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专题十文化传承与创新(对应学生用书第136~141页)文化的多样性与文化传播本考点中,世界文化与民族文化的关系、尊重文化多样性的意义、推动文化交流的意义属于高频考点,在选择题和主观题中均较多出现;文化多样性的表现、文化传播的途径和手段则较少涉及。
2013年高考复习中,从基础知识角度来说,要重点关注“尊重文化多样性的意义”“推动文化交流的意义”等考点;从时政角度来说,关注中外文化交流、中外互办文化年、传媒的发展、“十二五”规划、国家教育纲要、两岸经贸文化论坛、汉语热等关于文化交流与发展的相关内容。
1.(2012年北京文综,26,4分)随着国际化程度不断提高,北京越来越多的中餐馆开始提供英文菜单,但一些菜单的译法闹出不少笑话。
近来有关部门出版了《美食译苑——中文菜单英文译法》一书,将2158道中餐菜名翻译成外国人能看懂的英文名称。
此举有助于( )A.丰富中华饮食文化的内涵B.促进中西饮食文化的传播C.展现中华饮食文化的魅力D.减少中西饮食文化的差异解析:C 本题考查文化的交流与传播。
材料体现的是推动中华文化走向世界,A项不符合题意;题干未涉及中西方文化的交流,B项应排除;D项本身说法不准确。
2.(2012年山东文综,23,4分)中国巨大的发展潜力形成了全球“汉语热”现象,而遍布世界五大洲的孔子学院,更是让中国的语言文化在全世界焕发出生机。
这说明( ) ①文化交流能够增强文化影响力②文化对经济有积极的反作用③文化既是民族的,又是世界的④教育是文化传播的重要途径A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④解析:D 本题考查文化交流与传播。
我国通过举办孔子学院这一途径,传播了中华文化,让中国的语言文化在全世界焕发生机,①④符合题意。
通过题干材料还可以看出,中华语言文化得到世界的认可,③符合题意。
中国的巨大发展潜力形成了全球“汉语热”现象体现了经济对文化的决定作用,②不符合题意。
3.(2012年全国新课标文综,21,4分)在澳门,道教、佛教、天主教、基督教、伊斯兰教等几百年来和睦相处,中式建筑与西式建筑比肩而立,中式婚礼与西式婚礼、中餐与西餐相映成趣。
2020高考政治二轮复习精品资料专题10 文化传承与创新（学生版）【解读考纲】【把脉高考】1．从内容分布上看，本专题的核心是从文化传播、继承和创新方面分析人类文化的发展。
“世界文化的多样性”“文化继承与发展的辩证关系”“社会实践与文化创新的关系”是历年高考考查的重点内容。
2．从命题形式上看，本专题内容在广东高考中主要以选择题为主，但也有主观题。
特别是文化创新，是高考主观题命题的高频考点。
3．2020 年备考时要注意结合元上都遗址和澄江化石地申报世界遗产的成功，分析文化遗产的地位和作用、维护人类文化多样性的重要性；结合莫言获得诺贝尔文学奖，分析文化的多样性、文化交流、文化创新等知识。
【知识体系构建】【真题剖析定位】（2020全国新课标卷）21.在澳门，道教、佛教、天主教、基督教、伊斯兰教登几百年来和睦相处，中式建筑与西式建筑比肩而立，中式婚礼与西式婚礼、中餐与西餐相映成趣。
这表明：①澳门文化的内容和形式具有多样性②澳门文化的性质是由其地理环境决定的③澳门文化以中华文化为主以西方文化为辅④澳门文化具有包容性、开放性A.①②B.①④C.②③D.②④（2020北京卷）38.（36分）随着我国经济发展水平不断提高，实施“走出去”战略成为对外开放阶段的重大举措。
作为我国对外直接投资的主体，企业在对外直接投资中要面对东道国语言、风俗习惯、价值观、宗教信仰等文化差异带来的挑战。
（4）运用《文化生活》中相关知识，淡淡我国对外直接投资企业应对上述挑战应有的正确态度。
（6分）（2020天津卷）11. 由我国著名艺术家杨丽萍领衔的《云南映象》在澳大利亚演出，引起轰动。
这个蕴含现代文化观念、充满美丽安宁意境、具有浓郁民族风情的歌舞剧，在澳大利亚观众中产生了认同感和亲切感。
该剧引发澳大利亚观众共鸣的根本原因是A. 世界文化是由不同民族文化构成的B. 中华文化与澳大利亚文化具有巨大的反差C. 不同国家的人民具有共同的人文情怀D. 具有鲜明民族特色的文化作品能得到世界认可（2020山东卷）22．茂腔是山东独特的地方戏曲。
