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怎么看电气原理图?电气原理图识读电气图是用来阐述电气工作原理，描述电气产品的构造和功能，并提供产品安装和使用方法的一种简图，主要以图形符号、线框或简化外表，来表示电气设备或系统中各有关组成部分的连接方式。
首先要有一定的电气基础知识，认识基本的元件符号，常见的电气元件并了解其工作原理。
识图的时候先看一次后看二次，通过一次回路了解图纸的大致用途，他要干什么，比如是电机运行、变压器或线路送电、或者是多台电机和阀门等设备的配合。
还要看回路中应该有哪些闭锁条件，各个设备在图中起到的作用。
有了这些认识之后，在通过二次回路看是如何实现的。
看二次回路可以先看线圈，通过线圈两侧的接点看回路中各设备之间的配合、逻辑关系，看完线圈看接点，接点连成一条线。
看图方法：1、看主回路。
2、在看控制回路。
控制回路要求是从上到下，从左到右。
3、看图前必须搞清楚各电器符号含义才能方便看图。
原理图一般分电源电路、主电路、控制电路、信号电路及照明电路绘制。
原理图中，各电器触头位置都按电路未通电未受外力作用时的常态位置画出，分析原理时，应从触头的常态位置出发。
原理图中，各电器元件不画实际的外形图，而采用国家规定的统一国标符号画出。
原理图中，各电器元件不按它们的实际位置画在一起，而是按其线路中所起作用分画在不同电路中，但它们的动作却是相互关联的，必须标以相同的文字符号。
原理图中，对有直接电联系的交叉导线连接点，要用小黑点表示，无直接电联系的交叉导线连接点则不画小黑圆点。
说到电气控制系统，最基本的就是电气原理图。
所谓工程是图纸的语言。
限于上传文件的篇幅不能插图，不能直接使用cad的图形文件，只能以截图的形式上传图片，所以图纸都只能比较小。
图3是一个交流电机的主回路，也称一次回路。
图4是它的控制回路，也称2次回路。
表1是对应的元件清单。
图3和图4可以用一张图纸表达。
现在设计中元件表通常以excel表格的形式比较方便。
所以上述文件完全清晰地表明了电气元件之间的连接方式及组成元件的具体型号，具有某种特定功能，即电气原理图全套文件。
机械工业出版社《电气控制与PLC应用技术（西门子PLC）》（理实一体化项目教程）目录（大纲）模块一常用低压电器的认识、测试及安装1.1知识链接1.1.1低压电器的分类与作用1.1.2接触器1.1.3 继电器1.1.4刀开关与低压断路器1.1.5熔断器1.1.6主令电器1.2 实训项目常用低压电器的认识、拆装及测试思考练习题模块二常用低压电气控制系统的设计、安装和调试2.1知识链接2.1.1电气控制系统图概述2.1.2 电气控制系统图的绘制2.1.3电气原理图的识读2.1.4 几种典型的电气控制系统2.1.5 电气控制系统的设计2.2 实训项目2.2.1项目1三相异步电动机点动控制和自锁控制2.2.2 项目2三相异步电动机的正、反转控制2.2.3 项目3工作台自动往返循环控制2.2.4 项目4 三相异步电机Y－△降压起动控制2.2.5 项目5 CA6140型普通车床电气控制系统分析、调试与维修2.2.6 项目6 Z3050型摇臂钻床电气控制系统分析、调试与维修2.2.7 项目7 X62W型万能铣床电气控制系统分析、调试与维修2.2.8 项目8 M7120型平面磨床电气控制系统分析、调试与维修思考练习题模块三 PLC的认识和初步应用3.1 知识链接3.1.1可编程控制器的产生、发展及定义3.1.2 PLC的特点与应用领域3.1.3 PLC的分类3.1.4可编程控制器的构成及工作原理3.1.5 初识S7-200 CPU3.1.6 CPU模块的技术指标及接线3.1.7 S7-200 扩展模块的技术指标及接线3.1.8 S7-200供电和接线3.1.9 可编程控制器的软件3.1.10可编程控制器的工作方式3.1.11 PLC的性能指标3.1.12 PLC的发展趋势3.1.13 S7-200系列PLC数据存储区及元件功能3.1.14 STEP 7-Micro/WIN编程软件的使用3.1.15 S7-200仿真软件的使用3.2 实训项目3.2.1 项目1 电动机正反转的PLC控制3.2.2 项目2 工作台的自动往返PLC控制3.2.3 项目3 密码锁的PLC控制思考练习题模块四 PLC控制系统基本指令的编程和应用4.1知识链接4.1.1梯形图绘制规则4.1.2 S7-200 PLC的指令系统4.1.3定时器指令4.1.4计数器指令4.1.5典型基本梯形图经验设计方法4.1.6 定时器的扩展应用4.2 实训项目4.2.1 项目1 传送带顺序启停PLC控制系统的设计4.2.2 实训项目2 液体混合装置的PLC控制控制系统的设计4.2.3 实训项目3 十字路口交通灯的PLC控制系统的设计思考练习题模块五 PLC控制系统顺序控制法的编程和应用5.1知识链接5.1.1 顺序控制设计法概述5.1.2 顺序控制设计法的设计步骤5.1.3 顺序功能图的绘制5.1.4顺序控制设计法中梯形图的编程方式5.2 实训项目5.2.1 项目1 自动送料装车控制系统的设计5.2.2 项目2 大小球的分拣控制系统的设计5.2.3 项目3 全自动洗衣机PLC控制系统的设计5.2.4 项目4 机械手PLC控制系统的设计思考练习题模块六 PLC控制系统功能指令的编程和应用6.1知识链接6.1.1数据传送指令6.1.2 字节交换、字节立即读写指令6.1.3 移位指令及应用举例6.1.4 数据转换指令6.1.5 算术运算指令6.1.6 逻辑运算指令6.1.7 递增、递减指令6.1.8 表功能指令6.1.9比较指令6.2 实训项目6.2.1 项目1模拟喷泉的控制系统的设计6.2.2 项目2 智能停车场显示系统的控制思考练习题模块七PLC控制系统特殊功能指令的编程和应用7.1 知识链接7.1.1 立即类指令7.1.2 中断指令7.1.3 高速计数器与高速脉冲输出7.1.4高速计数器的工作模式7.1.5高速脉冲输出7.1.6 PID控制7.1.7 PID控制功能的应用7.1.8 时钟指令7.2 实训项目基于PLC和变频器的恒压供水系统的设计模块八PLC的通信及综合应用8.1知识链接8.1.1 S7-200系列PLC的自由端口通信8.1.2 S7-200系列PLC的网络通信8.1.3 PLC与变频器之间的通讯8.2 实训项目8.2.1 实训项目1 两台PLC的主从通信系统的设计8.2.2 基于USS协议的PLC与变频器的通信思考练习题附录A S7-200系列PLC CPU技术规范附录B S7-200 特殊内存（SM）位。
电气控制原理图知识1. 引言电气控制原理图是电气工程中非常重要的一部分，它用于描述电气控制系统中各个组成部分之间的连接关系以及信号传输路径。
掌握电气控制原理图知识对于电气工程师来说是非常关键的。
本文将介绍电气控制原理图的基本概念和符号，以及常见的电气控制原理图的类型。
2. 电气控制原理图的基本概念与符号2.1 电气控制原理图的定义电气控制原理图是将电气控制系统中的各个元件、设备和连接线用符号表示并连接起来，以实现对电气设备的控制和监控。
它通常由线路图和元件图组成。
2.2 电气控制原理图的基本符号•开关：表示电路中的断开或连接状态。
•电源：表示电路中的电源。
•电动机：表示电气控制系统中的电动机设备。
•传感器：表示用于检测和测量的传感器设备。
•继电器：用于控制较高电压或电流的电气开关设备。
•信号灯：表示电路中的信号灯设备。
3. 常见的电气控制原理图类型3.1 电气控制原理图的组成部分电气控制原理图主要由以下几个组成部分构成：3.1.1 电气控制回路电气控制回路由电气控制元件（如开关、继电器等）组成。
它用于控制电动机、传感器等设备的工作状态。
3.1.2 电气电源电气电源是电气控制系统的供电来源。
它可以是直流电源或交流电源。
3.1.3 控制输入输出设备控制输入输出设备用于接收外部信号并将其转换为电气信号，或将电气信号转换为外部信号。
3.2 线路图线路图是电气控制原理图中最基本的类型，它通过连接线将各个元件连接起来以实现电路的功能。
线路图通常使用直线和箭头来表示电路的连接关系和信号传输路径。
3.3 接线图接线图是电气控制原理图中常见的一种类型，它通过连接线和接线端子将各个元件连接起来。
接线图通常用于描述电路的物理连接关系。
3.4 逻辑图逻辑图是电气控制原理图中用于描述逻辑电路的一种图形化表示方法。
它使用逻辑门和逻辑运算符等符号表示逻辑元件，并通过线和箭头描述逻辑电路中各个元件之间的逻辑关系。
4. 电气控制原理图的应用电气控制原理图广泛应用于电力系统、自动化控制系统、工业生产线等领域。
起重机械安全管理人员和作业人员考核大纲(国质检特〔2013〕680号)第一条为了规范起重机械安全管理人员和作业人员的考核工作，根据《中华人民共和国特种设备安全法》、《特种设备安全监察条例》、《特种设备作业人员监督管理办法》，制定本大纲。
第二条本大纲适用于《特种设备作业人员作业种类与项目》(国家质量监督检验检疫总局2011年第95号公告，以下简称公告)规定的起重机械安全管理人员和作业人员的考核。
起重机械安全管理人员(以下简称安全管理人员)，是指使用单位从事起重机械安全管理的专职或者兼职人员。
起重机械作业人员(以下简称作业人员)，是指起重机械生产单位、使用单位从事起重机械的机械安装修理、电气安装修理人员和指挥、司机等操作人员。
起重机械司索作业人员、起重机械地面操作人员和遥控操作人员，不需要取得《特种设备作业人员证》，由使用单位进行培训和管理。
第三条安全管理人员和作业人员按照公告规定的作业项目取得相应项目的资格证件。
第四条安全管理人员应当符合以下条件：(一)年龄20周岁以上(含20周岁)，男性女性均不超过60周岁；(二)身体健康，无妨碍从事本岗位工作的疾病和生理缺陷；精选(三)具有中专或者高中以上(含中专或者高中)学历；(四)具有起重机械安全技术和管理知识；(五)具有2年以上(含2年)起重机械作业或者机电类管理工作的经历。
第五条作业人员应当符合以下基本条件：(一)年龄18周岁以上(含18周岁)，男性不超过60周岁，女性不超过55周岁；(二)身体健康，无妨碍从事本岗位工作的疾病和生理缺陷；(三)具有初中以上(含初中)学历；(四)经过专业培训，具有起重机械安全技术知识和实际操作技能；(五)有3个月以上(含3个月)所申请项目的实习经历(注1)。
注1：有3个月以上(含3个月)所申请项目的实习经历，是指在已经持有相应项目的《特种设备作业人员证》2年以上(含2年)的相应作业人员指导下，进行3个月以上(含3个月)的操作技能学习并经其签字确认；或者经过专业培训机构64学时以上(含64学时)培训并取得证明。
电气原理图识读
电气原理图是一种用来表示电气设备和电气系统连接的图表。
在识读电气原理图时，需要注意以下几点：
1. 首先，观察图表中的各种符号和线路连接。
电气原理图中常见的符号有电源、开关、电灯、电动机等，根据图例可以准确判断所表示的元件和设备。
2. 其次，关注各个元件之间的连线方式。
电气原理图中的线路连接方式有直线连接、交叉连接、并联连接、串联连接等，需要根据线路的连接方式来理解电路的工作原理。
3. 在识读电气原理图时，需要特别注意元件之间的关系和作用。
比如，开关控制电流的通断，电源提供电能，电灯转化电能为光能等。
在识读电气原理图时，避免使用标题相同的文字，可以通过使用编号或注释的方式来标识不同的元件和线路连接。
这样可以减少混淆，更加清晰地理解电气原理图的含义。
电气图的识图要领
电气图就是用电气图形符号、带注释的围框或简化外形表示电气系统或设备中组成部分之间相互关系及其连接关系的一种图。
其识图要领可用从机到电、先主后控、化整为零、连成系统十六字概括。
关键词：电气图识图要领
引言
随着社会的发展，电气图的设计范围越来越广，越来越复杂多变。
虽然我们培养的学生不用进行复杂的电路设计，但必须懂得看图安装，懂得看图维修，这就要求学生会识图，能看图。
只有掌握了识图的基本要求，熟悉了识图的步骤，才能加快分析电路系统的速度，提高识图的水平。
1.电气识图的基本要求和基本步骤
1.1电气识图的基本要求
1.1.1应从简单到复杂，循序渐进地识图。
一般来讲，都要本着从易到难、从简单到复杂的原则看图。
复杂的电路都是简单电路的组合，从看简单的电路图开始，搞清每一电器元件的作用，理解电路的工作原理，为看复杂电路做准备。
1.1.2应具有电工、电子的基础知识。
电工学主要涉及的就是电器和电路。
电路通常分为主电路和辅助电路。
主电路一般包括发电机、变压器、开关、熔断器、电容器、电力电。
电气图纸制图规范及电气图纸的识读方法技巧归纳Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】电气图纸制图规范及电气图纸的识读方法（一）前言：本文来自于多个单位的电气工程技术人员，现场施工人员等与三峡十年的信息交流，意见反馈等方式取得的大量电气图第一手信息资料，以供大家在现实生活中参考学习！本文共分为十九个章节，分三篇。
第一篇共计九个章节介绍。
一、电气图定义：用电气图形符号、带注释的围框或简化外形表示电气系统或设备中组成部分之间相互关系及其连接关系的一种图。
广义地说表明两个或两个以上变量之间关系的曲线，用以说明系统、成套装置或设备中各组成部分的相互关系或连接关系，或者用以提供工作参数的表格、文字等，也属于电气图之列。
二、电气图分类：1、系统图或框图：用符号或带注释的框，概略表示系统或分系统的基本组成、相互关系及其主要特征的一种简图。
2、电路图：用图形符号并按工作顺序排列，详细表示电路、设备或成套装置的全部组成和连接关系，而不考虑其实际位置的一种简图。
目的是便于详细理解作用原理、分析和计算电路特性。
3、功能图：表示理论的或理想的电路而不涉及实现方法的一种图，其用途是提供绘制电路图或其他有关图的依据。
4、逻辑图：主要用二进制逻辑（与、或、异或等）单元图形符号绘制的一种简图，其中只表示功能而不涉及实现方法的逻辑图叫纯逻辑图。
5、功能表图：表示控制系统的作用和状态的一种图。
6、等效电路图：表示理论的或理想的元件（如R、L、C）及其连接关系的一种功能图。
7、程序图：详细表示程序单元和程序片及其互连关系的一种简图。
8、设备元件表：把成套装置、设备和装置中各组成部分和相应数据列成的表格其用途表示各组成部分的名称、型号、规格和数量等。
9、端子功能图：表示功能单元全部外接端子，并用功能图、表图或文字表示其内部功能的一种简图。
10、接线图或接线表：表示成套装置、设备或装置的连接关系，用以进行接线和检查的一种简图或表格。
