城的小学已经有好几个学生考进了枫杨外国语。

“枫杨是公认的好中学，也是不少学生和家长小升初的目标，郑州的还没有动静，难道枫杨外国语已经到地市下手了吗？”不少家长表示，都不敢相信，外地的学生反而比郑州的还先进“保险柜”？枫杨回应这是假消息，不会违规提前招生对此，枫杨外国语副校长邢中芳表示，这肯定是不可能的，枫杨作为知名学校，在招生上一直非常规范，不会提前违规招生。

“今年教育局管得很严格，违规就要被批评，如果我们违规提前招生，对认可我们的学生和家长也不好交代啊！”他说，他们不能自己创造不公平。

他说，今年枫杨外国语还是招12个班的学生，招生规模和去年差不多，具体的招生规模，6月5日郑州市教育局会统一公布。

疑惑阶段性评价评什么？孩子的奥数该不该停？还有不到一个月就该民办中学小升初报名了，学生和家长们该做些什么准备呢？小学生综合素质过程性评价和小学生素质报告手册相关联，那么阶段性评价又会评什么呢？有家长在河南商报小升初群里说，看了出台的政策，还是不知道该怎么办，孩子的奥数课也不知道能不能停。

“女儿学了两年奥数，我们没少花钱，孩子还受罪，到最后一上课就哭。

不考吧，觉得白学了。

”一位家长表示，此外还担心学校会考察初中阶段的知识。

2023年郑州外国语中学入学政策郑州外国语中学是郑州市一所享有盛誉的中学，以其严谨的学术氛围和优秀的教育质量而闻名于世。

在2023年，郑州外国语中学将实施一系列新的入学政策，以更好地培养学生的综合素质和培养国际化人才。

以下是2023年郑州外国语中学入学政策的详细描述。

首先，2023年郑州外国语中学将采取择优录取的方式进行学生的选拔。

择优录取将综合考虑学生的学业成绩、综合素质、综合能力等因素。

学校将侧重考察学生的语言能力、学习潜力、综合素养等方面，以选拔具有良好学术基础和学习潜力的优秀学生。

其次，郑州外国语中学将继续实行公平公正的招生政策，不以贫富和地区差异为依据。

学校将通过综合评价的方式，全面了解学生的学习情况和综合素质，避免了对学生家庭背景的片面评判，保证了公平的选拔机制。

另外，2023年郑州外国语中学将进一步加强对国际交流学习经历的重视。

学校将倾力打造国际化的教学环境，提供更多的国际交流机会，鼓励学生参与国际交流项目，提高学生的跨文化交际能力和国际视野。

同时，学校将加强对学生的素质教育，注重培养学生的创新能力和实践能力。

学校将开设更多的选修课程和实践项目，提供更多的机会让学生发展自己的兴趣爱好和特长，并注重培养学生的创新思维和解决问题的能力。

此外，学校将进一步加强对学生的体育锻炼和健康教育。

学校将建设更多的体育设施和场地，提供更多的体育课程和俱乐部活动，鼓励学生积极参与体育运动，提高学生的身体素质和健康意识。

最后，学校将积极加强家校合作，提供更多的家庭教育支持。

学校将建立家长学校和家庭教育指导中心，为家长提供教育培训和咨询服务，帮助家长更好地教育和引导孩子，促进学校和家庭的良好互动和合作。

总的来说，2023年郑州外国语中学将以择优录取、公平公正、国际化教育为核心原则，继续致力于培养学生的综合素质和国际化人才的培养。

学校将提供更好的学习环境和学习机会，注重学生的综合能力培养和素质教育，努力为学生的未来发展奠定坚实的基础。

官方回应小升初摇号结果被质疑近日，关于小升初摇号结果的质疑声音不绝于耳。

家长们纷纷发声，质疑摇号过程存在不公平和操作失误。

在面对这场舆论风暴时，教育部门官方回应称，小升初摇号结果经过严格审核，不存在任何问题。

小升初阶段是每年家庭教育最关键的一步，对于学生和家长来说，不仅事关个人未来的学业发展，也是对教育公平的一次考验。

然而，最近几年各地小升初摇号结果的公示过程，引发了家长们的疑虑和不满。

家长们对小升初摇号结果质疑的声音主要集中在以下几个方面：一是结果公示不透明。

家长们表示，无法了解具体的审核流程以及得到成绩的具体细节，导致了他们对结果的不信任。

二是操作程序不公平。

一些家长称在提交申请材料时出现了问题，而这些问题并非家长的责任，粗心的工作人员误操作导致了结果的不公平。

三是存在内部关系。

一些家长怀疑结果被人为操控，关系户能够轻松获得资源，而一般家庭的孩子很难有机会进入优质学校。

针对这些质疑声音，教育部门官方回应表示，小升初摇号结果经过严格审核，不存在任何问题。

他们强调，在每个阶段都有专门的工作人员进行审核，并且结果会在规定的公示期内公布。

公示期内，各家长可以咨询相关问题，并提出质疑。

如果发现审核过程中的操作失误，教育部门将会作出相应的纠正。

官方回应还解释了一些导致质疑的现象。

首先，关于结果公示不透明的问题，教育部门表示，为了保护学生个人信息的安全性，不会公开学生具体的审核流程和得分情况。

其次，对于操作程序不公平的问题，教育部门承认存在一些人为失误，但他们表示这只是少数案例，并不代表整个摇号过程的不公平性。

最后，针对存在内部关系的质疑，官方表示，确实有一些家长在关系上具有一定的优势，但这并不影响摇号结果的公正性。

实际上，为了防止关系户获取不当资源，摇号过程越来越趋于规范和公正。

对于官方回应，一些家长仍然表示不满。

他们认为，在摇号过程中，官方应该更加透明和公开。

他们还提出要求，要求教育部门加大对操作程序的监督力度，确保整个摇号过程的公正性。

郑州外国语中学本部和莲湖校区食堂经营承包权郑州外国语中学拥有两个食堂，分别位于本部和莲湖校区。

这两个食堂是学生们日常就餐和休息的重要场所，食堂经营承包权的选择对于学生们的生活质量和校园发展都有着重要的影响。

食堂的经营承包权对于学生们的生活质量具有重要的影响。

食堂的品质和服务直接关系到学生们就餐的体验和健康饮食的实现。

经营者应该有足够的经验和能力，能够提供优质的食品和良好的服务。

他们可以通过发掘学生的需求和口味，推出丰富多样的菜品，保证食品的卫生安全，提供便利的就餐环境，提高学生们用餐的满意度。

食堂的经营承包权还对于学校的校园文化与经营模式的建设和发展具有重要意义。

学校食堂不仅仅是为了满足学生的营养需求，更应该成为培养学生良好饮食习惯和文明礼仪的场所。

经营者可以积极引入健康的饮食理念，提供平衡营养的菜品，鼓励学生们有规律地饮食，增强他们的身体素质和免疫力。

同时，经营者还可以在食堂内设置文化墙、书架等，展示精心策划的文化宣传活动，增强学生们的文化大氛围和音乐欣赏能力。

食堂经营承包权的选择对于学校的财务收入和经济状况也有着重要的作用。

经营者可以通过提供优质的服务和丰富的菜单，吸引更多的学生选择在食堂就餐，从而增加食堂的收入。

学校可以通过制定合理的经营职责和监督机制，确保食堂经营者能够按照合同要求进行经营，维持食堂的经济效益和学校的财务平衡。

对于选择食堂经营承包权的策略，学校可以根据具体情况制定招标规则和评标标准，通过公开透明的方式选择合适的经营者。

在评选过程中，除了考虑经营者的经验和能力外，还应该注重经营者的信誉和社会责任感，真正关心学生的饮食健康和校园文化建设。

此外，学校还可以与经营者签订合作协议，明确双方的权责义务，建立长期稳定的合作关系，共同推动食堂的高质量发展。

综上所述，郑州外国语中学本部和莲湖校区食堂经营承包权的选择，不仅关系到学生们的生活质量和校园发展，还涉及到学校的校园文化与经营模式的建设，以及学校的财务收入和经济状况。

12345 政府服：
来的民众投事⋯ . 收悉，事是市民反应“⋯⋯.. ”的
，我校已行理，将有关状况答复以下：
一、事情：
学生 4 周不可以按达成作，损坏堂正常教课次序致其余学生没法正常上，教多次与其家交流、面，均无改。

了学生能赶快改良自己，了班其余学生能正常学，依据班管理制度，需要家助学校其孩子在家行一周的教育工作。

学生主回家后，教及与其家系交流，家班管理制度不可以很好的理解，是教要求其孩子学，是其孩子的个人行。

二、学校理意：学校接到投后高度重，成有关部并理：
（一）接到投后，学校工作人极事件行核。

教在我校工作十
多年来，向来兢兢，遵守纪，从未出体学生的象。

因为工作真努力，曾多次区、校教课，国家二心理咨，着重学生的行的培育
及身心健康教育。

（二）学校工作人及教接到投后，及与家系交流。

家校合教育的理念行解明，使其到教育孩子不只需要学校教参加，更需要家的配合，家庭教育孩子的健康成尤重要。

于班全体学生及大部分家共同拟订的班管理
制度向该家进步一步解说说明。

为了该学生能够实时达成学习任务，
懂得恪守讲堂纪律，为了班级其余学生能够进行正常学习活动，该家长表示能够理解接受校纪班规，能够辅助学校教育其孩子，并赶快让其孩子认识到错误并回归正常校园学习。

感谢家长对我校教育工作的监察与支持。

我校将进一步增强管
理，提升教育教课质量，为学生供给优良的教育教课服务。

此复
XXX单位
年月日。