扬州大学各校区学院专业分布情况表

2021年江苏扬州大学本科专业录取分数江苏扬州大学2021年本科专业录取分数汇总：一、理工类类1、江苏扬州大学理学院：（1）应用数学：本科最低分数线为446分；总分600分及以上的考生特招生，无需参加报考录取环节。

（2）应用化学：本科最低分数线为463分；总分15分及以上的考生特招生，无需参加报考录取环节。

（3）计算机科学与技术：本科最低分数线为483分；总分600分及以上的考生特招生，无需参加报考录取环节。

（4）材料科学与工程：本科最低分数线为496分；总分600分及以上的考生特招生，无需参加报考录取环节。

2、江苏扬州大学工程学院：（1）建筑学：本科最低分数线为485分；总分600分及以上的考生特招生，无需参加报考录取环节。

（2）能源与动力工程：本科最低分数线为485分；总分600分及以上的考生特招生，无需参加报考录取环节。

（3）土木工程：本科最低分数线为485分；总分600分及以上的考生特招生，无需参加报考录取环节。

（4）电子信息工程：本科最低分数线为485分；总分600分及以上的考生特招生，无需参加报考录取环节。

二、文史类1、江苏扬州大学人文社会科学学院：（1）法学：本科最低分数线为491分；总分600分及以上的考生特招生，无需参加报考录取环节。

（2）政治学：本科最低分数线为491分；总分15分及以上的考生特招生，无需参加报考录取环节。

（3）历史学：本科最低分数线为456分；总分600分及以上的考生特招生，无需参加报考录取环节。

（4）中国语言文学：本科最低分数线为456分；总分600分及以上的考生特招生，无需参加报考录取环节。

三、经管类1、江苏扬州大学经济管理学院：（1）金融学：本科最低分数线为487.2分；总分15分及以上的考生特招生，无需参加报考录取环节。

（2）市场营销：本科最低分数线为463分；总分600分及以上的考生特招生，无需参加报考录取环节。

（3）会计学：本科最低分数线为493分；总分600分及以上的考生特招生，无需参加报考录取环节。

扬州大学本科专业设置一览表
扬州大学现设有27个学院，分别为文学院、社会发展学院、马克思主义学院、法学院、教育科学学院（师范学院）、新闻与传媒学院、外国语学院、数学科学学院、物理科学与技术学院、化学化工学院、体育学院、机械工程学院、信息工程学院、建筑科学与工程学院、水利科学与工程学院、能源与动力工程学院、环境科学与工程学院、农学院、园艺与植物保护学院、动物科学与技术学院、兽医学院、生物科学与技术学院、医学院、商学院、旅游烹饪学院（食品科学与工程学院）、艺术学院和公有民办的广陵学院。

共设104个本科专业，涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学等十一大学科门类。

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扬州大学，简称扬大。

学校坐落于长江、古运河之滨的中国历史文化名城江苏省扬州市，是江苏省属重点综合性大学，是中国率先进行合并办学的高校，也被誉为中国高校改革的一面旗帜。

办学历史最早可以追溯到1902年由中国近代著名实业家、教育家张謇创建的通州师范学校和通海农学堂(后成为南通学院的一部分)。

1992年5月19日经国家教委批准，由扬州师范学院、江苏农学院、扬州工学院、扬州医学院、江苏水利工程专科学校、江苏商业专科学校联合组建扬州大学。

扬州大学是一所综合性多学科协调发展的大学。

1981年成为全国首批具有博士、硕士学位授予权的高校;2004年以优秀成绩通过教育部本科教学工作水平评估;学校具有招收外国留学生(包括接受政府奖学金外国留学生)和招收港、澳、台学生的资格。

截至2014年9月，学校占地面积4091亩，校舍建筑面积117万多平方米;7个校区位于市区中部，首尾相连;学校拥有普通全日制本科生33000多人，各类博、硕士研究生9000多人，成人学历教育学生11000多人;学校固定资产总值27.2亿元，教学科研仪器设备总值8.8亿元。

扬州大学广陵学院开设的专业有哪些？
扬州大学广陵学院招生问答
扬州大学广陵学院学生宿舍条件如何?
宿舍都是公寓化标准宿舍。

宿舍设有空调、洗漱间和卫生间，楼层设有智能开水炉、大功率电器间和沐浴间，楼内设有洗衣房和自习室，对超高超重等特殊学生还配置了特殊房间。

学院本着“一切为了学生”的宗旨，每月提供一次床上用品免费洗涤服务，切实履行“热情、周到、方便、快捷”的承诺，学生公寓实行24小时管理，开通24小时服务热线，及时为学生排忧解难，经常开展健康向上的宿舍文化活动，为学生创造整洁、文明、舒适、安全的学习和生活环境。

建筑科学与⼯程学院 建筑科学与⼯程学院设有⼟⽊⼯程（建筑⼯程、交通⼟建⼯程⽅向）、建筑学、⼯程管理、交通⼯程4个本科专业，拥有结构⼯程、岩⼟⼯程、防灾减灾⼯程及防护⼯程3个⼯学硕⼠点和建筑与⼟⽊⼯程领域⼯程硕⼠专业学位授予权。

在校全⽇制本科⽣1300多⼈，研究⽣200多⼈。

学校层⾯有国家奖助学⾦、校优秀学⽣奖学⾦、朱敬⽂奖学⾦、可⼝可乐助学⾦、虹源助学⾦等奖助学基⾦。

学院另设有为海、盛华、华利、新城建机等企业赞助的奖助学⾦。

学院坚持以教学、科研为中⼼，加强专业建设和学科建设，深化教学改⾰，积极开展教学研究和科研活动。

学院现有校级重点学科3个，省级实验教学⽰范中⼼建设点1个，校级重点实验室3个，各类专业实验室9个，设有房地产研究所、岩⼟⼯程研究所、道路与交通⼯程研究所，与校科技产业处共建⼯程设计研究院。

在研科研项⽬100余项，年科研到帐经费800多万元。

学院拥有⼀⽀开拓进取、治学严谨的师资队伍。

100名专任教师中，正教授9⼈、副教授35⼈，硕⼠⽣导师20多⼈，省优秀青年⾻⼲教师4⼈、校学术带头⼈2⼈、校优秀青年⾻⼲教师6⼈。

学院聘请了20多位国内外知名学者、⼯程专家担任兼职教授。

在国际交流与合作⽅⾯，先后选派学者访问美国、加拿⼤、澳⼤利亚、意⼤利、⽇本等国家，并接受美国、澳⼤利亚、德国、加拿⼤、⽇本等国专家来院考察和进⾏学术交流。

专　业学制培养⽬标开设的主要课程⼟⽊⼯程(建筑⼯程)四年 培养掌握⼟⽊⼯程学科的基本理论和基本知识，具有从事本专业领域的设计、施⼯、管理、研究⼯作的能⼒，能在建筑⼯程等部门从事⼯程项⽬的规划、设计、施⼯管理、监理及教育、研究⼯作的⾼级⼯程技术应⽤型⼈才。

理论⼒学、材料⼒学、结构⼒学、⼟⼒学、⼟⽊⼯程材料、混凝⼟基本构件设计理论、房屋建筑学、钢结构、混凝⼟结构与砌体结构设计、建筑结构抗震设计、⼟⽊⼯程施⼯、⼟⽊⼯程造价等。

⼟⽊⼯程(交通⼟建⼯程)四年 培养掌握⼟⽊⼯程学科的基本理论和基本知识，具有从事本专业领域的设计、施⼯、管理、研究⼯作的能⼒，能在公路交通和市政等部门从事⼯程项⽬的规划、设计、施⼯管理、监理及教育、研究⼯作的⾼级⼯程技术应⽤型⼈才。

附件
扬州大学2012级本科生转专业情况一览表
扬州大学2012级本科生转专业情况一览表
扬州大学2012级本科生转专业情况一览表
扬州大学2012级本科生转专业情况一览表
扬州大学2012级本科生转专业情况一览表
扬州大学2012级本科生转专业情况一览表
扬州大学2012级本科生转专业情况一览表
扬州大学2012级本科生转专业情况一览表
扬州大学2012级本科生转专业情况一览表
扬州大学2012级本科生转专业情况一览表
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扬州大学2012级本科生转专业情况一览表
扬州大学2012级本科生转专业情况一览表
扬州大学2012级本科生转专业情况一览表
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扬州大学2012级本科生转专业情况一览表
扬州大学2012级本科生转专业情况一览表
扬州大学2012级本科生转专业情况一览表
扬州大学2012级本科生转专业情况一览表
扬州大学2012级本科生转专业情况一览表
扬州大学2012级本科生转专业情况一览表
扬州大学2012级本科生转专业情况一览表。

2012年扬州大学教育科学学院（师范学院）介绍及专业介绍扬州大学教育科学学院（师范学院）是在原扬州师范学院教育科学研究所、扬州大学高教所等基础上发展组建的学院，目前教育科学学院与师范学院合署办公，两块牌子、一套班子。

学院现设有教育学（心理教育方向）、小学教育、学前教育3个本科专业，拥有教育学一级学科硕士点，下设教育学原理、课程与教学论、教育经济与管理、应用心理学４个硕士学位点以及教育硕士、职校教师硕士两个专业学位点。

学院拥有高等教育研究所、基础教育研究所、心理学研究所三个校级研究机构和江苏省基础教育师资、职业教育师资、中学校长和中小学骨干教师等省级培训基地、扬州大学普通话测试考点。

目前在校本科生334人，全日制硕士研究生135人，在职教育硕士318人，职业学校教师硕士45人，成人学历教育学生398人。

学院拥有一支以学校心理教育、教育哲学、课程教学论、公共政策、高等教育学等学科的教授、研究员和一批博士为代表的结构合理、素质精良的师资队伍。

近年来，学院承担了国家级和省级哲学社会科学基金和教育规划等高层次研究课题，在《教育研究》、《高等教育研究》等高层次期刊发表论文数十篇，具有雄厚的学术研究基础，并在诸多学术领域形成了特色。

学院还与澳大利亚、日本、美国等国建立了交流关系，并招收港澳台学生。

作为扬州大学教师教育统一管理机构，学院积极探索综合性大学教师教育模式与人才培养特色。

学院设有“扬州大学教师教育办公室”，“全国综合大学教师教育协作会”秘书处也设在我院。

在教师教育科研方面，学院十分重视高等师范教育发展与中小学教育教学改革实践相结合，设有15个校外教育科研基地，并已在近百所中小学建有教育实习基地。

学院在为基础教育发展提供支持与服务中赢得地位与发展。

“十二五”期间，学院坚持“教育创新、以人为本、依法治院、科学发展”的原则，以卓越发展为主题，以培养高素质人才为根本，以学科建设为核心，以加强师资队伍建设为重点，抢抓机遇，开拓创新，不断优化“小学院、多功能”的办学格局，逐步形成规模精致、队伍精干、管理精细的高水平教学研究型特色学院。

2012年扬州大学社会发展学院介绍及专业介绍社会发展学院现设有哲学、历史学（师范）、档案学、社会工作等4个本科专业。

《哲学课程群》是江苏省普通高校优秀课程群，《中国现代史》是江苏省精品课程。

历史学专业是校品牌专业、江苏省特色专业。

哲学专业是校特色专业。

学院办学历史悠久，专业积淀深厚。

中国史是国家一级学科博士点、江苏省“十二五”一级重点学科。

马克思主义哲学、史学理论与史学史、中国古代史、中国近现代史、课程与教学论（历史教育）具有硕士学位授予权。

马克思主义哲学、中国古代史、中国近现代史是校级重点学科，中国近现代史、中国古代史、伦理学等研究在学术界有较大影响。

学院拥有一支职称、年龄、学历结构合理素质优良的师资队伍，现有专任教师40多人，其中有教授10人、副教授19人，教师中具有博士学位22人，在读14人，硕士学位16人。

学院现有本科生近700人，博、硕士研究生150多人，设有国家奖学金、朱敬文奖（助）学金、专业奖学金、孝廉奖学金等，为学生提供多种形式的勤工助学岗位。

学院经常开展丰富多彩的科技文化活动，注重培养学生的实际工作能力，提高其综合素质，增强社会适应性和就业竞争力。

学院坚持以学科建设为龙头，教学科研并重，不断深化教育教学改革，加强学科建设和师资队伍建设，积极开展学术研究。

近年来，承担国家社科基金、国家清史工程和省部级科研项目等100余项，出版学术专著100余部，发表重要学术论文500余篇，获得省部级各类优秀科研成果奖近50项。

学院现有江苏省高校哲学社会科学重点研究基地“淮扬文化研究中心”、设有中国近代史研究中心、中韩文化暨崔致远研究中心、伦理学研究所、扬州大学佛学研究所、扬州大学张謇研究所、扬州大学反邪教研究所等研究机构，有江苏省档案人员培训中心和档案与信息管理综合实验室。

院资料室有藏书10多万册，长期订阅专业期刊、大学学报150多种。

学院具有浓厚的科研和学术氛围，坚持学术报告制度，加强学术交流，经常邀请国内外著名专家学者来院举办高层学术论坛，承办全国性学术会议。

旅游烹饪学院(⾷品科学与⼯程学院） 旅游烹饪学院（⾷品科学与⼯程学院）是扬州⼤学下属的⼀所特⾊学院，座落在历史悠久、风景秀丽的历史⽂化名城扬州市市区古运河畔。

⽬前学院有全⽇制本科学⽣近1700名、硕⼠研究⽣270多名、留学⽣100多名，以及成⼈教育与⾃学考试学⽣700多名。

⽬前学院下设旅游管理系、烹饪系、营养学系和⾷品科学系等四个系。

共开设旅游管理、烹饪与营养教育、营养学、⾷品科学与⼯程、⾷品质量与安全、⽣物⼯程等6个本科专业。

在开设的本科专业中，“旅游管理专业”是省内⾼校同类专业较早设⽴、有厚实办学基础和丰富办学经验的校级特⾊专业；“烹饪与营养教育专业”是全国烹饪⾼等教育⾸创、办学历史最长、办学⽔平⼀直处于国内地位的省级特⾊专业；“⾷品科学与⼯程专业”为校级品牌专业和重点建设学科；“营养学专业”和“⾷品质量与安全”是由教育部审批、在国内开办较早的专业；⽣物⼯程（发酵⼯程）是本院的本⼀招⽣专业。

学院拥有动物源性⾷品营养与加⼯⼯程专业⼆级学科博⼠点，旅游管理、⾷品科学、农产品加⼯与贮藏和营养与⾷品卫⽣学四个硕⼠点，有⾷品科学（含烹饪科学⽅向）和旅游管理两个专业硕⼠学位授权点，同时⾷品科学、旅游管理、农产品加⼯与贮藏⼯程和营养与⾷品卫⽣学也是我校的重点学科。

学院拥有⼀⽀⼒量⽐较雄厚、结构⽐较合理、素质优良的师资队伍。

现有教职⼯109⼈，其中专任教师76⼈。

有教授13⼈、副教授36⼈，硕⼠⽣导师30⼈。

在双师型师资队伍中，有烹饪⼤师７⼈、烹饪名师４⼈、烹饪⼤赛裁判和评委８⼈、烹饪⾼级技师18⼈，并有多⼈在国内外烹饪⼤赛中获奖。

教师中具有博硕⼠学位的48⼈，占教师总数的60％。

学院拥有优良的办学条件，有完备的教学及实验设备，在国内外都有很⾼的知名度。

建有现代化的多媒体旅游管理、烹饪⼯艺、西餐、营养、⾷品⼯程、⾷品质量与安全、⽣物⼯程（发酵⼯程）等专业实验室，为培养宽基础、⾼素质、有特长、能⼒强的优秀⼈才提供了坚定的物质基础。