中华文明的起源与早期国家 一 学案

第1课中华文明的起源与早期国家【课程标准】通过了解石器时代中国境内有代表性的文化遗存，认识它们与中华文明起源以及私有制、阶级和国家产生的关系。

【时空框架】【阶段特征】一、原始社会原始文化星罗棋布，多元一体，为国家的出现打下基础政治：经历了原始人群和氏族公社两个阶段；原始社会晚期实行禅让制经济：石器时代刀耕火种，生产力水平低下；生产资料原始公社所有制，共同劳动，平均分配；父系氏族公社时期产生私有制文化：原始宗教和图腾崇拜出现；原始音乐、数学、天文等产生【知识结构】一、石器时代的古人类和文化遗址（一）生产力：原始社会因不同而被区分为旧石器时代和新石器时代1、旧石器时代（距今300万年前至1万前）（1）概念：以方法制作石器的时代。

（2）遗址分布特点：分布广泛，多集中在流域。

（3）代表遗址：距今约170万年的、距今约70万至20万年的。

（4）生产生活方式：打制石器；从事，生活，学会2、新石器时代（距今约1万年前）（1）概念：以的方法制作石器的时代。

（2）遗址分布特点：分布广泛，并朝着、的方向发展。

（3）代表性遗址：早期：①黄河中游：彩陶、粟。

②黄河下游和长江下游：水稻、养蚕缫丝技术。

晚期：①黄河流域：“陶”。

②辽河上游和长江下游：器，出现和神庙。

（4）生产生活方式：磨制石器；使用，开始从事原始，饲养，定居生活（二）生产关系：原始社会组织1、三个阶段：原始人群、、2、母系氏族社会：①特点：生产力低下，共同劳动，成果共享②代表性遗址：仰韶文化姜寨聚落遗址。

3、父系氏族社会：①特点：社会分化与开始出现，形成较大部落甚至部落。

制产生，日益明显。

产生权贵阶层，即将迈入阶级社会②代表性遗址：、、红山文化牛河梁遗址。

二、从部落到国家（一）部落及部落联盟1、三皇五帝（神话色彩浓重）（1）炎黄部落：黄帝和炎帝结成炎黄部落联盟，被尊为（2）尧舜：禅让制2、“万邦”时代（考古实证）三、商与西周（一）商朝1、建立：公元前1600年，汤灭夏后建立商朝。

第1课中华文明的起源与早期国家【学案】第1课：中华文明的起源与早期国家历史纲要导引：本课程将通过了解石器时代中国境内代表性的文化遗存，认识它们与中华文明的起源以及私有制、阶级和国家产生的关系，以及通过甲骨文、青铜铭文及其他文献记载，了解私有制、阶级和早期国家的起源特征。

学科素养对接：时空观念、史料实证、历史解释、唯物史观、家国情怀。

怀揣家国情怀，通达时空观念，我们可以掌握距今约170万年我国境内最早古人类元谋人，距今约1万年我国进入新石器时代，以及奴隶社会夏商西周的政权更迭。

约公元前2070年，夏朝建立，约公元前1600年，商朝建立，公元前1040年，西周建立。

运用史料实证，我们可以探究石器时代的古人类和文化遗存，以及夏、商、西周的政权更迭。

同时，我们可以明确历史解释，研思原始人群到民族公社，三皇五帝与夏商周。

立足唯物史观，我们可以认知中国原始文化先后经历了旧石器时代和新石器时代。

夏商、西周是中华文明的诞生和早期国家形成时期，也是奴隶社会的形成和繁荣时期。

渗透家国情怀，我们可以感悟中国是远古人类起源的重要地区，中华文明多元一体，源远流长、生生不息、展现出自身道路的特点与风格。

知识点一：石器时代的古人类和文化遗存旧石器时代是指以打制方法制作石器的时代。

通过观察《中国旧石器时代重要人类遗址分布图》，我们可以看到分布既分散又集中，主要分布在黄河和长江流域，因为这些地区土地肥沃，水源充足，更适合人类生存。

我国已发现的旧石器时代人类化石点遗址有数百处，代表性的有距今约170万年的元谋人和距今约70万～20万年的北京人。

这些古人类从事渔猎和采集，过着群居生活，其中元谋人、北京人已经学会用火。

新石器时代是中华文明的奠基时期。

我国已发现的新石器时代文化遗存有1万多处。

距今约7000～5000年，黄河中上游地区进入仰韶文化时期，它的基本特征是彩绘陶器，以粟为主要栽培作物。

黄河下游分布着大汶口文化，长江下游有河姆渡文化。

第1课中华文明的起源与早期国家【课标要求】1、通过了解石器时代中国境内有代表性的文化遗存，认识它们与中华文明起源及私有制、阶级和国家产生的关系。

2、通过甲骨文、青铜铭文及其他文献记载，了解私有制、阶级和早期国家的起源特征。

【时空坐标】【课程导学】一、石器时代的古人类和文化遗存[问题导学]1．中华文明起源早，到新石器时代晚期已经形成了以中原为核心，以黄河流域、长江流域为主干，周围环绕多个文化圈的重瓣花朵式结构。

试扼要说明其所反映的中华文明的特点。

提示：中国新石器时代晚期的文明发展以中原为核心，在中原以外的地区形成了多个文化圈，即中华文明的产生和发展具有多元一体的特点。

2．四千年前，出现了“丰下类型”的原始文化。

这种文化遗址在辽宁西部地区分布得十分密集，堆积一般很厚。

赤峰水地遗址发现了大量磨盘。

收割工具和粮食加工工具相对增多。

据此，提炼“丰下类型”的原始文化向我们透露出有关食物生产的哪些历史信息。

提示：原始农业有较大发展；粮食产量有较大提高；定居生活出现。

3．恩格斯说：“在新的设防城市的周围屹立着高峻的城墙并非无故：它们的壕沟深陷为氏族制度的墓穴，而它们的城楼已经耸入文明时代了。

”结合恩格斯的话，理解中国新石器时代晚期城址与早期国家的关系。

提示：这些城址体现了政治权力已经形成凌驾于社会之上的强制性力量，标志着早期国家已经形成。

[知识梳理]1．旧石器时代(1)概念：是指以打制方法制作石器的时代。

(2)社会生活：从事渔猎和采集，过着群居生活，已经学会用火。

山顶洞人已经用骨针缝制兽皮。

(选必2)(3)文化遗存：代表性的有距今约170万年的元谋人和距今约70万至20万年的北京人。

2．新石器时代(1)概念：是指以磨制方法制作石器的时代。

距今约1万年前，中国进入新石器时代。

(2)社会生活：大量使用陶器，开始从事原始农业，饲养家畜，生活逐渐稳定。

黄河、长江和辽河流域等，存在大量的原始村落遗址；巢居和穴居构成中国民居最早的两大类型。

第1课中华文明的起源与早期国家学案学习目标1.唯物史观：国家的出现：夏朝的出现证明了生产力的发展及阶级分化，它成为古代中国最早的奴隶制王朝。

唯物发展观主张，国家的出现是生产力发展的必然结果，是阶级矛盾不可调和的产物。

2.史料实证：出土水稻：河姆渡文化遗址距今约7000年，考古发现的水稻遗迹说明我国是世界上出现较早的农业文明之一。

汉字的演变：甲骨文的发现、青铜器的发掘，说明了商周文化的发达及汉字从甲骨文到金文的演变。

甲骨文是刻写在兽骨、龟甲上的文字，金文是铸刻在青铜器上的文宇。

3.家国情怀：（1）人文始祖：传说中的黄帝和炎帝是中华民族的人文始祖，海内外中华儿女都是“炎黄子孙”。

（2）宗法制对当今社会的现实意义①积极弘扬尊宗敬祖、尊老爱幼的中华民族传统美德，有利于稳定社会秩序和构建和谐社会。

②传统的宗族思想与家乡观念有利于促进海外华人、华侨及港澳台同胞回乡建设家乡经济，促进家乡的繁荣富足。

③重修家谱、祠堂有利于维护和延续中国传统姓氏文化4.历史解释：西周分封制与宗法制的关系重点：1.石器时代的古人类文化遗址遗存。

2.夏商周时期的政治经济制度，“国人暴动”。

难点：1.认识我国古人类在人类起源中的地位。

2分析早期政治制度的特点。

3.认识“国人暴动”的作用。

探学新知一、石器时代的古人类和文化遗存1.旧石器时代：以打制方法制作石器的时代（1）特征：以打制石器作为生产工具。

（2）代表：元谋人、北京人。

（3）生活状况：从事渔猎和采集，过群居生活。

元谋人、北京人已经学会使用火。

2.新石器时代：以磨制方法制作石器的时代3.原始社会时期的三个阶段二、从部落到国家1.部落——三皇五帝时代（1）三皇时代：神话色彩浓重。

（2）五帝时代①炎黄部落联盟：传说中居于五帝之首的黄帝联合炎帝，结成炎黄部落联盟，被后世共尊为华夏初祖。

②“禅让”制：尧、舜时期，采用“禅让”方式传承联盟首领之位。

2.国家——最早的奴隶制国家夏朝（1）建立：约公元前2070，禹建立夏朝。

第1课中华文明的起源与早期国家【学习目标】1.通过了解石器时代中国境内有代表性的文化遗存，认识它们与中华文明起源以及私有制、阶级和国家产生的关系。

2.通过甲骨文、青铜铭文及文献记载，了解私有制、阶级和早期国家的特征。

【时空坐标】【学习过程】（一）学习活动一：中华文明的起源※任务一：阅读教材P2—P4，自主梳理知识，填写表格。

★任务二：1.结合教材P2“中国旧石器时代重要人类遗址分布图”指出中国早期人类分布的基本特点。

范围广；多集中在黄河流域和长江流域地区。

2.依据中国境内的文化遗存说说中华文明起源有何特点？起源早；鲜明的本土特点；多元起源；多区域的不平衡发展（二）学习活动二：早期国家的建立※任务一：部落时代——关于三皇五帝的传说1.用简洁的语言阐述下列历史概念（1）“三皇五帝”（2）禅让制（3）世袭制任务二：早期国家的建立※1.阅读教材，用简洁的语言介绍一下夏朝※2.阅读教材，整合商、西周两朝的基本概况，完成下表。

★3.阅读材料，探究西周分封制的特点及影响材料一材料二西周以同姓兄弟或亲信所封的诸侯国已非过去承认的原有邦国，而是以武力为背景，在原有众多邦国的地域内人为“插队”进去……很像“掺沙子”。

分封出去的邦国……实行贵族世袭统治，地方有实权。

……西周政治体制明显是二元，而不是一元的。

——王家范《中国历史通论》1.据材料一指出图示中同姓封国与异姓封国相比在数量与地域分布上呈现出什么明显特点?特点：同姓亲族是分封主体；同姓亲族的封地居于富庶之地，或居于战略要地。

2.根据材料一、二，分析周王室在原有邦国内“掺沙子”的意图；分析这一举措对西周政治体制产生了什么影响？以亲制疏，将血缘内聚力转化为政治向心力，加强对地方的管理。

形成了二元体制。

★4.阅读材料，探究西周宗法制的特点从整个中国历史的角度看，西周作为短暂的一瞬消失了，但创始于斯的宗法组织或宗法结构并没有随之在政治制度上一起消失。

自秦以后的中国封建社会，承袭了宗法观念和宗法传统，使中国封建政治中的等级制源于原始的血缘宗亲关系，它表现为绝对的君臣隶属原则和极端的皇权主义。

第一课中华文明的起源与早期国家【读教材、自主学习】知识点1 石器时代的古人类和文化遗存1、旧石器时代（并不代表那个时候的人类只会使用石器）（1）概念：距今约300万年~1万年，以使用（）石器为标志的人类物质文化发展阶段。

（2）文化遗存：距今约170万年的（）人和距今约70万~20万年的（）【是我国境内目前已确认的最早的古人类】（3）社会生活：从事渔猎有采集，过着（）生活。

为什么？请写出来（）元谋人和北京人已经学会用（）{想一想1}分析我国早期人类分布的基本特点？2、新石器时代（注意新旧石器时代的区别）（1）概念：在考古学上是石器时代的最后一个阶段，大约从1万年前开始，以（）结合方法制作石器。

（2）文化遗存①分布特点：分布广泛，并逐渐朝着多元一体、（）的方向发展。

②主要代表： 1921年首次在河南渑池县仰韶村发现A.距今约7000~5000年；黄河中上游地区进入仰韶文化时期，基本特征是（）以（）为主要栽培作物；黄河下游分布着（）；长江下游有河姆渡文化，居民种植水稻，掌握了（）技术。

B距今约5000年；黄河流域进入（）时期，【首次发现于山东章丘龙山镇】代表器物是（）。

在北方辽河上游有红山文化，长江下游有良渚文化。

这些文化遗址都出土了（），并且出现较大规模的（）和神庙。

具有原始的审美观念。

（3）社会特征①母系氏族社会：生产力水平低下，共同劳动，成果共享。

②父系氏族社会：（），社会贫富分化与不平等的萌芽开始出现，{说明生产力水平提高，体现了社会的发展与进步} 氏族间联系趋于紧密，形成较大的部落甚至（）。

{想一想2} 阅读教材p4良渚古城城墙分布范围示意图、山西襄汾的陶寺遗址及2001号大墓出土时全景中的墓葬情况并结合历史纵横：分析新石器时代晚期的社会发生了哪些变化？{想一想3} 阅读教材p5学思之窗：关于启的继位为什么会出现上述不同说法？知识点2 从部落到国家1、部落联盟（1）三皇时代：时代较早，名称说法不一，神话色彩浓重。

第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固第1课中华文明的起源与早期国家自我评价你完成本节导学案的情况为A. 很好 B. 较好 C. 一般 D. 较差【核心素养】1.【时空观念】完成文化遗存时间轴，引导学生观察文化遗存分布地图；2.【唯物史观】结合考古成果，认识私有制、阶级和国家的产生是生产力发展的结果；3.【史料实证】展示早期国家相关资料，学生归纳总结早期国家的特征；4.【历史解释】知道王位世袭制、分封制和宗法制等概念，认识中国古代“家国同构”的政治特点；5.【家国情怀】认识中华文明多元一体在统一多民族国家发展中的意义。

4、概括夏、商、西周政治、经济、文化发展的表现，理解认识早期中华文明的地位和特点课前自主探究：一、中华文明的起源——石器时代1、旧石器时代有哪些古人类代表？2、中国是何时进入新时期时代的？新时期时代有什么特点？有哪些代表遗址？3、原始社会经历了哪三个阶段？氏族社会有什么特征？二、中华文明的形成——早期国家的统治1、传说中的华夏始祖是谁？2、什么是禅让制？此制度下选出的部落联盟首领都有谁？按顺序写出3、夏朝是何时由谁建立的？4、夏朝的统治措施有哪些？5、商朝是何时建立的？6、简述商朝的文化、国家机构和疆域。

7、西周兴旺的过程是怎样的？8、西周实现了哪些政治制度？这些制度的实行具有什么作用？9、商周时期的经济状况是怎样的？基础知识梳理一、石器时代的古人类和文化遗存1.旧石器时代（距今1万年以前）（1）概念：距今约300万年～距今约1万年，以制作石器的时代。

（2）典型代表：云南，距今约170万年；，距今约70万至20万年。

（3）生产生活：使用打制石器，从事渔猎采集，过，学会2.新石器时代（距今1万年以后至2000多年）（1）概念：从距今约1万年前开始，以打磨结合的方法制作石器的时代。

文化遗址时间活动区域基本特征距今约7000至5000年前彩绘陶器，种植大汶口文化-------种植水稻，养蚕缫丝距今约5000年黄河中下游黑陶（蛋壳陶）红山文化玉器，祭坛和神庙长江下游（3）生产生活：①大量使用陶器；②开始，饲养家畜；③生活逐渐稳定3.原始社会组织(1)阶段划分：分为三个阶段。

第一课中华文明的起源与早期国家
【课程标准】
1.通过了解石器时代中国境内有代表性的文化遗存，认识它们与中华文明和早期起源及私有制、阶级和国家产生的关系。

2.通过甲骨文、青铜铭文及其他文献记载，了解私有制、阶级和早期国家的特征
【学习重难点】
学习重点：认识中华文明起源的多元性、早期国家的特征
学习难点：私有制、阶级与国家产生的关系
【知识梳理】
一、文明起源：多元一体
1.石器时代
2.中华文明起源的特点
观察中国新石器遗存图结合材料一，概括其特征。

材料一：大约在距今四五年前，中华大地文明之起源，已如满天星斗，八方雄起。

……其中，地处黄河中游的中原地区是部落迁徙、分合、冲突的最为集中、最为突出的地区，是中华文化融合的核心地区。

——王家范等《大学中国史》
1.古史传说时期
⑴核心概念
⑵原始部落文化遗存与中华文明起源以及私有制、阶级和国家产生的关系？
三、早期国家(夏商周时期) 【时空观念】
1.夏朝
2.商朝 ⑴概况：
⑵内外服制度
⑶商的政治制度制度特点
①在夏代国家制度基础上，商代国家机器有所加强。

②神权与王权结合,神权占有突出的地位。

③商王朝是以商族为中心的松散的方国联盟
3.西周
⑴概况
⑵分封制——权力财产分配制度
⑶宗法制—权力继承制度
⑷礼乐制——权力认同制度
⑸中国早期国家的基本特点。

第1课中华文明的起源与早期国家学案【课程标准】1.通过了解石器时代中国境内有代表的文化遗存，认识它们与中华文明起源及私有制、阶级和国家产生的关系。

2.通过甲骨文、青铜铭文及其他文献记载，了解私有制、阶级和早期国家的起源特征。

【教材分析】本课共三个子目，以历史发展顺利展示中华文明的起源与早期国家产生演变的过程。

三个子目之间有着内在的逻辑，体现了历史发展的因果关系，即从原始社会逐步走早期国家的过程。

以唯物史观为指导，以考古和文献相结合的方法，提示中华文明起源的特点与中国早期国家的基本特征。

【重难点】重点：中华文明起源的多元性，早期国家的特征难点：私有制、阶级与国家产生的关系1、特殊的自然地理环境在史前时期,对于整个社会经济文化的发展具有决定性影响的当首推农业的发明,而最有利于农业发生和发展的,事实上只有华北和华中两个地区,它们是农业发生与发展的两大温床。

这两大温床紧相毗连,各有特色而又相互补充,这在世界上是独一无二的。

它们的发展对于中华文明的起源、文明特点的形成以及往后的发展道路都具有十分深远的影响,是伟大中华文明的摇篮。

2、石器时代的古人类和文化遗存概念：旧石器时代：以打制方法制作石器的时代时间遗址发现地点生产生活距今约170万年元谋人云南省元谋县距今约70万—20万年北京人北京（周口店龙骨山）概念：新石器时代：以磨制的方法制作石器的时代时间遗址发现地点生产生活早距今1万年至7000年广泛中距今约7000—5000年仰韶文化黄河中上游地区河姆渡文化长江下游晚距今约5000年龙山文化取代大汶口文化和仰韶文化红山文化辽河上游良渚文化长江下游思考：中国是远古人类的重要起源地。

从图中你能指出中国时期人类分布的基本特点吗？阅读教材内容，指出原始社会的母系氏族社会和父系氏族社会状况新石器时代文化遗存分布图考古发现，他们都出现了精美的玉器，较大规模的祭坛和神庙。

这说明社会开始分化，私有制出现，形成了氏族部落或部落联盟。

第1课中华文明的起源与早期国家【素养目标】1.了解石器时代中国境内有代表性的文化遗存的分布，从时空观念角度认识中华文明起源的特点。

2.结合考古发掘成果，从唯物史观角度认识私有制、阶级和国家的产生是生产力发展的结果。

3.搜集甲骨文、青铜铭文等相关史料，从史料实证角度认识考古材料与传世文献在研究早期国家起源中的作用。

4.了解世袭制、分封制和宗法制等概念，从家国情怀角度认识中国古代家国同构的政治特点。

【重点难点】1.重点：中华文明起源的多元性；早期国家的特征。

2.难点：私有制、阶级和国家产生的关系。

【问题导学】1．旧石器时代（打制石器）特征？①渔猎采集②学会用火③群居生活2．新石器时代（磨制石器）特征？①使用陶器②从事原始农业③饲养家畜④修建村落⑤定居生活3．新石器时代的代表文化？①黄河流域早期：仰韶文化（彩绘陶器，粟）、大汶口文化；晚期：龙山文化（蛋壳陶）②长江流域早期：河姆渡文化（水稻、养蚕缫丝）；晚期：良渚文化（玉器、祭坛、神庙）③辽河流域：红山文化（玉器、祭坛、神庙）4．新石器晚期，父系氏族社会，出现私有制和阶级分化。

5．中华文明起源特征？分布广泛、多元一体；发展趋势：多元一体。

6．王位世袭制确立的标志？启继承王位，标志世袭制代替了禅让制，“公天下”变成“家天下”。

7．商朝的国家管理制度？内外服制。

8．分封制的目的？对象？①目的：“封建亲戚，以藩屏周”②对象：同姓亲族（主体），功臣，古帝王后代。

9．宗法制的核心？嫡长子继承制。

10．宗法制与分封制的作用？①形成了“天子—诸侯—卿大夫—士”金字塔型的等级结构，加强了周天子对地方的政治统治。

②宗法制与分封制互为补充，解决了统治阶级内部在权力分配与继承方面的冲突和矛盾③扩大统治范围，促进文化传播④消极：引起地方割据，促使西周灭亡。

11．中国古代早期政治制度的特点？①神权与王权相结合②以血缘关系为纽带③最高行政集团尚未实现权力高度集中。

12．商周经济概况？①土地制度：奴隶主土地国有制，土地不能随意买卖②土地经营方式：井田制③农业工具：木石骨蚌，青铜极少。

第1课中华文明的起源与早期国家课标要求1.通过了解石器时代中国境内有代表性的文化遗存,认识它们与中华文明起源以及私有制、阶级和国家产生的关系。

2.通过甲骨文、青铜铭文及其他文献记载,了解私有制、阶级和早期国家的特征。

基础知识一、石器时代的古人类和文化遗存从旧石器时代到新石器时代生产工具从打制方法到打磨结合的方法制作石器生活从采集到从事原始农业文化遗存旧石器时代:距今约170万年的①和距今约70万~20万年的北京人新石器时代早期:仰韶文化(彩陶,栽粟);河姆渡文化(种稻,养蚕缫丝)。

晚期:②文化(黑陶);红山文化和良渚文化(玉器,祭坛和神庙)原始社会组织的演变原始人群从事渔猎和采集,过着群居生活母系氏族社会生产力低下,氏族成员共同劳动,成果共享父系氏族社会组织结构:氏族间的联系趋于紧密,形成较大的部落甚至部落联盟。

文明的萌芽:③已经产生,阶级分化日益明显,部落中出现权贵阶层。

他们通过战争不断争夺财富和权力二、从部落到国家三皇五帝(1)神话色彩浓重;炎黄部落联盟,炎帝和黄帝被后世共尊为华夏始祖。

(2)部落联盟首领尧年老时,根据推举和他对舜的考察,由舜继承其位,这种做法称为“④”“万邦”时代五帝后期的⑤时代,中国大地上邦国林立,史称“万邦”时代。

这一时期,阶级阶层分化比较明显夏朝建立约⑥年,禹建立了我国最早的奴隶制国家夏朝世袭制禹死后,其子启继位,世袭制代替了禅让制国家管理(1)夏王:最高统治者。

(2)中央:设有主管行政、军事、司法和宗教的机构与职官。

(3)地方:通过控制一些部族实行间接统治三、商和西周1.政治商朝西周建立约公元前1600年,汤率领商部族发兵讨桀,大败夏兵公元前1046年,周武王伐商建立西周,定都镐京政治商王是最高统治者;中央设有尹及各类事务官;实行⑦实行分封制与宗法制:形成了“⑧”金字塔型的等级结构。

“国人暴动”后,周厉王出逃,召公、周公共同执政,史称“共和行政”。

灭亡:公元前771年,西北游牧民族⑨攻破镐京,西周灭亡2.经济、文化农业发展农业是主要生产部门,主要使用木、石、骨、蚌等材质的工具,青铜农具极少土地制度奴隶主土地⑩,土地不能随便买卖,井田制是土地经营的基本方式手工业青铜铸造是手工业生产中的主要部门,青铜器种类繁多,劳动人民创造了灿烂的青铜文化甲骨文是一种成熟的文字,主要是商人刻写的占卜记录知识拓展1.禅让制禅让制是指统治者把首领之位让给别人,“禅”意为“在祖宗面前大力推荐”,“让”指“让出帝位”。

第一课中华文明的起源与早期国家学案班级姓名【课程标准】1.通过了解石器时代中国境内有代表的文化遗存，认识它们与中华文明起源及私有制、阶级和国家产生的关系。

2.通过甲骨文、青铜铭文及其他文献记载，了解私有制、阶级和早期国家的起源特征。

【重难点］重点：$华文明起源的多元性，早期国家的特征；难点：私有制、阶级与国家产生的关系【基础知识】-、石器时代的古人类文明——中华文明的起源总结：1、文化遗存数量多，且分布广泛，奠定了多元一体的开展基础。

2、原始社会按生产力水平，分旧石器和新石器两个时代；按社会组织分为原始人群、母系氏族社会和父系氏族社会三个阶段。

3、新石器时代晚期出现私有制，阶级分化明显。

部落权贵通过战争不断争夺财富和权力；中国即将进入阶级社会的门槛。

二、从部落到国家——中华文明的形成1.部落联盟⑴三皇时代：时代较早，名称众说不一，神话色彩浓重。

（2）五帝时代①黄河中上游一带的炎黄部落联盟，被后世尊为华夏始祖。

②根据推举和考察，实行制③考古学证明，大约相当于五帝后期的龙山文化时代，阶级阶层分化较明显，有专家认为其具备了国家的初始形态。

2、国家建立——夏朝（我国最早的奴隶制国家）1）建立者：禹2）时间：公元前2070年3）政治：①禹死后，其子启继位，代替了禅让制。

②国家结构：夏王/中央/地方管理4）文化：二里头遗址,夏历《夏小正》5）灭亡：约公元前1600年，商逐讨桀，夏朝灭亡【思考探究】1、为什么说禹建立的夏朝已经不是一个部落而是一个国家？部落是按血缘结合在一起；国家是按地域来管理。

禹治水成功后成为联盟首领，把天下分为九州，派“九牧”去管理，这说明夏已具有国家的职能，而不再单纯的靠氏族的血缘关系来维系。

另外：禹死之后，由他的儿子启继承王位，世袭制代替了禅让制。

2、世袭制代替了禅让制有何影响国家性质：公天下 f 天下权力传承：传贤 f 传社会转型：原始公有制一制三、商和西周一中华文明的开展1、商朝1）建立者：汤2）时间：公元前1600年定都：殷3）政治：商王是最高统治者，下设尹及各类事务官；实行制的国家管理结构。