默瑞鲍文的家庭系统理论
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莫瑞·鲍温(Murry Bowen)最初是精神分析取向的治疗师,20世纪40年代后期,当莫瑞·鲍温在Meninger诊所做精神病学家时,开始对家庭产生兴趣,并将注意力转向研究精神分裂症。
鲍温对患者和患者母亲之间异常的情绪敏感性所震撼。
其他观察到这些现象的人称为——“共生”,鲍温将其视为是一个人对另一个人有倾向性的情绪影响的集中反应。
1954年,鲍温到国立精神健康研究所工作,他开始对拥有精神分裂症患者的家庭进行研究。
他发现,母亲和她们精神混乱的子女之间的紧密情感连接不可避免地影响到整个家庭。
问题的核心是“依附焦虑”,一种与焦虑有关的病理表现。
在这些家庭中,人们成为其他人行为方式的“情感囚徒”,这种情感关系标志着个人自主性的缺乏。
1959年,在国立精神健康研究所项目完成之后,鲍温到乔治敦大学工作。
他开始致力于那些不太严重问题家庭的治疗,让他惊奇的是,他发现在他所观察的精神病家庭中有相同的作用机制。
这些情况证明了从正常家庭到精神病家庭之间的变化是连续的。
但是,所有家庭情感变化,从感情纠结到分化都有其独特的连续性。
在乔治敦大学31年的职业生涯中,鲍温发展了完整的家庭治疗理论,鼓舞了整整一代学生,鲍温成为家庭治疗运动的国际知名领导者。
在久病之后,他于1990年10月去世。
小明的个案:7岁的小明,天天与母亲吵架,母亲不论怎么打,怎么罚,都不能控制这只“小顽猴”。
而小明的老师却说小明是个乖学生,但总是闷闷不乐。
一家人为了小明来到治疗室,小明的爸爸是一位教师,母亲是一位高级护士,在治疗中小明的爸爸一直向治疗师炫耀他丰富的儿童心理学知识,虽然讲得很有道理,且滔滔不绝,但只顾自己说,旁人难有插嘴之处;一旁的母亲身体紧张,对丈夫一脸的不满却一言不发,眼睛也绝对不看丈夫一眼,夫妻二人没有任何的交流;小明告诉治疗师,爸妈在家彼此不说话,他心中十分不安。
面对这样一个家庭,面对小明的家庭,代际模型的治疗师会怎样处理呢?代际模型产生于20世纪50年代后期,又被称为鲍温流派、代际流派、代际传递理论或家庭系统理论,因其倡导者鲍温的杰出工作,成为家庭治疗上最具特色的一个理论。
Bowen式家庭治疗理论分析家庭摘要:关键词:Bowen 家庭治疗在Bowen式假设理论中有两大主要假设:1、家庭成员间过度的情感联系和家庭功能失调有着直接的联系,自我分化是家庭成员必要的成长目标;2、家庭中在一代没有解决的问题趋向于传给下一代,即代际传递。
核心概念:1.自我分化Bowen系统家庭理论的核心概念,它关注的是个体,包括“理智与情感的分化”以及“自我与他人的分化”两个层面的含义。
对于前者,个体要努力发展使理智和情绪分离的能力,并要有能够选择在特定的时刻是受理智还是受情绪支配的能力。
对于后者,个体一方面要能够体验到与他人的亲密感,但另一方面,作为一个自主的个体,得以不陷入家庭的情绪纠纷之中。
自我分化良好的个体能够保持思想与情绪之间的平衡,同时也能独立于他的家庭情绪之外而保持客观性和灵活性。
2.三角关系Bowen认为家庭情绪系统的基石是三角关系。
在焦虑水平低的情况下,双人系统可以进行令人满意的情绪交流。
然而,如果由于内部压力或者外部压力,其中一个或者两个个体感到沮丧或者焦虑,那么这种稳定性就会受到威胁。
当焦虑达到一定程度时,系统其中一个或者两个成员就会将另一个脆弱的第三者拉入其中。
三角关系的形成是人类面对焦虑时的自然倾向。
家庭融合程度越高,形成三角关系的欲望也就越强烈。
三角关系是情感系统的基本分子,是最小的稳定的关系单位。
3.核心家庭的情绪系统核心家庭的情绪系统认为婚姻中的每一方皆有自己特定的分化和未分化的水平。
Bowen 认为人们会选择和自己分化水平相当的那个人作为自己的配偶。
,也就是说,丈夫和他的家庭没有解决的依恋和他的妻子与她的家庭没有解决的依恋程度上是相等的。
婚姻双方分化水平越高,情感的融合就越低。
而分化水平越低,对来自另一方的情感强化的需要越多,情感高度融合。
由此而产生的核心家庭系统将会不稳定。
当焦虑强度达到足够高的水平,最终会引起家庭中关系症状的出现和发展。
夫妻中最容易出现症状的人是那个为了保护关系和谐而对自身的思想、情感和行为做出最多调整的人。
论文题目:浅谈家庭系统理论目录摘要 (3)1。
引言 (3)2.家庭系统理论的产生 (3)3家庭系统理论的定义 (4)4.家庭系统相互作用的模式 (4)5.家庭系统理论的基本观点 (5)5。
1整体论 (5)5.2家人关系 (5)5.3新的信念 (6)5。
4家庭规则 (6)5。
5满足家庭的需求 (6)6.对家庭系统理论的几点思考 (6)结语 (7)参考文献 (7)浅析家庭系统理论摘要家庭系统理论将家庭看成一个完整的单位,看成一个系统,家庭成员是系统的组成成分。
每个成员之间都是交互作用的.家庭系统理论将会成为现代心理治疗最有影响的理论基础.本文简要分析了家庭系统理论的发展,并提出一些笔者对家庭系统的思考。
关键词:家庭系统理论;发展;思考1.引言家庭系统理论是一种关于人类情绪活动与交往行为的理论,它是由美国著名心理治疗专家默里·波文(Mur:ayBowon)教授提出并由他和助手米切尔·E·科尔(Michao1E·K:rr)完善的,在解释人的情绪活动上,家庭系统理论独树一帜地将整个家庭看作一个情绪单位来考察,将人看作相互关联的结构中的要素,而不是自主的精神实体.i2。
家庭系统理论的产生波文从本世纪40年代末50年代初开始研究家庭内的交往和情绪活动.40年代末,他在堪萨斯州的一个诊所里当精神病医生,治疗各种各样的心理病患者。
心理分析治疗的一个原则是避免治疗者和患者的家庭成员相接触,以防止治疗者和患者之间的移情关系受到感染。
但波文没有顾及这一原则,他与病人家属接触很多.在与病人家属的接触中,他发现病人与他们,尤其与父母在情绪上存在极大相互作用.当时,许多其他研究者也观察到这一“共生现象"(symbiosis),他们都用精神分析理论加以解释,认为它是由于人的无意识冲突而造成的。
但波文认为,这种现象是建立在深刻的生物进化过程以及明显的心理过程之上的,根本不能用无意识动机的概念加以解释。
默瑞鲍文的家庭系统理论家庭系统理论假定,我们每个人身上都有一种原始的生命力,推动我们为独立思考、感受和心动而努力;同时,另一种相应的原始的生命力推动我们要和家庭保持亲密的关系。
我们既要收到这两种相互抗衡的力量所驱使,既想保持独立性,摆脱父母的影响,又特别重视家庭的整体感,想维持与家人的亲密关系。
当家庭力图在个体成员的整体感与分化感之间保持平衡时,慢性焦虑便产生了,并一代一代的传递下来,这便是家庭系统理论的前提假定。
鲍文的家庭系统理论是以焦虑为核心紧密联系在一起的八个概念组成的,它们也是塑造家庭功能的八种力量:1. 自我的分化这是家庭系统理论中最重要的概念,主要是指个体面对焦虑时能否控制自己的思维和情绪,不受他人尤其是家庭的影响。
自我分化良好的人,既能体验到与他人的亲密关系,表达自己的强烈情感,同时又能作为独立的个体抑制情感的冲动,不被卷入到家庭的情绪纠纷之中。
而不能自我分化的人倾向于“情绪化”,易被周伟人的反应所驱使;患有功能障碍(如精神分裂症)的人,往往自我分化水平非常低,他的生活完全被周围人的情绪所支配。
2. 三角关系依照鲍文的观点,家庭的情绪或关系系统的基石是“三角关系”。
家庭中的冲突会让两个人的焦虑感上升,这两个人,尤其是自我分化程度低的两个人,为了缓解焦虑,往往会“伸出双手”将另外一个人拉进来,而将焦虑分散到三角关系中,以缓解他们自己的焦虑。
因此在家庭生活中,脆弱的孩子经常是三角关系的“牺牲品”:他解决了父母的焦虑,而他自己的分化水平却下降了;不能解决父母的焦虑,就会被贴上“病人”的标签。
3. 核心家庭情绪系统这个概念表述的是家庭中的情感力量。
鲍文相信,个体在婚姻选择和其他重要关系中,倾向于重复他们在原生家庭中所学到的关系模式,并把相似模式传递给他们的孩子。
4. 家庭投射过程这是父母将自己的分化水平通过“母亲-父亲-孩子”的三角关系传递个孩子的过程。
不过,父母对孩子的反应方式并不总是相同的,有可能更关注某个孩子。
系统理论与家庭关系系统理论由生物学家Ludwig Von Bertalanffy 于19 04年提出,起初运用于自然科学,其后为社会科学领域及医疗界广泛采用。
其理论精髓在于:提倡研究整个系统中各部分的互动关系,而不只是个别研究每部分的构造。
这一理论的提出使人类的思维发生了质的飞跃。
它是一种全通道式的关系思维,它把相关各部分之间的彼此互动和影响都加入考虑,是对线性思维、多元因果关系思维这两种思维模式的突破。
用这种新的思维模式才能更准确、全面、深入地把握事物的内在本质和事物之间的本质联系。
有人曾用一个简单的短剧表演来说明这个看似深奥的理论。
一个五口之家:奶奶、爸爸、妈妈、女儿、儿子,在他们的腰间扎上塑料彩绳分别与其他四个家庭成员连接,他们之间的距离受到相等的界定。
短剧刚开始时,五个人在愉快地交谈,每个人的脸上都挂着微笑。
不一会儿,连续几个电话打进来:爸爸的生意伙伴要求他出去谈生意;女儿的男朋友约她去逛街;儿子的同学邀他去打球……凡有人需要离开,就会牵动其他四人,向他们提出调整相互关系(即彩绳距离)的要求。
或同意放行,或生气阻止,他们都会作出自己不同的反应,引起相应的情绪反馈。
这个短剧生动形象地说明了系统理论在家庭关顾领域的重要价值,它指引我们在婚姻治疗和家庭治疗过程中,要着重关注家庭成员之间的相处模式,而不单单留意每个成员的特质。
现在,我们试从四个不同的角度来阐述系统理论在家庭关顾中的运用。
(一)家庭的整体性系统理论告诉我们:家庭作为一个整体,每个成员只是其中的一个部分;各部分按照一定的规则组合着,在一定条件下保持着平衡;各部分之间存在互动关系,其中某一部分需要改变,就会引起其他部分作出改变,继而要求整个系统作出相应调整,以达到一种新的平衡,亦即“牵一发动全身”的道理。
因此,当我们面对一个问题家庭或一个问题婚姻的时候,我们不只是要关注出现问题的“主角”,而是要综观家庭关系的全局。
有一个刚满两岁的男孩叫罗子洋,他因一直照顾他全部生活的小阿姨离开他而常常在家哭闹不止。
默瑞鲍文的家庭系统理论
家庭系统理论假定,我们每个人身上都有一种原始的生命力,推动我们为独立思考、感受和心动而努力;同时,另一种相应的原始的生命力推动我们要和家庭保持亲密的关系。
我们既要收到这两种相互抗衡的力量所驱使,既想保持独立性,摆脱父母的影响,又特别重视家庭的整体感,想维持与家人的亲密关系。
当家庭力图在个体成员的整体感与分化感之间保持平衡时,慢性焦虑便产生了,并一代一代的传递下来,这
便是家庭系统理论的前提假定。
鲍文的家庭系统理论是以焦虑为核心紧密联系在一起的八个概念组成的,它们也是塑造家庭功能的八种力
量:
1. 自我的分化
这是家庭系统理论中最重要的概念,主要是指个体面对焦虑时能否控制自己的思维和情绪,不受他人尤其是家庭的影响。
自我分化良好的人,既能体验到与他人的亲密关系,表达自己的强烈情感,同时又能作为独立的个体抑制情感的冲动,不被卷入到家庭的情绪纠纷之中。
而不能自我分化的人倾向于“情绪化”,易被周伟人的反应所驱使;患有功能障碍(如精神分裂症)的人,往往自我分化水平非常低,他的生活完全
被周围人的情绪所支配。
2. 三角关系
依照鲍文的观点,家庭的情绪或关系系统的基石是“三角关系”。
家庭中的冲突会让两个人的焦虑感上升,这两个人,尤其是自我分化程度低的两个人,为了缓解焦虑,往往会“伸出双手”将另外一个人拉进来,而将焦虑分散到三角关系中,以缓解他们自己的焦虑。
因此在家庭生活中,脆弱的孩子经常是三角关系的“牺牲品”:他解决了父母的焦虑,而他自己的分化水平却下降了;不能解决父母的焦虑,就会被贴上“病人”的
标签。
3. 核心家庭情绪系统
这个概念表述的是家庭中的情感力量。
鲍文相信,个体在婚姻选择和其他重要关系中,倾向于重复他们在原生家庭中所学到的关系模式,并把相似模式传递给他们的孩子。
4. 家庭投射过程
这是父母将自己的分化水平通过“母亲-父亲-孩子”的三角关系传递个孩子的过程。
不过,父母对孩子的反应方式并不总是相同的,有可能更关注某个孩子。
因此,与父母未成熟的方面接触较多的孩子,分化水平差,容易受父母的情绪的影响;而与父母未成熟方面接触较少的孩子,分化水平较高。
父母未分化的程度和在家庭中体验到焦虑的水平,会影响到家庭投射过程的进行。
5.情绪阻断
被父母卷入到三角关系中(如夫妻关系疏远,母亲溺爱孩子)无力自拔的孩子,他们的自我分化水平往往较低:一方面希望与家庭亲密无间,另一方面又渴求独立,故而自己无所适从。
他们为了摆脱与父母的情绪关系,往往会采取极端情绪距离的方式,即情绪阻断。
他们可能通过离家出走,不再与父母联系等极端
模式,来使自己与家庭隔离出来。
6. 多代传递过程
这主要是指分化的水平在代际间传递的过程。
鲍文认为,人们会选择和自己的分化水平相当的人作为自己
的配偶。
7. 同胞兄弟姐妹的地位
鲍文觉得夫妻双方的出生顺序会影响他们的交互作用方式,因为出生顺序时常预定了他或她在家庭情绪系
统内的特定角色和功能。
8. 社会退行
鲍文后来把他的思想进一步扩展,认为社会与家庭一样,也存在两股相反的力量,并产生“社会焦虑”。
鲍文认为,人应该具有自我反省的能力,对来访者来说,其自我觉察更加重要,可以帮助他们修复家庭关系和增强个人自主的能力。
因此他很少给来访者建议,更不会帮助来访者解决问题,他认为治疗师应该是一个引导者,帮助来访者看清楚自己在家庭当中担当了什么样的角色,应该担当的角色是什么,引导他们
自己去寻求解决的办法。