八年级新闻采访课件

“多对一”式采访，对小记者来说比较适合，它的好处就是:
(1) 几个同学-起来访，有利于克服采访时的紧张情绪，可以使气镇轻松愉快:
(2) 有利于相互补充提问，补充笔记，获得真实全面的料。
采访步骤
1、设计访谈提纲。 2、恰当进行提问。 3、准确捕捉信息，及时收集有关资料。 4、适当地作出回应。 5、及时作好访谈记录，一般还要录音或录像。
做好笔记：
1、记要点 2、记疑问点 3、记录下采 访对象的有 特点、有个 性的语言
采访注意事项
1、选择采访的时间、地点 2、 人身安全 3、 带好笔记本，笔，手机等 必需物品
课堂演练
观看视频 小组内练习 班级演练
讲课完毕，感谢收看
祝大家采访成功
采访准备
1.报道思想是采访的“指南针” 2.要熟悉采访对象的基本情况 3.拟定采访提纲
拟定采访提纲
采访提纲，其实就是指记者的一一个采访路线图。
明确了采访目的， 都要采访哪些人? 先采访谁?后采访谁? 新闻稿写多少字?写成消息，还是通讯? 要采访几天?采访中要设计哪些问题?
采访礼仪
1、采访长辈时，应直截了当、礼貌大方 2、采访同辈时，应活泼亲切，会调节气氛
第二步，在坐下的时候，迅速扫视- -下周围的环境地。
第三步，再以你所看到的某个东西为话题，和对方闲聊几句。
这时，你再见机行事，转入采访的正题，双方就会很自然地进入角色了。
提问的四种方法：
1、正面问 2、侧面问 3、反面问 4、追问法
教学设计
Baidu Nhomakorabea
提问的注意事项：
提问的注意事项： 1、一次只问一个 问题2、提问要短 不要长 3、提问要多问 “为什么” 4、追问法
3、仪表自然，着装整洁
采访礼仪
4、善于倾听、交流（注意运用眼神、手 势、表情等特殊语言）
5、排除干扰，全神贯注（注意运用目光 交流）
3、仪表自然，着装整洁
调节情绪
第一步，简单介绍自己的身份和来意，再找个安静的地方(如教室、 操 场)坐下来，因为人坐着比站着放松，一 旦坐下来，紧张的气氛顿时就 会缓解许多。
新闻采访
八年级上册第一单元
果子老师
目录
01 采访特点 03 采访步骤
05 采访礼仪 07 提问技巧
02 采访方法 04 采访准备 06 调节情绪 08 注意事项
采访特点
1.采访是写作的基础 2. 采访有时间的限制 3.采访有明确的目的
采访方法
1、“一对一”式采访 2、 “多对一”式采访 3、 通过参加会议采访
多对一采访
在小记者活动中， 经常遇到这样一种情况: 五六个小记者共同采访-个人, 这就是 “多对一”式采访，即通常所说的集体采访。这就好比次“集团作战”，应该 有统-的“战略目标”，也就是要有统-的报道思想。
因此,用这种方法采访，应首先确定报道思想，再拟订采访提纲，从不同角度， 精心准备要提出的问题。采访时，记者们都要围绕着统一的提纲， 有顺序、有 主次地提问，注意不要重复提问，也不要漏F哪个问题。