粉笔字的基本知识书法
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粉笔字的基本知识书法提起粉笔字,人们立故意识到它是教师用来教授科学文化知识的,其实不然,除了教师使用以外,其应用也是特别宽泛的,不论是城乡、厂矿、机关、学校的黑板报,仍是商铺、餐馆等行业的价目牌等,都有它的用武之地。
还有人以为,只需会写钢笔字、毛笔字,就能写粉笔字。
这类见解不无道理,但又不完整正确。
诚然,书写汉字,不论用什么工具,都有其很多同样之处,写好钢笔字、毛笔字,对练习写粉笔字的确大有益处,但粉笔字毕竟有它自己的特色,只有掌握这些特色,才能把粉笔字写好,本章就粉笔字的特色、使用、行笔技巧和训练方法等进行论述。
第一节粉笔字的特色用粉笔写字,同钢笔、毛笔写字的基本要领是一致的。
如从书写对象上,都是以点画构成汉字的;在运笔方法上,都讲究提顿、转折、轻重缓疾、笔势响应;在书写要求上,都要求写得齐整、清楚、雅观等,但它的特色也是不言而喻的,主要表此刻以下几点:第一,使用的工具不一样。
钢笔和毛笔是用胶管或兽毛吸存的墨汁在纸张上书写,并且笔端都有必定的弹性,粉笔则是用凝结的粉末在黑板上书写,跟着书写字数的增加,粉笔渐渐耗费,直至手不可以掌握,并且粉笔的质地和黑板表面的办理对写字也有着必定的影响。
第二,执笔方法和书写姿势不一样。
钢笔是三指执笔,笔杆倾斜,后端外侧贴紧食指根部;毛笔为五指执笔,笔杆竖直;粉笔也为三指执笔,但手指触笔的地点不一样,粉笔倾斜角更大,且虚置于掌心,还要在书写的过程中随时转动粉笔,保持笔头的圆形形状。
在书写姿势上,钢笔和毛笔多是坐式或立俯于桌前,在平放于桌面的纸上书写,书写者不用往返挪动地点,而是靠挪动纸的地点来调整书写的距离;粉笔多是在固定的黑板上书写,手臂上举或平举悬空,无可依靠,又要随时挪动脚步来调整书写的距离和地点,时间一长,手臂会有酸疼感,较为费劲。
第三,用笔不一样。
钢笔和毛笔能够利用其必定的弹性把笔划写得有粗有细、骨血兼之;粉笔则没有任何弹性,且笔头是一较大的圆面,书写时,全靠转动倾斜的粉笔,使粉笔笔头随时呈圆状以及使劲的大小、快慢来写出点画分明、圆润流利的字体。
写好粉笔字的技巧粉笔字,作为一种传统的书写工具,有着独特的魅力。
无论是在黑板上书写教学内容,还是在书法作品中展现艺术魅力,粉笔字都有着不可替代的作用。
然而,要写好粉笔字并不容易,需要一些技巧和练习。
下面将介绍几个写好粉笔字的技巧。
正确握持粉笔是写好粉笔字的基本要求。
握持粉笔的方式有很多种,但最重要的是保持手指的灵活度和笔尖的稳定性。
可以将粉笔夹在食指和中指之间,用拇指控制笔尖的角度和力度。
这样可以更好地掌握笔尖与纸面之间的摩擦力,使字迹更加流畅。
注意书写姿势。
正确的姿势有助于保持书写的稳定和舒适。
一般来说,应该保持坐直的姿势,将身体放松,双手放在桌面上,使笔尖与纸面之间的距离适中。
同时,要注意手腕的放松和书写速度的掌握,以避免书写过快或过慢导致字迹不清或不稳定。
掌握正确的笔画顺序和书写规范也是写好粉笔字的关键。
在书写过程中,应该按照笔画的顺序一笔一画地书写,保持字形的连贯和整齐。
特别是在书写复杂的字形或结构上,要注意每个笔画的方向和顺序,避免出现断笔、交叉等错误。
注重练习和提高也是写好粉笔字的必要条件。
只有通过不断的练习和反复的实践,才能逐渐熟练掌握粉笔字的技巧和要领。
可以通过模仿优秀的范本,或者参加书法培训班等方式来提高自己的写字水平。
同时,还可以利用碑帖、练习簿等工具进行反复练习,以提高书写的速度和准确度。
要注重细节和审美。
写好粉笔字不仅要注意字形的整齐和笔画的连贯,还要注重细节的处理和审美的表现。
可以通过加粗、加重或加深笔画的方式来突出字形的立体感和美感。
同时,还可以灵活运用字体和布局,使字体更具个性和艺术性。
写好粉笔字需要掌握一定的技巧和经验。
正确握持粉笔、保持正确的姿势、掌握正确的笔画顺序和书写规范,注重练习和提高,以及注重细节和审美,都是写好粉笔字的重要要素。
希望以上的技巧对想要提高粉笔字水平的朋友们有所帮助。
通过不断的练习和努力,相信你也能写出漂亮的粉笔字。
写好粉笔字的方法一、粉笔字的书写姿势黑板竖立固定在墙上,粉笔只能站在黑板前,以“站立悬臂”的姿势书写。
书写时要注意做到:头平、身正、臂曲、足稳。
平头是为了保证视线的平直,使文字书写整齐。
随着书写高度的变化,你可以稍微倾斜,但你应该始终保持头部平直而不歪斜。
身正是指身体端正不偏斜。
要随着书写位置的左右变动而平移。
直也不是僵硬呆板,应该以自然大方,书写方便为好。
与黑板保持适当距离,约30—40厘米。
手臂弯曲是指笔的右臂弯曲成直角,并上升到眼睛的高度,这是书写最方便的方式。
随着书写位置的上下变化,手臂弯曲的程度也应相应变化。
左手或拿着一本书或按黑板或下垂都应该是轻松、自然和方便的。
足稳是指两脚分开站立,与肩同宽。
以保持身体的平衡、稳定。
随着书写高度的变化,可以踮脚或屈膝,随机应变毛笔姿势中的立势题壁。
在课堂教学中使用粉笔时,应注意以下几点:1、示范性。
教师在课堂上写板书,也是做写粉笔字的表演。
学生不但要模仿教师的字,也要模仿教师写字的姿势。
所以,教师不但要能写一手好字,还应注意自己的姿势要优美大方,处处为人师表。
绝不可以随随便便,胡写乱画。
2.灵活性。
为了增强教学的直观性,教师有时会让学生直接观看写作过程。
在这个时候,他们被要求把这些话放在身体之外。
写作姿势要灵活调整,保持大方的姿态。
3、变动性。
黑板版面大,书写范围广,需要及时移动身体,变换姿势。
示范区和练习区的变换4.间歇性。
也就是说,同时说和写,而不是一次过。
笔画的书写是为了让学生停下来看清楚。
有时他们不得不写两次以上二、粉笔字的执笔方法粉笔不同于刷子和其他硬笔。
它既是笔杆又是笔头,黑板书写是垂直书写。
手腕和手臂都应该悬吊。
因此,拿粉笔的方法也不同于其他钢笔。
正确的方法是:粉笔体既不是垂直的,也不是靠着老虎的嘴,而是把它放在手心,用手指捏着。
用拇指第一节的腹部和中指捏粉笔,食指尖在上方按笔,力点在同一圆周上。
无名指和小指自然卷曲,与中指并置。
手掌是空的,指关节是凸的,虎口是椭圆形的,弯曲和伸展是灵活的。
粉笔字培训教程引言:粉笔字作为一种传统的书写工具,在教育和培训领域中仍然具有广泛的应用。
然而,随着科技的发展,电子白板和智能黑板等新兴教学工具逐渐取代了传统的粉笔字。
为了帮助教师和教育工作者提高粉笔字的书写技巧,我们为您提供了本粉笔字培训教程。
第一部分:粉笔字的基本技巧1.1字体选择和排版在书写粉笔字之前,要选择合适的字体和排版方式。
一般来说,正楷字体是较为常用的书写字体,它具有规范、清晰、美观的特点。
排版时,要注意字与字之间的间距,保持整齐划一,避免出现拥挤或稀疏的情况。
1.2笔画顺序和书写规范粉笔字的书写规范与普通书写有所不同。
在书写时,要按照一定的笔画顺序进行,保持笔画的连贯性和稳定性。
同时,要掌握好笔画的粗细和倾斜度,使字迹更加美观和规范。
1.3粉笔的使用技巧粉笔的使用技巧对于书写效果起着至关重要的作用。
在书写过程中,要保持粉笔的清洁和干燥,避免出现断笔或模糊的情况。
同时,要注意粉笔与黑板的接触角度,以及粉笔的握持方式,使字迹更加清晰和稳定。
第二部分:粉笔字的进阶技巧2.1字体变化和装饰在掌握了基本的粉笔字书写技巧后,可以尝试进行字体变化和装饰。
通过改变字体的形态和结构,可以使字迹更加生动有趣。
同时,可以使用不同的颜色粉笔进行装饰,增加视觉效果。
2.2粉笔字的排版和布局粉笔字的排版和布局也是提高书写效果的重要方面。
在书写过程中,要注意整体布局的合理性,使字与字之间、行与行之间的间距和位置关系协调一致。
可以运用一些排版技巧,如对齐、缩进等,使整个版面更加美观和易读。
2.3创意粉笔字的实践创意粉笔字的实践是提高书写技巧的重要手段。
可以尝试将一些图形、符号或插图与文字相结合,创造出独特的视觉效果。
可以尝试使用不同颜色和不同粗细的粉笔,以及运用一些特殊的技巧,如阴影、高光等,使字迹更加生动和有趣。
第三部分:粉笔字的实践应用3.1教学板书的书写教学板书是粉笔字的重要应用场景之一。
在书写教学板书时,要注意字迹的清晰度和可读性,以及内容的准确性和完整性。
•书法入门基础知识•粉笔字书写技巧•硬笔书法进阶技巧•实战演练与作品展示目录•总结回顾与未来展望01书法入门基础知识粉笔字与硬笔书法概述粉笔字定义与特点01硬笔书法定义与特点02粉笔字与硬笔书法的联系与区别03工具与材料选择01020304粉笔的选择黑板的选择硬笔书法工具选择纸张的选择正确握笔方法及姿势硬笔书法握笔方法粉笔握笔方法掌握正确的硬笔书法握笔方法,即三指握笔法或五指握笔法,保持笔杆与纸面垂直,以便于精确控制笔触。
书写姿势线条练习与基本笔画线条练习01基本笔画02笔画组合0302粉笔字书写技巧粉笔字特点与风格线条流畅粉笔字以线条为基本单位,要求线条流畅自然,无明显抖动和断裂。
轻盈飘逸由于粉笔质地轻盈,书写时手腕用力较小,因此字体呈现出一种轻盈飘逸的美感。
风格多样粉笔字可根据个人喜好和书写习惯形成不同的风格,如端庄秀丽、遒劲有力等。
基本笔画在粉笔字中应用粉笔字的点画要写得饱满圆润,有节奏感。
横画要平稳,起笔和收笔要轻盈自然,不要出现明显的顿笔。
竖画要垂直,力度要均匀,避免出现歪斜和抖动。
撇捺要舒展大方,有力度和速度的变化。
点画横画竖画撇捺结构布局与章法安排结构紧凑重心稳定章法自然笔画不规范结构松散重心不稳缺乏节奏感常见问题及纠正方法03硬笔书法进阶技巧硬笔书法风格流派介绍楷书行书草书隶书行楷、隶书等风格练习方法行楷练习方法隶书练习方法先了解隶书的基本笔画和结构特点,再通过临摹、背临等方法逐步掌握其书写技巧,注意保持笔画的稳定性和节奏感。
创作欣赏与临摹名家作品创作欣赏临摹名家作品简洁明了个性独特美观大方030201个性化签名设计技巧04实战演练与作品展示根据节日、活动或教学需求确定黑板报主题,设计版面布局,合理分配文字、图片和装饰元素的空间。
确定主题与版面设计书写技巧与要点色彩搭配与运用实例演示与操作掌握粉笔字的书写技巧,如运笔、顿笔、收笔等,注意字体的大小、间距和行列整齐,保持整体美观。
运用不同色彩的粉笔进行书写和装饰,注意色彩的搭配和协调,营造出丰富的视觉效果。
习字与书法艺术陈龙海男,1962年5月生。
祖籍湖南长沙,生长湖北公安。
书法硕士、美学博士。
中国书法家协会会员,中华美学学会会员,湖北省书法家协会理事,学术、篆书委员会委员,东湖印社副社长、秘书长,武汉市文艺理论家协会副主席。
湖北省优秀文艺人才库人才。
徐无闻先生入室弟子,华中师范大学教授。
粉笔字粉笔字粉笔字的基本要求姿势正确速度流畅书写规范字用力适中粉笔字字用力适中姿势正确在通常情况下,采用站立的姿势。
因而,平常的练习,最好也以站立姿势为好,将小黑板悬挂在墙上,而不是平铺在桌子上。
同时,执笔的姿势也很重要。
粉笔字的执笔通常用大拇指、中指和食指握住粉笔,无名指和小指自然后收;粉笔与大拇指、中指和食指间的距离在1厘米左右,略微前倾,使无名指和小指处于悬空状态。
粉笔字书写规范书写规范包括字形的精确(笔画正确、结体合理、无多笔和少笔现象)和笔顺的正确。
粉笔字速度流畅粉笔字是与课堂教学同步的一种书写,所以,对速度有一定的要求。
一般来说,粉笔字以行书为主要书体。
行书是一种最具实用价值的书体,它不像楷书那样一笔一画的独立,笔画之间可以连结,因而加快书写速度,同时又不影响识辨。
粉笔字用力适中粉笔字是“硬对硬”的书写。
粉笔虽属硬笔,但脆而易折,因此,书写是力量的掌握很重要。
用力太中,不仅容易折断粉笔,而且影响书写速度和产生书写疲劳,这是首先应该避免的;用力太轻,则笔画细若游丝,或断断续续,不仅字形不美,而且直接影响到学生的辨识。
粉笔字版式美观版式美观涉及到很多方面。
首先要做到横平竖直。
其次,要有整体感。
第三,教学是一门艺术,板书亦然。
美观的板书自然不能缺少审美诉求。
粉笔字。
板书)最全粉笔字书写教程及实用技巧教师加强粉笔字书写和应用的练是进行教学基本功训练的重要内容之一。
教师进行粉笔字练必须遵循书法练规律。
练时,要从楷书入手,逐步过渡到行楷和行书,应从写法突破,逐步掌握构成要领。
以下是粉笔字书写的基本要求。
一、粉笔字书写的持笔方法和用笔要求写粉笔字时,用拇指、食指和中指捏笔,其位置贴近笔头,且三指虚握,呈斜卧式(与板面成45°~50°夹角)。
粉笔字属于硬笔字类,书写用笔要点如下:利用指力、腕力书写;书写时保持写速稳定、适当用力,写速快慢、用力大小决定点、画的大小和粗细;书写过程。
二、粉笔字练的方法和步骤进行粉笔字练应从临写优秀的碑帖开始,且首先临写楷体。
临写的范本很多,选择自己爱好的优秀碑帖。
临写时,首先进行对临(仿写)——仿照范本来写,待熟练后,再背临——默写范字。
临写是在了解所临碑帖的技法基础上进行的。
所以,临写前要研究相关理论,用心读帖,然后进行笔画临写练,熟练后再临写完整的字,待对所临写的字默写的很象后,进行全帖临写。
当基本掌握了楷体书写方法后,再临写行楷或行书,其方法步骤与楷书相同。
按照以上要求反复进行,最终达到字写的好、整篇组合的美的目的。
三、粉笔字练中应解决的问题1.粉笔字笔画练要把握起笔、行笔、转折和收笔的要领。
粉笔字的起笔一般要求“欲横先竖,欲竖先横,”有“藏笔”(按笔)之势;行笔要稳健,用力要均匀,使线条有力、流畅。
写转折笔画时,在转折处要有顿。
在书写过程中,并非每笔都按上述要求交代清楚,尤其对处于次要位置的笔画,应该藏笔的可作漏笔处理。
由于粉笔字书写应有适当的速度,起、收笔的藏笔效果并不明显,有“意”即可,但无论书写主要位置笔画还是次要位置笔画,必须做到笔笔到位。
笔画的具体写法如下:点——虚起笔渐按下回笔作收势。
横——按笔起笔,有藏笔之势,后右行,按下回笔作收势。
竖——按笔起笔,有藏笔之势,后下行,或按下回笔作收势(垂露),或顺势提笔呈悬针状。
粉笔字书写技能培训讲义-标准化文件发布号:(9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII粉笔字书写技能培训讲义执笔、运笔、板书的姿势粉笔不同于毛笔和其他硬笔,自身是笔杆又是笔头,而且板书是立式书写,手腕、手臂均要悬起,因此执粉笔的方法也不同于其他笔类的执法。
通常采用“三指法”,即拇指、食指、中指三者齐力握笔,其中拇指、中指对应相抵,食指在前控制行笔方向,其余二指(无名指和小指)自然弯曲相依即可。
在前的食指距离粉笔头约1.5厘米,这样书写起来既着力又灵活,如果离粉笔头太近,执笔的手指某部位会靠在黑板上来回摩擦,影响书写的流利;如果离笔头太远,无力控制行笔,写出的笔画会太轻而不清晰,影响观者的视觉效果。
执粉笔时还要指实掌虚,“指实”即手指执笔要紧而有力量,写出的字才能刚劲有力;“掌虚”就是手心不能握拳,而要留有一定的空间,使运笔灵活,这样写出的字则流利而不呆板。
所谓运笔,就是在写字时,粉笔在黑板上行走的运动过程。
这一过程留下白色痕迹,就是点画,由点画再搭成字。
因此,讲究运笔,点画就有生气,再加上结构合理,字就美观。
否则,只是直统统地一画而过,点画则了无生气而且笨拙。
即使结构好,也难免板滞。
讲究运笔,就是在不同点画的书写过程中,行笔讲究提按、顿挫、转折、快慢等。
理解了粉笔书法的执笔、运笔方法和书写要领之后,我们便可着手在黑板上练习书写,书写时除了精神集中之外,还应该有正确的板书姿势,姿势正确能充分利用人体各部分的有利因素,还有益于身心健康。
因为板书通常是站着写,且板面与人体平行(写毛笔书法和其他硬笔书法时,纸面与人体几乎垂直),所以要讲究站得稳,两脚平放地面且分开与肩同宽,执粉笔的手臂自然弯曲(有时写到高处时,也可伸直),另一手臂自然下垂(不要作舞蹈姿态),头要正,头正则视线平,板书也容易平正(图l—2)。
一般地,板书者都是正面对黑板,背向学生,但有特殊需要也可侧向黑板,侧向学生。
粉笔字教程及实用技巧之袁州冬雪创作作为教员,都希望自己有一手漂亮的粉笔字,因为在讲堂上要唤起学生情感上的共鸣,除了教员的分析讲解,举止神色以外,板书的优劣往往是一个不成忽视的因素.可以说,工整、漂亮的板书是讲堂讲授中一个必不成少的环节.写好粉笔字,是每个教员不成推卸的责任和不成缺陷的一种专业基本功.那末如何写好粉笔字也就显得尤为重要了.一、粉笔字的书写姿势黑板是竖立固定在墙上的,因此,粉笔字就只能站在黑板前,采取“站立悬臂”的姿势书写.书写时要注意做到:头平、身正、臂曲、足稳.1.头平是为了包管视线的平正,使写出的字行列整齐.随着书写高度的变更,可略有仰俯,但要常常坚持头部平正不歪斜.2.身正是指身体端正不偏斜.要随着书写位置的左右变动而平移.直也不是僵硬呆板,应该以自然大方,书写方便为好.3.臂曲是指执笔的右手臂曲成直角,举到眼的高度最便于书写.随着书写位置的上下、高低变动,手臂弯曲程度也要作相应的变更.左手或持书或按黑板或下垂,都要以轻松自然方便为准.4.足稳是指两脚分开站立,以坚持身体的平衡、稳定.随着书写高度的变更,可以踮脚或屈膝,随机应变.讲堂讲授中书写粉笔字应注意以下几点:1.示范性.教员在讲堂上写板书,也是做写粉笔字的扮演.学生不单要仿照教员的字,也要仿照教员写字的姿势.(启明按:启明可以很清楚地记得小时候决心仿照小学语文教师写字的情景,那时候语文教师杨教师上课喜欢用隶书来书写板书,我对隶书最初的认识就是源于杨教师.)所以,教员不单要能写一手好字,还应注意自己的姿势要优美大方,处处为人师表.毫不成以随随便便,胡写乱画.2.矫捷性.为增强讲授的直观性,教员有时让学生直接观看书写过程,这时,要求身不挡字.写字姿势要矫捷调整,并坚持身态的大方.3.变动性.黑板版面大,书写范围广,需要及时移动身体,变换姿势.(示范区和操练区的变换)4.间歇性.即边讲边写,而不是一气呵成.(重点笔划的书写,就是要停下来让学生看清楚,有时候还要书写两遍以上)二、粉笔字的执笔方法粉笔形体短小,质地松,容易断.由于这个特点,加上黑板摆放的特殊性,粉笔字执笔法与羊毫字、钢笔字都不相同.通常采取"三指法",即拇指、食指、中指三者齐力握笔,其中拇指、中指对应相抵,食指在前节制行笔方向,其余二指(无名指和小指)自然弯曲相依即可.在前的食指间隔粉笔头约1.5厘米,这样书写起采既着力又矫捷,如果离粉笔头太近,执笔的手指某部位会靠在黑板上往返磨擦,影响书写的流畅;如果离笔头太远,无力节制行笔,写出的笔划会太轻而不清晰,影响观者的视觉效果.执粉笔时还要指实掌虚.“指实”即手指执笔要紧而有力气,写出的字才干刚劲有力;“掌虚”就是手心不克不及握拳,而要留有一定的空间,使运笔矫捷,这样写出的字则流畅而不呆板.别的,笔身与板面成30°夹角为宜.三、粉笔字的运笔方法写好粉笔字,布局是关键,笔划是基础.要写好笔划,首先要明白怎样的笔划是好的笔划.一般地说,好的笔划应遒劲有力,气血毗连,顾盼呼应.要写出如此丰富多彩、生动多变的笔划,就要靠运用多种正确的运笔方法,但是平拖硬拉画出僵直呆板的线条是不成的.不管使用什么笔书写汉字,总是离不开颠末长期总结具有优良传统的羊毫运笔法的(启明按:这里推荐大家看看启明的别的一篇文章《最全的欧楷笔法动态图(田氏欧楷基本笔划)》).粉笔字与钢笔字同属硬笔,运笔方法与技巧也基底细同.学好了羊毫字和钢笔字的运笔方法,也就为学好粉笔字运笔方法打下了基础.1.要写出有强有弱、有实有虚、有粗有细、遒劲凝重、飘逸轻松的分歧的笔划,就要调整好用力的大小,节制好上下的起落运动,微妙的提按粉笔,不克不及平均用力.2.要写出流畅、稳健、有刚有柔的笔划,就要节制好运笔的缓急,行笔要有快慢之别,不克不及匀速运笔.3.黑板是竖立着的,粉笔比钢笔粗,只能写大字,运笔就不克不及只靠手腕和手掌,而主要靠臂肘腕的连动.要写出有俯有仰、有曲有直、有长有短的分歧笔划,就要靠臂肘腕的矫捷转动和慎密配合,巧妙地停止多方向的提按摆动.单靠上下或左右的死拉硬拖是远远不敷的.4.粉笔酥软,容易磨损,书写触板圆头会当即磨平.如果不转动粉笔体,写出的字只能粗扁软弱.要写出刚健清新、有骨有肉、或方或圆、或粗或细的笔划,就要学会捻转粉笔体,调整笔头,还要善于使用粉笔头的斜面和棱角.大家通过这幅作品便可以非常分明地感受到作者在书写时分明多次捻转了粉笔调整了笔锋羊毫运笔贵用锋,粉笔头的棱角也是锋.要追求变更多姿的笔划,就要变换运笔用锋法.(1)起笔可顺锋,可侧锋.顺锋.就是顺着笔划的走向直接由轻渐重地边落边行.侧锋.就是横侧势起笔,先将笔头斜向右下方落笔,然后转换方向行笔.(2)行笔中的按笔、提笔、转笔、折笔.按笔.行笔时,把笔往下按,用力渐大,使线条由细变粗.提笔.行笔时,把笔逐渐往上提,用力渐小,使线条由粗变细.转笔.书写时使粉笔体逐渐改变方向,像车拐弯一样,形成一定的弧度,力度、速度较平均.折笔.笔划间突然改变方向,形成棱角,折处略驻稍顿,但干净利索,不克不及扭挫、复杂化.(3)收笔或用出锋,或用回锋,或用钩锋.出锋.行笔至笔划的尾端,沿着行进方向逐渐提笔分开黑板.回锋.行笔至笔划的尾端按笔,然后向反方向退回提笔,不露痕迹.钩锋.行笔至笔划的尾端,然后朝着下一笔划的首端提笔带出钩来.粉笔弹性不强,因而要表示笔划线条的粗细轻重变更和鲜明的节拍比较坚苦.所以,除用力变更以外,就要巧妙地使用粉笔所独有的运笔方法——转笔和翘笔.转笔.粉笔在书写中极易磨损,为了使粉笔能写出较细的笔划,就要把粉笔转动一下,用磨出的棱角再来书写.转动粉笔的方法,一是用手指捻动粉笔,二是转腕变换粉笔的磨擦面.翘笔.就是在行笔中,变更笔与板面的角度,翘起触板面的一侧,使触板笔面由一个圆面变成部分圆面.像月亮由圆到缺,触板面由大到小,笔面线条便由粗变细.依据笔划的走向,翘笔有顺翘、侧翘、兼翘三种.顺翘.在行笔中把粉笔顺着笔划走向的触面翘起来的笔法.如写悬针竖时,竖的走向是向下的,要表示竖尖由粗变细,就把粉笔接触黑板面的下边翘起来,使触点上移,触面渐小,笔划渐细,直至提笔出锋.侧翘.就是在行笔中将笔向侧方向渐渐地翘起的笔法.如写捺画时,捺脚是向右行笔,要表示出捺尖,就要把粉笔向上竖,渐渐翘起触面的下边,力点上移,触面变小,笔划渐细至出锋提笔.兼翘.就是行笔时既有顺翘又有侧翘,二者连系使用的笔法,顺翘与侧翘兼而用之.如写撇画时,撇的去向是左下,要表示出撇尖,便把粉笔与黑板的接触面左下边翘起来,力点向右上移,触面渐小,笔划渐细至提笔出锋.如写横钩时,就要把触面的左下翘起.附:一位教师所总结的粉笔字书写实用技巧教员加强粉笔字书写和应用的操练是停止讲授基本功训练的重要内容之一.教员停止粉笔字操练必须遵循书法操练规律.操练时,要从楷书入手,逐步过渡到行楷和行书,应从写法突破,逐步掌握构成要领.现将其基本要求先容如下:粉笔字楷书作品(一)粉笔字书写的持笔方法和用笔要求写粉笔字时,用拇指、食指和中指捏笔,其位置贴近笔头,且三指虚握,呈斜卧式(与板面成45°——50°夹角).粉笔字属于硬笔字类,书写用笔要点如下:操纵指力、腕力书写;书写时坚持写速稳定、适当用力,写速快慢、用力大小决议点、画的大小和粗细;书写过程中,适时转动粉笔,使笔头坚持圆弧状,以求得线条平均;用笔讲究提、按、行,但要求书写内力始终坚持一致,笔笔到位.(启明按:这里讲的粉笔字书写技巧感觉和羊毫字的书写技巧如出一辙.)(二)粉笔字操练的方法和步调停止粉笔字操练应从临写优秀的碑本(碑:石刻、木刻等字的拓印件;帖:直接书写的范本.)开端,且首先临写楷体.临写的范本很多,选择自己高兴喜爱的优秀范原本操练最佳,在掌握了一种风格后,可广泛涉猎,以便掌控共性,同时也便于融合.临写时,首先停止对临(仿写)——仿照范原本写,待熟练后,再背临——默写范字.临写是在懂得所临碑本的技法基础上停止的.所以,临写前要研究相关实际,用心读帖(启明按:所谓读帖就是拿着碑原本“读”,一是要读碑本中的文字,二是要读这其中的书写技巧.),然后停止笔划临写操练,熟练后再临写完整的字,待对所临写的字默写的很象后,停止全帖临写.当基本掌握了楷体书写方法后,再临写行楷或行书,其方法步调与楷书相同.依照以上要求反复停止,最终达到字写的好、整篇组合的美的目标.(三)粉笔字操练中应处理的问题1.粉笔字笔划操练要掌控起笔、行笔、转折和收笔的要领粉笔字的起笔一般要求“欲横先竖,欲竖先横,”有“藏笔”(按笔)之势;行笔要稳健,用力要平均,使线条有力、流畅.写转折笔划时,在转折处要有顿挫用笔,写曲线笔划时,手应随笔划的弯曲而捻转粉笔,忌随意用笔而使线条形成折带状,造成线条无力,有单薄之感;收笔一般要有“回笔”之势,勾、撇、提、悬针等收笔要顺势提笔而出,但须坚持内力不变、力送到头.在书写过程中,并不是每笔都按上述要求交代清楚,尤其对处于次要位置的笔划,应该藏笔的可作漏笔处理.由于粉笔字书写应有适当的速度,起、收笔的藏笔效果其实不分明,有“意”即可,但无论书写主要位置笔划还是次要位置笔划,必须做到笔笔到位.笔划的详细写法如下:点——虚起笔渐按下回笔作收势.横——按笔起笔,有藏笔之势,后右行,按下回笔作收势.竖——按笔起笔,有藏笔之势,后下行,或按下回笔作收势(垂露),或顺势提笔呈悬针状.撇——按笔起笔,有藏笔之势,左撇出,稍行便顺势提笔. 捺——按笔起笔,稍有藏笔之势,后右下行,呈一波三折状,再顺势提笔出锋.挑——按笔起笔,有藏笔之势,后顺势向右上提笔.折——按笔起笔,有藏笔之势,后行笔至折处停笔,再按笔写折后行笔,按下回笔收笔.勾——横勾似折,但折后顺势提笔斜出锋;竖勾如竖,但在竖画按下回笔时顺势向左上提笔出锋;弧形勾的起笔,按笔有藏笔之势,后行曲线,边行边转笔至勾处回笔,顺势提笔出锋.2.正确处理粉笔字的布局关系,使笔划组合得当、字体严谨雅观停止粉笔字操练关键是笔划组合,组合的关键在于正确处理笔划间的位置关系、穿插呼应关系等.(1)坚持字的外形呈“方”形粉笔字是方块字,但字的方正不是相对的,而是整体感觉.大部分字只是某些笔划的起笔或收笔端点处于方块之边沿(极少部分略超出),而其他地方都在方块之内.在操练过程中应首先形成“字为方形”的认识,然后注意恰当的表示字的整体方的感觉:方块边沿的笔划及相交于方块边沿的笔划定好位,不靠边的笔划写到位.(2)分析布局和比例粉笔字分为独体字和组合字两种.组合布局的字又分为上下组合、上中下组合、左右组合、左中右组合、上下左右组合、里外组合、整齐组合.停止粉笔字操练,分析研究组合布局各部分所占比例的大小对准确定位每个字的笔划有很重要的作用.在初学时,可有意划分组合布局字型各部分的比例,颠末反复操练掌控组合比例,最终可以做到出手便符合比例.(3)体现上紧下松特征粉笔字布局如同人体布局,大部分上部构成紧凑,下部构成舒展.从美学观点来说,只有疏密搭配得当,才干发生美感.在一个画面中,物象组合“疏能赛马,密不透风”,而且过渡条理适当,形式美感强.一个字就是一个画面——上紧而不挤满,下松而不空白,松紧对比适度,构成协调雅观.停止粉笔字操练如若掌控上紧下松规律,即可突破笔划组合“摆列易平均”的难点.(4)强调内紧外松停止粉笔字操练强调把每个字写成“个”,不克不及有松散之感.处理的法子是将字写的外部紧凑,外部舒展.结体严谨、形不散的字,犹如所有笔划均向中心集中,具有凝集力,形成一个整体;又如从中心向外发散,到外部很舒展,具有洒脱之感.可见,粉笔字的表里离合对比既是又一处理笔划摆列平均问题的手段,又是形成字形雅观的条件.强化内紧外松操练,操纵米字格和回宫格来训练十分奏效.(5)注意左收右放粉笔字的另外一个显著特点是左边笔划呈收势,右边笔划较开放.这种收放对比很能凸现字的精力,给人以神气十足之感.造成粉笔字左收右放的原因有二:其一,笔划个性的影响所致——处于左边的笔划大多具有收势特点,而右边的大多则相反;其二,布局变更的需要所致——对比发生美,变更见精力.在操练中,一般强调字的布局上的收敛与放开,即字的左边部分收敛些,右边部分放开些.依据左收右放原则训练,可防止出现写字全面放开,四面“开花”,张扬无对比,平淡无味道问题,也可防止出现笔划写不到位,开放缺乏,收势有余,小气拘束问题(6)适宜穿插务求呼应粉笔字的笔划位置并没有多大调整空间,书写时相差一点也感觉不舒服,尤其关乎笔划间相互接洽的一些微妙处理更让操练者作难.因此,笔划如何争让穿插、怎么呼应、穿插呼应到什么程度才干处理好笔划的位置关系,成为摆在操练者眼前的一项艰巨任务.根据经历,有效的处理方法是:①注意观察范字,认识笔画穿插呼应的作用:如三组平行线‖‖‖变成[][][]或][][][,其内在显然发生了变更,所以,线条的微妙变更会使线条间的关系发生质的变更;②通过训练掌控规律,熟练写法:笔划的合理争让穿插使字的各部分间增强了接洽,笔划间的相互照应使字形神不离.(7)力图重心稳定粉笔字虽然是方块字,但大部分平衡而分歧错误称,在书写时稍不注意会使重心偏移,而出现东倒西歪现象.有时确因写的歪斜而使重心不稳,有时则由于所写字的左右分量不平衡或头重脚轻而失去重心,有时是因为笔划的穿插影响破坏了字的稳定.所以,在书写操练时,首先要将字写端正,然后通过进一步训练,可以表示出字的左右等量不等形的感觉和字的站立稳定的效果,可以处理好影响稳定的穿插笔划.在没有掌握驾驭才能的情况下,一般不要写倾斜式粉笔字.(8)切记空放与满收因粉笔字是方形字,所以在方框内操练十分方便.但在方框内操练时必须明白哪些笔划顶格?哪些笔划收缩?什么样的字笔划破格?根据人的视觉感受分析:凡平行于方框线的笔划给人以扩大感(□□),故而书写这类笔划应适当收缩,称为满收,如写“国”字;凡与方框相交的笔划顶格书写使人感到较为恰当,如写“单”字.而与方框相交点少的字,置于框内来写则显小,如菱形字“令”,对此,只有适当破格才感觉大小适宜.事实上,写粉笔字追求的是视觉上的大小一致,而实际上的纷歧致.那末,在书写时只有适时空放满收,才干坚持字的整体感觉大小适当.(四)停止行楷、行书操练,在遵循上述原则基础上须根据其行笔快的特点对笔划毗连和行笔方法等停止专门训练行书源于楷书,故而掌握楷书写法后,再练行楷,然后练行书,是正确的操练套路.“掌握行书用笔而可以把持有方,关键在于行笔的顿挫、提按等技巧.行书用笔不克不及直往直来,一泻直下.行书无处不徜徉仰俯,一点一画,皆有三转,一波一拂,皆有三折,一牵一连,笔皆旋转.”(闵祥德语)所以,在操练时,要掌控“顿笔如楷,运笔如草,点面应接,笔断气连,主笔沉着,连笔轻细.”(闵祥德语)的书写原则,而且通过反复临写逐步提高,切忌稳扎稳打.行楷、行书具有自然流畅,舒朗雅观之特点,写的好能使人赏心悦目.尤其行书,书写速度与人的思维速度大体一致,特别适宜记录,适宜讲授.(五)对粉笔字神态和风格的基本要求写粉笔字不但要求规范,还讲求写的有精力——传神.同样一个人写字,有时写的神气灵动,有时写的无精打采,主要原因是状态问题.当你精力丰满,情绪高涨,具有强烈的书写欲望的时候(有灵感),当你在书写时协调状态杰出,就如写信一样,无拘无束的用“心”去表示,情感融入其中之时,你所写的粉笔字就有一气呵成之感,就有神气之感.所以,写粉笔字不成为写字而写,不成在心事重、心不静的状态下去写,不成无所用心的去写.寄情于书,借字抒怀,则形神兼备.粉笔字写的好且“自成一体”并不是易事.但肯下苦功,以正确的方法用心操练也未必办不到.可是,每个人写字都有自己的习惯,所写字也各有面孔.这种面孔在分歧的时期,分歧的条理上都有相应的水平体现.如果基本功不扎实,就去追求一种风格,或说自己形成了风格是要不得的.比方“童体”风格,若为名家所写,视为返朴归真,而自己写欠好字的人写“童体”,则为不会写字;又如有人不会用粉笔,偏笔很多,漆黑一团,称其为有风格也不成;还有的乱写乱画,来无出处,说这是风格更不成.作为教员,写粉笔字应在把字写的规范、写的有精力上下工夫,无须停止过多的追求. 写好粉笔字.是每个教员.每个师范生不成推卸的责任和不成缺陷的一种专业基本功.那末如何写好粉笔字也就显得尤为重要了.自己在实践中悟出了些心得.不敢独享.在此献出.以供大家鉴戒:(1)以楷书入手.循序渐进.由慢到快.逐渐过渡到行书.(2)选择字帖.最好选用适合自己书写特点的钢笔字帖作为练粉笔字的参考范本.羊毫书法是很讲究笔划形态的.故不宜作粉笔字的字帖.(3)临帖方法.全面反复临写.触类旁通.触类旁通.做到操练为了运用.(4)粉笔字要求横写成直列.切忌忽上忽下蚯蚓混沙.因而初学时最好在黑板上划上通行格子.一丝不苟地认真操练.一朝一夕.形成一种技能.便随手划上亦成规矩了.(5)初学时.写会儿后.退立远处.观察对比.分析研究.扬长避短.不竭提高.(6)常常看粉笔字写得好的板书.相互研讨操练时切勿急躁.持之以恒.自然会有长足前进.(7)粉笔字书写要优美灵动.有起有落.切忌“挥洒自如”.杂乱无章.其连笔要求:笔连自然.无画蛇添足之意.意连虽笔断.却不失其“原本脸孔”.总之.粉笔字是帮忙教员向学生清楚地展示讲授内容的.所以行书应写得活泼而守规矩.不要让人眼花纷乱.。
粉笔字培训教程对于喜欢书法的人来说,粉笔字是一种流行且具有独特魅力的书法风格。
粉笔字具有浓郁的中国传统文化氛围,而且书写起来简单快捷,成为很多书法爱好者日常练习的首选之一。
本文将带您了解粉笔字的基本功和技巧,以及一些常用的笔法和练习方法。
一、准备工作在开始粉笔字练习之前,您需要准备一些基本工具。
主要的工具包括粉笔、黑板或者墙壁、擦板。
选择一支质量好的粉笔非常重要,因为好的粉笔不易破碎,且书写流畅。
黑板或墙壁应该干净平整,以便于书写。
擦板用于擦除错误的字迹,保持书写的整洁。
二、基本功1. 姿势和站位:正确认识正确的站位和姿势可以帮助您更好地控制笔迹。
站在书写台前方,身体保持直立,微微向前倾斜。
左手握住黑板擦板,右手握住粉笔,保持手腕舒展。
2. 笔法:粉笔字的笔画主要分为竖、横、撇、捺、提、点、钩、弯等。
这些笔画的形状和走势需要多次练习才能掌握。
通过重复操练每种笔画,逐渐熟悉其特点,并保持手腕的灵活性和笔势的稳定性。
三、技巧与方法1. 用力掌控:在书写过程中,需要用力控制粉笔的压力和速度。
如果笔迹过轻,就无法清晰地展示字形;如果笔迹过重,字体会显得粗重。
要注意用力的程度,保证字体的线条清晰美观。
2. 轻重结合:粉笔字注重笔画的粗细变化,通过轻重的运用使字体更加立体饱满。
刻意增加某些笔画的重心和厚度,给字带来立体感。
3. 节奏与节制:粉笔字的节奏感非常重要,书写时应保持适当的速度和节奏。
过快的速度可能导致笔迹不稳定,而过慢的速度则会影响整体的美感。
此外,适当地分割字与字之间的间距,使字体更加整齐。
四、常见问题与解决方法1. 粉笔易碎:如果您在书写过程中发现粉笔容易断裂或折断,可以先用手轻轻擦拭粉笔的两端,增加其韧度。
另外,选择质量好的粉笔也是避免这个问题的关键。
2. 笔迹浅薄:如果您发现书写的字迹不够深沉,可以调整用力的程度,适当增加压力。
同时,通过反复练习,逐渐找到自己的合适用力强度。
3. 字体歪斜:如果您发现书写的字体不够直立,可能是因为手腕的移动过大或操控不准造成的。
粉笔字书写基本特点有:
1. 粗细变化:粉笔字书写时,由于粉笔的质地和书写工具的特殊性,笔画的粗细会有较明显的变化。
一般来说,粉笔字的笔画粗而饱满,线条粗细相间,这也是粉笔字书写的独特之处。
2. 能量感和流动感:粉笔字书写更加注重笔画的力度和变化,给人一种自由流畅、动感十足的感觉。
书写时,通过运用不同的力度和速度,使得每一笔都表现出一种韵律感和能量感。
3. 破碎感和粉末飞溅:由于粉笔是固体颜料,所以在书写过程中,会产生一些粉末。
这种粉末飞溅的效果给文字带来了一种独特的破碎感,增添了文字的艺术感。
4. 可变性和表现力: 粉笔字书写具有较强的可变性和表现力。
书写者可以通过调整书写姿势、力度和速度等因素,使文字表达出不同的情感和风格。
粉笔字可以书写出端庄、激情、豪放等风格,具有较强的艺术表现力。
5. 色调和质感:粉笔通常以白色为主,但也有其它颜色的粉笔。
在黑板或类似的介质上书写时,由于粉笔颜料的独特质感,使得字迹呈现一种磁性或哑光的质感。
这种质感给人以一种古朴、素雅的感觉,更能凸显文字的特点。
这些特点使得粉笔字在书法和艺术创作中有着独特的魅力和表现力,广泛应用于教学、演讲和艺术创作等领域。
粉笔字的基本知识书法提起粉笔字,人们立刻意识到它是教师用来传授科学文化知识的,其实不然,除了教师使用之外,其应用也是非常广泛的,无论是城乡、厂矿、机关、学校的黑板报,还是商店、餐馆等行业的价目牌等,都有它的用武之地。
还有人认为,只要会写钢笔字、毛笔字,就能写粉笔字。
这种看法不无道理,但又不完全正确。
诚然,书写汉字,无论用什么工具,都有其许多相同之处,写好钢笔字、毛笔字,对练习写粉笔字确实大有好处,但粉笔字毕竟有它自身的特点,只有掌握这些特点,才能把粉笔字写好,本章就粉笔字的特点、使用、行笔技巧和训练方法等进行阐述。
第一节粉笔字的特点用粉笔写字,同钢笔、毛笔写字的基本要领是一致的。
如从书写对象上,都是以点画构成汉字的;在运笔方法上,都讲究提顿、转折、轻重缓疾、笔势呼应;在书写要求上,都要求写得整齐、清晰、美观等,但它的特点也是显而易见的,主要表现在如下几点:第一,使用的工具不同。
钢笔和毛笔是用胶管或兽毛吸存的墨汁在纸张上书写,而且笔端都有一定的弹性,粉笔则是用凝固的粉末在黑板上书写,随着书写字数的增多,粉笔逐渐消耗,直至手不能把握,而且粉笔的质地和黑板表面的处理对写字也有着一定的影响。
第二,执笔方法和书写姿势不同。
钢笔是三指执笔,笔杆倾斜,后端外侧贴紧食指根部;毛笔为五指执笔,笔杆竖直;粉笔也为三指执笔,但手指触笔的位置不同,粉笔倾斜角更大,且虚置于掌心,还要在书写的过程中随时转动粉笔,保持笔头的圆形形状。
在书写姿势上,钢笔和毛笔多是坐式或立俯于桌前,在平放于桌面的纸上书写,书写者不用来回移动位置,而是靠移动纸的位置来调整书写的距离;粉笔多是在固定的黑板上书写,手臂上举或平举悬空,无可依托,又要随时移动脚步来调整书写的距离和位置,时间一长,手臂会有酸疼感,较为费力。
第三,用笔不同。
钢笔和毛笔可以利用其一定的弹性把笔画写得有粗有细、骨肉兼之;粉笔则没有任何弹性,且笔头是一较大的圆面,书写时,全靠转动倾斜的粉笔,使粉笔笔头随时呈圆状以及用力的大小、快慢来写出点画分明、圆润流畅的字体。
第二节粉笔的使用粉笔字与钢笔字、毛笔字在基本点画的书写、结体上大同小异。
那么,写好粉笔字的关键在于对粉笔的使用和书写方式的掌握。
一、粉笔的基本特性通常使用的粉笔是圆柱形。
按颜色又分为白色和彩色两种;按用料又分为有尘和无尘两种。
不同类型的粉笔,其硬度和颗粒细度也不相同。
彩色粉笔因经过染色,其质地较软,书写时用力要适度,且不可使手指到笔端的距离过长,否则,容易折断,并且影响写字的速度;有尘白粉笔硬度适中,书写较顺手,但有时由于存放的时间长短或放置地方干湿不同,粉笔会变硬变软,也会影响书写;无尘粉笔颗粒较细,硬度适中,书写较适宜。
书写前,选择粉笔较为重要。
粉笔硬度大的,难写出粗细变化的笔画,写不出自然的笔锋,还伴有吱吱的响声,刺耳难听,又费力气,不易产生好效果;粉笔较软,容易折断,写出的笔画虚浮,字缺乏骨力,而且颜色不亮,给人以模糊之感。
如果粉笔较硬,可将其在潮湿处搁置一段时间,使其潮润一些再使用;如果粉笔太软,可将其置于干燥通风处晾一晾再使用。
另外,使用的黑板对粉笔的使用也有一定的影响。
常用的黑板有木制黑板、铁皮黑板、水泥黑板和磨砂毛玻璃黑板等。
它们的表面平整光滑程度不同,使用粉笔要注意据黑板的特性进行选择,还要把握好用力的大小。
一般来说,木制黑板,铁皮黑板,水泥黑板经过油漆后,表面较光滑,书写时宜选用较软的粉笔;磨砂毛玻璃黑板表面经过特殊加工,光而不滑,涩而不粗,又不反光,适用于各种粉笔的书写,但也有些劣质的毛玻璃黑板表面粗涩,不仅不宜用软性粉笔书写,也不易擦拭。
二、粉笔书写的姿势写粉笔字一般有立写和平写两种姿势。
立写时,面对黑板站立,右臂抬起,右臂的大臂和小臂微曲成120。
左右。
过于弯曲则离黑板太近,不易把握整体布局;过于伸直则用力不能把握轻重。
两脚要自然分开,分开的程度要根据字与地面的高低而定。
在上方写时,要仰面,上身稍后倾;在下方写时,双膝应向前微曲,上身微前倾。
平写的机会很少,一般是在小黑板或纸上书写,写好再挂或贴出去。
平写时,身要微弓,力量灌注到右手上。
粉笔字书写的姿势还要注意以下几点:一是要注意身体放松,不要紧张或过于用力。
因为写粉笔字较为费力,太紧张或过于用力,笔画会显得僵硬,并且写不了多少字就会感到胳膊酸痛。
脚要站稳,保持身体平衡,如果下身不稳,会影响笔迹的着力,字难端庄。
二是要注意左手与右臂保持平衡,不能把左手放在背后或插在裤兜里。
三是要注意随时移动脚步,以保持右臂始终对着书写位置。
如果原地不动,直到手伸直还够不着所写字的位置时再动,写出的横行就难以保证在一条水平线上,不是上升就是下降或呈弧状。
同时,手臂过直书写,字迹无力,难以表现出书写效果。
三、粉笔字的行笔技巧粉笔不像钢笔、毛笔那样由笔杆和笔尖(或笔头)组成,它随书写过程中的消耗就成了笔头。
所以,粉笔有其本身的行笔技巧。
1.粉笔的倾斜粉笔不是用笔头的整个截面来书写的,而是利用笔头一侧触及黑板,粉笔的倾斜度一般与黑板成4-0。
~50。
为宜,过直过斜都不利于书写。
过直书写,笔头阻力增大,运笔不灵活,甚至会出现虚线状的断线;过斜则会使手指触到黑板,写出的字也较呆板。
2.用力的轻重和速度的快慢粉笔的笔头没有任何弹性,它主要靠指力和腕力使笔端触及黑板,让粉笔的“粉”在黑板上留下痕迹的,因此,笔画的粗细和韵味主要是由用力的轻重和速度的快慢来决定的,在书写过程中要细心揣摸体会,使用力适度、快慢得当。
3.协调使用转笔、重笔、轻笔和顺笔粉笔无笔锋,是靠笔头侧棱触及黑板的,因此,转笔在书写过程中就显得十分重要。
要在书写过程中不断转动粉笔,使粉笔尖端四周不断和黑板面接触磨损,不断将棱角磨平,又不断产生新的棱角,只有用不断出现的棱角去写,才能保持线条的流畅和粗细的变化。
当然,要使笔画粗,就必须用重笔,即书写时速度减慢加力。
不过,重笔与轻笔要配合使用,行笔要自然,不可猛重猛轻。
轻笔不能经意,速度稍快些。
有时书写时,根据需要,还要使用顺笔,即起笔较轻,行笔渐行渐重。
只要这几种用笔方法协调使用,就能写出自然流畅、轻灵活泼、气韵生动的粉笔字。
第三节粉笔字的训练粉笔字的训练应遵循钢笔、毛笔练习的一般规律,但同时又要注意粉笔字本身的特点,不能盲目照搬,也不能随心所欲,急于求成。
在训练时,应注意以下几方面:一、从临帖起步粉笔字训练也应从临帖开始。
不过,目前书市上粉笔字字帖不多见,但从大多数人的实践看,选择较好的钢笔字帖作为范本也是完全可行的。
在临帖时,切忌象抄书那样一遍即过,如蜻蜓点水一般,那样不利于比较分析。
必须认真读帖,注意领会,得其要领,才有利于掌握规律,提高水平。
训练时,应选择能代表各种基本笔画、各种偏旁部首和各类结构类型的字来练习,这样可以举一反三,触类旁通,起到以少胜多,提高效率的作用。
二、从楷书入手一般来说,初学练字的人,往往有相同的毛病,就是耐不住性子,超之过急,一出手就想写行书甚至草书,看起来龙飞凤舞,其实写的什么也不象,写来写去,只图一时痛快,却不见长进。
所以,练习粉笔字也要从楷书人手,脚踏实地的从基本笔画的书写技巧练起,有了较为扎实的楷书基础,方可逐渐由慢到快,由熟到巧,由楷而行。
三、重视谋篇布局写粉笔字与写文章一样,谋篇布局也是十分重要的,即使单个字写得不错,但由于不善于整个板面的合理安排,其效果也是不佳的。
一般来说,粉笔字主要是教学板书使用,而板书除了直观性外,更主要是对所讲内容有一个提纲挈领、便于理解的作用。
为此,对所板书的内容要精心设计,不可随便为之。
一般来说,重点内容应置于黑板中心位置,它一般在课内不擦掉,次要内容放在黑板的右端,特别需要强调的内容放在黑板左端。
板书内容不可顶天接地,即不能写到黑板边沿。
还要注意板书横行要平整,字大小的搭配,行距、字距不可过于拥挤,同节内的板书一般不变换字体。
总之,板书在给人知识的同时,还应给人以审美享受。
当然,办板报也是如此道理。
四、粉笔字的,陕写,粉笔字固然有其艺术价值的一面,但更重要的是它的实用性。
作为课堂教学的一种重要辅助手段,板书既要清晰地展示主要教学内容,还要有一定的书写速度,这样才不致于占用太多的授课时间,同时又能保证教学质量。
如果板书只求工整,不求速度,就显得板书与整个课堂教学节奏与进程不和谐,但板书太快会出现草化,学生就会难以辨认,影响教学效果。
粉笔字的快写有两个意思:一是快而工整,即在工整的基础上尽量提高速度,要做到这一步,必须加强训练,以达到熟能生巧的境界。
二是以行楷为体的快写,因为行楷最具备快而好认的特点。
粉笔快写除要求速度和美观外,还应注意两点:一是清晰,笔笔有起有落,牵丝自然,切忌随意连写,轻重不分,那样会显得杂乱无章;二是规范,要按照标准或约定俗成的写法书写,以免影响辨认。
.需要特别指出的是,给幼儿园小朋友或给小学一、二年级的学生板书,必须使用规范的楷书字,点画清晰明了,结构和谐自然。
第四节黑板报的书写黑板报作为大众信息传播的媒介物和宣传工具,在宣传党的方针政策,表扬先进人物,普及科学文化知识,沟通信息渠道等方面,发挥着不可估量的作用,应用范围很广。
好的黑板报应是内容和形式的和谐统一。
就形式而言,黑板报除了美工设计要独特新颖外,文字书写显得十分重要,精美的粉笔字能给人以赏心悦目的感觉和美的享受。
这里谈谈文字书写的几点要求:1.标题的书写标题的书写形式一般有横式、竖式两种。
无论哪种形式,都要根据板面设计和内容的需要决定其大小,一般来说,题目的字要比内容的字大,并要注意字距安排匀称适当。
题目的字可大小一致,也可大小搭配,但庄重、重要的文章标题书写时,字要工整庄重,大小一致,不可随意。
2.与插图搭配设计版面时要充分考虑文字与插图的搭配。
首先要注意文字不能太集中,一大块是文字,而插图又挤在一起,或是标题都是横排式,这样会使板面呆板、失重。
所以,设计时要考虑好内容、插图和标题的位置安排,以求活泼谐调。
其次,文字和插图之问不要挤得太紧,应留一定空隙,使板面疏密有致,清晰而美观。
再次,行款要有横有竖,富于变化。
3.字体忌单一黑板报多以楷书、行书、魏体、隶书及美术字并用,一般不用草书。
内容书写字的大小以5厘米为宜。
题目字体与内容书写字体要有区别,这样才显得活泼。
4.颜色的选用一般来说,书写内容要用白色粉笔,忌用彩色,而标题用彩色粉笔搭配使用,颜色的搭配要以内容的需要为标准。
总之,以达到宣传效果为最终目的。