散文阅读之结构
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文学类文本阅读之分析散文的结构在文学类文本阅读中,读者通过对文本结构的分析可以更深入地理解文本的意义。
散文作为一种流派,其结构与其他文学类型略有不同,因此需要我们对其结构进行精细分析。
首先,散文的结构是自由的,不像小说、戏剧、诗歌那样有固定的结构或形式。
散文可以随意组合段落,而且通常会遵循一个主题进行组织。
这使得散文的结构更加灵活,可以迎合作者所需要传达的情感和意义。
其次,散文结构的基本单元是段落。
每一段都是独立的,但同时也要紧密联系。
段落之间的连接关系需要通过一些过渡手段来实现,如过渡词、连词、语气、句式等。
段落之间的连贯性有助于读者把握全文的意义和结构。
散文的整体结构也应该具备一定的层次性。
一般而言,散文会先从一个普遍的话题入手,对其进行广泛的阐述和分析,然后逐渐向更具体、更细节的方向推进。
最后再对全文进行总结或结论,以让读者更好地理解主题和作者的立场。
在具体分析散文结构时,读者可以首先考虑提纲。
提纲可以帮助读者理清散文结构的层次关系,并帮助读者更好地把握全文的主旨和关键点。
同时,读者也可以考虑散文的重心,即散文主旨所在的段落或句子。
阅读到这样的重点句子或重点段落时,读者应该花费更多的时间来理解。
除了结构外,每段散文的意义也需要去理解。
在分析段落时,可以考虑以下几点:内容:段落中主要讲述的事情是什么?它涉及到什么主题?思想:段落中的主要思想是什么?作者想通过这段话表达什么?语言:段落中的语言用词表达是否得当?会不会有歧义或难以理解的地方?结构:段落有无严密的结构或体系?段落之间的连接是否具有连贯性?情感:段落中融入了什么情感元素?情感和思想是否相一致?总之,散文的结构分析是阅读的必要部分之一,它可以帮助读者更好地理解散文的主题和意义。
要想分析得透彻,需要具备一定的语言功底和阅读体验。
只有不断地实践和思考,才能更好地掌握散文结构的本质和技巧。
散文分析文章结构把握文章思路散文是一种抒情性很强的文学体裁,常以抒发个人情感与思想为主要特点。
在分析散文的文章结构时,需要把握文章的主题、情感表达和叙事方式等要素,以达到恰当地把握文章思路的目的。
散文的文章结构通常包括开始、主体和结尾三个部分,但具体的结构形式和篇幅要根据文章的题材和表达方式而定。
以下是一种常见的散文结构框架:一、开始部分开始部分是散文的引子,通常包括背景介绍、事件引出或寓意开示等内容。
在这部分,要引起读者的兴趣,以吸引他们继续往下阅读。
1.开门见山:直接点明文章主题,并以个人或鲜活的事例作为引子,引起读者的共鸣。
例如:“初春的阳光洒满大地,我来到了一片美丽的花海,心情不由得兴奋起来。
”2.引人入胜:通过给读者一个引人入胜的场景或人物介绍,激发读者的好奇心。
这种方式常常采用形象的描写和夸张的修辞手法。
例如:“人们常说山水有灵,但我从未亲身体验过。
直到那天,我走进了这片神奇的山林。
”二、主体部分主体部分是文章的核心内容,通过描写、抒发情感、陈述观点或阐述故事来展开表达。
1.折叠式叙述:逐步展开主题,通过细腻而有层次的叙述,将整个思想过程阐述出来。
例如:“我走进了这片深山,真切地感受到了自然的力量和美妙。
这里的花花草草、山川河流,宛如一幅自然审美的画卷。
”2.夸张和对比:通过夸张和对比的手法,强调散文中的主题和情感,产生强烈的感染力和鲜明的效果。
例如:“我来到了这座古老的城市,它破败而苍凉,却又散发着一股浓厚的文化气息。
古老与现代,在这座城市中交织着,形成了独特的魅力。
”三、结尾部分结尾部分是对散文的总结与应用,通常包括感悟、思考、呼吁或意义解读等。
通过对主题的再次强调和总结,营造出令人满意和耐人回味的结尾效果。
1.见微知著:通过对散文中其中一细节的描写和点评,进一步展开主题和思考。
例如:“细雨绵绵,如丝如缕,淅淅沥沥地洒落在大地上。
不禁让我想到了人类对自然的渺小和对生命的珍惜。
”。
分析文章结构和思路散文阅读高考语文文章有序,作者有路——结构思路不仅仅是一个重要考点,更重要的是只有把握住它,才有可能真正掌握文本,分析文章结构和思路包括分析整体思路和分析句段的作用两方为进一步赏析文本做好铺垫。
面,高考也围绕这两方面设题考查。
一、分析整体思路结构是指行文思路的脉络。
思路是指按照一定的条理由此及彼地表达思想感情的路径、(、行文线索以及段落间)布局谋篇(外在表现,指作品的整体构思)各个部分和各个方面之间的关系与安排。
文章结构包括以下几种:段的结构层次;(1) 全文的结构层次;(2) 文章的材料的组织形式;(3) 的关系;)段落之间(材料与材料之间(4) 文章主旨形成过程。
(5) 思路的种类:类型分类定义即(逻辑顺序空间顺序、时间顺序、重在反映过程按照一定的顺序,纵向思路 ) 事物发展的顺序围绕一个中心,多角度、多侧面横向思路总分式、对比式、纵横交错式地分别加以叙写阅读下面的文字,完成文后题目。
)卷(2012·太阳梦浩晓激动得满脸通红。
朋友老说起他做的一个梦,划行在太阳他梦见自己驾着一叶小舟,里。
那境界好动人啊。
在哪里?船桨轻轻一拨,岸,把世界漫溢成一片红色,透明的浆液,太阳大得无边无沿,溅起一串火红的水珠,落下时,它们忽然凝结成一座座山,千姿百态。
老是个画家,那时候,画山画得正苦。
群山之上是,一我放眼望去,但见群山在我周围有节奏地起伏着,听了老的话,轮硕日,漂泊在上,永恒地照耀着。
铺天盖地而来,拼命地往身体一片明晃晃的,记得刚到的时候,我被惊呆了,里渗透,我觉得身后的影子都透着亮儿。
是不是在梦里?我走向那些经幡。
五颜六色的经幡,在下舞蹈着,似乎一头连着天,一头接着地,寺庙的从绿树鲜花中冒出来,一幢幢别致的藏式楼房和现代建筑,天地之间一派和谐宁静。
金顶间杂其中,香火缭绕,放生羊和野狗昂着哲人般的头颅,在大街上踱步。
向生活深处走去,我知道这不是梦。
远方的亲朋好友非说这就是梦,神秘,朦胧,可想而不可及。
散文阅读之结构方式与行文思路李顺富1、结构方式及简要分析【解题分析】结构方式是就文章的结构特点设题,所以首先要在浏览全文的基础上思考文章的结构特点,如:总分总、先抑后扬、逐层递进等。
然后追寻行文的思路和内容、表达方式及作者情感的变化,逐层理出文章层次,思考并概述说明。
【规范答题】1.先说明行文结构特点。
2.分层具体概括文章内容并扣住结构特点解说。
3.组织答题顺序:说明行文结构特点十具体解说。
如:《朦胧的敬慕——悼念鲁迅先生》(萧乾)这篇文章采用了“总——分——总”的结构方式。
①②段总写作者对死人的不同心理感受。
③-⑩段分写:其中③-⑤段写作者为鲁迅守灵的所见所感,⑥-⑩段写作者回忆幼时瞻仰孙中山先生遗体时的所见所感及对自己的深远影响。
⑾⑿两段总结全文,点明主题,照应标题。
文章常见的结构方式:结构方式通常是固定的,不外乎以下的基本格式——①纵向结构:(时间、事件先后)如《西溪的晴雨》,《荷塘月色》。
②并列式结构:(横向)(性质分类,各个侧面,空间),如《故乡的榕树》《泰山很大》,《泊》。
③纵横交错结构(网状结构):如《山屋》。
④层进式结构(观察、认识的过程):如《泰山之思》,《感谢生命》。
⑤流动式结构(作者情感的变化):如《雾》⑥对比式结构:《马缨花》⑦总分结构(总—分,分—总,总—分—总):如《雅舍》。
2、行文思路及简要分析【解题分析】行文思路是作者按照一定的条理表达思想的路径、脉络。
思路有不同层面,对全篇而言有总体思路,对具体段落或层次而言就是局部思路。
常见的行文思路有:从古到今、由此及彼、由表及里、由浅入深、由具体到抽象等。
文章的思路通常表现在组材顺序、线索、过渡、伏笔与照应、段落层次等方面,判断文章思路可以从这些方面入手。
把握思路的流程:追寻行文的思路和内容上的变化、作者情感的变化,思考“开头(先)写了什么?接着写什么?再写什么?最后写什么?” 再逐层概括揭示文意,理出各层的内在联系,并作简要评析。
散文结构知识点归纳总结一、引言:散文是一种广泛运用于文学作品中的文体形式,具有独特的结构特点。
本文将对散文的结构知识点进行归纳总结,以便读者更好地理解和欣赏散文作品。
二、起承转合结构:散文作品具有起承转合的结构,即由引子引起读者的兴趣和关注,进而展开承接部分,然后进行情节或主题的转折,最后达到合理的结尾。
这种结构可以使散文更具有情节衔接和逻辑性。
三、开头部分:散文作品的开头部分通常通过生动的描写、引用名句或者提出问题等方式引起读者的兴趣。
充分运用修辞手法,如比喻、拟人、夸张等,能够让散文更加生动。
四、主体部分:散文的主体部分是对主题或情节的进一步展开和描述,可以通过叙述、描写、议论等方式来呈现。
在主体部分中,作者可以选取具体的事例、故事或者历史典故来支持自己的观点,以增加说服力和吸引力。
五、转折部分:散文作品中的转折部分起着连接前后段落的作用,常常采用对比、对立、转折等方式呈现。
转折部分能够加强情节的展开,激发读者思考,并起到烘托、深化主题的作用。
六、结尾部分:散文作品的结尾部分是对主题的总结和展望,既可以呈现出笔触的回归、心境的变换,也可以通过问答、反问等形式引发读者的思考。
合理的结尾能够给读者留下深刻的印象。
七、语言表达:散文作品中的语言表达要求准确、精炼,既要符合语法规则,又要有一定的声调和韵律。
适时运用修辞手法可以增强作品的艺术感染力,但不宜过分追求华丽的文字而影响了内容的清晰度。
八、段落结构:散文作品的段落结构要求清晰,每一段落应该有一个明确的主题或情节。
段落之间的过渡要流畅自然,使整篇文章具有良好的连贯性。
九、篇章结构:散文作品整体的篇章结构要有层次感,层层递进,紧密衔接。
适当的分节和段落划分可以使阅读更加舒适,有助于读者抓住重点和理解整个作品的脉络。
十、总结:散文作品的结构是使作品更具有艺术性和吸引力的关键要素。
通过合理的起承转合,精细的语言表达以及清晰的段落和篇章结构,散文作品能够更好地传达作者的思想和情感,给读者带来愉悦的阅读体验。
散文阅读之结构方式与行文思路
首先,结构方式是指散文的组织形式和内部结构。
散文的结构可以分
为线性结构和非线性结构两种。
而在行文思路方面,散文的行文思路也有不同的方式。
另一种行文思路是循环。
散文中的循环行文思路在故事情节或者观点
的表达中,多次使用类似的词语、意象或者情感,通过反复呈现和强调来
达到表达目的。
这种行文思路能够增加作品的艺术感和韵律感,让读者在
反复的阅读中渐渐感受到散文的深意。
此外,还有一种行文思路是主题对比。
散文中的主题对比行文思路通
过对不同的主题或者观点进行比较和对照,引发读者的思考。
通过对比,
读者可以更加深入地理解散文的主题和思想,产生更多的思考和感悟。
总而言之,散文的结构方式和行文思路是在创作中要注意的重要因素。
合理的结构方式和独特的行文思路可以使散文更具表现力和魅力,给读者
带来更好的阅读体验。
高考文学类(散文)文本阅读 2 ——结构思路+例题分析【知识梳理】散文的结构思路是作者按照一定的条理表达思想的路径、脉络,是作品的内容的外在体现。
通常包括文章整体结构、段落结构、段与篇的逻辑关系、段与段之间的关系等。
主要题型分四大类:整体——把握文章组织材料的线索,分析散文线索的类型和作用;梳理文章的思路脉络;文章谋篇布局思路。
局部——分析句段在文中的作用(需了解散文结构组织的技巧)。
一、题型1——行文线索分析(一)线索就是文章结构的脉络。
是文章前后内容中都有的某个共同的东西,回答的是“围绕什么展开”的问题。
它是作者组织材料的思路在文章中的反映。
文章中所用的各种材料,犹如一粒粒散珠,只有用线索把它们串起来,才能成为光彩照人的珠链。
(二)散文常见的线索类型及作用:(三)分析线索作用的思路第一步——“定线索”第二步——“两个角度”分析线索作用二、题型2——行文思路的分析(一)分析散文结构思路主要涉及分析综合能力,散文“形散神不散”的特点决定了我们只有首先梳理清楚作品结构思路,才能理解散文内容。
行文思路分析就是梳理分析作者的这一构思布局。
高考考查行文思路分析题的侧重点在“梳理”上,又有两种考法:一是直接考查(即明考型),梳理行文思路;二是间接考查(即暗考型),梳理人物心理(感情)变化。
(二)行文思路行文思路是作者写作时为了深化和表达其思想感情而遵循的思维活动的线路,回答的是“先写什么、后写什么”的问题。
(三)行文思路分析的思路1.划分层次法——给全文划分层次,归纳层意,根据事件发生、发展的各个阶段,梳理出明确的结构思路。
(先写……再写……接着写……最后写……)。
2.寻找线索法——先找出文章线索,再按照线索归纳梳理。
(文章紧扣……展开叙事,先写……再写……最后写……)3.心理词(感情词)组合法——结合文本的层次或线索,以心理(感情)变化为突破口,用心理词(感情词)串起合理的先后顺序。
有的心理词(感情词)可从原文中检索,有的则需要自己概括加工。
记叙文(散文)阅读技巧
记叙文(散文)是一种以叙述、描写为主要表达方式,以写人、记事、状物为主要内容的文体。
阅读记叙文(散文)可以从以下几个方面入手:
1. 理清文章结构:记叙文(散文)通常会按照一定的时间、空间或逻辑顺序来组织文章。
在阅读时,要注意找出文章的线索,理清文章的结构层次,这样有助于理解文章的主旨和作者的写作意图。
2. 分析人物形象:记叙文(散文)往往会通过对人物的外貌、语言、动作、心理等方面的描写来塑造人物形象。
阅读时要关注这些描写,分析人物的性格特点和精神品质,从而更好地理解文章的主题。
3. 把握文章主题:记叙文(散文)的主题通常是通过具体的事件、场景或人物来体现的。
在阅读过程中,要注意体会作者对事件的态度和感受,理解作者想要表达的思想感情,从而把握文章的主题。
4. 赏析语言艺术:记叙文(散文)的语言往往具有优美、生动、形象的特点。
在阅读时,要注意品味文中的好词好句,分析作者运用的修辞手法、表达方式等,感受语言的魅力。
5. 联系生活实际:记叙文(散文)中的很多内容都来源于生活,阅读时可以结合自己的生活经验和感受,与作者产生共鸣,这样能够更好地理解文章的内涵。
6. 勤做读书笔记:在阅读过程中,可以将自己的感悟、理解、评价等记录下来,这有助于加深对文章的印象,也方便日后复习和回顾。
总之,阅读记叙文(散文)需要我们细心品味、用心感悟,通过不断地阅读和积累,提高自己的阅读理解能力和文学素养。
散文的结构技巧散文是一种以自由的形式,以文字表达思想情感的文学形式。
它没有受到特定的格律和形式限制,因此在写作散文时,结构的安排尤为重要。
一个良好的结构可以使散文更具有条理和逻辑性,让读者更易于理解和接受作品的主题和思想。
下面将介绍散文的结构技巧。
1.引言散文的开头非常重要,它能够吸引读者的注意力并引起他们的兴趣。
在引言部分,作者可以用一个有趣的事件、一个引人入胜的故事或者一个引人深思的问题来开篇。
引言的目的是打开读者的思维,让他们愿意继续阅读下去,因此应该简明扼要,不要过于冗长。
2.主体段落散文的主体段落是文章的核心部分,这些段落用来展示作者的观点、讲述故事或者阐述主题。
主体段落应该紧密围绕着文章的主题展开,逻辑清晰,条理性强。
为了增加可读性,可以采用分段的写作方式,每个段落都专注于一个主要观点或一个相关的话题。
同时,段落之间也要有过渡,以确保文章写作的连贯性。
3.结尾散文的结尾是文章的收尾之处,它应该是具有力度的、引人深思的,让读者对散文的主题有更深的思考。
结尾可以采用总结全文的方式,回归文章的主题,并提出一些观点或者思考。
也可以采用反转的方式,给读者一种意想不到的结局。
不管是采用哪种方式,结尾都应该是有力的、令人印象深刻的。
4.非线性结构散文的结构可以灵活多样,不一定要求采用传统的线性结构。
非线性结构可以使散文更具个性和创意。
比如可以采用回忆的方式,通过回忆过去的事件来叙述故事;也可以采用闪回的方式,通过回忆或者梦境来重访过去的经历。
非线性结构可以给读者一种全新的阅读体验,让散文更具有层次感和想象力。
5.运用修辞手法修辞手法是散文中常用的技巧,它可以增强散文的表现力和感染力。
比如可以运用比喻、拟人、排比等手法来丰富散文的语言形象;也可以运用对比、转折、反问等手法来突出文章的论点。
修辞手法的巧妙运用可以使散文更加生动有趣,并引起读者的共鸣。
综上所述,散文的结构是写作中不可忽视的一部分,良好的结构可以使散文更具艺术性和表现力。
散⽂阅读之疏与密(构思细密、层次紧密、结构严密)散⽂阅读之疏与密(构思细密、层次紧密、结构严密)四川省宣汉中学汪芒阅读技法讲解⼀篇散⽂所写的内容,可以上下五千年,纵横⼋万⾥,但其内容应该是⼀个和谐统⼀的有机结构。
⿊格尔说:“艺术内容在某种意义上最终是从感性事物,从⾃然取来的;或者说,纵使内容是⼼灵性的,这种⼼灵性的东西也必须借外在现实中的形象,才能掌握得到,才能表现出来。
”这即是说,⽂学的情感美和哲思美都离不开表现⽅⾯的形式美。
“疏”与“密”就是形式美的⼀种重要表现形式。
“疏”浅层是指语⾔简洁,构思、层次、结构随意⾃由;深层是指⼈⽣⽓度,豁达⼤度。
“密”浅层是指语⾔细密,构思精巧、结构严谨、笔法细腻,深层是指内涵丰富、感情细腻。
散⽂的“疏”其实是疏中藏密,“密”其实是密中含疏。
⽂章写得有疏有密,疏密相间,不仅能使主题突出,中⼼分明,⽽且还能使⽂章虚实相⽣,浓淡相宜,波澜起伏,错落有致,达到匀称和谐的境界。
从教学考试的⾓度来分析,我们可以将“疏”与“密”细化为以下两个⽅⾯:⼀是材料的主与次与⽂笔的繁与简;⼆是结构布局与⾏⽂思路。
袁枚在《随园诗话》中写道:“蚕⾷桑⽽所吐者丝也,⾮桑也;蜂采花,⽽所酿者蜜也,⾮花也。
”此话语虽然普通⾄极,但却告诉了我们怎样在众多的材料⾯前根据主与次的关系去选择材料。
材料决定结构,结构为材料服务;结构的新颖变化取决于材料的新颖变化。
如果有了⽴意和⼀⼤堆材料,只是胡乱堆砌材料,仍然是⼀盘散沙。
散⽂选材,第⼀应当以意定取舍,必须以能够表现“意”为前提。
其次应根据散⽂短⼩精悍的特点,由局部⼊⼿,精选最能体现整体特征的事物,通过局部去表现整体。
再次要敏感的抓住那些表⾯看来平淡⽆奇,内⾥却蕴含深刻社会意义和情感意义的题材。
最后要避免重复,⼒求新颖⽽富于变化。
详写经常⽤来表现“点”的情况,反映事物的深度;略写则往往概括“⾯”的情况,反映事物的⼴度。
详写的内容必须是主要的,次要的不能详写,否则⽂章就啰嗦、冗长,材料堆砌,淹没中⼼。
散文常见的结构技巧一、引子引子是散文开篇的部分,通过引子可以吸引读者的注意力,激发读者的兴趣。
引子可以采用多种方式,例如描述一个场景、引用一句名言或者提出一个问题等。
引子的目的是让读者对散文内容产生好奇,引发阅读欲望。
二、承接承接是引子之后的部分,承接可以是对引子进行进一步的描述或者展开。
承接部分可以通过叙述事实、讲述故事、引用典故等方式来展开,让读者进一步了解散文的主题和内容。
三、铺展铺展是散文的主体部分,通过丰富的内容和细腻的描写来展开散文的主题。
铺展部分可以通过逻辑推理、事例论证、比喻等手法来展开,让读者对散文的主题有更深入的了解。
四、转折转折是散文的转折点,通过转折可以让散文产生更强烈的冲击力。
转折可以是突然的情节转变、观点的变化或者情感的起伏等,让读者产生意想不到的效果。
五、升华升华是散文的高潮部分,通过升华可以让散文达到更高的境界。
升华可以通过情感的宣泄、思想的深入或者形象的描绘等方式来实现,让读者在阅读中产生共鸣和思考。
六、收束收束是散文的结束部分,通过收束可以给读者一个完整的结局。
收束可以通过总结全文、回归引子或者提出新的问题等方式来实现,让读者在结束时得到一个满意的答案或者思考的启示。
七、结语结语是对散文的总结和评价,通过结语可以给读者一个对散文的整体印象。
结语可以是简短的总结、对散文的评价或者对读者的启发等,让读者在结束时留下一个深刻的印象。
散文常见的结构技巧包括引子、承接、铺展、转折、升华、收束和结语等。
这些结构技巧可以帮助散文更好地展开主题,吸引读者的注意力,引发读者的思考和共鸣。
在写作散文时,我们可以灵活运用这些技巧,使散文更加生动有趣,给读者带来愉悦的阅读体验。