学校禁毒宣传资料
- 格式:docx
- 大小:15.61 KB
- 文档页数:4
校园禁毒宣传资料导语:禁毒是指预防和惩治毒品违法犯罪行为,保护公民身心健康,维护社会秩序的工作。
以下是本人为大家搜集整理的,欢迎借鉴与阅读!校园禁毒宣传资料毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯内胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
毒品犯罪是指违反国家和国际有关禁毒法律、法规,破坏毒品管制活动,应该受到刑法处罚的犯罪行为。
1、走私、贩卖、运输、制造毒品罪(第347条);2、非法持有毒品罪(第348条);3、包庇毒品犯罪分子罪(第349条);4、窝藏、转移、隐瞒毒品、毒赃罪(第349条);5、走私制毒物品罪(第350条);6、非法买卖制毒物品罪(第350条);7、非法种植毒品原植物罪(第351条);8、非法买卖、运输、携带、持有毒品原植物种子、幼苗罪(第352条);9、引诱、教唆、欺骗他人吸毒罪(第353条);10、强迫他人吸毒罪(第353条);11、容留他人吸毒罪(第354条);12、非法提供麻醉药品、精神药品罪(355条)。
毒品的危害可以概括为:毁灭自己、祸及家庭、危害社会。
1、严重危害人的身心健康;2、毒品问题诱发其他违法犯罪,破坏正常的社会和经济秩序;3、毒品问题渗透和腐蚀政权机构,加强腐败现象;4、毒品问题给社会造成巨大的经济损失。
导致吸毒的原因有很多,常见的是:1、好奇心驱使,逐渐发展成瘾;2、思想空虚,寻找刺激;3、不相信吸毒上瘾后戒不了,结果不能自拔;4、因不知情被欺骗、引诱吸毒;5、亲友间的相互影响;6、精神苦闷,情绪低落,以吸毒麻醉自己,解脱苦恼;7、因治疗疾病,长期服用某种产生依赖性的药物而成瘾。
吸毒者是社会的一个特殊群体,他们既是违法者,义是受害者。
从医学的角度看,吸毒者也是病人。
因此,吸毒者具有双重身份。
要正确地对待吸毒者,既不要把吸毒者当作犯罪分子歧视他们,又要区别于一般病人,严格管理,依法科学戒毒。
青少年正处于生理、心理发育时期.好奇心重,判别是非能力不强,抵制毒品侵袭的心理防线薄弱,加之对毒品的危害性和吸毒的违法性缺乏认识,最容易受到毒品的侵袭。
毒品安全教育宣传资料一、为什么进行青少年禁毒教育?青少年是国家的未来,民族的希望。
青少年时期是人的一生中最重要,也是最危险的时期。
由于青少年正处于生理、心里从不成熟步向成熟的发展时期,好奇心与模仿性很强,而自制力和分辨力较差,加上在禁毒教育方面又存在严重的不足,因而,毒品犯罪分子就往往将青少年作为拉下水的主要目标,甚至,在一些地方,毒“手"已悄悄伸向了校园,伸向了中小学生。
据统计,全国现有登记在册的吸毒人员中,35岁以下的青少年占三分之二以上,其中,绝大部分青少年是在不了解毒品的危害性的情况下染上毒瘾的.所以,把青少年列为毒品教育重点对象是开展毒品预防教育工作的重要环节,是遏制新吸毒人员滋生的关键。
二、什么是毒品及毒品的危害性根据《刑法》第357条的规定:毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(病毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
毒品原植物是指可用作生存、制造毒品原料的植物,主要有罂粟、大麻、古柯。
三、毒品的危害性毒品的危害包括:对人体的危害、对家庭、社会、民族的危害.对身体的危害:吸毒者成瘾者一般面色憔悴、晦暗、苍白、形体消瘦,一旦停吸毒则出现各种痛苦人不堪的症状,似有万蚁啃肉、万剑穿心,求生不得,欲死不能,神志失常,毁物伤人,甚至自伤杀人.长期吸毒导致精神障碍与人格变态.并出现幻觉和妄想。
吸毒者的日常活动都围绕毒品转,为了得到毒品可以不惜一切、使用各种手段,丧失人性.静脉人体后,会使机体发生生理变化,产生一种新的机能。
随着毒品在人体的代谢速度加快而降低血液中的有效成份,使之作用减弱,有效时间缩短,从而被迫增加吸毒次数和吸毒数量,以求得快感。
同时,神经细胞已适应吸毒后的生理、生化变化。
毒品在体内浓度不高时,会出现精神、身体上的不适,这就造成了人体对毒品的依赖性,而且,越吸毒量越多,越吸毒量越大。
概括起来有三个方面的因素:1。
生理因素:人脑中本来就有一种类吗啡肽物质、维持着人体的正常生理活动。
学校禁毒宣传资料禁毒宣传资料1、吸毒者易染上哪些疾病?1、营养不良和体重下降。
2、呼吸道疾病:肺颗粒性病变、肺纤维化、肺梗塞、肺气肿、慢性支气管炎、肺炎、肺脓肿、肺结核等肺部感染。
3、各种传染性肝炎。
4、爱滋病与性病。
5、感染性疾病。
皮下脓肿、蜂窝组织炎、血栓性静脉炎、败血症、细菌性心内膜炎。
6、血管损害:局部动脉闭塞、坏死性血管炎、霉菌性动脉瘤。
7、神经系统损害:急性横贯性脊髓炎、急性感染性神经炎。
性功能障碍:因神经损害,视力损害,细菌性脑膜炎,男性表现为阳痿、早泄、射精困难、射精不能,女性表现为闭经、痛经、停止排卵、性欲缺乏、不孕。
8、精神病症状:人格改变和典型的精神病症状,幻觉冲动,情绪障碍,如焦虑、抑郁症等。
9、肾脏疾患:急性肾小球肾炎、肾功能衰竭,肾病综合症。
皮肤损害:皮肤斑点、溃疡,手部水肿,接触性皮炎、皮疹、紫斑、瘙痒等。
此外,吸毒还可以引起骨、关节、肌肉的炎症和疟疾、破伤风等。
2、毒品的基本特征是什么? (1)具有依赖性; (2)具有非法性;(3)具有危害性。
3、毒品的危害性主要表现在哪些方面?毒品的危害,可以概括为“毁灭自己,祸及家庭,危害社会”十二个字。
(1)毒品严重危害人的身心健康;(2)毒品问题诱发其他违法犯罪,破坏正常的社会和经济秩序;(3)毒品问题渗透和腐蚀政权机构,加剧腐败现象;(4)毒品问题给社会造成巨大的经济损失。
4、毒品是如何分类的?毒品的分类方法有很多,可从不同的角度进行不同的分类:(1)根据国际公约的有关规定,可将毒品分为麻醉药品和精神药品。
(2)根据毒品来源和生产方法不同,可分为天然毒品和合成毒品。
(3)根据毒品对人体的作用,可分为麻醉剂、抑制剂、兴奋剂、镇静剂和致幻剂。
(4)根据毒品对人的危害程度,分为软性毒品和硬性毒品。
5、什么是麻醉药品?麻醉药品是指由国际禁毒公约和我国法律法规所规定管制的,连续使用易产生身体和精神依赖性,能形成瘾癖的药品。
国际禁毒日禁毒知识宣传资料大全57条国际禁毒日是每年的6月26日,旨在提高全球公众对毒品问题的认识和关注,促进毒品问题的预防和处理,保护青少年及广大人民群众不受毒品的侵害。
国际禁毒日是全球范围内开展禁毒宣传教育和防治工作的重要节点,也是各国加强合作、集中资源、共同应对毒品威胁的良好契机。
以下是关于“国际禁毒日禁毒知识宣传资料大全57条”的文档。
一、什么是毒品?毒品是指会改变人体中枢神经活动和精神状态,并造成一定程度的瘾痕形成的物质。
根据《中华人民共和国禁毒法》的规定,毒品分为鸦片、海洛因、甲基苯丙胺、大麻、可卡因、吗啡、冰毒七类。
二、吸毒的危害吸毒会对身体造成很大的危害,如果长期吸毒,会导致各种精神和生理上的疾病,破坏家庭和社会和谐,还会让生命失去意义。
具体表现为:神经过敏、记忆力减退、心理障碍、荒唐行为、大脑缺氧、手脚麻木、自杀倾向等。
三、如何预防吸毒预防吸毒的最好办法就是不吸毒,远离危险区域,并且警惕毒品的宣扬和诱惑。
另外还要提高安全意识,增加自我保护能力,勇于向有关部门举报涉毒犯罪行为。
四、如何拒绝毒品要拒绝毒品需要自信、果断,提高自我保护意识,坚决说“不”并独立思考问题。
还要善于自我转移,寻找其他的正面活动,并且学会拒绝为吸毒者提供帮助。
五、如何帮助吸毒者如果遇到已经沉迷于毒品的人,我们应该掌握寻求帮助的渠道,尽力挺身而出,关注主动联系帮助吸毒者。
还要坚持“帮助自己、帮助他人”,关注个人、家庭、社会等多处资源来共同推动吸毒治疗。
六、禁毒法律政策禁毒法律政策是国家重要的预防毒品的利器。
禁止各类毒品生产、贩卖、运输、使用等活动,加强对毒品犯罪的打击力度,保障人民的身体健康和社会稳定。
七、家庭教育家庭教育是预防和治疗吸毒的重要途径。
父母应该关爱孩子,了解孩子的身心问题,多陪伴孩子的成长,多为孩子营造良好的家庭环境,增强孩子的自我防御力。
八、学校教育学校教育是学生接受禁毒教育的主要场所。
学校应该加强对学生的心理教育,培养学生的自我防御能力,指导家长和教师监测学生的行为。
小学生禁毒教育宣传资料概述小学生禁毒教育宣传资料的目的是向小学生传达禁毒的重要性,帮助他们建立正确的价值观和意识,远离毒品的危害。
本资料将介绍禁毒教育的重点内容、有效的宣传策略以及如何进行小学生禁毒宣传活动。
禁毒教育的重点内容1. 认识毒品:通过图文并茂的方式,向小学生介绍各种常见的毒品,如冰毒、大麻等,以及它们的危害和影响。
2. 强调拒绝毒品的重要性:向小学生灌输拒绝毒品的坚定态度和自我保护意识,指导他们认识到毒品对身体和心智的损害。
3. 社会危害教育:教导小学生毒品犯罪的种类和后果,提醒他们意识到毒品犯罪对社会、家庭和自己的危害。
有效的宣传策略1. 制作多媒体资料:利用图像、视频等多媒体形式,制作生动有趣的禁毒宣传资料,以吸引小学生的注意力。
2. 开展互动活动:通过游戏、角色扮演等互动形式,加深小学生对禁毒知识的理解和接受,并增强他们的参与欲望。
3. 邀请专业人士进行讲座:邀请毒品预防专家或警察等专业人士进行专题讲座,向小学生传授禁毒知识和经验。
4. 利用宣传材料:将制作好的禁毒宣传资料分发给学生、家长和教师,让他们能够反复阅读和讨论。
小学生禁毒宣传活动的实施1. 在课堂上进行禁毒教育:将禁毒知识融入小学生日常的课堂教学中,通过互动讨论、角色扮演等形式,提高学生对禁毒的关注和理解。
2. 组织禁毒主题班会:开展禁毒主题班会,让学生展示他们对禁毒知识的理解,同时通过班级合作,加深对禁毒的认识。
3. 举办禁毒知识竞赛:组织禁毒知识竞赛,激发小学生研究禁毒知识的兴趣和积极性,并为他们提供研究之外的禁毒宣传活动。
4. 邀请禁毒专家进行讲座:与当地警方或禁毒协会合作,邀请禁毒专家进行校园讲座,向小学生普及禁毒知识。
通过以上策略和活动,我们可以为小学生提供全面的禁毒教育,帮助他们树立正确的价值观念,远离毒品的危害。
注意事项:这份资料的内容纯属参考,实际使用时需要根据具体情况进行适当调整和补充。
塘坝完小学生毒品预防教育宣传资料学校·家庭·社会宣传教育材料之一一、毒品的概念毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
二、毒品分类麻醉药品类毒品包括:鸦片类、可卡因类、大麻类。
精神药品类毒品包括:兴奋剂类、抑制剂类、致幻剂类。
常说的吸食毒品有烟吸、烫吸、鼻吸、口服、注射等5种常见方式。
三、毒品的危害1(1)、常见的毒品以及对人体的危害所有的毒品都对人体健康造成损害。
毒品对人体的作用首先损害人的大脑,影响中枢神经系统的功能。
其次是影响心脏功能、血液循环及呼吸系统功能,还会影响正常的生殖能力,吸毒者或其配偶生下畸形儿、怪胎屡见不鲜。
吸毒可使人的免疫力下降,容易感染各类疾病。
这些人往往面色蜡黄、身体消瘦、嘴唇焦黑、神色漠然。
严重的则丧失劳动能力,以至日渐衰竭而死亡。
吸毒者在毒瘾发作时,轻者头晕、耳鸣,重者呕吐、涕泪交流、两便失禁、浑身打颤;这时,吸毒者往往是丧失人性,丧失理智。
他们四肢痉挛,鬼哭狼嚎,或撞墙或自伤,弄得鲜血淋漓,甚至自杀。
吸毒会导致多种传染病。
吸毒不仅损害本人健康,还会造成乙型肝炎、丙型肝炎、性病的传播等公共卫生问题,其中最严重的是艾滋病的感染和传播。
原因是静脉注射毒品者共用不洁注射器造成艾滋病感染率极高,特别是吸毒妇女,更是传播和感染艾滋病的高危人群,这是由于吸毒者本身可以造成艾滋病病毒的感染,此外,吸毒妇女为了获得购买毒品的金钱,不得不沦为卖淫女,而成为各种性病的感染传播的高危人群和重要感染源。
(2)、吸毒对家庭的危害一旦家庭中出现一个吸毒者,就意味着贫困和矛盾围绕着这个家庭,最后的结局往往是倾家荡产,妻离子散,家破人亡。
(3)、吸毒对社会的危害为了维持毒品的消费,出路就只有去贩毒或者通过从事盗窃、抢劫、卖淫等手段来获得购买毒品的费用。
其次,吸毒之后,吸毒者的正常人性的束缚和对法律规范的敬畏消失了,他们或是在一块鬼混,或是出现精神失常,会去打架、抢劫。
禁毒宣传材料禁毒宣传材料第1篇危害人们的身心健康,吞噬人们的肉体和灵魂,直接消灭我们的美好生活。
曾给中华民族带来极其深重的灾难,时至今日,这场来势凶猛的世纪之患正无情地侵蚀着青少年的身心,在接下来的播送中,我们将从几个方面对此做些介绍:一、何种青少年容易染毒?据四川大学心理卫生中心博士李静介绍,一般存在社会问题的高危人群容易沾染。
即:五种情况的青少年容易沾染上。
一是父母亲长期不和家庭的孩子。
二是父母离异,家庭破裂的孩子。
三是父母过分关心的孩子。
四是有原因不明状况的孩子,或处于烦躁状态的孩子。
五是有行为问题的青少年。
二、毒瘾为何难戒〔麻醉品〕成瘾是一种反复发作的脑疾病。
一旦形成毒瘾,就会出现戒断综合征和强迫性觅药行为,戒断将非常困难。
科学家在研究中发现,患者吸毒成瘾后,可在脑内形成依赖的病理性犒赏性中枢,在脑磁图等功能性定位设备上表现为与之相关的异常低频活动,这类似于患者的病灶三、青少年如何远离危害的严重,从公安部门最近的数据可以看出 2003年我国内地累计登记在册的吸毒人员已到达103万人其中74%吸用,同比上升了11%。
在吸毒人员总数中,35岁以下的青少年占到72.2%以上。
青少年涉毒问题增多有多方面的原因:一是目前泛滥的大环境未能得到有效控制。
据报导,去年我国警方共破获犯罪案件9.39万起,抓获犯罪嫌疑人6.37万名,缴获9535公斤、鸦片905公斤、冰毒5827公斤,以及易制毒化学品72吨。
一些贩子利用青少年的好奇心理,采取多种手段引诱青少年上钩,致使染上毒瘾,难以戒断,有些被送进劳教所劳教。
据XX某劳教所统计,吸毒的成因,38%是好奇,12%是受亲友影响,26%是精神空虚、追逐时髦,24%是被引诱上钩。
二是社会、学校对危害的宣传力度不够,政府有关部门采取的预防措施不力。
对青少年的引诱力是相当大的。
当前一些不法分子往往采取在饮料、啤酒中放置冰毒或摇头丸的手段引诱青少年上钩。
加上娱乐场所管理混乱,易为犯罪分子有机可乘。
校园禁毒宣传内容校园禁毒宣传是保护学生身心健康、培养正确的价值观念的重要环节。
以下是一些校园禁毒宣传内容的建议,可用于学校活动、课程或海报等:1. 禁毒基本常识:向学生传授关于毒品的基本知识,包括常见的毒品类型、危害、外观和特征。
提醒他们毒品的危害性和毒品滥用可能导致的后果。
2. 毒品的诱惑:谈论毒品对个体的诱惑和吸引力,让学生明白为什么一些人会沉迷毒品。
强调自我抵制毒品的能力和选择正确的道路的重要性。
3. 正面榜样:向学生介绍那些战胜毒品困扰的人的故事,让他们看到自我改变和康复的希望。
这些榜样可以是名人、校友、甚至家庭成员。
4. 社交压力:探讨毒品滥用可能与社交压力、同伴压力和逃避问题有关。
教导学生如何处理这些压力,寻求帮助和支持。
5. 法律后果:了解毒品滥用的法律后果,让学生明白毒品滥用不仅危害健康,还可能导致刑事犯罪记录。
6. 家庭和社会影响:强调毒品滥用对家庭和社会的负面影响,包括家庭破裂、职业受损、社会断裂等。
7. 如何寻求帮助:告知学生如何寻求帮助和支持,包括家庭成员、老师、辅导员、心理医生和戒毒中心等资源。
8. 药物滥用不是解决问题的办法:强调通过积极的方式解决问题,而不是通过毒品来逃避。
9. 活动和课程:组织禁毒活动,如讲座、辩论、海报比赛、毒品滥用影响展览,以及课堂讨论。
10. 持续宣传:禁毒宣传不应只限于某个时间段,应该是一项持续的工作。
定期提醒学生禁毒重要性,并强调禁毒理念。
这些宣传内容可以根据不同学校和年级的需求进行调整和个性化。
校园禁毒宣传的目标是帮助学生形成拒绝毒品的正确观念,增强他们的抵抗力,远离毒品的诱惑。
禁毒宣传小知识一、毒品的种类及危害1.吸食类毒品:如海洛因、鸦片等,会严重损害身体器官功能,导致成瘾、生活无法自理。
2.注射类毒品:如冰毒、摇头丸等,具有强烈的致幻作用,长期使用会严重损害大脑功能。
3.吸烟类毒品:如大麻、鸦片等,会引起嗜睡、食欲不振、瞳孔散大等现象。
4.流行类毒品:如杜冷丁、麻黄素等,对身体造成伤害的方式多种多样。
二、毒品的危害1.对身体健康的危害:毒品会损害人体各个器官,导致严重疾病甚至死亡。
2.对家庭的危害:毒品使人变得荒废、疏远家人,甚至引发家庭破裂。
3.对社会的危害:毒品犯罪猖獗,给社会治安带来严重威胁。
4.对未成年人的危害:毒品会破坏未成年人的身心健康,影响其正常成长。
三、禁毒宣传的重要性1.宣传毒品的危害性,帮助公众认识毒品的危害,提高拒绝毒品的意识。
2.提高监管和打击毒品犯罪的力度,减少毒品对社会的危害。
3.增加政策法规宣传,提高公众对毒品违法行为的认识和了解。
4.加强家庭、学校等领域的宣传教育,提高未成年人对毒品的警惕和抵制意识。
四、禁毒宣传的途径1.利用媒体传播:通过电视、广播、网络等媒体宣传毒品的危害性和打击毒品的政策法规,提高公众对毒品的警惕和抵制意识。
2.利用宣传资料:制作各类宣传册、海报、宣传视频等,向社会大众宣传毒品的危害性和应对毒品的方法。
3.利用社会宣传活动:组织禁毒讲座、展览等,提高公众对毒品的认知和了解。
4.利用学校教育:开展学校禁毒教育活动,提高未成年人对毒品的警惕和抵制意识。
五、禁毒宣传的策略1.科学合理的宣传方式:通过讲座、展览等多种形式宣传毒品的危害性和打击毒品的政策法规,提高公众对毒品的警惕和抵制意识。
2.突出重点、重在预防:重点宣传毒品的危害性,引导公众拒绝毒品,重在预防。
3.着眼未成年人,加强教育:通过学校、社会等渠道加强对未成年人的禁毒宣传教育,提高他们对毒品的警惕和抵制意识。
4.积极引导,号召共同防范:号召社会各界积极参与禁毒宣传,共同防范毒品对社会和个人的危害。
禁毒宣传资料2017
禁种禁制手牵手,禁贩禁吸共拥有;参与禁毒,你却解决了很多人的'问题。
1.珍爱生命,远离毒品!
2.除毒务早,除毒务尽!
3.依法禁毒,让我们共同参与;.有毒必肃,贩毒必惩,种毒必究,吸毒必
戒。
4.创一流文明城市。
5.毒成瘾身败名裂,弃毒重生受人敬。
6.严厉打击制贩毒活动.加大禁毒力度
7.有毒制毒创无毒.接近毒品就是走向死亡
8.坚决参与禁毒斗争.深化禁毒斗争
9.全民动员,禁毒防毒,创一流文明城市。
10.吸自己的生命,你还愿意吗?
11.实施综合治理禁毒战略,维护社会稳定人民安宁。
12.吸食毒品,害人害己。
13.开展禁毒宣传,增强禁毒意识。
14.开展综合治理,根除毒品危害!
15.加大禁毒力度,深化禁毒斗争!
16.无毒生命灿烂,涉毒生命黯淡。
17.禁绝毒品,功在当代,利在千秋。
18.《禁毒法》利剑高悬,吸贩毒自取灭亡。
19. 一次吸毒终生悔。
20.拒绝毒品,健康娱乐。
21.抵制毒品侵害,珍惜美好年华。
22.远离毒品,让生命创造更大的辉煌。
23.禁毒工作要持之以恒,毫不手软。
24.远离毒品,全家安宁;铲除毒害,造福人类。
25.预防毒品危害.健全管理机制,严防麻醉药品精神药品和易制毒化学品流入非法渠道。
学校禁毒宣传资料
导语:吸毒为世界许多国家严重存在的一个社会问题。
吸毒为世界许多国家严重存在的一个社会问题。
以下是小编为大家搜集整理的,欢迎借鉴与阅读!
学校禁毒宣传资料
毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯内胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
毒品犯罪是指违反国家和国际有关禁毒法律、法规,破坏毒品管制活动,应该受到刑法处罚的犯罪行为。
1、走私、贩卖、运输、制造毒品罪(第347条);
2、非法持有毒品罪(第348条);
3、包庇毒品犯罪分子罪(第349条);
4、窝藏、转移、隐瞒毒品、毒赃罪(第349条);
5、走私制毒物品罪(第350条);
6、非法买卖制毒物品罪(第350条);
7、非法种植毒品原植物罪(第351条);
8、非法买卖、运输、携带、持有毒品原植物种子、幼苗罪(第352条);
9、引诱、教唆、欺骗他人吸毒罪(第353条);
10、强迫他人吸毒罪(第353条);
11、容留他人吸毒罪(第354条);
12、非法提供麻醉药品、精神药品罪(355条)。
毒品的危害可以概括为:毁灭自己、祸及家庭、危害社会。
1、严重危害人的身心健康;
2、毒品问题诱发其他违法犯罪,破坏正常的社会和经济秩序;
3、毒品问题渗透和腐蚀政权机构,加强腐败现象;
4、毒品问题给社会造成巨大的经济损失。
1、在家中或单位偷窃钱财、物品,或突然向父母或朋友索要或借钱;
2、长时间躲在自己房间内,或远离家人、他人,不愿见人;
3、外出行动表现神秘鬼祟:
4、藏有毒品及吸毒工具;
5、遮掩收缩的瞳孔,在不适当的场合佩戴太阳镜;
6、面色灰暗、眼睛无神、食欲不振、身体消瘦;
7、为掩盖手臂上的注射针孔,夏季穿着长袖衬衣;
8、情绪不稳定、异常的发怒、发脾气、坐立不安、睡眠差;
9、经常无故出入偏僻的地方与吸毒者交往。
导致吸毒的原因有很多,常见的是:
1、好奇心驱使,逐渐发展成瘾;
2、思想空虚,寻找刺激;
3、不相信吸毒上瘾后戒不了,结果不能自拔;
4、因不知情被欺骗、引诱吸毒;
5、亲友间的相互影响;
6、精神苦闷,情绪低落,以吸毒麻醉自己,解脱苦恼;
7、因治疗疾病,长期服用某种产生依赖性的药物而成瘾。
吸毒者是社会的一个特殊群体,他们既是违法者,义是受害者。
从医学的角度看,吸毒者也是病人。
因此,吸毒者具有双重身份。
要正确地对待吸毒者,既不要把吸毒者当作犯罪分子歧视他们,又要区别于一般病人,严格管理,依法科学戒毒。
青少年正处于生理、心理发育时期.好奇心重,判别是非能力不强,抵制毒品侵袭的心理防线薄弱,加之对毒品的危害性和吸毒的违法性缺乏认识,最容易受到毒品的侵袭。
因此,对青少年进行珍惜生命,远离毒品的教育是禁毒预防教育工作的重中之重。
以城乡社区(城市一般是街道内的社区,农村一般是乡镇)为单位,按照属地管理原则,由社区党政组织统一领导,把禁吸、禁贩、禁种、禁制各方面的工作分解量化,分阶段提出明确的目标任务和落实措施,建立覆盖整个辖区的禁毒
管理机制和工作责任机制,层层签订责任书,定期进行检查评比,努力实现“四无”目标,最终达到“无毒社区”。