人教版八年级下册 第十二章 简单机械 第3节 机械效率 同步练习(含答案)
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机械效率同步练习一.选择题(共12小题)1.关于机械效率,下列说法中正确的是()A.做功越多机械效率越高B.实际生产中,使用机械比不使用机械做功的效率高C.有用功与总功的比值越大,机械效率高D.使用机械做功时,如不考虑机械本身重力及所引起的摩擦,那么,机械的效率可以高于100%2.小红用滑轮组将重力为1.5N的物体匀速提升10cm的过程中,绳子拉力为1.0N,绳子自由端移动的距离为30cm,则滑轮组的机械效率为()A.50%B.60%C.70%D.80%3.某工人用如图所示的滑轮组提起重1200N的货物,所用的拉力是500N,绳子自由端被拉下3m,下列说法正确的是()A.动滑轮重一定是300N,机械效率是80%B.有用功是1200J,机械效率是80%C.有用功是1200J,机械效率是60%D.有用功是3600J,总功是4500J4.如图所示,在研究“使用动滑轮是否省功”的实验中,用甲、乙两种不同的方式将同样的钩码缓慢地提升相同的高度,下列说法正确的是:()A.甲种方法更省力B.乙种方法更省功C.两种方法做的有用功相等D.两种方法的机械效率相等5.小蒙用如图所示甲、乙两种方式使重400N的物体在相同时间内匀速提升了5m,不计摩擦和绳重,则下列判断正确的是()A.使用图乙拉力F一定小于400NB.两种方式有用功W均为2000JC.两种方式拉力F的功率相同D.使用图乙可以提高机械效率6.人民网武汉2019年4月28日电4月25日~26日,由中共随州市委宣传部、随州市网信办举办的“庆祝新中国成立70周年•感受随州看发展媒体行”,采访团先后深入该市随县万福店农场凤凰山村、云峰山万亩茶园、琵琶湖风景区、广水观音村、武胜关桃源村、印台山文化生态园等地看变化,体会人民群众美好生活。
美丽乡村焕发新活力,工人用如图所示的装置运送砂石,正在进行房屋装修,下列说法正确的是()(g取10N/kg)A.滑轮组中的定滑轮能改变拉力的大小B.图中动滑轮相当于一个省距离的杠杆C.绳子自由端下拉1m,桶上升2mD.工人利用该滑轮组能提起150kg 的砂石,所用拉力是1000N,则机械效率是75% 7.如图所示,在拉力F作用下,一个重600N的物体以0.1m/s的速度沿水平地面向右匀速直线运动了10s,已知滑轮组的机械效率为80%,在此过程中拉力F做了150J的功,则下列说法中正确的是()A.拉力F的大小为150NB.拉力F的大小为75NC.物体与地面间的滑动摩擦力为120ND.物体与地面间的滑动摩擦力为480N8.如图所示,用F1的力将物体B匀速提升h,F1做功为300J,若借助滑轮组用F2的力把物体B匀速提升相同高度,F2做功为500J.下列说法正确的是()A.滑轮组的机械效率为60%B.F2做功的功率比F1做功的功率大C.使用滑轮组过程中,绳子移动距离是物体的上升高度的两倍D.两个过程物体B都匀速运动,机械能不变9.如图所示,工人用滑轮或滑轮组提升重物,每只滑轮质量均相同,若把同一货物匀速提升相同的高度(不计绳子与滑轮间的摩擦),下列说法正确的是()①使用D滑轮组最省力①其中机械效率最高的是使用B滑轮①其中机械效率最高的是使用C滑轮组①使用A滑轮与使用D滑轮组一样省力A.只有①①正确B.只有①①正确C.只有①①①正确D.只有①①①正确10.用动滑轮和杠杆,把同一个钩码分别提升相同的高度,以下判断一定正确的是()A .两个测力计的示数相同B.两套机械做的有用功相等C.测力计的拉力做的总功相等D.两套机械的机械效率相等11.救援车工作原理如图所示,当车载电机对钢绳施加的拉力F大小为2.5×103N时,小车A恰能匀速缓慢地沿斜面上升。
人教版八年级物理下册第十二章《简单机械》第三节机械效率同步练习含答案知识点1有用功、额外功和总功1.卖茶杯的人,从货架上拿起茶杯;喝茶的人,从桌面端起盛茶水的茶杯,就两人克服茶杯的重力做功,下列说法中正确的是( )A.都是有用功B.都是额外功C.对喝茶的人而言是有用功D.对卖茶杯的人而言是有用功2.俗话说:“竹篮打水一场空”,此过程中,对___做的功是有用功,对___做的功是额外功,这一现象所蕴含的物理道理是机械效率___(选填“高”或“低”)知识点2机械效率3.下列关于机械效率的说法正确的是( )A.越省力的机械,机械效率越高B.做功越少的机械,机械效率越低C.做功越慢的机械,机械效率越低D.总功相同,有用功越大的机械,机械效率越高4.甲升降机比乙升降机的机械效率高,它们分别把相同质量的物体匀速提升相同的高度,两者相比,甲升降机( )A.电动机做的总功较少B.电动机做的总功较多C.提升重物做的有用功较少D.提升重物做的有用功较多5.一台起重机在10s内将重为3600N的货物匀速提高了4m,起重机做的有用功是___J若起重机做的额外功是9600J,则机械效率是___,起重机的总功率是___W知识点3滑轮组机械效率的影响因素6.《多选)用如图所示的滑轮组提升重物时(忽略绳重及摩擦),下列做法能提高滑轮组机械效率的有( )A.增加物体被提升的高度B.减轻动滑轮的重力C.改变绳子的绕法,减少承担重物的绳第子的段数D.增加物体的重力7.如图所示,甲、乙两个滑轮组,其中每个滑轮的质量都相同、分别用拉力F1、F2将重物G2、G2提升相同高度,不计绳重和摩擦下列说法正确的是( )A.若G1=G2,则拉力F1、F2做的总功相同B.若G1=G2,则拉力F2做的有用功多C.若G1>G2,则甲的机械效率大于乙的机械效率D.若G>G2,则甲、乙两个滑轮组的机械效率相等8用不计绳重和摩擦的滑轮组把重为720N的货物匀速提高10m,所做的总功为12000J,此时滑轮组的机械效率为___;用该滑轮组提升更重的物体,机械效率会___(选填“变小”“不变”或“变大”)考察角度1机械效率的计算杠杆9.利用如图所示的杠释将重为3N的物体缓慢匀速提10cm,手的点拉力F为2N,手移动的距离s为30cm,则安杠样的机械效率为()A.22%B.33%C.50%D.67%考察角度2机械效率的计算斜面10 .如图所示,斜面高2m,长4m小明用平行于斜面的拉力F,将重400N的物体从斜面底端拉到顶端,已知拉力F=250N,对此过程,下列结果中正确的是( )A.有用功为1000J B总功为1600JC.额外功为200J D机械率为60%11.如图所示,斜面高为2m,用沿斜面向上大小为250N的拉力F,将重为600N的本箱由斜面底端以0.6m/s的速度匀速拉动,经过10到达顶端,则拉力的功率是___W,物体与斜面同的摩擦力是___N考察角度2机械效率的计算滑轮组12.(多选)如图所示,用相同的滑轮组装成甲乙滑轮组,分别将同一重物在相等的时间内提升相同的高度,不计绳重和摩擦,则()A.甲、乙的拉力之比是3:2甲乙B甲、乙绳的自由端速度之比是1:1C.甲、乙拉力的功率之比是3:2D.甲、乙的机械效率之比是1:113.两个滑轮按下图所示的方式组合,用5N的拉力F拉动绳端,使物体在5s内水平向左匀速滑动1m,物体与地面间的摩擦力为N,下列选项正确的是( )A.A是定滑轮,B是动滑轮B.拉力F做的功为5JC.拉力F的功率为1.8WD.滑轮组的机械效率为90%14.如图所示,小聪用滑轮组拉动水平地面上重为500N的物体A,使它匀速前进2m地面对它的摩擦力为150N,小聪施加的拉力F=100N(忽略绳重和滑轮重),则滑轮组做的有用功为___J,滑轮组的机械效率为___15.如图是用滑轮组提升建筑材料A的示意图,在水平向右的拉力F作用下,使重900N的建筑材料A在5s的时间里被匀速提升,绳自由端水平移动了2m,拉力F为500N。
第十二章第3节机械效率一、选择题1.关于功、功率、机械效率,以下说法中正确的选项是( )A.物体受力且运动一段距离,力对物体就做了功B.功率大的机械做功必然多C.做功快的机械其机械效率必然高D.功率大的机械做功就快答案:D知识点:功、功率、机械效率解析:解答:假设物体运动的方向与受力方向垂直,那么力对物体没有做功,因此,A错误;功率大说明机械它做功快,而不必然做功多,因此,B错误;做功快的机械只能说明功率大,而机械效率不必然高,因此C错误;应选D分析:功的两个要素:一是作用在物体上的力,二是物体在力的方向上通过的距离;单位时刻里完成的功,叫做功率。
它是表示做功快慢的物理量。
功率的决定因素:(1)功的大小;(2)做功时刻的长度;有效功跟总功的比值叫做机械效率,机械效率是标志机械做功性能好坏的物理量,机械效率越高,那个机械的性能越好。
2.采取以下方法,能够提高机械效率的是()A.有效功必然,增大总功B.总功必然,增大额外功C.有效功必然,减少额外功D.额外功必然,减少总功答案:C知识点:增大或减小机械效率的方式解析:解答: 因为额有有总有W W W W W +==η,由公式分析可知C 符合题意;应选C 分析:要提高机械效率,能够在有效功一按时,减少额外功;总功一按时,增大有效功。
3.以下说法中正确的选项是( )A .处于静止状态的铁块机械能维持不变B .功率大的机械,机械效率必然高C .小车在平稳力的作用下不能维持匀速直线运动状态D .踢出去的足球在地上越滚越慢,说明物体的运动需要力来维持答案:A知识点:机械效率 、力与运动的关系、机械能解析:解答: 处于静止状态的铁块动能不变,静止时高度也不可能发生转变,因此重力势能不变,那么机械能不变,A 对;功率表示的是物体做功的快慢,机械效率表示的是有效功占总功的比值,二者无关,B 错;物体在平稳力的作用下,能够维持静止状态或匀速直线运动状态,C 错;踢出去的足球越滚越慢,是由于受到了地面的阻力作用,若是没有阻力,足球将永久做匀速直线运动,这说明物体的运动不需要力来维持,D 错。
机械效率练习一、单选题(本大题共9小题,共18.0分)1.下列关于机械效率的说法正确的是()A. 越省力的机械,机械效率越高B. 做功越少的机械,机械效率越低C. 做功越慢的机械,机械效率越低D. 总功相同,有用功越大的机械,机械效率越高2.测某机器的机械效率时,有如下4个记录结果,其中肯定错误的是()A. 99%B. 120%C. 60%D. 80%3.如图所示,用此滑轮组提升重物,如果不计摩擦和绳重,则下列措施中哪一种可以提高滑轮组的机械效率()A. 改变绕绳方式B. 增加提升高度C. 减少提升高度D. 增加重物的重力4.如图所示,甲、乙两滑轮组中所使用的滑轮相同,仅绳的绕法不同,下列说法正确的是()A. 甲滑轮组更省力,机械效率也更高B. 乙滑轮组更省力,机械效率也更高C. 吊起相同重物时,两滑轮组机械效率相同,乙滑轮组更省力D. 两滑轮组省力情况和机械效率都一样5.将一个重为4.5N的物体沿斜面从底端匀速拉到顶端(如图所示).已知斜面长1.2m,高为0.4m,斜面对物体的摩擦力为0.3N(物体的大小可忽略不计).则在上述过程中()A. 有用功为5.4JB. 额外功为1.8JC. 机械效率为83.3%D. 沿斜面向上的拉力大小为0.3N6.如图所示用甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体,已知滑轮重20N、绳重和摩擦力不计。
则()A. 拉力:F甲=F乙;机械效率:η甲=η乙 B. 拉力:F甲<F乙;机械效率:η甲<η乙C. 拉力:F甲>F乙;机械效率:η甲<η乙D. 拉力:F甲>F乙;机械效率:η甲>η乙7.如图所示、用滑轮组将重600N的物体在10s内匀速提升了5m已知拉力为400N,则下列各计算结果正确的是()A. 机械所做的额外功为3000JB. 机械所做的有用功为2000JC. 拉力的功率为400WD. 该滑轮组的机械效率为80%8.如图所示,用滑轮组把重为200N的货物提到9m高的楼上,所用拉力为80N,则总功和滑轮组的机械效率分别是()A. 1400J80%B. 1800J80%C. 1800J83.3%D. 2160J83.3%9.图1中力F1水平拉动重为G的物体A在水平路面匀速移动了s.改用滑轮组拉动A在同一路面匀速移动了s,拉力为F2(如图2).此过程滑轮组()A. 总功为F2sB. 额外功为3F2s−F1sC. 机械效率为Gs/3sF2D. 额外功为F1s二、填空题(本大题共5小题,共10.0分)10.小明同学用图装置拉动物体A,使重为200N的物体在3s内沿水平面匀速移动了4m,若A受到地面的摩擦力为50N,小明作用在绳子上的拉力F为30N,则拉力F的功率为______瓦,该装置的机械效率为______。
人教版八年级物理第十二章第三节机械效率同步练习含答案1.利用机械做功时,对我们是无用的,但又不得不做的功叫___对人们有用的功叫___,二者相加就是总功.W总、W有用、W额外之间的关系式可简单的表示为___2.物理学中,把___和___的比值叫做机械效率,用公式示,由于机械自重和摩擦总是存在的,所以机械效率___(填“大于”、“等于”或“小于”)3.用一只桶去提水,有用功是___额外功是___把掉到井里装满水的桶提上来,有用功是___额外功是___4.某机械的机械效率为80%,它表示的物理意义是_________若有用功为160J,那么总功为______5.用一个动滑轮匀速提升质量为20kg的物体,所用竖直向上的拉力为125N物体上升2m的过程中,拉力所做的有用功为___J,总功为___J,动滑轮的机械效率为___.(g取10N/kg)6.如图所示,工人利用定滑轮将重500N的物体匀速提升4m,在此过程中有用功是___J;使用定滑轮可以改变力的___7.简单机械的机械效率高是指()A.有用功多B.额外功少C.总功多D.有用功占总功的比例高8.甲吊车比乙吊车的机械效率高,当它们分别把相同质量的物体匀速提升相同高度时,则()A.甲吊车的电动机做的有用功较多B.乙吊车的电动机做的额外功较多C.甲吊车的电动机做的总功较多D.甲、乙两吊车的电动机做的总功相同9.甲、乙两种机械的机械效率分别是80%和65%,则下列说法正确的是( )A.使用甲机械省力B.使用甲机械做功快C.在相同的时间内,使用甲机械完成的功多D.乙机械的额外功在总功中占的比例大10.如图所示,用相同的滑轮不同的绕法提起相同的重物,摩擦力可以忽略不计,在物体匀速上升的过程中()A.甲图省力,机械效率甲图大B.甲图省力,机械效率一样大C.乙图省力,机械效率乙图大D.乙图省力,机械效率一样大11.如图所示,工人利用滑轮组将沙子从地面提升到距地面6m高的三楼,沙子的质量为50kg,装沙子的桶的质量为8kg,动滑轮的质量为2kg,工人匀速拉绳子的力为300N.(忽略摩擦和绳重,g取10N/kg)求:(1)工人做的总功;(2)工人做的额外功12.用如图所示的滑轮组将重为500N的物体,在2s内匀速提升6m,已知拉力F的大小为200N,求:(1)滑轮组提升重物时所做的有用功(2)滑轮组的机械效率答案1.额外功有用功略2.有用功总功略小于3.对水做的功对桶做的功对桶做的功对水做的功4.有用功占总功的80% 200J5.400 500 80%6.2000 方向7.D8.B9.D10.B11.3600 60012.3000J 83.3%。
机械效率(同步练习)一、单选题(本大题共10小题)1.关于功、功率和效率,下列说法正确的是()A.做功越多,功率越大B.做功时间越长,功率就越小C.功率越大,做功越快D.做功快的机械,机械效率一定高2.在测量滑轮组机械效率的活动中,装置如图所示,欲使所测机械效率提高,下列措施可行的是()A.转轴加润滑油B.增加提升高度C.增大提升速度D.减小物体质量3.小明用两个相同的滑轮组成不同的滑轮组(如图所示),分别将同一物体以相同速度匀速提高到相同高度,滑轮组的机械效率分别为η1、η2,拉力分别为F1、F2,拉力的功率分别为P1、P2。
下列关系正确的是(忽略绳重及摩擦)()A.F1>F2 η1=η2P1=P2B.F1<F2 η1>η2 P1<P2C.F1>F2 η1=η2 P1>P2D.F1>F2 η1>η2 P1=P24.如图所示,斜面长10m,高4m。
用平行于斜面F=50N的拉力,将重100N的物体,从斜面的底端匀速拉到顶端。
在此过程中,下列说法正确的是()A.利用此装置既可以省力,也可以省功B.物体受到的摩擦力为50NC.对物体所做的有用功为500JD.该斜面的机械效率为80%5.小明用一竖直向上的力把物体A匀速提到了一定的高度,所做的功为100J。
小红利用某种机械把相同的物体A也匀速提到了相同的高度,所做的功为120J,则下列说法正确的是()A.小红利用的机械一定是省力的B.小红所做的有用功为120JC.小红所做的有用功为100JD.小红利用的机械其机械效率达到了100%6.如图所示,在50N的水平拉力F的作用下,重600N的物体沿水平地面做匀速直线运动,物体与地面间的滑动摩擦力是自身重力的0.2倍,绳子自由端向前移动的速度为0.6m/s。
则()A.拉力F的功率为3WB.1min内物体移动的距离为36mC.1min内所做的有用功为1440JD.该滑轮组的机械效率为85%7.如图所示,用沿斜面方向的拉力F,拉着一个重为G的物体A在粗糙的斜面B上匀速移动了s,物体A受到的摩擦力为f,物体A升高的高度为h,且物体A在发热。
人教版初中物理八年级下册第十二章章简单机械12.3《机械效率》同步练习学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.一个滑轮组经改进后提高了机械效率,用它将同一物体匀速提升同样的高度,改进后与改进前相比A.有用功减少,总功减少B.有用功增加,总功增加C.有用功不变,总功不变D.有用功不变,总功减少2.下列关于机械效率的说法正确的是A.机械效率不可能达到100%B.随着科学技术的发展,机械效率可能会大于100%C.滑轮组的机械效率一定大于动滑轮的机械效率D.杠杆的机械效率一定大于动滑轮的机械效率3.甲吊车比乙吊车的机械效率高,当它们分别把相同质量的物体匀速提升相同高度时,则()A.甲吊车的电动机做的有用功较多B.乙吊车的电动机做的额外功较多C.甲吊车的电动机做的总功较多D.甲、乙两吊车的电动机做的总功相同4.如图所示,物体G在竖直向上的拉力F的作用下,匀速上升0.2m,已知G=18N,F=10N。
这一过程中,不能得到的结论是()A.绳子自由端上升0.4mB.拉力F做功4JC.动滑轮重为2ND.该动滑轮的机械效率为90%5.某实验小组分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组(每个滑轮重相同)匀速提起相同的重物.不计绳重及摩擦,下列说法正确的是()A.甲图省力机械效率甲图大B.甲图省力机械效率一样大C.乙图省力机械效率一样大D.乙图省力机械效率乙图大6.如图所示,不计摩擦,把重G =16N的物体匀速提起所用的拉力F =10N,则关于该动滑轮的说法中错误..的是:()A.动滑轮重4NB.使该用动滑轮要费距离C.该动滑轮的机械效率为80%D.提升物体的速度越快,机械效率越高二、填空题7.如图所示,斜面长1m,高0.4m,用大小为5N沿斜面向上的拉力F,将重10N的铁块从底端匀速拉到顶端,斜面的机械效率为;若仅使倾角θ逐渐增大,沿斜面向上的拉力将逐渐(选填“增大”、“不变”或“减小”),此斜面的机械效率将逐渐(选填“增大”、“不变”或“减小”).8.小欣用如图所示的动滑轮提升重量G=9N的物体,当用竖直向上F=5N的拉力拉绳的自由端匀速上升0.8m,用时4s,小欣所做的总功是J,机械效率是,拉力的功率是W.三、实验题9.如图所示,在“测滑轮组机械效率”实验中,若物体重6N.(1)实验时沿______方向拉绳子自由端最省力,且应______拉动弹簧测力计.若物体上升高度为10cm,此时弹簧测力计的示数如图中所示,则滑轮组的机械效率是______.(2)若仅增加物体的重量,该滑轮组的机械效率将______(选填“增大”、“减小”或“不变”,不计摩擦).四、计算题10.有一质量为20kg的正方体物体放在水平地面上,它的体积为8×10﹣3m3,某人想通过如图所示的滑轮来竖直提起这个物体.( g=10N/kg)(1)该物体的密度是多大?(2)当人用250N的力向下拉绳子时,物体恰好能匀速上升,物体上升3m后恰好到达目标位置,求此过程中人所做的功?(3)该定滑轮的机械效率是多大?五、综合题11.如图(1)所示,用弹簧测力计拉着绳子利用滑轮组将重3N的物体匀速提升0.5m.⑴求图(1)中弹簧测力计对绳的拉力所做的功;⑵求图(1)中滑轮组的机械效率;⑶请在答题卷的图(2)中画出比图(1)更省力的绕线.参考答案1.D【解析】试题分析:∵把同一物体匀速提升同样的高度,∴利用滑轮组做的有用功相同,∵η=×100%,改装后的机械效率高,∴改装后利用有用功所占总功的比例增加,即总功减小或额外功减少.故D正确.故选D.2.A。
人教版物理八年级下册第十二章第3节机械效率同步练习基础篇学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________评卷人得分一、单选题1.清晨,清河河畔聚集了很多钓鱼爱好者,若某位师傅不小心把水桶弄进水里,捞上桶时发现桶里带些水。
在打捞水桶的过程中,下列关于做功的说法中正确的是()A.对水所做的功是有用功B.对桶所做的功是总功C.对水所做的功是总功D.对桶所做的功是有用功2.下列关于功、功率、机械效率说法正确的是()A.机械的功率越大,做功越快B.机械效率越高,做功越多,功率越大C.机械效率越高,做功越少,功率越大D.机械效率越高,做功越少,但功率不一定大3.如图,斜面长s为1.2m、高h为0.3m,现将重为16N的物体沿斜面向上从底端匀速拉到顶端,若拉力F为5N,拉力的功率为3W,则()A.斜面的机械效率为75%B.拉力做的总功为4.8JC.物体沿斜面的运动速度是0.6m/sD.物体在斜面上受到的摩擦力是1N4.某施工工地上,技术革新小组将一个滑轮组改进后提高了机械效率,用它把同样的物体匀速提升同样的高度,改进后和改进前相比,则()A.总功不变,有用功增加了B.总功不变,额外功减小了C.额外功减小了,有用功不变D.额外功不变,有用功增加了5.如图,用滑轮组竖直向上提升重物,不计绳重和摩擦,下列措施能提高滑轮组机械效率的是()A.减小动滑轮的重力B.减小定滑轮的重力C.增大重物上升的高度D.增大重物上升的速度6.如图所示,小明分别用一个定滑轮和一个动滑轮将同一物体匀速提升相同高度的过程中()A.使用动滑轮更省力,所以效率高B.使用定滑轮效率高,但是费力C.两种情况下做的有用功相同,但是总功一定不同D.两种情况下做的有用功相同,功率也相同7.关于功、功率和效率,下列说法正确的是()A.做功越多,功率越大B.做功时间越长,功率就越小C.功率越大,做功越快D.做功快的机械,机械效率一定高8.如图所示,小凯用拉力F提着重为G的物体匀速缓慢上升h,下列关于杠杆的有关说法正确的是()A.拉力F所做的总功为FhB.杠杆的机械效率是GhFh×100%C.若把悬挂点从A点移至B点,把同一物体匀速缓慢提升相同的高度,拉力的大小与原来相同D.若把悬挂点从A点移至B点,把同一物体匀速缓提升相同的高度,杠杆的机械效率提高9.质量为m的同一物体,先用滑轮组(如图甲)匀速提升,后沿斜面(如图乙)匀速拉升,两次物体提升高度均为h,两次拉力大小均为0.8mg,斜面长AB=2h,则两次提升物体的机械效率()A.η甲>η乙B.η甲<η乙C.η甲=η乙D.条件不足无法判断评卷人得分二、填空题10.如图所示,斜面长5mx=,高2mh=,用沿斜面方向大小为8N的拉力,将一个重为15N的物体由斜面底端A匀速拉到顶端B,该过程中克服物体的重做的功______J;物体受到的摩擦力f的大小为______N。
人教版物理八年级下册第十二章第3节《机械效率》同步练习【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、选择题1. 分别使用定滑轮、动滑轮、两个定滑轮和两个动滑轮组成的滑轮组,匀速提升同一物体到同一高度处,其机械效率分别为η定、η动、η组(不计绳重和摩擦,设每个滑轮质量相等),则下列选项中正确的是()A. η组<η动<η定B. η动<η定<η组C. η定<η动<η组D. η定<η组<η动2. 将一个重为4.5N的物体沿斜面从底端匀速拉到顶端(如图所示),斜面长1.2m,高0.4m,斜面对物体的摩擦力为0.3N(物体大小可忽略).则下列说法正确的是()A. 沿斜面向上的拉力0.3NB. 有用功0.36J,机械效率20%C. 有用功1.8J,机械效率20%D. 总功2.16J,机械效率83.3%3. 如图所示,用滑轮组提升重物时,重200N的物体在5s内匀速上升了1m.已知拉绳子的力F为120N,如果不计绳重及摩擦,则提升重物的过程中()A. 绳子自由端被拉下3mB. 动滑轮重20NC. 滑轮组的机械效率是83.3%D. 拉力F的功率是40W4. 用动滑轮把一物体匀速提起,不计摩擦,下列说正确的是()A. 动滑轮的质量越大,机械效率越高B. 提起的物体质量越大,机械效率越高C. 提起物体的速度越大,机械效率越高D. 物体被提起的越高,机械效率越高5. 小明和体重较大的爸爸帮助邻居各扛一袋质量为10kg的大米,从一楼爬到三楼,爸爸用时较短,则小明与爸爸所做的()A. 有用功相等B. 总功相等C. 总功率相等D. 有用功和总功的比值相等6. 用如图所示的滑轮组将重为G的物体提升高度h,已知绳端所需拉力为F,动滑轮自重为G,绳端移动的距离为S,则下列表示该滑轮组的机械效率的表达式中错误的是(绳重与各种摩擦均忽略不计)()A. η=×100%B. η=×100%C. η=×100%D. η=×100%7. 小王用滑轮组提升重物,下列关于提高机械效率的做法中正确的是()A. 把物体提得更高B. 提升重物的速度更大C. 提升更重的物体D. 增加滑轮个数8. 关于机械效率的说法中正确的是()A. 越省力的机械,效率越高B. 做有用功越多的机械,效率越高C. 做相同的功,额外功的值越小,效率越高D. 做功越快的机械,效率越高9. 一个滑轮组经改进后提高了机械效率,用它把同一物体匀速提升同样的高度,改进后与改进前相比()A. 有用功减少,总功减少B. 有用功增加,总功不变C. 有用功不变,额外功增大D. 有用功不变,总功减少二、双选题10. 关于机械效率,下面说法正确的是()A. 功率越大的机械,机械效率越高B. 机械效率大小与功率大小无关C. 机械效率越低的机械,做的功就越少D. 由于有用功总小于总功,机械效率总小于1三、多选题11. 用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组把重150N的物体匀速提升1m,不计摩擦和绳重,滑轮组的机械效率为60%.则下列选项正确的是()A. 动滑轮重一定是100NB. 有用功一定是150JC. 总功一定是250JD. 拉力大小一定是125N四、双选题12. 小刚利用如图所示的滑轮组及相关器材进行实验,改变所挂物体重G,在绳自由端施加竖直向上的拉力F,使滑轮组匀速提拉重物升高相同的高度,拉力所做的总功为W,滑轮组的机械效率为η.不计绳重及轮与轴的摩擦,选项中关于物重G及对应的W和η的关系图象,其中正确的是()A. B. C. D.13. 如图所示,工人用动滑轮把重物匀速提升到一定高度,重物的重力为G物,动滑轮的重力为G动,此装置的机械效率为η,不计绳重和摩擦.则工人所用的拉力为()A. +1B.C.D.五、多选题14. 如图所示,不计摩擦,把重G=16N的物体匀速提起所用的拉力F=10N,则关于该动滑轮的说法中正确的是()A. 动滑轮重4NB. 使该用动滑轮要费距离C. 该动滑轮的机械效率为80%D. 提升物体的速度越快,机械效率越高六、填空题15. 用2.5N的拉力将重为5N的物体沿着长1m,高0.4m的斜面从底部匀速拉到顶端,该斜面的机械效率是___,物体在斜面上受到的摩擦力是____ N。
人教版八年级物理第十二章第三节机械效率同步练习含答案1.如图所示,井下管道工人完成作业后,地面上的人用一个滑轮组将其从10m深的井下匀速提升到地面,用时50s绳子自由端的拉力为200N,动滑轮的重力为60N,不计绳重和摩擦,下列说法正确的是A.绳子,自由端拉力的功率为40WB.管道工人的重力为500NC.这个过程中滑轮组的机械效率为90%D.若用该滑轮组匀速拉起一个质量更大的工人,会降低滑轮组的机械效率2.如图所示,用300N的力沿斜面把600N的重物匀速拉到顶端,物体在斜面上移动的距离为3m,上升的高度为1m。
下列说法正确的是( )A.斜面的机械效率是50%B.木块受到的摩擦力是120NC.运动过程中,木块的机械能增加D.运动过程中,木块受到三个力的作用3.如图所示,某人用滑轮组将物体沿水平方向匀速拉动了5m,所用时间为10s。
物体和地面之间的摩擦力为320N,滑轮组的机械效率为80%,不计绳重和滑轮组的摩擦,下列说法中正确的是()A.A、B、C处绳子受力的大小关系是F B>F C>F A B.绳子A处向上的速度为1m/sC.动滑轮重为100ND.拉力F做功的功率为160W4.如图所示,工人用160N的拉力F将重为300N的木箱在10s内匀速拉到长3m、高1m的斜面顶端。
下列说法正确的是( )A.拉力F做功的功率是16WB.克服木箱重力做的功是900JC.斜面的机械效率是62.5%D.若只改变斜面的倾斜角度,斜面的机械效率不变5.用如图所示的滑轮组拉动物体A,使物体A以0.2m/s的速度水平向左匀速运动10s。
已知物体A重500N,物体A受到的摩擦力为120N,拉力F的功率为30W.下列说法正确的是()A.绳子自由端移动的距离为2mB.拉力F的大小为40NC.滑轮组的机械效率为80%D.滑轮组对物体A所做的功为1000J6.某实验小组分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组(每个滑轮等重),在相同时间内把重物G提升相同高度,F1和F2大小相等,不计绳重及摩擦,下列说法正确的是A.力F1和F2做功的功率相同B.力F1和F2做的总功相同C.乙滑轮组更省力,两个滑轮组机械效率一样大D.甲滑轮组的机械效率比乙滑轮组高7.利用机械做功时,对我们是无用的,但又不得不做的功叫___对人们有用的功叫___,二者相加就是总功.W总、W有用、W额外之间的关系式可简单的表示为___8物理学中,把___和___的比值叫做机械效率,用公式示,由于机械自重和摩擦总是存在的,所以机械效率___(填“大于”、“等于”或“小于”)9.用一只桶去提水,有用功是___额外功是___把掉到井里装满水的桶提上来,有用功是___额外功是___10.在“测量滑轮组的机械效率”实验中,小丽用如图所示的同一滑轮组提升不同钩码的方法,分别做了甲、乙、丙3次实验,实验数据记录如表:(1)实验中要竖直向上_____拉动弹簧测力计,使钩码升高.(2)表格中编号①处数据应为_____,编号②处数据应为_____;(3)分析以上实验数据可以得出如下结论:同一滑轮组的机械效率主要与_____有关.(4)若将此滑轮组换一种绕绳方法,不计摩擦及绳重,提升相同的物体时,滑轮组的机械效率_____(选填“变大”“变小”或“不变”)11.下图是小明同学探究斜面机械效率跟什么因素有关的实验装置。
第十二章简单机械 12.3 机械效率实验题练习(有答案)1.某小组在“测滑轮组机械效率的实验”中得到的数据如下表所示,实验装置如下图所示.(1)实验中应沿竖直方向___________缓慢拉动弹簧测力计.(2)小组同学发现实验过程中边拉动边读数,弹簧测力计示数不稳定,应该静止读数,你认为他的想法_________(选填“正确”或“不正确”),因为他没有考虑到___对滑轮组机械效率的影响.(3)根据表中第1次实验数据,得出第一次实验的机械效率是_____________.(4)通过比较____两次实验数据得出结论:同一滑轮组提升重物时,物重越大,滑轮组的机械效率越高.(填实验次数的序号)(5)通过比较2、3两次实验数据可得出结论:不同滑轮组提升相同重物时,动滑轮越重,滑轮组的机械效率___________.【答案】匀速不正确摩擦 74%(或者74.1%) 1、2 越低2.小明对“斜面的机械效率与什么因素有关?”这一课题,提出了如下一些值得探究的猜想:①斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有关;②斜面的机械效率与斜面的粗糙程度有关;③斜面的机械效率与斜面的长度有关;④斜面的机械效率与物体的重力有关.小明用弹簧测力计沿同一斜面匀速向上拉动物块,收集了下表中的实验数据.(1)则小明探究的是猜想____________,分析表中的数据可得出:在其它条件一定时,斜面越缓越_________力(选填“省”或“费”);斜面越陡,机械效率越____________(选填“高”或“低”).(2)该小组又进行了第4次实验,他们在斜面上铺上棉布,使斜面变粗糙,保持斜面高和长分别是0.5m和1m,用弹簧测力计拉动同一牧场沿斜面向上做匀速直线运动,读出此进弹簧测力计的示数为4.5N,他们测得这种情况下斜面的机械效率为__.把第4次与第___次测量结果相比较,还能得出,在其它条件一定时,斜面越粗糙,斜面的机械效率越_____.(3)当用弹簧测力计沿斜面匀速向上拉动物块时,物块所受的拉力____________物块所受的摩擦力(选填“大于”、“小于”或“等于”)【答案】①省高 55.6% 2 低大于3.小明在“测滑轮组机械效率实验中,组装好如图所示的实验装置,并且记下了钩码和弹簧测力计的位置.(1)小明_____向上拉动弹簧测力计,使钩码升高,并由弹簧测力计读出拉力为0.5N,同时用刻度尺测出钩码提升的高度为0.1m,以上测量准确无误,其它被测物理量和计算的数据如下表:(2)小明利用表格中的数据计算出机械效率是100%错误的原因是_____.(3)该滑轮组的机械效率实际为_____.(4)若本次实验中绳重和摩擦忽略不计,若钩码重增加到4N,该滑轮组的机械效率为_____(保留小数点后一位).2【答案】匀速竖直弹簧测力计提升的高度错了,应为0.5m 80% 88.9% 4.小明在测滑轮组机械效率时,记录了如下实验数据(不计绳重和摩檫)(1)根据表中数据画出滑轮组的绕线方式(如图中).(______)(2)根据表中数据计算滑轮组的机械效率为_____.(3)若绳子承受最大拉力为20N,此滑轮组的最大效率为_____.(4)当动滑轮重为_____N时,使用该滑轮组提起10N重的钩码刚好省一半的力.(5)在实验中重物移动的速度为0.1m/s.拉绳的功率为3W,则有用功率为_____.【答案】 89% 99% 5 2.95W5.小明在做测量滑轮组的机械效率的实验中,用同一滑轮组进行了3次实验,如图所示,实验数据记录如表。
人教版物理八年级下册第十二章第3节机械效率同步练习培优篇学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________评卷人得分一、单选题1.两个滑轮组,提升一个重为17N的物体A,(每个滑轮重相同)使物体A在2s内拉升了20cm,拉力如图所示,不计绳重和摩擦,下列说法正确的是()A.甲滑轮组的机械效率大于乙滑轮组的机械效率B.甲滑轮组拉力的功率小于乙滑轮组拉力的功率C.甲、乙两滑轮组的有用功相同D.甲、乙动滑轮的重力为2N2.如图所示,用滑轮组拉动重为70N的物体A,用10秒时间使物体A在水平方向匀速移动了5m,所用拉力F为20N,地面对物体A的摩擦力为30N。
以下说法不正确的是()A.绳子自由端移动的距离是10mB.克服摩擦做的有用功是150JC.滑轮组的机械效率为75%D.拉力F做功的功率为10W3.将规格完全相同的滑轮,用绳子绕成图中的甲、乙滑轮组。
使用甲、乙滑轮组分别匀速提升重力为G1、G2的两物体,升高相同的高度。
绳自由端施加的拉力大小分别为F1和F2,物重G1>G2,不计绳重和摩擦。
则下列判断正确的是()A.拉力F1一定大于F2B.乙滑轮组的机械效率较高C.甲、乙滑轮组的有用功相同D.甲的额外功与有用功的比值较小4.小明用四个完全相同的滑轮进行实验,组成如图所示的甲、乙两个滑轮组。
他用相同的时间把质量相等的重物G提升了相同的高度,所用的拉力分别为F1、F2,拉力做的功分别为W1、W2,拉力的功率分别为P1、P2,滑轮组的机械效率分别为η1、η2(忽略绳重与摩擦)。
下列关系式正确的是()A.12F F>12ηη=B.12W W>12P P>C.12F F>12ηη>D.12W W=12P P=5.用功率恒为160W的拉力,使质量为5kg的物体以4m/s的速度沿30°的斜坡匀速拉到坡顶,已知斜坡长60m,则下列说法错误的是()A.物体从斜坡底端到达坡顶的时间是15sB.物体上坡时的牵引力是40NC.物体上坡时受到的摩擦力为15ND.斜面的机械效率是50%6.如图所示,物体的受到的重力为300N,在20N的水平拉力F的作用下物体以0.3m/s的速度匀速运动了20s,滑轮组的机械效率为85%。
初二物理人教版初二下册第十二章简单机械第3节机械效率同步训练1. 如下图,工人应用动滑轮吊起一袋沙的进程中,做了300 J的有用功,100 J 的额外功,那么该动滑轮的机械效率为 ( )A.75% B.66.7% C.33.3% D.25%2.如下图,物体浸没在水中,工人用200 N的拉力F在10 s内将重为400 N的物体匀速提升2 m,物体没有显露水面,此时滑轮组的机械效率是80%,不计绳重和摩擦,g=10 N/Kg,那么以下说法中正确的选项是( )A.物体显露水面前,工人匀速提升重物时拉力的功率为40 WB.物体在水中遭到的浮力为320 NC.物体的体积为8×10-3 m3D.物体显露水面后,此滑轮组提升该物体的机械效率将小于80%3. 以下说法中正确的选项是〔〕A.机械效率大的功率一定大B.机械做功时,做的有用功越多,机械效率越大C.机械做功时,任务时间越短,功率一定越大D.应用机械做功时可以省力或省距离,但不能省功4. 如下图,应用动滑轮提升一个重为 G 的物块,不计绳重和摩擦,其机械效率为 60%。
要使此动滑轮的机械效率到达 90%,那么需求提升重力为G的物块的个数为〔〕A.3 个B.4 个C.5 个D.6 个5. 如下图甲、乙两套装置所用滑轮质量均相等,用它们区分将所挂重物在相等时间内竖直向上匀速提升相反高度。
假定G1=G2,所用竖直向上的拉力区分为F1和F2,拉力做功的功率区分为P1和P2,两装置的机械效率区分为η1和η2〔忽略绳重和摩擦〕,那么以下选项正确的选项是〔〕A.F1>F2η1<η2P1<P2B.F1>F2η1=η2P1=P2C.F1<F2η1<η2P1<P2D.F1<F2η1>η2P1>P26. 小文同窗采用如下图的甲、乙两种不同的方式将同一货物从空中匀速搬运到同一辆汽车上,其中说法正确的选项是〔〕A.甲种方法克制重力做功多B.乙种方法更省力C.两种方法机械效率相等D.两种状况下,货物机械能都添加7. 〔双选〕用如下图的滑轮组提升重物时〔疏忽绳重及摩擦〕,以下做法能提高滑轮组机械效率的有〔〕A.添加物体被提升的高度B.减轻动滑轮的重力C.改动绳子的绕法,增加承当重物的绳子的段数D.添加物体的重力8. 如下图,用甲、乙两种装置将物体匀速提升相反高度,物体重均为10 N,滑轮重均为1 N,不计绳重,所用的拉力区分是F1和F2,机械效率区分是η1和η2,那么F1F2,η1η2。
机械效率同步练习一、填空题1、如下图,用动滑轮把重为 40N 的物体 A 以 0.5m/s 的速度匀速提高,用时 4s,拉力 F 的大小是 25N ,则拉力 F 的功率是 _____W ,动滑轮的机械效率是 _____ 。
2、如下图,用滑轮组将3kg 的物体匀速提高1m,拉力 F 为 200N,则实用功为轮组机械效率为。
若增添所提物体的重力,滑轮组机械效率“变大”或“不变”)。
(不计绳重和摩擦)J,滑(选填“变小” 、3、如下图,建筑工人用滑轮组提高重为240 N 的泥桶,动滑轮重为的摩擦及绳重。
若工人在10 s 内将绳索匀速向上拉9 m,则泥桶上涨______N,拉力的功率为______W,滑轮组的机械效率为______ 。
30 N ,不计滑轮与轴之间______m,手拉绳索的力为4、小华用如下图的滑轮组提高重 400N 的重物力 F 为 250N.则提高重物的过程中做的实用功是G,在 10s 内重物匀速上涨了2m.已知拉绳索的J,总功是J,机械效率为.5、如下图,滑轮组的机械效率为80%.在自由端拉力 F 作用下,重1600N 的物体以0.2m/s的速度匀速上涨,则10s内对物体做的实用功为J ,拉力的大小为N,拉力做功的功率为W.6、如下图,在20N 的水平拉力 F 作用下,重200N 的物体沿水平川面向左做匀速直线运动,物体与地面间的滑动摩擦力为48N,则滑轮组的机械效率为;若物体的速度为0.2m/s,则1min 内拉力做的功为J .7、小明利用如下图的滑轮组去拉物体,使重为 A 所受地面的摩擦力 f=600N ,小强所用拉力2000N 的物体 A 沿水平方向匀速挪动了F=250N,该装置的机械效率是6m,若.8、如下图,把重力为600N 的物体匀速推到斜面顶端,斜面长为3m,高为0.9m,实质推力为300N,那么物体与斜面之间的摩擦力是N,斜面的机械效率是.二、选择题9、以下对于机械效率的说法正确的选项是()A.越省力的机械,机械效率越高B.做功越少的机械,机械效率越低C.做功越慢的机械,机械效率越低D.总功同样,实用功越大的机械,机械效率越高10、对于功、功率、机械效率,以下说法中正确的选项是()A.物体受力且运动时,力对物体就做了功B.功率大的机器做功必定多C.做功快的机器其机械效率必定高D.功率大的机器做功就快11、在生产和生活中常常使用各样机械,以下说法正确的选项是().A. 使用机械能够省力、省距离,也能够省功B. 机械做功越快,机械效率越高C. 功率越大的机械,做功越快D. 机械做功越多,机械效率越高12、用如下图的装置研究滑轮组机械效率,以下说法不正确的选项是()A.弹簧测力计往常要竖直向上匀速拉动B.丈量机械效率的原理:η =(W实用/总)×W100%C.机械效率与动滑轮重力的大小相关 D .提高机械效率能够经过减小钩码的重力来实现10N的物13、如下图的滑轮组中,动滑轮重1N,小强用6N 的拉力 F 经过该滑轮组匀速拉起重体,物体沿竖直方向上涨0.4m.此过程中,额外功和机械效率分别是()A. 0.4J83.3% B . 0.8J91.7% C . 0.8J83.3% D . 0.4J91.7%14、用图甲、乙两种方式匀速提高重为100N 的物体,已知滑轮重20N、绳重和摩擦力不计.则()A.手的拉力: F 甲 =F 乙;机械效率:η 甲=η 乙B.手的拉力: F 甲< F 乙;机械效率:η 甲<η 乙C.手的拉力: F 甲> F 乙;机械效率:η 甲<η 乙D.手的拉力: F 甲> F 乙;机械效率:η 甲>η 乙15、用如下图的滑轮组在10s 内将 300N 的重物匀速提高3m,已知动滑轮重30N,不计绳重和摩擦,则()A.利用滑轮组所做的实用功是450JB.拉力的功率是99WC.绳索自由端挪动的速度是0.9m/sD.滑轮组的机械效率是80%16、如图,已知斜面倾角为 30 °,斜面高 2m。
新人教版八年级物理下册第十二章第三节机械效率同步测试卷解析版一、选择题1.如下图所示,在使用各种工具的过程中属于费力杠杆的是()答案:C解析:A、剪刀在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;B、起子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;C、镊子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆;D、钢丝钳在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;故选C.2.如图,用此滑轮组在大小为15N的拉力作用下将重力为50N的物体匀速提升0.1m,所用时间为2s,不计绳重及摩擦,下列说法正确的是()A.绳子自由端移动的速度为0.25m/sB.拉力F所做的功为7.5JC.滑轮组的机械效率为83.3%D.上升过程中物体的动能转化为重力势能答案:C解析:由图可知,n=4,则绳端移动的距离:s=nh=4×0.1m=0.4m,绳子自由=Gh=50N×端移动的速度:v=0.4m/2s=0.2m/s,故A不正确;有用功:W有0.1m=5J,拉力F所做的总功:W=Fs=15N×0.4m=6J,故B不正确;滑轮组总的机械效率:η=×100%=×100%≈83.3%,故C正确;物体匀速上升过程中,质量和速度不变,动能不变,高度升高,重力势能增大,则不是动能转化为重力势能,故D不正确.故选C.考点:滑轮组及机械效率3.已知甲、乙两种机械在做功过程中,甲的机械效率比乙的机械效率大,这表明()A.甲做功比乙做功快B.甲做的有用功比乙做的有用功多C.甲做的额外功比乙做的额外功少D.甲做的有用功与总功的比值比乙大答案:D解析:A、在物理学中,我们用功率表示物体做功的快慢,功率大的机械做功快.而机械效率大的功率不一定大,它们之间没有必然的关系,所以选项A不正确;B、如果甲、乙两种机械做的总功相同,则甲的机械效率高,甲做的有用功就比乙做的有用功多.如果不指明甲、乙两种机械做的总功多少情况下,只凭机械效率高低无法判断谁做的有用功多(做功多少主要看力和距离),所以选项B不正确;C、如果甲、乙两种机械做的总功相同,则甲的机械效率高,甲做的额外功就比乙做的额外功少.如果不指明甲、乙两种机械做的总功多少情况下,只凭机械效率高低无法判断谁做的额外功少(做功多少主要看力和距离),所以选项C不正确;D、机械效率是有用功与总功的比值.甲的机械效率比乙大,表明甲做的有用功与总功的比值比乙大,所以选项D是正确的.故选D.4.如图所示,用拉力F使物体竖直匀速上升,下列说法正确的是A.对物体做的功是额外功B.拉力F做的功是有用功C.拉力F移动的距离是物体移动距离的2倍D.增加物体重力可以增加滑轮组的机械效率答案:D解析:对物体做的功为有用功,拉力F做的功是总功,动滑轮上绳子段数为2段,所以拉力F移动的距离是物体移动距离的2倍,故A、B、C错误.滑轮组的机械效率η=,动滑轮的重力不变,也就是说额外功不变,增加物体的重力,就可增加有用功占总功的比值,就可增大机械效率,故D 正确.故选D.5.用四只完全相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,不计绳子与滑轮的摩擦()A.甲较省力且机械效率较高B.乙较省力且机械效率较高C.两个滑轮组省力程度不同,机械效率相同D.两个滑轮组省力程度相同,机械效率不同答案:C解析:因为不计绳子与滑轮的摩擦,所以两个滑轮组所做的有用功相同,额外功也相同,则机械效率相同,乙比甲省力,选C6.下列说法中正确的是()A.汽车功率一定时,速度越大,牵引力越小B.功等于力和物体通过的距离的乘积C.功率等于功乘以做功所用的时间D.没有摩擦机械效率就等于1答案:A解析:根据公式P=W/t、W=fs、v=s/t得P=Fv则汽车功率一定时,速度越大,牵引力越小,A正确;功等于力和物体在力的方向上通过了距离的乘积,B 错;功率等于功乘与做功所用的时间比值,C错;没有摩擦机械效率仍小于1,因为还要克服机械自重做额外功。
机械效率同步练习一、选择题1、下列关于机械效率的说法正确的是()A.越省力的机械,机械效率越高B.做功越少的机械,机械效率越低C.做功越慢的机械,机械效率越低D.总功相同,有用功越大的机械,机械效率越高2、在生产和生活中经常使用各种机械,下列说法正确的是().A.使用机械可以省力、省距离,也可以省功B.机械做功越快,机械效率越高C.功率越大的机械,做功越快D.机械做功越多,机械效率越高3、如图所示的滑轮组中,动滑轮重1N,小强用6N的拉力F通过该滑轮组匀速拉起重10N的物体,物体沿竖直方向上升0.4m.此过程中,额外功和机械效率分别是()A.0.4J 83.3% B.0.8J 91.7% C.0.8J 83.3% D.0.4J 91.7%4、分别使用定滑轮、动滑轮、两个定滑轮和两个动滑轮组成的滑轮组,匀速提升同一物体到同一高度处,其机械效率分别为η定、η动、η组(不计绳重和摩擦,设每个滑轮质量相等),则下列选项中正确的是()A.η组<η动<η定 B.η动<η定<η组 C.η定<η动<η组 D.η定<η组<η动5、小文同学采用如图2所示的甲、乙两种不同的方式将同一货物从地面匀速搬运到同一辆汽车上,其中说法正确的是( )A.甲种方法克服重力做功多 B.乙种方法更省力C.两种方法机械效率相等D.两种情况下,货物机械能都增加6、如图,已知斜面倾角为30°,斜面高2m。
小明沿斜面将重为400N的货物由底端匀速拉到顶端,用时10s。
已知拉力大小为300N,绳重不计,则下列说法中正确的是( )A.小明对货物做的有用功是1200J B.小明对绳的拉力的功率是80WC. 斜面的机械效率是66.7% D.物体受到斜面的摩擦力是90N7、如图所示,不计摩擦,把重力为G=16 N的物体匀速提起所用的拉力F=10 N,则关于该动滑轮的说法错误的是()A.动滑轮重力为4 NB.使用该动滑轮要费距离C.该动滑轮的机械效率为80%D.提升物体的速度越快,机械效率越高8、甲、乙两个滑轮组如图所示,其中每一个滑轮重力都相同,用它们分别将重物G1、G2提高相同的高度,不计滑轮组的摩擦,下列说法正确的是()A.若G1=G2,拉力做的额外功相同B.若G1=G2,拉力做的总功相同C.若G1=G2,甲的机械效率大于乙的机械效率D.用甲、乙其中的任何一个滑轮组提起不同的重物,机械效率不变9、如图所示,工人用250N的力将重400N的物体匀速提升2m,共用了10秒,若在此过程中(忽略绳重和摩擦),下列说法正确的是A.绳子自由端移动的距离是6m B.动滑轮的重是10NC.工人做功的功率是80W D.滑轮组的机械效率是80%10、用图甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体,已知滑轮重20N、绳重和摩擦力不计.则()A.手的拉力:F甲=F乙;机械效率:η甲=η乙B.手的拉力:F甲<F乙;机械效率:η甲<η乙C.手的拉力:F甲>F乙;机械效率:η甲<η乙D.手的拉力:F甲>F乙;机械效率:η甲>η乙11、用如图甲所示的装置来探究滑轮组的机械效率η与物重G物的关系,改变G物,竖直向上匀速拉动弹簧测力计,计算并绘出η与G物关系如图乙所示,若不计绳重和摩擦,则下列说法正确的是()A.同一滑轮组机械效率η随G物的增大而增大,最终将超过100%B.G物不变,改变图甲中的绕绳方式,滑轮组机械效率将改变C.此滑轮组动滑轮的重力为2ND.当G物=6N时,机械效率η=66.7%12、如图所示,物体浸没在水中,工人用200N的拉力F在10s内将重为400N的物体匀速提升2m,物体没有露出水面,此时滑轮组的机械效率是80%,不计绳重和摩擦,g=10N/Kg,则下列说法中正确的是( )A.物体露出水面前,工人匀速提升重物时拉力的功率为40WB.物体在水中受到的浮力为320NC.物体的体积为8×10-3m3D.物体露出水面后,此滑轮组提升该物体的机械效率将小于80%二、填空题13、在“再探动滑轮”的实验中,小明用动滑轮将重3N的钩码匀速向上提升,拉力为1.8N, 2s钩码上升0.2m,此过程中有用功为J,拉力做功的功率为W,动滑轮的机械效率为。
14、如图,在粗糙斜面上将一个重为16N 的物体匀速拉到高h处,沿斜面向上的拉力为10N,斜面长s=2m、高h=1m。
其中所做的有用功为J,物体受到的摩擦力大小为N,斜面的机械效率为。
15、如图所示,建筑工人用滑轮组提升重为240 N的泥桶,动滑轮重为30 N,不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重。
若工人在10 s内将绳子匀速向上拉9 m,则泥桶上升m,手拉绳子的力为N,拉力的功率为W,滑轮组的机械效率为。
16、某同学家新房装修时,在地面与窗台间放置一斜木板,将瓷砖沿木板从地面匀速拉上窗台。
如图所示,已知窗台高3 m,木板长5 m,瓷砖重500 N,沿斜面所用拉力400 N ,则斜面的机械效率是。
17、如图所示,小华同学在测滑轮组机械效率的实验中,应竖直向上拉动绳子的自由端。
若钩码重力G为3 N,小华所用拉力F为1.2 N,则滑轮组的机械效率为;若换成重力G'为5 N的钩码再进行实验,此滑轮组的机械效率将(选填“变大”“变小”或“不变”)。
(2019·扬州)如图所示,用l00N的拉力F匀速提升重为240N的物体,在10s内物体上升1m,则有用功是J,18、拉力的功率是W,机械效率是。
19、利用图中的滑轮组提升重物A(物体A重1600 N),滑轮组的机械效率为80%,当物体匀速提升时,作用在绳端的拉力F为N,如果增大物重,此滑轮组的机械效率.(选填“变大”、“变小”或“不变”)20、如图所示,小聪用滑轮组拉动水平地面上重为500N的物体A,使它匀速前进2m,地面对它的摩擦力为150N,小聪施加的拉力F=100N(忽略绳重和滑轮重),则滑轮组做的有用功为J,滑轮组的机械效率为。
三、实验,探究题21、为了探究斜面的机械效率与斜面倾斜程度之间的关系,探究小组的同学利用木板、刻度尺、弹簧测力计、木块等器材设计了如图所示的实验装置。
实验测得的数据如下表:实验次数斜面倾斜程度木块重力G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N斜面长度S/m机械效率1 较缓 3 0.2 1.6 1 37.5%2 较陡3 0.3 1.8 13 最陡 3 0.4 2.0 1 60%请你根据表中的数据解答下列问题:(1)实验中要求用沿斜面向上的力拉着木块在斜面上做_运动,该过程中木块的机械能(选填“变大”、“不变”或“变小”)。
(2)第2次实验中,斜面的机械效率为,斜面对木块的摩擦力为N。
(3)斜面的机械效率与斜面的倾斜程度之间的关系是:。
(4)试列举出生活中利用斜面的一个实例:。
22、在“测量滑轮组的机械效率”实验中,小明用如图所示的同一滑轮组提升不同钩码的方法,分别做了甲、乙、丙3 次实验,实验数据记录如表:实验次数钩码所受的重力 G/N提升高度h/m拉力F/N绳端移动的距离 s/m机械效率η1 2 0.05 1.0 0.15 66.7%2 4 0.05 1.7 0.15 78.4%3 6 0.05 ①0.15 ②(1) 实验中要竖直向上拉动弹簧测力计,使钩码升高。
(2) 表格中编号①处数据应为,编号②处数据应为(3) 分析以上实验数据可以得出如下结论:同一滑轮组的机械效率主要与有关。
(4) 若将此滑轮组换一种绕绳方法,不计摩擦及绳重,提升相同的物体时,滑轮组的机械效率(变大/变小/不变).四、计算题23、如图所示,用滑轮匀速提起1200N的重物,拉力做功的功率为1000W,绳子自由端的上升速度为2m/s,(不计绳重和摩擦)求:(1)作用在绳自由端的拉力多大?(2)滑轮组的机械效率为多大?(3)若用此滑轮组匀速提起2400N的重物,作用在绳子自由端的拉力为多少?24、如图所示,用甲、乙两种滑轮组,分别匀速竖直向上提升同一重物,从相同位置开始提升至同一高度处。
(1)若不计绳重、滑轮重及摩擦,求两次拉力F1和F2之比;(2)若不计绳重及摩擦,重物质量为400 g,动滑轮质量为100 g,求匀速拉动过程中甲、乙两装置的机械效率。
(g取10 N/kg)25、一人用桶从井里取水,己知桶的容积是6L,空桶的质量是1.5kg,忽略绳子的重力。
(ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)求:(1)装满水后水的质量;(2)用绳子把桶放到井里,进入一些水后,桶仍然漂浮在水中,此时它排开水的体积是3×10-3m3,桶受到的浮力;(3)将一满桶水从桶底刚好离开水面开始匀速提高5m,绳子的拉力做的功;(4)提水的效率。
参考答案一、选择题1、D.;2、C ;3、C.;4、A;5、D ;6、C ;7、D;8、C;9、D;10、D;11、D;12、C ;二、填空题13、 (1). 0.6 (2). 0.36 (3). 83.3℅14、16 2 80%15、27 90 243 88.9%16、75%17、匀速83.3%变大18、240;30;80%19、500N,变大20、300;75%。
三、实验,探究题21、匀速直线变大 50% 0.9 斜面越陡,其机械效率越高盘山公路22、匀速;2.4;83.3%;提起物体受到的重力;不变四、计算题23、(1)∵P总==F·vF∴F===500N(2)η======80%(3)当物体重力为G′=2400N时,机械效率也要变化,但不计绳重和摩擦时,由前面给的已知条件,可先求出动滑轮重,由F=(G动+G)G动=3F-G=1500N-1200N=300N当G′=2400N时F拉′=(G动+G′)=(300N+2400N)=900N24、 (1)3∶2(2)都为80%25、(1)6kg(2)30N(3)375J(4)80%(1)装满水后水的质量:m=ρV=1.0×103kg/m3×6×10-3 m3=6kg;(2)受到的浮力:F浮=ρ液gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×3×10-3 m3=30N(3)G=mg=(6kg+1.5kg)×10N/kg=75N则拉力做的功:W拉=Gh=75N×5m=375J(4)提水的效率:W有=G水h=60N×5m=300Jη=80%。