八年级科学下册4植物与土壤自测题

第四章《植物与土壤》综合测试卷一、选择题（每小题2分，共40分）1．长期单一使用化肥会破坏土壤结构，下列不属于使用单一化肥引起的是（）A．团粒结构破坏 B．腐殖质得到补充C．土壤容易板结D．土壤容易积水2．有时候，园林工人在移栽较大的绿化树木时，会给绿化树“挂吊瓶”，补充水和无机盐，以提高成活率，“挂吊瓶”的针头应插入到较大绿化树树干（茎）的（）A．树皮B．韧皮部C．木质D．形成层3．一节废电池相当于一颗“炸弹”，一节废电池烂在地里能使1平方米的土地失去利用价值，主要是因为电池中的汞、镉、铅等重金属物质会渗透出来造成( )A．大气污染 B．水污染C．土壤污染 D．生物污染4．水分吸收的主要部分、运输通道、散失的门户依次是（）A．成熟区、气孔、导管B．根毛、叶脉、气孔C．根毛、导管、气孔D．根毛叶脉、保卫细胞5．下列符合壤土类土壤性状的是( )A．通气性能好，保水能力差B．通气性能差，保水能力好C．通气性能好，保水能力好D．通气性能差，保水能力差6．下列有关植物根的叙述不正确的是( )A．植物的根系的分布只与地下水位高低有关B．植物的根有吸收和固定的功能C．主根上生出的根，称之为侧根D．直根系上有明显的主根7．小梅把几滴香水加到小花瓶的水中，瓶内放入几株鲜花，不久从花叶上能闻到此香水的缕缕香气，这主要和植物的哪个功能有关（）A．导管和输导作用B．筛管和输导作用C．蒸腾作用D．呼吸作用8．植物可以进行无土栽培的原因是（）A．植物的根吸收的只是水和无机盐 B．土壤对植物生长没有作用C．植物的根吸收的不是土壤中的无机盐 D．根只吸收水9．根尖的结构包括根冠、分生区、伸长区、成熟区四部分。

下列有关叙述不正确的是（）A．根冠具有保护作用B．分生区能不断分裂产生新细胞C．伸长区细胞体积变大、变长，是细胞分化的结果D．成熟区是吸收水分和无机盐的主要部位10．按下列百分比配置的土壤中加点水，用手一搓，最容易搓成条状体的是( ) A．砂粒20% 粉砂粒40% 黏粒40%B．砂粒10% 粉砂粒40% 黏粒50%C．砂粒10% 粉砂粒30% 黏粒60%D．砂粒20% 粉砂粒50% 黏粒30%11．下列与植物蒸腾作用有关的叙述，不正确的是（）A．蒸腾作用能促进水分和无机盐的运输B．植物的气孔很小，因此通过气孔散失的水分很少C．蒸腾作用散失水分的“门户”是气孔D．上表皮气孔少，可减少水分的散失12．做“茎输导水分和无机盐的实验”，应选用带叶的枝条，才能观察到红墨水在导管内的运输情况，这是因为（）A．叶片进行光合作用需要吸收水分、无机盐B．蒸腾作用是茎运输水分、无机盐的动力C．叶片呼吸作用放出的能量是茎吸收和运输水分、无机盐的动力D．茎细胞生活所需的有机物是由叶片供给的13．俗话说“梨树砍三刀，果枝压弯腰”，在初夏梨树的“坐果”期，有经验的果农会给梨树的茎做半环状剥皮，这样做的目的是（）A．促进有机物更多地输送给果实B．促进水分更多地输送给果实C．促进无机盐更多地输送给果实D．阻止形成层的分裂，促进果实的发育14．某校科学兴趣小组在野外考察时，绘制出下面的树桩年轮特征示意图。

质量评估卷植物与土壤第4章分值：120分时间：90分钟分，共40分）一、选择题（每小题2、小王取两个相同的量筒，分别放入相同体积的铁块和土壤，发现完全浸没两者时，土壤中加入水的体积要大1 ）于铁块中的体积，则说明（ A.土壤中含有水分 B.土壤中含有空气 C.土壤的密度大于铁块 D.土壤容易形变）2、以下三种土壤样品中，哪种通气性能最差，哪种保水性能最强（土壤质地土壤样品土壤名称砂土类土壤甲砂粒多，黏粒少，土壤颗粒较粗黏类、粉砂多，土壤颗粒较细乙黏土类土壤砂粒、黏粒、粉砂大致等量，土壤质地均匀壤土类土壤丙A.甲甲 B.乙丙C.乙乙 D.甲乙3.土壤为植物生长提供了基本的条件，这些基本条件是（）①无机盐②空气③水分④二氧化碳A.①③④B.①②③C.②③④D.①②③④4.如图为根尖的结构示意图，其中说法错误的是（）A. ④区细胞排列不整齐B. ③区细胞排列紧密C. ①区细胞体积较大D. ②区细胞内有叶绿体5.如图，甲乙两根相同的枝条，将乙的叶片全部摘除后，同时插入两个装有红色溶液的烧杯中，下列分析正确的是（）A. 甲枝条内红色液体上升速度快B. 乙枝条内红色液体上升速度快C. 两枝条内红色液体上升速度一样快D. 两枝条内红色溶液是由筛管运输的我国南方有“笋有多大，竹有多粗”的说法，竹笋初钻出地面就有了与长成后同样的粗细。

这说明竹茎中的结6. ）（构没有 D C．木质部．髓A.韧皮部 B．形成层“科技兴农”是党和国家一直十分重视的问题。

下列生产措施中，其目的是降低农作物的蒸腾作用效率的是7. ）（A.栽树苗时，根部带有一小块泥土B.插秧时，秧苗之间要保持适当的距离早春播种后，使用透光塑料薄膜覆盖地表C. 移栽树苗时，剪去树苗的部分叶片D.所学生物学知识及时给苹果树施加了适小明根据小明家的苹果树枝繁叶茂，8.却在形成花蕾以后出现落蕾现象。

）量的化肥以后，就不再出现落蕾现象，并且不久开花了。

请问小明施加的化肥是（．氮肥 B．磷肥 C．钾肥 D．氮肥和钾肥A9.在探究水分和无机盐的运输实验中，能证明水分和无机盐一般是从下向上运输的现象是（） A．横切变色枝条的基部上方，观察到木质部变红色．实验时观察到枝条变红色B ．纵切枝条，发现木质部内的导管变红色C D．观察茎的纵切面，木质部的红色越靠近枝端颜色越浅水既是植物的重要成分，也是进行新陈代谢的重要条件。

第4章检测题(时间：100分钟满分：100分)一、选择题(每小题2分，共40分)1．壤土类土壤的土壤质地是( D )A．砂粒多，黏粒少，土壤颗粒较粗 B．黏粒、粉砂多，土壤颗粒较细C．砂粒少，黏粒少，土壤颗粒较粗 D．砂粒、黏粒、粉砂大致等量，土壤质地较均匀2．(湘潭中考)蚕豆从土壤中吸收水分主要依靠根尖的( C )A．分生区 B．伸长区 C．根毛区 D．根冠3．(烟台中考)今年4月底，南水北调工程首次将黄河水引到烟台，对烟台市农作物的干旱起到了缓解作用。

下列有关水与植物的关系的叙述，不正确的是( D )A．水是组成植物细胞的重要成分B．植物主要依靠根毛吸收水分C．无机盐溶解在水中才利于植物体吸收D．绿色植物的光合作用和呼吸作用促进了生物圈的水循环4．下列关于被子植物生长的描述，正确的是( B )A．植物的叶片都能进行光合作用B．植物生长所需的水分主要由根尖根毛区吸收C．植物的茎都能逐年加粗D．植物生长需要量最多的是含氮、磷、钙的无机盐5．如图是两棵植物，你认为A植物生活在什么环境里( A )A．干旱地区 B．湿润地区 C．寒冷地区 D．温暖地区,第5题图) ,第6题图) 6．(茂名中考)将两株生长情况基本相同的玉米苗，分别放在盛有等量蒸馏水和土壤浸出液的玻璃器皿中进行培养，结果如图所示(1号为土壤浸出液，2号为蒸馏水)。

对此分析正确的是( D )A．此实验的变量是水B．该实验需在暗处进行C．实验说明植物生长需要含氮、含磷、含钾的无机盐D．土壤浸出液为植株生长提供了无机盐7．关于根的叙述正确的是( D )A．根的功能是吸收，因此没有贮存养料的可能B．根的功能是固着物体，因此没有进行繁殖的能力C．根的功能是吸收水分、无机盐和固着物体，不可能有输导的功能D．根具有固着、支持、吸收、输导、贮存功能8．水分吸收的主要部位、运输通道、散失的门户依次是( B )A．成熟区、气孔、导管 B．根毛、叶脉、气孔C．根毛、导管、气孔 D．根毛、叶脉、保卫细胞9．小梅把几滴香水加到小花瓶的水中，瓶内放入几株鲜花，不久从花叶上能闻到此香水的缕缕香气，这主要和植物的哪个功能有关( A )A．导管的输导作用 B．筛管的输导作用 C．蒸腾作用 D．呼吸作用10．小柯将一根新鲜的黄瓜切成若干薄片后，分别泡在清水和浓盐水中(如图所示)，则哪种液体中的黄瓜薄片会失水变软( B )A．只有清水 B．只有浓盐水C．两者都会 D．两者都不会11．下列与植物蒸腾作用有关的叙述，不正确的是( B )A．蒸腾作用能促进水分和无机盐的运输B．植物的气孔很小，因此通过气孔散失的水分很少C．蒸腾作用散失水分的“门户”是气孔D．上表皮气孔少，可减少水分的散失12．(黑龙江中考)植物生长需要量最多的是含什么的无机盐( B )A．钙、镁、锌 B．氮、磷、钾 C．铁、硼、锌 D．铁、碘、硼13．(泰安中考)如图为测定蒸腾作用的简易装置，整个装置密封且充满水，管中留有一个气泡，将此装置放于阳光下，观察气泡的移动，根据标尺计算出气泡移动位置，进而计算出水分变化的数量，这一数量主要表示( C )A．光合作用消耗的水量，气泡向左移动B．呼吸作用产生的水量，气泡向右移动C．蒸腾作用散失的水量，气泡向左移动D．蒸腾作用散失的水量，气泡向右移动14．(德州中考)植物体在进行下列生理活动时，受到气孔开闭影响的是( D )①光合作用②呼吸作用③蒸腾作用④水分的吸收和运输⑤无机盐的运输A．①②③④ B．①③④⑤ C．②③④⑤ D．①②③④⑤15．根将土壤中的水分吸收到植物体内的顺序是( B )①土壤溶液②导管③根毛细胞④根表皮以内的层层细胞A．①→②→③→④ B．①→③→④→② C．①→③→②→④ D．①→②→④→③16．关于探究“水分进入植物体内的途径”的结论，正确的是( B )A．根和茎的导管是不连接贯通的B．被掐断的豌豆幼苗，断面有汁液从导管中流出C．根尖的根毛区生有根毛减小了吸收面积D．树木被剥皮后因不能运输水分和无机盐而死亡17．小明学习了叶片的结构后，很想进一步观察保卫细胞和气孔，你认为他最好选用( B )A．小麦叶片的上表皮装片 B．小麦叶片的下表皮装片C．小麦叶片的横切片 D．小麦叶片的纵切片18．在徐州市铜山区大彭镇菜庄果蔬专业合作社，赵文琦等几名村官引入了无土栽培大棚，无土栽培番茄不受季节限制，一年四季都能结果，加上免除草、免施肥、免施农药，果实个大肉厚，一个大棚年产10万斤以上。

4 植物与土壤一、选择题(每小题1.5分，共30分)1．某科学兴趣小组开展大白菜增产实验，结果收获时每棵大白菜重约4千克。

大白菜增产的物质主要来自(C)A. 土壤中的无机盐B. 土壤中的有机物C. 空气中的二氧化碳和土壤中的无机盐D. 空气中的氧气和土壤中的有机物2．控制蒸腾作用强弱结构是(A)A. 保卫细胞B. 气孔C. 叶片D. 根毛3．土壤中的水分参与植物蒸腾作用时经过的途径是(A)A. 土壤→根毛→导管→叶肉→气孔→大气B. 土壤→导管→叶脉→气管→表皮→大气C. 土壤→根毛→导管→气孔→叶脉→大气D. 土壤→根毛→叶脉→导管→表皮→大气4．植物体吸收水分的主要结构、运输水分的通道以及水分散失的“门户”依次是(C)A. 气孔、导管、根毛B. 根毛、气孔、导管C. 根毛、导管、气孔D. 导管、气孔、根毛5．近年来，沙尘暴仍然频繁在我国北方发生，严重干扰和危害人们正常的生产生活。

引起沙尘暴的主要原因是(A)A. 人类盲目地开发森林和草原B. 北方地区降水量低，常年干旱C. 环境污染导致植被大量死亡D. 野生动物的种类和数量锐减6．2010上海世博会主题馆拥有世界最大的面积为5000平方米的生态绿墙，栽种上海本地的绿色植物，成为世博园里“绿色的明珠”。

生态绿墙不仅能够美化环境，还能够帮助吸收园区内的二氧化碳，降低夏季温度。

这一功能是由植物的哪些生理活动来实现的？(B)A．光合作用和呼吸作用 B．光合作用和蒸腾作用C．呼吸作用和蒸腾作用 D．气体扩散和蒸腾作用7．斑竹长成后茎不能逐年增粗，而香椿树却能逐年增粗。

下列解释正确的是(A)A．斑竹茎中无形成层，而香椿茎内有形成层B．斑竹茎中无木质部，而香椿茎内有木质部C．斑竹茎外部无粗糙的外树皮，而香椿茎的外部有粗糙的外树皮D．斑竹茎内无导管和筛管，而香椿茎内有导管和筛管【解析】形成层向内形成木质部，向外形成韧皮部，使茎增粗。

斑竹为单子叶植物，无形成层。

第四章植物与土壤一、选择题：1．以下不属于土壤中物质的是 ( )(A)矿物质 (B)氧气 (C)水(D)臭氧2．土壤中死亡的生物体，最后被分解成无机物，主要是因为 ( )(A)土壤氧气氧化的结果 (B)小动物食用后排出(C)微生物分解 (D)植物根呼吸作用的结果3．如右图所示，土壤浸出液蒸发后的残留物是 ( )(A)小细砂 (B)蛋白质(C)无机盐 (D)金属4．蚯蚓在土壤中生活，能松土，对这种现象认识有错误的是 ( )(A)增加土壤中的含氧量(B)有利于空气进入土壤(C)促进植物根的呼吸作用(D)使植物光合作用增强5、下列各项中关于破坏土壤资源的说法，错误的是 ( )(A)恣意砍伐森林会导致水土流失 (B)草原的过度放牧会引起沙漠化(C)焚烧作物秸杆后土壤无须再施肥 (D)烧山开荒将会导致土壤肥力下降6、周末，小明和爸爸想找地方挖蚯蚓做鱼饵，他们在哪个地方能找到蚯蚓 ( )(A)乱石堆里 (B)干硬的土堆中 (C)小水洼 (D)湿润的草地7、关于土壤的形成过程中，下列说法错误的是（）(A)地球上—开始就有土壤(B)风和流水、太阳共同作用使岩石变为土壤(C)种类繁多的动植物也会使岩石变为土壤(D)岩石的热胀冷缩导致岩石的分裂，最后形成土壤8、以下三种土壤样品中，哪种通气性能最差，哪种保水性能最强（）(A)甲，甲 (B)甲，乙 (C)乙、乙 (D)乙、丙9．小明同学在探究植物根系分布与哪些因素有关，提出了下列假设，你认为哪个假设最不适宜（）(A)植物根系分布可能与土壤结构有关(B)植物根系分布可能与光照强度有关(C)植物根系分布可能与通气状况有关(D)植物根系分布可能与地下水位高低有关10．根尖吸收水分的主要部位在（）(A)根冠 (B)根毛区 (C)分生组织 (D)侧根11．小明一连几天用妈妈清洗过咸水鱼的水浇一株花卉，不久后发现该花卉枯萎死亡其原因可能是（）(A)营养过多 (B)因阳光过强(C)因细胞失水而死 (D)水分蒸发过多12．下列根组织中，能使根生长的部分是（）(A)分生区 (B)伸长区 (C)根毛区 (D)根冠13．某一植物植株矮小，叶色发黄，则缺：（）(A)氮元素 (B)磷元素 (C)钾元素 (D)硼元素14．下列各项中不属于防止水体富营养化污染的是（）(A)使用无磷洗衣粉 (B)合理使用化肥(C)注意不把生活垃圾倒入水中 (D)小区内禁止机动车驶入15．有人把人行道上的树木用铁丝扎上晾衣，结果导致树木死亡，其原因是（） (A)树木因缺氧而死 (B)树木不能输送水和无机盐(C)树木输送有机物的功能被破坏 (D)树木不能正常进行光合作用16、上壤中水分进入到植物体内，主要是由哪个器官和组织完成运输的（）(A)叶，营养组织 (B)茎，分生组织(C)果实，营养组织 (D)根，输导组织17．小明为了探究叶片中的输导组织功能，把芹菜叶片浸在红墨水溶液中30分钟后，用眼睛仔细观察，发现呈红色部分的是 ( )(A)只有叶的边缘 (B)整个叶片 (C)叶脉 (D)只有叶尖18．杜仲是一种常见的中药，树皮可入药，但剥树皮时不能切口太深，否则会影响树的生长，其原因是与树茎部哪个结构被破坏有关（）(A)木质部 (B)韧皮部 (C)外树皮 (D)形成层19．大树底下好乘凉，这与植物的哪个功能有关（）(A)光合作用 (B)呼吸作用 (C)蒸腾作用 (D)扩散作用20．下列各项中哪种物质不会引起土壤污染（）(A)农药 (B)化肥 (C)枯草 (D)病菌21．小明从资料中了解到，清晨割橡胶产量高，主要的理由可能是（）(A)清晨植物的呼吸作用最弱，但水分最多，膨压最大(B)清晨没有进行光合作用，植物中的水分多，膨压最大(C)清晨植物的根吸收的水分最多，膨压最大(D)清晨植物蒸腾作用最弱，细胞中水分最多，膨压最大22．以下哪个结构与植物体内输送有机物密切有关（）(A)导管 (B)叶脉 (C)根毛 (D)筛管23．收割小麦的时候，甲地的农民用镰刀或机械割麦，乙地的农民则用双手把麦株连根拔起，带回到麦场脱粒，比较这两种收割方式，说法有错误的是 ( )(A)收割小麦时，机械操作比手工效率更高(B)割麦比拔麦更能保持土壤中的肥力(C)拔麦将会造成小麦的减产，因此割麦比拔麦好(D)拔麦可同时完成收获和灭茬两道工序，应该提倡24．中午时分，强光下植物的光合作用能力会下降，原因是 ( )(A)温度过高，植物生命活动下降 (B)光过强，导致光合作用不能进行(C)蒸腾作用强，导致气孔关闭 (D)呼吸作用过强，影响了光合作用25．小明为观察叶细胞吸收水分后的变化，在一株植物上取相同的两片叶，把甲叶片放在阳光中曝晒10分钟，乙叶片放在清水中浸泡10分钟，然后分别做成临时装片，放在显微镜下观察，可以发现其中细胞内变化最大的结构是 ( )(A)细胞核 (B)细胞壁 (C)液泡 (D)叶绿体二、填空题：26．把生活在土壤中的___________、__________、____________称为土壤生物。

第4章自测题一、选择题(每题1分，共20分)1．控制蒸腾作用强弱的结构是(A)A. 保卫细胞B. 气孔C. 叶片D. 根毛2．以下说法正确的选项是(A)A. 土壤中的有机物主要来自生物的排泄物和死亡的生物体B. 构成土壤的物质有固体和气体两大类C. 土壤中不存在微生物D. 土壤中腐殖质占固体局部的95%3．如下图，能更好地证明土壤中含有无机盐的实验是(D)4．小明为观察叶细胞吸收水分后的变化，在一株植物上取相同的两片叶子，把甲叶片放在阳光中曝晒10分钟，乙叶片放在清水中浸泡10分钟。

然后分别制成临时装片，放在显微镜下观察，可以发现其中细胞内变化最大的结构是(C)A. 细胞核B. 细胞壁C. 液泡D. 叶绿体5．学习了根的相关知识后，你认为以下说法不正确的选项是．．．．．．．(C)A. 根尖的根毛区能吸收水和无机盐B. 根尖的分生区细胞能分裂C. 根的导管能运输有机物D. 移栽植物要注意保护幼根和根毛6．无土栽培成功的原因是培养液中有(A)A．无机盐 B．水C．维生素 D．有机物7．水分进出植物的主要途径依次是(A)A. 根毛、导管、气孔B. 气孔、筛管、根毛C. 根毛、筛管、气孔D. 气孔、导管、根毛8．以下人类活动最可能造成土壤污染的是(C)A. 在荒山上大量种植树木B. 在适宜耕作的土地上进行玉米与大豆的间作套种C. 在农田中为了增加肥效，大量施用化肥D. 在干旱缺水的地区实行喷灌或滴灌的措施9．不同作物缺少无机盐种类不同，表现出不同病症：大白菜矮小瘦弱，叶色发黄；向日葵秆细茎弱，易倒伏；玉米苗长得特别矮小，叶暗绿色，叶片出现紫红色。

上述作物分别缺少的无机盐是(D) A．氮、磷、钾 B．钾、磷、氮C．磷、氮、钾 D．氮、钾、磷10．旱地作物如玉米等适宜在较枯燥的旱地上生长，假设种植在湿润的土壤中，那么会因水分比例过大，导致植物根不能正常呼吸而腐烂，俗称“烂根〞。

以下土壤中，最适宜玉米生长的是(C)【解析】玉米适宜在枯燥的旱地上生长，那么排除B，而A水分太少，不适宜。

教学资料范本【2019-2020】八年级科学下册4植物与土壤自测题新版浙教版(1)编辑：__________________时间：__________________4 植物与土壤一、选择题(每小题1.5分，共30分)1．某科学兴趣小组开展大白菜增产实验，结果收获时每棵大白菜重约4千克。

大白菜增产的物质主要来自(C)A. 土壤中的无机盐B. 土壤中的有机物C. 空气中的二氧化碳和土壤中的无机盐D. 空气中的氧气和土壤中的有机物2．控制蒸腾作用强弱结构是(A)A. 保卫细胞B. 气孔C. 叶片D. 根毛3．土壤中的水分参与植物蒸腾作用时经过的途径是(A)A. 土壤→根毛→导管→叶肉→气孔→大气B. 土壤→导管→叶脉→气管→表皮→大气C. 土壤→根毛→导管→气孔→叶脉→大气D. 土壤→根毛→叶脉→导管→表皮→大气4．植物体吸收水分的主要结构、运输水分的通道以及水分散失的“门户”依次是(C)A. 气孔、导管、根毛B. 根毛、气孔、导管C. 根毛、导管、气孔D. 导管、气孔、根毛5．近年来，沙尘暴仍然频繁在我国北方发生，严重干扰和危害人们正常的生产生活。

引起沙尘暴的主要原因是(A)A. 人类盲目地开发森林和草原B. 北方地区降水量低，常年干旱C. 环境污染导致植被大量死亡D. 野生动物的种类和数量锐减6．20xx上海世博会主题馆拥有世界最大的面积为5000平方米的生态绿墙，栽种上海本地的绿色植物，成为世博园里“绿色的明珠”。

生态绿墙不仅能够美化环境，还能够帮助吸收园区内的二氧化碳，降低夏季温度。

这一功能是由植物的哪些生理活动来实现的？(B)A．光合作用和呼吸作用 B．光合作用和蒸腾作用C．呼吸作用和蒸腾作用D．气体扩散和蒸腾作用7．斑竹长成后茎不能逐年增粗，而香椿树却能逐年增粗。

下列解释正确的是(A)A．斑竹茎中无形成层，而香椿茎内有形成层B．斑竹茎中无木质部，而香椿茎内有木质部C．斑竹茎外部无粗糙的外树皮，而香椿茎的外部有粗糙的外树皮D．斑竹茎内无导管和筛管，而香椿茎内有导管和筛管【解析】形成层向内形成木质部，向外形成韧皮部，使茎增粗。

八年级科学(下)第四章--植物与土壤--习题植物与土壤习题一、选择题：1、以下不属于土壤中物质的是 ( )(A)矿物质 (B)氧气 (C)水 (D)臭氧2、土壤中死亡的生物体，最后被分解成无机物，主要是因为( )(A)土壤氧气氧化的结果 (B)小动物食用后排出 (C)微生物分解 (D)植物根呼吸作用的结果3、如右图所示，土壤浸出液蒸发后的残留物是 ( )(A)小细砂 (B)蛋白质 (C)无机盐 (D)金属4、蚯蚓在土壤中生活，能松土，对这种现象认识有错误的是( )(A)增加土壤中的含氧量 (B)有利于空气进入土壤(C)促进植物根的呼吸作用 (D)使植物光合作用增强5、下列各项中关于破坏土壤资源的说法，错误的是 ( )(A)恣意砍伐森林会导致水土流失 (B)草原的过度放牧会引起沙漠化(C)焚烧作物秸杆后土壤无须再施肥 (D)烧山开荒将会导致土壤肥力下降6、周末，小明和爸爸想找地方挖蚯蚓做鱼饵，他们在哪个地方能找到蚯蚓 ( )(A)乱石堆里 (B)干硬的土堆中 (C)小水洼 (D)湿润的草地7、关于土壤的形成过程中，下列说法错误的是（）(A)地球上8的中性或接近中性的土壤里生长，为测定某农田土壤的酸碱性，取来适量土样，请完成其PU值的测定：(1)把适量土样放人烧杯，并____________和_____________，得到土壤浸出液；(2)蘸取少许土壤浸出液滴在_______________上；(3)将其与_______________对照，即可测得土壤的酸碱性。

29、最初，地球外层的地壳都是由岩石组成的，并没有土壤，在长期的自然条件作用下，岩石被风化，最后形成了含有砂粒、_____________、水和____________等物质的土壤。

30、如果土壤黏性差，表示土壤中___________性能好，但_____________性能差。

31、植物根在土壤中的分布，与土壤的结构、肥力、_____________状况和__________状况等有关。

第四章《植物与土壤》第4-6节测试卷一、选择题（每小题2分，共40分）1．植物体内带动水和无机盐向上运输的动力来自（）A．蒸腾作用B．光合作用C．呼吸作用D．吸收作用2．下列植物中茎的类型与其他三种不同的是( )A．葡萄B．爬山虎C．牵牛花D．丝瓜3．茎中贮藏营养物质的主要部位是( )A．树皮B．维管束C．形成层D．髓4．在植物体中，以下物质主要通过导管运输的是（）A．氧气B．淀粉C．水D．二氧化碳5．位于我市城区古运河畔的三颗古槐，因年代久远而主干大都中空。

为保护这一“活宝贝”，市政府特聘请专家进行抢救性保护。

古槐主干中空部分缺失的主要是茎的（）A．部分导管和筛管B．部分韧皮部C．部分形成层D．部分木质部6．下列哪种情况下保卫细胞关闭（）A．光合作用旺盛时B．呼吸作用旺盛时C．夏日暴晒的中午D．萎蔫植物吸足水后7．如图是某小组进行实验时设置的装置图，能验证植物蒸腾作用散失水分的是（）A．B．C．D．8．水分从土壤溶液中进入植物体，再由植物体返回大自然的途径可以表示为（）A．土壤中的水分→植物细胞→筛管→气孔→大自然B．土壤中的水分→植物细胞→导管→气孔→大自然C．土壤中的水分→导管→植物细胞→气孔→大自然D．土壤中的水分→筛管→植物细胞→气孔→大自然9．在发生水灾的时候，农作物被洪水淹没。

当洪水退去后，农民要进行“洗苗”，洗去农作物上的泥沙。

这主要是为了（）A．保证植物足够的水分B．清除洪水带来的污染物C．保证气孔的畅通D．防止作物受重压倒伏10．无论是在家园的花圃内，还是在大面积的农田里，或者是山林果园之中，下列物质都不会造成土壤污染的是( )A．化学肥料和农药B．未经处理的植物的枯枝败叶C．未经处理的生活污水D．未经处理的人畜粪便11．下列有关植物蒸腾作用的叙述，错误的是（）A．蒸腾作用越强，根对无机盐和水的吸收速度越快B．多数植物的叶片通过下表皮散失的水分比上表皮多C．蒸腾作用散失水分的“门户”是气孔D．蒸腾作用的强弱受光照强度、环境温度等因素的影响12．俗话说“树怕剥皮，不怕空心”，其道理是（）A．树皮中有筛管，能运输水分B．树皮中有导管，能运输水分C．树皮中有筛管，能运输有机物D．树皮中有导管，能运输有机物13．相同环境中，两年生红富士苹果树的树干周长比国光苹果树长14%，主要原因是( ) A．两种植物茎的结构不同B．有机物和水分的运输管道不同C．土壤中无机盐的作用不同D．茎的形成层细胞分裂速度不同14．将下面装置放到阳光下几个小时，出现的现象是（）A．左端下降B．右端下降C．仍然平衡D．不好判断第14题图第15题图15．如图为植物体部分物质运输的示意图，箭头表示物质运输的方向，下列叙述正确的是（）A．甲表示释放氧气、散失水分B．乙表示输送水分C．乙表示输送无机盐D．丙表示输送有机物16．右图为叶表皮上的一个气孔，下列关于它的说法中，不正确的是（）A．①是保卫细胞，两两相对，可控制气孔的张开和闭合B．②是气孔，它正处于张开状态C．②若关闭，蒸腾作用就会减弱D．②通常是夜间张开，白天闭合17．下列关于筛管的描述，正确的一组是（）①运输有机物的通道②运输水分和无机盐的通道③由死细胞构成④由活细胞构成⑤管道内有筛板⑥管道中空⑦运输方向由上向下⑧运输方向右下向上．A．①③⑥⑦B．②③⑥⑧C．①④⑤⑦D．②④⑤⑧18．某同学欲验证叶是蒸腾作用的主要器官，其实验装置及处理应是（）A．B．C．D．19．某兴趣小组的同学在探究“水分进入植物体内的途径”后，得出了如下结论，你认为正确的是（）A．根尖吸水的主要部位是分生区B．根、茎、叶的导管是连通的C．筛管是运输水和无机盐的附属结构D．导管中水和无机盐的运输方向是“根一叶一茎”20．如图表示向日葵在24小时内的水分吸收和蒸腾作用速率（毫克/小时），据图推断下列正确的是（）A．在暗处，蒸腾作用速率总是大于吸收速率B．在暗处，吸收速率总是大于蒸腾作用速率C．在光下，吸收速率总是大于蒸腾作用速率D．在光下，蒸腾作用速率总是大于吸收速率二、填空题（每空1分，共22分）21．植物木质茎中包括：①木质部；②韧皮部；③形成层；④外树皮；⑤髓。

2013学年第二学期八年级下科学单元检测题第四章《植物与土壤》参考答案一、选择题（每题2分，共40分）1．在“用手搓土壤”实验完毕后，必须要反复冲洗双手的原因是( C )A．土壤很脏B．土壤很臭C．土壤中有大量的致病微生物D．土壤有毒2．绿肥植物是一种专门用作肥料的栽培植物，作物成熟后，可以就地翻压，也可以异地施用，在农业上利用绿肥植物目的是 ( B )A．提高土壤的无机盐成分B．增加土壤中有机物质的含量C．给植物提供食物D．作为土壤中微生物的分解材料3．月球表面有月壤。

月壤主要由月球岩石碎屑、粉末、角砾、撞击熔融玻璃物质组成，其中绝大部分颗粒在30微米到1毫米之间，摸上去和面粉一样细腻，但不适合植物生长。

科学家设想：人类移民月球的时候，把月壤改造成类似地球上的土壤来栽培植物。

改造过程中，不需要提供的是（ D ）A．空气 B．水 C．腐殖质D．矿物质4．将土壤装入试管，然后利用下图所示的装置进行加热，在实验中我们观察到试管内壁出现水珠，由此我们可以判断土壤中含有 ( A )A.水分B．空气C．微生物D．矿物质5．壤土类土壤的土壤质地是( D)A．砂粒多，黏粒少，土壤颗粒较粗B．黏粒、粉砂多，土壤颗粒较细．C．砂粒少，黏粒少，土壤颗粒较粗D．砂粒、黏粒、粉砂大致等量，土壤质地较均匀6．用两个烧杯（一杯裳清水，另一杯装浓盐水）．各教人一个同样大小的萝卜条。

过一段时间，观察到甲、乙两个杯里的萝卜条的形态如下图所示。

则：下列判断中，正确的是( B )A．甲杯装的是清水，泡在清水里的萝卜条变得软缩B．甲杯装的是清水，泡在清水里的萝卜条更加硬挺C．甲杯装的是浓盐水，泡在盐水里的萝卜条软缩D．乙杯装的是浓盐水，泡在浓盐水里的萝卜条更加硬挺7．直根系和须根系的主要区别是( C )A．根系分布的范围大小B．根系分布的深度大小C．有无主侧根之分D．根系中根的数量多少8．在根的结构中，推动根向土壤不断生长的主要因素是( D )A．根冠B．分生区C．伸长区D．以上三个都是主要因素9．下列情况不会导致水体富营养化的是( C)A.化肥厂排出的含氮废水 B．农田中过多施用磷肥C．水生植物的遗体、遗物在水中腐烂D．衣服使用含磷洗衣粉去污10．水体发生富营养化污染时，鱼类等水生动物大量死亡的根本原因是( C )A．水体中的氮磷过多B．藻类植物大量死亡C．水体中的溶解氧急剧减少D．水体中的微生物大量繁殖11．植株生长得特别矮小，而且叶片呈暗绿色，甚至红色，则是体内缺少哪种无机盐( B ) A、氮 B、磷 C、钾 D、铁12．明和小刚两人到刚砍伐过树木的山上去观察茎的结构。

第4章检测题(时间：100分钟满分：100分)一、选择题(每小题2分，共40分)1．壤土类土壤的土壤质地是( D )A．砂粒多，黏粒少，土壤颗粒较粗 B．黏粒、粉砂多，土壤颗粒较细C．砂粒少，黏粒少，土壤颗粒较粗 D．砂粒、黏粒、粉砂大致等量，土壤质地较均匀2．(湘潭中考)蚕豆从土壤中吸收水分主要依靠根尖的( C )A．分生区 B．伸长区 C．根毛区 D．根冠3．(烟台中考)今年4月底，南水北调工程首次将黄河水引到烟台，对烟台市农作物的干旱起到了缓解作用。

下列有关水与植物的关系的叙述，不正确的是( D ) A．水是组成植物细胞的重要成分B．植物主要依靠根毛吸收水分C．无机盐溶解在水中才利于植物体吸收D．绿色植物的光合作用和呼吸作用促进了生物圈的水循环4．下列关于被子植物生长的描述，正确的是( B )A．植物的叶片都能进行光合作用B．植物生长所需的水分主要由根尖根毛区吸收C．植物的茎都能逐年加粗D．植物生长需要量最多的是含氮、磷、钙的无机盐5．如图是两棵植物，你认为A植物生活在什么环境里( A )A．干旱地区 B．湿润地区 C．寒冷地区 D．温暖地区,第5题图) ,第6题图)6．(茂名中考)将两株生长情况基本相同的玉米苗，分别放在盛有等量蒸馏水和土壤浸出液的玻璃器皿中进行培养，结果如图所示(1号为土壤浸出液，2号为蒸馏水)。

对此分析正确的是( D )A．此实验的变量是水B．该实验需在暗处进行C．实验说明植物生长需要含氮、含磷、含钾的无机盐D．土壤浸出液为植株生长提供了无机盐7．关于根的叙述正确的是( D )A．根的功能是吸收，因此没有贮存养料的可能B．根的功能是固着物体，因此没有进行繁殖的能力C．根的功能是吸收水分、无机盐和固着物体，不可能有输导的功能D．根具有固着、支持、吸收、输导、贮存功能8．水分吸收的主要部位、运输通道、散失的门户依次是( B )A．成熟区、气孔、导管 B．根毛、叶脉、气孔C．根毛、导管、气孔 D．根毛、叶脉、保卫细胞9．小梅把几滴香水加到小花瓶的水中，瓶内放入几株鲜花，不久从花叶上能闻到此香水的缕缕香气，这主要和植物的哪个功能有关( A )A．导管的输导作用 B．筛管的输导作用 C．蒸腾作用 D．呼吸作用10．小柯将一根新鲜的黄瓜切成若干薄片后，分别泡在清水和浓盐水中(如图所示)，则哪种液体中的黄瓜薄片会失水变软( B )A．只有清水 B．只有浓盐水C．两者都会 D．两者都不会11．下列与植物蒸腾作用有关的叙述，不正确的是( B )A．蒸腾作用能促进水分和无机盐的运输B．植物的气孔很小，因此通过气孔散失的水分很少C．蒸腾作用散失水分的“门户”是气孔D．上表皮气孔少，可减少水分的散失12．(黑龙江中考)植物生长需要量最多的是含什么的无机盐( B )A．钙、镁、锌 B．氮、磷、钾 C．铁、硼、锌 D．铁、碘、硼13．(泰安中考)如图为测定蒸腾作用的简易装置，整个装置密封且充满水，管中留有一个气泡，将此装置放于阳光下，观察气泡的移动，根据标尺计算出气泡移动位置，进而计算出水分变化的数量，这一数量主要表示( C )A．光合作用消耗的水量，气泡向左移动B．呼吸作用产生的水量，气泡向右移动C．蒸腾作用散失的水量，气泡向左移动D．蒸腾作用散失的水量，气泡向右移动14．(德州中考)植物体在进行下列生理活动时，受到气孔开闭影响的是( D )①光合作用②呼吸作用③蒸腾作用④水分的吸收和运输⑤无机盐的运输A．①②③④ B．①③④⑤ C．②③④⑤ D．①②③④⑤15．根将土壤中的水分吸收到植物体内的顺序是( B )①土壤溶液②导管③根毛细胞④根表皮以内的层层细胞A．①→②→③→④ B．①→③→④→② C．①→③→②→④ D．①→②→④→③16．关于探究“水分进入植物体内的途径”的结论，正确的是( B )A．根和茎的导管是不连接贯通的B．被掐断的豌豆幼苗，断面有汁液从导管中流出C．根尖的根毛区生有根毛减小了吸收面积D．树木被剥皮后因不能运输水分和无机盐而死亡17．小明学习了叶片的结构后，很想进一步观察保卫细胞和气孔，你认为他最好选用(B ) A．小麦叶片的上表皮装片 B．小麦叶片的下表皮装片C．小麦叶片的横切片 D．小麦叶片的纵切片18．在徐州市铜山区大彭镇菜庄果蔬专业合作社，赵文琦等几名村官引入了无土栽培大棚，无土栽培番茄不受季节限制，一年四季都能结果，加上免除草、免施肥、免施农药，果实个大肉厚，一个大棚年产10万斤以上。

第4章自测题一、选择题(每小题1分，共20分)1．控制蒸腾作用强弱的结构是(A)A. 保卫细胞B. 气孔C. 叶片D. 根毛2．下列说法正确的是(A)A. 土壤中的有机物主要来自生物的排泄物和死亡的生物体B. 构成土壤的物质有固体和气体两大类C. 土壤中不存在微生物D. 土壤中腐殖质占固体部分的95%3．如图所示，能更好地证明土壤中含有无机盐的实验是(D)4．小明为观察叶细胞吸收水分后的变化，在一株植物上取相同的两片叶子，把甲叶片放在阳光中曝晒10分钟，乙叶片放在清水中浸泡10分钟。

然后分别制成临时装片，放在显微镜下观察，可以发现其中细胞内变化最大的结构是(C)A. 细胞核B. 细胞壁C. 液泡D. 叶绿体5．学习了根的相关知识后，你认为下列说法不正确．．．的是(C)A. 根尖的根毛区能吸收水和无机盐B. 根尖的分生区细胞能分裂C. 根的导管能运输有机物D. 移栽植物要注意保护幼根和根毛6．无土栽培成功的原因是培养液中有(A)A．无机盐 B．水C．维生素 D．有机物7．水分进出植物的主要途径依次是(A)A. 根毛、导管、气孔B. 气孔、筛管、根毛C. 根毛、筛管、气孔D. 气孔、导管、根毛8．下列人类活动最可能造成土壤污染的是(C)A. 在荒山上大量种植树木B. 在适宜耕作的土地上进行玉米与大豆的间作套种C. 在农田中为了增加肥效，大量施用化肥D. 在干旱缺水的地区实行喷灌或滴灌的措施9．不同作物缺少无机盐种类不同，表现出不同症状：大白菜矮小瘦弱，叶色发黄；向日葵秆细茎弱，易倒伏；玉米苗长得特别矮小，叶暗绿色，叶片出现紫红色。

上述作物分别缺少的无机盐是(D)A．氮、磷、钾 B．钾、磷、氮C．磷、氮、钾 D．氮、钾、磷10．旱地作物如玉米等适宜在较干燥的旱地上生长，若种植在湿润的土壤中，则会因水分比例过大，导致植物根不能正常呼吸而腐烂，俗称“烂根”。

下列土壤中，最适宜玉米生长的是(C)【解析】玉米适宜在干燥的旱地上生长，则排除B，而A水分太少，不适宜。

第4 章植物与土壤单元检测卷一、选择题（每题 2 分，共40 分。

）1．根尖吸水的主要部位和生长最快的部位分别是（）A ．成熟区、伸长区B．成熟区、分生区C．伸长区、分生区D．根冠、伸长区2．给花浇水时，一般采用“干透浇足”的方法，即在土壤中缺水干燥以后一次浇足，水要使土壤湿透，这有利于( )。

A ．根系的发展和扩展B．根的呼吸C．水分的吸收 D ．营养的吸收3.小芳将番茄幼苗移栽后，开始几天幼苗出现了萎蔫现象．造成这一现象的主要原因是（）A ．损伤了幼根或根毛B ．损伤了根冠或分生区C．损伤了伸长区 D ．幼苗不适应新环境4.在油菜开花前营养器官旺盛生长期，出现了植株矮小、叶片发黄的现象，缺少的无机盐是（）A ．含氮的无机盐B ．含磷的无机盐C．含钾的无机盐 D ．含硼的无机盐5.我们剥桔子时，发现其皮和肉之间有许多网络状的丝状物，这些丝状物的主要作用是（）A ．光合作用B．呼吸作用C．蒸腾作用D．输导作用6．绿肥植物是一种专门用作肥料的栽培植物，作物成熟以后，可以就地翻压，也可以异地施用，在农业上利用绿肥植物的目的是( )。

A ．提高土壤中的无机盐成分B．增加土壤中有机质的含量C．给植物提供食物 D ．作为土壤中微生物的分解材料7. 如图是果树的一段枝条，长有大小相同的甲、乙两个果实，已对枝条的两个部位的树皮进行了环剥．下列分析正确的是（）A ．甲、乙两果实都得不到有机物不能继续长大B．乙果实能得到有机物继续长大C．枝条上部的叶片得不到水而萎蔫D ．甲果实能得到有机物和水继续长大8. 如图，甲乙两个相同的枝条，将乙的叶片全部摘除后，同时插入两个装有红色溶液的烧杯中，下列分析正确的是（）A ．甲枝条内红色液体上升速度快B．乙枝条内红色液体上升速度快C．两枝条内红色液体上升速度一样快 D ．两枝条内都只是韧皮部被染成红色9. 植物可以进行无土栽培的理论依据是( )A ．植物吸收土壤中的无机盐B．植物吸收土壤中的水分和无机盐C．土壤对植物的生长不起作用 D ．根只吸收土壤中的水分10．树洞画女孩王月绘树洞画轰动全国，央视称其“感动冬天”，三台郪江是春秋战国时期郪王国的都城，那里有很多千年古树，有的树心已经朽烂，变成空心洞．可是，这样的古树还是照样枝繁叶茂．由此推断，朽烂掉的“树心”主要是古树的（）A ．全部韧皮部B ．部分韧皮部C．全部木质部 D ．部分木质部11．有关植物根的叙述，错误的是（）A ．成熟区细胞的迅速伸长是根伸长的唯一途径B. 植物吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的成熟区C．植物体的根系对地面土壤有很好的固定作用D ．中耕松土的目的之一是有利于根的呼吸作用12．某同学设计的实验装置及实验结果如图所示，下列关于该实验的分析最合理的是（）A ．该实验证明了根的生长具有向地性B．该实验的目的是探究幼苗生长是否需要水C．该实验结果应观察并记录幼苗根的总数量D ．该实验中其对照作用的变量是幼苗左右两侧土壤含水量不同13．下列有关木本植物茎的说法中，错误的是( )。

第4章自测题一、选择题(每小题1分，共20分)1．控制蒸腾作用强弱的结构是(A)A. 保卫细胞B. 气孔C. 叶片D. 根毛2．下列说法正确的是(A)A. 土壤中的有机物主要来自生物的排泄物和死亡的生物体B. 构成土壤的物质有固体和气体两大类C. 土壤中不存在微生物D. 土壤中腐殖质占固体部分的95%3．如图所示，能更好地证明土壤中含有无机盐的实验是(D)4．小明为观察叶细胞吸收水分后的变化，在一株植物上取相同的两片叶子，把甲叶片放在阳光中曝晒10分钟，乙叶片放在清水中浸泡10分钟。

然后分别制成临时装片，放在显微镜下观察，可以发现其中细胞内变化最大的结构是(C)A. 细胞核B. 细胞壁C. 液泡D. 叶绿体5．学习了根的相关知识后，你认为下列说法不正确的是(C)．．．A. 根尖的根毛区能吸收水和无机盐B. 根尖的分生区细胞能分裂C. 根的导管能运输有机物D. 移栽植物要注意保护幼根和根毛6．无土栽培成功的原因是培养液中有(A)A．无机盐B．水C．维生素D．有机物7．水分进出植物的主要途径依次是(A)A. 根毛、导管、气孔B. 气孔、筛管、根毛C. 根毛、筛管、气孔D. 气孔、导管、根毛8．下列人类活动最可能造成土壤污染的是(C)A. 在荒山上大量种植树木B. 在适宜耕作的土地上进行玉米与大豆的间作套种C. 在农田中为了增加肥效，大量施用化肥D. 在干旱缺水的地区实行喷灌或滴灌的措施9．不同作物缺少无机盐种类不同，表现出不同症状：大白菜矮小瘦弱，叶色发黄；向日葵秆细茎弱，易倒伏；玉米苗长得特别矮小，叶暗绿色，叶片出现紫红色。

上述作物分别缺少的无机盐是(D)A．氮、磷、钾B．钾、磷、氮C．磷、氮、钾D．氮、钾、磷10．旱地作物如玉米等适宜在较干燥的旱地上生长，若种植在湿润的土壤中，则会因水分比例过大，导致植物根不能正常呼吸而腐烂，俗称“烂根”。

下列土壤中，最适宜玉米生长的是(C)【解析】玉米适宜在干燥的旱地上生长，则排除B，而A水分太少，不适宜。

自我综合评价(四[考察范围：第4章时间：____分钟分值：____分]一、选择题(每题____分，共____分)1．如图4－Z－1，以下实验能说明土壤中含有有机物的是()图4－Z－12．张大爷是一位经历丰富的菜农。

一天，他发现自己种的白菜长得很差，叶小发黄，便施以氮肥。

几天后，他发现白菜长势好转，叶色变绿。

这说明含氮无机盐能促进植物体的()A．细胞分化B．细胞衰老C．细胞死亡D．细胞分裂和生长3．几位同学在探究“水分进入植物体内的途径〞时得出如下结论，你认为不正确的选项是()A．根和茎的导管是连接贯穿的B．导管中水和无机盐的运输方向是根→茎→叶C．根尖的根毛区有大量的根毛，扩大了根的吸收面积D．植物的茎中有形成层，所以任何植物的茎都可不断增粗4．有时候，园林工人在移栽较大的绿化树木时，会给绿化树“挂吊瓶〞，补充水和无机盐，以提高成活率，“挂吊瓶〞的针头应插入到较大绿化树树干(茎)的() A．树皮B．韧皮部C．木质部D．形成层5．有关植物根的表达，错误的选项是()A．伸长区细胞的迅速伸长是根伸长的唯一途径B．植物吸收水分和无机盐的主要部位是根尖根毛区C．植物体的根系对地面土壤有很好的固定和保护作用D．中耕松土的目的之一是利于根的呼吸作用6．以下说法错误的选项是()A．制作桌子的木材主要来源于树木的木质部B．成语“藕断丝连〞中的丝是指茎中的筛管C．在暴风雨中，大树有时会被连根拔起，而树干却没被折断，这是因为其木质部兴旺D．树干横切面上年轮形成的原因是温度、水分、阳光的周期变化7．将一马铃薯切削成图4－Z－2所示的形状，然后放入一小容器中，分别参加1、2两种液体，一段时间后，其液面发生如下图的变化，那么关于1、2两种液体的说法最有可能的是()图4－Z－2A．1、2都是清水B．1、2都是盐水C．1是清水，2是盐水D．1是盐水，2是清水8．某校科学兴趣小组在野外考察时，绘制出如图4－Z－3所示的树桩年轮特征示意图。