土力学与基础工程 教学 代国忠 土压力与土坡稳定3

附件2《土力学及地基基础》课程教学大纲英文译名：Soil mechanics & soil_foundation适用专业：土木工程适用层次：专科学分数：4 总学时数：56-64一、本课程教学目的和任务本课程是全国网络教育土木工程专业主要的一门专业课。

通过本课程的学习，使学生了解工程地质基本概念，掌握土力学的基本概念和基本原理，结合有关结构设计理论，分析而后解决一般的地基问题。

土力学与基础工程是建筑工程专业的一门重要的专业课。

应针对本课程理论性强，专业性强，实践性强的特点，掌握精、宽、深的尺度，以刚性基础，联合基础，扩展基础，桩基础设计为主线，加强土力学理论的学习，在土力学基本理论的指导下，完成基础设计和地基处理工程的实践活动，再以实践充实理论。

二、本课程的基本要求1、掌握有关土的物理力学性质及工程性质，地基应力，应变，强度的基本概念、基本计算原理和实际计算；2、掌握土压力及边坡稳定的主要概念，基本原理和计算方法；3、掌握天然地基上刚性基础，联合基础、扩展基础，桩基的设计原理、方法及基础方案的选择；4、熟悉特殊土地基、山区地基以及地震区地基的特征和分布，掌握其处理措施。

5、掌握地基处理原则，基本理论及主要方法。

三、本课程与其他课程的关系(前修课程要求等)本课程的先修课程为：建筑材料、房屋建筑学、理论力学、材料力学、结构力学等；相配合的课程有：混凝土及砌体结构、钢结构、建筑施工等。

凡涉及先修课程的内容，本课程主要利用其结论。

四、课程内容绪论□学习目的和要求通过本章的学习，理解地基及基础概念，了解本课程的研究对象及其特点和学习方法。

□考核知识点土、土力学、地基及基础概念。

□考核要求1、识记：基础、浅基础、深基础、天然基础、人工地基的概念。

2、领会：基础的概念；地基基础设计应满足的两个基本要求。

第一章工程地质□学习目的和要求通过本章的学习，了解地质构造的基本类型、岩石和土的成因类型、地下水的埋藏条件和土的渗透性，掌握工程地质的一般概念。

《土力学与基础工程》课程标准
一、课程基本信息
二、课程的性质、目的和任务
1.课程性质：
本课程是为道桥工程技术专业开设的必修专业基础课程，具有较强的理论性和实践性，通过教与学，使学生正确理解土力学的基本概念和基本原理，并能综合运用这些原理和概念，掌握地基沉降计算、土压力计算及土坡稳定分析等基本理论和方法。

培养学生具有初步解决一般土力学问题的能力，为学习后续课程打下坚实的理论基础。

2.目的和任务：
进行土体地基应力计算与沉降计算、地基承载力计算、土压力计算和进行土坡稳定分析；掌握常规的土工试验技能和确定计算参数的方法，达到能自由运用土力学的基本原理和方法解决实际工程中与土体有关的稳定、变形和渗流等工程问题，为以后从事专业工作和进行科学研究打下基础。

三、课程教学的基本要求
四、课程的教学重点和难点、学时分配
教学重点：计算与沉降计算、地基承载力计算、土压力计算、常规的土工试验技能和确定计算参数的方法。

教学难点：土中应力计算、地基沉降计算，土压力的分类计算、土力学在工程中的综合应用。

课程学时分配一览表
五、相关课程的衔接
学习前应完成《土质学》《建筑材料》《工程力学》《工程制图》课程的学习，后续课程为《公路工程》《桥梁工程》。

六、其它
考核方式为理论考核+过程考核。

考核内容除了考查学生对该门课程基础知识的掌握情况以外，增加了应用、创新知识的考核，考查学生运用所学课程知识分析问题和解决问题的能力。

课程成绩采用百分制。

其中：平时成绩占50%：（课堂表现、出勤占10%，课程设计成绩占20%、学习评价手册20%）、期末考试成绩占50%。

“土力学与基础工程”是土木工程应用型本科专业的主要专业课及主干课程（必修课），在四年制本科的第五学期开设，授课总学时为64-74学时。

本课程包括土力学和基础工程两部分，具有理论性强、专业性强、实践性强的特点［1］。

学习本课程的目的在于使本专业学生掌握土的工程地质性质、土的物理力学性质指标的测试方法及其与建筑物相互作用的力学过程；掌握浅基础及深基础的设计计算原理和计算方法，并使学生具有分析解决基础工程问题的初步设计能力。

自2007年以来，笔者依据土木工程专业人才培养方案，不断更新教育思想，转变教育观念，紧紧围绕应用型人才培养目标进行了“土力学与基础工程”课程内容体系、教学方法和手段、考试方法等方面的综合改革，取得了较好的实施效果。

教材编写、实践性教学环境和网络教学环境等教学条件建设成效显著。

一、课程内容体系建设与改革（一）构建两段递进式的课程内容体系为实现土木工程专业应用型本科人才培养目标，按照应用能力形成的规律，构建了“土力学与基础工程”课程两段递进式课程内容体系。

第一段为土力学部分理论教学体系（36学时）及相应土工实验（8学时）实践教学。

该阶段理论教学内容由土的物理性质及工程分类、土体中的应力计算、土的压缩性及地基沉降计算、土的抗剪强度与地基承载力、土压力与土坡稳定等组成；土工实验由液限试验、塑限试验、压缩试验和抗剪强度试验等实验项目组成。

在土力学教学中，应重概念、重理解、重视实验环节、重视工程案例分析与理论分析相结合、重视综合判断能力的培养［2］。

第二段为基础工程理论教学体系（18学时）和地基基础课程设计（1周）实践教学。

该阶段理论教学内容由天然地基上的浅基础设计、桩基础设计和其它深基础工程简介等组成；地基基础课程设计主要为多层或高层建筑的桩基础工程设计。

课程设计题目来自基础工程实际，真题习作，使学生得到真实的、较全面的训练，培养学生综合应用所学技术方法解决实际工程问题的能力。

所构建的“土力学与基础工程”两段式教学内容体系相辅相成，第一段教学内容是第二段的理论基础，第二段教学内容又是第一段的工程应用。

《土力学与基础工程》课程教学大纲（适用范围：土木工程专业本科学时：56+s8）一、本课程的性质、目的和任务1、本课程的性质本课程主要讲授土力学的基本理论和地基基础设计基本原理及计算方法，是本科院校土木工程专业的主要专业基础课。

2、本课程的目的通过本课程的学习，使学生获得土力学的基本理论和计算方法，能根据建筑物的要求和地基勘察资料，选择一般地基基础方案，运用土力学的原理进行一般建筑物的地基基础设计，为学习建筑施工等专业课程和从事地基基础设计和施工打下良好基础。

3、本课程的任务本课程的主要任务是培养学生掌握土力学中土的物理性质，熟悉地基的应力、变形、抗剪强度、地基承载力和土压力的基本概念、基本理论和计算方法；掌握浅基础设计、桩基础设计的原理和方法；熟悉软土地基处理的设计原理和方法；了解建筑场地的工程地质勘察方法和资料整理。

并结合有关结构设计知识，提高分析和解决地基基础设计计算的能力。

二、教学基本内容和要求1、绪论（1）教学目的和要求建立土力学、地基、基础的基本概念，了解本课程的特点和在本专业中的地位，了解本学科的学习方法及发展概况。

（2）主要内容土力学、地基、基础的基本概念；本课程的特点和在本专业中的地位；本学科的学习方法及发展概况。

2、土的物理性质及工程分类（1）教学目的与要求了解主要造岩矿物的物理性质，岩石的分类和主要特征，第四纪沉积物的类型、分布规律和特征。

掌握土的物理性质指标（三相指标和判别土的物理特征指标）的定义、测定、换算和应用，熟悉地基土的工程分类方法。

理解粒径级配对无粘性土性质的影响。

理解粘土矿物、水和离子的相互作用。

理解土的渗透规律和压实原理，了解地下水对工程的影响。

（2）主要内容土的生成：地质作用、矿物与岩石、地质年代的概念、第四纪沉积物（层）。

土的组成及特性：土的固体颗粒、土中的水和气、土的结构和构造，土的三相比例指标的定义和换算，土的物理状态特征指标（包括无粘性土的密实度、粘性土的界限含水量、塑性指数和液性指数、灵敏度和触变性）。

《土力学与地基基础》课程教学大纲课程教学教案（2021---2021学年第一学期）课程名称：土力学与基础工程任课教师：倪振强教师所在单位：建筑工程学院授课对象： 2021级建专1、2班聊城大学建筑工程学院《土力学与基础工程》课程教学大纲课程编号: 262401课程名称：土力学与地基基础英文名称：Soil Mechanics and Foundation Engineering 课程类型: 必修课总学时：72 讲课学时：64 实验学时：8 学分：5适用对象: 建筑技术专科班先修课程：土木工程材料执笔人：倪振强审定人：孟昭博一、课程性质、目的和任务土力学是一门土木工程专业的必修课，属专业基础课。

土力学所包含的知识既是土木工程专业学生必须掌握的专业知识，又是为后面的专业课程学习所必须的基础知识。

通过土力学的学习，使学生了解土的成因和分类方法，熟悉土的基本物理力学性质，掌握地基沉降、地基承载力、土压力计算方法和土坡稳定分析方法，掌握一般土工试验方法，达到能应用土力学的基本原理和方法解决实际工程中稳定、变形和渗流等问题的目的。

地基基础为专业基础课，是土木工程学科的一个重要分支，是人类在长期的生产实践中发展起来的一门应用学科。

本课程使学生掌握基础工程的设计原理和方法，合理的选择基础的形式，并综合运用土力学、结构力学及其他力学基础知识进行各类基础的设计和计算。

通过基本设计原理的灌输，设计思想的发挥，工程实例的生动展示，提高学生的设计创新能力和素质。

二、课程教学和教改基本要求通过学习，要求学生掌握土的物质组成以及定性、定量描述物质组成的方法，掌握土的物理性质指标、物理状态指标的定义和指标之间的换算，掌握土的结构和构造以及土的击实性、土的工程分类和分类方法。

通过学习，使学生掌握达西定律及其适用性，掌握渗透力、渗透变形破坏的概念、渗透变形的基本形式与特点，掌握流网在渗透力和渗透稳定计算中的应用。

通过学习，使学生掌握自重应力、基底压力、附加应力的概念和计算方法，掌握土的有效应力原理，了解地基的非均质性和各向异性对附加应力的影响。