第四章 摩擦原理
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摩擦与润滑1、基本概念基本概念基本概念基本概念摩擦学:摩擦学(Tribology)一词是1966年才开始使用的,是研究相互作用表面发生相对运动时的有关科学、技术和实践的一门综合性科学技术,其基本内容就是研究机械中的摩擦、磨损和润滑问题。
摩擦:两个相互作用的物体在外力作用下发生相对运动时所产生的阻碍运动的阻力称为“摩擦力”,这种现象称之为“摩擦”。
磨损:摩擦副之间发生相对运动时引起接触表面上材料的迁移或脱落过程称之为磨损。
润滑:在两物体相对运动表面之间施加润滑剂,以减少接触表面间的摩擦和磨损。
2、基本原理:摩擦原理的早期认识及基本观点:答:凹凸说:1、认为摩擦的起因是一个凸凹不平的表面沿另一‘表面上的微凸物体上升所作的功,也就是说摩擦是由于表面凸凹不平而引起,即摩擦的凹凸学说。
2、库仑在解释摩擦起因时,他认为首先是接触表面凹凸不平的机械啮合力,其次是分子之间的粘附力。
虽然,他已认识到粘附在摩擦于可能起一定作用.但是次要的,粗糙表面的微凸体才是主要的。
粘附说:1、摩擦粘附说:认为摩擦力的真正原因在于接触摩擦区两表面之间的分子粘附作用。
2、表面分子吸引力理论:认为摩擦是接触表面分子间相互排斥力与相互吸引力的作用结果。
3、分子机械摩擦理论:认为机械与分子吸附是摩擦之源。
摩擦与接触面微凸体的弹塑性变形、微凸体相遇时的剪切、犁沟以及接触面分子吸引有关。
4、近代被公认的摩擦粘附理论:认为表观接触面积与真实接触面积差别很大,而且真实接触面积还会随摩擦条件而变化,两微凸体之间因存在吸附力而形成接点。
摩擦力应为剪断金属之间接点所需的力与硬金属表面微凸体在软金属表面犁沟所需力之和。
这一理论最初应用于两种金属之间的摩擦,现在,已深入到非金属等许多其他材料。
第一章表面性质与表面接触1、为什么在选择润滑剂时希望其表面张力越低越好?答:液体的表面张力越小,接触角越小,固体表面就越容易被液体表面浸润。
一般认为,液体的表面张力小于固体的表面张力即可润湿固体表面,所以在选择润滑剂时希望其表面张力越低越好。
人教版初中八年级上学期第四章物理知识点总结物理,作为一门自然科学,研究物质和能量以及它们之间的相互关系。
在初中物理学习中,我们学习了许多基础的物理知识点,帮助我们更好地理解世界的本质。
本文将对人教版初中八年级上学期第四章的物理知识进行总结。
一、力和压力1. 力的概念力是使物体产生形变、改变速度或者产生变形的作用。
力的单位是牛顿(N)。
2. 力的分类力可以分为接触力和非接触力。
接触力是通过物体直接接触产生的,如推力、拉力等;非接触力是两个物体不直接接触而产生的,如重力、电磁力等。
3. 压力的概念压力是单位面积上作用的力大小。
压力的计算公式是P=F/A,其中F代表作用力,A代表受力面积。
二、浮力和密度1. 浮力的概念浮力是物体在液体或气体中受到的向上的作用力,方向与重力相反。
浮力的大小与物体在液体或气体中排开的液体或气体的重量有关。
2. 浮力的原理阿基米德原理是描述浮力作用的原理,它说物体在液体或气体中所受到的浮力大小等于物体排开的液体或气体的重量。
3. 密度的概念密度是物体单位体积的质量,计量单位是千克/立方米(kg/m³)。
密度的计算公式是ρ=m/V,其中m代表物体的质量,V代表物体的体积。
三、简单机械1. 杠杆杠杆是利用支点的作用来改变力的大小、方向或者作用点的位置的简单机械。
根据支点位置和力的相对位置,杠杆可分为一级杠杆、二级杠杆和三级杠杆。
2. 轮轴和滑轮轮轴和滑轮也是简单的机械装置,用于改变力的方向和大小,使得工作更为方便。
3. 力的传递和能量的转化简单机械装置的运用可以实现力的传递和能量的转化,让工作变得更加高效。
四、力的合成与分解1. 力的合成若干个力同时作用于一个物体上,它们可以通过矢量法则来求合力。
合力的大小等于各力的矢量和,合力的方向与各力的合力做成的平行四边形的对角线方向相同。
2. 力的分解一个力可以被分解成两个或多个力,分解后的力的合力等于原来的力。
力的分解可以帮助我们更好地理解力的作用情况。
5.提高螺纹联接强度的措施有哪些?1)改善螺纹牙间的载荷分配不均;2)减小螺栓的应力幅;3)减小螺栓的应力集中;4)避免螺栓的附加载荷(弯曲应力);5)采用合理的制造工艺。
3.螺纹联接有哪些基本类型?适用于什么场合?螺纹联接有 4 中基本类型。
螺栓联接:用于被联接件不太厚且两边有足够的安装空间的场合。
螺钉联接:用于不能采用螺栓联接(如被联接件之一太厚不宜制成通孔,或没有足够的装配空间),又不需要经常拆卸的场合。
双头螺柱联接:用于不能采用螺栓联接且又需要经常拆卸的场合。
紧定螺钉联接:用于传递力和力矩不大的场合。
根据防松原理,防松类型分为摩擦防松,机械防松,破坏螺纹副关系防松。
3-7.拧紧可以使一定公称直径的普通螺栓取得一定的预紧力,如果要以比较小的拧紧力矩T 来得到要求的预紧力Q P,可采用__A______。
A.细牙螺纹 B.双线螺纹C.适当润滑 D.增加螺母与被联接件支承面间的面积3-8. 在螺纹联接中,按防松原理,采用双螺母属于___A_____。
A.摩擦防松 B.机械防松C.破坏螺旋副的关系防松 D.增大预紧力防松3-14.在螺纹联接设计中,被联接件与螺母和螺栓头的联接表面加工凸台或沉头座是为了6_____D___。
A.使工作面均匀接触 B.使接触面大些,提高防松能力C.安装和拆卸时方便 D.使螺栓不受附加载荷作用3-16.当螺栓组承受横向载荷或旋转力矩时,该螺栓组中的螺栓____D____。
A. 必受剪应力作用B. 必受拉应力作用C. 同时受到剪切和拉伸D. 既可能受剪切,也可能受拉伸3-17.当铰制孔螺栓组承受横向载荷或旋转力矩时,该螺栓组中的螺栓__A______。
A. 必受剪应力作用B. 必受拉应力作用C. 同时受到剪切和拉伸D. 既可能受剪切,也可能受拉伸3-19.对于受轴向载荷的紧螺栓联接,当螺栓总拉力Q 和剩余预紧力Q P′不变,减小螺栓的刚度,则螺栓的应力幅σa和预紧力Q P 也会发上变化。
中班科学教案气球摩擦起电一、教学内容本节课的教学内容选自幼儿科学启蒙教材第四章《神奇的静电》第二节,详细内容围绕气球摩擦起电现象进行。
通过观察、实践和思考,让幼儿了解摩擦起电的原理,认识静电现象。
二、教学目标1. 让幼儿了解摩擦起电的原理,知道气球摩擦起电是一种静电现象。
2. 培养幼儿观察、思考、动手操作的能力,激发他们对科学现象的兴趣。
3. 培养幼儿合作交流、分享成果的意识,提高他们的团队协作能力。
三、教学难点与重点教学难点:理解摩擦起电的原理。
教学重点:通过实践操作,观察气球摩擦起电的现象,并学会简单的解释。
四、教具与学具准备1. 教具:气球、纸屑、毛皮、丝绸、塑料棒等。
2. 学具:每组一份气球、纸屑、毛皮、丝绸、塑料棒。
五、教学过程1. 实践情景引入:邀请幼儿观察教师用气球摩擦头发后吸引纸屑的现象,引发他们的好奇心。
2. 例题讲解:(1)教师演示气球摩擦头发、毛皮、丝绸等,观察气球吸引纸屑的现象。
(2)讲解摩擦起电的原理,引导幼儿思考为什么气球会吸引纸屑。
3. 随堂练习:(1)幼儿分组进行实践操作,尝试用气球摩擦起电,观察并记录实验结果。
(2)每组派代表分享实验成果,大家共同探讨摩擦起电的原理。
六、板书设计1. 板书《气球摩擦起电》2. 板书内容:(1)摩擦起电原理(2)气球摩擦起电现象(3)静电现象在生活中的应用七、作业设计1. 作业题目:观察生活中有哪些静电现象,并尝试用摩擦起电的原理进行解释。
2. 答案示例:晚上脱衣服时,衣服与身体摩擦产生静电,使衣服上的灰尘飞扬。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思:本节课幼儿对摩擦起电现象表现出浓厚的兴趣,实践操作积极,但在解释原理方面还有一定难度。
2. 拓展延伸:(1)鼓励幼儿在生活中观察更多静电现象,分享并讨论。
(2)开展家庭科学小实验活动,让家长参与幼儿的学习,共同探索科学奥秘。
重点和难点解析1. 教学难点:理解摩擦起电的原理。
2. 实践情景引入:确保引发幼儿的好奇心。
摩擦机工作原理
摩擦机是一种常见的机械设备,它通过利用摩擦力来完成工作。
摩擦机的工作原理如下:
1. 摩擦产生摩擦力:摩擦机内部通常有两个摩擦面,它们之间会产生摩擦力。
摩擦力是两个物体之间相互接触并相对运动时产生的力。
2. 摩擦力推动工作物体:摩擦机通常会有一个工作物体,例如一个物体表面上的零件。
当摩擦力作用在工作物体上时,它会推动工作物体产生运动。
3. 控制摩擦力大小:摩擦力的大小可以通过摩擦机的设计和控制来调节。
例如,可以通过调整摩擦面之间的接触压力或改变摩擦面材料的性质来控制摩擦力的大小。
4. 实现工作效果:通过控制摩擦力的大小和方向,摩擦机可以实现不同的工作效果。
例如,可以用摩擦力夹持工件,将工件移动到所需位置;也可以用摩擦力将两个物体连接在一起。
总的来说,摩擦机利用摩擦力完成工作。
通过控制摩擦力的大小和方向,它可以实现不同的工作效果。
摩擦离合器工作原理
摩擦离合器是一种机械传动设备,用于控制两个轴之间的转动、传递或断开动力。
它由两个主要部件组成:驱动部分和从动部分。
驱动部分通常由发动机轴上的旋转鼓槽盘和摩擦片组成。
从动部分由传动轴上的摩擦环和压盘组成。
当离合器踏板被按下时,压盘会被压力板压缩,使摩擦环与摩擦片产生摩擦力。
这种摩擦力转化为机械能,将动力传递到传动轴上。
摩擦离合器的工作原理基于摩擦力的产生和控制。
当驱动部分旋转时,摩擦片会与摩擦环接触,产生摩擦力。
这种摩擦力使从动部分开始转动。
当离合器的踏板被松开时,压力板会解压,摩擦片和摩擦环之间的摩擦力会减小,从而使传动轴停止转动。
摩擦离合器的优点是结构简单,可操作性高,且摩擦片可以根据需要进行更换。
缺点是由于摩擦片的磨损,需要定期维护和更换。
总之,摩擦离合器通过控制摩擦力来实现动力的传递和断开。
它在汽车、摩托车、机械设备等领域广泛应用,是实现机械传动的关键部件之一。
摩擦化学反应
摩擦化学反应是指由于物体之间的摩擦而引发的化学反应。
在我们的日常生活中,我们经常会遇到摩擦化学反应的例子,比如打火机的火花、摩擦引发的火灾等。
摩擦化学反应的原理是当两个物体之间发生摩擦时,由于摩擦力的作用,物体表面的分子会发生剧烈的碰撞和摩擦,从而产生高温和高压。
这种高温和高压条件下,一些化学物质会发生化学反应,产生新的物质。
摩擦化学反应有着广泛的应用。
比如,在工业生产中,我们可以利用摩擦化学反应来实现火花燃烧,从而引发爆炸,用于矿石的提炼和炸药的制造。
在科学研究中,摩擦化学反应也被用来研究物质的性质和反应机理。
然而,摩擦化学反应也存在一些问题和危险性。
由于摩擦化学反应往往伴随着高温和高压的条件,一旦控制不当,就可能导致火灾和爆炸事故。
因此,在进行摩擦化学反应时,必须严格掌握反应条件,并采取相应的安全措施,以确保人身安全和设备的正常运行。
摩擦化学反应是一种有着广泛应用的化学反应。
通过合理利用摩擦化学反应,我们可以实现很多工业生产和科学研究上的目标。
然而,我们也要注意安全问题,确保在进行摩擦化学反应时,能够保证人身安全和设备的正常运行。