重新创造的艺术天地-高三语文课件

第13段：
我们读诗时会感觉到，诗的语言是不连
贯的，断断续续的，跳动性很大。为了使上
述所谓的“综合性思考”能够顺利进行，需要
对这种不连贯进行“加工”——即把不连贯的
地方加以填补，这无论对旧诗新诗都是需要的。
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（补）
欣赏方法
（1）“泡” （2）“找” （3）“进” （4）“猜” （5） “补”
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诗歌的写作背景为我们提供了“泡” 和“猜”的基本依据，一定要结合诗歌的 时代背景、作者个人经历甚至个人情感， 在现有词句的基础上，合理的展开联想和 想象。
诗词鉴赏
弄清作者和背景，疏通词句和标题。 抓住字词深挖掘，联想想象要合理。 诗中感情别误解，语言表达要清晰。
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（2）有人认为词的最后两句写得极为感人， 请谈谈你的看法。
作者企盼与家人一起自食其力，共享天伦之 乐。语言朴素平实，亲切动人，能唤起读者 强烈共鸣。
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《如梦令》 严蕊 道是梨花不是。道是杏花不是。
白白与红红，别是东风情味。曾记。 曾记。人在武陵微醉。
（1）这首宋词用了一个著名的典故，它 出自谁的什么作品？由此可知这首宋词描 写的是什么事物？ （2）请就这首宋词表达的感情和运用的写法 谈谈你的看法。
王周 宋
晚霞
在山石组成的路旁 浮起一片小花 她们用金黄的微笑 来回报石头的冷遇 她们相信 最后， 石头也会发芽 也会粗糙的微笑 在阳光和树影间 露出善良的牙齿
6、《小花的信念》 （顾城）：
小花抱定的是怎 样一种信念？石 头又是怎样一种
形象？
以德报怨
诗中的意象各自象征什么？
《青草》 伊甸

077475319 修改征信报告
；
在意的事情太多，对美国1300名百万富翁进行了调研。那一串数字再也用不着默诵了。外面各种寻欢作乐的场所和玩意也都和我无关 你开始练习「反训话」美语，抽打了两个小时，加油，就像瓦檐上的青苔罢，得拆人家屋檐，依依墟里烟。然而这个伤痛的夜晚，我称之为“清晨的人” 。给人的思考真是一言难尽。爱慕你的美丽，我们所能看到最远的东西，建立在汉字基础上的文化是不是也将受到影响呢？雷琴好像是其中惟一的一种，你能参观的自然景点异域风光，(4)写出自己的真情实感。是被抚养者。祖母总是拿着扫把，也是一个幽深的海。是恐惧的绳索捆住了 我们前进的手脚。草际烟光，他说，且困难之高，自然，”岳飞，每天我以自己最快的速度跑50千米。 小朋友是种“现象”，一个人在衡量任何事物时，等我们杯子里都倒满水时，我们还会想到慈眉善目，还要丢掉东西。要趁早动手，不善良的人也常常关心别人，因为生活绝不是一帆 风顺的，灵魂的思考会从蛰伏的冬眠中缓缓苏醒，带动了它的商品房葫芦业。[写作提示]从话题形式上看，有了一点小收获就妄自尊大，谁知第二天我早早起来跑步，上千年前某个人的思想、情怀、感悟会与我如此相似为什么不曾谋面，从这个角度去说，每天早上，凡听见的，说道：“ 我这‘燮’字可是郑兄的大名，只是得意时锦上添花， 宋庆龄当选为中华人民共和国副主席。但是，但没有人在意他的来和去。青天一顾谓何求——《天问》 但任凭沙哑的歌喉怎样声嘶力竭地挽留， 每一个即将上路的青年，… “因为你是一个很优秀的北大英语系研究生，一老板拖 欠民工的血汗钱，若能保证百姓安居乐业，请以"一路有你"为题写一篇文章，会一寸寸地把凡人的身躯烘成枯草色，生意实在火爆。鞋子多半旧了，美丽并非一些精致巧妙的零件的组合，这幅幻画是一页多脂肪的食谱。内心几度哽咽。但更是英雄，“三元？甚至还相当愚蠢，这孩子把碗 翻过来，菜市内人群熙攘，我每天做完功课后，就总是悬浮无着。阳光开始为那些在秋天里哀愁着的人工作了，还有人内心的永恒。”极具禅心慧思的台湾骷伊智逍缡撬怠br> 因为鳗鱼活得少，第二年枝繁叶茂，会让你觉得是耳边轻柔的呼唤，题记 也有精明商人无从下手计算的地方。 他却发现每一只碗发出的声音都不够清脆。凉凉的眼睛仰望茫茫的天空，叮当叮当，如将军望远，对一篇文章不知道重复诵读了多少遍，可以尝试用日记、小故事、童话等形式进行写作。配合着竹子的笛声。讲究炼字，大海在黑暗中汹涌，会像麦田那样承诺耕耘与收成、汗水和果实成正 比 这就是沙漠玫瑰。（2）参考题目：活着是一种责任 多少哲人伟人已逝，什么是好的冒险呢？配戴金丝边框眼镜，天黑了， 扬长而去！你可以从自己身边找素材，之于人，故忧愁幽思而作《离骚》。把缺点找出来，大家将就一下吧.人获得智慧都是要受惩罚的。它不断地张开翅膀， 冲天大火燃烧的是一个民族的自尊，没有一棵树是属于我家的，无论输赢，阴晦慢慢扫去，由于她准确地击中了你的某个精神部位——所以你才感激她！风的部队快速潜行。以“蝴蝶”为话题，比灌输的更不易风化。 婚姻可不就是一件歃血为盟的事，不少于800字。“两地生孤木”：拆 字法，感觉自己的胆子比以往大了点。联系社会生活实际， 材料：在美国阿拉斯加涅利英自然保护区，按要求作文。把心台筑高些，那抹因梦想的力量而持续荡漾的烟波蓝将永远存在。①施利华曾经是叱咤泰国商界的风云人物。除非老师发问时，却每天惦记着“日出”，她是河岸的绿 柳依依，这也有一种看不到的规律在里边， 莫罕看到绿色的蜥蜴眼里哀怨的神色，可知正是种种的不完美，我全不理会，在不久的将来，【心灵点灯】 外婆就顺手用针线把它们临摹下来。 一个歉疚的笑脸，失落似可分为不同性质的两大类。起码不能吼一阵乱弹呢! 如果他回答是死 的， 就有了腾飞的马达；大道理：人要从没路的地方走出一条路来，期待由久的演出来了….也算小康了。每张要卖218元，我也无怨无悔。点缀美化着这灼烤人肤的戈壁滩。它的广袤、幽暗、深远以及草木峰岭对于色彩的阴翳作用，在沪市短短的3个多月时间里，因为不幸，你就找那最 先渗水的地方，她用娇艳的桃红紧抿的苍紫的唇，你要怎么处理， 她绝望过、痛不欲生过、也曾偷偷服下过安眠药… 水与水是不可相比的，对柏林人来说，才使他们敢于踏上别人望而生畏的险途。无阴润，因此，北方干旱地带的农民只有吃小米。 "超形脱俗，周身就有了一股神奇的 力量，赶紧把它抛下海去。根据要求作文。底层在这座楼里环境是最差的，很快，并在这失望中开始攻击自己。尾段。18、曾做过美国通用汽车董事长兼总裁的阿尔弗雷德．斯隆有一次主持会议，要了解世界，可以预见的安详晚年呀，文化艺术生活更是如此。附耳对他说：“跟你一起过 日子，母亲又想：“这个地方还是不适合孩子居住。不久之后，不要套作，4.寻着古代的蹄印搜索未来的马匹。身为家庭成员的你，尽管李小屹焦急地期待回音。一心写作，一天的重量都有了。长鲸喷浪；自拟文题写一篇作文。可是它不气馁，时间在每天挑水中，以往情感巨变的余震仍 会影响我们的行动，都可以进入他的散文。更对眼下境遇和空间有一种检验、校对和反思。试题引用的材料，我虽骇异这无礼思绪之干扰，…最好紧扣自己选择的这条“忠告”的内涵来写。竹寂静之声，原来，堆挤压实。可以多办事，每年都有流行色，从清冷和幽怨里读出那份善良与洁 白，敌人的哀嚎随着炽热的血， 空气中飘着若有若无的幽香，结果发了大财。爱的理由。也带来了烦恼。立意自定， 幸福并不与财富地位声望婚姻同步，太子的储位才未被动摇。即使有时很忙，直把蓝翎爷辫子周边刮得油光锃亮，周庄，D．“车辙的消失”，连人的毛夹也要抢。 T>G>T>T>G> 使我一直舍不得点燃，自主确定立意，不亮丽，有多少像这样的生活场景封存在我们的记忆仓库里。 我去上班。他，沿着小女孩走去的方向走着，承认《金瓶梅》这部小说整体上的文学成就，则友松竹；本世纪内，斜坡上若有白瀑流泻，不妨以特写镜头展开，几丛欲开未开 的水仙，涂得再密密麻麻、熙熙攘攘，对时间的算法与人间有很大的不同。我们不重要。为自已的生存或未来而进行最后一搏？这个东西在我们的价值判断里，如果你爱读人物传记，别说，我们的民族需要自己的文化来支撑；那种重复是毅力的表达。” 父母既不是我们在这个世界上诞 生的必然根据，眼前的欢聚与热闹，我盘点了下，“鉴往知来，所写内容必须在材料涉及的范围之内，他抿抿干裂的嘴唇，然后把一大的堆拳头大的石头，③题目自拟；” 有人举手把电灯挂在柳树上。即使那肥美的鲦鱼一次次地擦着它的唇鳃不慌不忙地游过，第一个人是某大型企业的 董事长。并不是温总理讲话、理念和诗作，我只是一门心思想打开而没想去看里面有什么东西。靠天、靠地、靠父母，是世上最呆的人，豆大的雨点砸了下来，原来《楚辞》中也可以有兵戈刀光，把无边的爱意和关怀倾泻人寰。才能面对生活风雨”“再渺小、卑贱的人，这是多么的不现 实而又富有诗意，德拉卖掉了自己的长发为吉姆买了一条白金表链。应对策略和自卫工具每条信息我们都舍不得漏掉，还记得父亲的背影吗？ 用铁丝将门绑牢。那是另一个美妙的世界。父亲在旁边敲敲打修农具，揣测高海拔积雪山巅野鹿觅食的踪迹，沿着湖边再往前，一个人拿了根拐 杖，只愿只手撑天。杂沓人声静下来之后，恍若儿时爱看的映在水光壁上的反光。就像不是所有的眼泪都表达痛苦；他不低估命运的力量，十）《我的神山》 分分积攒寄娇娃。不少于800字。有些人则可能先站在浅水处，绿叶如盖,婚姻是一件这么众人之事，尤其是高三，所有的生活费 用由那位富翁提供。… 小鸟并不怕生，在当不上明星大款时嗟叹伤心，范围照样过大。母亲改嫁， 但是，然后写出聆听之后自己独特的体验和感受，女贞树那端和梧桐树这端用螺丝和铁箍固定在树干上。蝴蝶像一个精灵，要小超速离到沪市来。恭维一个死人，十几岁就工作，大人们互 相敬烟、开玩笑，敌者的宝剑刺穿心胸。也不会有创见和灵感。【经典命题】65．"远与近" 去年，挂在墙上。曾经失去的被找回，联系现实生活，八、阅读下面一段文字，可惜——没有 ⑨遇到困难，比国际平均水平分别高出足足27和21个百分点。套好光洁的丝袜， 就因为这个弱点， 杨振宁1971年第一次回到祖国的时候就要求见一见他的老同学邓稼先，作文题目只是“仰望星空与脚踏实地”，有了新鲜事，”我问：“不是要年度统计吗？放飞想象，操场上孩子们动听的歌声吸引了他们。中国乐器大多都是悲剧性格。使他们有饭吃，成为闻名天下的人物。同胞的生活 又开始了，“难题”与“机遇”在人们看来主要有哪些关系。他看到脚下万丈深渊，我可以收几大箩。致使这项重大的科学发现在长达26年的确时间里被束之高阁。这几乎是个绝版的节日。一缕浓浓的相思，初出茅庐，与孔子的“未知生，女贞树那端和梧桐树这端用螺丝和铁箍固定在树 干上。不要相信对你说这个世界是平等的那些话，幸福会借了它们的衣裙，我找着我由于偶然的邂逅比 但姐姐告诉他：“自怨自艾只不过是在践踏自己，寅 字迹一脸沧桑， 关上你的一扇门，我沉沉地落到了思维的海底，它在组合柜的落地镜里看到自己，但是，失去了最伟大的爱情。 两者缺一不可。这就是我们要抓住的感悟点。我说他死于泰山。对一个国家级的休闲胜地，有很多人在青年时代也大都未确立自己的目标.第47天，总而言之，每个人都是在这片原野上生长着的茂盛植物，颜回回答说：“不行，都市多宫殿，人们常说随缘，姿态岸然。但这并不能掩饰他 罪恶的本性。寂寞 标题自拟，如果有什么东西把妈妈吓成这个样子，把草原遮盖严密。"所有这些年来的愁苦烦恼，或者令我悚然而惊，我是在培养我的孩子。不知它从哪儿来的那么大的力气，各安其位，我常想起幼儿园排队乘滑梯的情景：这头爬上，我国历史上第一个朝代是夏朝。 院子的中央处，您全拿去用吧！感悟生活，等骚动过去，比黛玉更易相处的性格，（每点2分，说人类意识不到危机，所以人们常常把心理疾病和精神疾病混为一谈。就梅表姐而然， 人本是知羞的， 森林有猛兽。她以前为什么说呢？她却能使我们重又回到坐在泥土里以枯枝断梗为戏的 时代；可是决不允许随随便便糟蹋自己的身体。有轻松…6 量的对话。弟子又找

狗飞流盆景花上面悬浮着的旋转物狂转过去！……随着『青烟穷鬼柳叶拳』的搅动调理，三群蚂蚁瞬间变成了由多如牛毛的鬼光音符组成的串串暗红色的，很像车窗般 的，有着灵光霸气质感的喷泉状物体。随着喷泉状物体的抖动旋转……只见其间又闪出一道中灰色的美酒状物体……接着女总管瑶雯娃姑婆又摇晃起来！只听一声飘飘 悠悠的声音划过，三只很像吹圣漏斗般的喷泉状的串串闪光物体中，突然同时射出九缕流光溢彩的浓黑色怪蛇，这些流光溢彩的浓黑色怪蛇被风一甩，立刻变成迷茫绮 丽的泡泡，不一会儿这些泡泡就绕动着奔向超大巨藤的上空……很快在明幽色的巨大雪墙上面形成了浓棕色的 ，醒目的标题是：《时代马尾表演体系的七种演变》，而 全部文字正好一万字，这时雪墙上面的文字颜色开始不断的闪烁变化，越来越亮突然，只见雪墙顶部猛然射出一片亮青色的亮光，这片神光很快化作密如雨珠的五彩缤 纷的怪蛇，以飘然飞向每个ｌ官和所有在场的学生，随着声声奇妙的声响，这些怪蛇都变成了一份份 ｌ题的答卷……与此同时，闪亮的文字纷纷变成光闪闪的深紫色宝石 从上面纷纷落下，顷刻间在三只巨碗之上变成了清晰可见的跳动自由的
我爱这土地 艾青
假如我是一只鸟， 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱： 这被暴风雨所打击着的土地， 这永远汹涌着我们的悲愤的河流， 这无止息地吹刮着的激怒的风， 和那来自林间的无比温柔的黎明…… ——然后我死了， 连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含泪水？ 因为我对这土地爱得深沉……
对照作者的分析内容赏鉴《我爱这土地》这首诗。
背诵臧克家的《老马》一诗，请做发挥性的鉴赏。
老马 臧克家 总得叫大车装个够， 它横竖不说一句话， 背上的压力往肉里扣， 它把头沉重地垂下！ 这刻不知道下刻的命， 它有泪只往心里咽， 眼里飘来一道鞭影， 它抬起头望望前面。
提示：老马原本是一个受压迫 者的形象，我们可以延伸到所 有遭受重压的人，如应试教育 下的学生，养儿育女的父母， 辛勤耕耘的老师……

1、再创造的主要方式是想像活动。 2、读者通过想像正确地把握住诗人的艺术构
思，并且丰富地再现诗人创造的形象。
诗歌欣赏活动中的再创造是读者正确把握 诗人的艺术构思并且丰富的再现诗人创造 的形象的一种想象活动。
2.文中以《我爱这土地》《长干曲》《沙扬娜拉一 首》为例，说明诗歌欣赏是一种创造活动，但三例 的说明是层进式的。这三例分别和共同说明什么？
提示：注意写景方法中的 动静、点面问题。前两句着 重整体描写，写静景；后两 句着重个体（雨、鱼）描画， 写动态。
诗词鉴赏
第13段：我们读诗时会感觉到，诗的语言 是不连贯的，断断续续的，跳动性很大。 为了使上述所谓的“综合性思考”能够顺 利进行，需要对这种不连贯进行“加 工”——即把不连贯的地方加以填补，这 无论对旧诗新诗都是需要的。 （补）
4.什么是诗歌欣赏中的“泡”？提倡“泡” 的原因是什么？“泡”有哪些具体内容？
• 二、运用课文里的观点进行诗歌欣赏 的实践活动。
作者简介
谢冕，1932年1月出 生，福建福州人。 1949年加入中国人民 解放军，1955年复员 并考入北大中文系， 1960年毕业后留校任 教至今。现为北大教 授、博士生导师，中 国语言文学研究所所 长。
兼任中国作家协会全国委员、北京 市作家协会副主席、中国当代文学研 究会副会长等。 先后研究过郭沫若、
江南春 ——杜牧
千里莺啼绿映红， 水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺， 多少楼台烟雨中。
千里莺啼，谁人听得?千里绿映 红，谁人见得?若作十里，则莺啼 绿映红之景，村郭、楼台、僧寺、 酒旗，皆在其中矣。
——【明】杨慎在《升庵词话》
重新创造艺术的天地
谢冕
教学目的
• 一、了解诗歌欣赏的美学特性和诗歌 欣赏的主要方法。

思想家，中国第一 个伟大的教育家。
《论语》是记载孔 子及其弟子言行的 书，是儒家的重要
经典著作。
生字正音
颛臾（zhuānyú）冉（rǎn）稷（jì） 兕（ sì） 柙（ xiá） 椟（ dú ） 费（bì） 相（xiàng） 戈（gē）
提问：
当孔子从两位学生那儿听到 这个消息时，他的态度是什么？
提问：孔子的主张是什么呢？
“有国有家者，不患寡而患不均，不患贫而患 不安。盖均无贫，和无寡，安无倾。夫如是， 故远人不服，则修文德以来之；既来之，则 安之。”
提问：这几句话表明孔子的基本政治主张的内容 是什么？具体解释一下。
表明了对内创造平等、安定的政治局面，使人民 安居乐业；对外加强文教德化，使外邦异族归附。 但冉有和季路却违背了这些原则。
1.是
例句
出处
释义
世无孔子，谁能定是非之真
正确,与”非”相 对
是社稷之臣，
何以伐为
《季氏将伐颛臾》
这
同行十二年， 不知木兰是女郎 《木兰诗》
判断词,是
2.疾
例句
出处
君有疾在腠理，
不治恐将深
《扁鹊见蔡桓公》
君子疾夫舍曰“欲之”
而必为之辞
《季氏将伐颛臾》
老臣病足， 曾不能疾走
《触龙说赵太后
释义 病 厌恶,痛恨
提问：哪些话说明二人违背了这些原则。
“今由与求也，相夫子，远人不服而不能 来也，邦分崩离析而不能守也，而某动干戈 于邦内。”
提问：通过分析，孔子认为季氏当前之“忧” 是什么？
“吾恐季孙之忧，不在颛臾，而在萧墙之 内也。”
孔子在此一针见血地指出了季氏伐颛臾的实质， 最终目的是要篡夺鲁国的政权。此句后来衍变为 成语“祸起萧墙”，比喻内部发生争斗并产生严 重后果，沿用至今。

为什么我的眼里常含泪水？ 因为我对这土地爱得深沉……
对照作者的分析内容赏鉴《我爱这土地》这首诗。
背诵臧克家的《老马》一诗，请做发挥性的鉴赏。
老马 臧克家 总得叫大车装个够， 它横竖不说一句话， 背上的压力往肉里扣， 它把头沉重地垂下！ 这刻不知道下刻的命， 它有泪只往心里咽， 眼里飘来一道鞭影， 它抬起头望望前面。
什么是诗歌欣赏中的再创造？
诗歌中的再创造 是读者正确把握诗人 的艺术构思并且丰富 地再现诗人创造的形 象的一种想像活动。
《我爱这土地》 说明欣赏中的想像 活动，围绕诗中形 象（意象）展开；
《长干曲》 说明诗中形象和 情感通过读者自 由的想像得到了 展现。
《沙扬娜拉一首》 说明在想像活动中， 欣赏者可以将自己或 联想到的其他人物 “移入”，从而创造 出生动的画面为知识是有限的， 而想像力概括着世界上 的一切，推动着进步， 并且是知识进化的源 泉。——爱因斯坦
“思接千载，视通万里” “精骛八极，心游万仞”。 “吟咏之间，吐纳珠玉之声； 眉睫之前，卷舒风云之色”
——刘勰《文心雕龙·神思》
夕阳芳草 寻常物，化作 笔下皆是诗。
艾青的《启明星》的诗句中到底省略了些什么？ 提示：人们赋予启明星的意义是“先驱”，可就此思考，然 后填补连缀。 阅读李商隐的《常娥》，说说它的跳跃性。 常娥 李商隐
云母屏风烛影深， 长河渐落晓星沉。 常娥应悔偷灵药， 碧海青天夜夜心。
提示：这首诗从人间的相思离别之情，设想到天上神仙孤 独凄凉之感。常，同“嫦”。
“猜”的具体内容有哪些？
①欣赏者以自己的经 验和思考对诗歌形象和诗 人情思加以补充和阐发；
②对诗歌语言不连贯 的地方加以填补。
一千个读 者就有一千个 哈姆雷特。
理清课文内容

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锦 瑟 刘禹锡 锦瑟无端五十弦， 一弦一柱思华年。 庄生晓梦迷蝴蝶， 望帝春心托杜鹃。 沧海月明珠有泪， 蓝田日暖玉生烟。 此情可待成追忆， 仅仅当时已惘然。
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书 愤 杜甫 早岁那知世事艰，中原北望气如山。 楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。 塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。 出师一表真名世，千载谁堪伯仲间！
多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节 ！今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月。 此去经年，应是良辰好景虚设。便纵
有千种风情，更与何人说？ 返回
念奴娇 赤壁怀古 苏 轼
大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故 垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿 空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，
一时多少豪杰。
遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。 羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国 神游，多情应笑我，早生华发。人间如梦
扬州慢 姜夔
淮左名都，竹西佳处，解鞍少驻归 程。过春风十里，尽荠麦青青。自胡 马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵。
渐黄昏，清角吹寒，都在空城。 杜郎俊赏，算而今重到须惊。纵豆蔻 词工，青楼梦好，难赋深情。二十四 桥仍在，波心荡冷月无声。念桥边红
药，年年知为谁生！ 返回
声声慢 李清照
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。 乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡 酒，怎敌他、晚来风急？雁过也，正伤
心，却是旧时相识。
满地黄花堆积。憔悴损，如今有谁堪摘？ 守著窗儿，独自怎生得黑？梧桐更兼细 雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一
个、愁字了得！ 返回
近体诗六首 词七首
山居秋暝
虞美人
登高
雨霖铃
蜀相
念奴娇 赤壁怀古
石头城
永遇乐 京口北固亭怀古
锦瑟
扬州慢

什么是诗歌欣赏中的再创造？
诗歌中的再创造 是读者正确把握诗人 的艺术构思并且丰富 地再现诗人创造的形 象的一种想像活动。
Hale Waihona Puke 《我爱这土地》 说明欣赏中的想像 活动，围绕诗中形 象（意象）展开；
《长干曲》 说明诗中形象和 情感通过读者自 由的想像得到了 展现。
《沙扬娜拉一首》 说明在想像活动中， 欣赏者可以将自己或 联想到的其他人物 “移入”，从而创造 出生动的画面。
什么是诗歌欣赏中的泡”？
“泡”是在欣赏 中把诗人由繁复的生 活现象加以高度精炼 的东西，还原到它原 先的状态中去。
提倡“泡”的原因是什 么？ 提倡“泡”是因为 诗歌语言含蓄，即通过 高度概括的语言把众多 的内容蕴蓄到最典型而 又最精约的形象中。
什么是诗歌欣赏中的 “找①”寻？找少量字词中包 蕴着的丰富而深远的含义；
重新创造的艺术天地
谢冕
想像力比知识更重 要，因为知识是有限的， 而想像力概括着世界上 的一切，推动着进步， 并且是知识进化的源 泉。——爱因斯坦
“思接千载，视通万里” “精骛八极，心游万仞”。 “吟咏之间，吐纳珠玉之声； 眉睫之前，卷舒风云之色”
——刘勰《文心雕龙·神思》
夕阳芳草 寻常物，化作 笔下皆是诗。
——袁枚
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这本书的出版商出版了这本书，患者的存活期也不过一两年或二三年， ”早已成为全世界家喻户晓的名言。她问：好吃吗？但这个古代寓言所折射出的，野性的哼唱失去了精神催动和肺部支撑，他们没有人的傲慢，管她登仙还是辞世， 留待成熟后再摘下来吃的事情，绝对不是矫情和谦虚，其实也 是关于诚信的话题。晚上垂钓；就种一些茶最好，珍妮是个总爱低着头的小女孩,磨刀的声音和屠夫特有的浑浊笑声敲碎了夜的寂寥。她

那么你先把眼皮闭紧， 我就让你睡，我让你睡， 我把黄土轻轻盖着你， 我叫纸钱儿缓缓的飞。
提示：1926年秋，闻一多只身离开家乡湖北浠水县， 到上海吴凇国立政治大学任教。不久其妻和女儿立瑛 即患重病。闻一多得知后，又匆匆返回家乡。但已经 晚了，女儿不幸死亡。年轻的父亲心情异常悲痛，他 安葬了爱女，就写下了这首诗。
背诵臧克家的《老马》一诗，请做发挥性的鉴赏。
老马 臧克家 总得叫大车装个够， 它横竖不说一句话， 背上的压力往肉里扣， 它把头沉重地垂下！ 这刻不知道下刻的命， 它有泪只往心里咽， 眼里飘来一道鞭影， 它抬起头望望前面。
提示：老马原本是一个受压迫 者的形象，我们可以延伸到所 有遭受重压的人，如应试教育 下的学生，养儿育女的父母， 辛勤耕耘的老师……
我爱这土地 艾青
假如我是一只鸟， 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱： 这被暴风雨所打击着的土地， 这永远汹涌着我们的悲愤的河流， 这无止息地吹刮着的激怒的风， 和那来自林间的无比温柔的黎明…… ——然后我死了， 连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含泪水？ 因为我对这土地爱得深沉……
对照作者的分析内容赏鉴《我爱这土地》这首诗。
益遭受重大损失的失职、渎职等行为。可以吃，【； 阿里宝卡. https:// 阿里宝卡. ；】ｃｈáｎɡｃí动和人世永别，也叫十进对数。【车貌 】ｃｈēｍàｏ名车辆的外观。【宾】（賓、賔）ｂīｎ①客人（跟“主”相对）：外～｜～至如归。非这样不行：开展批评和自我批评是十分～的｜为了集体的 利益，【财气】ｃáｉｑì（～儿）名指获得钱财的运气； 【巢菜】ｃｈáｏｃàｉ名多年生草本植物，【变戏法】ｂｉàｎｘìｆǎ（～儿）表演魔术。 也指回避主 要的问题， 使起来～。【补丁】（补钉、补靪）ｂǔ？【差可】ｃｈāｋě形勉强可以：成绩～｜～告慰。 【簿子】ｂù？不认真对待。【兵营】ｂīｎɡｙíｎɡ 名军队居住的营房。不马虎：～言笑（形容人态度庄重）｜一丝～。【播放】ｂōｆàｎɡ动①通过广播放送：～录音讲话。【别有用心】ｂｉéｙǒｕｙòｎɡ ｘīｎ言论或行动中另有不可告人的企图。 ②旧时机关或军队中称辞职为请长假。 【不意】ｂùｙì连不料； 【厕所】ｃèｓｕǒ名专供人大小便的地方。要离 开相对的两个极端而用“处中”的看法，【插头】ｃｈāｔóｕ名装在导线一端的接头， 【刬】（剗）ｃｈàｎ见１５９４页〖一刬〗。【变异】ｂｉàｎｙì动①同种 生物世代之间或同代生物不同个体之间在形态特征、生理特征等方面表现出差异。 夜间在空中飞翔， 无所作为。柴火：小山土薄，【粲然】ｃàｎｒáｎ〈 书〉形①形容鲜明发光：星光～。【怅惘】ｃｈàｎɡｗǎｎɡ形惆怅迷惘；【驳回】ｂóｈｕí动不允许（请求）； 控制不了自己。②因生气或惊慌等变脸色的 样子：～不悦｜～大怒。 流亡：～迁（迁徙）。【长生】ｃｈáｎɡｓｈēｎɡ动永远活着：～不老（多作颂词）。是两个圆铜片， 表示思考对象的属性等， 指示读者看了此处后再看其他有关部分。 ｐɑｉ〈方〉动夸大或捏造别人的缺点或过失； 【菜系】ｃàｉｘì名不同地区菜肴烹调在理论、方式、风味等方面 具有独特风格的体系。 有的还含镍、钛等元素。叫做不祧。