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幼儿园小班语言优秀教案《画一画》含反思小学一年级美术下册《摸一摸画一画》的教学设计篇一教材分析：本课属于“造型·表现”领域，与第七课成为一个色彩知识单元。
本课在学生了解色彩调和知识的基础上，了解邻近色相关知识，学习运用邻近色进行创作表现。
教学目标：1、知识：认识什么是邻近色，学习运用邻近色表现画面内容的基本方法。
2、技能：学会使用邻近色画一幅画。
3、情感：感受运用邻近色给人带来的美感，激发学生运用邻近色表现生活的情趣。
教学重点和难点：教学重点：学习邻近色的知识，掌握运用邻近色表现画面的方法，感受邻近色的色彩美。
教学难点：运用邻近色组织创作色彩和谐的美术作品。
教学准备：教学课件、水粉用具等。
教学活动：一、学习邻近色的知识。
1、用色彩表达感受。
今天，天气虽然有些寒冷，但有这么多老师来到我们学校，给我们的美术学习以指导帮助，老师的心里感到很温暖，谁能用颜色来表达老师此时的心情，请你快速地涂在这张纸片上。
2、这些颜色都是不同的，为什么都可以表达老师此时的感受呢？3、邻近色就是色相接近的颜色。
如红与橙、橙与黄、黄与绿、绿与青、青与蓝、蓝与紫、紫与红等。
邻近色，会给人色彩和谐统一的感觉。
色彩世界是奇妙的世界，而自然是最伟大的色彩家。
二、欣赏，感受邻近色的美，揭示课题。
10’1、欣赏自然图片：这是大自然中邻近色给我们带来的美的享受。
自然是美丽的，我们生活的这片土地是美丽的。
不同的邻近色带给我们的感受也是不同的。
2、欣赏画家作品：●欣赏《红土地》有一位著名的版画家，他用自己的方式表达了对自己生活的土地的热爱，我们一起来走近他：（1）《红土地》，著名版画家李成忠创作，1996年获“第十三届全国版画展”银奖。
作品中运用了哪些颜色？给你怎样的感受？（2）李成忠的版画作品，都是想从人和宇宙之间找到一种和谐的对应。
他通过对人的思考、对自己所生存的这块土地的思考，深深悟出了人和高山白云间的关系。
《红土地》就是最好的例证，画面色彩明亮且空间广阔，显示了他对滇东红土地真诚热爱之情，所以这张画为版画中的精品。
幼儿园小班语言优秀教案《画一画》含反思【优秀4篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小班语言《秋天的画报》》幼儿园课件 (一)“秋天的画报”是一篇优秀的小班语言课件，它通过图片与文字的结合，让孩子们在感知秋天的特点、色彩和节日习俗的同时，培养了观察和表达的能力，下面就来详细介绍一下这个课件吧。
一、背景介绍“秋天的画报”是小班秋季语言课件中的一部分，旨在帮助孩子们了解秋天的特点，了解一些与秋天有关的节日和习俗。
该课件设计了多张精美的图片，并配以简短的文字说明，以此帮助孩子们更好地理解秋天的本质。
二、课件内容1. 颜色图谱首先，课件以秋天的颜色为主题，通过展示不同颜色的画面，帮助孩子感受到秋天的多彩和美丽，同时锻炼他们对颜色的识别能力。
2. 动植物接着，课件展示了一些秋天的动植物，如松果、栗子、小白菜、金黄色的稻田等，可以让孩子接触到现实生活中的自然物品。
同时还有一些动物，如松鼠、狐狸、兔子、燕子等，它们的出现也标志着秋天的到来。
3. 节日习俗除了展示自然界的事物外，课件还介绍了一些与秋天有关的节日习俗，如中秋节、国庆节、收获节等。
通过配合图片和文字，让孩子们更加直观地理解这些节日的来历和庆祝方式，同时也可以让孩子们感受到浓浓的家国情怀。
三、教学效果“秋天的画报”是一个非常优秀的小班语言课件，它针对小班年龄段孩子的观察力和表达力进行了科学的培养，通过让孩子们感受秋天的自然美景和生活情境，培养了他们的阅读和理解能力。
同时，由于课件的极简风格设计，孩子们也可以加深对秋天特点的认识，形成自己的主观感受。
【小结】总之，小班语言《秋天的画报》是一个值得推荐的教育资源。
它可以通过多种方式呈现秋天的多样性，让孩子们在观察中理解，创造中感悟。
相信，它可以为孩子们的成长和未来打下坚实的基础。
中班美术活动：《听一听，画一画》
中班美术活动：《听一听，画一画》
设计意图
音乐和美术是相通的，音乐是听觉艺术、时间艺术，美术是视觉艺术、空间艺术。
人的听觉和视觉不是完全孤立和隔绝的，而是互相沟通互相影响的，这就是文学上所指的通感。
幼儿园教育指导《纲要》中也指出：“各领域的内容相互渗透，即不同教育领域之间并非各自分立，而是相互交流、相互渗透的。
”在以往的音乐欣赏活动中，我一般是引导幼儿用语言和动作来表现音乐。
而在本活动中我将音乐和美术加以融合，引导幼儿用线条把不同风格的音乐表现出来。
通过听一听、动一动、画一画发展幼儿的艺术感受力和表现力。
活动目标
1.倾听音乐，展开直观的视觉形象联想。
2.用线条和色彩等表现对音乐的感受。
活动准备
《二泉映月》《金蛇狂舞》的音乐磁带。
幼儿活动材料《美术》第2页《听一听，画一画》，幼儿作画工具。
活动过程
（一）听一听，舞一舞（根据音乐的不同节奏，让孩子用动作来表示，为下面作画做铺垫）
1．小仙女带来了两段好听的音乐。
教师播放音乐《二泉映月》，。
