2017年秋季学期新版新人教版八年级数学上学期15.3、分式方程同步练习47
- 格式:doc
- 大小:341.00 KB
- 文档页数:7
15.3《分式方程》一、单选题1.方程23x +=11x -的解为( ) A .x =3B .x =4C .x =5D .x =﹣5 2. 若关于x 的方程x−1x−3=m x−3−1无解,则m 的值为( )A.−3B.−1C.2D.−23. 分式方程x 2x -1+21-2x=3时,去分母化为一元一次方程,正确的是( ) A .x +2=3B .x -2=3C .x -2=3(2x -1)D .x +2=3(2x -1)4.对于实数a ,b ,定义一种新运算“”为:ab =3a 2-ab .若(-3)x =2,则x 的值为( ) A . -2 B . -52 C . 52 D . 725. 解分式方程1−x x−2+2=12−x 的结果是( )A.x =2B.x =3C.x =4D.无解 6. 若关于x 的方程x+2x -2=m x -2有增根,则m 的值与增根x 的值分别是 ( ) A .-4,2 B .4,2C .-4,-2D .4,-2 7.已知关于x 的分式方程m x−1+31−x =1的解是非负数,则m 的取值范围是( )A .m >2B .m≥2C .m≥2且m≠3D .m >2且m≠38.若关于x 的方程2x +a x -2=-1的解为正数,则a 的取值范围是( ) A . a >2且a ≠-4 B . a <2且a ≠-4C . a <-2且a ≠-4D . a <29. 分式方程2x−1+x+21−x =3的解是()A.x =−1B.x =74C.x =−3D.x =34 10. 某施工队铺设一条长96米的管道,开工后每天比原计划多铺设2米,结果提前4天完成任务,求实际每天铺设管道的长度和实际施工的天数.琪琪同学根据题意列出方程:96x -96x+2=4.则方程中的未知数x 表示 ( )A .实际每天铺设管道的长度B .原计划每天铺设管道的长度C .实际铺设管道的天数D .原计划铺设管道的天数 二、填空题11.分式方程1201x x-=-的解是_____. 12. 若式子1x -2和32x +1的值相等,则x =________. 13.当x =______时,分式15-x 与分式22-3x的值互为相反数. 14. 若分式方程x 2x−5+b 5−2x =1的解为x =3,则b 的值为________.15. 拓广应用已知关于x 的分式方程k x +1+x +k x -1=1的解为负数,则k 的取值范围是________________.16.若关于x 的方程3x +6x -1=mx +m x 2-x无解,则m =______. 三、解答题17.解分式方程:(1)1x x -﹣1=3 (2)=.(3)﹣1= (4)=118. 小明用12元买软面笔记本,小丽用21元买硬面笔记本.(1)若每本硬面笔记本比每本软面笔记本贵1.2元,则小明和小丽能买到相同数量的笔记本吗?(2)已知每本硬面笔记本比每本软面笔记本贵a 元,是否存在正整数a ,使得硬面笔记本、软面笔记本的价格都是正整数,并且小明和小丽能买到相同数量的笔记本?若存在,求出a 的值;若不存在,请说明理由.19.若关于x 的分式方程3-2x x -3+nx -2x -3=-1无解,求n 的值.20. 某商场购进甲、乙两种商品,甲种商品共用了2000元,乙种商品共用了2400元.已知乙种商品每件进价比甲种商品每件进价多8元,且购进的甲、乙两种商品件数相同. (1)求甲、乙两种商品的每件进价;(2)该商场将购进的甲、乙两种商品进行销售,甲种商品的销售单价为60元,乙种商品的销售单价为88元,销售过程中发现甲种商品销量不好,商场决定:甲种商品销售一定数量后,将剩余的甲种商品按原销售单价的七折销售;乙种商品销售单价保持不变.要使两种商品全部售完后共获利不少于2460元,问甲种商品按原销售单价至少销售多少件?。
人教版八年级数学上册《15.3 分式方程》练习题-附带有答案一、选择题1.下列关于x 的方程:①x−12=5 ,②1x =4x−1 ,③1x (x −1)+x =1 ,④x a =1b−1 中,分式方程有( ) A .4个B .3个C .2个D .1个 2.若分式 x 3x+4 的值为1,则x 的值是( )A .1B .2C .-1D .-2 3.解方程 1+2x−1=x−5x−3 时,去分母得( )A .(x −1)(x −3)+2(x −3)=(x −5)(x −1)B .(x −1)(x −3)+2(x −3)=(x +5)C .1+2(x −3)=(x −5)(x −1)D .(x −3)+2(x −3)=x −5 4.分式方程 3x−2=1 的解是 ( )A .x =5B .x =1C .x =−1D .x =2 5.关于x 的方程 m−1x−1+x 1−x =0 有增根,则m 的值是( )A .2B .1C .0D .-1 6.若关于x 的方程2x+m x−2+x−12−x =3的解是非负数,则m 的取值范围为( ) A .m ≤-7且m ≠-3B .m ≥-7且m ≠-3C .m ≤-7D .m ≥-77.一艘轮船在两个码头之间航行,顺水航行81km 所需的时间与逆水航行69km 所需的时间相同.已知水流速度是速度2km/h ,则轮船在静水中航行的速度是( )A .25km/hB .24km/hC .23km/hD .22km/h 8.若整数a 使关于y 的不等式组{2y−53≤y −13a −y +3≥0至少有3个整数解,且使得关于x 的分式方程3x(x−1)−a 1−x =2x 的解为正数,则所有符合条件的整数a 的和为( )A .-6B .-9C .-11D .-14 二、填空题9.关于x 的方程x−a x−1=12的解是x =3,则a = .10.当x = 时,分式32−x 比x−1x−2大2.11.若关于x 的方程1x−1+2x+m 1−x =1有增根,则m 的值是 . 12.若关于x 的分式方程2x−m x+1 =3的解是负数,则字母m 的取值范围是 .13.某校要建立两个计算机教室,为此要购买相同数量的A型计算机和B型计算机.已知一台A型计算机的售价比一台B型计算机的售价便宜400元,如果购买A型计算机需要224 000元,购买B型计算机需要240 000元.求一台A型计算机和一台B型计算机的售价分别是多少元.设一台B型计算机的售价是x元,依题意列方程为.三、解答题14.解方程:(1)3x =2x−2(2)2x2x−1+51−2x=315.冬季来临,某商场预购进一批毛衣.用9600元先购进一批毛衣,面市后因供不应求,商场决定又用16800元再次购进这批毛衣,所购数量是第一批购进量的2倍,但单价便宜了10元.该商场第一次购进这批毛衣的数量是多少?16.杭州国际动漫节开幕前,某动漫公司预测某种动漫玩具能够畅销,就用32000元购进了一批这种玩具,上市后很快脱销,动漫公司又用68000元购进第二批这种玩具,所购数量是第一批购进数量的2倍,但每套进价多了10元.(1)该动漫公司两次共购进这种玩具多少套?(2)如果这两批玩具每套的售价相同,且全部售完后总利润率不低于20%,那么每套售价至少是多少元?17.某家电销售商城电冰箱的销售价为每台2100元,空调的销售价为每台1750元,每台电冰箱的进价比每台空调的进价多400元,商城用80000元购进电冰箱的数量与用64000元购进空调的数量相等.(1)求每台电冰箱与空调的进价分别是多少?(2)现在商城准备一次性购进这两种家电共100台,要求购进空调数量不超过电冰箱数量的2倍,总利润不低于13000元,一共有多少种合理的购买方案?参考答案1.C2.D3.A4.A5.A6.B7.A8.C9.210.2311.-112.m>-3且m≠-213.240000x =224000x−40014.(1)解:3x =2x−23(x-2)=2x3x-6=2x3x-2x=6x=6经检验,x=6是原方程的解.(2)解:2x2x−1+51−2x=32x-5=3(2x-1)2x-6x=5-3-4x=2x=−12.经检验,x=−12是原方程的解.15.解:设该商场第一次购进这批毛衣的数量是x件,则第二次购进这批毛衣的数量是2x件根据题意,得:9600x −168002x=10解得:x=120经检验,x=120是所列方程的解答:该商场第一次购进这批毛衣的数量是120件.16.(1)解:设动漫公司第一次购x套玩具,由题意得:=10解这个方程,x=200经检验x=200是原方程的根.∴2x+x=2×200+200=600答:动漫公司两次共购进这种玩具600套(2)解:设每套玩具的售价y元,由题意得:≥20%解这个不等式,y≥200答:每套玩具的售价至少是200元17.(1)解:设每台空调的进价为m元,每台电冰箱的进价为元.根据题意得解得经检验符合题意故每台空调进价为1600元,电冰箱进价为2000元;(2)解:设购进电冰箱x台,则进购空调台解得:∵购进空调数量不超过电冰箱数量的2倍解得∵为正整数、35、36、37、38、39、40 共有七种合理的购买方案。
人教版八年级数学上册《15.3分式方程》同步练习题-带参考答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题:(本题共8小题,每小题5分,共40分.)1.方程的解为()A.B.C.D.2.有两块面积相同的小麦试验田,分别收获小麦9000kg和15000kg.已知第一块试验田每公顷的产量比第二块少3000kg,若设第一块试验田每公顷的产量为x kg,由题意可列方程()A.B.C.D.3.随着快递业务量的增加,某快递公司为快递物品更换快捷的交通工具,公司投递快件的能力由每天300件提高到420件,平均每人每天比原来多投递8件,若快递公司的快递员人数不变,求原来平均每人每天投递快件多少件?设原来平均每人每天投递快件x件,根据题意列方程为()A.B.C.D.4.“五一劳动节”期间,某校开展了以“劳动光荣”以主题的教育活动,该校组织全校教师和部分学生去郊区植树,已知老师平均每小时比学生多植5棵,且老师植树60棵所需的时间与学生植树45棵所需的时间相同,老师平均每小时植树()A.10棵B.15棵C.20棵D.25棵5.解分式方程时,去分母正确的是()A.B.C.D.6.已知关于x的分式方程的解是非正数,则m的取值范围是()A.B.C.D.7.关于的方程会产生增根,则的值为()A.0 B.-4 C.0或-4 D.-4或68.若关于x的一元一次不等式组的解集为,且关于y的分式方程的解是负整数,则所有满足条件的整数a的值之和是()A.-26 B.-24 C.-15 D.-13二、填空题:(本题共5小题,每小题3分,共15分.)9.方程的解为.10.某物流仓储公司用A,B两种型号的机器人搬运物品,已知A型机器人比B型机器人每小时多搬运20kg,A型机器人搬运1000kg所用时间与B型机器人搬运800kg所用时间相等,设B型机器人每小时搬运x kg物品,列出关于x的方程为.11.已知关于x的方程的解是正数,则m的取值范围为:.12.我国是一个水资源贫乏的国家,每一个公民都应自觉养成节约用水的意识和习惯,为提高水资源的利用率,某住宅小区安装了循环用水装置.经测算,原来天用水吨,现在这些水可多用4天,现在每天比原来少用水吨.13.一项工程需在规定日期内完成,如果甲队单独做,就要超规定日期1天,如果乙队单独做,就要超过规定日期4天,现在由甲、乙两队共做3天,剩下的工程由乙队单独做,刚好在规定日期完成,则规定日期为天.三、解答题:(本题共5题,共45分)14.解分式方程(1);(2)15.A、B两地相距480km,甲、乙两人同时从A地匀速驶往B地,已知甲的行驶速度是乙的行驶速度的1.2倍,甲比乙提前1h到达B地,求甲、乙两人的行驶速度各是多少?16.目前,步行已成为人们最喜爱的健身方法之一,通过手机可以计算行走的步数与相应的能量消耗,还可以通过运动做公益(如图).对比手机数据发现小强步行15000步与小丽步行11000步消耗的能量相同.若每消耗1千卡能量小强行走的步数比小丽多20步,求小丽,小强每消耗1千卡能量各需要行走多少步.17.为进一步落实“德、智、体、美、劳”五育并举工作,某中学以体育为突破口,准备从体育用品商场一次性购买若干个足球和篮球,用于学校球类比赛活动.每个足球的价格都相同,每个篮球的价格也相同.已知篮球的单价比足球单价的2倍少30元,用1200元购买足球的数量是用900元购买篮球数量的2倍.(1)足球和篮球的单价各是多少元?(2)根据学校实际情况,需一次性购买足球和篮球共200个,但要求足球和篮球的总费用不超过15500元,学校最多可以购买多少个篮球?18.某修理厂需要购进甲、乙两种配件,经调查,每个甲种配件的价格比每个乙种配件的价格少0.4万元,且用16万元购买的甲种配件的数量与用24万元购买的乙种配件的数量相同.(1)分别求出每个甲种配件、每个乙种配件的价格为多少万元?(2)现投入资金40万元,根据维修需要预测,甲种配件要比乙种配件至少多25件,乙种配件最多可购买多少件?参考答案:1.B 2.C 3.D 4.C 5.C 6.A 7.D 8.D9.10.=11.m>﹣3且m≠﹣212.13.814.(1)解:方程两边同乘得:去括号得:解得:检验:当时所以是增根,原方程无解(2)解:方程的两边同乘(1−x)(1+x)得:2(1+x)+(1−x)(1+x)=x(1−x)解得:x=−3.检验:把x=−3代入(1−x)(1+x)=−8≠0.∴原方程的解为:x=−3.15.解:设乙的行驶速度为xkm/h,则甲的行驶速度为1.2xkm/h,由题意可得:解得: x=80经检验,x = 80是分式方程的根,且符合题意所以1.2x = 96.答:甲的行驶速度为96km/h,乙的行驶速度为80km/h.16.解:设小丽每消耗1千卡能量需要走x步,则小强走(x+20)步.根据题意得.=解得x=55经检验x=55是原方程的解x+20=75答:每消耗1千卡能量,小丽走55步,小强走75步.17.(1)解:设每个足球x元,每个篮球(2x-30)元根据题意得:解得x=60经检验x=60是方程的根且符合题意2x-30=90答:每个足球60元,每个篮球90元(2)解:设买篮球m个,则买足球(200-m)个由题意得:解得 .∵ m为正整数,∴最多购进篮球116个18.(1)解:设每个乙种配件的价格为x万元,则每个甲种配件的价格为(x﹣0.4)万元根据题意得:解得:x=1.2经检验,x=1.2是原分式方程的解∴x﹣0.4=1.2﹣0.4=0.8.答:每个甲种配件的价格为0.8万元、每个乙种配件的价格为1.2万元.(2)解:设购买甲种配件m件,购买乙种配件n件根据题意得:0.8m+1.2n=40∴m=50﹣1.5n.∵m﹣n≥25∴50﹣1.5n﹣n≥25∴n≤10∵m,n均为非负整数∴n的最大值为10.答:乙种配件最多可购买10件。
人教版八年级数学上册第十五章15.3.1 分式方程及其解法 同步练习题一、选择题1.下列是分式方程的是(D)A.x x +1+x +43B.x 4+x -52=0C.34(x -2)=43xD.1x +2+1=0 2.解分式方程1-x x -2=12-x-2时,去分母变形正确的是(D) A.-1+x =-1-2(x -2) B.1-x =1-2(x -2)C.-1+x =1+2(2-x)D.1-x =-1-2(x -2)3.方程23x -1=3x的解为(C) A.x =311 B.x =113 C.x =37 D.x =734.解分式方程1x -1+1=0,正确的结果是(A) A.x =0 B.x =1 C.x =2 D.无解5.对于非零的两个实数a ,b ,规定a ⊕b =1b -1a,若2⊕(2x-1)=1,则x 的值为(A) A.56 B.54 C.32 D.-166.已知关于x 的分式方程2x -m x -3=1的解是非正数,则m 的取值范围是(A) A.m ≤3B.m <3C.m >-3D.m ≥-3二、填空题7.下列关于x 的方程:①23x 2=1;②2π-x 2=1;③23x =x ;④1x -2+3=x -1x -2;⑤1x=2,其中是分式方程的是③④⑤.(填序号)8.已知关于x 的方程10x +k -3x =1的解为x =3,则k =2.9.若式子x -2x -4的值是2,则x =6. 10.若关于x 的分式方程x +m x -2+2m 2-x=3的解为正实数,则实数m 的取值范围是m <6且m≠2. 11.当a =17时,关于x 的方程ax a -1-2x -1=1的解与方程x -4x=3的解相同. 三、解答题12.解分式方程:x x 2-4+2x +2=1x -2. 解:方程两边同乘(x +2)(x -2),得x +2(x -2)=x +2. 解得x =3.检验:x =3时,(x +2)(x -2)≠0. 所以原分式方程的解为x =3.13.解下列方程:(1)2x x -2=1-12-x; 解:方程两边同乘(x -2),得2x =x -2+1.解得x =-1.检验:当x =-1时,x -2≠0.所以原分式方程的解为x =-1.(2)23+x 3x -1=19x -3. 解:方程两边同乘(9x -3),得2(3x -1)+3x =1.解得x =13.检验:当x =13时,9x -3=0. 因此x =13不是原方程的解. 所以原分式方程无解.14.解方程:6x -2=x x +3-1. 解:方程两边同乘(x -2)(x +3),得6(x +3)=x(x -2)-(x -2)(x +3).解得x =-43. 检验:当x =-43时,(x -2)(x +3)≠0. 所以原分式方程的解为x =-43. 15.解下列方程:(1)(宁夏中考)2x +2+1=x x -1; 解:方程两边同时乘(x +2)(x -1),得2(x -1)+(x +2)(x -1)=x(x +2).解得x =4.检验:当x =4时,(x +2)(x -1)=18≠0.∴原分式方程的根为x =4.(2)(广安中考)x x -2-1=4x 2-4x +4; 解:方程两边同时乘(x -2)2,得x(x -2)-(x -2)2=4.解得x =4.检验:当x =4时,(x -2)2=4≠0.∴原分式方程的根为x =4.(3)x +14x 2-1=32x +1-44x -2. 解:原方程可化为x +1(2x +1)(2x -1)=32x +1-22x -1. 两边同时乘(2x +1)(2x -1),得x +1=3(2x -1)-2(2x +1).解得x =6.检验:当x =6时,(2x +1)(2x -1)≠0.∴原分式方程的解为x =6.16.解关于x 的方程:m x -n x +1=0(m ≠n ≠0). 解:方程两边乘x(x +1),得m(x +1)-nx =0.解得x =-m m -n. 检验:当x =-m m -n时,x(x +1)≠0. 所以原分式方程的解为x =-m m -n . 17.如图,点A ,B 在数轴上,它们对应的数分别为-2,x x +1,且点A ,B 到原点的距离相等.求x 的值.。
人教版初二数学15.3 分式方程同步课时训练一、选择题1. 下列关于x的方程:+x=1,+===2,其中,分式方程有 ()A.1个B.2个C.3个D.4个2. 解分式方程+=,分以下四步,其中错误的一步是()A.最简公分母是(x-1)(x+1)B.方程两边乘(x-1)(x+1),得整式方程2(x-1)+3(x+1)=6C.解这个整式方程,得x=1D.原方程的解为x=13. 把分式方程2x+4=1x转化为一元一次方程时,方程两边需同乘()A.x B.2xC.x+4 D.x(x+4)4. 西宁市创建全国文明城市已经进入倒计时!某环卫公司为清理卫生死角内的垃圾,调用甲车3小时只清理了一半垃圾,为了加快进度,再调用乙车,两车合作1.2小时清理完另一半垃圾.设乙车单独清理全部垃圾所用的时间为x小时,根据题意可列出方程为()A.+=1B.+=C.+=D.+=15. [2018·益阳] 体育测试中,小进和小俊进行800米跑测试,小进的速度是小俊速度的1.25倍,小进比小俊少用了40秒.设小俊的速度是x米/秒,则下列所列方程正确的是()A.40×1.25x-40x=800B.-=40C.-=40D.-=406. 若关于x 的方程3x -2x +1=2+mx +1无解,则m 的值为( ) A .-5 B .-8C .-2D .57.从-3,-1,12,1,3这五个数中,随机抽取一个数,记为a .若数a 使关于x 的不等式组⎩⎪⎨⎪⎧13(2x +7)≥3x -a <0无解,且使关于x 的分式方程x x -3-a -23-x=-1有整数解,那么这5个数中所有满足条件的a 的值之和是( )A. -3B. -2C. -32D. 128. 若关于x 的方程=有增根,则m 的值与增根x 的值分别是( )A .-4,2B .4,2C .-4,-2D .4,-2二、填空题9. 分式方程5y -2=3y 的解为________.10. 若关于x 的方程ax +1x -1-1=0有增根,则a 的值为________.11. 若式子1x -2和32x +1的值相等,则x =________.12. 当a =________时,关于x 的方程x +1x -2=2a -3a +5的解为x =0.13. 若分式方程x -ax +1=a 无解,则a 的值为________.14. 在正数范围内定义一种运算“※”,其规则为a ※b=+,如2※4=+=.根据这个规则求得x ※(-2x )=的解为 .15. 当a=________时,关于x的方程axa-1-2x-1=1的解与方程x-4x=3的解相同.16. 拓广应用已知关于x的分式方程kx+1+x+kx-1=1的解为负数,则k的取值范围是________________.三、解答题17.甲、乙两同学的家与学校的距离均为3000米.甲同学先步行600米,然后乘公交车去学校.乙同学骑自行车去学校.已知甲步行速度是乙骑自行车速度的12,公交车的速度是乙骑自行车速度的2倍.甲乙两同学同时从家出发去学校,结果甲同学比乙同学早到2分钟.(1)求乙骑自行车的速度;(2)当甲到达学校时,乙同学离学校还有多远?18. 解分式方程:(1)23+x3x-1=19x-3;(2)xx+2=2x-1+1;(3)7x2+x+3x2-x=6x2-1.19. 小明用12元买软面笔记本,小丽用21元买硬面笔记本.(1)若每本硬面笔记本比每本软面笔记本贵1.2元,则小明和小丽能买到相同数量的笔记本吗?(2)已知每本硬面笔记本比每本软面笔记本贵a元,是否存在正整数a,使得硬面笔记本、软面笔记本的价格都是正整数,并且小明和小丽能买到相同数量的笔记本?若存在,求出a的值;若不存在,请说明理由.20. 甲、乙两商场自行定价销售同一种商品,销售时得到如下信息:信息1:甲商场将该商品提价15%后的售价为1.15元;信息2:乙商场将该商品提价20%后,用6元钱购买该商品的件数比提价前少买1件.(1)该商品在甲商场的原价为元.(2)求该商品在乙商场的原价是多少.(3)甲、乙两商场把该商品均按原价进行了两次价格调整.甲商场:第一次提价的百分率是a,第二次提价的百分率是b;乙商场:两次提价的百分率都是.(a>0,b>0,a≠b)甲、乙两商场中哪个商场提价较多?请说明理由.人教版初二数学15.3 分式方程同步课时训练-答案一、选择题1. 【答案】C2. 【答案】D3. 【答案】D4. 【答案】B[解析] 由甲、乙两车合作1.2小时完成整个工作的一半,可得+=.5. 【答案】C [解析] 小进跑800米用的时间为秒,小俊跑800米用的时间为秒.∵小进比小俊少用了40秒, ∴所列方程是-=40.6. 【答案】A[解析] 分式方程去分母转化为整式方程,由分式方程无解得到x+1=0,求出x 的值,代入整式方程求出m 的值即可.具体的解答过程如下: 去分母,得3x -2=2x +2+m.由分式方程无解,得到x +1=0,即x =-1. 代入整式方程,得-5=-2+2+m. 解得m =-5. 故选A.7.【答案】B【解析】解不等式组得⎩⎪⎨⎪⎧x ≥1x <a ,∵原不等式组无解,∴a ≤1,则a 不能取五个已知值中的3;解分式方程得x =5-a2,又∵分式方程有整数解,∴5-a 2为整数,且5-a 2≠3,∴a 只能从-3,-1,12,1中取-3,1,所以满足条件的a 的值的和为-3+1=-2.8. 【答案】B二、填空题9. 【答案】y =-3[解析] 去分母,得5y =3y -6,解得y =-3.经检验,y =-3是分式方程的解. 则分式方程的解为y =-3.10.【答案】-1【解析】将方程两边同时乘以x -1,得ax +1-x +1=0,则(a -1)x +2=0,∵原方程有增根,∴x =1,将x =1代入(a -1)x +2=0中,得a -1+2=0,a =-1.11. 【答案】7 11.1512. 【答案】±1[解析] 去分母,得x -a =a(x +1).整理,得(a -1)x =-2a.当a =1时,0·x =-2,该方程无解.当a≠1时,x =-2a a -1.若x =-1,则原分式方程无解,此时-1=-2a a -1,解得a =-1.综上可知,当a =±1时原分式方程无解. 故答案为±1.13. 【答案】17 [解析] 由方程x -4x =3得x -4=3x.解得x =-2.当x =-2时,x≠0.所以x =-2是方程x -4x =3的解.又因为方程ax a -1-2x -1=1的解与方程x -4x=3的解相同,因此x =-2也是方程ax a -1-2x -1=1的解.这时-2a a -1-2-2-1=1.解得a =17.当a =17时,a -1≠0,故a =17满足条件.14. 【答案】x=[解析] x ※(-2x )=+=,即-=,解得x=.经检验,x=是原分式方程的解.15. 【答案】解:(1)方程两边同乘(9x -3),得2(3x -1)+3x =1.解得x =13. 检验:当x =13时,9x -3=0, 所以x =13不是原方程的解. 所以原分式方程无解.(2)方程两边同乘(x -1)(x +2), 得x(x -1)=2(x +2)+(x -1)(x +2). 解得x =-12.检验:当x =-12时,(x -1)(x +2)≠0. 所以原分式方程的解为x =-12. (3)方程两边同乘x(x +1)(x -1),得16. 【答案】k>-12且k≠0 [解析] 去分母,得k(x -1)+(x +k)(x +1)=(x +1)(x -1).整理,得(2k +1)x =-1.因为方程kx +1+x +k x -1=1的解为负数,所以2k +1>0且x≠±1, 即2k +1>0且-12k +1≠±1. 解得k>-12且k≠0,即k 的取值范围为k>-12且k≠0. 故答案为k>-12且k≠0.三、解答题17. 【答案】解:(1)设乙骑自行车的速度为2x 米/分,则甲步行的速度为x 米/分,公交车的速度为4x 米/分.(1分)由题意列方程为:600x +3000-6004x +2=30002x ,(4分)解得: x =150,(5分)经检验得:当x =150时,等式成立, ∴2x =2×150=300 ,(6分)答:乙骑自行车的速度为300米/分.(2)甲到达学校的时间为600x +3000-6004x =600150+3000-6004×150=8(分),(7分)∴乙8分钟内骑车的路程为:300×8=2400(米),(8分) ∴乙离学校还有3000-2400=600(米).(9分)答:当甲到达学校时,乙同学离学校还有600米.18. 【答案】x-1)+3(x+1)=6x.解得x=1.检验:当x=1时,x(x+1)(x-1)=0,所以x=1不是原方程的解.故原分式方程无解.19. 【答案】解:(1)设买每本软面笔记本花费x元,则买每本硬面笔记本花费(x+1.2)元.由题意,得=,解得x=1.6.经检验,x=1.6是原分式方程的解.此时==7.5(不符合题意),∴小明和小丽不能买到相同数量的笔记本.(2)存在.设买每本软面笔记本花费m元(1≤m≤12,且m为整数),则买每本硬面笔记本花费(m+a)元.由题意,得=,解得a=m.∵a为正整数,∴m=4,a=3或m=8,a=6或m=12,a=9.当m=8,a=6时,==1.5(不符合题意).∴a的值为3或9.20. 【答案】解:(1)1(2)设该商品在乙商场的原价为x元.则-=1,解得x=1.经检验,x=1是原分式方程的解,且符合题意.答:该商品在乙商场的原价为1元.(3)乙商场提价较多.理由:由于原价均为1元,则甲商场两次提价后的价格为(1+a)(1+b)=(1+a+b+ab)元,乙商场两次提价后的价格为1+2=1+a+b+2元.因为2-ab=2>0,所以乙商场提价较多.。
15.3 分式方程(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(每题3分,共18分)1.下列方程不是分式方程的是( )2.(荆州中考)解分式方程时,去分母后可得到( ) A.x(2+x)-2(3+x)=1 B.x(2+x)-2=2+xC.x(2+x)-2(3+x)=(2+x)(3+x)D.x-2(3+x)=3+x 3.(毕节中考)分式方程3x =2x -1的解是( )A .x =-3B .x =-35C .x =3D .无解4.(德州中考)分式方程的解是( )A.x=1B.x=-1+5C.x=2D.无解5.(北海中考)北海到南宁的铁路长210千米,动车运行后的平均速度是原来火车的1.8倍,这样由北海到南宁的行驶时间缩短了1.5小时,设原来火车的平均速度为x 千米/时,则下列方程正确的是( ) A.210x +1.8=2101.5x B.210x -1.8=2101.5x C.210x +1.5=2101.8x D.210x -1.5=2101.8x6.(黑河中考)若关于x 的分式方程x x x m 2132=--+无解,则m 的值为( ) A.-1.5 B.1 C.-1.5或2D.-0.5或-1.5 二、填空题(每题4分,共16分)7.当x=___时,两分式44-x 与13-x 的值相等. 8.某工厂现在平均每天比原计划多生产50台机器,现在生产600台机器所需时间与原计划生产450台机器所需时间相同,现在平均每天生产____台机器.9.今年6月1日起,国家实施了中央财政补贴条例支持高效节能电器的推广使用,某款定速空调在条例实施后,每购买一台客户可获财政补贴200元,若同样用1万元所购买的此款空调台数,条例实施后比条例实施前多10%,则条例实施前此款空调的售价为____元.10.(齐齐哈尔中考)若关于x 的分式方程22231--=-x a x x 有非负数解,则a 的取值范围是____. 三、解答题(共66分)11.(20分)解下列方程: (1)(舟山中考)x x +1-4x 2-1=1; (2)2x x -1+11-x =3; (3)5x -4x -3+13=6x +53x -9; (4)x x 2-4+2x +2=1x -2.12.(6分)已知关于x 的方程的根是x=1,求a 的值.13.(8分)(玉溪中考)某学校为鼓励学生积极参加体育锻炼,派王老师和李老师去购买一些篮球和排球.回校后,王老师和李老师编写了一道题:同学们,请求出篮球和排球的单价各是多少元?14.(10分)(贺州中考)马小虎的家距离学校1 800米,一天马小虎从家去上学,出发10分钟后,爸爸发现他的数学课本忘记拿了,立即带上课本去追他,在距离学校200米的地方追上了他,已知爸爸的速度是马小虎速度的2倍,求马小虎的速度.15.(10分)(六盘水中考)某校选派一部分学生参加“六盘水市马拉松比赛”,要为每位参赛学生购买一顶帽子.商场规定:凡一次性购买200顶或200顶以上,可按批发价付款;购买200顶以下只能按零售价付款.如果为每位参赛学生购买1顶,那么只能按零售价付款,需用900元;如果多购买45顶,那么可以按批发价付款,同样需用900元.问:(1)参赛学生人数x 在什么范围内?(2)若按批发价购买15顶与按零售价购买12顶的款相同,那么参赛学生人数x 是多少?16.(12分)(济宁中考)济宁市“五城同创”活动中,一项绿化工程由甲、乙两工程队承担.已知甲工程队单独完成这项工作需120天,甲工程队单独工作30天后,乙工程队参与合做,两队又共同工作了36天完成.(1)求乙工程队单独完成这项工作需要多少天?(2)因工期的需要,将此项工程分成两部分,甲做其中一部分用了x 天完成,乙做另一部分用了y 天完成,其中x 、y 均为正整数,且x <46,y <52,求甲、乙两队各做了多少天?参考答案1.B2.C3.C4.D5.D6.D7.-88.2009.2 200 10.a ≥-34且a ≠32 11.(1)x=-3. (2)x=2. (3)x=2. (4)x =3. 12.-21. 13.排球的单价为50元,则篮球的单价为80元. 14.马小虎的速度是80米/分. 15.(1)设参赛学生人数有x 人,由题意得,x <200且x +45≥200,解得155≤x <200.答:参赛学生人数在155≤x <200范围内.(2)根据题意得,900x ×12=900x +45×15.解得x =180.经检验,x =180是原方程的解.答:参赛学生人数是180人.16.(1)设乙工程队单独完成这项工作需要x 天,由题意得30120+36(1120+1x )=1,解得x =80.经检验,x =80是原方程的解.答:乙工程队单独做需要80天完成.(2)∵甲队做其中一部分用了x 天,乙队做另一部分用了y 天,∴x 120+y 80=1,即y =80-23x.又∵y <52,∴80-23x<52.解得x>42.又∵x <46,∴42<x <46.∵x 、y 均为正整数,∴x =45,y =50.答:甲队做了45天,乙队做了50天.。
15.3 分式方程(2)一、选择题1.分式方程的解是( ) A . x =﹣3B .C . x =3D . 无解 2.分式方程0242=+-xx 的解是( ) . A.2-=x B. 0=x C.2=x D.无解3.下列说法中,错误的是 ( )A .分式方程的解等于0,就说明这个分式方程无解B .解分式方程的基本思路是把分式方程转化为整式方程C .检验是解分式方程必不可少的步骤D .能使分式方程的最简公分母等于零的未知数的值不是原分式方程的解4.解分式方程22311x x x 时,去分母后变形为( )A .2+(x+2)=3(x-1)B .2-x+2=3(x-1)C .2-(x+2)=3(1- x )D . 2-(x+2)=3(x-1)5.关于x 的方程()a 1x 4x 3+=+的解是负数,则a 的取值范围是( ).A .aB .a <3C .a≥3D .a≤36.已知m=-1,则方程mx -1=m+x的解的情况是( ).A .有唯一的解B .有两个解C .无解D .任何有理数都是它的解7.若方程342(2)a x x x x =+--有增根,则增根可能为( ) A :0 B :2 C.0或2 D :1二、填空题9.方程012=++x x x 的解是_________________. 10.若代数式的值为零,则x= .11.分式方程的解为 . 12.分式方程21311x x x +=--的解是 . 13.若关于x 的方程211=--ax a x 的解是x=2,则a= ; 14.若分式方程21321-+=+-x a x 有增根,则a 的值是 . 15.已知关于x 的方程22x m x +-=3的解是正数,则m 的取值范围是 . 16.若关于x 的分式方程的解为正数,那么字母a 的取值范围是 . 17.若关于x 的方程=+1无解,则a 的值是 .18.若关于x 的方程2x-2 +x+m 2-x=2有增根,则m 的值是 . 三、解答题19.解下列分式方程(1)313221x x +=-- (2)11222x x x -=---(3)271326x x x +=++; (4)xx x --=+-34231.20.设23111x A B x x ==+--,,当x 为何值时,A 与B 的值相等?21.当x 为何值时,分式x x --23的值比分式21-x 的值大3?22.已知关于的取值范围。
人教版八年级数学上册《15.3 分式方程》练习题-附参考答案一、选择题1.下列关于x的方程是分式方程的是()A.2+x5=3+x6B.x2−3=x3C.x−17+x=3D.35x=12.某园林公司增加了人力进行园林绿化,现在平均每天比原计划多植树50棵,现在植树600棵所需的时间与原计划植树450棵所需的时间相同,如果设原计划平均每天植树x棵,那么下面所列方程中,正确的是()A.600x−50=450xB.600x+50=450xC.600x =450x+50D.600x=450x−503.若关于x的分式方程x−3x−1=mx−1+2产生增根,则m的值为()A.−1B.−2C.1 D.24.解分式方程2x−1+x+21−x=3时,去分母后变形正确的是()A.2+(x+2)=3(x−1)B.2−(x+2)=3(1−x) C.2+(x+2)=3(1−x)D.2−(x+2)=3(x−1)6.关于x的方程2x+ax−1=1的解是正数,则a的取值范围是()A.a>−1B.a>−1且a≠0C.a<−1D.a<−1且a≠−27.若关于x的分式方程6x−1=x+3x(x−1)−kx无解,则k的取值是()A.k=−3B.k=−3或k=−5 C.k=1D.k=1或k=−58.已知x=1是方程m2−x −1x−2=3的解,那么实数m的值为()A.−2B.2 C.−4D.4整数a的值之积是()A.0 B.4 C.5 D.6二、填空题9.若关于x 的方程2x−2+2x−m 2−x=3有增根,则m 的值是 .10.若yx+y =12.则xy = .11.某化肥厂原计划五月份生产化肥120吨,由于采用了新技术,每天多生产化肥3吨,实际生产180吨.设原计划每天生产化肥x 吨.根据题意,列方程为 .12.若关于x 的分式方程3xx−1=m1−x +4的解为正数,则m 的取值范围是 .13.为深入践行“绿水青山就是金山银山”的发展理念,我国绿色发展成就显著,在今年的植树造林活动期间,某苗圃公司第一天卖出一批小叶榄仁树苗共收款8000元,第二天又卖出同样的树苗收款17000元,所卖数量是第一天的2倍,售价比第一天每棵多了5元,第二天每棵树苗售价是 元. 三、解答题 14. 解方程. (1)x2x−1+21−2x =3; (2)4x 2−4−1x−2=0.15.某玩具店用2000元购进一批玩具,面市后,供不应求,于是店主又购进同样的玩具,所购的数量是第一批数量的3倍,但进价贵了4元,结果购进第二批玩具共用了6300元,若两批玩具的售价都是120元,且两批玩具全部售完,求该玩具店销售这两批玩具共盈利多少?16.某快餐店欲购进A 、B 两种型号的餐盘,每个A 种型号的餐盘比每个B 种型号的餐盘费用多10元,且用120元购进的A 种型号的餐盘与用90元购进的乙餐盘的数量相同. (1)A 、B 两型号的餐盘单价为多少元?(2)若该快餐店决定在成本不超过3000元的前提购进A .B 两种型号的餐盘80个,求最多购进A 种型号餐盘多少个?17.为了提高服务质量,某宾馆决定对甲、乙两种套房进行星级提升,已知甲种套房提升费用比乙种套房提升费用少3万元,如果提升相同数量的套房,甲种套房费用为625万元,乙种套房费用为700万元. (1)甲、乙两种套房每套提升费用各多少万元?(2)如果需要甲、乙两种套房共80套,市政府筹资金不少于2090万元,但不超过2096万元,且所筹资金全部用于甲、乙种套房星级提升,市政府对两种套房的提升有哪几种方案?参考答案1.C 2.B 3.B 4.D 6.D 7.B 8.BD9.2 10.111.120x =180x+312.m>−4且m≠−313.8514.(1)解:原方程去分母得:x﹣2=3(2x﹣1)去括号得:x﹣2=7x﹣3移项,合并同类项得:﹣5x=﹣4系数化为1得:x=12经检验,x=15故原方程的解为x=45;(2)解:原方程去分母得:4﹣(x+2)=0去括号得:4﹣x﹣3=0移项,合并同类项得:x=2经检验,x=3是分式方程的增根故原方程无解.15.解:设第一批购进书包的单价是x元.则:.解得:x=80.经检验:x=80是原方程的根.则 ×(120﹣80)+ ×(120﹣84)=3700(元).答:商店共盈利3700元.16.(1)解:设A 型号的餐盘单价为x 元,则B 型号的餐盘单价为元,解得经检验是方程的解且符合实际情况∴B 型号的餐盘单价为(元);答:A 、B 两型号的餐盘单价分别为40元、30元. (2)解:设购进A 种型号餐盘m 个解得;答:最多购进A 种型号餐盘60个17.(1)解:设甲种套房每套提升费用为x 万元,乙种套房每套提升费用为(x +3)万元 依题意,可得625x=700x+3解得:x =25经检验:x =25符合题意 x +3=28;答:甲,乙两种套房每套提升费用分别为25万元,28万元. (2)解:设甲种套房提升m 套,那么乙种套房提升(80−m)套 依题意,得{25m +28×(80−m)≥209025m +28×(80−m)≤2096 解得:48≤m ≤50 因为m 取整数即m =48或49或50,所以有三种方案方案一:甲种套房提升48套,乙种套房提升32套. 方案二:甲种套房提升49套,乙种套房提升31套 方案三:甲种套房提升50套,乙种套房提升30套.。
16.3.1 分式方程 同步测试
◆知能点分类训练
知能点1 分式方程
1.下列方程中分式方程有( )个.
(1)x 2-x+1x (2)1a
20103(4)x x y x y
-=-+-=1 A .1 B .2 C .3 D .以上都不对
2.下列各方程是关于x 的分式方程的是( ).
A .x 2+2x-3=0
B .22215(0).5x x x a
C a x
--=≠=-3 D .a x 2+bx+c=0 3.观察下列方程: 211143882(1) 1.6;(2)1;(3)1;(4).0.30.51132
x x x x x x x x x +--++-=+=-==-- 其中是关于x 的分式方程的有( )
A .(1)
B .(2)
C .(2)(3)
D .(2)(4)
知能点2 分式方程的解法
4.解方程:(1)
21;2x x =- 15(2)1
x x x x +++
(3)22122563
x x x x x x x --=--+-。
5.解下列分式方程:
(1)
22142361;(2)11111
x x x x x x +-=+=--+--.
6.解方程:
45785689x x x x x x x x -----=-----.
7.解下列关于x 的方程:
(1)
1(1);(2)1a m n b b x a x x +=≠--+=0(m ≠0).
8.解方程:2155(
)14x x x x ---=.
9.在式子
50s s a a b +=+中,s>0,b>0,求a .
◆规律方法应用
10.已知关于x 的方程4433x m m x x
---=--无解,求m 的值.
11.a 为何值时,关于x 的方程
223242ax x x x +=--+会产生错误?
12.已知分式方程
21x a x +-=1的解为非负数,求a 的取值范围.
◆开放探索创新
13.阅读并完成下列问题:通过观察,发现方程x+
1x =2+12的解是x 1=2,x 2=12;x+1x =3+13 的解是x 1=3,x 2=13;x+1x =4+14的解是x 1=4,x 2=14
,… (1)观察上述方程的解,猜想关于x 的方程x+
1x =5+15
的解是_______. (2)根据上面的规律,猜想关于x 的方程x+1x =c+1c 的解是______. (3)根据上面的规律,可将关于x 的方程2221111
x x a x a -+=-+--变形为_______,方程的解是_________,•解决这个问题的数学思想是_________.
◆中考真题实战
14.解方程:
31144x x x --=--; 15.解方程:541x x
-+=0.
16.解方程:21
1
33
x
x x
-
=-
--
; 17.解方程:
53
11
x x
=
-+
.
18.解方程:
25
2112
x
x x
+
--
=3.
答案:
1.B 2.C 3.C
4.解:(1)方程两边同乘以x-2,得2x=x-2,
解得x=-2.经检验,x=-2是原方程的解.
(2)方程两边同乘以x(x+1),得(x+1)2+5x2=6x(x+1),即x2+2x+1+5x2=6x2+6x,
解得x=1
4
.经检验,x=
1
4
是原方程的解.
(3)方程两边同乘以(x-2)(x-3),
得x(x-3)-(1-x2)=2x(x-2),
解得x=1.经检验,x=1是原方程的解.5.解:(1)方程两边同乘以(x-1)(x+1),得(x+1)2-4=x2-1,化简得2x-2=0,∴x=1.检验:当x=1时,(x-1)(x+1)=0,
∴x=1不是原方程的解,即原方程无解.(2)方程两边同乘以(x+1)(x-1),得
2(x-1)+3(x+1)=6,∴x=1.
检验:当x=1时,(x+1)(x-1)=0.
∴x=1是原方程的增根,即原方程无解.6.解:方程两边各自通分,得
22
(4)(6)(5)(7)(9)(8)(5)(6)(8)(9)24256364(5)(6)(8)(9)
x x x x x x x x x x x x x x --------=------=----整理得 即x 2-11x+30=x 2-17x+72,解得x=7.
检验:把x=7代入原方程各分母,显然(x-5)(x-6)(x-8)(x-9)≠0,
∴原方程的解为x=7.
7.解:(1)移项:a x a
-=1-b , 去分母:a=(1-b )(x-a ),
去括号:a=(1-b )x-a (1-b ),
移项:(1-b )x=a+a (1-b ).
∵b ≠1,∴1-b ≠0.
方程两边同除以1-b ,得x=
21a ab b --. 检验:当x=21a ab b
--时,x-a ≠0, ∴x=21a ab b
--是原方程的解. (2)移项:1
m n x x =+, 去分母:m (x+1)=nx ,
去括号:mx+m=nx ,
移项、合并:(m-n )x=-m .
∵m ≠n ,∴m-n ≠0.
方程两边同除以m-n ,得x=-
m m n -. 检验:当x=-
m m n -时,x+1≠0, ∴x=-m m n
-是原方程的解. 8.解:原方程可化为:(1x x -)2-14=5(1x x
-). 设1x x
-=y ,则原方程可化为:y 2-5y-14=0, 即(y-7)(y+2)=0,∴y-7=0或y+2=0,
则y 1=7或y 2=-2.
当y 1=7时,即1x x -=7,则x 1=-16
;
当y 2=-2时,即1
x x -=-2,则x 2=1
3.
经检验,x 1=-16,x 2=1
3都是原方程的解.
9.解:方程两边同乘以a (a+b ),得
s (a+b )=a (s+50),去括号得sa+sb=sa+50a ,
移项,合并得50a=sb ,解得a=50sb
.
检验:由于b>0,s>0,当a=50sb
时,a (a+b )≠0,
∴x=50sb
是原方程的解.
10.解:去分母,整理得
(m+3)x=4m+8, ①
由于原方程无解,故有以下两种情况:
(1)方程①无实数根,即m+3=0,
而4m+8≠0,此时m=-3.
(2)方程①的根x=483m m ++是增根,则48
3m m ++=3,解得m=1.
因此,m 的值为3或1.
11.解:方程两边同乘以x 2-4,得
2(x+2)+ax=3(x-2). ①
因为原方程有增根,而增根为x=2或x=-2,
所以这两个增根是整式方程①的根.
将x=2代入①,得2×(2+2)+2a=0,解得a=-4.将x=-2代入①,得0-2a=3×(-2-2),•解得a=6.
所以当a=-4或a=6时,原方程会产生增根.
12.解:去分母,得2x+a=x-1,
解得x=-a-1.
依题意,得10,(1)
10.(2)a a --≥⎧⎨--≠⎩
由(1)得a ≤-1,由(2)得a ≠-2.
所以a ≤-1且a ≠-2.
13.(1)x 1=5,x 2=1
5 (2)x 1=c ,x 2=1
c
(3)x-1+121
1
1,111a
a x a x x a a =-+==--- 转化思想
14.x=3是原方程的解.15.x=4是原方程的解.16.x=2是原方程的解.17.x=-4是原方程的解.
18.x=-1
2
是原方程的解.。