法律雷池不可越2(201912)
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法律“雷池”不可越教案一、教学目标1.了解法律的作用和重要性;2.了解法律中的一些常见“雷池”;3.学习如何遵守法律并避免进入法律“雷池”。
二、教学内容1.法律的定义和作用;2.法律中的一些常见“雷池”;3.如何遵守法律并避免进入法律“雷池”。
三、教学过程1. 导入(5分钟)老师可以通过提出问题或讲述一个案例来引发学生的思考,比如:“你们觉得法律的作用是什么?你们认为违法会有什么后果?”2. 概念讲解(10分钟)通过简单明了的语言解释法律的定义和作用,让学生明白法律的重要性和约束力。
3. 法律“雷池”介绍(20分钟)在黑板上列出一些常见的法律“雷池”,比如: - 非法盗窃、抢劫行为; - 交通违法行为,如超速、酒驾等; - 违法乱扔垃圾; - 涉黄、赌博、吸毒等违禁行为。
老师可以结合具体案例讲解这些“雷池”对个人和社会的危害。
4. 分组讨论(20分钟)将学生分成小组,让他们针对不同的法律“雷池”展开讨论,比如每个小组讨论一个“雷池”的危害和如何避免进入该雷池。
5. 小组汇报(15分钟)请每个小组派一名代表汇报他们的讨论结果,其他小组可以进行补充或提问。
6. 总结(5分钟)通过课堂讨论和汇报,总结每个法律“雷池”所造成的后果和如何避免进入其中。
四、课堂延伸1.让学生以小组为单位,撰写一篇关于如何遵守法律并避免进入法律“雷池”的文章,可以结合自己的观点和实例。
2.为学生提供一些与法律相关的新闻素材,让他们在课后阅读并撰写相关的读后感或评论。
五、课堂小结通过本节课的学习,学生对法律的作用和常见的法律“雷池”有了更深入的理解。
通过小组讨论和汇报,学生不仅增强了对法律的认识,还培养了合作和表达能力。
注意:本文仅为模拟示例,实际教学过程可以根据教师的具体安排进行调整和扩展。
第八单元法不可违8.1 勿以恶小而为之1、一般某某与犯罪的区别(1)某某行为的含义:凡是不履行法律规定的义务或做出法律所禁止的行为,都是某某行为。
(2)某某行为可分为:一般某某和犯罪。
(3)一般某某行为的含义:对社会危害不大,情节轻微,没有触犯刑法,只是违犯了刑法以外的法律、法规的行为。
(4)犯罪的三个基本特征:第一严重社会危害性;第二刑事某某性;第三应受刑罚当罚性。
它们的关系:犯罪的三个基本特征相互联系、不可分割,共同构成了罪与非罪的原则界限。
(5)犯罪的含义:某某的情节严重,对社会危害很大、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。
2、不良行为可能发展为某某犯罪为什么说不良行为可能发展为某某犯罪?一个人走上某某犯罪的道路,往往有一个演变的过程。
开始是沾染上了坏思想、坏习气;有了不良行为不加以改正,任其发展,便会干一些某某的事;若再不回头,就会越走越远,直至滑向犯罪的泥潭。
3、防微杜渐,避免某某犯罪的发生未成年中学生怎样才能避免某某犯罪的发生?(1)知道法律规定的禁止行为,不做违反法律的事情。
(2)防患于未然,自觉纠正不良行为。
(3)热情帮助有不良行为的同学。
8.2法律“雷池”不可越1、犯罪要受到刑事制裁(1)为什么要对犯罪分子给予刑事制裁?制裁有什么作用?因为任何犯罪行为都对社会、对他人造成危害。
对犯罪分子加以惩处,一方面可以及时制止他们继续犯罪,另一方面也可以遏制其他犯罪行为,对社会上的不法分子起到儆戒和震慑作用。
(2)我国刑罚的种类:主刑和附加刑。
(3)主刑的含义:主刑也叫基本刑,是对犯罪分子使用的主要刑罚。
主刑分为:管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑和死刑。
主刑只能独立运用,不能相互并用(4)附加刑的含义:附加刑是补充主刑适用的刑罚。
附加刑的种类:罚金、剥夺政治权利、没收财产。
附加刑既可作为主刑的附加刑适用,又可独立适用。
2、刑事责任的年龄规定(具体P84)(1) 已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任;(2) 已满十四周岁不满十六周岁的人犯故意杀人、故意伤害致人死亡、z强奸、抢劫、放火、贩卖毒品、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任;(3) 已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪,应当从轻或者减轻处罚;(4) 不满十四周岁的人,不负刑事责任。
第二单元《民主与法治》测试题(含答案)一、单选题(本大题共8小题)1. 19年前,许某因琐事纠纷,结伙持刀故意伤害他人身体,致一人死亡,二人轻伤。
事发后,许某畏罪潜逃,直至2017年在深圳被公安机关抓获。
2018年9月,许某因涉嫌故意伤害罪被福州市长乐法院判处有期徒刑14年。
给这一新闻报道安个标题,恰当的是()A.法网恢恢,疏而不漏B.违法必受刑罚处罚C.千里之堤,溃于蚁穴D.法律是唯一的准则2. 2018年7月28日,张某在网上对牺牲辅警王永良发表侮辱言论,引起广大网民的愤慨,产生了极其恶劣的影响。
7月30日,银川市公安局将在网上发布辱警信息的张某缉拿归案。
目前,张某因涉嫌寻衅滋事被依法给予行政拘留10日的处罚。
张某的行为属于()A.民事违法行为B.行政违法行为C.刑事违法行为D.严重违法行为3. 针对下边漫画中债主的言行,下列说法不正确的是()A.依法维护了自己的财产所有权B.具有较强的维权意识C.侵犯了他人的人格尊严权D.侵犯了他人的人身自由权4. 中国改革开放40年,减少了7亿多贫困人口,实现了9年义务教育全覆盖,建成了世界上规模最大的全民医疗保险体系和社会保障制度,全国居民可支配收入增长近100倍……这()A.说明宪法是我国的根本法B.说明宪法保护的人权内容很广泛C.极大地保障了人民的生存权和发展权D.说明我国司法机关积极保护和促进人权5. 《最高人民法院关于公布失信被执行人名单信息的若干规定》第四条:“被执行人为未成年人的,人民法院不得将其纳入失信被执行人名单。
”这条规定()A.增强了未成年人自我保护意识B.体现了对未成年人的社会保护C.增强了未成年人诚实守信意识D.体现了对未成年人的司法保护6. 认为小猪佩奇的形象被盗用,这一动画形象设计所有人艾贝戴公司、娱乐壹公司将广东汕头聚凡公司、嘉乐公司诉至法院。
2018年8月20日,杭州互联网法院公开宣判了全国首例涉小猪佩奇侵权纠纷案件,判决两被告赔偿共计15万元。
法律雷池不可越引言现代社会中,法律被视为维护社会秩序和公平正义的基石。
法律制定了人们应当遵守的行为准则和法律责任,同时也为人们提供了保护自己权益的手段。
然而,存在着不少人对法律抱有漠视和挑战的态度,试图越过法律雷池。
本文将探讨法律的重要性以及不可越的原因。
法律的意义和重要性维护社会秩序法律规定了人们在社会中应该遵循的基本行为准则,可以有效地维护社会秩序。
它规范了人们的行为,限制了各方的权利和义务,确保社会的和谐稳定。
保护个人权益法律为每个人提供了保护自己权益的手段。
它确保了每个人在社会中都能享受平等的机会和权益,并且不受他人的侵犯。
在法律的保护下,人们可以通过法律程序维护自己的合法权益。
促进公平正义法律是公平正义的基石,它确保了每个人都受到公正对待。
法律不仅规定了人们的权利,也规定了他们的义务,并通过法律程序来保证每个人都能获得公平的处理。
法律雷池的意义法律雷池是指遵守法律的底线,人们不能越过的界限。
它是维护社会正常运行和公正秩序的重要标志。
遏制社会混乱法律雷池的存在可以有效地防止社会的混乱和无序。
如果没有法律的约束和制裁,人们可能会任意行事,相互冲突,导致社会秩序丧失。
打击犯罪行为法律雷池对于打击犯罪行为起着重要作用。
法律规定了各种犯罪行为以及相应的法律责任和刑罚。
它通过对犯罪行为的制裁来维护社会的安全和公正。
保护弱势群体法律雷池的存在也为弱势群体提供了保护。
法律规定了对弱势群体的特殊保障措施,防止他们成为社会不公正和不公平的受害者。
不可越的原因维护社会秩序的需要法律雷池的存在是为了维护社会的正常秩序。
它确保了人们在社会中的行为符合规范,并限制了人们的不当行为。
只有通过遵守法律雷池,社会才能保持和谐稳定。
保障公平正义的实现法律雷池的存在也是为了保障公平正义的实现。
它确保每个人都受到公正对待,并有机会维护自己的权益。
如果人们可以随意越过法律雷池,那么公平正义将无处寻找。
保护个人权益的基础法律雷池是保护个人权益的基础。