经济第八课
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第八课国家收入的分配高考考点:1、财政收入(1)财政收入的构成(2)税收与财政的关系(3)影响财政收入的因素2、财政支出:(1)财政支出的构成(2)财政收支平衡3、财政的作用(1)财政与基础设施工程(2)财政与宏观调控(3)财政与人民生活保障基础知识一、财政收入1、财政的含义:国家的和就是财政。
2、国家预算与国家决算:(1)国家预算:由提出并经过的国家年度基本收支计划,称作国家预算。
(2)国家决算:上一年度国家预算执行结果的,称作国家决算。
3、财政收入的含义:国家通过一定的形式和渠道,就是财政收入。
4、财政收入的构成:财政收入分为、、以及。
其中,是财政收入的主要来源。
5、影响财政收入的因素:主要是和。
其中,对财政收入的影响是基础性的,二者是根与叶、源与流的关系。
二、财政支出:1、财政支出的含义:财政支出是国家对集中起来的资金进行的过程。
2、财政支出的构成:财政支出按其具体的用途可以分为:、、、、、。
目前在我国支出居于财政支出的首位。
3、财政收入和支出关系的三种情况:(1),有结余。
(2),有赤字。
(3)。
其中,在国家预算与决算中,是最理想的状态。
它表明国家筹集的财政资金得到了最充分的利用。
但是由于受多种因素的制约,财政收支完全相等的情况几乎不存在。
(4)财政收支平衡:指当年的财政收入支出,或收入略有结余,或支出收入略有赤字。
(5)财政赤字:指当年的财政支出财政收入的部分,财政赤字必须控制在一定的范围内。
三、财政的巨大作用1、集中力量办大事(1)财政具有促进资源配置的作用。
、、、等基础设施工程,是经济运行和社会发展的重要基础,对经济结构有重大促进作用。
国家财政支持这些基础设施和工程的建设,充分体现财政具有促进资源合理配置的作用。
(2)、国家可以通过对的调控促进经济平稳运行。
①通过对、的调整和控制,促进经济结构合理优化;②通过调整,支持高科技研究开发,发展科技教育等事业。
2、人民生活有保障(1)、财政是巩固的物质保证。
〔1〕学问技能:学生在自己宠爱的情境中,生疏表格中一些常字。
用名词,学会制作简洁的表格,在表格中输入文多媒体网络教室、课件、练习用的文档。
学情分析教学策略任务设计在学习本课以前学生已系统地学习了在word 录入、编辑、排版文章等根本学问,对常用工具栏、格式工具栏使用也比较生疏,这便为我们今日的深入学习做了学问和技能上的铺垫。
初一的学生已经开头从具体的形象思维向抽象规律思维过渡,但思维还常常与感性阅历直接相联系,仍需具体形象的来支持。
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完成三种热水器的经济效益分析表为任务而开放教学教学重点1、建立表格的方法;网上调查;2、在表格中输入文字的方法。
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初步学会表达解决问题的过程和方法。
课学〔3〕情感、态度、价值观:感知生活中应用表格的学问;初前目步培育学生动手操作的力量及与同伴合作沟通的意识、准标力量。
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说一说你见到的表格?答:宠爱表格, 表格清楚、明白。
境 导答:……学 生说 入说 自 己 观 察 到 的 生 活中 的 表课讲授1、生疏表格师:〔过渡〕要生疏表格先需要了解表格的一些根本概念。
教师利用flash 课件动态演示行线、列线、单元格、行、列的概念。