八年级历史下册 第五单元 第14课 人民军队的现代化建设课件 华东师大版
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《人民军队的现代化建设》教案【内容标准】(1)了解人民海军和人民空军建立的史实。
(2)以人民解放军导弹部队的建立和发展为例,说明科技强军的重要性。
【教学目标】1、知识与能力:民海军和空军的建立。
我国军队和国防现代化建设的巨大成就。
通过对人民军队的现代化建设主要的史实的了解,提高学生对有关军事国防建设的意义和重大作用的认识能力。
2、过程与方法:讲述与讨论相结合法。
说明科技强军的重要性3、情感态度与价值观:通过对人民军队和国防现代化建设巨大成就的了解,增强学生爱党、爱国、爱军的情感。
【教学要点】重点:人民海军和人民空军的建立。
科技强军与国防现代化建设的巨大成就。
难点:简明扼要地讲请一些军事术语、武器性能。
【导入新课】复习上一课时重点知识。
提问:中国共产党是在哪一年建立人民军队的?( 1927 年8 月 1 日)这支革命军队的名称在战争时期有过哪几次重大变化?(红军→八路军与新四军→解放军)由此导入人民军队在捍卫和发展中国社会主义事业方面所肩负的新的伟大使命【新课探究】一、海、空军的建立1.背景:引导学生从历史教训和现实需要两个方面说明建立海军、空军的背景。
历史教训:近代史上,外国侵略者都是从海上侵入中国的。
由于清政府的腐败和闭关锁国,中国没有强大的海军,“有海无妨”,这是导致近代反侵略战争失败的原因之一。
现实需要:第二次世界大战以来。
海、空力量相互配合、相互支持。
已成为世界军事发展的潮流。
对中国来说,保卫领海,保卫领空,创造社会主义建设的和平安全环境,需要建立强大的海军和空军。
国内,国民党军队仍负隅顽抗;国际,美国对华实行军事包围政策。
2.海军建立:1949年4月人民解放军的第一支海军——华东军区海军在江苏泰州成立。
1950年,海军领导机关在北京成立,标志着海军正式成为人民解放军的一个军种。
3.空军建立:1949年8月,组建空军第一个飞行大队。
同年11月,空军司令部成立,标志着人民空军正式诞生。
党中央非常关心海军、空军的建立。
2019-2020年初中八年级下册历史第14课人民军队的现代化建设华师大版课后练习第四十二篇➢第1题【单选题】从人民海军和空军建立、“两弹一星”的成功研制、解放军战略导弹部队的组建内容中,提炼出一个学习主题,其名称应是( )A、中国的工业化历程B、改革开放,建设新中国C、新中国的“钢铁长城”D、走向现代化【答案】:【解析】:➢第2题【单选题】2012年9月,我国第一艘航母“辽宁”舰正式服役,标志我国海军发展史上的一个里程碑。
中国人民解放军第一支海军创建于( )A、新中国成立前夕B、新中国成立时C、1966年D、1974年【答案】:【解析】:➢第3题【单选题】2009年9月,邓稼先被评为“100位新中国成立以来感动中国人物”之一。
他为中国核武器的研制作出了卓越贡献,被誉为中国的( )A、“炮兵英才”B、“杂交水稻之父”C、“铁人”D、“两弹元勋”【答案】:【解析】:➢第4题【单选题】中国人民解放军的第一支海军是( )A、华东军区海军B、北海舰队C、东海舰队D、南海舰队【答案】:【解析】:➢第5题【单选题】国防是维护国家安全的盾牌,图所示部队承担的主要任务是( )A、反对霸权主义B、战略核反击C、维护社会治安D、打击恐怖势力【答案】:【解析】:➢第6题【单选题】新中国的海军部队组建于( )A、1948 年B、1949 年C、1950 年D、1951 年【答案】:【解析】:➢第7题【单选题】请给下列图片命名一个最为恰当的展览主题( )A、空军现代化建设成就展B、社会主义科技成就展C、“两弹一星”成就展D、新中国国防建设成就展【答案】:【解析】:➢第8题【单选题】2014年6月,中国海军的四艘先进舰船出现在由美国主导的23国参加的环太平洋军事演习中,引起了全世界的高度关注。
早在1971年,我国就自行研制出了( )A、核潜艇B、导弹驱逐舰C、导弹护卫舰D、航空母舰【答案】:【解析】:➢第9题【单选题】中国人民解放军被誉为“钢铁长城”,其作用是( )①捍卫国家主权,打击来犯之敌②保障社会主义现代化建设的顺利进行③保卫祖国领土完整和国家统一④显示国防实力,震慑反华势力A、①②③B、②③④C、①③④D、①②③④【答案】:【解析】:➢第10题【单选题】人民解放军第一支海军成立的时间是( )A、1948年4月B、1948年10月C、1949年4月D、1949年10月【答案】:【解析】:➢第11题【单选题】“必须高度重视战略前沿技术发展……选准主攻方向和突破口,超前布局、超前谋划、加紧在一些重要领域形成独特优势。
第14课人民军队的现代化建设教学目标一、识记与理解了解人民海军和人民空军、导弹部队建立的史实,记住中国人民空军建立初期在抗美援朝战争中取得辉煌战绩的史实。
知道重要的兵种和军种。
了解军队和国防现代化建设的重大成就。
记住1998年,人民解放军在抗洪抢险中的英雄事迹。
理解国防现代化建设的重要性。
概述人民子弟兵在抗洪救灾中体现出的英雄本色。
二、能力与方法1、通过引导学生分组查阅中外军队装备情况,新中国建立前后军队装备情况并进行学习交流的方法,培养学生独立查阅、处理知识信息的能力和合作学习的能力。
2、通过引导学生进行历史的纵向比较和现实的横向比较来体现中国军队现代化建设的进程,提高学生分析比较问题的能力。
3、通过引导学生讨论:“为什么在和平年代我国还要加强国防建设?”或“我国为什么一方面裁军,反对战争,一方面还要发展高技术兵种和培养军地两用的高技术人才?”培养学生的发散思维能力和创新思维能力。
三、情感态度与价值观1、通过对人民军队和国防现代化建设巨大成就的了解,增强学生爱党、爱国、爱军的情感。
2、通过引导学生分析科学技术与国防建设的密切关系,激发学生为国家的强盛而刻苦钻研、奋发学习。
3、通过了解军民共同抗震救灾、森林灭火,抗洪抢险的史实,歌颂军民鱼水情义,歌颂人民子弟兵一心为民的革命风尚。
教学重点难点重点:人民海军、人民空军和第二炮兵部队的建立和发展。
科技强军与国防现代化建设的巨大成就。
难点:加强国防现代化建设的紧迫性和重要性。
正确理解科学技术与国防建设的密切关系。
教学准备学生课前预习课文,搜集整理图片资料,老师准备多媒体课件,引导学生自制自课。
可以准备的资料主要有:1、1949年和1999年两次重大阅兵式的音像资料。
2、我国四个军种的编制示意图。
3、介绍中国人民志愿军空军战斗英雄蒋道平事迹的音像或文字材料。
4、伊拉克战争的有关文字或音像资料。
5、1996年人民解放军在东南沿海举行的三军联合演习的音像资料。
第14课人民军队的现代化建设内容提要一、海、空军的建立1949年,人民解放军的第一支海军——华东军区海军在江苏泰州成立。
1950年,海军领导机关在北京成立,标志着海军正式成为人民解放军的一个军种。
1949年11月,空军司令部成立,标志着人民空军正式诞生。
二、导弹部队的建立和发展1966年7月1日,中国战略导弹部队正式成立,被命名为“第二炮兵”。
三、军队建设的现代化中央军委提出,在新的历史条件下,要把战争准备的基点放在打赢现代技术、尤其是高技术条件下的局部战争之上,走有中国特色的精兵之路。
根据这一要求,人民解放军加大了对部队特制、编造进行调整和改革的力度,坚持质量建军、科技强军,全面推进军队的革命化、现代化、正规化建设,使部队的军政素质和作战能力明显提高。
导学目标基础知识了解导弹驱逐舰、核潜艇的成功研制和现代化海军的多兵种建制;国产飞机的不断更新换代和战略导弹的威慑力量掌握人民海军、人民空军、导弹部队建立的历史及其发展壮大的趋势能力训练过程方法阅读资料获取信息有效利用课本图片和课外网络等资源,收集整理海、空军和导弹部队发展过程的资料,体验国威军威讨论探索钢铁长城形成的原因,认识科技强军的重要性情感态度价值观爱国情感祖国民族日益强大与军力增长的相互作用,标志着新中国国际地位正在不断提高起来,成为炎黄子孙振奋精神、继续图强的强大动力国防观念坚固的国防钢铁长城是维护国家安全统一和全面建设小康社会的重要保证,青年学生应该树立起为国防建设贡献力量的责任感教学重点现代化海军、空军的建立和发展教学难点国防建设与经济建设协调发展的关系教学时间:一课时教学形式:新授教师讲解导入新课组织学生阅读66页“导入框”图文,讨论回答:导弹与炮弹有什么联系和区别?(联系:都要经过发射操作。
区别:导弹与炮弹相比,科技含量高许多,威力也大了许多。
)承上启下,教师讲授:从“小米加步枪”的“土八路”,到炮兵部队的建立,再到导弹部队的形成,这说明中国人民解放军——我们的钢铁长城经历了一个不断发展壮大的过程。
质量建军科技强军努力实现我军现代化质量建军、科技强军,是江泽民国防和军队建设思想的重要核心,是新形势下我军建设的重要指导方针。
(一)质量建军,就是要不断提高军队建设的质量。
军队的质量,是由政治思想、军事理论、体制编制、军事人才、武器装备等诸要素组成的综合指标体系。
军队建设的质量,决定军队的战斗力,是军队的生命。
质量建设是军队现代化的基本特征。
"在现代战争中,兵仍然不在多而在精"。
随着高技术装备在军事领域的广泛应用,现代战争形态发生了很大变化。
争夺质量优势,已成为当今世界各主要国家军队建设的一个重要发展趋势。
江泽民敏锐洞察世界军事变革的发展以及军队质量在现代战争中的决定性的作用,明确提出,我军现代化建设相对落后,质量建军对我们具有特殊的意义,因此,必须把加强质量建设作为实现我军现代化的基本指导方针,摆在更加突出的位置。
军队的质量建设,本身就是加强现代化建设的过程。
军事战略的时代要求,市场经济的发展,把军队的现代化建设推进到一个新阶段。
我军要完成巩固国防、抵抗侵略、捍卫社会主义制度和参加国家建设的历史使命,就必须进一步加强质量建设,走有中国特色的精兵之路。
"搞好军队的质量建设,既有利于促进国家的经济建设,也有利于促进军队自身的发展"。
质量建设是现代战争的必然要求。
江泽民特别强调,对这一方针,我们要"全面贯彻,长期坚持"。
新形势下质量建军的目标,就是实现由数量规模型向质量效能型、由人力密集型向科技密集型的转变,不断提高军队的作战能力。
现代战争正向高技术化演进。
高技术战争条件下的军事对抗,越来越突出地表现为科学的较量,从而大大提高了军队建设的质量标准。
在海湾战争、科索沃战争、阿富汗战争和伊拉克战争中,新型的电子战设备,高精度的激光制导炸弹和反幅射导弹,隐形飞机,性能优越的遥感设备和夜视器材,先进的C4ISR系统等一系列高技术武器装备的运用,既是对传统战争样式的挑战,也是对军队质量建设的呼唤。
第14课钢铁长城一、创设情境,导入新课:展示:图片《辽宁舰》、《胡锦涛出席交接仪式》教师引导:2012年9月25日上午,我国首艘航空母舰“辽宁舰”正式二、教师引领,合作探究:“鱼翔浅底”——人民海军展示:《美国建立的岛链图》教师:冷战中至冷战后,为了切实对中国形成进攻遏制态势,美国相继在亚太地区建立了三条海洋岛链。
中国虽然有1.8万公里的海岸线,但却处于“有海无洋”的窘境。
中国将如何冲破岛链,走向“蓝水”?我们首先来了解人民海军的建立情况。
学生:新中国成立前夕,华东军区海军成立,这是人民解放军的第一支海军。
教师补充:1949年4月,蒋介石集团土崩瓦解时,有一部分国民党海军宣布起义,向中国人民解放军华东军区投诚,第一支人民海军就在这个基础上建立起来了。
教师:人民海军建立之初,只有国民党海军起义投诚的几艘舰艇,不仅数量少,而且装备落后。
20世纪50—70年代,人民海军有哪些发展?学生:新中国成立后,又相继建立了北海、东海、南海舰队。
1971年,我国自行研制出导弹驱逐舰,完成了多次科学考察和对外出访任务。
1974年,我国成功研制出第一艘核潜艇。
大大提升了海军实力。
教师:简介海军装备。
展示图片教师:20世纪90 年代以后,又有哪些提高?学生:不断补充新型舰艇,现代化水平有了明显提高。
已由水面舰艇部队、艇部队、海军航空兵、海军陆战队等多兵种组成,活动范围也逐步扩大。
教师:我们接下来通过几张图片,了解海军的四大兵种(教师简介其基本情况)。
学生:观察图片,了解海军的主要兵种及其发展情况。
教师:播放《国庆60周年大阅兵》关于海军的视频片段,了解现代化人民海军的发展情况。
提问:为什么旧中国“有海无防”,而新中国海军能够保卫祖国的海疆?举例说明。
学生:分组讨论,选派一名代表回答。
展示:图片《致远舰》、《导弹驱逐舰编队》教师总结:旧中国制度落后,国力很弱,海防松弛,无力抵抗外国的侵略,曾先后败于法国和日本等。
如甲午中日战争中清政府的惨败。
第14课人民军队的现代化建设练习命制人:武顺智时间:2007-5-10一、新课程标准对本节课的要求知道和平共处五项原则的主要内容,简述周恩来出席万隆会议的史实。
讲述我国恢复在联合国的合法席位和中美建交等史实。
二、本节课的重点和难点1.重点和平共处五项原则、万隆会议、中美关系2.难点中美关系的演变。
三、学生学习方法自主学习法小组合作讨论法等四、自学提纲(一)阅读课本完成填空一、和平共处五项原则1.提出时间:20世纪50年代初。
2.主要内容:、、、、。
3.意义:不仅是中国处理对外关系的,也是国际社会公认的。
二、出席万隆会议1.时间:年4月,率中国代表团应邀出席。
2.地点:在(国家)的万隆召开。
3.中国的贡献:⑴周恩来提出了亚非国家之间应“”的方针。
⑵提出了旨在促进的十项原则。
4.影响:这些原则成为指导的普遍准则。
三、恢复在联合国的合法席位1.时间:年10月的第26届联大。
2.意义:是中国外交的巨大胜利,进一步提高了中国的国际地位。
四、中美建交1.经过⑴1972年2月,美国总统访华,中美发表上海联合公报,中美关系开始步入正常化轨道。
⑵年12月16日,中美发表建交公报。
⑶年1月1日,中美正式建交。
2.意义:中美关系进入了一个新的阶段。
3.中美关系的政治基础:八、一七公报和上海联合公报、建交公报构成了中美关系的政治基础4.中美建交的三原则:、、。
(二)小组讨论1.中国和其他亚非国家之间存在哪些“同”和“异”?2.从中美三个联合公报看,中美关系中最重要、最敏感的问题是什么?为什么?中美从对抗到和解,给我们什么启示?五、自我检测题1、1953年,周恩来在接见印度代表时,首次提出的处理两国关系的原则是()A、独立自主B、求同存异C、对外开放D、和平共处五项原则2、1955年4月,率领中国代表团应邀出席了万隆会议的领导人是()A、周恩来B、毛泽东C、邓小平D、陈毅3、在万隆会议上,中国代表团提出并得到与会各国代表普遍赞同的方针是()A、独立自主B、求同存异C、经济合作D、和平共处五项原则4、1972年,中美领导人实现了跨越太平洋、穿越20多年时空的历史性握手,推动了两国关系走向正常化,这时的美国总统是()A、基辛格B、尼克松C、克林顿D、布什5、被誉为“小球转动大球”的“乒乓外交”是指()A、中日关系史上的外交佳话B、中美关系史上的外交佳话C、中英关系史上的外交佳话D、中苏关系史上的外交佳话6、表明中美关系开始步入关系正常化轨道的是()A、尼克松访华B、中美《上海公报》的发表C、中美建交公报D、“八、一七”公报7、中美两国正式建交是在()A、1949年B、1978年C、1979年D、1982年8、新中国成立后第一个访美的中国领导人是()A、毛泽东B、周恩来C、邓小平D、江泽民六、当堂检测题1、我国提出和平共处五项原则是在()A、日内瓦会议上B、联合国大会上C、周恩来总理1954年访问印度、缅甸时D、万隆会议上2、下列事件进一步提升了新中国国际地位的是()A、抗美援朝取得最终胜利B、提出和平共处五项原则C、提出“求同存异”的方针D、恢复在联合国的合法席位3、不仅是中国处理对外关系的基本原则,也是国际社会公认的国际关系准则的是()A、“求同存异”B、和平共处五项原则C、独立自主D、政治分歧、经济合作4、中华人民共和国恢复在联合国的一切合法权利是在()A、1970年B、1971年C、1973年D、1972年5、下列事件,按发生的先后顺序排列,正确的是()①中美正式建交②中国恢复在联合国的合法席位③万隆会议的召开④和平共处五项原则A、④②①③B、④③②①C、①②③④D、④②③①七、拔高思考题课本P100页小议论八、课后作业:随堂练九、谈谈学习本节课的感受十、名人名言与教师寄语很多时候我们以为成功离我们很远,但当你放弃努力时才发现成功离你只有一步之遥。
第14课人民军队的现代化建设内容提要一、海、空军的建立1949年,人民解放军的第一支海军——华东军区海军在江苏泰州成立。
1950年,海军领导机关在北京成立,标志着海军正式成为人民解放军的一个军种。
1949年11月,空军司令部成立,标志着人民空军正式诞生。
二、导弹部队的建立和发展1966年7月1日,中国战略导弹部队正式成立,被命名为“第二炮兵”。
三、军队建设的现代化中央军委提出,在新的历史条件下,要把战争准备的基点放在打赢现代技术、尤其是高技术条件下的局部战争之上,走有中国特色的精兵之路。
根据这一要求,人民解放军加大了对部队特制、编造进行调整和改革的力度,坚持质量建军、科技强军,全面推进军队的革命化、现代化、正规化建设,使部队的军政素质和作战能力明显提高。
导学目标基础知识了解导弹驱逐舰、核潜艇的成功研制和现代化海军的多兵种建制;国产飞机的不断更新换代和战略导弹的威慑力量掌握人民海军、人民空军、导弹部队建立的历史及其发展壮大的趋势能力训练过程方法阅读资料获取信息有效利用课本图片和课外网络等资源,收集整理海、空军和导弹部队发展过程的资料,体验国威军威讨论探索钢铁长城形成的原因,认识科技强军的重要性情感态度价值观爱国情感祖国民族日益强大与军力增长的相互作用,标志着新中国国际地位正在不断提高起来,成为炎黄子孙振奋精神、继续图强的强大动力国防观念坚固的国防钢铁长城是维护国家安全统一和全面建设小康社会的重要保证,青年学生应该树立起为国防建设贡献力量的责任感教学重点现代化海军、空军的建立和发展教学难点国防建设与经济建设协调发展的关系教学时间:一课时教学形式:新授教师讲解导入新课组织学生阅读66页“导入框”图文,讨论回答:导弹与炮弹有什么联系和区别?(联系:都要经过发射操作。
区别:导弹与炮弹相比,科技含量高许多,威力也大了许多。
)承上启下,教师讲授:从“小米加步枪”的“土八路”,到炮兵部队的建立,再到导弹部队的形成,这说明中国人民解放军——我们的钢铁长城经历了一个不断发展壮大的过程。
第14课人民军队的现代化建设例1 中国人民解放军各军、兵种中,其中成立时间最早的是( )A.陆军B.海军C.空军D.第二炮兵分析教材中并没有提到这四个军、兵种,哪个成立时间最早,这要依靠对教材的分析,中国人民解放军的发展经历了一个从无到有、由弱到强的过程。
1927早八一南昌起义是中国共产党独立领导武装斗争和创建人民军队的开始,这也是八一建军节的来历,因此,从这一方面分析,陆军应该是其中成立时间最早的,此题旨在考查分析能力和对中国人民解放军历史的了解程度。
故答案为A。
例2 下列影片反映新中国人民海军斗争历史的是( )分析本题考查分析、理解能力。
问题问的是人民海军的斗争历史,观察一下,第四部电影《海鹰》的海报上有个明显提示:八一军旗,因此,掌握这个重要信息,自然而然会选择正确答案为:《海鹰》。
故答案为D。
例3 观察图片,和三张图片内容有紧密联系的是( )A.陆军B.海军C.空军D.第二炮兵分析三张图片内容都离不开一个“核”字,而第二炮兵也叫战略导弹部队,它是人民解放军中担负战略核反击任务的军种,由此可知,其中最有紧密联系的是第二炮兵,此题考查分析能力和对我国国防事业的认知程度。
故答案为D。
例4 中国共产党领导的人民军队自创建以来,在艰苦卓绝的奋斗中,风雨兼程80多载,铸就钢铁长城。
下列有关人民军队发展历程叙述错误的是( )A.南昌起义是中国共产党创建人民军队、独立领导武装斗争的开始B.红军长征的胜利表明中国共产党和中国工农红军是一支不可战胜的力量C.辽沈、淮海、平津三大战役在世界战争史上书写了一段奇迹D.改革开放后,在不断扩大部队总人数的同时,坚定不移地走科技强军之路分析此题考查的是分析问题的能力。
改革开放后中国的军队走上了科技强军之路的同时,数量上要求精益求精,朝着“精兵、合成、高效”的方向迈进,因此裁军。
故答案是D。
例5 我国有一支著名的“二炮”文工团,“二炮”指的是( )A.海军部队B.第二炮兵部队C.海军核潜艇部队D.空中战略轰炸机部队分析此题考查再认、再现历史知识的能力,1966年7月l日,中国战略导弹部队正式成立,被命名为“第二炮兵”。
第14课人民军队的现代化建设学习目标知识目标:人民海军和空军的建立,我国军队和国防现代化建设的巨大成就。
能力目标:通过对人民军队的现代化建设主要史实的了解,提高学生对有关军事国防建设的意义和重大作用的认识能力;增强学生对人民军队的一些重大现代化举措的理解能力。
情感目标:通过对人民军队和国防现代化建设巨大成就的了解,增强学生爱党、爱国、爱军的情感;通过认识科学技术与国防建设的密切关系,激励学生刻苦钻研、发奋学习。
重难点重点:人民海军和空军的建立。
科技强军与国防现代化建设的巨大成就。
难点:简明扼要的讲清一些军事术语、武器性能。
学法指导学习流程及内容课堂随笔自学指导: 跳读课文快速浏览圈划答案合作指导:合作交流分享质疑一、自主学习(展标独学)(5分钟内完成)完成《成长资源》51页预习导学,穿插完成53页第5题海军、空军建立的意义。
二、合作探究(对学群学)(10分钟完成)(1)写出下列相应历史时期人民军队的名称。
国共十年对峙时期(1927年—1936年):中国工农红军抗日战争时期(1937年—1945年):八路军与新四军解放战争时期(1946年—1949年):中国人民解放军(2)请列举人民军队在抗日战争和解放战争中的代表性战役各一例...。
答:抗日战争:平型关大捷、百团大战解放战争:辽沈战役、平津战役、淮海战役、渡江战役(3)完成《成长资源》53页7题。
(4)建国后,为打破西方大国的核威胁和核讹诈,中共中央在什么时候组建了哪支新式部队?(同时完成《成长资源》53页8题。
)答:1966年7月1日组建了中国战略导弹部队(5)有人认为:我国一方面反对军备竞争,大力维护世界和平,另一方面又大力发展军事现代化,这是互相矛盾的。
你认为该观点对吗?联系现实,说说你的理由。
答:不对。
反对战争、维护世界和平是我国的一贯立场,但世界并不太平,仍然存在霸权主义、强权政治以及民族极端主义和恐怖主义,大力发展军事现代化是维护国家领土完整和主权独立、安定社会主义建设秩序的保障,也是新形势下反对霸权主义和恐怖袭击的必要条件。
历史-资料-打印版 八年级历史下册第14课学案 班级 姓名 年 月 日 学习内容人民军队的现代化建设 主备 课时 五、分层练习 1、新中国成立前夕,中国人民解放军成立的第一支海军是( ) A.华东军区海军 B.北海舰队 C.东海舰队 D.南海舰队2、人民空军建立的基础是( )A.海军航空B.海军陆战队C.导弹部队D.陆军3、人民空军参加的第一次战争是( )A.解放战争B.越南战争C.抗美援朝D.海湾战争4、我国导弹部队已经陆续装备了( )①近程导弹 ②中程导弹③远程导弹 ④洲际导弹A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④ 5、阅读下列资料和图片 (一) (二) (1)从毛泽东的题词,可以看出建立人民空军、人民海军的重要性和迫切性,是什么? ①建国初期,以美国为首的西方一些国家敌视新中国,军事上对华采取包围政策。
②中国拥有漫长的海岸线,辽阔的领空,海防不行,国家不安,防空不行,国家不宁。
(2)美国扶蒋打内战失败以后,对新生不久的中国人民政权采取干涉、威胁的重大军事行动有哪些? 将第七舰队开进台湾海峡;发动侵朝战争,威胁中国。
(3)图片(二)反映的主要内容是什么? 1999年50年国庆时,中国战略导弹部队通过天安门广场接受检阅。
(4)从单一的陆军,到海军、空军等常规军种的健全,到战略导弹部队的建立,人民军队成为共和国的钢铁长城,说说建立强大的人民军队的意义。
保卫国家领土、主权完整;为社会主义经济建设保驾护航,保护人民的生命财产安全,为世界和平贡献力量。
学习目标 识记: 人民海军和空军的建立 我国军队和国防现代化建设的巨大成就 学习流程: 一 、复习上节内容 二、1、认真阅读课文第一目明确 ①建军背景 ②建军经过这 ③建军意义 2、认真阅读课文第二目明确 ①建立背景 ②发展水平 ③自卫原则 3、认真阅读课文第三目明确 ①军队体制、编制正规化 ②军队装备现代化 三、知识结构四、自学检查 1、建国初期,人民政权在军事上面临①国内 ;②国际 对华政策实行 。