病句标志10抓

病句的十一种标志辨析病句一直是高考的热点。

对此，抓住致病的关键词（标志），不失为辨析病句的一种快捷有效的方法。

一、留意否定词１、“拒绝”类动词——阻止、防止、杜绝、否认、否则、怀疑、避免、缺乏、切忌等本身有否定作用，不能和否定词连用。

例：为了防止不再发生这类交通事故，交警人员加强了交通监管。

２、多重否定不能误用例几年来，他无时无刻不忘搜集整理民歌，积累了大量的资料。

二、留意并列短语(顿号、和、与、跟、同、及、“以及”)１、语序不当例：我们认真研究并听取了大家的意见。

２、非并列关系例：他家购买了粮食、小麦、玉米等。

3、搭配不当例：他们走访了20多个社区、400多户家庭和3000多公里路程。

三、留意句子里的两面词两面性的词——指词语本身表达两个相反的语意，如“成败”、“得失”、“好坏”、“高低”、“优劣”、“能否”、“是否”“与否”、“有没有”等，，我们就要仔细分析是否有“一面与两面不对应”的语病。

例机器质量的好坏，是保证生产安全的一个重要条件。

四、留意句中的关联词１、关联词的位置当复句的前后分句主语相同时，关联词应位于主语和谓语之间。

当复句的前后分句主语不同时，关联词应位于主语之前。

(1)我不但会唱歌，而且还会跳舞。

(2)不但他会唱歌，而且我也会唱歌。

２、关联词的搭配关联词的使用必须配套。

只有好好学习，学习成绩就能大幅度提高。

五、留意数量词语“至少”“最高”“最多”“最低”“超过”一类词不能放在诸如“五十元以上”“十九人左右”这一类概数之前，应放在确数前。

例：这次火灾造成的经济损失，据有关部门保守估计，直接损失至少在三千元以上。

“至少”后面的数词应是确数，而“三千元以上”是个概数，这一句是病句。

数量词前后不能同时出现“大约”“约”和“左右”“上下”等词语，否则，会造成赘余的语病。

例：他勤奋作画数十年，创作了大约3000余辐精美之作。

（“大约”与“余”重复。

）六、留意介词1、看到介词开头，考虑其是否主语残缺成分残缺最常见的就是由于在主语的前面加上了“由、由于”“经、经过”“通过”、“对、对于”“当……时”“在……上（下）”“从……中”等介词，导致该作主语的部分成了介词结构，充当了句子中的状语。

高考语文解析6大病句类型+病句10大识别标志病句修改是语文学习的重要部分，也是历年考试里常见的题型之一。

但是有很多同学对这方面的只是掌握的不是很充实。

今天我们就来系统地学习下常见的六大类病句类型。

一定要认真阅读哦~常见病句类型一、语序不当1.多重定语语序不当多重定语的正确顺序一般可这样依次安排：①表领属的或时间处所的词或短语；②表指称或数量的短语；③动词或动词短语；④形容词或形容词短语；⑤名词或名词短语。

如：国家队的(领属)一位(数量)有20多年教学经验的(动词短语)优秀的(形容词)篮球(名词)教练。

例：辨析下面句子是否有语病，并加以修改。

中国首个正在开发的深海空间站将让工作人员在近1000米以下深海中工作生活两个月。

该项目将加强中国在此前未能抵达的海床上勘探开采矿藏的实力，可能在2020年前完成。

答案：语序不当，将“首个”调到“深海空间站”前面。

2.多重状语语序不当如果一个句子有多个状语，它们的正确次序一般是：①表目的或原因的介宾短语。

它常在句首，用逗号和主语隔开；②表时间或处所的词语或短语；③表范围程度的词或短语；④表情态的词或短语。

另外，表对象的介宾短语一般紧挨在中心语前。

如：许多教师今天早上(时间)在会议室里(处所)都(范围)热情地(情态)同他(对象)交谈。

3．定语和状语次序错位①定语误放在状语的位置，如“一筐一筐地抬着鲜鱼”改为“抬着一筐一筐的鲜鱼”；②状语误放在定语的位置，如“大家交换了广泛的意见”改为“大家广泛地交换了意见”。

4．并列词语或并列短语语序不当并列成分中的各项，要注意其轻重、缓急、先后、大小的关系，否则容易出现错误。

如“学生、领导和老师都参加了开学典礼”，应改为“领导、老师和学生都参加了开学典礼”；“全厂职工认真讨论、听取了厂长关于改善经营管理的报告”，应改为“全厂职工认真听取、讨论了厂长关于改善经营管理的报告”。

5．虚词位置不当①关联词的位置不当。

复句中，两个分句同一个主语时，关联词在主语后边；两个分句主语不同时，关联词在主语前边。

病句修改十标志一．滥用介词，残缺主语1.观摩了这次关于农村经营承包合同法的庭审以后，对我们这些“村官”的法律水平有了很大的提高。

2.在住房方面，对符合廉租住房、公共租赁住房和经济适用住房保障条件的城市见义勇为人员家庭，优先纳入住房保障体系，优先配租、配售保障性住房或发放住房租赁补贴。

二．看到是否，一面两面3.说实话，当时对自己的稿子能否被刊用，没抱太大的希望，因为那时经常在该报发表文章的都是一些大家。

4.像《中国达人秀》这类“零门槛”的选秀节目，让拥有才华和梦想的任何一个普通人，都可以展示天赋和潜能，也让我们懂得平凡人成就自我的关键在于是否相信梦想，相信奇迹。

三．一动双宾、双动一宾，动宾搭配不当5.在社会主义现代化建设中，每一个有志青年都要提高和充实自己的业务能力和思想修养。

6.为增强全体员工的文明服务意识，进一步提高职业道德素质，我省某些商业银行将采取强有力的措施，在本系统内广泛推广文明服务用语和服务忌语。

四．并列词语：（名词）范围大小、搭配不当，（动词）语序不当7.长沙、株洲、湘潭城市群建设的启动，对道路、交通、媒体、通讯等行业提出了新的要求，与此相关，长沙商业圈无疑也将面临重新洗牌的机会。

注：并列不当，“道路、交通”概念交叉。

8.大观园旅游纪念品商场里摆满了名人字画、根雕作品、导游地图、古玩、配饰等多种工艺品，琳琅满目，美不胜收。

游客们精挑细选，讨价还价，热闹极了。

注：“工艺品”与“导游地图”不构成属种关系；“名人字画”与“古玩”属概念交叉，不能并列。

9.这家乒乓球馆设施齐全，可为乒乓球爱好者提供不同档次的球台、球拍、球衣、球鞋等乒乓器材。

10.树立和落实科学发展观，发展和重视农业产后经济，应当成为解决我国“三农”问题的重要最成部分。

五．否定副词，否定不当11.周立波在他主持的节目“壹周立波秀”里批评了很多人，虽然他的言辞尖刻甚至偏激，但是谁也不能否认他说的没有道理。

12.一名韩国官员透露，有关成员国已达成一致意见，同意建立该项基金，以防止1997年那样的金融危机不要再次发生。

病句十大标志修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺。

病句缺十大标志有哪些呢?下面是带你们领略一下的病句十大标志，欢迎阅读病句十大标志1一看并列词语(小心：属种关系、交叉关系、搭配不当、对应不当、不合逻辑、成分赘余、成分残缺、语序不当、并列不当、表意不明) 〔例1〕我们的报刊、杂志、电视和一切出版物，更有责任作出表率，杜绝用字不规范的现象，增强使用语言文字的规范意识。

解析：“报刊”与“杂志”为属种关系，“一切出版物”与“报刊”“杂志”也为属种关系，这两处并列均不恰当。

四看否定词(小心：反问句式+否定副词、否定意义词+否定副词)如：禁止、忘、终止、否认、否定、推翻、排除、免去、取消、禁令、忽视、忌讳、忌、放弃、难以、拒绝、避免、缺乏〔例9〕睡眠有三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。

〔解析〕“忌”和“不”表双重否定，等于肯定，意思相反。

病句十大标志1一看并列词语(小心：属种关系、交叉关系、搭配不当、对应不当、不合逻辑、成分赘余、成分残缺、语序不当、并列不当、表意不明)〔例1〕我们的报刊、杂志、电视和一切出版物，更有责任作出表率，杜绝用字不规范的现象，增强使用语言文字的规范意识。

解析：“报刊”与“杂志”为属种关系，“一切出版物”与“报刊”“杂志”也为属种关系，这两处并列均不恰当。

三看介词(小心：出现介宾短语的可能是主语淹没、成分残缺、搭配不当、主客颠倒、介词误用、句式杂糅)例7〕长征路上的艰难险阻和千辛万苦对一位出生入死的长征老干部是非常熟悉的。

〔解析〕主客体颠倒，“长征老干部”是主体，“艰难险阻和千辛万苦”是客体。

五看关联词(小心：出现了关联词，可能是搭配不当、成分残缺、语序不当、位置不当、强加关系)“无论……和(还是)……都”“不管(尽管)……都”“在(从)……中”“无论……以及(还是)……也(都)〔例11〕终身教育制度的建立，不仅为那些对知识有着更高需求的人提供了机会，也为那些因这样那样的原因未能完成学业的人打开了一扇门。

病句的标志=======在语言交际中，病句的识别与纠正常常是语言使用质量的一个重要方面。

以下我们将详细介绍七种常见的病句标志。

1. 语序不当--------语序不当是指句子中的词语顺序不正确，使得表达的意思不清晰或者不符合汉语习惯。

例如：* 他首先对这个问题进行了深入的思考。

* 在学校里，学生应该尊敬老师。

在上面的例子中，“首先”的位置不恰当，它应该放在“对这个问题”之后。

同时，“在学校里”这个介词短语后面缺少动词，使得句子意思不完整。

2. 搭配不当--------搭配不当是指在句子中，主语、谓语、宾语等成分之间的搭配不正确。

例如：* 昨天晚上的电影很有意思极了。

* 这本书的内容非常有启发性。

在上面的例子中，“很有意思”与“极了”不能搭配在一起，应该删除“极了”。

同时，“内容”与“有启发性”也不搭配，应该改为“内容非常启人深思”。

3. 成分残缺--------成分残缺是指句子中缺少必要的成分，使得句子意思不完整。

例如：* 他每天早上喝一杯牛奶。

* 我们学校有三千学生左右。

在上面的例子中，“喝”这个动词后面缺少宾语，应该在“牛奶”后面加上“的习惯”。

同时，“左右”这个词语后面缺少谓语，应该改为“大约有三千学生”。

4. 成分赘余--------成分赘余是指句子中有多余的成分，使得句子显得啰嗦或者重复。

例如：* 他这个人非常非常勤奋。

* 这件衣服的颜色十分十分鲜艳。

在上面的例子中，“非常”和“十分”这两个副词重复使用，使得句子显得啰嗦。

应该删除其中一个或者用其他表达方式代替。

5. 结构混乱--------结构混乱是指句子结构错乱，使得句子的意思不连贯或者让人难以理解。

例如：* 他的行为让人感到非常震惊和不可思议，让人不能理解他为什么要这么做。

* 我们学校的学生数量是一千两百人左右，大约有五十人左右是教师。

在上面的例子中，“让人感到非常震惊和不可思议，让人不能理解他为什么要这么做”这个部分结构混乱，可以改为“让人感到非常震惊和不可思议，因为他为什么要这么做让人不能理解”。

抓标志识病句病句的类型多，情况复杂；再加上句子长，筛选特耗时间。

其实，有的病句是可以抓标志词的。

不妨从下面十方面着手：一、关联词关联词是句间关系的标志，主语相同放后边，主语不同放前边；关联词语要配对，不能胡乱拉郎配；关联词语对关系，不要强加给句子。

例1：不仅中药能抗菌，而且副作用很小。

（“不仅”应放主语后）例2：虽然有一定的科学根据，不能说很有把握。

(“虽然”与”但”搭配，后面句子缺关联词) 例3：我因为喜欢语文，所以讨厌数学。

（两者无因果关系，强加关联词）二、介词介词引出是状语，开头滥用缺主语；如果该用而漏用，结构肯定出问题。

例4：经过他的努力奋斗，使企业转危为安。

（“经过”多余）例5：欢迎国外商人旅游业方面投资。

（缺少介词“在”）三、代词代词前后对象多，指代可能有问题。

例6：搜集史料不易，鉴定和运用史料更不易，中国过去的大部分史学家都把主要力量用在了这方面。

（“这方面”指什么？）四、动词“是”和“成为”要小心，前后是否一回事。

“避免”“预防”“忌”“仿造”，看看是否说反了。

例7：秋天的北京是一个美丽的季节。

（“北京”是“季节”，搭配不当。

应改为“北京的秋天”才对）例8：.睡眠有三忌：一忌睡前恼怒，二忌卧处当风，三忌吃得太饱。

（“三忌”与后面的“忌”矛盾）五、数词分数倍数要注意，减少不能用倍数；搭配介词要想清，是否意思有问题。

例9：今年增产50%，成本降低近两倍。

(“降低两倍”不通)例10：本项产生的经济效益不少于200万元以上。

（“不少于”与“以上”重复）六、否定词“是否”“可否”“优劣”“好坏”“成败”含有两方面，不能呼应就出错。

双重否定表肯定，多用一个又否定。

例11：有没有意志是成功的关键。

（“成功”之前应加“能否”）例12：新旧体制交替，不免不出现管理漏洞。

（多了一个“不”，意思弄反了）七、特殊词“多虑”“悬殊”“极好”“久仰”“惨遭”等词语，本身已带有程度，再加修饰就多余。

谦词敬词用对人，看看是否弄反了。

病句的十大标志修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺。

病句的十大标志有哪些呢?下面是小编整理的病句的十大标志，欢迎阅读病句的十大标志1一看并列词语(小心：属种关系、交叉关系、搭配不当、对应不当、不合逻辑、成分赘余、成分残缺、语序不当、并列不当、表意不明)〔例1〕我们的报刊、杂志、电视和一切出版物，更有责任作出表率，杜绝用字不规范的现象，增强使用语言文字的规范意识。

解析：“报刊”与“杂志”为属种关系，“一切出版物” 与“报刊”“杂志”也为属种关系，这两处并列均不恰当。

二看代词(小心：指代不明产生歧义)〔例4〕明智的做法是告诉孩子真相，然后向正确的方向引导，力求把对孩子的影响降到最小，而不是欺骗、隐瞒，那样只能是好心办坏事。

解析：那样指代不明三看介词(小心：出现介宾短语的可能是主语淹没、成分残缺、搭配不当、主客颠倒、介词误用、句式杂糅)例7〕长征路上的艰难险阻和千辛万苦对一位出生入死的长征老干部是非常熟悉的。

〔解析〕主客体颠倒，“长征老干部”是主体，“艰难险阻和千辛万苦”是客体。

改法一：“一位出生入死的长征老干部对长征路上的艰难险阻和千辛万苦是非常熟悉的”。

四看否定词(小心：反问句式+否定副词、否定意义词+否定副词)如：禁止、忘、终止、否认、否定、推翻、排除、免去、取消、禁令、忽视、忌讳、忌、放弃、难以、拒绝、避免、缺乏〔例9〕睡眠有三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。

〔解析〕“忌” 和“不”表双重否定，等于肯定，意思相反。

五看关联词(小心：出现了关联词，可能是搭配不当、成分残缺、语序不当、位置不当、强加关系)“无论……和(还是)……都”“不管(尽管)……都” “在(从)……中” “无论……以及(还是)……也(都)〔例11〕终身教育制度的建立，不仅为那些对知识有着更高需求的人提供了机会，也为那些因这样那样的原因未能完成学业的人打开了一扇门。

〔解析〕关联词意义与句义不符即“不仅……也……”前后的两个分句顺序颠倒一下才对。

辨析病句的十个特殊标志词【标志一】数量词数量词上容易出现的语病主要有以下几种：1.倍数用错例1.我市每千户人家的录像机拥有量，从5年前的50台，到今年的200台，增加了4倍。

（应为“3倍”）例2.这两年，不少名牌彩电的价格和前几年比，几乎下降了一倍。

（数量减少不能用倍数）2.表意不清例3.县里通知说，让赵乡长本月15日前去报到。

（可读成“15日，前去报到”或“15日前，去报到”）例4.局长嘱咐几个学校的领导，新学期的工作一定要有新的起色。

（一种理解是几位同一个学校的领导，一种理解是几个不同学校的领导）3.位置不当例5.一位优秀的有20年教学经验的国家队的篮球女教练。

（多项定语的排列，数量短语应放在表领属的词语之后）例6.解放前，约有70万的中国农业人口是贫雇农。

（“约有70万”修饰“农业人口”）4.约数重复例7.公园门票定价过高，像世界公园、中华民族园的门票均在50-60元上下。

（“均”与“上下”重复矛盾）例8.上次语文测验，全班同学平均成绩都超过了80分。

（“平均”与“都”重复矛盾）例9.预计今年的营业收入可超过去年的四倍以上。

（“可超过”与“四倍以上”重复矛盾）5.重复赘余例10.昨天是转会截止日期的最后一天，中国足协又接到25名球员递交的转会申请。

（“最后一天”与“截止日期”重复）例11.这只小黑熊的繁殖成功，是北京动物园从五十年代至今的唯一的一只。

（“唯一”与“一只”重复）【标志二】否定词句子中出现的否定词，可能造成的语病有以下几种：1.位置不当例1.我们如果把自己国内的事情不努力搞好，在国际上就很难有发言权。

（在“把”字句中，否定副词“不”应该放在“把”之前）例2.如果趁现在不赶快检查一下代耕工作，眼前地就锄不好。

（“不”应移至“趁”字前）2.否定词和反问句连用造成表意相反例3.雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁又能否定现在就不需要学习雷锋了呢？3.多重否定造成表意相反例4.我想这应该是不必叙述的，没有谁不会想象不出的。

病句辨析的十大看点胡显凤“辨析并修改病句”是每年高考必考的考点。

高考大纲指出的六种病句类型（语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑）在年年的高考中都不同程度的涉及到，那么如何在众多的句子中很快辨析出句子是否有毛病呢？我们不妨抓住句子中一个或几个标志性的词语或者说敏感的部位，姑且称为看点，在病句辨析上就不难得分。

下面就以部分典型病句为例，谈谈病句辨析的十大看点。

一、看两面词有些句子的语病往往就在两面词上，句子中如果出现“能否”“是否”“有没有”“能不能”“成败”“好坏”“优劣”这类词，我们就要仔细分析该句是否有“一面对两面”或“两面对一面”的语病。

例如：能否贯彻落实科学发展观，对构建和谐社会，促进经济可持续发展无疑具有重大的意义。

分析：“能否”与“具有重大的意义”前后不对应，应去掉“能否”。

二、看代词病句试题中，如出现代词，我们要特别注意。

要看清代词指代的对象。

如果文中述及两个以上的对象，而下文使用的代词往往只指代其中之一，就会造成表意不明的错误。

例如：三妹拉着葛姐的手说，她老家在偏远的山区，因为和家里赌气才跑到北京打工的，接着她又哭泣起自己的遭遇来。

分析：表意不明，人称代词“她”指代不明，是“三妹”，还是“葛姐”，还是另外的人？把第一个“她”改为“我”，第二个“她”去掉。

三、看介词由于滥用介词和介词……方位词格式，易造成主语残缺或主客体颠倒等语病。

因此我们要看清介词和介词短语的使用。

例如：自1993年北京大学生电影节诞生以来，已经累计人超过计划100万人次参与了影片的观摩。

分析：滥用介词“自……以来”，造成主语残缺，应当把“北京大学电影节”放到开头做主语。

四、看否定词很多句子的语病出现在否定词上，常见错误有多重否定中由于多用了否定词，而表意相反了，或者多重否定句与反问句连用造成表意不符。

例如：在激烈的市场竞争中，我们所缺乏的，一是勇气不足，二是谋略不当。

分析：缺乏的不是“勇气不足”，不是“谋略不当”，而是缺乏“勇气和谋略”应改为“一是勇气，二是谋略”。

（四）．规律标志法。

有些句子本身具有一定的标志，其语病往往就出现在那些有标志的部位。

如：有多个否定词的句子，往往出现否定失当的错误；出现了“忌”“禁止”“防止”“预防”等词的句子，其错误也往往出现在否定失当上；有“能否”“是否”“成败”等词语的句子，往往出现一面与两面不能对应的错误；介词出现在句首的句子，往往出现介词掩盖主语的错误；概念并列时往往出现包容与交叉的关系等等。

做题时，可根据这类句子的特点，准确地找到错误所在，从而快速准确地做出判断。

1、“望”见句中有并列词或并列短语时，要检查这几个概念是否相互包容或各项能否与前后相关成分搭配。

（1）．并列短语同有关成分不完全搭配并列短语同有关成分搭配时，很容易出现顾此失彼的情形，如：今年春节期间，这个市的210辆消防车、300多名消防官兵，放弃休假，始终坚守在各自值勤的岗位上。

（1999年高考题）（2）．多个并列短语前后照应不当有的句子中会有多个并列短语，稍不注意，这些短语前后可能会不照应，如：文件对经济领域中的一些问题，从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。

（1994年高考题）（3）．并列短语不能并列从逻辑上来说，两个概念如存在种属关系，是不能并列的；如果疏忽大意违背了这一规律，就会造成语病，如：我们的报刊、杂志、电视和一切出版物，更有责任作出表率，杜绝用字不规范的现象，增强使用语言文字的规范意识。

（2000年高考题）（4）．并列短语顺序不当并列短语中的几个短语虽然是并列的，但也有个逻辑上的前后顺序，请看下面句子：制作精良、选料上乘的“葵花牌”动物粉含有强化人体机能的多种营养成分。

（1989年高考题）（5）．并列短语造成歧义并列的多个人或物同时出现，可能导致涉及的对象不明确，就使句子有多种理解，产生了歧义，如：他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱发表存入了两家银行。

（1998年高考题）总之，大凡句子当中出现并列短语，我们要全面考察它是否出现这样或那样的语病。