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专升本英语语法时态基础知识点归纳在专升本英语考试中，语法时态是一个非常重要的知识点。
掌握好语法时态，对于理解和运用英语语言有着至关重要的作用。
下面我们就来系统地归纳一下专升本英语中常见的语法时态基础知识点。
一、一般现在时一般现在时表示经常发生的动作、习惯性的动作或客观事实、真理。
其构成是主语＋动词原形（当主语是第三人称单数时，动词要加“s”或“es”）。
例如：I go to school every day（我每天上学。
）He likes playing basketball（他喜欢打篮球。
）一般现在时的用法主要有以下几种：1、表示经常发生的动作或习惯性的动作，常与 often, always, usually, sometimes, never 等频度副词连用。
2、表示客观事实、真理。
例如：The earth moves around the sun（地球绕着太阳转。
）3、表示现在的状态。
例如：I am a student（我是一名学生。
）4、在时间、条件状语从句中，用一般现在时表示将来。
例如：If it rains tomorrow, we won't go for a picnic（如果明天下雨，我们就不去野餐。
）二、一般过去时一般过去时表示过去发生的动作或存在的状态。
其构成是主语＋动词的过去式。
例如：I played football yesterday（我昨天踢足球了。
）一般过去时的用法主要有以下几种：1、表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常与表示过去的时间状语连用，如 yesterday, last week, last year, ago 等。
2、表示过去经常或反复发生的动作，常与 often, always 等频度副词连用。
三、一般将来时一般将来时表示将来要发生的动作或存在的状态。
其构成有多种形式，常见的有“will ＋动词原形”和“be going to ＋动词原形”。
专升本英语语法与词汇知识点总结在专升本的英语考试中，语法和词汇是两个至关重要的部分。
掌握好这两方面的知识，对于提升英语成绩和语言运用能力有着举足轻重的作用。
下面，我将为大家详细总结专升本英语中常见的语法和词汇知识点。
一、语法知识点（一）动词时态1、一般现在时表示经常发生的动作、存在的状态或客观真理。
其构成是主语＋动词原形（当主语是第三人称单数时，动词要加“s”或“es”）。
例如：“He often goes to school by bike”2、一般过去时表示过去发生的动作或存在的状态。
构成是主语＋动词的过去式。
如：“I played basketball yesterday”3、现在进行时表示正在进行的动作。
其结构是“主语＋ be 动词＋动词的现在分词”。
比如：“They are watching TV now”4、过去进行时强调过去某个时间正在进行的动作，形式为“主语＋ was/were ＋动词的现在分词”。
像：“I was reading a book at that time”5、现在完成时表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果，或者从过去开始一直持续到现在的动作。
其构成是“主语＋ have/has ＋过去分词”。
例如：“She has learned English for five years”6、过去完成时表示过去某个时间之前已经完成的动作，结构是“主语＋ had ＋过去分词”。
比如：“By the end of last year, we had learned 2000 words”（二）语态1、主动语态主语是动作的执行者。
例如：“He opened the door”2、被动语态主语是动作的承受者，构成是“be ＋过去分词”。
如：“The door was opened by him”（三）非谓语动词1、动词不定式具有名词、形容词和副词的特征，可作主语、宾语、定语、状语等。
专升本英语时态语态和情态动词详讲第一讲动词的时态详讲一、一般现在时1.一般现在时表示经常发生、习惯性动作、客观真理、科学事实、格言，目前的特征、状态、能力等。
2.主句是一般将来时,时间、条件状语从句中用一般现在时表示将来。
如：I’ll go there after I finish my work./ If it rains tomorrow,I won’t go there.3.在以here,there开头的句子里，go,come等少数动词的一般在时表示正在发生的动作。
例如：There goes the bell.铃响了。
There comes the bus.汽车来了。
Here she comes.她来了。
二、现在进行时1.表示正在进行的动作。
2.表示按计划安排即将发生的动作。
例如：She is leaving for Beijing.她要去北京。
He is working as a teacher tomorrow.从明天起他要做老师。
My father is coming to see me this Saturday.这个星期六我爸爸要来看我。
3.代替一般现在时，描绘更加生动。
例如：The Changjiang River is flowing into the east.江水滚滚向东流。
The sun is rising in the east.太阳从东方冉冉升起。
4.大多数动词可用于进行时，但也有些动词不用于进行时。
常见的有：exist,live,understand,mean,owe,belong to ,know,doubt,suppose,remember,forget, believe,trust,want,wish,refuse,like,hate,dislike,prefer,mind,hope等。
三、现在完成时1.表示过去发生的动作对现在产生的影响或结果，或说话时已完成的动作。
专升本英语语法知识点归纳1. 动词时态：一般现在时（Simple Present Tense）、一般过去时（Simple Past Tense）、一般将来时（Simple Future Tense）、现在进行时（Present Continuous Tense）、过去进行时（Past Continuous Tense）、现在完成时（Present Perfect Tense）、过去完成时（Past Perfect Tense）、将来完成时（Future Perfect Tense）等。
2. 名词的单复数形式：常见的复数形式有直接加s或es，不规则变化的单复数形式需要记忆。
3. 代词：人称代词（Subject/Object Pronouns）、反身代词（Reflexive Pronouns）、指示代词（Demonstrative Pronouns）、相对代词（Relative Pronouns）等。
4. 形容词和副词：形容词修饰名词，副词修饰动词、形容词或副词，形容词和副词的比较级和最高级形式。
5. 介词：表示方位、时间、原因、目的等关系，在句子中修饰名词或代词。
6. 连词：并列连词（and、or、but）、从属连词（because、if、when）、关联连词（however、therefore、besides）等，连接并列句、主从复合句。
7. 冠词：定冠词（the）、不定冠词（a，an）、零冠词，在句子中修饰名词。
8. 疑问词：用来引导疑问句的词，如who、what、where、when、why、how等。
9. 句子的基本成分：主语（Subject）、谓语（Predicate）、宾语（Object）、定语（Adjective）、状语（Adverbial）等，在句子中扮演不同的语法角色。
10. 句子的类型：陈述句（Declarative Sentence）、疑问句（Interrogative Sentence）、祈使句（Imperative Sentence）、感叹句（Exclamatory Sentence）等。
英语知识点归纳专升本一、语法知识点1. 时态- 现在时态（Simple Present Tense）表示现阶段普遍的真实情况或习惯动作。
- 过去时态（Simple Past Tense）表示过去已经发生的事实或状态。
- 将来时态（Simple Future Tense）表示将要发生的动作或存在的状态。
2. 语态变化- 主动语态（Active Voice）表示主语是动作的执行者。
- 被动语态（Passive Voice）表示主语是动作的承受者。
3. 名词名词是指人、事物、地点等名字的词语。
在句子中可以作为主语、宾语、表语、定语等成分。
4. 代词代词用来替代名词，可以分为人称代词、物主代词、指示代词、反身代词等。
5. 形容词形容词用来修饰名词或代词，描述特征、性质、状态等。
6. 副词副词用来修饰动词、形容词、其他副词，表示方式、时间、地点、程度等。
7. 动词动词是指做或表示动作或状态的词语，可以分为及物动词和不及物动词。
8. 介词介词用来连接名词或代词与其他词语，表示关系、位置、方向等。
9. 连词连词用来连接句子、短语或词语，可以分为并列连词、从属连词和并列从属连词。
10. 冠词冠词用来限定名词，在英语中包括不定冠词"a/an"和定冠词"the"。
11. 数量词数量词用来表示数目或数量的词语，可以分为基数词和序数词。
12. 比较级和最高级比较级和最高级用于形容词和副词，用来比较两个或多个人或事物之间的差异。
13. 疑问词疑问词用来引导疑问句，包括who, what, where, when, why, how等。
14. 从句从句是包含一个主语和一个谓语的句子，可以作为主句或从句使用。
二、词汇知识点1. 同义词同义词是指意思相同或相近的词语，比如happy和glad。
2. 反义词反义词是指意思相反的词语，比如good和bad。
3. 多义词多义词是指有多个意思的词语，比如bank可以表示银行或岸边。
英语专升本语法知识点汇总一、时态。
1. 一般现在时。
- 用法：- 表示经常或习惯性的动作或存在的状态。
例如：I go to school by bike every day.（我每天骑自行车去上学。
）- 表示客观事实或普遍真理。
例如：The earth moves around the sun.（地球绕着太阳转。
）- 结构：- 主语为第三人称单数（he/she/it等）时，动词要加 -s或 -es，如He likes reading. 其他人称用动词原形，如I like reading.2. 一般过去时。
- 用法：- 表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
例如：I visited my grandparents last weekend.（我上周末去看望了我的祖父母。
）- 结构：- 动词一般用过去式形式。
规则动词的过去式一般在词尾加 -ed，如work - worked；不规则动词有其特殊的过去式形式，如go - went。
3. 一般将来时。
- 用法：- 表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态。
例如：I will go to Beijing next month.（我下个月将去北京。
）- 结构：- 常见的结构有will+动词原形，be going to+动词原形（表示计划、打算做某事或有迹象表明即将发生某事）。
如He is going to have a party tonight.（他今晚打算举办一个聚会。
）4. 现在进行时。
- 用法：- 表示现在正在进行的动作或存在的状态。
例如：She is reading a book now.（她现在正在读一本书。
）- 结构：- be动词（am/is/are）+动词的 -ing形式。
5. 过去进行时。
- 用法：- 表示过去某个时刻或某段时间正在进行的动作。
例如：I was watching TV at 8 o'clock last night.（昨晚8点我正在看电视。
一般现在时、一般过去时、一般将来时一、知识点回顾（一）一般现在时1.构成一般现在时由“主语+am,is,are”或者“主语+do/does+动词原形”构成。
2.用法(1)用于叙述现阶段经常性或习惯性的动作(常见的时间状语有often/always/sometimes/every day/on Sunday)。
(2)表示现阶段存在的状态、特征或心理活动。
I like fruits.我喜欢水果。
(3)用于叙述客观事实或真理。
(4)表示主语具备的性格、能力和特征。
They speak English very well.他们英语说得很好。
(5)表示计划、安排好的将来动作,也可用一般现在时(限于go/come/leave/start/be-gin/arrive)。
The plane takes off at 11a.m.飞机上午11点起飞。
(6)在时间、条件状语从句中，用一般现在时代替一般将来时。
I will write to you as soon as I get to Shanghai.我一到上海就给你写信。
(7)表示“(书、信、报纸、通知、告示牌、广播等)说，报道”，用一般现在时，主要是动词say。
The radio says heavy rain in the afternoon.广播预报下午有大雨。
(8)叙述历史，常用一般现在时，以使其生动。
Joanne is sitting in the park. Maria walks towards her;she stops and speaks to Joanne.乔安娜正在公园里坐着。
玛丽亚向她走过去，停下来同她谈话。
（二）一般过去时1.一般过去时用来表示在过去某一特定时间发生的动作或存在的状态。
一般过去时的时间状语常见的有:yesterday, last week,a long time ago, once upon a time, then, at that time, the other day等。
专升本英语语法---基础知识（1）第⼀部分基础知识第⼀章语法第⼀节时态⼀．⼀般现在时⼀般现在时⼀般 + s; 在以ch, sh, s, x 或 o 结尾的词后 + es (teaches, goes, washes, fixes, guesses); 在以“辅⾳字母 + y”结尾的词后，变y为i后再加-es (studies, tries)1. 表⽰现在反复发⽣的动作或存在的状态，常与every day, once a week, often,always, usually, sometimes, seldom等时间状语连⽤：-We go there twice a month.-Industrial buyers are responsible for supplying the goods and services that anorganization required for its operations. (d. required - requires)2. 表⽰主语的特征、性格、能⼒等：-He has great concern for others.-Matter exists in three states.3. 表⽰客观事物或普遍真理：-Light travels faster than sound.-Japan lies to the east of China.4. 表⽰安排或计划好的将来的动作：-The plane takes off at five.5. 在时间或条件状语从句中表⽰将来的动作（when, after, before, as soon as, until;if, unless):-If it is fine tomorrow, we will have a football match.-A desert area that has been without water for six years will still bloom when rainwill come. (will come - comes)⼆．现在进⾏时study-studying; come-coming; sit-sitting (forget-forgetting); die-dying通常不能⽤于现在进⾏时的常见动词如下：see, hear, smell, taste, know, find, forget, notice, suggest, be, love, like, want, hope,wish, prefer, hate, understand, remember, believe, have, consist, seem.1. 表⽰此时此刻（说话时）正在进⾏的动作：-The students are running to the sports-field.2. 表⽰现阶段正在进⾏的动作，但此刻不⼀定在进⾏：-He is writing a novel this year.3. 可表⽰将来发⽣的动作，这⼀⽤法常⽤于go, come, leave, start等动词，后⾯也常⽤表⽰较近的将来时间状语，如tomorrow, tonight, this coming Friday等，表⽰安排或计划好的事情：-Those visitors are leaving for Wuhan tomorrow.4. ⽤来给习惯性动作加上赞赏或讨厌等感情⾊彩：-The boy who is sitting beside me is always asking me a lot of whys and hows.-He was seeing somebody creeping into the house through the open window last night.三．现在完成时1.表⽰动作现在刚完成：-His son has finished his homework.2. 表⽰过去做的动作对现在仍有影响：-It's so cold in here. Who has broken the window?3. 过去某时开始的动作⼀直延续到现在（这时常和since 或for 短语连⽤）-Li has studied English for twenty years.-Collecting dolls as a hobby becomes increasingly popular during the past fifty years.b[注] 1.副词⽤：just, before, already, often, never, ever, always, not...yet或now, today, this week等；不⽤过去的时间状语。
专升本英语语法知识点精讲对于许多想要通过专升本来提升自己学历的同学来说，英语语法是必须要攻克的难关之一。
掌握好英语语法不仅能够帮助我们在考试中取得好成绩，更能为今后的英语学习打下坚实的基础。
接下来，就让我们一起深入了解一些专升本英语语法的重要知识点。
一、动词时态动词时态是英语语法中的核心内容。
在专升本考试中，常见的时态包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时和过去将来时。
1、一般现在时表示经常发生的动作、客观事实或真理。
例如：“The earth revolves s around the sun”（地球绕着太阳转。
）其构成是主语＋动词原形（当主语是第三人称单数时，动词要加“s”或“es”）。
2、一般过去时用于描述过去发生的动作或状态。
比如：“I played basketball yesterday”（我昨天打篮球了。
）构成是主语＋动词的过去式。
3、一般将来时表示将来要发生的动作，常见的表达有“will ＋动词原形”和“be going to ＋动词原形”。
例如：“I will go to Beijing next week” （我下周要去北京。
）4、现在进行时表示正在进行的动作，结构为“be ＋现在分词”。
如：“She is reading a book now”（她现在正在读书。
）5、过去进行时强调过去某个时刻正在进行的动作，“was/were ＋现在分词”是其构成形式。
像：“I was watching TV at 8 o'clock last night” （昨晚八点我正在看电视。
）6、现在完成时表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果，或者从过去开始一直持续到现在的动作。
“have/has ＋过去分词”为其结构。
例如：“I have learned English for five years”（我学英语已经五年了。
）7、过去完成时在过去某个时间点之前已经完成的动作，由“had ＋过去分词”构成。
专升本英语完美笔记第二章语法结
第一节时态
一、一般现在时-----表示经常或习惯性的动作、客观存在的状态或在条件句及时间状语从
句中表示将来，常用always,often,usually,seldom,neve r等词连用。
例如：
She is always t the first to hand in her paper in the exams. 考试中她总是第一个交卷
The earth exerts a pull on everything near it. 地球对其一切的物体都有引力。
The girl over there speaks english evry well ,那边的那个女孩英语讲得很好。
Unless you overcome that habit ,you will be ruined.如果你不改掉那种坏习惯，你会毁了自己。
When we graduate, we’ll go wherever we are most needed. 毕业的时候，我们会去最需要我们的地方。
二、一般过去时
表示过去时间里发生的动作或存在的状态，以及过去的习惯性动作，常和一些表示过去的时间状语连用，如：yesterday,last week, then, in 1840 例如：
Shi did not look well when I saw her last time.
二、一般将来时
表示将要发生的动作，例如：
The weather forecast says that it will be fine tomorrow. 天气预报说，明天天气不错。
表达将来时还可以用一下结构：
Be going to ;
be doing （having,arriving,leaving,starting,coming）
Be to +v.
Be about to+v
I am going to buy a new dictionary this term. 这学期，我打算买一本新词典
We are having a meeting this afternoon.今天下午我们要开会。
Am I to take over her work?我要接手她的工作吗？
The meeting is about to begin.会议马上就要开始了。
三、过去将来时
表示从过去的某个时刻看将要发生的动作，常用于宾语从句中，
过去将来时也可以表示过去习惯性的动作。
例如：
I told him that I would never reveal the secret to others.我告诉他我绝不会把秘密告诉别人。
When he was a child ,he would sit there reading for hours.
他小时候，经常坐在那一连看几个小时的书。
四、现在进行时
表示在某一时刻正在进行的动作。
Now ,at present, at this moment,these days.例如：
We are trying our best to help them, 我们正在尽最大的努力帮助他们。
注：you are being naughty,tom. Good boys never do that.汤姆，你这次不乖啊，好孩子不应该那样做。
Being 加形容词或名词时，表示一种暂时的特征或表现，带有一定的感情色彩。
五、过去进行时
过去某一时刻所发生的动作。
例如：
When he called me,I was reading the newspaper.他给我打电话时，我正在读报纸。
注：动词进行时态与always ,constantly,forever,等状语连用，带有情感色彩。
例如：
Peter was always throwing things about .彼得总是乱扔东西。
She was forever finding fault with me.她总是挑我的毛病。
六、现在完成时
表示某一时间已经完成的动作，但对现在有影响。
常与already, yet, recently, lately, by, since, till, for 连用。
Scientists have found a new way to treat malaria recently.科学家最近发现了一种治疗疟疾的新方法。
注:现在完成时常用于下面句型：
It has been +time+since
It is +time +since 例如：
It has been three years since we entered the college.我们上大学已经三年了。
It ‘s will be the first +time +that
It will be the first/second+time/day+ that
It’s the first time I’ve been to beijing. 这是我第一次到北京。
七、过去完成时
表示在过去某个时刻或时刻之前发生的动作或存在的状态，该动作已经完成，或者可能延续下去。
常与副词already ,yet, ever. Never, hardly, just,连用
有时也和by, before, since, until ,等词引导的短语或从句连用。
By the end of last year,henry had collected more than five thousand foreign coins .
到去年年底，亨利已经收集了5000多枚外国硬币。
By the time he got home ,all the guests had left.
他到家的时候，所有客人都已经离开了。
小提示：如：intend ,want,hope, plan,mean, think等用过去完成时，表示打算做而没有做某事。
We had intended to finish the work before august. 我们本来打算在8月份之前完成这项工作。
The headmaster had planned to attend the meeting in person ,but he changed his mind later.
校长原打算亲自出席会议，但是后来他改变主意了。
九、将来完成时
表示将来的某个时刻之前已经完成的动作。
例如：
By the end of this term we shall have finished studying Book Three.
到这个学期末我们将会学完第三册。
By tomorrow morning the weather will have cleared up ,
到明天早晨，天气将会放晴。
十、过去完成进行时
是现在完成时的过去形式，
表示一个动作从过去某时开始，一直延续到另外一个过去时刻。
When her mother got back home ,the little girl had been crying for nearly two hours.
妈妈回到家时，小女孩已经哭了将近两个小时了。
He told me that Professor zhao had been working on the book since two months ago .。
